四年级读后感通用【15篇】
当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的四年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级读后感1
最近，我看了一本书《会唱歌的猫》，让我感触颇深。
这本书主要讲了笑猫的三个孩子长大了，心里都有了自己的愿望要去实现。二丫最懂事，为了帮助卖报的聋哑老人，她拜鹩哥为师，不分昼夜地练习说人话，终于有一天，她成为了一只会叫卖报纸的猫。圣诞节来临，圣诞老人来到二丫的梦中，带着她走进一间陌生的病房，她又开始拼命地学唱那首凄美的《鲁冰花》，帮助依依唤醒了她的植物人妈妈。
连猫都有梦想，都能为了梦想不懈努力，最后取得成功，何况人呢?而我心中的梦想，就是那动听的旋律、五彩的音符，我一直在学琴的道路上不停地奔波着。周末，我坐在电视机前，津津有味地看着电视，不巧，妈妈也下班回来了，“啪”的一下关了电视，“弹琴去!妈妈的话不容争辩，我只好来到钢琴旁，听到外面小朋友们的欢笑声，我的鼻子一酸，眼泪流了下来。钢琴啊钢琴，你夺去了我的多少时间，多少乐趣啊!冬天，手指弹在冰冷的.琴键上，一会儿就冻僵了，我只能不停的、使劲的弹，希望多活动一些而能暖和一点。夏天，顶着炎炎的烈日，奔波在学琴的路上，又渴又热，坐在琴房，汗都会一滴滴的落下来，弹着弹着，手指就滑了，而夏天是时间最充足的时候，老师和妈妈那肯对我有一点放松，练习的时间往往还有比平时多，这样才能顺利的考级。今天，我又顺利通过了钢琴九级，听到别人的称赞，心里像吃了西瓜一样甜滋滋的。现在，只要听到有好听的曲子，我就很感兴趣的在较短的时间内弹熟炼，弹琴已成为我生活中不可缺少的一部分了。
我相信：拥有梦想，努力追逐，就一定能握住成功的手!
四年级读后感2
每次收到新的试读图书之后，我都习惯先看一下作者简介和序言部分，这本书也不例外。《大象学校》的作者迟慧，她是一位七零后妈妈，从事文学创作多年，国家二级作家，曾出版诗集《流浪的爱》、散文《慢生活》等。儿子的出生让他的世界发生了变化，他为妈妈推开了一扇童话之门，为她插上了一堆崭新的翅膀。一个诗人、一个散文作家开始儿童文学的创作。她给亲人和朋友带来了惊喜，现在把这些惊喜分享给更多的朋友。
这本书是一本童话故事书，更是一份大大的童话礼物。为什么这么说呢？因为书中的大象是作者儿子铁蛋最好的朋友。在铁蛋很小的时候，有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。在一个又一个有趣的`故事中，铁蛋和大象一起成长。渐渐地，大象成为了他们家的一员，同时也成为了铁蛋的好兄弟。有心的铁蛋妈妈，及时把大象的故事记录了下来，于是，我们便看到了《大象学校》这套图书。
我们收到的这本名为《冒失鬼上学》，封面颜色很清心，蓝色和绿色都是根根喜欢的颜色哦。只见眼镜老师非常生气地看着跳跳同学，而跳跳同学则一副挑衅的表情，不知道它心里又在想什么鬼主意哈？书中共有二十个小故事，篇幅不长，特别适合睡前阅读。同时，书中还配了很多生动有趣的彩色插图，感觉这更像是一本桥梁书，适合由亲子阅读过度到自主阅读的宝贝们。
大象学校讲述的是大象学校里有几只可爱善良的小象：倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒到总是能碰上一些稀奇古怪的倒霉事，课他却又化险为夷的本领，真诚、善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象，有很多鬼点子，吉吉有些胆小，而开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习，还有僵尸国、怪怪国、幻想国的旅程，经历了不可思议的冒险故事，学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱，收获了成长。
