校务公开制度
在不断进步的时代，制度对人们来说越来越重要，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的校务公开制度，欢迎大家分享。
校务公开制度1
为了切实地全面推行校务公开，学校工会在党支部领导下建立了校务公开领导小组和监督小组，并制定了如下校务公开的检查考核制度。
一、学校党支部委员会负责检查考核校务公开领导小组和监督小组的工作。
二、校务公开必须规范，校务公开领导小组和校务公开监督小组要对公开事宜和群众回音做详实的记录，保存完整，归档有序，并有专人负责管理。（量化分值10分）
三、学校支部、行政、工会应及时处理、落实各种公开事项的意见建议和各项教代会提案，切实做到事事有回音。教代会提案处理回复率达到100%，提案解决率要达到85%以上。（量化分值10分）
四、调查教职工对校务公开工作的满意率，凡在59%以下。（量化值0分）；在60—70%（量化分值8分）；在70—84%的（量化分值12分）；在85%以上的（量化分值15分）。
五、校务公开的检查考核采取听、看、查、议等方式最终进行量分打分，总分25分，总积分在15分以下，校务公开定为不负责，不落实；15—22分的校务公开定为比较落实；在22分以上的定为校务公开认真负责。
六、校务公开评为不落实、不认真的，责任人职称年度考核不能评优，不能评模。校务公开评定为认真负责的在职称年度考核中奖积分10分。
七、校务公开的考核内容
1、工作职责和管理权限的公开情况。
2、总大决策和重要事项的'公开情况。
3、办事依据、程序、时限和方式、方法和结果的公开情况。
4、行政审批事项，包括法律、法规、规章设定项目的公开情况。
5、服务承诺兑现情况。
6、群众投诉处理情况。
八、校务公开工作的奖惩措施
1、校务公开工作的考核，结合年度考核一并进行，对考核优秀的处室和个人，通报表彰，对考核评定为较差的处室和个人，发出整改通知书，限期整改，并跟踪检查整改结果。
2、考核评定中发现问题的交由校长办公会讨论处理。
3、考核评议结果作为评优、职称评审、年度考核的重要参考依据之一。
九、校务公开检查考核责任人
校务公开制度2
为了贯彻落实上级教育主管部门关于推行校务公开的实施意见，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督，进一步深化和规范校务公开工作，完善教职工民主参与、民主监督和民主管理机制，促进学校的改革、发展和稳定，根据相关的法律法规和有关规定，特制定本制度：
一、教职代会成立专门监督工作领导小组，对学校开展校务公开的工作进行监督，及时总结经验，改进工作，推动校务公开活动深入开展。
二、教职代会要健全定期与不定期的监督检查制度，加强对学校开展校务公开的'工作进行监督检查，存在问题要及时给予指出。
三、校务公开监督领导小组每年对各科室组馆的校务进行考核，考核程序是：
1、各科室组馆进行自查总结，写出自查总结材料，填写校务公开工作情况统计表。
2、召开教代会全体代表会议，对各科室组馆的校务公开工作进行民主评议和民主测评。
3、校务公开监督小组会同校务公开领导小组在审查各科室组馆的自查总结材料、记录及工作情况统计表的基础上，结合民主评议和民主测评结果提出考核建议。
4、校务公开监督领导小组研究确定各科室组馆的考核等次。
四、考核等次分为满意、基本满意、不满意三个等次。
五、凡是违反本细则规定，导致矛盾激化影响学校稳定的，要追究有关领导和责任人的责任。
校务公开制度3
为贯彻落实党的十八大关于“扩大基层民主”、“公开办事制度”、“实行民主监督”的精神，从制度上落实教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，促使学校以教代会为基本载体的民主管理和民主监督在内容和形式上取得新的进展，进一步加强和改进学校思想政治工作，加强教育系统的廉政建设和行风建设，办好学校，树立教育良好社会形象，就我市全面实行校务公开特制定本制度。
一、校务公开内容
1、学校的发展规划、改革方案及相关政策的执行情况。
2、学校编制情况，人员结构情况，教职工的聘任办法和调入录用情况。
3、涉及教职工切身利益的有关标准公开，如评先评优、职务津帖发放、年度考核、奖金福利分配、任教工作量分配等标准或方案公开。
4、上级指导性决策及工作检查、评比办法、结果公开。
