校务公开制度

时间:2025-02-06 07:02:03 制度 我要投稿

校务公开制度2025

  在当下社会,制度对人们来说越来越重要,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟起制度来就毫无头绪?以下是小编整理的校务公开制度2025,仅供参考,欢迎大家阅读。

校务公开制度2025

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  1、根据“坚持校务公开,接受群众监督”的原则,定期向群众公开学校的重点工作,群众关心的热点问题,自觉接受群众的'监督。

  2、每学期公开一次学校的重点工作业绩、财务收支情况、学生评优评模、先进班级、学校收费标准和临时工录用情况。

  3、教师的评优、评模、晋级、职称评定等群众关心的热点问题,及时公开,广泛征求各方面意见后,再上报。

  4、长期公开学校招生政策

  5、长期公开教育局和学校的公开电话和监督电话。

  6、作好信息反馈工作,广泛征求和参考群众意见,突出“公开、公平、公正”学校管理原则,努力作好学校的各项工作。

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  一、校务公开的基本原则:

  1、校务公开要紧紧围绕学校的中心工作和主要任务,从实际出发,循序渐进,要有利于学校的改革、发展和稳定,有领导、按步骤、分层次地向前推进。

  2、校务公开的内容要突出群众关心的重点,做到全面、客观、及时,注重实效,要有利于加强群众监督,建立反腐倡廉的机制。

  3、校务公开要坚持依法办事,在法律法规和政策法律规定的范围内展开,既要依法维护教职工参与民主管理和监督的`合法权益,又要保护行政领导和职能部门依法行使职权,有利于学校规范管理。

  二、加强组织领导,全面落实校务公开:

  为了切实落实校务公开,稳步推进这项工作,学校根据实际情况,建立校务公开领导小组,统筹指导本校开展校务公开工作。建立监督小组,负责对校务公开工作进行监督。

  三、校务公开的内容形式和责任部门

  (一)校务公开的内容及责任部门:

  1、向学生公开的内容:

  (1)各类推荐、评优等。(教导处、团总支、少先队)

  (2)学校的重大活动等。(教导处、团总支、少先队)

  (3)涉及学生收费及使用情况。(财务室、总务处)

  (4)其他应向学生公开的内容。

  2、向社会公开的内容:

  (1)学校办学目标、发展规划和措施。(办公室)

  (2)学校各项重大活动。(教导处、团总支、少先队、办公室)

  (3)招生、收费、办班等。(教导处、财务处、总务处)

  (4)学校主要收费项目、收费标准及政策依据、社会捐资助学情况。(财务室)

  (5)其他应向社会公开的内容(办公室)。

  3、向学校教职工公开的内容:

  (1)学校办学指导思想、办学目标和工作措施。(办公室)

  (2)学校各项重要决策、重要改革和重要活动方案及实际情况。(办公室)

  (3)学校经费的收支及使用管理情况(财务室、总务处)

  (4)招生、收费情况。(教务、总务、财务)

  (5)学校基建、维修、设备添置项目的执行情况。(总务、财务处)

  (6)教师评价,绩效工资、考核、职称评聘等。(教务处、办公室)

  (7)学校岗位设置和聘任情况。(教务处、办公室)

  (8)学校教工大会议案、教职工的意见和建议的办理情况。(工会)

  (9)其他应向教职工公开的内容(办公室)。

  (二)校务公开的形式:

  1、以教代会为基本形式,按规定内容定期实行报告制度。

  2、设置校务公开栏,对经常性事务定期公开,对阶段性事务及时公开。

  3、其他形式:如:黑板报、教师会、班会、家长会等。

  4、设立校务公开联系信箱和监督电话0564-5417032或0564-5417473。

  四、校务公开时间:

  1、各部门负责人把要公开的内容及时上交办公室。

  2、每周星期一由办公室负责在公开栏相关内容。

  校务公开是关系教育事业健康发展的一项阳光工程。我们学校将会在不断深入开展这项工作时总结新经验,用改革、创新精神,不断拓展和充实校务公开内容,提高校务公开水平。

  但家庙镇中心学校

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  为了进一步加强学校的行风建设,转变学校教职工工作作风,完善学校民主管理体制,提高教师素质,净化育人环境,维护社会和学校的稳定,全面推进素质教育,都具有重要的意义。为进一步加强组织有效地实施,根据我校教育工作实际,现向社会公开承诺如下:

  1、我校教育行风建设工作,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻教育部、纪检监察部门工作会议精神和自治区纪委二次全会精神。以提高我校全体教职工的整体素质为核心,以治理乱收费为重点,围绕人民群众关心的教育热点问题,不断加大治本力度,促进我校依法治校,以德治校,规范办学行为,树立教育的良好形象。

  2、加大宣传力度,组织全体教师认真学习上级部门颁发的“行风建设”的有关文件,并向学生家长宣传,使行风建设家喻户晓,人人皆知。

  3、围绕本年度市教育局对各中小学行风评议的工作重点。建立年度纠风目标责任制,责任到人,规范我校收费管理,严格遵守上级部门对学校规定的收费标准,建立学校收费责任追究制度和监督制度,严禁班主任向学生搭车收费,对违规违法事件严肃查处,及时上报。

  4、认真做好我校的'“政务、校务、财务”三公开的展示工作。落实收费公示制度,将收费项目、收费标准和投诉电话等向社会公开,扩大社会监督,取得群众的理解和支持。

  5、自觉接受党组织、群众和社会的监督,认真听取群众的意见和建议,对人民群众反映的教育热点、难点问题及时解决。

  6、认真落实整改。组织村队干部和广大人民群众代表,对我校行风状况进行面对面的评议,针对存在的问题提出整改意见。针对评议代表和群众提出的意见和建议,我校及时制定整改方案和措施,逐条逐项抓好落实,属于近期解决的问题提出整改计划,分步进行。

  7、做好年度考核评估验收工作。我校行风建设领导小组对学校班级行风及全体教职工的师德师风建设等方面进行全面考核,评估、验收。按分值等次打分,确定考核名次。

  8、做好学校行风建设全面总结工作。学期末我校对学年度学校行风建设工作做好全面的总结工作,公布评议结果。

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  为了推动教育改革的深入发展,有效实行校长负责制和民主管理,特制定我校的校务公开制度。

  一、凡是学校制定的各种规章制度,奖惩办法,评优条件等,都要实行公开制度,即在领导班子讨论研究后,再通过教代会讨论、听取群众的反馈意见,最后由校长主持实施。

  二、教师的福利待遇,奖金发放等也要实行公开制度,即由校长制定出方案,通过教代会讨论通过后实施。

  三、学校大型修建等大额支出,也要实行公开制度,通过教代会讨论由校长向上级主管部门申报,批准后方可实施。

  四、学校的各项考核、评比制度要通过教代会讨论通过,每年的.评优/职称晋级、各项奖惩,都要进行公示,便于群众监督。

  五、学校的财经收支要实行公开的制度,每个季节结算后要将收支余缺情况公示,以便民主理财。

  六、充分发挥教代会和教育工会的参政议政作用。重大事情由教代会审议,在全体教工中透明,年末校长要对各项提案复议,合理的要及时采纳,不合理的或暂时办不到的要耐心细致的予以解答。

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  一、学校设置政务、校务公开栏,民主监督校务工作。

  二、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。重大校务、政务决策,召开教职工代表大会讨论决定,并将决议及时通报全体教职工。

  三、每月召开一次教职工民主生活会,征求教师对学校工作有哪些建议。每次会议有专人负责记录。

  四、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会,广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。

  五、每年召开一次教职工代表大会,总结一年工作,提出新的一年工作打算,公布学校一年来的财物工作,并由校长答复教职工的.提议案。

  六、学校实行校务督办制,及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题,并及时公开(如增新、孝核、评先、选优等)。

  七、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。

  八、学校建立家长来信来访记录本,并设监督电话:x

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  为了切实地全面推行校务公开,学校工会在党支部领导下建立了校务公开领导小组和监督小组,并制定了如下校务公开的检查考核制度。

  一、学校党支部委员会负责检查考核校务公开领导小组和监督小组的工作。

  二、校务公开必须规范,校务公开领导小组和校务公开监督小组要对公开事宜和群众回音做详实的记录,保存完整,归档有序,并有专人负责管理。(量化分值10分)

  三、学校支部、行政、工会应及时处理、落实各种公开事项的意见建议和各项教代会提案,切实做到事事有回音。教代会提案处理回复率达到100%,提案解决率要达到85%以上。(量化分值10分)

  四、调查教职工对校务公开工作的满意率,凡在59%以下。(量化值0分);在60—70%(量化分值8分);在70—84%的(量化分值12分);在85%以上的(量化分值15分)。

  五、校务公开的检查考核采取听、看、查、议等方式最终进行量分打分,总分25分,总积分在15分以下,校务公开定为不负责,不落实;15—22分的校务公开定为比较落实;在22分以上的定为校务公开认真负责。

  六、校务公开评为不落实、不认真的`,责任人职称年度考核不能评优,不能评模。校务公开评定为认真负责的在职称年度考核中奖积分10分。

  七、校务公开的考核内容

  1、工作职责和管理权限的公开情况。

  2、总大决策和重要事项的公开情况。

  3、办事依据、程序、时限和方式、方法和结果的公开情况。

  4、行政审批事项,包括法律、法规、规章设定项目的公开情况。

  5、服务承诺兑现情况。

  6、群众投诉处理情况。

  八、校务公开工作的奖惩措施

  1、校务公开工作的考核,结合年度考核一并进行,对考核优秀的处室和个人,通报表彰,对考核评定为较差的处室和个人,发出整改通知书,限期整改,并跟踪检查整改结果。

  2、考核评定中发现问题的交由校长办公会讨论处理。

  3、考核评议结果作为评优、职称评审、年度考核的重要参考依据之一。

  九、校务公开检查考核责任人

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  实行校务公开,要坚持完善和规范党支部统一领导,党政共同负责,有关部门齐抓共管、职工全员参与的工作体制。

  (一)党支部

  (1)充分发挥政治核心和组织领导作用,高度重视,加强领导。

  (2)把实行校务公开制度纳入重要议事日程,定期研究实施校务公开制度过程中的政策措施,工作重点,目标要求,实施方案等重大问题。

  (3)负责总体部署安排和检查指导工作,协调在推行校务公开中相关组织及部门的工作,确保校务公开制度落实。

  (4)充分发挥监督保障作用,把校务公开制度作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要任务,承担起校务公开制度实施的监督考核工作。

  (二)行政

  (1)充分发挥在校务公开制度中的主体作用,尊重职工的知情权、参政权和监督权,为顺利推行校务公开工作创造和提供必须条件。

  (2)负责提出符合制度规定的`应公开的事项,责成有关部门认真落实公开事项,自觉提供公开的有关内容和资料,做到材料齐全清楚,内容真实。

  (三)工会

  (1)充分发挥自身的优势,做好职工的宣传教育和发动工作,组织职工积极参与校务公开活动。

  (2)要与有关方面加强联系,密切配合,积极主动做好校务公开的日常工作。

  (3)要依照党的方针政策,挥照有关实际情况,就健全制度,完善办法,规范程序等方面加强调研。

  (4)充分发挥教代会为校务公开的基本形式和载体的作用,主动探索其他有效辅助形式,努力提高民主参与,民主监督的水平,不断地把校务公开工作引向深入。

  (四)校务公开工作的领导小组

  (1)认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规范。

  (2)加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行安排部署。

  (3)每年一次研究制定校务公开的有关制度和办法。

  (4)及时发挥并解决校务公开工作中出现的重大问题。

  (五)校务公开工作小组

  (1)在学校校务公开领导小组的领导下开展日常工作。

  (2)做好实行校务公开制度的协调工作。

  (3)受理职工意见、要求、负责有关校务公开的信息收集、反馈。

  (4)深入各组、室调查研究,掌握情况为校务公开领导小组当好参谋。

  (5)及时总结汇报工作,并推广先进经验。

  (六)校务公开监督小组

  (1)监督学校校务公开的工作。

  (2)及时纠正违反实行校务公开制度的行为。

  (3)有权向上一级校务公开领导小组反映学校实施校务公开的情况。

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  1、职代会民主评议干部的对象是单位领导班子成员,重点是单位党政主要领导。

  2、民主评议单位领导干部一年进行一次,形成制度。

  3、职代会民主评议领导干部,以领导班子与领导成员的任期目标和岗位责任制为依据,对领导班子集体和领导成员的个人表现包括德、能、勤、绩进行全面评议。

  4、职代会民主评议领导干部与人事制度改革和考核领导班子相结合。

  5、经民主评议和测评优秀的干部,建议给予表彰奖励,对不胜任、不称职或违法乱纪的干部建议调整工作岗位或给予组织处理。

  6、民主评议领导干部在党委的统一领导下,由职工代表大会主席团组织实施。工会作为职工代表大会的'工作机构,负责民主评议领导干部的具体工作。

校务公开制度20259

  第一条为了规范学校务公开依申请公开工作,保证公民、法人和其他组织依法获取学校信息,充分发挥校务公开对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用,制定本暂行规定。

  第二条 本办法所称依申请公开学校信息,是指公民、法人和其他组织(以下简称申请人)根据自身生产、生活、科研等特殊需要向学校申请获取相关学校信息,学校依法向申请人公开学校信息的行为。

  第三条 依申请公开学校信息应遵循严格依法、准确及时、便民服务的原则。

  第四条 申请人应当合法使用依申请获得的学校信息,不得利用依申请获得的学校信息从事违法活动。

  第五条 学校指定校务公开工作办公室负责依申请公开工作,建立健全依申请公开工作制度,并将校办公室的办公地址、办公时间、联系方式等信息向社会公开,方便申请人提出学校校务公开的申请或者咨询。

  第六条 学校在向申请人公开学校信息前,应当对拟公开的学校信息进行保密审查,未经保密审查的学校信息不得公开。

  下列学校信息不予以公开:

  (一)属于国家秘密或者公开后可能导致国家秘密被泄露的信息。

  (二)依法受保护的商业秘密或者公开后可能导致商业秘密被泄露的信息。

  (三)依法受保护的个人隐私或者公开后可能导致个人合法权益受损害的信息。

  (四)危及国家安全、公共安全、经济安全和社会稳定的信息。

  (五)正在调查、讨论、处理过程中的信息,但法律、法规和规章另有规定的除外。

  (六)法律、法规、规章规定不予公开的其他信息。

  第七条 申请人申请公开学校信息,应当采用书面形式(包括数据电文形式)。采用书面形式申请公开学校信息确有困难的,申请人可以口头形式提出,由办公室代为填写学校信息公开申请;也可以委托他人提出申请。

  学校校务公开申请应包括下列内容:

  (一)申请人的姓名或名称、地址、身份证明、联系方式等基本情况;

  (二)申请公开的学校信息的内容描述;

  (三)申请公开的学校信息的形式要求;

  (四)申请人的签名或盖章(以数据电文形式提出申请的可以省略);

  (五)申请时间。

  第八条 申请人申请公开学校信息,应当向学校提供本人的身份证明或本组织的有关证明。以组织名义提出申请的,还应当出具书面授权委托书和法定代表人或主要负责人的身份证明。

  学校认为需要当面核实有关身份证明的,可以要求申请人到办公室接受核实,或采取其他有效形式核实。

  第九条 学校办公室通过发放、提供网上下载服务等多种方式提供申请书的格式文本。

  第十条 申请人的申请书不完备的,学校办公室应当及时告知申请人更改、补充申请。

  第十一条 学校收到校务公开申请后,应当登记并提供受理回执。

  第十二条 对申请公开的学校信息,学校根据下列情况分别作出答复:

  (一)申请公开的学校信息已经向社会主动公开的,应当告知申请人获取学校信息的方式和途径。

  (二)申请公开的学校信息属于可以公开范围的,应当作出学校校务公开决定。

  (三)申请公开的学校信息不存在或者不属于本学校公开的,应当告知申请人;对能够确定学校信息的公开机关的,应当告知申请人该学校或行政机关的名称、联系方式。

  (四)申请公开的学校信息属于不予公开范围的,应当作出不予公开的决定,书面说明不予公开的理由、依据以及救济途径。

  (五)申请公开的学校信息中含有不应当公开的内容,但是能够作区分处理的,学校应当作出学校信息部分公开决定,书面说明部分公开的理由和依据以及救济途径。

  (六)对于同一申请人就同一内容反复提出的学校信息公开申请,学校已经答复的,可以不再答复。

  第十三条 对于可以公开的学校信息,能够在答复时提供具体学校信息内容的,应同时提供;不能同时提供的,要确定提供期限。

  第十四条 学校收到学校校务公开申请,能够当场答复和提供学校信息的,应当场答复和提供学校信息,不能当场答复和提供的,应当自收到申请之日起15个工作日内予以答复,并确定提供期限;如需延长答复期限的,应当经学校校务公开工作领导小组同意,并告知申请人,延长答复的期限最长不得超过15个工作日。

