四年级学生读后感
读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的四年级学生读后感，希望对大家有所帮助。
四年级学生读后感1
《上下五千年》大家一定听说过，在妈妈的介绍下，我也认识了这本书。刚开始时，我觉得这本书太枯燥无趣了，读着读着，觉得无聊到要睡着了，老打哈欠。但读到后来，却觉得越来越有趣，被深深吸引住了。它用浅显易懂、简练的语言概括了从先秦到近代的365个故事。每个故事都很有代表性，意味深远，让人回味无穷。宛如喝一杯清茶，起初平淡无奇，但过后却香味恒久。
我就拿文成公主和亲嫁吐蕃的故事来说吧：唐朝国势强盛，周围的国家和民族都来修好。吐蕃赞布的首领松赞干布向唐太宗求婚，唐太宗高兴地答应了，决定把聪明美丽、贤淑多才的文成公主嫁给他，派了李道宗一路护送。干布首领特意从逻些赶到柏海迎接，在那儿他们喜结良缘。松赞干布十分喜爱知书达礼的文成公主，专门为她修筑了雄伟的布达拉宫。而文成公主给西藏带去了先进的生产技术，教会了藏族人民种植各种农作物，促进了社会进步，与松赞干布开启了盛世王朝。书中还有许多我闻所未闻的'历史事件和故事，每一篇都精练生动，让我大开眼界，也汲取了智慧。这些故事见证了从古到今，我们祖国悠久的历史，灿烂的文化，让我深深地自豪。
近代的中国也曾饱受屈辱，但今天我们的祖国已跻身于世界的强国之林，它正变得越来越美丽、富饶，强大;它五千多年的文明为世人所传颂。我们作为它的后代子孙，应该多了解它饱含沧桑的过去，这样才能更好地展望美好的未来。
四年级学生读后感2
当我读完《草虫的村落》后，感觉自己好像身临其境，有点乐而忘返的感觉。整篇课文以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然，让人一种很好的享受！ 在这篇文章中，作者主要以比喻和拟人来描写草虫们。在文章的开头，写得很自然，对我们这些生长在城里的小朋友真的好有吸引力，不禁让人想认真细致地看下去，越看心情越放松，越看越有兴趣，好象进入了一次奇异的世界。
深入生活的作者在细致的观察中，发现了粗大的森林，不仅如此，还认出了某只黑甲虫的爱人；接着又发现了洞穴的村子及街道小巷和教堂。“甲虫的音乐家们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。于是，优美的音韵，便像灵泉一般地流了出来。”这句话饱含深情地赞美了甲虫富有灵性的聪明才智，写出了花色斑斓的甲虫的妩媚多姿，也写出了虫子们懂得欣赏美的一面。 在我们的生活中，到处都可以见到可爱的小虫，好象蚂蚁、小蝴蝶、蜻蜓、蝌蚪等小动物都是对人类有益的小动物，是我们的`好伙伴，可以给我们带来无限的欢乐，它们团结、勤劳互相帮助的生活形式给我们好多重要启示，我们一定要爱护它们，保护它们，要有浓厚兴趣去观察它们的生活习性，尽量为它们的生长提供条件，我们的知识就会更加丰富，我们的生活就会更加丰富多彩。
四年级学生读后感3
安徒生笔下的丑小鸭，处处受排挤，受嘲笑，受打击，但它始终没有绝望，也没有沉沦，而是不屈的搏斗。最后它终于变成了一直美丽高贵的白天鹅，它最后的成功，靠的是它心中恒久的梦想。
生活中的我们也能成为一只美丽的白天鹅，只要认识自己，努力拼搏，树立理想。我相信我们一定也能成功的变成白天鹅。
我有三个理想。一、当作家，二、当歌唱家，三、当电视演员。当作家是我一直坚定的理想。因为我知道这是我唯一的优点，我只是去创造它，或许才会成功。
