学校消防安全的管理制度
在充满活力，日益开放的今天，制度使用的情况越来越多，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编整理的学校消防安全的管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校消防安全的管理制度1
1、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。
2、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
3、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
4、易燃、易爆的`危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。
5、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。
6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。
7、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。
8、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
9、校内居住的教职工，必须以身作则，并且教育家属及子女做好安全防火工作。
10、校内食堂、住户使用煤气，要掌握正确使用方法，注意防漏气、防爆、防火，液化气罐与灶头应有1.5米的安全距离，使用后要关好气阀，确保安全。
11、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，严防事故发生。
12、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。
13、本规定自公布之日起执行。
学校消防安全的管理制度2
得到渠道
积分卡的得到途径主要包括：校内和校外两部分。
校内部分：课堂积极回答问题、完成作业质量、纪律、卫生、体育锻炼、参加活动等。
校外部分：家庭评价、参加校外比赛活动等。
1、上课时，能积极思考问题，并主动回答问题。（以前为回答正确，但为了养成主动回答问题的习惯，作此修改。）
2、认真完成作业，得到老师的较好评价，A得10分，A+得20分，A++得30分。
3、对在校内纪律表现较好的奖励积分卡，违反纪律，班委制止不听的扣10分积分卡，被学校监督岗扣分的班内扣20分积分卡。
4、劳动卫生委员每天检查桌洞、座位周围卫生，合格的奖励10分积分卡，不合格的扣10分积分卡。
5、鼓励大家锻炼身体。课间操时间，每跳500个跳绳奖励10分积分卡；课间时间每跑10圈奖励10分积分卡。
6、积极参加学校、班级组织的各项活动，只要参与就奖励积分卡，表现突出的再额外奖励。
7、学校每月公布各班级的纪律、卫生、综合排名，每得一项的第一每人奖励10分积分卡，每得一项的倒数第一，每人扣10分积分卡。
8、班级图书角的充实过程中，每为班级捐献1本书，奖励10分积分卡，限额200分积分卡。
9、在班级工作中，为班级出谋划策，作出贡献的奖励积分卡。
10、其他行为表现被老师提出表扬的，奖励积分卡。
11、每周的家庭评价表，表现较好的，班主任进行积分卡奖励。
12、参加校外比赛、活动的`，班级进行积分卡奖励。
积分卡的使用
1、每周回收统计，班内公布，学期末时，排名前三的被确定为班级所能给予的最高奖项，其他奖项根据积分排名进行奖励。
2、班级雏鹰争章台，每200分可以前进一格。
2、每10分积分卡可以兑换自由上网5分钟。
3、积分卡可以兑换相应礼物，礼物由家委会提供。
4、积分卡可以兑换班内相应的机会，如早读领读、当一天某个班委等，需提前向班主任申请。
其他兑换功能可向班主任申请。
兑换后仅做兑换记录并不扣除积分，以免有些同学担心积分排名下降而不舍得兑换，相应记录在积分公布时一起公布。
学校消防安全的管理制度3
第一章总则
第一条、坚持科研先导，科研兴校的治校方针已成为各个学校的共识，教科研工作是学校教育工作的一个重要组成，是衡量学校发展水平的一项重要指标。目前，在全国上下全面深化教育改革的大背景下，规范教科研工作对全面推进素质教育有着重大的意义。教育科研要结合学校教育教学改革的实际，开展科研工作，努力形成成果，推动学科教育整体改革事业健康发展，特制订本制度。