  申请公开的学校信息涉及第三方权益的,学校征求第三方意见所需时间不计算在本条第一款规定的.期限内。

  第十五条 学校认为申请公开的学校信息涉及商业秘密、个人隐私,公开后可能损害第三方合法权益的,应当在收到申请书5个工作日内书面征求第三方意见。

  第三方应当在收到学校的书面通知之日起5个工作日内作出书面答复。逾期未作出答复的,视为不同意公开。

  第三方不同意公开或在规定期限内未作答复的,不得公开学校信息。但学校认为不公开可能对公共利益造成重大影响的,应当予以公开,并在公开前将决定公开的学校信息的内容和理由书面通知第三方。

  第十六条 申请人提出证据证明与自身相关的学校信息记录不准确、不完整或者不相关的,可以要求学校依法予以更改,学校应当在15个工作日内予以处理。学校无权更改的,应当转送有权更正的行政机关处理,并告知申请人。

  第十七条 学校依申请公开学校信息,应当按照申请人要求的形式提供学校信息,不能按照申请人要求的形式提供的,应当安排其查阅相关资料、提供打印件、复制件或者以其他适当的形式提供。

  学校可以根据需要设置公共查阅室、资料索取点、信息公告栏、电子信息屏等,配备相应的设施,方便公众对相关学校信息的检索、查询、复制。申请公开学校信息的公民存在阅读困难或者视听障碍的,学校应当为其提供必要的帮助。

  第十八条 学校可以向申请人收取依申请公开学校信息过程中发生的检索、复制、邮寄等成本费用,但不得收取其他费用。学校也不得通过其他组织、个人以有偿服务方式提供学校信息。

  第十九条 申请公开学校信息的公民确有经济困难的,经本人申请,学校领导审核同意,可以减免相关费用。

  申请人属于非盈利组织或者其他公益团体的,凭有关证明,经学校领导审核同意,可以减免相关费用。

  第二十条 公民、法人或者其他组织认为学校不按规定履行学校校务公开义务的,可以向学校领导或上级主管部门、监察机关或学校校务公开工作主管部门举报。收到举报的机关应当及时予以调查处理。

  第二十一条 公民、法人或者其他组织认为学校在学校校务公开工作中的具体行为侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

  第二十二条 学校各部门违反本规定,有下列情形之一的,依法由学校责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他责任人员依法按有关规定给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任:

  (一)对申请人隐瞒或者拒绝提供应当公开的学校信息或者提供虚假学校信息的;

  (二)未履行征求意见义务,导致第三方的合法权益受损害的;

  (三)违反保密法律法规规定的;

  (四)违反规定收费的;

  (五)其他违反本暂行规定的行为。

  第二十三条本暂行规定自公布之日起执行。

校务公开制度202510

  校务公开是学校认真落实《中华人民共和国工会法》和依法“民主治校”的重要举措,是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。积极推进校务公开,有利于引导、保护和发挥广大教职工参与支持学校改革的积极性和创造性;有利于维护教职工合法权益,提高学校管理的透明度和工作效率;有利于促进党风廉政建设,进一步密切干群关系,保持学校稳定。为了落实科学发展观、构建和谐校园,进一步把我校校务公开工作引向深入,结合我校实际情况,特制定本实施办法。

  一、校务公开的指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求,全心全意依靠教职员工办学;进一步完善以教代会为主要内容的教职工民主参与、民主管理,民主监督制度,推进学校民主政治建设;推进决策民主化、科学化,提高学校管理水平和加强干部队伍的思想作风建设,促进廉政建设,促进学校改革与发展,为建设有特色的综合性教学创造良好的环境。

  二、校务公开的主要内容

  1.学校发展规划、工作计划、重大改革事项及实施情况;

  2.学校财务管理的规章制度和学校经费年度预决算情况;

  3.学校各职能部门的职责、办事程序、廉政规定;

  4.干部选拔任用的政策、条件、程序、结果;

  5.教职工的聘任、职称评定、业务考核、课题申报、奖惩、公派进修、评优工作、人事调配、校内分配等政策、条件、指标分配办法、数额、结果;

  6.党费、团费收缴、使用情况;

  7.招生工作、学生学籍管理、等相关事项的规定、程序;

  8.学生党员发展、奖惩、学生评优、特困生学杂费的减免及困难补助等政策、条件、程序、结果;

  9.基建工程、维修项目的实施方案、竣工验收结果;大宗物资设备的采购计划、实施情况;

  10.代扣代缴的公积金、税费等各种费用的政策、程序、标准;

  11.领导干部廉洁自律各项规定及执行情况,党风廉政建设责任制执行情况;

  12.专项经费、领导干部经济责任、经济效益、基建工程、维修项目等审计政策、依据、程序、结果;

  13.公务接待规定和公车使用情况;

  14.其他依照法律法规和政策规定必须公开或者学校认为有必要向校内公开的事项。

  三、校务公开的基本形式

  1.定期召开教代会。教代会是校务公开的基本载体,学校每年至少召开一次教职工代表大会,听取学校工作报告和财务报告,审议学校重大改革事宜。学校党支部负责研究每次教代会召开的时间、主要议题等。

  2.学校每学期要召开各种座谈会,向全校师生员工通报学校工作情况、执行教代会决议情况及落实校务公开的情况等,接受教职工的监督。

  3.建立校务公开栏。对涉及教职工切身利益、群众比较关心和必须接受群众监督的问题,通过公示、通知、校报等形式随时进行公开,同时公布公开事项的办理部门、人员、有关规定和举报电话等。

  4.利用校园网络公开。进一步加强校园网和校园办公网络系统在行政办公中的作用,及时进行文件、信息上网。

  5.举行领导干部述职述廉报告会。每年举行一次,由学校中层干部对领导干部的'廉洁自律情况进行测评,并邀请民主党派和无党派人士担任党风廉政建设的监督员。

  四、校务公开的组织与实施

  1.学校成立校务公开领导小组及其办公室,在党委的领导下,负责制定校务公开的政策、方案,领导和督促有关部门按要求开展校务公开工作并组织工作考核、评比。

  2.学校成立校务公开监督小组,以工会和纪检监察部门的负责人为主组成,负责监督检查各部门校务公开工作的执行、落实情况,组织教职工进行民主评议,并将群众意见反馈给有关部门,督促落实。

  3.校务公开的实施步骤:

  (1)各职能部门应根据实际情况制订本部门校务公开基本内容,经校务公开领导小组讨论通过、校务公开监督小组审核,主管校领导签字后公布。

  (2)每次公开后,要及时收集教职工和广大群众的意见和建议,接受群众监督,发现问题要及时纠正。整改结果要再次公布,并征求群众意见。

  (3)建立校务公开工作档案,各部门要将每次公开的有关资料存档。

  (4)校务公开工作采取定期与随机相结合的办法进行,每学期定期公开一次,随机公开根据需要随时进行。

校务公开制度202511

  一、校务公开实行民主集中制,层层责任制,即:党委书记负总责,公开领导小组办公室牵头,职能部门配合,各专项公开领导小组具体承办,党办、工会,广大教职工监督。

  二、凡是法律、法规、政策规定的校务要公开,一律实行公开。

  三、凡是法律、法规、政策规定属于教代会职权范围内的事项,必向教代会报告,审议通过。

  四、校务公开必须严格按照学校《校务公开实施细则》执行。

  五、校务公开必须真实、合法、完备、准确、时效、要做到管理权限公开,办事依据公开,办事标准公开,办事纪律公开,办事程序公开,办事结果公开,不许“假公开,半公开、不及时公开。”

  六、校务公开必须从实际出发,注重实效,要抓重点问题即:权力部门和容易产生腐败的环节,要抓热点问题即:涉及教育改革发展或涉及教职工切身利益群众关心、反映强烈的问题,解决难点问题。

  七、坚持作好信息反馈工作,及时研究和解决公开过程中遇到的'矛盾和问题,发现差错一定及时纠正。

  八、坚持学习例会制度,校务公开领导小组每年定期和不定期,集中和不集中相结合,进行学习、研究公开工作,各专项公开小组每年二次例会、学习日。

  九、坚持校务公开工作半年一自查,全年一综合评估制度。

  十、坚持校务公开工作奖惩制度,对于群众满意的工作人员和专项工作小组学校给予奖励,对于不负责任或不执行校务公开的当事人要严肃查处。

校务公开制度202512

  党的十五大强调指出:“扩大基层民主,保证人民群众直接行使民主权利,依法管理自己的事情,是社会主义民主最广泛的实践”。实行校务公开是扩大基层民主,推动学校内部管理体制改革的重大措施,是进一步加强学校民主监督的重要措施;是促进学校领导班子建设和党风建设的有力保证;是教育战线一项重要工作。为了落实校务公开工作,特制定本实施办法。

  一、组织领导

  成立校务公开领导小组:组长:王金富;副组长:汪茂祥 徐果;成员:王光进 喻国华 黄健 程付平 向富玉 欧茂强 李芬芳 张元丁 邓永南 吴再强办公室设在工会。

  二、校务公开的内容

  1.有关学校改革和发展的重大决策、重要规范、实施方案。

  2.人事干部制度,包括教师、干部聘任,职称评聘、晋级晋职的条件、标准、名额分配、评聘办法和结果。

  3.财务管理,包括学校事业费的预决算、重大项目开支,各种经费管理,包括收费项目、标准、出具的票据、经营的收支及使用情况。医疗费、互助医疗补助、招待费、礼品等的管理及开支情况。

  4.大宗物质、设备的采购供应情况,包括采购渠道、物资、设备价格、质量等。

  5.基建工程招标及工程质量情况,包括招标项目、招标程序,工程质量监理和建筑材料质量、价格等。

  6.奖酬金的分配原则、方案和重大奖励。

  7.其它教职工关心并适宜公开的事项。

  三、要求:

  校务公开要做到办事制度、办事程序、办事结果“三公开”。中层以上领导干部要树立自觉接受监督的观念,坚持堵绝“暗箱操作”。

  四、措施

  1.教代会是校务公开的主渠道、有效载体。每年适时召开教代会,审议学校规划和重大改革方案。

  2.建立民主决策的有效机制

  ①建立重大决策民意测验体系。通过问卷调查或其它形式测试民意,给校领导提供教职工对决策的'反应、意见,以便科学决策。

  ②建立听取群众意见的调查、反馈体系。学校在决策有关学校改革与发展以及教职工切身利益相关的重要问题时,事先要听取教职工意见;决策教学和学生有关重要问题时,事先要听取教师和学生意见,决策后,要收集反馈信息,听取教职工对学校决策实施情况的意见。

  3.建立、完善校务公开的辅助渠道

  (1)建立专题通报会制度,包括行政工作报告会、教工及学生接待日等会议通报专项校务工作。

  (2)设校务公开公告栏及校长信箱,实现信息公开和意见反馈相结合。

  4.建立校务公开监督机制

  成立“校务公开监督小组”,由工会及教代会的代表等有关人员组成,工会主席任组长。任务是监督校务公开的内容是否按时公开,公开的内容是否真实、全面,教职工反映的问题是否得到解决。

校务公开制度202513

  为加强我校民主管理与民主监督,促进学校改革和发展,根据教育部、省市区有关(校务)公开的相关精神,结合我校实际,特制定本意见。

  一、 指导思想

  全面推进校务公开制度是加强学校民主管理与民主监督,推进社会主义民主政治建设的必然要求;是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的具体体现;也是加强党风廉政建设的重要举措。要通过推行校务公开制度,加大全校教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群关系、干群关系,调动干部和教师的积极性;深化内部管理体制改革、规范办事行为、提高工作水平,提高广大干部和教师依法治校、依法治教的.自觉性;树立干部教师公正、高效、廉洁,服务人民,奉献社会的良好形象,加强学校与社会各界的沟通,调动社会各界支持袁小的积极性,推动我校教育事业的改革与发展。

  二、 校务公开的基本原则

  1、推行校务公开,必须坚持既要维护师生员工参与民主管理和民主监督的权利,又要有利于学校领导行使依法治校的权利。

  2、坚持内容客观真实、程序简洁清楚、运作规范易行。

  3、注重实效,分层次、多形式、逐步推行校务公开。

  4、遵守有关保密规定

  三、 校务公开的主要内容

  (一)在校内不同范围公开的事项:

  1. 学校事业发展规划、年度工作计划;

  2、选拔学校中层领导干部的有关程序和决定;

  3、学校重大改革方案及实施情况;

  4、学校管理的规章制度。

  5、学校财务年度预算和决算;教育经费的收入和使用管理情况;

  6、干部和教职工的聘任、考核、晋级、奖惩等有关政策、程序及结果;

  7、教职工 “五险一金”缴纳、劳动保护和其他社会保障基金情况等与教职工切身利益相关的事项;

  8、学校领导党风廉政制度及纪律规定;

  9、其他依照法律法规和政策必须公开或学校认为有必要向校内公开的事项。

  (二)、向社会公开的事项:

  1、学校招生计划、政策,规程以及结果;

  2、收费的项目、标准、依据、程序;

  3、学生管理制度和办法、学生转学、休学办法等;

  4、其他依照法律和政策规定必须公开或学校认为有必要向社会公开的事项。

  四、 校务公开的主要形式

  (一)教代会

  教代会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式和制度,是校务公开的基本载体。

  (二)其他形式

  1、有关会议。校长会议、中层干部会议、教职工大会、家长会、家长委员会等

  2、书面公文。学校通过各种文件、公告、公示、网站、校报、通报、通知等

  3、 其他形式。公布信访举报电话等。

  五、校务公开的组织领导

  成立校务公开工作领导小组,负责领导组织实施。

  组长:

  副组长:

  成员:

  六、校务公开监督小组

  组长:

  成员:各教研组长

  监督小组实行全过程监督,定期检查校务公开的落实情况。每学期综合检查校务公开工作,作出工作总结,提出整改意见交校务公开工作领导小组。

校务公开制度202514

  一、校务公开的原则

  学校应坚持全面、及时、准确、有利监督的原则,按照主动公开和保密审查制度要求通过各种有效途径和办法,将其依法管理的事项依照本实施办法向社会和本校教职工、学生公开。要与学校工作实际相结合,形成坚持党委领导,校长行政负责,纪委监督、工会配合和监督,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

  二、公开内容

  校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作,将重大校务、学校领导人的廉政勤政情况、学校管理制度以及社会普遍关心、群众反映强烈和涉及教职工、学生家长利益的有关事项,作为公开的主要内容。主要包括以下几个方面:

  (一)学校管理制度与工作规则。包括上级有关文件规定、教育教学、人事管理、后勤服务、安全卫生等方面的管理制度,学校改革和发展的重大事项、决策,党风廉政建设责任制执行情况等。

  (二)学校资产及财务收支事项。包括学校的土地、房产、办公设备、交通工具、教学设备、图书等,学校财务审批制度、年度事业费预决算、上级拨款、社会捐资、非税收入管理、“三重”及专项经费的安排使用情况,经济责任- 1 -审计情况,奖学金、超工作量补贴分配方案、教科研奖励、公务费、修缮费、购置费等经费使用情况,债权、债务情况,大宗物资采购(2万元及以上)、通信费、网络费支出情况。

  (三)“三公”经费开支情况。因公出国(境)经费、公务车购置及运行费、招待费支出情况。

  (四)学校工程建设、修缮项目及设备、大宗物品、教材、图书等采购方案、招投标情况。包括工程项目的立项、审批、资金来源,勘察、设计、施工、监理单位的选择,招标公告、中标结果,工程进度、工程量增加、实际工程量、工程施工验收情况,工程预决算全过程情况等。

  (五)对外经济合同。包括校企、食堂承包以及房屋等固定资产租赁合同等的具体情况。

  (六)涉及教职工利益的各项制度、重大决议和决定。包括人事调整方案、工资调整、职称评聘、奖惩、年度考核、晋级晋职、选先评优、教师招聘、人员调动等有关管理制度、政策、实施方案以及结果。

  (七)学校收费。包括收费政策、项目、依据、标准、范围,批准收费机关及监督电话以及服务性收费和代收费项目、寄宿生住宿费收支情况。

  (八)招生与就业情况。包括学校的招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务、录取结果、就业政策、就业信息、录用结果等重大事项。

  (九)学生奖惩情况。学生奖学金、贫困资助及免学费发放政策及名单,学生干部、学生选先评优的条件、名额分配、评选程序、推荐名单、评选结果及奖励办法。

  (十)党建其他需要公开的事项。

  三、公开方式及时限

  (一)公开方式

  学校设立固定的校务公开栏、校务公开意见箱、公示牌,并公布监督电话,作为校务公开的基本形式。通过定期召开教代会(教职工大会)、党政工联席会、情况通报会、学生代表会议等方式进行校情公开通报。在校刊、校园网、广播站等校内外媒体发布及采取其它便于教职工和社会知晓的形式,建立起民主管理和校务公开长效机制。