我从小生活在外婆家，所以有好多人都嘲笑我：说我是被爸妈遗弃的孩子。所以很少有同学跟我玩，但只有一个，他从来不会嘲笑我，并和我做了好朋友……
这么多年来，我一直坚持写作，阅读名人的文章。但我有一个特点，那就是，从来不看或不写枯燥无味的作文。因为我觉得要想写出一篇好的作文就必须写精神的生活事迹。
我一直都在追求我的理想，就算会引来别人的排挤或讪笑，我也觉得无所谓。现在我读了安徒生的丑小鸭，我会更坚持我的.梦想。
安徒生笔下的丑小鸭告诉我一个使我永远前进的道理：即时我的理想会受排挤，嘲笑和打击。我也会努力拼搏，不屈的奋斗。因为我相信经过风雨的人，始终会看到彩虹。是金子一定会发光。
虽然我知道当作家，当歌唱家，当电视演员，是渴望不渴及的。但我也会去奋斗，去拼搏。因为我也要从丑小鸭变成白天鹅，飞向幸福与快乐。
四年级学生读后感4
我喜欢读书，也读过各种各样的书籍，我最喜欢的一本书是《时代广场的蟋蟀》，这是一本非常感人的书。
柴斯特是一只蟋蟀音乐家，它从康涅狄格州而来，被报刊主人的儿子玛利欧捡到，并成了他的'宠物。在这里，它遇见了聪明而又带点市侩的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，它用高超的天赋帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也一举成名！可是，中间夹着个老大的问题就是自由！
自由、名利和钱财是一个大大的汉堡包，名利和钱财是外面薄薄的皮而自由是中间的牛肉饼。柴斯特的嘴太小，不能一口吞下，它得好好想想该吃哪个。然而，幸运的柴斯特选择了自由，并在好朋友塔克老鼠和亨利毛】猫的帮忙下回到了故乡---康涅狄格州隐居。
我们说，林间固然好，可林间能有钱吗？有洋房吗？有记者采访吗？有靓车吗？能上电视吗？走到哪儿有粉丝围上来请求签名吗？
有美妙动听的歌喉，却要在低矮茅屋中唱，岂不是衣锦夜行？诸葛亮才高八斗却不出山，岂不是茅庐中的一个穷老头？要都是这样，我们该如何认定自己在社会上的身份、地位、价值？而面对种种悖论，人们该何去何从？
《时代广场的蟋蟀》试图给我们答案。读了这本书，我一气呵成，我可以说：“任何读了这本书的人，无论是小孩还是大人，都会记住那只名叫柴斯特的蟋蟀，记住它那嘹亮而富有韵味的鸣叫。”我想大家应与我一样感同身受！
四年级学生读后感5
在这个暑假，我和爸爸一起去新华书店买书，当我看见《戴小桥全传》时，我一下就被他有趣的封面给吸引住了，我吵着要买《戴小桥全传》，爸爸按耐不住我，就给我买了。回到家我马上拿起我新买的书津津有味的读起来。
这是一本语言幽默的长篇故事，主要讲述了戴小桥与他的许多朋友发生的种种捧腹的故事，比如：被大家戏称为“大香蕉的”的戴小桥，被叫做“马儿摔”的马儿帅，喜欢乱写七八糟小纸条的杜家严，有着“成语大王”美称的曹迪明......在他们身上我也不时能找到我和同学的影子，让我越读越有亲切感。我、
我沉浸在戴小桥的世界里，我一会被书中小伙伴们风趣的话语和所做的傻事给逗乐 ，“扑哧”一下笑出声来。一会又被他们善良的言行所感动，而频频点头，一会又被他们团结合作而做成了一件事感到高兴，脸上露出了会心的`笑容......
戴小桥与他小伙伴的童年生活是多么的美好，一件件趣事就像一根根七彩缤纷的棒棒糖，令人回味无穷。在乡下给我的童年生活，原来也是那么的多姿多彩。就说今年暑假吧，我和几个同学一起去湘湖完成假日小队活动，完成以后，我们去烂苹果乐园玩，在那里，我们克服寒冷，在“冰雪世界”零下多度的情况下待着，克服了高空，在“青蛙跳”中，从高处落下，克服了眩晕，在“海盗船”上荡来荡去......