5、收费公开。公开学校收费批准文号、项目、对象及标准，实行亮证收费；公布学生征订教材、练习册、作业本、服装及其他代管费的收取项目、标准、结算，实行登记记入卡收费，接受社会监督。
6、财务管理公开。学校经费收支预决算，教职工住房公积金、养老金、医疗保险和其它社会保障基金等，学校租凭、勤工俭学收入，学校大宗物品、设备购置情况和基建、维修项目招标、工程预决算情况，学校电话费差旅费、招待费的开支情况。
7、领导干部廉洁自律情况，廉政规定和监督办法以及民主评议的结果。
8、教职工和社会普遍关注的难点、热点问题公开。即学校在一定时期各项工作存在的困难和问题，在不同时期内教职工和学生家长普遍关心的问题和反映情况。
二、校务公开形式
1、召开教代会或教职工大会。教代会是校务公开的'主渠道、基本形式和基本载体，要坚持完善和发展教代会制度，学校管理中的一些重要问题及规定的教代会职权范围内的事项，必须列入教代会讨论、通过，公开接受群众监督。
2、设置校务公开栏。在校园醒目的地方设置永久性的固定公开拦，主要将校务运作、教务管理、财务收支情况，涉及教职工切身利益的事项及其结果予以公示。
3、举行校情发布会。校长将学校办学情况或某些方面的重事项定期向教职工通报。
4、召开家长联系会。由学校向学生家长通报社会关心问题的改进措施及学生收费情况，回答家长提出的问题，听取学生家长对办学的意见和建议。
5、设立教育行风建设和廉政建设意见箱和举报电话（市教育局：3068129）。让学生家长和社会群众监督学校及教师违纪违规问题，并向教育主管部门举报。
三、校务公开保证措施
1、建立校务公开运行机制。根据“一岗双责”和“谁主管谁负责”的原则，坚持“集体领导，分工负责”，学校班子成员对责任范围内的校务公开负直接领导责任，校长作为第一负责人；要自觉执行办事公开制度，严格按规定的公开内容和形式在规定的时间内负责组织实施，逐级建立校务公开定期评议和定期通报制度，好的给予通报表扬，不好的通报批评，弄虚作假的要追究学校主要负责人的纪律责任。
2、落实校务公开监督机制。学校领导班子成员要自觉接受上级主管部门和同级党组织的公开监督，充分发挥校工会、教职工大会的监督作用，接受群众的监督，并使之制度化、规范化。
3、每学期开学报名日期定为全市统一的校务公开日，顺延二天的日期为群众咨询答复接待日；应根据不同内容采取随时公开、定期公开和年终公开相结合的方式进行，做到学校政务、教务、财务方面的管理权限，办事依据、程序、标准和结果，适时、规范、如实地公开，做到重大决策事前公开，群众关心的问题随时公开，常规性工作和财务收支情况定期公开。
4、建立健全我市教育系统校务公开记载档案，留存记录各学校校务公开资料，指导监督各学校校务公开运作情况，并作为学校工作评价考核的依据之一，学校在每学期工作结束后报市教育局。
校务公开制度4
一、领导班子要肝胆相照，精诚团结，襟怀坦荡，公正无私，做到大事共议，制度共定。
二、充分发扬民主，搞群言堂，不搞一言堂，充分发挥学校议事会的作用。
三、坚持政务公开和校务公开，学校重大决策的制定，要采取民主集中制的原则，主导意见形成后，要公布于全体教职工，反复进行讨论积极提出意见和建议，教职工意见和建议反馈上来以后学校领导采纳正确的意见和合理化的建议，以保证决策的科学性。
四、学校的评先选优要公开、公开、公正，增强办事依据，办事程序、办事结果的透明度和可信度，评选结果要张榜公示，一周内没有不同意见，方能确定，绝对不搞暗箱操作。
五、每年教职工德勤绩能的`位次管理，要严格执行学校的《教职工百分考核细则》，准确地计算出每位教职工的各项得分、奖分、惩分和总分，然后开全体教职工会公布，并把学校计算成绩单印发到每位教职工手中，让他们自己再按考核细则计算出自己的成绩，如有错误随找随改，直到每位老师都认为是正确的，方可排出名次。
六、成立由学校领导、教职工代表、学生代表、学生家长代表组成“议事会”实行民主议事，学校的重大问题、重大建设项目、重大财务活动，要由学校议事会集体讨论审议决定，坚决杜绝一人说了算的现象。
七、学校财务的收支情况，每月要在宣传厨窗和校务政务公开栏出现，要如实填写收入的来源及支出的去向，公布的数字要与账面相符，不得弄虚作假，若做假，在查究当事人的责任。
八、学校大的建设项目或投资项目，如校舍改建、校园建设。
校务公开制度5