第二条、学校教育科学研究工作应根据学校教育事业的发展需要制定长远的和近期的规划，要全面安排，突出重点，抓好热点。有目的有计划有步骤地实施规划。
第三条、学校开展教育科研的骨干力量是教师，学校在政策上采取鼓励措施。学校加强对教育科研工作的领导，倡导理论与实践的统一，贯彻百花齐放、百家争鸣方针，坚持民主集中制的管理原则。
第二章组织领导
第四条、学校教科研工作由校长室全面负责，领导全校的教科研工作。
第五条、学校科研处在校长室的领导下负责全校教科研的具体管理工作，其主要职能是：
1、编制全校教科研计划，制定教科研条例和实施意见。
2、对学校重大教育教学改革项目，在学校统一领导下，由科研处牵头，会同有关处室或教研组共同研究和实施。对各学科教学改革计划提供指导、建议，协助各教研组或个人实施计划、总结和推广教改经验。
3、制定教科研成果登记制度和建立教科研业务档案，对学校集体和个人的教科研活动进行归口管理，及时汇总，形成第一手资料。负责评定教师科技成果奖和教师年度教科研成绩。
4、负责校级教科研课题的立项评审、组织实施和鉴定工作；负责或协助区级或区级以上课题的立项申报、组织实施和成果总结工作；负责教科研成果的交流、推广工作。
5、组织学校年度论文评比，负责编辑年度论文选集。
6、负责校际教科研交流工作。组织与兄弟学校的教育科研交流活动。
7、负责学校教科研课题经费的管理。
第三章关于教育科研业务档案
教师业务档案是评价教师教育科研成果的重要事实依据，是教师综合评价（或考核）的重要内容和教师评优评先的基本条件。
第六条、教科研成果登记制度
1、分类登记，类型主要是：
①已经立项的各级教科研课题；
②已经在各级别有正式刊号的刊物（含高校学报）上发表的论文（内容有关教育、教学、专业学术等）；
③已经在各级别有正式刊号的出版社发表的论着（内容有关教育、教学、专业学术等）、教材，或学校立项自编教材、讲义；
④已经在各个级别（含内刊、资料集）报刊上发表的论文、作品（内容有关教育、教学、专业学术等）；
⑤已经在各级别的论文评比中获奖的教育、教学专题论文；
⑥已被国际、国内重要刊物索引或引用的文章。
2、教师在各级各类杂志上发表的文章，须及时将其复印件交科研处备案。教师如不通过科研处途径而参加各级各类论文评比并获奖的，须及时将获奖证书复印件交科研处备案。
第七条、教育科研业务档案
科研处在登记、整理的基础上建立教师科研业务档案，其存储方式是：
1、资料方式，将主要有效材料的复印件分类存档。
2、微机方式，将主要资料储存在计算机中。
第四章关于年度论文选集
第八条、年度论文选集为学校教师提供了教育科研、学术探讨的园地，是集中反映学校教育科研成果的窗口。年度论文集的稿件由科研处初审，提交校长室审议录用，科研处组织编辑文印。对其中优秀课题或论文，由科研处负责推荐到有关刊物或相关教育网站上发表。
第五章关于教科研基金
第九条、为了保障教科研工作的'正常开展，学校通过直接拨款或社会捐助成立教育科研专项基金，由总务处负责管理此基金。其管理制度是：
1、基金使用范围
①教科研课题研究；
②教科研工作成果奖励等。
③教科研骨干教师外出交流等。
2、关于教科研课题研究经费
由课题申请人提出，科研处初审，经校长审定批复，由总务处下拨研究经费。
第六章关于教师论文和课题的管理
第十条、论文管理
1、论文撰写的要求
①根据学校“教职工考核制度”之规定，所有教师每学年至少完成一篇教学专题论文，上交时间为每学年第二学期的第十五周。班主任、年级组长、心理辅导站长、安全保卫组长和德育主任等每学年至少完成一篇德育专题论文，鼓励其他老师积极参与，上交时间为每学年第二学期的第三周（如与上一级的德育论文评比时间有冲突，则作适当的调整）。
②科研处组织评委对教师的教育、教学专题论文进行评比。教学专题论文的获奖比例为：一等奖取论文总数的7%，二等奖取论文总数的10%，三等奖取论文总数的15%。德育专题论文的获奖比例为：一等奖取论文总数的8%，二等奖取论文总数的12%，三等奖取论文总数的20%。
③获奖者须将获奖论文的电子文稿交到科研处。
④校科研处将根据校级论文的获奖情况，择优推荐参加区级或区级以上的各类论文评比。
2、论文奖惩制度