  1、学校管理制度与学校工作规则。以校园网、公告栏(墙报)或相关文册为主要方式公开,原则上根据制度内容或事项涉及时限、范围提请相关会议审议,并做好书面记录。

  2、大额度的财务收支和学校财务收支,季度、年度会计报表。经行政会议或教代会(教职工大会)审议通过,形成会议记录,按照表格规定形式以公告方式公开。

  3、校舍建设及采购项目。根据工程进度实行全过程公开。

  4、领导班子廉政情况。主要经由教代会审议,结合财务报告及计划编制来实施,形成相关决议或会议纪要。

  5、校内人事。经校党政会审议后形成会议纪要,在教职工大会上公布并通过公示栏(墙报)、校园网等方式公开。

  6、学生信息。根据事务轻重缓急分别提交校行政会审议,通过公开栏(墙报)、校刊、校园网等方式公开。

  7、学校收费。根据上级收费政策规定制作“收费公示牌”等进行收费公示。

  8、招生与就业情况。通过公开栏(墙报)、校刊、校园网等方式进行公开。

  9、对事关全局的重要事项、教职工普遍关注的有关事项,要实行决策前公开和实施过程的动态公开。

  校务公开栏设反馈结果栏目,将上期公示后教职工反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示、有回音、有结果,取信于教职工。

  (二)公开的时限

  根据公开内容的不同,实行“对比公开”、“必须公开”、“过程公开”、“点题公开”、“网上公开”等多种形式,进一步提高校务公开的时效性和针对性。学校应根据校务公开的内容确定公开的时限,分别实行长期公开、定期公开、即时公开。

  严格遵循固定公开的内容要每学期公开一次,经常性工作每月公开一次。每月上旬公开上个月应公开的内容,每个事项公开的时间不少于7天。对随时公开的内容一般在形成- 4 -决定后3天内公开;对教职工反映的热点难点问题在接到教职工诉求后一周内公开。

  公开的时间要与公开的内容相适应,常规性工作要定期公开,阶段性工作要按进度公开,临时性工作要及时公开。预见性、决策性工作提前公开,连续性工作做到事前、事中、事后全过程公开。对重大或复杂性工作,应根据公开后反馈的意见进一步完善,必要时可再次公开。

  四、公开程序

  (一)提出公开事项:学校各部门将其职责范围内应该公开的事项提交学校校务公开领导小组。

  (二)进行责任审查:学校校务公开领导小组及时对各部门提出的公开内容进行研究、确定,并对承办单位的准备情况进行审查。

  (三)明确公开方式:学校校务公开领导小组根据公开的内容和工作要求,提出公开的时限、范围和方式。

  (四)落实公开方案:公开的内容一经通过,学校校务公开领导小组要督促承办部门按照公开的时限、范围和方式及时、准确的贯彻落实。

  (五)反馈公开情况:每项(次)公开后,校务公开监督小组要及时收集教职工和广大群众的意见和建议,对教职工提出的疑问和要求,学校要及时答复,发现问题要及时整改纠正。整改意见及结果要再次公开。

  五、组织机构

  (一)设立校务公开领导小组。校长或党委书记任组长,分管副校长任副组长,全面负责、及时部署学校校务公开工作;成员由学校有关行政职能部门负责人组成,指定专人负责校务公开工作的具体实施。

  学校校务公开领导小组应不断建立健全校务公开登记制度,及时做好会议记录,妥善保存资料,存档以备查验。校务公开材料书面或电子文本的收集、整理和归档工作,每学期汇总一次。具体收集资料如下:校务公开的内容;校务公开领导小组会议记录本;校务公开监督小组会议记录本;教代会(教职工大会)会议记录和有关资料汇编(相关资料汇编可以为电子文档或书面文档)。

  (二)设立校务公开监督小组。校纪委书记任组长,成员由学校的党、政、工、团、教师等代表组成。

  校务公开监督小组应通过意见箱、教职工座谈会等形式,切实开展监督活动,及时了解教职工需求,不断反馈,改进工作。

  六、监督检查

  1、组织监督。采取定期检查与不定期检查、学校自查与上级主管部门组织检查相结合的办法,不断加大监督检查力度。特别要结合开学初收费检查和民主评议政风行风活动,对校务公开情况进行明查暗访和专项检查,并通报检查情况,提高校务公开的实际效果。

  2、校内监督。采取向师生员工通报校务公开情况,建立各种会议制度,及时收集教职工和群众的意见和建议,以及开展民主评议等办法进行内部检查监督或考核评估。

  3、社会监督。采取走出去请进来的办法、广泛收集社会各方面的意见和建议,自觉接受社会监督。

  校务公开工作小组办公室每年将采取听自评报告、查阅资料、现场考察、个别座谈、问卷测评等方式对校务公开工作开展情进行检查。

  七、奖惩制度

  (一)把校务公开工作纳入党风廉政建设的'重要内容,把校务公开工作情况纳入学校各科室的目标管理体系,作为优秀科室的重要评选内容。

  (二)建立校务公开工作责任追究制度。各科室违反有关法律法规或本规定的,校纪委有权责令其限期改正,逾期不改正者,予以通报批评,并追究主要负责人的行政责任。直接责任人有下列行为之一者,由学校追究责任,情节严重的,给予行政处分;违反法律的,按照有关法律规定追究法律责任。

  1、违反有关规定不实施校务公开的;

  2、违反本实施办法中关于公开内容、方式、程序、时限的;

  3、违反有关法律法规规定的;

  4、在校务公开中弄虚作假的;

  5、其它违反本实施办法的行为。

  隐匿应公开的校务或公开虚假的校务,或者泄露秘密、个人隐私,给有关人员或组织造成经济损失或严重伤害的,应当依法予以理赔;给学校造成损失的,应当追究主要责任人的责任。

  八、附则

  本实施办法从下发之日起开始实施,并由学校校务公开工作小组办公室负责解释。

校务公开制度202515

  根据有关档案管理的规定,特拟定以下校务公开档案管理制度:

  一、立卷归档制度

  1、按学院校务公开细则公示的.,有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的记载材料,都属于立卷归档范围。

  2、归档要求,凡已公开的记载材料,部门移交时须进行整理、分类、立目、装订后移交。

  3、归档时间,通过公示后的记载材料,各部门须在结束后十五天之内整理后提交存档。

  二、档案保管制度

  1、校务公开档案库以部门为单元,分类保管。

  2、加强档案库的防火、防盗、防虫的安全工作。

  3、不断改善保管条件,提高保管水平。

  三、档案利用制度

  1、保管人员必须熟悉其档案范围及主要内容,为相关上级部门和学院部门的查询提供服务。

  2、查阅必须办理登记手续,未经同意,不得翻拍摄影,不得复印。

  3、借出必须办理审批手续,不得遗失。

  4、校务公开范围仅限于学校内部,外部人员查阅借阅时,须遵循《国家安全法》及相关保密规定办理。

  四、档案管理人员实行工作责任制

  1、档案管理人员要忠于职守,熟悉业务。

  2、档案管理人员要按相关制度提出管理措施,要对部门档案立卷归档提供指导。

  3、档案管理人员在整理保护和提供利用方面作出成绩的,校务公开领导小组予以奖励。

校务公开制度202516

  1、全面负责小学的校务公开工作,指导制订校务公开实施方案。

  2、组织各小学及时,定期地开展校务公开工作。

  3、组织召开会议,讨论审核校务公开工作的资料、数据,按要求落实校务公开工作的`各项内容。

  4、制定校务公开工作的各项制度,促进各小学校务公开和行风建设工作的深入开展。

  5、定期召开会议,广泛听取教职工及群众对校务公开工作的建议、意见、及时处理教职工和群众关心的热点,难点问题,促使校务公开工作制度化、规范化。

校务公开制度202517

  为全面贯彻落实校务公开工作,增强我校师生依法治校、依法治教的意识,积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督,根据佛纪发6号文件,顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字203号文件的精神和要求,我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作,为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段,我们重点做了以下几个方面的工作:

  一、学校领导高度重视,积极推动校务公开工作的开展。

  根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署,学校领导班认真学习了上级的有关文件,统一了思想认识,明确了推行校务公开制度的目的及意义,并结合我校的实际情况,围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作,深入讨论了全面实施校务公开制度的计划,初步确定了校务公开的“实施办法”,为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的'部署。

  二、及时组织教职工认真学习有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。

  实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神,加强学校民主政治建设的重要形式,是提高学校民主管理水平,充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措,它的实施,必定能有效地推动学校的改革和发展,提高教学质量,促进学校工作上新台阶。因此,我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件,领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求,提高了教职工对实施校务公开工作的认识,明确了推行校务公开工作的目的和意义,从而调动了教职工参与此项工作的积极性,为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。

  三、按有关要求成立了校务公开领导小组,积极推进校务公开工作的实施。

  按佛纪发[20xx]6号文件的要求,为了有序、顺利地实施校务公开工作,由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组,负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划,确定公开项目及内容,完善其他各项相关工作,形成了强有力的领导体制和工作机制,以保证校务公开的各项工作顺利开展。

  今后,我们将会在上级主管部门的领导下,健全各项管理制度,积极推进、实施校务公开工作,虚心听取教职工的意见和建议,切实搞好学校工作。

校务公开制度202518

  校务公开管理制度

  为加强学校民主管理、民主监督、廉政建设,保障教职工民主权利,充分调动广大教职工工作积极性,促进学校规范化建设,根据上级文件精神结合我校教育工作实际,特制定校务公开管理制度如下。

  一、组织建设:

  建立民主议事会和民主理财小组。民主议事小组委员设—人,其中主任、副主任各一人;民主理财小组成员设人,其中设组长、副组长各人。上述委员及组员均由教代会民主选举产生。

  二、组织功能:

  民议会在教代会休会期间,代表广大教职工监督学校政务校务工作;理财小组代表广大教职工监督学校财务收支。

  三、校务公开的具体内容:

  三、校务公开的.程序及民议民理活动安排:

  每月的日前为活动日,学校召开民主理财小组成员会议,由校长向理财小组全体成员汇报上月收支情况,经理财小组审议,在确认各项内容准确无误的基础上由会议将收支在校务公开栏公布并入帐。

校务公开制度202519

  1、坚决执行政务公开公示制度,切实将政务公开公示纳入日程。

  2、政务公开公示的.内容包括:制度、收费、帐目、竞聘、晋级、评优、入党、提干等,切实做好民主监督。

  3、坚决执行国家规定的收费标准,签定制止“三乱”责任书,做到责任到人。

  4、每学期以“家长一封信”的形式向家长汇报一学期来的工作情况、收费情况、行风建设情况等,征得社会、家长、学生的监督。

校务公开制度202520

  一、总则

  第一条 校务公开工作是推进高等学校民主政治建设的重要内容。为了进一步推进我校民主政治建设,提高校务公开制度化、规范化水平,促进校务公开内容真实、公开及时和形式规范,根据教育部、中华全国总工会《关于全面推进校务公开工作的意见》和陕西省委教育工委、陕西省教育厅、陕西省教育工会《关于进一步加强和完善高等学校教职工代表大会和校务公开工作的意见》文件精神,结合我校近年来推进校务公开工作的实践,特制定本细则。

  第二条 校务公开工作的原则:

  (一)政策性原则。要坚持认真贯彻执行党的方针政策和国家法律法规。

  (二)务实性原则。要坚持加强党的领导和促进学校的改革发展,不断推进学校的各项工作。

  (三)真实性原则。要坚持实事求是,一切从实际出发,强化校务公开的及时性和准确性。

  (四)系统性原则。要坚持加强校务公开与学校内部管理、民主监督相结合,党风廉政建设和干部队伍建设相结合。

  (五)多样性原则。要坚持将校务公开内容的实效性、及时性和公开形式多样性有机地结合起来。

  第三条 校务公开以学校教代会为基本载体,将学校的重大决策、干部任免、重大项目安排和大额资金使用情况以及涉及师生员工切身利益及领导干部廉政等情况向全校师生员工及时公开。

  二、公开内容

  第四条 校务公开的内容着重围绕学校改革发展建设的重点、教职工关注的'热点、学校工作中的难点、廉政建设的关键点进行。

  主要内容有:学校章程和规章制度,学校发展规划和重大改革决定、重大事件处理结果; 学校财务管理制度、年度财务预决算、收费项目和标准、经费收入支出及使用管理、基建维修和物资设备采购,以及资产管理、财务会计报告和审计结果;教师队伍建设情况,教职工定岗定编、录用培训、考核奖惩、岗位聘任、专业技术职务聘任,工资、绩效工资、津贴、奖金、福利补贴方案;学校科研项目、科研奖励、科研成果知识产权保护和科研成果转化、科研课题经费预算决算、重大科研课题或者大额度科研项目经费使用审计情况;各学历层次和各类学生的招生政策、招生资格及有关考生资格、招生计划、录取信息,以及毕业生就业信息;学生推荐评优、入党培养,违纪处分等学籍管理办法;推荐免试研究生,发放奖贷助学金、学费减免,勤工助学的政策、办法、条件结果;学校与其它中外教育机构合作办学、教师和学生交流、留学生工作情况;突发公共事件应急预案、预警信息和处置情况等。

  根据工作需要,校务公开工作领导小组决定对其他部门、单位以及师生员工关心的、适宜公开的事项进行公开。

  三、公开的形式和程序

  第五条 校务公开的基本形式和主要途径是学校教职工代表大会。要把校务公开与教代会制度建设相结合。进一步落实教代会的审议、通过、决定和民主评议四项职权,扎实有效地开展校务公开工作。

  (一)每年一次的教职工代表大会是校务公开的主渠道。

  (二)建立专项校务公开工作通报会议制度。对涉及面广、影响较大、教职工普遍关注的重要工作,可采用情况通报会、党政工联席会、新闻发布会、简报等形式公开,必要时召开教职工代表大会或教代会主席团会议通报公开。

  (三)建立教代会主席团专项工作巡查,督察制度。根据校务公开工作需要,校务公开工作领导小组可组织教代会主席团成员或部分教代会代表就涉及教职工切身利益或学校建设发展的重大问题开展专项工作巡查、督察。巡查、督察的方式主要有听取有关部门工作汇报、现场检查、评议、反馈等。

  (四)拓展校务公开渠道,充分利用广播、电视、校报、校园网等形式,对一些可以张榜公布的事项及时公开,在公告栏上张贴公布。健全校领导接待制度,设立监督电话和校长信箱,及时听取教职工的意见和建议,保证校务公开渠道畅通。

  第六条 校务公开的主要程序是:由校务公开工作领导小组根据学校工作和教职工的意愿,决定公开的内容、时机和形式;校务公开工作领导小组办公室根据会议决议组织协调有关部门和工作,各职能部门准备公开材料,监督协调小组进行必要的审核后实施公开;教代会代表讨论和评议;工会收集、整理、反馈意见和建议;相关部门提出整改的办法和措施。

  四、组织机构

  第七条 校务公开工作坚持党委统一领导,学校行政为主体,纪检监察、工会协调监督,职能部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。

  (一)学校成立校务公开工作领导小组。党委书记任组长、校长任副组长,成员由有关校领导及部门负责人参加。

  校务公开工作领导小组设办公室。办公室设在校长办公室,校办主任任主任,工会常务副主席、校办副主任分别任副主任,有关职能部门负责人任成员。

  (二)成立校务公开监督协调小组,组长由纪委书记担任、副组长由工会主席担任,成员由纪检、监察、审计、工会、有关院(系)和部门负责人、教职工代表组成。

  五、监督检查和协调

  第八条 为保证校务公开工作取得实效,做到事项公开、过程公开、结果公开,校务公开工作领导小组办公室应及时召开有关会议,研究落实公开的内容、方式和时限;需要公开的单位主要领导要认真检查所公开内容的真实性、规范性和时效性;监督协调小组加强对公开工作的监督、检查。

  (一)监督检查工作的重点是:校务公开的内容是否真实全面,时间是否及时,程序和形式是否规范,是否建立了有效的公开工作制度和整改措施,教职工关心的重大问题是否得到答复。

  (二)监督检查要抓办事权限、办事依据、办事纪律、办事程序、办事标准和办事结果六个环节。

  (三)工会组织要及时收集、整理、反映教职工群众的意见、建议和要求,及时向领导小组汇报,做好信息反馈工作,确保校务公开的时效性。作为教代会工作机构,工会要协调沟通有关方面,做好讨论和评议、反馈意见等相关工作,发挥桥梁和纽带作用。

  六、其他

  第九条 在实施校务公开的过程中,要正确处理好实施校务公开与按社会主义市场经济规律办事的关系,实施校务公开与加强民主管理和民主监督的关系,实施校务公开与支持校长依法行使职权的关系,实施校务公开与完善教代会制度的关系,实施校务公开与规范管理、调动教职工积极性,推动学校各项事业发展的关系。