校务公开是学校认真落实《中华人民共和国工会法》和依法“民主治校”的重要举措，是坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理、民主监督的有效途径。积极推进校务公开，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与支持学校改革的积极性和创造性；有利于维护教职工合法权益，提高学校管理的透明度和工作效率；有利于促进党风廉政建设，进一步密切干群关系，保持学校稳定。为了落实科学发展观、构建和谐校园，进一步把我校校务公开工作引向深入，结合我校实际情况，特制定本实施办法。
一、校务公开的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，全心全意依靠教职员工办学；进一步完善以教代会为主要内容的教职工民主参与、民主管理，民主监督制度，推进学校民主政治建设；推进决策民主化、科学化，提高学校管理水平和加强干部队伍的思想作风建设，促进廉政建设，促进学校改革与发展，为建设有特色的综合性教学创造良好的环境。
二、校务公开的主要内容
1．学校发展规划、工作计划、重大改革事项及实施情况；
2．学校财务管理的规章制度和学校经费年度预决算情况；
3．学校各职能部门的职责、办事程序、廉政规定；
4．干部选拔任用的政策、条件、程序、结果；
5．教职工的聘任、职称评定、业务考核、课题申报、奖惩、公派进修、评优工作、人事调配、校内分配等政策、条件、指标分配办法、数额、结果；
6．党费、团费收缴、使用情况；
7．招生工作、学生学籍管理、等相关事项的规定、程序；
8．学生党员发展、奖惩、学生评优、特困生学杂费的减免及困难补助等政策、条件、程序、结果；
9．基建工程、维修项目的实施方案、竣工验收结果；大宗物资设备的采购计划、实施情况；
10．代扣代缴的公积金、税费等各种费用的政策、程序、标准；
11．领导干部廉洁自律各项规定及执行情况，党风廉政建设责任制执行情况；
12．专项经费、领导干部经济责任、经济效益、基建工程、维修项目等审计政策、依据、程序、结果；
13．公务接待规定和公车使用情况；
14．其他依照法律法规和政策规定必须公开或者学校认为有必要向校内公开的事项。
三、校务公开的基本形式
1．定期召开教代会。教代会是校务公开的基本载体，学校每年至少召开一次教职工代表大会，听取学校工作报告和财务报告，审议学校重大改革事宜。学校党支部负责研究每次教代会召开的`时间、主要议题等。
2．学校每学期要召开各种座谈会，向全校师生员工通报学校工作情况、执行教代会决议情况及落实校务公开的情况等，接受教职工的监督。
3．建立校务公开栏。对涉及教职工切身利益、群众比较关心和必须接受群众监督的问题，通过公示、通知、校报等形式随时进行公开，同时公布公开事项的办理部门、人员、有关规定和举报电话等。
4．利用校园网络公开。进一步加强校园网和校园办公网络系统在行政办公中的作用，及时进行文件、信息上网。
5．举行领导干部述职述廉报告会。每年举行一次，由学校中层干部对领导干部的廉洁自律情况进行测评，并邀请民主党派和无党派人士担任党风廉政建设的监督员。
四、校务公开的组织与实施
1．学校成立校务公开领导小组及其办公室，在党委的领导下，负责制定校务公开的政策、方案，领导和督促有关部门按要求开展校务公开工作并组织工作考核、评比。
2．学校成立校务公开监督小组，以工会和纪检监察部门的负责人为主组成，负责监督检查各部门校务公开工作的执行、落实情况，组织教职工进行民主评议，并将群众意见反馈给有关部门，督促落实。
3．校务公开的实施步骤：
（1）各职能部门应根据实际情况制订本部门校务公开基本内容，经校务公开领导小组讨论通过、校务公开监督小组审核，主管校领导签字后公布。
（2）每次公开后，要及时收集教职工和广大群众的意见和建议，接受群众监督，发现问题要及时纠正。整改结果要再次公布，并征求群众意见。
（3）建立校务公开工作档案，各部门要将每次公开的有关资料存档。
（4）校务公开工作采取定期与随机相结合的办法进行，每学期定期公开一次，随机公开根据需要随时进行。
校务公开制度6
为进一步加强学校民主建设，强化监督机制，充分调动教职工的积极性，发挥教职工在民主决策、民主管理、民主监督中的作用，提高学校民主管理水平，形成科学合理的良性运转的工作机制，保证学校各项工作健康、稳定、协调发展，特制定校务公开制度如下。
一、组织机构及职责