①学校对获奖论文按规定给予一定的奖励。同时，学校将根据“教职工考核制度”，给该教师加相应的考核分。
②教师如未能按规定完成论文撰写的，学校将根据“教职工考核制度”扣除该教师相应的考核分。
第十一条、课题管理
1、课题的申报
①每位教师每两学年必须申报至少一项校级课题，上交时间为每学年第一学期的第三周，课题的格式必须规范、详尽。教师如已有课题被立项且尚在进行的，不在此范围内。
②校科研处组织人手对课题进行评审，争取每学年有四至五个校级立项课题，原则上要求立项课题在三年内结题，出成果。
③获校级课题立项的，申报者必须将电子文稿上交到科研处。
④校科研处将在校长室审核的前提下，择优推荐部分课题申报区级立项课题。
2、课题奖惩
①获国家级课题立项的，学校将下拨给每个课题组1500元的课题经费，用以课题的研究。
②学校将分批下拨课题经费。课题经核准立项后即下拨50%，待课题结题，拿出成果后再下拨剩余部分。
③课题经费必须专款专用，课题组必须保存好相应的资料。
④如上一个课题尚未结题的，不得再申报另外一个课题。
⑤如未能按规定申报课题的，学校将根据“教职工考核制度”，扣除该教师相应的考核分。
第七章附则
第十二条、未尽事宜，由校长室会同相关部门讨论、补充。
第十三条、本制度自公布之日起实行，由校长室负责解释。
学校消防安全的管理制度4
（一）消防常规工作
一、贯彻预防为主，防消结合的方针
1、关于消防工作，我国已有相应的法律法规，如《消防法》、《治安管理处罚条例》等，各班要认真学习这些法律法规，并严格按法律法规的要求做好消防工作，确保师生生命财产的安全。
2、预防为主的含义是查隐患，找漏洞，防患于未然。诸如校园建筑的配电箱、电路、电线的布局，易燃品的堆放，建筑物的安全出等。
3、防消结合的含义是购置消防器材、配备专兼职人员、研究总结、推广普及消防知识和技术，以防止火灾事故发生。在火灾发生时，最大限度地减少损失。
二、制订消防责任书，落实消防责任制
依据《消防法》，有以下消防工作职责：
1、制定消防安全制度和消防安全操作规程。
2、实行防火安全责任制，确定本单位的消防安全责任人。
3、针对学校实际、特点，对师生员工进行消防宣传教育。
4、防火检查，及时消除火灾隐患。
5、按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志和疏散应急照明装置，并定期 检查、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
6、保障疏散通道、安全出畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
7、学校与班主任、住校生管理教师签订安全责任书，在落实消防责任制的过程中，必须掌握以下工作情况，确保消防工作落到实处：学校师生员工消防安全教育和培训情况；防火检查制度的制定和落实情况以及火灾隐患的整改情况;消防安全重点部位的确定和管理情况；易燃 危险物品存放场所防火防爆措施的落实情况。
三、抓好消防宣传，提高防火意识
消防宣传的目的在于提高学校的防火意识，在每学期开学初召开安全教育大会，119在每年安全教育日活动、消防日抓好消防宣传，在平时还应把消防知识的内容纳入教学计划中，同时利用主题班会、队会和升旗仪式对师生进行消防常识的`教育，增强其处理火灾突发事故的应变能力和自救能力。
四、消防督查
消防监督检查的形式主要有：
1、定期监督检查和抽样性监督检查。
2、对校内公众聚集场所和大型活动举办前的消防监督检查。
3、对校内违规违法使用电器设备的监督检查。
4、针对重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前的消防监督检查。
5、其他根据需要进行的专项监督检查。
6、校内的教学楼、实验室、食堂、礼堂、图书室、供电设施、会议室、多媒体教室、中心机房等集中区是火灾隐患检查的重点区域。
7、要利用寒暑假的空档对以上重点消防场所，进行集中检查、维护、保养，以备开学行课时安全使用。
（二）消防管理制度
一、实验室消防安全管理
1、重仪器设备、易燃、、放射性等危险品必须有专人保管，专柜存放，并登记造册，严格执行领用制度。
2、实验室仪器设备放置要定位，并按其性能和要求，分别做好防火、防潮、防尘、防震、防爆、防锈、防腐蚀、防盗等工作，使仪器设备经常处于完善可用状态。