根根最喜欢这本书中的跳跳同学，说它太聪明啦，还说它也有些顽皮。开学第一天就闯了大祸，害得眼镜老师住了院。而且爱吃豆子的跳跳同学还是个放屁虫，这一点和根根很像很像哈。读这本书，根根仿佛在跳跳身上看到了自己的影子。
四年级读后感3
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”看完《城南旧事》这本书后，这首歌一直在我的耳边久久回荡。
活泼的影子，严厉的爸爸，勇敢的宋妈，好伙伴妞儿和疯女人秀贞都给我留下深刻的印象。
小英子是一个天真，可爱，善良的小女孩，她理解了别人都讨厌的疯女人秀贞，她帮助了自己的好朋友妞儿，使她们母女俩重逢，还把金子镯子送给了秀贞。我不禁很佩服林海英，仅仅才六岁就已经懂得了爱。她的童年是丰富多彩的，也是温馨的。
《城南旧事》这本书，使我好似看到了以前的那个北京，它让我领略了里面的.每一个人物，每一道风景和每一次发生的事。是它让我回忆起我拿时的童年，那时我天真可爱也和英子一样善良，可是过去的一些事情就让它随风而去吧，去了就永远不可能再回来了。
《城南旧事》告诉了我，童年是天真的，过去的就不会回来了，一定要珍惜自己的童年时代的美好生活。
四年级读后感4
今天我读了一篇古诗：
游子吟
（唐代）孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
我们中国的古诗真是博大精通。这首诗选取了母亲为远行的儿女一针针一线线缝制衣服的细节，母亲生怕孩子迟迟不能回家，在外面奔波受苦，针角缝得密密的，好让孩子耐穿。这种关怀就像春天的阳光，哺育了小草。让小草显得生机勃勃，沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情呀！
赞美了母爱是无私，伟大的。不管老眼昏花，灯火灰暗，还要缝衣服，就算扎破手，不要继续缝，让儿子感到温暖。就像春天细细的牛毛雨，浇灌着我们，犹如冬天温暖的阳光，呵护着我们，哺育着我们，关爱着我们，培养我们成才，让我们开阔视眼，走向社会。母亲就像一位园丁浇灌着我们这些小幼苗健康成长，母亲仿佛是个大花园，里面的花朵让我们这些小蜜蜂采集更多蜂蜜，快乐成长。
这篇古诗让我们看到了母爱是多么无私，伟大的`。我们要更加孝敬母亲，不要忘记母亲的教导，多多报答母亲。古诗文让我们懂得了更多的知识和道理。
四年级读后感5
在我的书架上有一本《昆虫记》，这是我最喜欢读的书之一了。这本书是法国著名的昆虫学家法布尔写的。法布尔1823年12月出生在法国南方的一个农民家庭，从小就喜欢昆虫，立志做一个为虫子写历史的人。
这本书我还没有读完，但是我读过的.文章里我最喜欢读的就是"蜣螂--勤劳的清洁工"这一篇了。这一篇主要说的是蜣螂的母亲拿来人们丢弃的废物先做成一个梨形的窝，接着蜣螂用粗壮有力的前臂拼命地拍压梨形东西表层，将表层压成起保护作用的硬皮，用来抵抗外面的热度，再把里面的心儿掏空，最后把幼虫放进去，又放上一层纤维。这样，幼虫就不会为找食而担忧了，它就像一个"梨形的婴儿室"。
读完这篇文章，我了解了"蜣螂"的生活习性，还有很多小昆虫都很有意思，这本书我读起来就不想放下，还是法布尔的细心观察，才带我走进了昆虫的世界。
四年级读后感6
今日，我读了美国著名儿童文学作家佛郎西丝。霍奇森，伯内特的代表作————{秘密花园｝，此书令我爱不释手。
书中主人公玛丽出生在印度，是一个非常自私非常顽劣的孩子，在一次霍乱之后，玛丽的父母斗不幸去世了，玛丽成了孤儿，后来她被送到了英国的舅舅家，在这个陌生的环境里，前来迎接她的'莫得劳克太太，不苟言笑，严肃冷漠，让孤苦伶仃的玛丽感到孤单寂寞，舅舅也不愿见她，只顾旅行，使玛丽丝毫感觉不到亲情，但掘强的玛丽并没有苦，而是笑对人生，一次偶然的机会，玛丽发现了荒废已久的花园。并在女拥玛莎的介绍下认识了农家迪肯，又在好奇心的带领下结识了忧郁的少爷柯林，柯林总是自暴自弃的哭，认真自己活下去，在玛丽的安慰与鼓励下，柯林站了起来，走出房门，与玛丽和迪肯来到了“秘密花园”，柯林鼓起勇气站了起来，证明自己并不是罗圈腿。战胜了”心魔“，在他们辛勤的劳动下，沉睡的花园苏醒了他们在秘密花园里一起快乐成长。