1、校务公开领导小组：由学校领导和教师代表组成，其职责为：
⑴学习党和国家有关方针、政策、教育法律、法规和党风廉政建设的各项规定以及校务公开工作的具体规定，提高依法治校、以德治校、民主治校意识水平。
⑵全面负责学校校务公开工作，制定实施计划，落实校务公开制度，定期检查、总结校务公开的机制、监督情况。
⑶在广泛征求师生和社会家长意见的基础上，认真组织和讨论通过每期校务公开的内容，经校务公开小组通过后公开。
⑷负责制定、落实校务公开后群众对公开内容提出的意见、建议的整改措施，并重新公开。
⑸负责对校务公开工作问题的分析、研究。制定解决问题的办法和措施，拓展公开的内容，执行公开的各项规定，定期向上级校务公开工作领导小组报告校务公开工作的情况。
2、校务公开工作小组：由校长以及各处室负责人等成员组成，其职责：
⑴贯彻党和国家的政策法规，全面领会实行校务公开的重要意义，增强做好校务公开工作的自觉性和责任感。密切联系教职工，主动协调各处室，坚持公平、公正、公开原则，严格遵守公开程序和内容规范要求，避免形式主义，讲求工作实效。
⑵在充分征求群众意见、校务公开领导小组讨论拟定、教代会审议通过的基础上，承担校务公开年度工作计划、学期总结、年度总结等工作。
⑶根据校务公开的有关规定，按时收集整理好每次公开的内容，提交领导小组确定和监督小组审核后予以公开，并按要求及时上报。
⑷及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议，并认真反馈给校务公开领导小组。经整改后，负责将整改结果再次公开，并进一步收集群众反映。
⑸负责做好校务公开档案管理、信息反馈和其他日常工作。
3、校务公开监督小组：由副校长和教师代表等成员组成，其职责为：
⑴学习掌握党和国家有关法律法规和政策规定，坚持实事求是的思想路线，促进学校民主法制建设，客观公正地对待校务公开工作。
⑵对校务公开的内容要认真审核，确保校务公开内容的'全面性、经常性、真实性、时效性。
⑶及时收集公开后群众对校务公开内容的意见和建议，随时向校务公开领导小组反馈情况，提出改进意见，监督公开的具体实施情况及整改落实情况。
⑷负责检查、监督、评估、反馈实行校务公开制度的情况，向上一级教育主管部门反映本校校务公开的违纪问题。
⑸按时完成公开工作上报，认真做好信息及反馈工作。
二、校务公开的基本原则
1、坚持党的统一领导，校长负责实施，工会协助运作，加强监督，群众解决参与的原则。
2、依法推行校务公开，维护师生员工参与民主管理和民主监督权利，维护学校领导依法治校的权利。3坚持客观真实，公开透明，规范运作。
4、注重实效，分层次，多形式地实行校务公开。
5、遵守有关保密规定。
三、校务公开的内容
凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要实行公开办事制度，接受群众监督。校务公开应把学校工作的重点、难点、教职工群众和社会最关心的热点问题作为重要内容，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。除按规定必须保密的事项外，学校的发展规划、改革方案，教职工聘任办法，教师职称评审，教职工奖惩办法，学校收费，财务管理，工程建设和校舍维修项目，计划生育管理，招生等事务，各级各类评比、竞赛，教师、学生各种评优评先工作，住房公积金、养老金、医疗保险事务等关系到学校发展重大决策和涉及教职工切身利益的重大问题，都要通过校务会、教职工大会、教代会、学生代表大会、座谈会等多种形式以及通过公开栏、文件、公告、通报、通知、媒体等多种渠道向全体教职工公开。该向社会公开的要向社会公开。要保证公开的真实性，防止随意性，要注重实效。
四、校务公开的要求
1、加强领导。学校要充分发挥党的监督作用，工会组织要积极参与学校民主管理，认真贯彻《潍坊市学校校务公开工作规范》的文件精神和寿光市务公开工作实施意见的要求，充分发挥教职工的主人翁作用，加强校务公开的民主监督。
2、严格时限。要根据公开项目和内容的具体情况及时向师生、家长、社会公布。
3、健全议事规则。校务公开的项目和内容，由学校领导集体认真研究，形成统一意见后进行公布。
4、公开形式。设立校务公开栏、举报栏、监督栏、监督电话、意见箱。公开栏内未设立的项目或临时必须公开的项目采用公告、通知、墙报张榜、广播，建立校长接待日、召开教代会、师生大会、家长代表会等形式进行公布。