3、实验室内工作人员必须熟悉本岗位的防火要求，熟悉所配灭火器的使用方法，严格执行操作规程，切实重视安全教学。
4、实验人员每天应清扫设备和场地、保持实验室整洁卫生。
5、实验室内禁止吸烟和使用明火，如确需使用明火时，必须清理好周围易燃物品，确保安全。
6、实验室电源开关、线路、设备应定期检查，发现安全隐患时，应及时报告有关部门进行维修及整改;实验员下班前必须关闭电源开关，下班后因实验需要继续使用电器的，必须经实验室管理人员同意，并安排专人看护；实验室内不准乱拉乱接电源线，以免用电超负荷。
7、消防设施及器材应保持性能良好，严禁丢失、挪用及人为损坏。
8、学生上实验课前必须进行防火教育，使学生了解和掌握有关防火要求和安全知识，确保实验课期间的安全。
9、定期或不定期的安全检查，发现安全隐患及时整改。
二、多功能教室、计算机机房的消防安全管理
1、定期或不定期检查多功能教室、计算机和机房内的空调、打印机、电源开关、电度表、电源线等电器设备，发现安全隐患要及时整改和上报有关部门。
2、多功能教室、计算机机房内严禁吸烟及使用明火，要有防火标志。
3、多功能教室、计算机管理人员必须熟悉本岗位的防火要求，熟悉所配灭火器的使用方法，严格执行各项操作技术规程，切实重视安全教学。
4、多功能教室、计算机较集中的机房，配备足够的灭火器，并放置在明显的地方。
5、保持多功能教室、机房内通道畅通，机房出入处应配备事故应急照明装
6、多功能教室、机房内的电源、电缆、地线及灯具等电器应严格按规范要求进行，不准乱拉乱接电源;计算机停止使用时，必须关机和切断电源。
7、 多功能教室、机房内严禁存放易燃 物品。
8、凡多功能教室、机房内部装修，其地面、顶棚和墙面应采用抗燃材料，施工单位应将防火设计、装修图纸送学校审核备案并报公安消防监督机构审批方可施工，装修竣工后，应经学校会同公安消防相关验收合格方可投入使用。
9、管理好消防设施、器材，严禁损坏、丢失、挪用，保持器材性能良好，掌握灭火方法。
三、图书室、档案室消防安全管理
1、图书室、档案室的电源、电缆、地线及灯具等应按规范要求进行，不得乱拉乱接电源线。
2、图书室、档案室内严禁吸烟、使用明火和燃烧蚊香等。
3、图书室、档案室管理人员下班前必须切断室内电源、关好门窗。
4、图书室、档案室各岗位应制定严格的操作规程，并指定专人负责检查监督。
5、保持图书室、档案室通道、安全出入的畅通，严禁在安全出入和通道上堆放杂物、书籍。
6、图书室、档案室重要部位配备足够的灭火器材。
7、图书室、档案室内严禁存放易燃 物品。
8、管理好消防设施、器材，严禁损坏、丢失、挪用，掌握灭火方法。
四、食堂消防安全管理
1、安排专人管理食堂。
2、炊事人员工作时严禁吸烟。
3、食堂管理人员每天下班时要关闭灯具、电器电源开关。
4、保管好消防设施和器材，严禁损坏、丢失和挪用，保持器材性能良好，器材周围不得堆放杂物。
五、学校出租房的消防安全管理
1、出租房管理领导要定期检查租房户消防安全情况，并督促乙方及时整改，对拒不整改的，学校强行收回出租房。
2、学校要对乙方做好消防安全知识的宣传工作。
3、必要时，学校给出租房配备消防设施。
4、学校出租房不得有危及师生人身安全经营项目。
5、严禁乙方有危及出租房结构安全的施工。
学校消防安全的管理制度5
一、为了提高师生员工的防火安全意识，做好防火安全教育工作，避免火灾事故的发生，特建立此制度。
二、消防安全教育与培训，是贯彻消防工作“预防为主，防消结合”方针和加强防火管理的一项重要措施，各单位应高度重视，认真进行。
三、各级防火负责人，在研究布置工作时要经常对所属群众进行防火安全教育，至少每半年举办一次消防安全专门教育和培训。
四、新生入学和新招聘录用职工，校防火委员会或单位负责人应对其进行消防知识教育，使之懂得如何报警、如何逃生、如何使用消防器材和扑灭初期火灾，遵守防火安全制度。
五、对电工、值班人员、漆工、木工、危险品管理员等特殊工种的职工，各级负责人除坚持平时的消防安全教育外，每季度应进行一次专门的.防火安全教育。对新上岗上述人员，必须进行培训，未培训的不得上岗。
六、消防安全教育和培训内容包括：
1．有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
2．本单位、本岗位的火灾危险品和防火措施；
3．有关消防设施的性能、灭火器材的使用；