人生不如意的事十有八九，当我们遇到困难，也瑶像玛丽那样，帮助朋友，鼓励朋友，呢的一句关心鼓励，可以让人走出心里阴影，变得自信乐观。
这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切，甚至使人生，不是吗？
四年级读后感7
我最喜欢的事就是缠着妈妈去公园玩耍。在公园里散步，我看到墙上有许多的人物图片。这时，我的脑袋里充满了疑问，我问妈妈：“墙上的图片讲得是什么故事啊。”妈妈神秘地微微一笑，说：“回头给你本《神话传说故事》，你的问题会在里面找到答案。”
于是，带着好奇心，我打开了这本神奇的书籍。很快，我就发现，里面其实有许多人类祖先和小动物们的故事。一个个，一章章，多姿多彩的故事，告诉我许多不曾知道的秘密。博爱当担的女娲造人，坚韧无畏的精卫填海，勇于献身的神农尝百草……，此时，我的脑海里就像一台电视机，把书中所有的故事情节，一幕幕的播放出来。在阅读中，我不仅知道了许多神话传说，也了解了故事中许多人物的优秀品质，它们值得我们学习。
在诸多的故事中，我最喜欢的是《山娃的故事》。它介绍了山娃靠自己的力量最终和人参姑娘相会，木匠靠自己的聪明、勇敢和坚持不懈，最后找到百鸟树的故事。这让我明白了凡事需靠自己的道理。只有努力了，才能收获自己的梦想。
我想起二年级时，我打扫卫生的`事来。当时我为了躲懒，心生一计，让好朋友帮我做。当老师表扬我卫生做的非常棒，并且让我示范一边给同学们看看时，我便心虚的低下了头，表情一会红，一会绿的，心情忐忑不安。现在想来，我依然不好意思。是的，每一件事都要靠自己的力量来完成，才能有所收获，指望别人，怎么会让自己的能力成长。
世界神话传说让我懂得了许多道理，我喜欢这本书。
四年级读后感8
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好比没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。有这样一本书，它像一缕阳光照亮了我的心灵。它就是《城南旧事》。
《城南旧事》是著名作家林海音的一本经典自传体小说，看着主人公英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细流静静地、慢慢地渗入我的脑海中；缓缓的骆驼队、惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子。这些地方所浮现的人物有冬阳下的骆驼队、进边的伙伴妞儿、惠安馆的疯女人——秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘，不理“我们”的德先叔和“我”朝夕相伴的宋江妈和后因病去世的'“爸爸”都与“我”建立了深厚的感情，这可不是一朝一夕可以筑成的，但是他们都在岁月的影步中消失了。童年，是人生上相对重要的时期。
当我读到英子与惠安馆的疯女人——秀贞玩时，我担心秀贞会伤害英子，当英子知道自己的好朋友妞儿就是秀贞的女儿时，英子让她们母女重缝，还将自己的的钻石表和金手镯给他们当路费去找秀贞的亲人——思康叔。
童年是美好的，童年是珍贵的，童年是一去复返的……我们必须珍惜童年，走好童年里的每一步。
四年级读后感9
最近我读完了美国的乔治.塞尔登写的读了《时代广场的蟋蟀》这本书。它主要讲了：柴斯特和亨利的友情故事，柴斯特是一只有音乐天分的蟋蟀，他住在康涅狄格州的草场，有一次他因为贪吃而被带到了繁华的纽约市，就在时代广场的地铁站旁边的一堆垃圾里，男孩玛利欧遇到了他，于是便收留了它。后来小男孩玛利欧把柴斯特带回了爸爸的报摊，柴斯特蟋蟀又在报摊认识了两位新朋友，他们分别是塔克老鼠和亨利猫他们三个开了一个宴会，结果发生了一场火灾，柴斯特用自己的音乐取得了玛利欧妈妈的谅解，后来，玛利欧的`妈妈就变得喜欢柴斯特了，不料，柴斯特出了大名，但柴斯特非常想念自己的故乡，在亨利猫和塔克老鼠的帮助下柴斯特就乘上了回家的归途。