5、讲究实效。对群众反映、反馈的意见要有专人负责收集。校领导对群众的意见要认真研究，有错必纠，有疑必释，合理化的建议要及时采纳，并将结果公开。
五、监督和检查
1、学校要建立执行档案，即把每次公开的内容、时间形式记录在册，以便接受监督和检查。
2、校务公开领导组、监督组要加强对校务公开制度的建立和执行情况的指导，定期不定期进行监督检查，及时发现并解决存在的问题。
3、自觉接受上级纪检部门的监督检查，重大事情及时汇报、通气，接受指示、建议，不断改善工作。20xx年2月26日侯镇挑沟小学校务公开民主议事制度民主议事是实现校务决策科学化的重要保证，也是校务公开的源头。为使民主议事有效地进行，让教职工能“知校情、议校事、参校政”。特制订民主议事制度如下：
一、民主议事委员会的成员应加强学习，提高参政议政能力，密切联系群众，关心学校的改革发展，实事求是，大公无私，维护学校和教职工的合法权益。
二、民主议事活动由校务公开领导小组负责组织和进行。民主议事委员会重点对学校校务公开工作进行评议，反映教职工对公开事项的意见和要求，并对需要改进的工作提出具体意见。
三、民主议事会每月召开一次常规性议事会议，也可根据需要召开专题性议事会议。议题可由校长、教代会或工会以及有关各科室或个人提出，由校务公开领导小组依据校务公开的范围及有关要求，确定立题议事。
四、民主议事会参与议事的人应体现广泛性、代表性，充分发扬民主，畅所欲言，对校内的工作进行监督评议，杜绝对提意见的职工打击报复。
五、召开民主议事会，由分管人员做好会议记录，对会议提出的意见、建议，及时整理并形成文字纪要，由工会交有关负责人存档。
六、对职工提出的合理建议与意见，校长室、财务室或人员应积极采取措施，认真整改。整改后的情况应书面报告学校校长室。20xx年2月26日侯镇挑沟小学校务公开民主理财制度为了管好教育经费，不断完善...
校务公开制度7
根据有关档案管理的规定，特拟定以下校务公开档案管理制度：
一、立卷归档制度
1、按学院校务公开细则公示的，有保存价值的文字、图表、声像等不同形式的记载材料，都属于立卷归档范围。
2、归档要求，凡已公开的记载材料，部门移交时须进行整理、分类、立目、装订后移交。
3、归档时间，通过公示后的'记载材料，各部门须在结束后十五天之内整理后提交存档。
二、档案保管制度
1、校务公开档案库以部门为单元，分类保管。
2、加强档案库的防火、防盗、防虫的安全工作。
3、不断改善保管条件，提高保管水平。
三、档案利用制度
1、保管人员必须熟悉其档案范围及主要内容，为相关上级部门和学院部门的查询提供服务。
2、查阅必须办理登记手续，未经同意，不得翻拍摄影，不得复印。
3、借出必须办理审批手续，不得遗失。
4、校务公开范围仅限于学校内部，外部人员查阅借阅时，须遵循《国家安全法》及相关保密规定办理。
四、档案管理人员实行工作责任制
1、档案管理人员要忠于职守，熟悉业务。
2、档案管理人员要按相关制度提出管理措施，要对部门档案立卷归档提供指导。
3、档案管理人员在整理保护和提供利用方面作出成绩的，校务公开领导小组予以奖励。
校务公开制度8
实行校务公开，要坚持完善和规范党支部统一领导，党政共同负责，有关部门齐抓共管、职工全员参与的工作体制。
（一）党支部
（1）充分发挥政治核心和组织领导作用，高度重视，加强领导。
（2）把实行校务公开制度纳入重要议事日程，定期研究实施校务公开制度过程中的政策措施，工作重点，目标要求，实施方案等重大问题。
（3）负责总体部署安排和检查指导工作，协调在推行校务公开中相关组织及部门的工作，确保校务公开制度落实。
（4）充分发挥监督保障作用，把校务公开制度作为加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项重要任务，承担起校务公开制度实施的监督考核工作。
（二）行政
（1）充分发挥在校务公开制度中的主体作用，尊重职工的知情权、参政权和监督权，为顺利推行校务公开工作创造和提供必须条件。
（2）负责提出符合制度规定的应公开的事项，责成有关部门认真落实公开事项，自觉提供公开的有关内容和资料，做到材料齐全清楚，内容真实。
（三）工会
（1）充分发挥自身的优势，做好职工的宣传教育和发动工作，组织职工积极参与校务公开活动。
（2）要与有关方面加强联系，密切配合，积极主动做好校务公开的日常工作。