我喜欢《戴小桥全传》这本书，因为他让我感受到了童年的美好和珍贵，我会用时间这支笔，用心描绘出属于我自己的童年画卷。
四年级学生读后感6
今天，我在家读了一本书，名叫《秋天的怀念》，里面的内容是这样的：
一个双腿瘫痪的儿子做在轮椅上，一位年迈的老母亲连带几份微笑，耐心地开导儿子。这位儿子非常喜欢花，但自从他瘫痪以后，就再也没有去看过花，此时，很不幸母亲得了重病，却坚持要带儿子去看花，因为母亲希望儿子不要被一点儿小困难拌到，不要轻易放弃自己的生命，要在坚强中好好生存下去。母亲到临死嘴里仍在念叨着：“儿子，儿子！”……
这是多么感人肺腑的画面啊！
我被这位伟大的母亲的爱所感动了，这伟大的母爱是用金钱买不到的呀！读了这位母亲的事迹，我立刻想到的'我的妈妈，在拿我的我的妈妈和他的妈妈相比，他们的爱多么相似呀！
记得有一次，我发高烧大42度，爸爸又不在家，又是一个风雨交加的夜晚，妈妈抱着我，手里打着一把伞，非常艰难得把我送到了离家2500米远的镇卫生院。我挂了一夜的水。第二天醒来，妈妈仍坐在我的旁边，眼睛里布满了许多血丝。此时此刻，我的眼泪夺眶而出。！
啊，母爱是多么伟大呀！我们的母亲将我们带入人世间，他们实在太伟大了！同学们，要孝敬我们的父母，好好珍惜吧！
四年级学生读后感7
《窗边的小豆豆》的作者是日本著名的作家——黑柳彻子。我看了这篇章后，对当时的小孩子很同情。
黑柳彻子是日本的电视主持人。她的这本《窗边的小豆豆》已经被人译成了三十三种文字，很多人读完后不由得赞叹道：“没有人比他更了解孩子了！”
这一部小说讲了小豆豆被退了一次学后，又转到了巴学园。这次的`学校比较好，校长先生与孩子们发生了许多趣事。不过，因为这儿是日本，所以不幸的事也慢慢降临了。先是泰明死了，又是阿良走了，接着是最可怕的事——爆发第二次世界大战！这一些灾难不断地在日本的土地上出现，数百枚燃烧弹投向日本——东京。在巴学园外，美国可是日本的敌人！
当时，让小豆豆意想不到的是，这一座巴学园可是校长先生花了一大笔钱才建成的，而且是校长先生绞尽脑汁才想出来的。要不然，小豆豆就不会上这所学校了！
我觉得，我最感谢的不但有校长先生，而且有小豆豆。当时的她很天真、无知，让我看了都在心里偷偷地笑，连我妈看了都是这样想的，趣事有：山的味道、海的味道；电车教室；露营；去等等力瀑布野炊等。最有趣的是，巴学园的人数不到五十人！
这部《窗边的小豆豆》让我深深地记牢：里面的一个个小故事，我都会情不自禁地对它笑。因为，它实在是太有趣了！
四年级学生读后感8
从六岁开始，我就进入了换牙期。
从第一颗掉落的下左门牙起，到现在，大概已经换了十几颗牙齿了。一天中午，我正在吃午饭，突然发现我上边右门牙旁第3颗牙齿有些松动，用手摸一摸，还真是摇摇晃晃。凭着多年的换牙经验，我想：这颗陪伴我九年之久的牙齿，也快要“光荣下岗”了吧。这以后，我就不时地用舌头去舔那颗牙齿，时刻关注着它的“动向”。每次吃东西时，我都是小心翼翼的，尤其是啃骨头，都不敢把骨头放在那颗牙的一侧去啃，生怕一不小心将它拽下，并连带着吞进肚里。直到星期三的音乐课上，我正张嘴唱歌时，觉得下牙齿似乎磕到了什么硬硬的东西。不好！是那颗牙掉了吗？我赶紧用舌头去验证我的猜测，啊！它还在！不过已经摇摇欲坠了，而且整颗牙齿已经倾斜，随时都有掉落的可能。晚上，我正在享受着美味的.红烧鱼，突然间感觉嘴里有血腥味，咦？莫非……我赶紧将嘴里的东西吐出来，一看，果真是那颗牙！
此时，它已离开了它多年的家（我的嘴），正安然地躺在桌子上。我连忙奔向卫生间去漱口。漱完口，对着镜子一照，呀！上排牙齿多了个豁口，还漏风呢！这就是我的一次掉牙的经历。每颗掉落的牙齿，都是我成长的见证。
四年级学生读后感9
今年暑假的一天下午，爸爸决定带我去学游泳。
我们来到了游泳馆的水池边。刚开始的时候，我怎么也不敢下水，虽然身上戴着游泳圈。我用脚小心地试探着水面，好像水很烫似的。我心里忐忑不安，犹豫不决，不敢迈出第一步。