  第十条 各二级单位参照本实施办法,建立适合本单位实际的民主管理与监督的公开制度。

  第十一条 本细则从通过之日起施行,原校内有关文件若与本实施细则有不一致的地方,以本细则为准。

  第十二条 本细则由学校校务公开工作领导小组办公室负责解释。

校务公开制度202521

  课堂教学观察诊断是一种研究活动,它为教师的专业发展提供了一条很好的途径。通过课堂观察诊断指导,教师借助合作的力量在实践性知识、反省能力等方面将获得新的发展,进而提高教师的整体教学质量,为让课堂观察与诊断行动能有效落实且取得实效,特制定本制度。

  一、课堂教学诊断指导的作用

  在现代教育中,课堂教学观察指导是教师获得教学反馈信息、捕捉教学复杂现象,分析研究教学情况,及时调整教学思路、教学内容和教学方法的重要手段;同时能够唤醒隐藏在教师心中的教学智慧,促进教师的专业发展,提高教学效率。

  在日常教学中,课堂观察与诊断有显著的功能与作用,集中体现在促进教师专业发展、提高教学质量和效率、改进师生的生存状态等方面。

  二、课堂教学诊断工作小组

  学校领导班子成员及各学科教研组长。

  三、课堂教学诊断的内容

  教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立意识和自主精神,引导学生质疑、调查、探究在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。

  1、知识与技能:

  ⑴知识与技能

  ①符合课程标准要求:能根据学科课程标准对学科的要求结合教材来确定本节课的教学目标。

  ②适合学生学习实际:能根据学生的年龄心理特点、学科认知水平及学习需求确定教学目标。

  ③基本能按教学目标完成课堂教学任务。

  ⑵学习知识

  ①教师在课堂中应与学生积极互动、共同发展要处理好传授知识与培养能力的关系。能组织、指导学生学习学科知识,利用相关的学习资源,拓宽学生的'知识面,让学生从中去感悟知识、学习知识并能掌握知识。

  ②改变课堂教学注重知识传授的倾向,帮助学生形成积极主动的学习态度,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习乐于探究知识的生成、变化和发展。

  ⑶掌握技能

  ①能根据学科特点,创设形式多样的实践情景,把学到的知识运用到实践中去,体现出培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力。

  ②能根据学生的生理、心理和年龄特点,注意学生良好学习习惯的培养、良好学习行为的养成。

  2、过程与方法:

  ⑴教学过程

  ①学习活动的组织:课堂教学过程就是学生的学习活动过程,教师与学生要共同创造学习环境。教师应紧扣学习主题有序地组织、指导学生开展学习、实践活动,实现在活动中培养学生的实践能力和创新意识。

  ②学习方式的引导:课堂能为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会充分让学生主动参与、乐于探究、勤于动手提倡交流与合作的学习方式。学生自主探索、合作的过程要真实、自然。

  ③思维的发展:课堂上的问题设计、实验操作、作业布置等,能激发学生的思考和想象,具有可操作性,有利于学生的思维发展,有助于培养观察力、想象力及反思意识。

  ④关注差异:面向全体学生,关注学生的个体差异。提问优等生每人每节课不能超过三次,对学习有困难的学生的提问应占课堂提问的五分之二以上,并要展示帮助、提高学生的过程。关注学生个性的发展,鼓励发挥个性特长。

  ⑵教学方法

  ①能灵活运用适合学生学习实际的、促进学生发展的教学方法,体现其科学性和可操作性,并在教学过程中呈现教学方法的多样性。

  ②能根据本校实际及教学内容,选择适当的现代教学手段进行教学,并把运用这些教学手段进行求知的过程展现出来。

  3、情感态度与价值观

  ⑴教学氛围:能创设平等、民主、和谐的教学氛围。师生平等交流,生生合作和谐,杜绝放任自流、不负责任的现象。

  ⑵学习兴趣:教师的教学语言、教学行为,能激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与学习活动,主动探究知识、合作交流、进行学习。

  ⑶自信心:善于创设能让学生体验成功的情景,教学过程能体现学生自信心建立的心理进程,体现激发学生奋发上进的精神面貌。

  4、教学基本功

  ⑴教学语言准确大方、普通话规范准确。

  ⑵板书设计合理、工整美观。

  ⑶教态亲切自然、应变能力强。

  四、课堂诊断的要求

  1、要观课诊断指导须事前先预约。为提高课堂观察与诊断的有效性、实效性,提高研究效率,所有课堂的观察与诊断都采取预约听课的形式进行。

  2、工作小组要提前告知被诊断指导的任课教师,让其有充分的时间作好准备,授课教师不得以任何借口推辞。

  3、工作小组人员必须提前站在教室门口或提前进教室,不能迟到。每次观课应坚持听完一节课,不得中途离开教室,影响课堂教学。观课前将手机设置为“静音”,观课中不能接听手机。认真观课并及时填写“观课记录”,并客观地对课堂教学进行评价。

  4、进行课堂观察之后,需留一定时间给工作小组成员撰写指导意见,必须包括三个方面的内容:一是发现上课教师课堂教学中的三个优点;二是提出上课教师课堂教学中的三个缺点;三是提出改进的具体措施。指导时间可为观课后一周内,但不得超过一周。若因特殊情况不能集中指导的,需私下进行个别交流。

  五、课堂教学诊断结果的处理

  1、领导及有关人员对于听课诊断过程中发现的问题,要及时与上课教师交流研究,及时给予解决处理。

  2、教导处对《听课笔记》中所记载的主要情况和问题进行整理、汇总,并及时对相应问题进行研究。

  3、针对反馈的情况,工作小组安排下一次的听课,检查教师对自己的课堂教学的改进情况。

校务公开制度202522

  一、组织机构

  校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作,为切实做好校务公开工作,学校建立以下机构,以明确各自职责,形成合力。

  1、校务公开领导小组。

  成立由党总支书记、校长、副校长、工会主席、办公室主任为成员,校长为组长的校务公开领导小组。

  根据上级领导的工作要求,制定本单位实施方案;认真做好宣传发动工作,提高广大教职工的参与意识。认真贯彻方案,保证顺利实施。不断完善方案,增加各项工作的透明度。

  2、校务公开监督小组。

  成立由工会主席、总支纪检委员、教工代表为成员,工会主席为组长的校务公开监督小组,并履行向全体教职工宣传校务公开工作的目的意义;向领导小组反映单位的热点难点问题;全面了解和监督校务公开的实施情况;定期向领导小组和教代会汇报落实情况等职责。

  3、学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责,形成合力,做好工作。

  党组织:全面领导,加强协调,发挥保证作用。

  行政:民主集中,落实制度,尊重教职工的权利,发挥主导作用。

  工会:调查研究,听取意见,及时反馈,发挥监督作用。

  教职工:积极参与,献计献策,发挥民主管理作用。

  二、校务公开的内容

  1、确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。五个重点是:单位的热点和教职工反映最强烈的问题;制约学校改革、发展和稳定的重点难点问题;涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题;影响调动与发挥教职工积极性的热点问题;容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。

  五个公开环节是:管理权限公开;办事依据公开;办事程序公开;办事制度公开;办事结果公开。

  2、校务公开的主要内容有:学校的办学思想、发展规划、年度与学期工作计划;学校重大的改革措施及规章制度;校内重大人事变动,学校聘任制实施方案,待岗、转岗、下岗、分流的原则和程序;年度经费预算、结算报告,大额经费支出;重大基建项目;教职工普遍关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇;学校的奖惩工作;学校各类创收的管理和使用情况;教代会民主评议学校党政主要领导的结果。

  三、校务公开的途径与形式

  校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。

  1、校务会:校务会对校务公开的重大问题集体讨论,校长负责决策。

  2、教代会:教代会是校务公开的'基本形式和主要途径。听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题;讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则和办法及与教职工权益有关的重要规章制度;审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项;民主评议干部。

  3、公开栏:在校内醒目处和校园网上设置“公开栏”,对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优、评职称的结果情况,通过“公开栏”向全体教职工公布。

  4、座谈会:召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业发展的有关人员座谈会,听取各方面的批评意见和合理建议。

  5、其他形式:根据公开内容,属于向教职工工作情况通报的可用广播、黑板报等形式直接向教职工公开;属于阶段性情况的,可以根据不同内容,有针对性地向教职工大会进行公开。

  四、校务公开的程度

  1、学校根据上级领导部门制定的校务公开内容,列出属于学校公开制度的详细内容,明确公开形式,提交教代会。

  2、在教代会召开前一周,按校务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。

  3、学校领导根据教代会提出的提案、意见、建议,表明改进的意见或责成有关部门落实整改的措施。

  4、学校监督机构定期向校“校务公开领导小组”和教代会汇报落实情况,并向教职工公布。

  五、师生、家长投诉及案件处理制度

  1、学校设立投诉及案件处理办公室和投诉箱,由党总支管理,校长办公室具体负责。

  2、教师、学生、家长对学校各方面工作不满意,可用信函、电话投诉或直接到校投诉。

  3、投诉办公室要热情接待投诉者,仔细分拣信件、分类解决并报党总支,由党总支负责把关。

  4、党总支每天检查投诉箱,及时处理相应信件并及时反馈给投诉人。

  5、各处室对投诉相应事件要及进处理,处理意见或结果向党支部汇报。

  6、认真做好阶段性总结,对共性事件及时向全校公布,对特殊事件或不可避免事件及时公示。

  7、对相应事件负责人进行责任追究。

  六、校长接待日工作制度

  1、校长接待日的主要任务是:广泛听取学生、家长和社会各界对学校工作的意见、建议和批评,接受群众咨询,受理群众诉求,切实帮助群众解决实际问题,不断改进学校工作,推进行风建设。

  2、接待时间:每周四下午3:00—5:30(节假日除外),接待地点:校长办公室,咨询投诉电话:z,校长信箱:z。

  3、接待来访原则:

  (1)实行首问负责制和服务承诺制,对于来访者反映的问题,接待人能够解决的要主动予以解决;需要集体研究后解决的,要先做好解释工作,并承诺在规定时间内予以回复。热情接待,做到不敷衍、不推诿,努力给群众满意的答复。接待人员要挂牌上岗。

  (2)实行分工负责,归口办理,做到事事有交待,件件有结果。

  (3)每次接待来访的内容、结果都要填入《校长接待日记录簿》,安排校长办公室专人负责保管,年终归档备查。

  (4)尊重来访者的意愿,保护来访者的合法权益。

校务公开制度202523

  为加强党风廉政建设和依法治校的措施,树立良好的行业形象,现学校制定校务公开制度:

  一、校务公开的必要性:

  1、 有利于广大教职员工民主参与,加强学校的民主管理。

  2、 有利于加强教职员工、社会各方对学校工作的民主监督,促进学校党政廉政建设。

  3、 有利于坚持和完善教代会制度,加强民主建设。

  4、 有利于学校创新。

  二、实施校务公开的`内容:

  1、政策法规方面:

  主要是涉及到教育工作、师生员工切身利益的主要条文。

  2、 规章制度方面:

  (1) 学校教育事业发展规划和目标;

  (2) 加强党风廉政建设的有关规定;

  (3) 有关民主建设制度,包括:民主选举制度、民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度;

  (4) 学校领导及中层干部职责分工岗位责任;

  (5) 学校教职工的人事聘任、调动,职称评定、评优奖惩,医疗待遇等;

  (6) 学校招生工作,包括招生计划、录取标准和办法;义务教育学校施教区范围等。

  3、财务管理方面:

  (1) 学校财务收支情况;

  (2) 学校主要收费项目、收费标准及政策依据,社会捐资助学情况;

  (3) 学校基建项目招投标、大宗物品采购供应资金使用等情况;

  (4) 学校教代会议案、教职工代表的意见和建议办理情况;

  (5) 其他需要公开的重要事项。

  三、实施校务公开的形式:

  1、设立校务公开栏,对经常性事务定期公开,对阶段性事务及时公开。

  2、家长委员会、家长学校通报情况。

  四、实施校务公开的相关措施:

  1、 建立以校长、主任为正副组长的校务公开工作领导小组,制订计划、落实措施、强化实施。

  2、建立校务公开台帐及必要的工作制度,严格校务公开的时限,提高校务公开的质量。

  3、根据校务公开内容的不同及公开对象的不同,学校设立两类内容,一类侧重对社会、家长公开,另一类侧重对教职工公开。如社会、家长、教职工需要全面了解学校校务情况,学校将及时提供相关措施。

校务公开制度202524

  为进一步调动广大教职员工参政议政的积极性,使学校的各项工作均能做到公正、公平、公开于教职工的监督之下,保障学校教育教学工作的健康发展,依据《全国教育工会关于推进校务公开的工作意见》和市教育局、市教育工委有关文件精神及我校《关于“校务公开、民主管理”制度的`实施意见》,特制定关于“校务公开、民主管理”制度的实施细则。

  一、校务公开的内容

  按照教工[1999]3号文件和教工[20xx]2号文件精神,结合我校实际,公开的大体内容有如下十六项:

  ⑴学校发展规划、办学方向和管理制度;

  ⑵教育教学改革方案;

  ⑶学校基建项目、承包单位和建设资金;

  ⑷学校财务情况及创收情况;

  ⑸住房分配;

  ⑹奖金分配;

  ⑺职称晋升;

  ⑻评优树先;

  ⑼领导干部资金;

  ⑽中层干部任免;

  ⑾办会会议内容;

  ⑿阶段性工作目标措施;

  ⒀工作过程中的检查与评价;

  ⒁人事调整使用理由;

  ⒂财务收支(含招待费);

  ⒃各类考核评价标准及运作情况等。另外,对学校领导班子成员的民主评议结果在一定范围内公开。

  二、校务公开的形式

  1、召开教代会是校务公开、民主管理的基本形式。某些涉及全校教职工或者大多数教职工的难点、热点问题,如学校发展规划、改革方案、奖惩制度、财务预决算等,均需提交教代会审议并通过后再实施。如遇重大事项,可临时召开教代会讨论通过。

  2、建立校务公开接待日制度。每月10日(遇星期天顺延一天)定为校务公开接待日。学校提前5天(即每月5日)将地点、接待人员在公开栏内公告,届时校长、副校长、工会主席全天候接待,虚心听取师生员工、学生家长及社会各界人士的意见,解答他们提出的问题,并做好接待记录。当场不能答复的,待学校研究生10天内反馈给本人。

  3、继续用好公开栏,完善校务公开制度。为增强校务公开的透明度,每月20日定为校务公开日,综合公开的事项,按月在高远楼内的校务公开栏内公布;需要随时公开的事项,及时在校门口黑板上公布。公开栏的公审内容具体由校办负责。为便于检查和存档,建立“校务公开”榜底存档制。

  4、增设意见箱、建立公开电话。在丽天楼和韵海楼门厅设校长信箱,以方便师生、家长向校长反映情况、提建议和意见,并设立校务公开电话,虚心听取教职员工、学生、学生家长的意见和建议,虚心接受社会各界人士的监督。

  三、加强对校务公开工作的领导

  为切实落实好“校务公开、民主管理”制度,学校研究决定建立校务公开领导小组,负责对校务公开工作的领导。每月15日定为校务公开例会日,研究答复落实接待日中,校长信箱、公开电话所反映的问题及提出的意见、建议,并及时将答复、落实情况反馈给有关人员。

校务公开制度202525

  一、学校校务公开工作由学校校务公开领导小组领导,下设办公室、民主议事小组、民主理财小组具体负责校务公开工作。

  二、学校校务公开要通过会议、通报、广播、公开栏等多种渠道进行。校务公开栏每月一期,每月8日前完成,平日需及时公开的项目随时公开。

  三、校务公开工作要突出重点,注重实效,把教工关心的热点问题作为公开的重要内容。具体内容应包括学校各种规划、制度等文件,教职工晋级、评优、提干、住房、奖惩、福利等涉及教职工利益的事项,以及学校重大财务收支等其它需公开的.事项。

  四、公开的事项要做到政策、过程、结果三公开。按规定必须保密的事项不予公开。

  五、每期公开的内容都要做好归档工作。

  六、要确保政务公开的真实性、及时性,注重实效,不搞形式。工会负责政务公开的监督检查工作。

校务公开制度202526

  为进一步推进学校管理改革,以公开、公平、公正的方式处理学校事务,促进学校民主管理和依法治校、廉洁治校,强化学校民主监督,密切学校干群关系。为此,特制定海拉尔第三中学校务公开管理制度。

  一、校务公开的方法和要求

  1、校务公开工作在学校党组织领导下,统一部署建立以校长为组长、有关处室负责人参加校务公开领导小组,制定校务公开的计划并指导实施。同时建立校务公开监督小组,以党支部书记为组长,认真履行监督职责,收集教职工群众对校务公开工作的意见,及时反映并提出建设性建议。