（3）要依照党的方针政策，挥照有关实际情况，就健全制度，完善办法，规范程序等方面加强调研。
（4）充分发挥教代会为校务公开的基本形式和载体的.作用，主动探索其他有效辅助形式，努力提高民主参与，民主监督的水平，不断地把校务公开工作引向深入。
（四）校务公开工作的领导小组
（1）认真贯彻执行党的有关方针政策和校务公开的制度规范。
（2）加强对校务公开工作的组织领导，对校务公开工作进行安排部署。
（3）每年一次研究制定校务公开的有关制度和办法。
（4）及时发挥并解决校务公开工作中出现的重大问题。
（五）校务公开工作小组
（1）在学校校务公开领导小组的领导下开展日常工作。
（2）做好实行校务公开制度的协调工作。
（3）受理职工意见、要求、负责有关校务公开的信息收集、反馈。
（4）深入各组、室调查研究，掌握情况为校务公开领导小组当好参谋。
（5）及时总结汇报工作，并推广先进经验。
（六）校务公开监督小组
（1）监督学校校务公开的工作。
（2）及时纠正违反实行校务公开制度的行为。
（3）有权向上一级校务公开领导小组反映学校实施校务公开的情况。
校务公开制度9
为了使学校教育工作做得更好,结合“两风建设“工作，每学期都要把本校的重大工作事项向学生、家长、社会承诺，以增强基层工作的透明度。
1、收费情况。要认真执行国家规定的收费标准、所有收费项目及标准，要向学生、家长、社会公开公示，填写收费卡。坚决禁止和纠正学校乱收费的行为不再发生。
2、政务公开。把学校的重大决策、职称评定评聘、奖惩、评优等都要向教师公开。
3、校务公开。要把学校各项制度、考核细则、人事安排、教师责任、财务支出等都要向教师公开，便于接受群众监督。
4、教育教学。按要求完成教学计划，保证教学时间，上好上满课时，传授知识准确，保证教育教学质量，让家长放心。
5、师德师风。加强师德师风建设，按着教师“十不准“要求去做，保证做到不乱补课、不乱订复习资料、不乱收费、树立良好的师德形象。
6、党风廉政。领导干部工作要求真务实，清政廉洁，自觉抵制不正之风，坚决与腐败行为做斗争，加强领导工作作风的转变。
校务、政务公开监督检查制度
1、认真履行监督检查职责,促使校务、政务公开制度化、规范化。
2、通过各种形式征求教职工意见,监督检查校务、政务公开的内容是否真实全面、时间是否及时,程序是否合法。教职工反映的问题是否得到解决和答复，并将情况及时反馈校务、政务公开办公室,督促其认真落实。
3、建立校务、政务公开档案,将每次公开的'内容、时间、承办部门、人员和教职工提出的问题、处理结果等整理成册,由校务、政务公开监督检查小组、长期保管备查。
4、建立校务、政务公开报告制度。定期向教代会报告校务、政务公开的具体情况,审查鉴发予以公布的内容。
5、将“校务、政务公开,民主监督”制度的实施情况纳入学校的目标责任制中进行考核,并作为中层以上干部廉政建设考核的重要依据。
6、建立学校责任追究和奖罚制度,促进校务、政务公开持之以恒地开展。
校务公开制度10
1、职代会民主评议干部的对象是单位领导班子成员,重点是单位党政主要领导。
2、民主评议单位领导干部一年进行一次，形成制度。
3、职代会民主评议领导干部，以领导班子与领导成员的任期目标和岗位责任制为依据，对领导班子集体和领导成员的个人表现包括德、能、勤、绩进行全面评议。
4、职代会民主评议领导干部与人事制度改革和考核领导班子相结合。
5、经民主评议和测评优秀的`干部，建议给予表彰奖励，对不胜任、不称职或违法乱纪的干部建议调整工作岗位或给予组织处理。
6、民主评议领导干部在党委的统一领导下，由职工代表大会主席团组织实施。工会作为职工代表大会的工作机构，负责民主评议领导干部的具体工作。
校务公开制度11
为进一步调动广大教职员工参政议政的积极性，使学校的各项工作均能做到公正、公平、公开于教职工的监督之下，保障学校教育教学工作的健康发展，依据《全国教育工会关于推进校务公开的工作意见》和市教育局、市教育工委有关文件精神及我校《关于“校务公开、民主管理”制度的实施意见》，特制定关于“校务公开、民主管理”制度的实施细则。
一、校务公开的内容
按照教工[1999]3号文件和教工[20xx]2号文件精神，结合我校实际，公开的大体内容有如下十六项：
⑴学校发展规划、办学方向和管理制度；
⑵教育教学改革方案；
⑶学校基建项目、承包单位和建设资金；
⑷学校财务情况及创收情况；