后来，在爸爸的鼓励下，我把脚小心地踩入水中。水清澈得很，都能看到我自己的`小脚丫。其实水也不深，刚好到我的肚脐眼。下水以后，感觉人都漂起来了，我很好奇，爸爸告诉我这是浮力的作用。我托着游泳圈，用脚使劲踩着池底，可前进的很慢，不时还左右摇摆，站立不稳。爸爸说这是水有阻力的缘故。过了好一会儿，我慢慢地掌握了一点点技巧，学会了用手划水，用脚击水。借助游泳圈，能慢慢地向前游了。
我勇敢地摘下游泳圈向前游，可怎么也站不稳，一会往前摔，一会往后倒，喝了好几口水，难受极了。手臂与腿都酸了，累得呼呼直喘气。于是，我在水池边休息了一下。我想：学习本领需要有决心，不能半途而废。爸爸在一旁指点我学习潜水。慢慢地，我学会了用手捏住鼻子潜水。起先我只能潜一两秒钟的时间，后来慢慢练的我能潜十几秒钟了。最后，令人开心的是，我竟然学会了游泳，能游个四五米了。
游泳是一项锻炼身体的好运动，我要坚持不懈，把身体练得棒棒的。
四年级学生读后感10
清朗的夜空里，我坐在窗前，心里充满了对海伦·凯勒的敬佩。
海伦·凯勒因为一场大病，使她失去了视力、听力及造成了不会说话。幸好海伦的父母没有抛弃她，8岁时还为她找到了一位非常优秀的老师——安妮·莎利文小姐，()沙利文老师用她的爱心和汗水教海伦写字、阅读和说话，经过不解努力，海伦20岁时进入哈佛大学德克利夫学院学习。
读完《假如给我三天光明》后，我深有感触。海伦生活在无尽的'黑暗和孤独中，但她却那么地乐观，总是迎难而上。再看看我，有时做作业不知道怎么写，不是问别人，就是哭鼻子，知难而退。我不但缺少海伦·凯勒的那种信心，还缺少顽强的毅力。虽然她在黑暗中度过，但她却没有放弃努力的目标，一步一步走向生命的光明！
《假如给我三天光明》这本书，给后人留下了一份宝贵的精神遗产，成为激励人们不懈奋斗的经典作品。海伦·凯勒的一生为人类树立了与命运拼搏的榜样，多少年来，海伦·凯勒的名字已经成为坚忍、不屈意志的象征，她传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量！
夜深了，我仍然静静地坐在窗前，海伦·凯勒的名言“信心是命运的主宰”不断萦绕在我耳边……
四年级学生读后感11
这个暑假，我读了《彩虹鸽》这本书，这本书主要写了加尔各答市最美丽的鸽子彩虹鸽穿过了曾经喜马拉雅山，也在战地上勇敢的冒着炮火传递信息，但有一次，它亲眼目睹了自己的伙伴牺牲在战场上，失去了飞翔的勇气和信念，最后在“我”的帮助下终于重返蓝天。
这本书的作者是美国的达恩·葛帕·穆克奇，他让我们看到了一个临危不乱，充满勇气和信念的彩虹鸽，它一次次的击败老鹰，一次次带领鸽群冲出重围，让我们惊叹，一个小小的.鸽子竟然会有这么大的勇气。
作者的文笔十分优美，字里行间都流露出对自然和人生的感悟，作者在描写喜马拉雅山的景物方面，笔触之优美和灵性也让人难以企及，他几乎把山林里人类所能感受到的一切都写尽了。仿佛离我们很远的喜马拉雅山，在他的笔下显现出了一种超乎神性的美。
在生活中，我们也应该学习彩虹鸽的这种不怕困难的精神，我们应该学会勇敢，学会坚强，学会战胜恐惧，我们应该凝聚信心，不再自卑。同样，“我”也无疑是一个好主人，他会不惜一切的把它找回来，这是一个负责任的主人，他把彩虹鸽视为亲兄弟，给它了很多鼓励。
通过这本书，我学会了勇敢，坚强，凝聚信心，在今后的日子里，我一定要战胜恐惧，学会勇敢。
四年级学生读后感12
闲来之余看了安徒生童话中的《笨汉汉斯》这个故事，真是让人既好气又好笑。
故事是这样发生的。有一年国王向全国通告，说公主要选最聪明风趣的`人做丈夫。汉斯的的两个哥哥都大有学问，都觉得这是最好的机会，于是，他们两人便骑着大马，准备进城向公主求婚，这时，汉斯从屋里跑了出来，傻乎乎地说，也想和公主结婚，并请求父亲也给他一匹马。大家听了汉斯话，都忍不住哈哈大笑起来。汉斯父亲责骂他笨的连话都不会说，不让他去。哥哥们骑着马儿上路了。汉斯只好骑着公山羊追了上去。