  2、在校务公开工作中,做到管理权限公开,办事依据公开,办事程序公开,办理标准公开,办事结果公开。

  3、在校务公开工作中,坚持实事求是的原则,突出“热点”的原则、及时公开的原则和群众满意的原则,教工考核、聘任、奖励等涉及教职工切身利益的规章制度的出台,须经教代会讨论通过;招生、评优、职称评聘、基建项目招投标和大宗物资采购招标、财务收支等重大事项,必须做到政策、办事过程和结果“三公开”。把校务公开与教职工参与民主管理结合起来。

  4、校务公开坚持以教代会为基本形式和主要途径,同时根据公开的`内容、效果和学校的实际,采用行政扩大会议、教工学习会、有关人员参加的通报会、对话会、家长会等形式,并建立制度。学校同时设立“校务公开专栏”,分周、分月刊登校务公开内容。

  二、公开内容:

  (1)学校计划、制度公开:

  1、学校的发展规划、办学目标和管理制度

  2、校党政每年的工作目标、总结、计划、规章制度

  3、学校领导的分工和责任目标、述职报告。

  4、教师工作规范和各类教学计划和大纲

  (2)教师评优(处分)、评职、福利公开:

  1、教职工职称评定、年度考核和评优评先的依据、名额、办法、程序和结果。

  2、教师奖金等利益分配方案及办事程序和结果。

  3、教职工违纪案件查处结果

  (3)教师课务公开

  1、全体教师的课务和其它所有人员的岗位责任及实施情况

  2、教师课时计费办法。

  (4)财务公开:

  1、收费项目、收费政策、收费标准公开。

  2、学生代管费结算清单和捐资助学款收入。

  3、学校征订的各学科学习资料及款额。

  4、学校借读费、赞助款和预算外出的收支详细情况

  5、学校年度财务预决算表。

  (5)学生奖惩公开:

  1、评比各类优秀学生、条件、程序、名额、结果

  2、学生的违规处理的依据、事实和结果

  (6)廉政建设公开

  1、学校领导干部党风廉政制度及执行情况。

  2、学校师生校服、教学用品、电教仪器、设施设务等大宗物品采购招标情况及中标价,公开供贷渠道、供贷价格。

  3、建项目的建设资金招投标、承包的方案、结果。

  4、校食堂、小店等承包投标情况及中标人

  5、教代会评议领导干部每年一次。

  三、校务公开各领导小组人员组成:

  (1)校务公开领导小组:

  由校长、各部门负责组成,校长任组长。

  (2)校务公开责任小组:

  由支部宣传委员和负责相关校务公开落实人员组成,支部委员任组长

  (3)校务公开监督小组:

  由工会主席、工会委员及教师代表组成,工会主席任组长

校务公开制度202527

  为加强学校民主管理,团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革,进一步健全教代会制度,行使教代会职权,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工积极性,密切干群关系,提高学校科学管理、依法治校水平,特制定并实施学校校务公开制度。

  一、校务公开的原则:

  依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;认真落实,积极稳妥。

  二、组织机构

  校务公开是一项政策性强,涉及到教职工切身利益和学校改革、发展、稳定等方方面面的工作。为切实做好学校校务公开工作,建立以下机构,明确各自职责,形成合力。

  1、校务公开领导小组

  成立由支部书记、校长、副校长、工会主席、财务主任、教师代表组成的校务公开领导小组,并履行下列职责:

  (1)根据上级部门工作要求,制定并修改本单位校务公开实施方案。

  (2)认真做好宣传发动工作,提高广大教职工的参与意识,收集和整理学校的热点、难点问题。

  (3)整理出真实、全面的公开内容,决定采取的公开形式,按规定程序进行公开。

  (4)定期向全体教师大会汇报落实情况

  2、学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责,形成合力,做好工作。

  (1)党组织:全面领导,加强协调,发挥保证作用

  (2)行政:民主集中,落实制度,尊重教职工的权利,发挥主导作用

  (3)工会:调查研究,听取意见,及时反馈,发挥监督作用

  (4)教职工:积极参与,献计献策,发挥民主管理作用

  三、校务公开的内容

  1、学校办学思想、发展规划、学期工作计划、总结等

  2、学校重大改革措施及规章制度

  3、校内重大人事变动,岗位设置、聘用合同制实施方案、待岗、转岗、退出、分流原则和程序

  4、经费预算、结算及大额经费支出使用情况

  5、重大基建项目建造和改建情况

  6、教职工普通关心的考核评优、职称晋升、工资晋级、奖金发放和有关福利待遇

  7、学校的奖惩工作

  8、学校招待费用、领导公务用车、有关人员外出考察学习(包括境内外)费用及其他有关经费的.支出情况。

  四、校务公开的途径

  校务公开主要通过校务会、行政会、教代会、教工大会、校务

  公开栏(或校园网)等途径与形式实施。

  1、校务会:校务会对校务公开重大问题集体讨论

  2、教代会:教代会是校务公开的基本形式和主要途径。(1)听取讨论由校务会集体形成,经校长决策的学校办学思想、发展规划、改革方案、财务预算等重大问题(2)讨论通过校内聘任、奖惩、分配、改革等事项的原则、办法及与教职工权益有关的相关规章制度(3)审议决定福利费使用原则与办法及有关教职工生活福利事项(4)民主评议干部。

  3、公开栏(或校园网):定期向全体教职工公布通报学校重大事项、奖惩、校园新闻等情况

  4、座谈会:召开学生、家长、教职工等相关人员座谈会,听取各方面意见和建议。

  5、教职工大会:根据公开内容,可直接在教职工大会上向教职工通报。

校务公开制度202528

  为了进一步推进校务公开,强化民主管理,依法治校,特将校务公开有关事项作如下规定:

  一、校务公开的范围包括学校建设、发展、教育教学管理、教学评价、考核晋职调资、教工福利待遇、财务管理各个方面。

  二、学校建设规划是指学校的'各种硬、软件建设和发展规划。学校启动较大规模的建设项目,制订发展规划必须经教职工代表集体讨论通过。

  三、学校的教育教学管理依照民主集中制原则,每项管理措施在实施前须听取教职工代表的意见,一经通过实施,在制度面前,人人平等。

  四、财务公开的内容包括财务年度预、决算及经费收支等情况。

  五、教师人事调配、聘任及职务评审公开包括聘任指标、方案、结果;职称评审指标、条件、程序、结果。

  六、教职工福利分配公开包括教职工奖金、福利分配原则和课时补贴等分配依据和结果。

  七、招生公开包括招生计划、新生录取名单;学生转学、插班、借读的条件、审批手续、程序及收费标准。

  八、大件物品采购实行政府采购制度。

校务公开制度202529

  校务公开是将学校管理的各类事项,尤其是涉及学校改革发展,师生的切身利益的重要事项,实行民主据侧和公开,保障广大教职员工依法享有更多的.知情权,监督权和建议权,依靠教职员工的积极参与和支持,促进学校的民主政治建设,充分体现广大教职员工的主题地位,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

  一、指导思想

  二、校务公开领导小组成员

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  三、监督小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  四、职能

  全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,继续解放思想,坚持改革开放,谋划发展,规范管理,提高质量,让教育面向人人,让人人享受教育,努力打造“智慧课堂快乐校园特色教育”办好人民满意学校。

  五、公开内容

  (一)办事内容

  a、对外校务公开内容:

  1、上级行政部门的任免公示情况

  2、上级行政部门对职称的公示情况

  3、学生中餐收支情况(食堂收支情况)

  4、校服投标收支情况

  5、没学年学校招生、分班情况

  6、学校各项重大活动情况

  7、教代会情况(包括换届)

  8、教师的职务评审情况

  9、学生的休学、转学、插班生情况

  10、教师的评先情况、师生各级各类评先情况

  11、中层干部提拔情况

  12、各项工作领导小组成员情况

  13、学校教育教学各项活动情况

  14、学校各项工作获奖情况

  15、学校教师学生在各项活动中的奖励情况(教育教学、教科研、各学科比赛获奖......)

  b、对内校务公开内容

  1、学校购买大宗物品情况

  2、捐资助学费收缴情况

  3、学校每年财务收支情况

  4、学校基建招标、维修费用情况

  5、教师医疗费用、子女统筹费用支出情况

  6、培训费、招待费、水电费支出情况

  7、教师绩效工资情况

  8、教职工聘任情况

  9、教师双休日、节假日值班加班补贴情况

  10、入党入团情况

  11、教师慰问、补助情况(包括“献爱心”活动)

  12、教师的人事调动情况

  13、教师在学校工作安排情况

  14、教师职称考核情况

  15、对校中层领导干部民主测评情况

  (二)办事依据

  《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等法规和上级教育行政部门有关政策规定等。

  (三)办事依据

  1、树立全心全意为人民服务思想,实事求是、积极稳妥、强调实效性、不搞“一刀切”、“一阵风”。

  2、规范公开程序,提出公开内容,严格审查,组织事实,进行评议,认真整改。

  3、依法办事、依法行政,对工作中缺点,给予批评教育,若有违法违纪视情节轻重,根据有关规定予以处分。

  4、坚持公开办事制度,发挥职能部门作用,坚持“公开、公正、公平”原则对来信、来访热情接待,文明服务。

  (四)公开监督,投诉处理程序

  学校设一个信箱(校门口意见箱),二个电话(xx),一个接待日(每周五)。由校务公开领导小组与监督小组受理,及时反馈,及时整改,取信于民,提高办事效率。

校务公开制度202530

  为增强学校重大决策的合理性和可行性,促进重大决策的民主化、制度化和科学化,提高重大事项决策的质量,学校规定重大决策事项要先过法律咨询关。

  第一条为促进我校各项事业又好又快发展,进一步增强重大决策的合理性和可行性,促进重大决策的民主化、制度化和科学化,提高重大决策事项的质量,促进领导干部知法懂法,制定本制度。

  第二条根据我校重大决策的需要,组织法律工作者围绕全局性、长期性、综合性问题进行战略研究、对策研讨,提供法律科学的咨询、论证意见。

  第三条法律审核实行动态管理,重大决策实行法律咨询审核。

  第四条法律工作者主要职责:

  (一)对拟实施的关系学校发展涉法问题的咨询;

  (二)对解决我校发展中重点、难点和热点的`法律问题的咨询;

  (三)对其他重要工作决策前的咨询;

  (四)对其他需要咨询事项的咨询。

  第五条咨询论证方式:

  (一)通过召开法律咨询论证会议形式进行;

  (二)通过网络、电话、书面等形式进行。

  第六条重大决策事项咨询程序:

  (一)按职责规定提出咨询事项;

  (二)所涉部门提供相关材料;

  (三)学校组织召开法律咨询会议或通过网络、电话、书面等形式,听取法律工作者的意见和建议;

  (四)学校根据法律工作者的意见,形成决策建议报教育局。

  第七条法律工作者应就下列内容对咨询事项提出意见和建议:

  (一)咨询事项是否符合国家现行法律、法规、政策的规定;

  (二)咨询事项是否符合安顺经济社会发展实际;

  (三)咨询事项的必要性、重要性和可行性;

  (四)其他需要咨询的内容。

  第八条重大决策法律工作者应做到:

  (一)遵守国家有关法律、法规和政策,坚持客观公正、科学合理的原则;

  (二)善于听取各方面意见,团结同志,合作共事;

  (三)在精力和时间上能够保证法律工作者相关工作和活动

校务公开制度202531

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,全面加强师风师德建设,党风廉政建设和社会主义民主法制建设,充分发挥教职工大会作用,全面推行校务公开,进一步加强学校民主管理、民主监督,实现学校决策民主化、科学化,推动学校教育的改革和发展。

  二、领导体制

  全面建立校务公开领导机构,校长任组长,教导处、德育处、总务处、办公室、少先队等职能机构协助开展工作,学校办公室为常设的办事机构。

  三、校务公开监督机制

  成立由学生、家长和教职工组成的校务公开监督小组,建立有效的校务公开监督机制,强化民主管理和民主监督。

  四、校务公开的原则

  1、坚持实事求是的原则。凡是应公开的`内容必须真实可信,准确可靠,不能搞假公开。

  2、坚持突出重点的原则。校务公开的重点需放在学校重要工作、重大事项及关系到学生、家长和教职工切身利益的关键点上。

  3、坚持民主监督的原则。要突出民主监督的重难点,广泛吸纳群众、学生和教职工关心参与学校管理,支持和监督校务公开工作。

  4、坚持实效性的原则。对群众关心、学生关注的“热点”问题和目前学校的“难点、焦点”等问题必须要及时公开,讲求公开的实效性。

  5、坚持一贯性的原则。校务公开是一项关系到学校发展和稳定的长期性工作,要坚持常抓不懈,一抓到底。

  五、校务公开的内容

  1、关于重大决策的事项:学校中远期发展和年度实施计划及其完成情况和年度工作总结、办学体制、内部管理体制及教育教学改革的举措和实施情况及重要规章制度的制定、修定等。

  2、关于组织人事工作的事项:学校内部机构的设置、变更,中层干部竞聘上岗、教职工竞争上岗和招聘、竞聘录用情况,发展党员的考察、公示等情况。

  3、关于财物管理的事项:学校的基本建设、维修项目、重大设备和大宗物资采购及投资情况;学校固定资产新增、报废、转出等情况;年度、法人和领导干部经济责任审计情况。

  4、关于教职员工切身利益的事项:职称评聘、调资政策、评优评先的条件,评选过程和结果等情况;教职员工福利待遇、贫困职工救助等情况。

  5、关于学生管理工作的事项:学生各类先进、荣誉称号的评选条件和结果;学校收费项目、标准和文件依据;招生计划及其执行情况;特困生救助等情况。

  6、其它事项:如学校或个人因违犯法律法规、党纪、政纪被有关机关追究责任情况;学校完成教育工作目标管理责任书情况,督导评估结果;学校教职员工、学生有关伤害事故处理情况。

  六、校务公开的形式和措施

  1、通过教职工大会实施校务公开;

  2、利用校园网络资源,开设校务网上公开栏;

  3、设立校长信箱、校长公开电话;

  4、通过班子会、中层干部会、教职工大会和学生大会、家长会、家长委员会等多种方式从不同层面公开不同内容;

  5、利用校园广播和收费卡、收费通知单、公示板等形式向社会和学生家长公开学校收费的项目、标准和依据。

校务公开制度202532

  1、为增强学校领导班子的凝聚力,广泛听取群众意见,提高学校民主管理水平,特制定本制度。

  2、领导班子必须加强理论学习,不断提高政策水平,坚持以身作则,秉公办事,依法治教。

  3、实行校务办公例会制,每周一次,重大行政事务及工作安排,向教师公开,接受监督。

  4、学校重大基建项目,经上级主管部门批准后,实行招标制,不搞一言堂。

  5、学校所有按规定的列项账目、收支情况按月公布,使全体教师及时了解学校的经济状况。

  6、教师年终考核、后备干部的选拔、专业技术职称评定、岗位津贴、奖金以及区级以上的`表彰人员坚持公开考评、张榜公布及网站公布。

  7、校级领导以及中层干部每学期在全体教师会上公开述职,接受群众考评,年终进行综合考核。

  8、学校所有的收费项目及标准,张榜公布,向家长和社会公开。

  9、定期召开家长会及家长委员会,商议学校大事,征求家长对办学的意见和建议,并采取书面测评的形式,征求家长对教师在师德方面和教学方面的意见。把家长对教师的评价纳入教师考核标准之中。

校务公开制度202533

  为了进一步坚持“民主办学、科学管理”的办学方针,更好地发挥全体教职员工民主管理学校的作用,提高学校管理工作的公开度和透明度,经校长室、党总支研究决定,建立校务公开制度。

  一、校务公开的主要内容:

  1、学校工作计划与总结;

  2、党总支工作计划与总结;

  3、学校中层干部的选拔与任用;

  4、党总支组织发展工作;

  5、教职员工的.双向选择;

  6、住房与福利分配;

  7、各级各类先进集体、先进个人的评选与表彰;

  8、招生工作;

  9、学校重大的硬件设施的装备与建设;

  10、学校年度财务收支情况。

  二、校务公开的方式

  1、校务公告栏公示;

  2、教职工代表会议报告或教职工会议传达;

  3、印发有关的文件或材料通报。

  三、教职员工对校务公开内容的意见或建议的反馈

  关心学校工作,为学校工作建言献策既是每一位教职员工敬业爱岗精神的体现,也是全体教职员工应尽的义务与责任,校长室、党总支会同工会将认真做好教代会提案的收集与整理,对能办理的提案及时办理,对可能办理但必须分步实施的,定出分步办理的计划,对不能办理的要明确说明原因,作好解释。办公室要认真做好来访与信访的接待与处理,确保广大教职员工反映问题渠道畅通,促进学校上下形成统一的思想认识,团结一心,步调一致,稳步推进学校各项工作。