4．报火警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识。
七、学校防火委员会，应坚持开展多种形式的防火宣传教育活动，并检查各部门落实制度的情况。
学校消防安全的管理制度6
一．学校消防设施维护和保养制度
1）学校内自动报警和灭火系统以及消防栓要定期检查测试，要及时维修或更换确保完善。
2）学校各类消防设施要按月进行检测，并做好检测记录。
3）学校各类设施要按月进行保养，保证设备的正常好用，并做好记录。
4）学校范围内的消防水泵、消防水管，消防水箱和消防栓等设施，不得任意改装或挪作其他用。
5）消防给水系统需停水维修时，必须经消防委员会审核同意后方能施工。
6）学校全体教职工有义务爱护所有消防设备。
7）对有意损坏、违章使用消防设施造成损失的，将按有关规定进行处罚，直至追究刑事责任。
二、安全用电防火管理制度
1）学校内供电系统由专职部门控制、检查并维修。
2）电器设备、电源和照明灯具等，要由正式电工安装和管理，严禁非合格电工人员操作。
3）专职部门必须有上岗证方可上岗，上岗操作必须严格遵守安全操作规程。
4）任何部门不得私自乱接电源线盒使用私人电器。
5）外来施工单位给人需要用电时，必须经过专职部门允许并由专业人员接电、拉线，严禁擅自拉线、接电现象，所有电源必须采用橡胶电缆。 6）严禁超负荷用电。
7）必须接临时电源时，应在临时电源附近配置适当的灭火器材，并熟悉使用方法。
三．机房（电脑、电话）防火安全制度
1）禁止用易燃液体擦拭机器，要采用不燃洗涤剂，用过的擦拭物不能乱丢，要集中处理。
2）磁带卡片、程序表、文件等要存放在防火柜内，废纸每天要及时处理。
3）值班员应该常巡查，发现异常及时报告处理。
4）机房内的线路及接地装臵应定期检查，进行绝缘和接地电阻的检测，发现异常及时处理。
5）值班员要熟悉机房内的消防设备、灭火器材的性能、位臵和使用方法并保持清洁完好。
6）禁止烟火。
7）定期检查设备的`散热情况，发现问题，及时通知工程部。
8）保持设备清洁，定期除尘。
四．厨房防火安全制度
1）厨房内煤气管道、阀门接头、仪表、开头、阀门必须定期检查，防止泄露。如发现泄露应立即关闭阀门，及时通知，严禁明火检测和启动电源开关以及启动易产生电火花的设备。 2）电烤炉、绞肉机、切菜机、电热器等大功率电器不得超负荷运行，防止电气设备和线路受潮，并作定期检查。
3）油炸食品时，锅内的油不要超过三分之二，以防油溢出遇火燃烧，熬油时工作人员不能离开。
4）工作结束后，操作人员需及时关闭厨房的所有阀门，切断气源、火源、电源后方能离开。
5）厨房内抽油烟机罩、抽油烟管要定期清洗。
6）清洁时须防止各种电器及插座进水受潮，以免引起电源短路。
7）厨房除配置常用灭火器外，还应配置灭火毯，以备油锅起火。 8）严禁挪用、遮挡、损坏消防设备。
9）每日下班前应关闭电挚、抽油烟机、煤气、供油系统等，并认真填写《每日消防安全检查自检表》，及时反馈上报安全隐患情况并防患未然及时进行检修。
学校消防安全的管理制度7
学校用火管理制度
一、学校内部具有火灾、爆炸危险的场所及宿舍区应设为防火重点部位，张贴禁火标志。校园内禁止设易燃易爆物品储藏库房（少量化学实验用品、食堂燃料等按有关防火、防爆规定加强管理）。食堂厨房、木结构教学、生活楼等易燃易爆部位应设立安全监督岗，严密制定防火措施。
二、防火重点部位建立安全管理岗位责任制，明确防火责任人，根据需要配好灭火器械。
三、防火重点部位要严格控制一切火种，不准在防火重点部位吸烟、焚烧垃圾，严禁使用煤油油炉、酒精炉、电炉等燃具，不得在防火重点部位擅自进行明火作业，确因工作需要必须动用明火，须报学校安全防范工作领导小组及主管领导审批，作业人员应当遵守消防安全规定，并采取相应的消防安全措施。
学校消防安全的.管理制度8
图书馆是学院的公共聚集场所之一，也是消防重点部位，人流量大，可燃、易燃物多。为此特制定消防安全制度如下：
1、对图书馆工作人员要定期开展消防安全教育，提高其消防安全意识。
2、所有人员必须经有关消防安全知识和技能培训后方可上岗。
3、图书馆要定期对馆内消防安全进行自查，及时排除各种火灾隐患。
4、图书馆内不得随意乱接乱拉电器设备和线路，确保馆内电器设备的.安全运行。
5、各种书架、展板等摆放不得遮挡消防设施；照明灯具下严禁摆放可燃物品.进入图书馆内不得吸烟，不得将易燃易爆物品等带入馆内。