我读了时代广场蟋蟀的故事，这个故事告诉我们如果你听到别人的表扬，也不一定很开心，因为你有你自己的事情。
四年级读后感10
《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。
里面的每个章节，都把“爱”传神化，把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。
我觉得这本书最大的成功之处，就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了，由于《爱的`教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面，不但使家长更加了解孩子，而且还能使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。
《爱的教育》是个独具魅力的作品，它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考，也引导他们用爱心去交流，去感受。
我记得夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样.没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”这句话完整的概括出一个中心“爱”，用池塘与水的关系，刻画出爱对教育的重要性。
爱是一本永远看不完的书，往往会带来新鲜感，有学不完的知识。但凡打开了，就使人有读下去的念头，由于“爱”是吸引人的，“爱”是无法抗拒的，或许“爱”就像我们需要的水分，无时无刻地滋润我们的心房。
四年级读后感11
最近我读了沈石溪写的《狼王梦》这本书，越读越感动。
《狼王梦》讲述的是在广阔的尕玛尔草原上，有一只叫紫岚的母狼，在一场飞沙走石的大雨中生了一窝狼崽，在把狼崽往石洞运的过程中，有一只夭折了，剩下了三只小公狼，一只小母狼，分别取名为黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。为了完成丈夫黑桑争夺狼位的遗愿，紫岚选择把黑仔培养成狼王，它耗费了许多的心血哺育黑仔，把母爱全都灌注在黑仔的身上，就在黑仔刚刚崭露头角的时候，意外发生了，黑仔死在了金雕的爪下，紫岚功亏一篑。尽管它痛失了黑仔，但是为了完成丈夫——黑桑的遗志，它重新振作起来，把目标培养转向蓝魂儿，没想到蓝魂儿命丧猎人的兽夹下。不死心的.紫岚继续培养双毛，谁知命运总是这样捉弄人，不，应该是捉弄狼，双毛死在了老狼王的手里，紫岚的愿望成了泡影。它只剩下唯一的女儿媚媚，它寄望于媚媚的孩子能当上狼王。不能再有任何闪失了，为了保护媚媚和媚媚的孩子，紫岚与金雕一起同归于尽。紫岚死得很悲壮，它的狼王梦能否实现，不得而知。
紫岚，或许她在千万狼群中如沧海一粟，但是她用她的行动、她的思想，诠释了一位慈母的形象。紫岚用一种独特的母爱，尽管有一些偏见，但作为一只对目标执着的狼，作为一只承担着丈夫生前遗愿的狼，在弱肉强食的动物世界里，她必须这么做，她也只能这么做。这就是母爱的伟大！
动物尚且如此，何况人呢！“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”我在心里默默诵读着孟郊的《游子吟》。眼前出现了妈妈忙碌的身影——白天工作，下班回家做家务，辅导我功课，照顾年幼的弟弟……多么伟大的母爱呀！感谢老师给我推荐的这本书——《狼王梦》，让我对爱有了更深刻的认识。
四年级读后感12
读书，不仅满足内心的渴望，更是自己，完善自我的一种过程，读书是一种让我自己更加充实的方式，它能给我们带来智慧，帮助我们做出正确的决定，让我们更快乐，更富有。今天，我读到了一本书，名叫《我的小学》。
《我的小学》作者是梁晓声。梁晓声原名梁绍生，是中国当代著名作家，他任教于北京语言大学人文学院汉语言文学考业，他毕业院校是：复旦大学。代表作有：《天若有情》、《看自行车女人》、《慈母情深》、《雪神》、《死神》、《白桦树皮灯罩》……