校务公开制度202534

  一、学校成立校务公开领导小组,校务公开监督小组,校务公开工作小组,校务公开办公室,具体负责,领导,监督和开展校务公开工作。

  二、校务公开内容:重大事务人事管理、财务收支、物资采购及工程建设、奖教奖学、教研教改、发展党员情况、领导班子成员廉洁自律情况等。

  三、校务公开形式:设立对内、对外公开栏,一个监督箱,一个举报电话(号码xx),根据校务公开实施细则规定分为对内、对外公开栏上公布,职工大会公开,通过广播或黑板报进行公开,通过办公室、教务处、政教处、总务处处务公开栏进行公开。

  四、校务公开的时间:实行定期公开和临时公开相结合,其他内容每周一在教师政治业务学习时进行公开。

  五、校务公开领导小组每学期至少召开一至二次专题会议研究工作,并记录建档。

  六、校务公开办公室每季度至少召开一次成员会议,并记录建档。

  七、校务公开监督小组每学期至少组织一至二次专项检查,并记录建档。

  八、校务公开的材料必须整理建档保存。

  九、校务公开办公室负责每月10日前将上个月校务公开的材料整理上交开发区教育中心校和上级有关部门。

  十、各职能部门应认真如实及时执行校务公开,校务公开情况要与各部门责任人的年底考核及评优评先相挂钩。对于在校务公开中搞形式主要,弄虚作假,假公开或故意隐瞒公开的`,一经发现,要给予批评教育,直至追究责任,情节严重的要给予必要的纪律处分。

校务公开制度202535

  为贯彻落实党的十八大关于“扩大基层民主”、“公开办事制度”、“实行民主监督”的精神,从制度上落实教职工参与学校民主管理和民主监督的权利,促使学校以教代会为基本载体的民主管理和民主监督在内容和形式上取得新的进展,进一步加强和改进学校思想政治工作,加强教育系统的廉政建设和行风建设,办好学校,树立教育良好社会形象,就我市全面实行校务公开特制定本制度。

  一、校务公开内容

  1、学校的发展规划、改革方案及相关政策的执行情况。

  2、学校编制情况,人员结构情况,教职工的聘任办法和调入录用情况。

  3、涉及教职工切身利益的有关标准公开,如评先评优、职务津帖发放、年度考核、奖金福利分配、任教工作量分配等标准或方案公开。

  4、上级指导性决策及工作检查、评比办法、结果公开。

  5、收费公开。公开学校收费批准文号、项目、对象及标准,实行亮证收费;公布学生征订教材、练习册、作业本、服装及其他代管费的收取项目、标准、结算,实行登记记入卡收费,接受社会监督。

  6、财务管理公开。学校经费收支预决算,教职工住房公积金、养老金、医疗保险和其它社会保障基金等,学校租凭、勤工俭学收入,学校大宗物品、设备购置情况和基建、维修项目招标、工程预决算情况,学校电话费差旅费、招待费的开支情况。

  7、领导干部廉洁自律情况,廉政规定和监督办法以及民主评议的结果。

  8、教职工和社会普遍关注的难点、热点问题公开。即学校在一定时期各项工作存在的困难和问题,在不同时期内教职工和学生家长普遍关心的问题和反映情况。

  二、校务公开形式

  1、召开教代会或教职工大会。教代会是校务公开的主渠道、基本形式和基本载体,要坚持完善和发展教代会制度,学校管理中的一些重要问题及规定的教代会职权范围内的事项,必须列入教代会讨论、通过,公开接受群众监督。

  2、设置校务公开栏。在校园醒目的地方设置永久性的固定公开拦,主要将校务运作、教务管理、财务收支情况,涉及教职工切身利益的事项及其结果予以公示。

  3、举行校情发布会。校长将学校办学情况或某些方面的重事项定期向教职工通报。

  4、召开家长联系会。由学校向学生家长通报社会关心问题的`改进措施及学生收费情况,回答家长提出的问题,听取学生家长对办学的意见和建议。

  5、设立教育行风建设和廉政建设意见箱和举报电话(市教育局:3068129)。让学生家长和社会群众监督学校及教师违纪违规问题,并向教育主管部门举报。

  三、校务公开保证措施

  1、建立校务公开运行机制。根据“一岗双责”和“谁主管谁负责”的原则,坚持“集体领导,分工负责”,学校班子成员对责任范围内的校务公开负直接领导责任,校长作为第一负责人;要自觉执行办事公开制度,严格按规定的公开内容和形式在规定的时间内负责组织实施,逐级建立校务公开定期评议和定期通报制度,好的给予通报表扬,不好的通报批评,弄虚作假的要追究学校主要负责人的纪律责任。

  2、落实校务公开监督机制。学校领导班子成员要自觉接受上级主管部门和同级党组织的公开监督,充分发挥校工会、教职工大会的监督作用,接受群众的监督,并使之制度化、规范化。

  3、每学期开学报名日期定为全市统一的校务公开日,顺延二天的日期为群众咨询答复接待日;应根据不同内容采取随时公开、定期公开和年终公开相结合的方式进行,做到学校政务、教务、财务方面的管理权限,办事依据、程序、标准和结果,适时、规范、如实地公开,做到重大决策事前公开,群众关心的问题随时公开,常规性工作和财务收支情况定期公开。

  4、建立健全我市教育系统校务公开记载档案,留存记录各学校校务公开资料,指导监督各学校校务公开运作情况,并作为学校工作评价考核的依据之一,学校在每学期工作结束后报市教育局。

校务公开制度202536

  为了贯彻落实上级教育主管部门关于推行校务公开的实施意见,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督,进一步深化和规范校务公开工作,完善教职工民主参与、民主监督和民主管理机制,促进学校的改革、发展和稳定,根据相关的`法律法规和有关规定,特制定本制度:

  一、教职代会成立专门监督工作领导小组,对学校开展校务公开的工作进行监督,及时总结经验,改进工作,推动校务公开活动深入开展。

  二、教职代会要健全定期与不定期的监督检查制度,加强对学校开展校务公开的工作进行监督检查,存在问题要及时给予指出。

  三、校务公开监督领导小组每年对各科室组馆的校务进行考核,考核程序是:

  1、各科室组馆进行自查总结,写出自查总结材料,填写校务公开工作情况统计表。

  2、召开教代会全体代表会议,对各科室组馆的校务公开工作进行民主评议和民主测评。

  3、校务公开监督小组会同校务公开领导小组在审查各科室组馆的自查总结材料、记录及工作情况统计表的基础上,结合民主评议和民主测评结果提出考核建议。

  4、校务公开监督领导小组研究确定各科室组馆的考核等次。

  四、考核等次分为满意、基本满意、不满意三个等次。

  五、凡是违反本细则规定,导致矛盾激化影响学校稳定的,要追究有关领导和责任人的责任。

校务公开制度202537

  自我校根据上级文件实行校务公开以来,学校行政一直把它作为规范办学行为,完善监督机制,推进学校民主管理的一项重要举措来抓,有力地促进了教育的改革和发展。为深入贯彻“三个代表”重要思想,进一步落实教育部、中华全国总工会和省、市《关于全面推进校务公开工作的意见》精神,更好地适应当前教育改革和发展的新形势、新任务,对校务公开工作制度修订如下:

  一、提高认识

  深入推进校务公开是贯彻“三个代表”重要思想,落实党的十六届四中全会提出的“科学执政、民主执政、依法执政”理念,加强教育系统党的执政能力建设的具体体现;是深入开展党风廉政建设,推进学校民主政治建设的重要途径;也是广大教师、学生及家长迫切要求。学校党政领导要从讲政治的高度,进一步认识深入推进校务公开工作的重要意义,主动适应新形势下社会主义民主政治建设的新要求,尊重、维护广大教职工的民主权益,把校务公开工作摆上重要议事日程,切实维护全体师生的利益,增强推进校务公开工作的自觉性和紧迫感,真正把广大教职工、学生及家长关心的学校事务进行真公开、全公开、常公开。

  二、公开内容

  校务公开必须紧紧围绕学校的中心工作进行,抓住广大师生、人民群众和社会关注的重点、热点问题、学校重大发展问题,以及涉及教职工切身利益的问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开和结果公开。当前校务公开的重点内容是:

  1、办学情况。学校的章程、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

  2、收费工作。学校收费的项目、依据、标准及减免政策。资料提供总务处。

  3、财务工作。学校经费预算和决算执行情况,学校接受捐资助学经费收支情况,特困生补助及师生奖励经费支出情况,学校执行财务规范制度情况等。资料提供总务处。

  4、干部、教师管理工作。学校内设机构及其岗位职责、中层干部选拔程序等情况,教师招聘、聘用、调动、考核、晋级、奖惩和职称评定等有关政策及结果,其它涉及到教职工切身利益的'事项。

  5、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

  三、公开形式

  校务公开的形式坚持因事、因时而定,注重实效。对外(学生、家长、社会)公开的内容通过校务公开栏、告家长书、家长会等形式。对内公开的基本形式是学校教职工代表大会,同时采用有关会议、校务公开栏、等其它各种形式公开,教代会每年至少召开一次,组织教代会代表听取、审议学校的工作报告、校务公开工作报告,并对校长的述职报告进行测评。通过教代会各项职权的落实,带动校务公开的推行。

  总之,各部门要各司其责,密切配合,形成合力,抓住“办事权限公开、办事依据公开、办事纪律公开、办事程序公开、办事标准公开、办事结果公开”等几个关键环节,促进学校管理的法制化、民主化、科学化。

校务公开制度202538

  为进一步加强学校民主建设,强化监督机制,充分调动教职工的积极性,发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用,提高学校民主管理水平,形成科学合理的良性运转的工作机制,保证学校各项工作健康、稳定、协调发展,特制定校务公开制度如下。

  一、组织机构及职责

  1、校务公开领导小组:由学校领导和教师代表组成,其职责为:

  ⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定,提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。

  ⑵全面负责学校校务公开工作,制定实施计划,落实校务公开制度,定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。

  ⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上,认真组织和讨论通过每期校务公开的内容,经校务公开小组通过后公开。

  ⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施,并重新公开。

  ⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施,拓展公开的内容,执行公开的各项规定,定期向上级校务公开工作领导小组报告校务公开工作的情况。

  2、校务公开工作小组:由校长以及各处室负责人等成员组成,其职责:

  ⑴贯彻党和国家的政策法规,全面领会实行校务公开的重要意义,增强做好校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工,主动协调各处室,坚持公平、公正、公开原则,严格遵守公开程序和内容规范要求,避免形式主义,讲求工作实效。

  ⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上,承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结等工作。

  ⑶根据校务公开的有关规定,按时收集整理好每次公开的`内容,提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开,并按要求及时上报。

  ⑷及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议,并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后,负责将整改结果再次公开,并进一步收集群众反映。

  ⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。

  3、校务公开监督小组:由副校长和教师代表等成员组成,其职责为:

  ⑴学习掌握党和国家有关法律法规和政策规定,坚持实事求是的思想路线,促进学校民主法制建设,客观公正地对待校务公开工作。

  ⑵对校务公开的内容要认真审核,确保校务公开内容的全面性、经常性、真实性、时效性。

  ⑶及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议,随时向校务公开领导小组反馈情况,提出改进意见,监督公开的具体实施情况及整改落实情况。

  ⑷负责检查、监督、评估、反馈实行校务公开制度的情况,向上一级教育主管部门反映本校校务公开的违纪问题。

  ⑸按时完成公开工作上报,认真做好信息及反馈工作。

  二、校务公开的基本原则

  1、坚持党的统一领导,校长负责实施,工会协助运作,加强监督,群众解决参与的原则。

  2、依法推行校务公开,维护师生员工参与民主管理和民主监督权利,维护学校领导依法治校的权利。3坚持客观真实,公开透明,规范运作。

  4、注重实效,分层次,多形式地实行校务公开。

  5、遵守有关保密规定。

  三、校务公开的内容

  凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,能够公开而且可以公开的校务活动,都要实行公开办事制度,接受群众监督。校务公开应把学校工作的重点、难点、教职工群众和社会最关心的热点问题作为重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。除按规定必须保密的事项外,学校的发展规划、改革方案,教职工聘任办法,教师职称评审,教职工奖惩办法,学校收费,财务管理,工程建设和校舍维修项目,计划生育管理,招生等事务,各级各类评比、竞赛,教师、学生各种评优评先工作,住房公积金、养老金、医疗保险事务等关系到学校发展重大决策和涉及教职工切身利益的重大问题,都要通过校务会、教职工大会、教代会、学生代表大会、座谈会等多种形式以及通过公开栏、文件、公告、通报、通知、媒体等多种渠道向全体教职工公开。该向社会公开的要向社会公开。要保证公开的真实性,防止随意性,要注重实效。

  四、校务公开的要求

  1、加强领导。学校要充分发挥党的监督作用,工会组织要积极参与学校民主管理,认真贯彻《潍坊市学校校务公开工作规范》的文件精神和寿光市务公开工作实施意见的要求,充分发挥教职工的主人翁作用,加强校务公开的民主监督。

  2、严格时限。要根据公开项目和内容的具体情况及时向师生、家长、社会公布。

  3、健全议事规则。校务公开的项目和内容,由学校领导集体认真研究,形成统一意见后进行公布。

  4、公开形式。设立校务公开栏、举报栏、监督栏、监督电话、意见箱。公开栏内未设立的项目或临时必须公开的项目采用公告、通知、墙报张榜、广播,建立校长接待日、召开教代会、师生大会、家长代表会等形式进行公布。

  5、讲究实效。对群众反映、反馈的意见要有专人负责收集。校领导对群众的意见要认真研究,有错必纠,有疑必释,合理化的建议要及时采纳,并将结果公开。

  五、监督和检查

  1、学校要建立执行档案,即把每次公开的内容、时间形式记录在册,以便接受监督和检查。

  2、校务公开领导组、监督组要加强对校务公开制度的建立和执行情况的指导,定期不定期进行监督检查,及时发现并解决存在的问题。

  3、自觉接受上级纪检部门的监督检查,重大事情及时汇报、通气,接受指示、建议,不断改善工作。20xx年2月26日侯镇挑沟小学校务公开民主议事制度民主议事是实现校务决策科学化的重要保证,也是校务公开的源头。为使民主议事有效地进行,让教职工能“知校情、议校事、参校政”。特制订民主议事制度如下:

  一、民主议事委员会的成员应加强学习,提高参政议政能力,密切联系群众,关心学校的改革发展,实事求是,大公无私,维护学校和教职工的合法权益。

  二、民主议事活动由校务公开领导小组负责组织和进行。民主议事委员会重点对学校校务公开工作进行评议,反映教职工对公开事项的意见和要求,并对需要改进的工作提出具体意见。

  三、民主议事会每月召开一次常规性议事会议,也可根据需要召开专题性议事会议。议题可由校长、教代会或工会以及有关各科室或个人提出,由校务公开领导小组依据校务公开的范围及有关要求,确定立题议事。

  四、民主议事会参与议事的人应体现广泛性、代表性,充分发扬民主,畅所欲言,对校内的工作进行监督评议,杜绝对提意见的职工打击报复。

  五、召开民主议事会,由分管人员做好会议记录,对会议提出的意见、建议,及时整理并形成文字纪要,由工会交有关负责人存档。

  六、对职工提出的合理建议与意见,校长室、财务室或人员应积极采取措施,认真整改。整改后的情况应书面报告学校校长室。20xx年2月26日侯镇挑沟小学校务公开民主理财制度为了管好教育经费,不断完善...