可是由于两个哥哥太过紧张了，所以对于公主提出的问题回答的一塌糊涂，可汉斯心态的放松，正好让他与公主对答如流，就这样笨蛋汉斯和公主结婚了，后来，汉斯还当上了国王，并把国家治理的非常好。
看完这个故事我很敬佩“笨蛋”汉斯，因为他是个持之以恒、幽默还充满智慧的聪明人。生活中如果我们也去尝试着用轻松幽默的方法来交流，那不是可以消除沉闷，更自然，更好吗？这就是汉斯该给我们启示。
四年级学生读后感13
漫长的暑假里，妈妈给我买了《假如给我三天光明》这本书。我被故事的主人公海伦·凯勒所感动，她像一块磁铁深深的吸引了我。
当别的孩子开开心心地做着自己喜欢做的事时，海伦·凯勒却因一场大病失去了听力和声音正蜷缩成一团躲在墙角边。后来沙利文老师教会了海伦用手指触摸盲人字板来记单词和句子，接着海伦凭着坚强的意志和永不放弃的决心考上了哈佛大学，后来她成为了卓越的社会活动家，到美国各地以及亚洲、欧洲发表演说，为盲人和聋哑人的教育事业筹集资金。
读完了这本书，我的.心久久不能平静，海伦·凯勒身为残疾人本可以依赖父母生活，但海伦却没有这样做，她自立根生让我敬佩不已。
相比之下，我很愧疚，我的意志力还不如残疾人海伦·凯勒。记得有一次，上体育课老师为了让我们加强体育锻炼，让我们上操场慢跑五圈，有些同学顺利通过，有些同学也顶了过去，而我却没顶住，瘫倒在地；在学习中遇到了困难，我并没有选择挑战，而是像缩头乌龟逃避了，星期天，妈妈让我做黄冈语文大试卷，我死也不肯，但还是做了，因为十分不情愿，所以错误满天飞。
从今后起，我要向海伦·凯勒学习，在遇到困难是不放弃，成为一个有意义的人。
四年级学生读后感14
这个暑假,我看了一本书,书名叫做《智慧背囊》.其中使我感触最深的是那篇《卖包子的和卖被子的》。因为这篇小小的短文,使我懂得了一个大大的道理.
这篇《卖包子的和卖被子的》短文,讲得是:在一个寒冬里,一个卖包子的和一个卖被子的两个人,进了一座寺庙避雪.突然,卖包子的人感觉非常冷,卖被子的人感觉很饿,但他们谁也不向谁求助.过了好一会儿,卖包子的`人说:"哎,我吃个包子."卖被子的人就说:"哎,我盖条被子."就这样,卖包子的一个一个的吃着包子,卖被子的一条一条的盖着被子.最终,卖包子的冻死了,卖被子的饿死了.
这个故事告诉我们,在我们看到别人有需要帮助的地方,如果可以帮到他,就一定要尽你最大的努力去帮助他.如果你需要别人的帮助,别人也需要你的帮助,为什么不能互相给予呢?也许卖包子的给卖被子的几个包子,卖被子的给卖包子的几条被子,他们两个人就都不会死了.
这个故事在我身上也曾发生过.上周,我去上美术课,我忘记带铅笔了,我后面的小朋友没有带钩线笔.最后,还是她说我们交换吧,我脸上流露出不好意思的表情,说:"好."以后我一定会主动交换的.
四年级学生读后感15
春天，万物复苏，到处是一片生机勃勃的气象。一天之计在于晨，一年之计在于春，她代表着希望、活力与昂扬奋发的精神面貌。冬季的寒意已经过去，阳光和煦，等待我们的是无尽的光芒。踏青，是多么美好的.一项活动啊！我们可以在欣赏美景的同时，陶冶情操，感悟生活。
今天下午，我们全家人决定去公园踏青游玩，公园的名字叫阳光公园。第一次来公园，刚进公园门口，我就发现，哇！公园真美丽！我又闻了闻，空气也这么新鲜。
你们想知道阳光公园吗？阳光公园里有高高挺拔的大树，翠绿翠绿的像晶莹剔透的翡翠，张开的枝叶像是一把巨伞。空气十分清新，平整的砖头如一块大岩石一样。于是我们开始停下，爸爸给奶奶照起相来，风景那么好，当然值得拍照留念啦！
妹妹兴高采烈地摆好姿势，爸爸给妹妹照了两张相，妹妹笑得合不拢嘴。
可是，弟弟竟然有点害羞，他不肯照相。我们都不知道为什么，弟弟也不肯告诉我们。于是，出于对弟弟的尊重，我们也不再追问。
我非常爱这个公园，这个公园非常美丽！
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