⑸住房分配；
⑹奖金分配；
⑺职称晋升；
⑻评优树先；
⑼领导干部资金；
⑽中层干部任免；
⑾办会会议内容；
⑿阶段性工作目标措施；
⒀工作过程中的检查与评价；
⒁人事调整使用理由；
⒂财务收支（含招待费）；
⒃各类考核评价标准及运作情况等。另外，对学校领导班子成员的民主评议结果在一定范围内公开。
二、校务公开的形式
1、召开教代会是校务公开、民主管理的基本形式。某些涉及全校教职工或者大多数教职工的难点、热点问题，如学校发展规划、改革方案、奖惩制度、财务预决算等，均需提交教代会审议并通过后再实施。如遇重大事项，可临时召开教代会讨论通过。
2、建立校务公开接待日制度。每月10日（遇星期天顺延一天）定为校务公开接待日。学校提前5天（即每月5日）将地点、接待人员在公开栏内公告，届时校长、副校长、工会主席全天候接待，虚心听取师生员工、学生家长及社会各界人士的意见，解答他们提出的'问题，并做好接待记录。当场不能答复的，待学校研究生10天内反馈给本人。
3、继续用好公开栏，完善校务公开制度。为增强校务公开的透明度，每月20日定为校务公开日，综合公开的事项，按月在高远楼内的校务公开栏内公布；需要随时公开的事项，及时在校门口黑板上公布。公开栏的公审内容具体由校办负责。为便于检查和存档，建立“校务公开”榜底存档制。
4、增设意见箱、建立公开电话。在丽天楼和韵海楼门厅设校长信箱，以方便师生、家长向校长反映情况、提建议和意见，并设立校务公开电话，虚心听取教职员工、学生、学生家长的意见和建议，虚心接受社会各界人士的监督。
三、加强对校务公开工作的领导
为切实落实好“校务公开、民主管理”制度，学校研究决定建立校务公开领导小组，负责对校务公开工作的领导。每月15日定为校务公开例会日，研究答复落实接待日中，校长信箱、公开电话所反映的问题及提出的意见、建议，并及时将答复、落实情况反馈给有关人员。
校务公开制度12
1、学校设置政务、校务公开栏，民主监督校务工作。
2、每周将学校办公会决定的内容向全体教职工公开。重大校务、政务决策，召开教职工代表大会讨论决定，并将决议及时通报全体教职工。
3、每月召开一次教职工民主生活会，征求教师对学校工作有哪些建议。每次会议有专人负责记录。
4、每学期定时召开社会各界与家长代表座谈会，广泛征求社会、家庭对学校办学情况的意见。
5、每年召开一次教职工代表大会，总结一年工作，提出新的一年工作打算，公布学校一年来的.财物工作，并由校长答复教职工的提议案。
6、学校实行校务督办制，及时解决学校一些热点、难点和教职工关心的问题，并及时公开（如增新、孝核、评先、选优等）。
7、每月由学校报账员把每月开支项目总额数向教师公布。
8、学校建立家长来信来访记录本，并设监督电话、
校务公开制度13
为了进一步推进校务公开，强化民主管理，依法治校，特将校务公开有关事项作如下规定：
一、校务公开的范围包括学校建设、发展、教育教学管理、教学评价、考核晋职调资、教工福利待遇、财务管理各个方面。
二、学校建设规划是指学校的各种硬、软件建设和发展规划。学校启动较大规模的建设项目，制订发展规划必须经教职工代表集体讨论通过。
三、学校的教育教学管理依照民主集中制原则，每项管理措施在实施前须听取教职工代表的.意见，一经通过实施，在制度面前，人人平等。
四、财务公开的内容包括财务年度预、决算及经费收支等情况。
五、教师人事调配、聘任及职务评审公开包括聘任指标、方案、结果；职称评审指标、条件、程序、结果。
六、教职工福利分配公开包括教职工奖金、福利分配原则和课时补贴等分配依据和结果。
七、招生公开包括招生计划、新生录取名单；学生转学、插班、借读的条件、审批手续、程序及收费标准。
八、大件物品采购实行政府采购制度。
校务公开制度14
1、坚决执行政务公开公示制度，切实将政务公开公示纳入日程。
2、政务公开公示的内容包括：制度、收费、帐目、竞聘、晋级、评优、入党、提干等，切实做好民主监督。
3、坚决执行国家规定的'收费标准，签定制止“三乱”责任书，做到责任到人。
4、每学期以“家长一封信”的形式向家长汇报一学期来的工作情况、收费情况、行风建设情况等，征得社会、家长、学生的监督。
校务公开制度15
为加强学校民主政治建设，保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利，履行学校校务公开的义务，增加校务的透明度，依据有关法律、法规的规定，结合我校的实际，制定本制度。