《我的小学》里共写了26个片段。在这么多的片断里，我只喜欢一个，那就是——《第一支钢笔》。本段主要写了作者小的时候，自己仅有一支蘸水钢笔，常常弄脏许多东西。最终爆发，偏要一支吸水笔的事情，非常的`感人。
读完这本书，让我从中获得了很多智慧，不仅获得知识，更是获得了一种全新的思维方式，让我更加明白了生活的真谛。
四年级读后感13
清晨，我坐在阳台上看《爱的教育》这本书。
读着读着，我觉得自己也成为了书中的一角，尝尽了主人公品过的酸甜苦辣，经历了主人公身边发生的点点滴滴……
我要学习卡罗内伸张正义的精神，在别人有困难时热情地伸出援手，帮他排忧解难;柯来蒂勤劳而又朴素的精神值得我们敬仰、学习;在我做错事时，卡洛菲那种知错就改的思想在我脑海中反复出现，我觉得它一直在鼓励我去承认错误，改正错误;我又知道了罗贝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光荣的，是值得尊敬的;而德罗西那种勤奋好学的品德使我懂得学习是快乐的.，取得了好成绩会让自己很有成就感……
作者通过一件件平凡的小事，让我在阅读中受到了多方面的教育。老师就像是一位慈爱的母亲。她无时无刻不在关心你，爱护你。所以，我要时刻观察老师的一举一动，在她不快乐时，我要去逗她开心;在她伤心时，我要去安慰她;在她疲劳时，我要让她开心地笑一笑。我要时时刻刻提醒自己不要去做令老师伤心、难过的事;要时时刻刻培养良好的品德。父母无时无刻不在教育我、指导我。在我失落时，他们会来理解我;在我高兴时，他们会同我一起分享快乐。我们应该虚心接受他们对我们提出的建议、教导……
读完整本书，我悟出了一个道理:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我今后一定要把它作为座右铭,把它牢记在心中，让它时刻指引我前进的方向。
四年级读后感14
这篇文章主要讲了一个年轻人千里迢迢找到燃灯寺的释济大师说：“我只是读书耕作，从来不传不闻流言蜚语，不招惹是非，但不知为什么，总有人用恶言*谤我，用蜚语诋毁我。如今，我实在有些经受不住了，想遁入空门削发为僧以避红尘，请大师您千万收留我！”释济大师静静的听他说完，然后微微一笑：“施主何必心急，同老衲到院中捡起一枚净叶，你就可知自己的.未来了。”释济大师带年轻人走到禅寺中殿旁一条穿寺而过的小溪边，顺手从菩提树上摘下一枚菩提叶，又吩咐一个小和尚说：“去取一个桶，一水漂来。”小和尚很快就提来了一个木桶和一个葫芦瓢交给了释济大师。大师手拿树叶对年轻人说：“施主不惹是非，远离红尘，就像我手中的这一枚净叶。”说着将那一枚叶子丢进桶中，又指着那桶说：“可如今施主惨遭*谤、诋毁、深陷尘世苦井，是否就如这枚净叶深陷桶底呢？”年轻人叹了口气，点点头说：“我就是桶底的这枚净叶呀。”释济大师将水桶放到溪边的一块岩石上，弯腰从小溪里舀起一瓢水，浇到了桶里，叶子在桶里荡了荡，就静静的飘在了水面上。年轻人突然明白了，说：“流言、蜚语、*谤和诋毁，只能把纯洁的心灵淘洗的更加纯洁。
这篇文章告诉我们一定要纯洁。
四年级读后感15
这本书《不能说谎的小镇》是放暑假前，妈妈送给我的。书中的.故事神奇又有趣，一翻开书本，我就被它深深地吸引住了，连吃饭都舍不得放下。
主人公爱撒谎的孔东东，来到不能说谎的小镇，因撒谎鼻子长大，并想方设法逃离了小镇，孔东东和晓军承认了错误后，鼻子才变回了原样。
记得有一次，我作业忘带了，我怕老师批评，就撒谎说忘带了。当老师问我谁可以证明，我心虚地说：“妈妈看见我写了。”课堂上当老师叫我们背抄写的古诗时，我就露馅了，因为我背的不熟，不仅有一句写不出来，还写错了好几个字，老师严肃地批评我：“没完成作业就不对，撒谎就更不应该了。”我惭愧地低下了头。
读了这本书，再想想自己做过的错事，我明白了，即使再小的谎言也不能说，因为如果撒谎还要用另一个谎言来掩盖，而且还会失去别人对你的信任。
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