校务公开制度202539

  1、学校设置政务、校务公开栏,民主监督校务工作。

  2、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。重大校务、政务决策,召开教职工代表大会讨论决定,并将决议及时通报全体教职工。

  3、每月召开一次教职工民主生活会,征求教师对学校工作有哪些建议。每次会议有专人负责记录。

  4、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会,广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。

  5、每年召开一次教职工代表大会,总结一年工作,提出新的'一年工作打算,公布学校一年来的财物工作,并由校长答复教职工的提议案。

  6、学校实行校务督办制,及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题,并及时公开(如增新、孝核、评先、选优等)。

  7、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。

  8、学校建立家长来信来访记录本,并设监督电话、

校务公开制度202540

  为保证我校校务公开工作落到实处,加强对各处室工作人员的监督检查,切实提高我校依法治校的水平,现根据我校实际情况,制定校务公开工作内部监督考核制度。

  一、监督考核的对象和内容

  1、监督考核的对象

  学校各职能处室和工作人员。

  2、监督考核的内容及标准

  (1)《行政许可法》规定的各项行政许可目录、工作制度、受理条件、程序、期限、申请人应提交的全部材料、办事的格式文书等是否准备齐全并通过各种可行的形式向社会公开;

  (2)学校制发的与公众利益相关的规范性文件是否在网上公布并及时补充更新内容;

  (3)重大采购及其监督管理工作应该公开的内容是否公开;

  (4)对有关教职工录用、职务任免信息等重大人事工作事项是否及时公开;

  (5)各处室主动接受教职工监督,认真听取群众批评意见并及时改进工作的情况;

  (6)相关人员是否遵照法律法规规定的主体、程序、条件、期限和标准依法办事;相关人员的工作作风、文明用语和行为规范情况,落实学校“首问负责制”情况;

  二、考核工作的组织领导

  1、校务公开工作办公室负责监督考核工作,研究、指导、部署和组织具体考核事项;

  2、考核人员组成。由校务公开领导小组指派人员,同时根据实际需要聘请其他相关处室人员参加,成立监督考核小组。

  三、监督考核的形式

  1、听:听取具有校务公开内容的处室工作汇报;召开座谈会听取学生、家长、社会对校务公开工作的批评意见;听取各处室负责人对本部门工作人员的考评意见。

  2、看:查阅有关资料。如规范性文件自由索取、对学校监督检查处理意见公开情况;各处室应公开事项的统计材料。

  3、问:询问工作人员熟知有关制度规定的内容。根据职能处室职责不同,了解处室工作人员对业务熟悉程度、服务工作质量。

  4、查:定期或不定期的抽查服务是否规范、校务公开其他工作是否按规定开展,同时设计问卷调查,接受公众对学校各部门校务公开工作的意见。

  5、评:邀请市教育局、社会有关部门的监督员对我校校务公开情况进行评议。

  四、考核方法

  1、日常检查。各处室落实人员开展日常检查,及时统计分析校务公开的事项内容、数量。校监督考核小组针对考核内容开展经常性监督检查工作,并及时填写考核情况记录,作为年终考核的重要依据;处室工作人员的工作情况由部门负责人制定具体的日常检查措施,记录检查情况并签署意见。

  2、年终考核。监督考核小组综合日常检查和社会评议的考评结果,汇总检查情况,提出对处室校务公开工作评定意见,向校务公开领导小组报告;监督考核小组根据日常考核结果,结合完成其他工作任务情况对工作人员提出年度综合考评意见。

  五、考核结果的'评定及奖惩措施

  1、考核结果评定:对各处室和工作人员考核评定分为优秀、良好、一般、较差四个档次。

  (1)对按校务公开工作要求,高质量、高效率完成工作任务,群众满意率较高,综合成绩在90分以上,或受到上级有关部门表彰的处室,确定为优秀;

  (2)对按校务公开工作要求,较高质量完成工作任务,综合成绩在80分以上的处室,确定为良好;

  (3)对基本上能按校务公开工作要求完成工作任务,综合考核成绩在60分以上的处室,确定为一般;

  (4)对无故未按校务公开工作要求做,或在工作中出现重大失误,工作质量较差,综合成绩在60分以下的处室,确定为较差。

  2、奖惩措施

  1)校务公开工作的考核,结合年终考核一并进行。对考核结果为优秀的处室和个人予以通报表彰。对考核评定为较差的处室和个人,发出整改通知书,限期整改,并跟踪检查整改结果;

  2)考核评议过程中发现问题的交校务办公会议讨论处理;

  3)考核评议结果作为评优、职称评审、年终考核的重要参考依据之一。

  六、申诉

  被考核人对考核结果如有异议,可以向校务公开领导小组提出复议,或向上级行政部门提出申诉。

  七、本制度自发文之日起试行。

校务公开制度202541

  一、校务公开的基本原则:

  1、党组织统一领导,党、政、工共同推进的原则;

  2、尊重教职工的知情权,参政权和监督权的原则;

  3、从实际出发、实事求是、真实准确的原则;

  4、依法办事、照章执行的原则;

  5、有利于促进学校改革、发展、稳定的原则。

  二、校务公开组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  三、校务公开工作小组

  组长:xx

  组员:xx

  四、校务公开监督小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  五、校务公开领导小组职责:

  (1)认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规定。

  (2)加强对校务公开工作的组织领导,对校务公开工作进行安排部署。

  (3)及时发现并解决校务公开工作中出现的重大问题。

  六、校务公开监督小组职责:

  (1)监督学校校务公开的执行情况。

  (2)及时纠正违反实行校务公开制度的行为。

  (3)有权向校务公开领导小组以及上级有关部门反映学校实施校务公开的'情况。

  七、校务公开的主要内容

  1、收费公开:学校的收费项目、标准,严格按照上级有关文件,把具体收费项目上栏公布。

  2、重大事项公开:

  (1)重大决策事前、事中、事后全过程公开。

  (2)大型物资添置公开。

  (3)财务中各项收入及大额经费支出公开。

  3.校务管理:事关学校内部管理事项都已公布。

  (1)教职工聘任

  (2)评优评先

  (3)领导廉洁自律情况

  (4)各项规章制度,出勤情况等

  (5)纪律、卫生评比情况

  (6)工资和各种补贴、奖金的分配

  (7)教学上人事安排、课程编排

  (8)招生情况及学籍管理规定

  (9)期末考试情况

  (10)教研活动的安排、承担人。

  4.财务公开:

  (1)学校财务管理制度

  (2)学生缴费及结算情况

  (3)财务收支公布情况

  (4)增添教学及生活设施

  (5)其它必要的开支。

  5.凡是关系到学校发展的重大决策、规章制度、实施方案和与教职工密切相关的重要事情,都经教师会议审议通过并及时公开。

  八、校务公开的形式

  (一)召开会议

  1.按期召开教职工大会,每年向教职工通报一次校务公开情况,接受广大教职工的监督。

  2、定期召开学生家长代表座谈会,公布要求且可以公布的事项及执行情况

  (二)设立专栏

  学校设立永久性布告橱窗。布告橱窗设两块,一块面向教职工,一块面向学生、家长和社会。布告橱窗设在校内醒目位置。布告橱窗和布告栏旁设立举报意见箱,公布学校和上级主管部门的监督投诉电话。

  (三)书面公告

  通过印发校务公开简报、下发公开信、致家长信和收费票据等形式,向学生家长公开。

  (四)舆论宣传

  借助校内广播、校报、致家长信进行广泛宣传,扩大校务公开的力度

  (五)其他形式

  通过学校信箱,公布举报电话等形式公开校务。

  九、校务公开的程序

  1、校务公开办公室要认真确定校务公开的内容,在广泛征求教职工、学生、学生家长意见的基础上,将公开的内容经校务公开领导小组讨论通过,校务公开监督小组审核,最后由主要领导签字公布,并报上级主管部门备案。

  2、每次校务公开后,校务公开办公室要及时收集校职工群众对校务公开的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,学校及时答复,发现问题及时纠正

  3、整改后将结果再次公布,使群众满意。

  4、校务公开办公室将每次公开的有关资料存档。

  5、每学年做好校务公开工作专题总结。

校务公开制度202542

  按照《关于全面推行校务公开工作的意见》的要求,我校制定本校务公开制度,以便于教职工督促。

  校务公开的主要内容:

  管理文库

  一、学校管理和改革方面的事项,包括学校发展目标、长远规划、年度工作计划、改革方案、重要管理制度、教学管理、重大投资决策、财务收支等。

  二、涉及教职工切身利益方面的事项。包括教职工工资调整、奖金、补贴、福利开支、职称评定、评先评优、职工进修、住房公积金、职工养老保险、医疗保险和其他社会保障金缴纳情况等。

  三、学校内部党风廉政建设方面的事项包括学校基建项目、大宗物资的采购、干部选拔任用、以及党风廉政建设责任制情况等。

  校务公开的主要形式:

  一、教职工大会

  教职工大会是校务公开的.基本形式,每年至少召开一次。凡属教职工大会职权范围内的事项,都必须向教职工大会报告,并根据不同内容由教职工大会审议或审议通过。

  (一)对学校发展目标、长远规划、年度工作计划、工作总结以及学校重大改革方案,重要管理制度等必须经过园核心会议讨论,以书面形式发至组室征求意见,待教职工大会召开时提交教职工大会审议。

  (二)对学校财务收支状况实行公开:

  1、坦诚接受上级财务审计部门对我校财务状况进行审计,并将审计结果在大会上通报;

  2、对学生收费必须在入园通知书中写明收费项目、金额、依据以及学校统一为学生代收代办的项目、标准一并注明,并在校务公开栏上公布;

  3、学校财务收支的总体情况,招待费使用情况等在校教职工大会上向代表报告,并接受代表审议。

  二、校务公开栏

  三、教职工大会

  1、对教职工工资调整、奖金、各种补贴、住房公积金、职工养老保险,医疗保险和其他社会保障金缴纳情况等一律召开全体教职工会议传达国家有关这方面文件规定。

  2、对校内选拔干部,首先经校党委研究后公布:干部岗位名称,选拔的职数、条件、方法等,然后根据《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》规定的标准,程序进行。选拔结果及时在核心会上通报,并在校务公开栏上公布。

  3、学校评先评优,首先要经园核心会议研究确定评先评优的荣誉称号,以及这些“荣誉”称号的数量、条件在教职工大会上通报并在校务公开栏上公布,在充分发扬民主和集中的基础上,将评选结果用红榜公布。

校务公开制度202543

  为加强学校民主政治建设,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利,履行学校校务公开的义务,增加校务的透明度,依据有关法律、法规的规定,结合我校的实际,制定本制度。

  一、学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息属于校务公开的内容。

  二、校长是校务公开的主要负责人,学校遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得泄露国家秘密,不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法权益;不得侵犯他人隐私。健全和完善教职工代表大会制度,充分发挥教(职)代会在校务公开工作中的主渠道作用。

  三、校务公开的内容

  1.学校向本校教职工公开以下校务:(凡向社会公开的校务,都要同时在校内公开)

  (一)学校重大事项的决策和执行情况,学校规章制度的制定和修改;

  (二)学校的年度工作计划及其执行情况;

  (三)年度资产管理和资产变动情况;

  (四)学校每学期经费收支情况(收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等,支出部分必须列明具体项目及开支款额);

  (五)课时补贴、考勤与酬金发放情况,房租变动情况,各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项;

  (六)学校行政管理干部的选拔任用,教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果;

  (七)教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果;

  (八)大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况;

  (九)学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况;

  (十)校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况;

  (十一)学校教职工实行计划生育情况;

  (十二)外出(含出国出境)学习考察、培训及其有关费用支出情况;

  (十三)承诺办理的事项及其完成情况;

  (十四)学校的资产管理使用变动等情况;

  (十五)按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。

  2.学校向学生及其家长和社会公开以下校务:

  (一)学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划;

  (二)学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况;

  (三)学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度;

  (四)学校的招生计划以及招生录取工作的程序和结果等;

  (五)学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话;

  (六)学校接受的各项捐款、赠物及其管理使用情况;

  (七)教职工招聘条件、程序和结果;

  (八)学校重大突发事件和处理情况;

  (九)学生学(书)杂费的减免条件和减免结果、学生干部的选拔任用情况和学生的评先、评优、违纪违规处分情况,但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定;

  (十)按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。

  四、校务公开的形式

  (一)设立固定的公开栏、宣传栏等;

  (二)定期召开教职工代表会议;

  (三)在内部资料、校刊、广播等校内媒体发布;

  (四)运用校园网;

  (五)定期召开家长代表、学生代表会议;

  (六)向社会公开的校务除以上形式外,还可采用发送书面通知、信函或通过新闻媒体发布等形式及其他便于教职工和社会知晓的形式。

  五、校务公开的程序

  1.由校务公开领导小组确定,并经校长(或其指定的负责人)签字确认后,在校务发生的10个工作日内予以公开。

  2.按规定应提交教职工代表会议审议通过的校务,在正式公开前提交教职工代表会议审议通过。报请主管部门确定校务的.性质和密级的校务,在性质或密级确定后,发生的7个工作日内后,依照保密法律法规规定的期限和程序处理。

  3.涉及教职工的切身利益,关系学校整体利益、影响学校发展,或者可能产生重要社会影响的校务在正式决定前,实行预公开,职能部门将拟决定的方案和理由向教职工公布,在充分听取意见后进行调整,再作出决定,并正式公开。

  4.规范管理,不断提高校务公开的质量和水平,做好下列校务公开材料书面或电子文本的收集、整理和归档工作,每学期汇总一次。

  (一)校务公开内容;

  (二)校务公开领导小组会议记录本;

  (三)校务公开监督小组会议记录本;

  (四)教代会会议记录和有关资料汇编。

  六、校务公开的监督

  学校接受上级教育行政部门和教育工会组织的检查、指导和监督。同时接受学校校务公开监督小组教和职员工和家长的监督评议活动,听取教职工对校务公开工作的意见;

校务公开制度202544

  一、领导班子要肝胆相照,精诚团结,襟怀坦荡,公正无私,做到大事共议,制度共定。

  二、充分发扬民主,搞群言堂,不搞一言堂,充分发挥学校议事会的作用。

  三、坚持政务公开和校务公开,学校重大决策的制定,要采取民主集中制的原则,主导意见形成后,要公布于全体教职工,反复进行讨论积极提出意见和建议,教职工意见和建议反馈上来以后学校领导采纳正确的意见和合理化的建议,以保证决策的科学性。

  四、学校的评先选优要公开、公开、公正,增强办事依据,办事程序、办事结果的透明度和可信度,评选结果要张榜公示,一周内没有不同意见,方能确定,绝对不搞暗箱操作。

  五、每年教职工德勤绩能的位次管理,要严格执行学校的《教职工百分考核细则》,准确地计算出每位教职工的各项得分、奖分、惩分和总分,然后开全体教职工会公布,并把学校计算成绩单印发到每位教职工手中,让他们自己再按考核细则计算出自己的成绩,如有错误随找随改,直到每位老师都认为是正确的,方可排出名次。

  六、成立由学校领导、教职工代表、学生代表、学生家长代表组成“议事会”实行民主议事,学校的重大问题、重大建设项目、重大财务活动,要由学校议事会集体讨论审议决定,坚决杜绝一人说了算的`现象。

  七、学校财务的收支情况,每月要在宣传厨窗和校务政务公开栏出现,要如实填写收入的来源及支出的去向,公布的数字要与账面相符,不得弄虚作假,若做假,在查究当事人的责任。

  八、学校大的建设项目或投资项目,如校舍改建、校园建设。

校务公开制度202545

  为加强学校民主政治建设,确保教职工参与学校民主决策、民主管理、民主监督的权利,“健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制”,“建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的`权力结构和运行机制”,提高学校民主管理、科学决策、依法治校的水平,确实做好校务公开工作,增加校务透明度,特制订江苏省泽震中学校务公开制度。

  一、组织机构:

  校务公开领导小组由校长任组长,校党委书记任副组长,各分管校长、校办公室主任、工会主席、副主席、和部门主要负责人任组员。

  二、校务公开基本原则:

  党委领导,行政实施,工会协助,群众参与;

  客观真实,公开透明,运作规范,按章施行;

  形式多样,准时到位,及时反馈,注重实效。

  三、校务公开的内容:

  1、学校发展规划、改革方案和各项规章制度;

  2、学校重大事项的决策和执行情况;

  3、学校年度工作计划及执行情况;

  4、学校年度财务预决算执行情况及重大财务收支情况;

  5、中层干部的选拔任用和履职情况;

  6、教职工职称评定、晋职晋级、定员定岗、岗位聘任;

  7、教职工年终考核、评优评先情况;

  8、教职工绩效考核制度制定和调整;

  9、学校大宗物品的采购、重大基建维修项目的招投标、食堂委托经营情况;

  10、其他与教职工切身利益相关的事项和必须向社会公开的内容。

  四、校务公开的程序:

  1、提出要求;

  2、审核内容;

  3、确定渠道;

  4、进行公示;

  5、意见收集;

  6、整改调整。

  五、校务公开途径:

  1、固定的校务公开橱窗、校务公开信箱;

  2、校园网校务公开栏;

  3、校刊、校报校务公开专栏;

  4、家校通服务平台;

  5、书面通知、信函等交流手段;

  6、教职工大会、座谈会、联席会;

  7、教职工代表大会、工会会员代表大会;

  8、其他便于教职工和社会知晓的形式。

  六、本制度解释、调整权归学校校务公开领导小组。

校务公开制度202546

  为把校务公开工作搞得更好,使校务公开真正做到经常化、规范化、制度化。根据厦门市《关于全面推行校务公开工作的意见》和《福建省校务公开工作检查标准(试行)》特制定本校校务公开工作制度。

  一、校务公开例会制度:

  1、校务公开工作领导小组负责组织实施校务公开工作。由校长主持,每学期至少召开一次专题会议研究工作。按照“提出审查、公开、议政、整改”的程序,认真研究校务公开的内容、形式、时间,确保校务公开的真实性。

  2、校务公开工作监督小组,每学期至少要对学校校务公开工作情

  况进行专项督查,并负责积极推进群众民主议事的实践,提高群众“知校情,参校政,议校事,督校务”的关注程度。

  您

  二、校务公开公开制度:

  1、校务公开的项目要把教育改革和发展中的'难点,教职工和学生、家长关心的热点,廉政建设的关键点作为公开的突破口,公开内容注意内外有别,上下有别。避免盲目性、随意性,防止形式化、表面化。

  2、校务公开的时间,根据校情,教师愿望和要求,采取阶段性(月、季)、年度性公开和定期、不定期公开的方式进行。

  3、校务公开的范围及形式分为对内公开和对外公开。对内公开以教代会为基本载体,并通过校务会、校务公开栏(对内版)、教职工座谈会、设立意见箱、监督电话、民意测评等形式公开,对外公开通过校务公开栏(对外版),家委会,学生家长会,座谈会,监督电话,社会调查,领导接待日等形式公开。

  三、建立校务公开档案制度:

  1、根据教育局《校务公开档案资料目录》进行建档工作。

  2、建立校务公开执行档案制度。推行《校务公开明细表》,把每次公开的时间、地点、内容、形式,反馈情况记录在册。

  3、进行校务公开(对外)资料,校务公开(对内)资料和校务公开(专项)资料的汇编、归档。

  四、检查监督制度:

  1、校务公开纳入学校工作计划及党风廉政建设责任制的重要内容,接受上级主管部门的检查监督。

  2、校监督小组采取随机抽查、专项检查,并通过监督电话,民意测评,座谈会,将了解到情况进行反馈,通报。

  3、校务公开工作列为班子建设,班子成员考核的重要内容和年度评优的重要条件之一。

校务公开制度202547

  为全面贯彻落实校务公开工作,增强我校师生依法治校、依法治教的意识,积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督,根据佛纪发xx号文件,顺德区教育局下发的《顺德区中小学校务公开实施意见》及乐从镇教育办乐教字xx号文件的精神和要求,我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作,为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段,我们重点做了以下几个方面的工作:

  一、学校领导高度重视,积极推动校务公开工作的开展。

  根据镇教育办下发的《乐从镇推行校务公开制度的意见》的要求及部署,学校领导班认真学习了上级的有关文件,统一了思想认识,明确了推行校务公开制度的目的及意义,并结合我校的实际情况,围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作,深入讨论了全面实施校务公开制度的计划,初步确定了校务公开的“实施办法”,为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。

  二、及时组织教职工认真学习有关文件,提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。

  实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神,加强学校民主政治建设的重要形式,是提高学校民主管理水平,充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措,它的实施,必定能有效地推动学校的改革和发展,提高教学质量,促进学校工作上新台阶。因此,我校组织了全体教职工认真学习了上级的`有关文件,领会文件中关于实施校务公开制度的精神要求,提高了教职工对实施校务公开工作的认识,明确了推行校务公开工作的目的和意义,从而调动了教职工参与此项工作的积极性,为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。

  三、按有关要求成立了校务公开领导小组,积极推进校务公开工作的实施。

  按佛纪发xx号文件的要求,为了有序、顺利地实施校务公开工作,由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组,负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划,确定公开项目及内容,完善其他各项相关工作,形成了强有力的领导体制和工作机制,以保证校务公开的各项工作顺利开展。 今后,我们将会在上级主管部门的领导下,健全各项管理制度,积极推进、实施校务公开工作,虚心听取教职工的意见和建议,切实搞好学校工作。

校务公开制度202548

  为了进一步规范和推动学校校务公开工作,促进权力规范运行,有效预防腐败,根据县教育局7月18日下发的《关于开展基层学校校务公开标准化建设督查工作的通知》,我中心于近期开展了学校校务公开标准化建设专项督导检查工作,现将工作情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  为了认真贯彻县、市办事公开标准化建设工作的精神,坚持服务大局,严格依法办校,加强民主监督,保障全体师生的'合法权益,促进办事公开标准化规范化、常态化发展,我中心领导认识到位,思想高度重视此次督查工作。

  中心行政领导召开专项会议,进行深入研究和认真布署,于7月20日向各基层小学下发《关于开展中心各基层学校校务公开标准化建设督查工作的通知》。通知要求各基层小学务必按照县、市办事公开标准化建设的相关文件精神,开展办事公开标准化建设自查整改工作,并于24日前完成自查工作,形成自查报告。

  7月25日,中心委派陈茂顺同志和黄建挺同志深入各基层小学开展督查工作,检查组通过实地查看、座谈交流、查阅资料等形式,充分了解各校开展办事公开标准化建设工作情况。检查人员对各校工作情况进行如实反馈,提出整改建议,填写并下发《学校校务公开标准化建设督查情况及整改意见表》,促使各校校务公开标准化建设规范开展。

  二、校务公开工作开展情况:

  (一)领导重视,机构健全。此次共检查了10所学校,各校都能充分认识实行校务公开工作是加强民主监督、保证和维护全体师生合法权益的有效措施,均成立校务公开标准化建设领导小组,做到分工明确,责任到人。一些学校召开了校务公开工作会议,充分发扬民主,倾听意见,合理保证了教职工的权益。

  (二)操作规范,公开及时。各校都能建立校务公开栏,大多数学校能严格按照县、市统一要求制作校务公开对外、对内专栏,制定了校务公开工作计划,明确了组织机构与职责,确定了重要事项、廉洁自律、收费管理、招生考试、人事管理、干部管理、财务管理、招投标情况、教学科研、学生管理、其他事项等11项公开内容,列出公开目录,做到及时审批,及时公开,及时归档资料,操作比较规范。做到有布置、有落实、有自查、有整改。

  (三)存在问题,整改意见。

  1、公开内容的涉及面可以更广、内容更具体。

  2、公开材料建档工作有待向更规范化、标准化、常态化发展。

  针对存在的问题,学校应当继续加强领导,提高认识,校务公开工作纳入制度化、日常化管理,完善公开工作,提高校务公开工作人员业务工作水平,规范校务公开档案。同时,我中心也将继续对各基层校开展校务公开标准化建设指导工作,广泛宣传,推广好经验、好做法,不断推进校务公开标准化建设工作的科学发展。

校务公开制度202549

  第一章总则

  第一条

  为加强学校民主政治建设,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利,促进学校领导班子、管理人员廉洁自律,规范中小学校务公开,增强校务的透明度,依据有关法律、法规的规定,结合我县中小学校的实际,制定本办法。

  第二条

  本办法所称的校务,是指中小学在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息。

  第三条

  本办法适用于本县中小学(含中等职业学校)校务公开的活动。

  第四条

  实行校务公开,应当遵循合法、及时、真实和公正的原则,不得泄露国家秘密、商业秘密;不得公开法律、法规禁止公开的其他事项;不得损害学校的合法权益;不得侵犯他人隐私。

  第五条

  健全和完善教职工代表大会制度,充分发挥教(职)代会在校务公开工作中的主渠道作用。

  第二章校务公开的内容

  第六条

  学校应向本校教职工公开以下校务:

  1.学校重大事项的决策和执行情况,学校规章制度的制定和修改等;

  2.学校的年度工作计划及其执行情况;

  3.年度资产管理和资产变动情况;

  4.学校每学期经费收支情况(收入部分必须包括财政预算内、预算外收入、学校后勤服务收入、接受捐赠收入、租金收入等,支出部分必须列明具体项目及开支款额);

  5.涉及教职工切身利益的岗位设置、绩效工资发放、年度考核、评先评模、专业技术职务的评聘、晋职晋级等事项的有关政策依据和实施方案及结果;

  6.学校行政管理干部的选拔任用的条件、程序和结果;

  7.教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果;

  8.大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况;

  9.校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况;

  10.学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况;

  11.学校教职工实行计划生育情况;

  12.外出学习考察、培训及其有关费用支出情况;

  13.承诺办理的事项及其完成情况;

  14.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。

  第七条

  向学生、家长、社会公开的事项:

  1.学校规划、办学目标、重大决策及办学成果;

  2.收费政策依据、项目、标准、程序、范围时间,计费单位、批准收费机关及监督电话;书本费等代收费结算;

  3.学生资助政策、标准、申报审批程序及结果;

  4.招生的政策、指标、程序;

  5.学生干部的选拔任用情况和学生的入团、入队、评先、评优、违纪违规处分情况,但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定;

  6.考试的规程、评分标准和结果,但不得对义务教育阶段学生进行考试成绩排名;

  7.学校重大突发事件和处理情况;

  8.按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的`其他内容。

  第八条

  凡向社会公开的校务,都要同时在校内公开。

  第三章校务公开的形式

  第九条

  召开教代会是校务公开的基本形式

  第十条

  教代会闭会期间,按照本办法规定应当公开的校务,学校可采取以下几种形式予以公开:

  (一)召开校情通报会

  根据公开内容确定对象,及时召集相关人员(教职工代表、全体教职工、退(离)休教职工、各级人大代表、政协委员、民主党派人士、社会各界人士或学生家长代表等),通报校务公开情况。

  (二)设立专栏

  学校在校园醒目位置设立固定公开栏。

  (三)书面公告

  印发校务公开简报、公开信、给家长一封信、书面通知等。

  (四)其它形式

  通过领导接待日、校长信箱、学校开放日或校园局域网等其他便于教职工和社会知晓的形式公开校务。

  第四章校务公开的程序

  第十一条

  按规定应提交教职工代表会议审议通过的校务,应在正式公开前提交教职工代表会议审议通过。一般的校务事项由校务公开办公室根据实际情况,依照法律、法规和政策的有关要求,提出公开的具体方案,由校务公开领导小组对方案进行审查、补充、完善,由主要领导签字,通过校务公开栏等形式及时公开。财务公开由学校经审小组对帐目、凭证和实物、存款进行核实,出具审核意见,经学校主要负责人、报账员和清帐小组成员共同签字后按财务公开的要求进行公布。

  第十二条

  校务公开的时间。一般的校务事项至少每季度公开一次,涉及教职工利益的重大问题及教职工关心的事项及时公开。财务计划年初公布,财务收支情况每学期末工作结束时公布,财务收支、财产、债权债务年终时公布,应收款、应付款必要时应及时进行专题公布,学校收费项目和标准,每学期按物价部门有关规定进行公布。

  第十三条

  每次校务公开后,校务公开办公室要及时收集教职工群众对校务公开的意见和建议,对群众提出的疑问和要求,学校要及时答复,确有问题及时整改,整改后将结果再次公布,使群众满意。

  第十四条

  做好下列校务公开材料书面或电子文本的收集、整理和归档工作,每学期汇总一次。

  1.校务公开内容;

  2.校务公开领导小组会议记录本;

  3.校务公开监督小组会议记录本;

  4.教代会会议记录和有关资料汇编。

  第十五条

  每学年做好校务公开满意度测评工作和校务公开工作专题总结。

  第五章校务公开的管理与监督

  第十六条

  各中小学建立5—7人组成的校务公开领导小组,领导小组组长由校长担任,工会主席任副组长,成员从学校党、政、工、团、教代会、财务人员中民主选举产生。领导小组下设办公室,办公室主任由工会主席兼任,负责校务公开具体事务。

  第十七条

  校务公开领导小组应严格对公开内容、范围和公开形式的审核。防止因公开内容不当、适用范围不当、形式采用不当造成泄密事件或引起不稳定因素。

  第十八条

  各中小学成立由党支部(党总支)委员和工会、共青团、教职工代表等组成的校务公开监督小组,对本校的校务工作进行监督,定期对校务公开工作进行检查和评议;建立校务公开认可制度,在年终或年初召开的教职工大会上对校务公开的满意度进行测评;检查、评议和测评结果及时向有关人员和组织通报,同时报告县教育局。

  第十九条

  县教育局主要通过以下方式对中小学校务公开工作开展情况进行检查、指导和监督,发现问题,责令及时整改,并将检查情况作为教育局年终对学校工作目标考核的重要依据。

  1.对中小学校务公开情况进行定期或不定期检查或考核;

  2.在学校内部开展评议活动,听取教职工对校务公开工作的意见;

  3.设立校务公开咨询投诉电话和信箱,及时纠正和调查处理违规行为,并向投诉人通报处理情况。

  第六章奖惩

  第二十条

  对严格遵照本办法推行校务公开,管理规范成效显著,教职工满意的学校,县教育局将给予通报表彰和奖励。

  第二十一条

  学校隐匿应公开的校务或公开虚假的校务,或者泄露国家机密、商业秘密、个人隐私,给有关人员或组织造成经济损失或严重伤害的,应当依法予以赔偿;给学校造成损失的,应当追究主要责任人的责任。

  第二十二条

  在校务公开中工作不力或不称职的干部,给予批评教育;对弄虚作假、打击报复、侵犯教职工民主权利等行为给予严肃查处。

  第七章附则

  第二十三条

  各中小学和有关单位可根据本办法,结合实际,制定具体的校务公开实施方案,并报上级教育部门备案。

  第二十四条

  民办中小学和民办幼儿园等学前教育机构的校务公开工作按照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》的有关规定执行。

  第二十五条

  本试行办法由沙湾县教育局负责解释。

  第二十六条

  本试行办法从发布之日起施行。

  中小学校务公开工作考评细则

  受评学校:

  考评时间:20xx年xx月xx日

  考核项目

  考核内容

  权重

  自评分

  考评分

  备注

  组织机构

  成立校务公开领导小组,成员构成符合规定,定期召开会议研究部属校务公开工作,切实加强领导。

  成立校务公开工作办公室,成员构成符合规定,切实履行职责。

  公开形式

  每年至少召开1次教代会,使校务公开制度化。

  教代会闭会期间,坚持召开校情通报会,使校务公开经常化。

  设立固定公开栏,及时更新内容,使校务公开及时化。

  采用其他便于教职工和社会知晓的形式公开校务,使校务公开形式多样化。

  根据校务公开内容恰当选择公开范围和形式,避免校务公开的随意性。

  公开内容

  校务公开内容全面。按《沙湾县中小学校务公开管理制度》规定应予公开的内容均在校务公开过程中得到反映。

  8校务公开重点突出。涉及学校管理和改革发展的重大决策、事关教职工切身利益的重大问题、涉及学校党风廉政建设和领导班子建设的重大问题予以重点公开。

  公开程序

  学校制定校务公开实施意见或方案

  制定校务公开计划,根据实际细化公开内容,明确公开形式、公开时间和责任人。

  按规定程序履行校务公开审核批准手续

  监督机制

  成立校务公开监督小组,对本校的校务工作进行监督,定期对校务公开工作进行检查和评议,并及时将检查和评议结果向有关人员和组织通报,同时报告县教育局。

  建立测评认可制度,组织教职工对校务公开的满意认可度进行测评。

  检查、评议和测评结果及时向有关人员和组织通报,同时报告县教育局

  效果评价

  学校领导干部廉洁勤政,无违法违纪问题。

  教职工无群体xx等重大不稳定事件发生。

  教职工对校务公开的满意认可度在90%以上。

  10在公开内容、公开形式和监督落实等方面有创新,有特色,值得借鉴和推广。

  合计100

校务公开制度202550

  为了使学校教育工作做得更好,结合“两风建设“工作,每学期都要把本校的重大工作事项向学生、家长、社会承诺,以增强基层工作的透明度。

  1、收费情况。要认真执行国家规定的收费标准、所有收费项目及标准,要向学生、家长、社会公开公示,填写收费卡。坚决禁止和纠正学校乱收费的行为不再发生。

  2、政务公开。把学校的重大决策、职称评定评聘、奖惩、评优等都要向教师公开。

  3、校务公开。要把学校各项制度、考核细则、人事安排、教师责任、财务支出等都要向教师公开,便于接受群众监督。

  4、教育教学。按要求完成教学计划,保证教学时间,上好上满课时,传授知识准确,保证教育教学质量,让家长放心。

  5、师德师风。加强师德师风建设,按着教师“十不准“要求去做,保证做到不乱补课、不乱订复习资料、不乱收费、树立良好的师德形象。

  6、党风廉政。领导干部工作要求真务实,清政廉洁,自觉抵制不正之风,坚决与腐败行为做斗争,加强领导工作作风的'转变。

  校务、政务公开监督检查制度

  1、认真履行监督检查职责,促使校务、政务公开制度化、规范化。

  2、通过各种形式征求教职工意见,监督检查校务、政务公开的内容是否真实全面、时间是否及时,程序是否合法。教职工反映的问题是否得到解决和答复,并将情况及时反馈校务、政务公开办公室,督促其认真落实。

  3、建立校务、政务公开档案,将每次公开的内容、时间、承办部门、人员和教职工提出的问题、处理结果等整理成册,由校务、政务公开监督检查小组、长期保管备查。

  4、建立校务、政务公开报告制度。定期向教代会报告校务、政务公开的具体情况,审查鉴发予以公布的内容。

  5、将“校务、政务公开,民主监督”制度的实施情况纳入学校的目标责任制中进行考核,并作为中层以上干部廉政建设考核的重要依据。

  6、建立学校责任追究和奖罚制度,促进校务、政务公开持之以恒地开展。

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