一、学校在进行教育教学活动和实施管理过程中所产生的事务及其有关信息属于校务公开的内容。
二、校长是校务公开的主要负责人，学校遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得泄露国家秘密，不得公开法律、法规禁止公开的其他事项；不得损害学校的合法权益；不得侵犯他人隐私。健全和完善教职工代表大会制度，充分发挥教（职）代会在校务公开工作中的主渠道作用。
三、校务公开的内容
1．学校向本校教职工公开以下校务：（凡向社会公开的校务，都要同时在校内公开）
（一）学校重大事项的决策和执行情况，学校规章制度的制定和修改；
（二）学校的年度工作计划及其执行情况；
（三）年度资产管理和资产变动情况；
（四）学校每学期经费收支情况（收入部分必须包括财政拨款、各项收费收入、接受捐赠收入、租金收入等，支出部分必须列明具体项目及开支款额）；
（五）课时补贴、考勤与酬金发放情况，房租变动情况，各种社会保险、辅助保险等与教职工切身利益有关的事项；
（六）学校行政管理干部的选拔任用，教职工提薪、晋升、聘任的条件、程序和结果；
（七）教职工年度考核和评优、评先的条件、程序和结果；
（八）大宗物资采购、成套或贵重设备购置、大额度资金使用情况；
（九）学校领导干部和党政工作人员遵守廉洁自律规定的情况和民主评议情况；
（十）校舍建设的立项、工程招标、建设进度和验收结算情况；
（十一）学校教职工实行计划生育情况；
（十二）外出（含出国出境）学习考察、培训及其有关费用支出情况；
（十三）承诺办理的事项及其完成情况；
（十四）学校的资产管理使用变动等情况；
（十五）按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
2．学校向学生及其家长和社会公开以下校务：
（一）学校领导机构、班子任期目标、学校发展规划；
（二）学校学年或学期教育改革目标、教学计划及执行情况；
（三）学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度；
（四）学校的招生计划以及招生录取工作的程序和结果等；
（五）学校的收费项目、收费标准、收费依据、收费范围、计费单位、批准收费机关及监督电话；
（六）学校接受的`各项捐款、赠物及其管理使用情况；
（七）教职工招聘条件、程序和结果；
（八）学校重大突发事件和处理情况；
（九）学生学（书）杂费的减免条件和减免结果、学生干部的选拔任用情况和学生的评先、评优、违纪违规处分情况，但不得违背对未成年人权利保护的有关法律规定；
（十）按上级有关规定应当公开或上级教育行政部门要求公开的其他内容。
四、校务公开的形式
（一）设立固定的公开栏、宣传栏等；
（二）定期召开教职工代表会议；
（三）在内部资料、校刊、广播等校内媒体发布；
（四）运用校园网；
（五）定期召开家长代表、学生代表会议；
（六）向社会公开的校务除以上形式外，还可采用发送书面通知、信函或通过新闻媒体发布等形式及其他便于教职工和社会知晓的形式。
五、校务公开的程序
1.由校务公开领导小组确定，并经校长（或其指定的负责人）签字确认后，在校务发生的10个工作日内予以公开。
2.按规定应提交教职工代表会议审议通过的校务，在正式公开前提交教职工代表会议审议通过。报请主管部门确定校务的性质和密级的校务，在性质或密级确定后，发生的7个工作日内后，依照保密法律法规规定的期限和程序处理。
3.涉及教职工的切身利益，关系学校整体利益、影响学校发展，或者可能产生重要社会影响的校务在正式决定前，实行预公开，职能部门将拟决定的方案和理由向教职工公布，在充分听取意见后进行调整，再作出决定，并正式公开。
4.规范管理，不断提高校务公开的质量和水平，做好下列校务公开材料书面或电子文本的收集、整理和归档工作，每学期汇总一次。
（一）校务公开内容；
（二）校务公开领导小组会议记录本；
（三）校务公开监督小组会议记录本；
（四）教代会会议记录和有关资料汇编。
六、校务公开的监督
学校接受上级教育行政部门和教育工会组织的检查、指导和监督。同时接受学校校务公开监督小组教和职员工和家长的监督评议活动，听取教职工对校务公开工作的意见；
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