6、进出各阅览室的楼梯、通道必须畅通，安全出口和疏散通道不得堆放任何杂物。
7、严格执行图书馆的消防安全值班制度，值班员要认真履行职责，并进行值班登记。
学校消防安全的管理制度9
一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本校和各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。
二、切实加强对消防工作的领导。成立有校长挂帅，由校委会成员为组员的消防安全领导小组，落实分工负责责任制，提高对火灾的'防御能力。
三、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑竣工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。
四、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。
五、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。
六、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
七、标本兼治，认真消除，火灾隐患。对基础设施容易陈旧老化的地方，进行统筹规划，区别轻重缓急，逐步完成改造工作。对易诱发火灾的老化供电设施要每月检查，发现问题及时更新设备，不等不靠，立即在正常经费中调剂资金，限期完成。
八、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
九、电脑房、食堂、仓库、图书室、档案室以及其他火灾危险性较大的场所，列为学校防火重点部位。每月进行检查，发现隐患立即整改，在整改措施到位前，必须制订应急防范预案，并将防火责任落实到人，严防严守，确保万无一失。
十、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；组织力量扑救火灾（原则上不组织学生扑救）。
十一、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。
十二、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。利用广播、黑板报和各种会议强调安全的重要性，使之成为广大师生的自觉行为。要重点加强防火知识和火灾逃生知识的宣传，提高学生和教职工的应急自救能力。
学校消防安全的管理制度10
消防安全管理制度
一、严格执行《中华人民共和国消防法》，贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。学校应根据实际情况，制定消防安全制度、消防安全操作规程；确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；建立义务消防队，并正常开展消防管理活动。
二、校内基建项目的设计建造应按国家规定办理消防设计审批手续，建筑峻工后必须经公安消防机构对消防工程验收合格后方可投入使用。
三、校舍建筑构件和建筑材料的防火性能必须符合国家标准或者行业标准。校舍室内装修、装饰应当尽量使用不燃、难燃材料或经阻燃处理。学生集中学习、活动、生活的场所禁止使用易燃材料进行装修、装饰。
四、学校举办集体活动具有火灾危险的，应当制定灭火和应急疏散预案，落实消防安全措施；火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。
五、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效。
六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。
七、在设有仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。
八、严格遵守《学校用火管理制度》、《学校电气线路、设备安全管理制度》、。
九、学校储存、运输、使用、销毁易燃易爆危险物品必须执行国家有关消防安全的规定。
十、电脑房、广播室、易燃易爆危险品库、图书馆、档案室以及其他火灾危险性较大的`场所，应列为学校防火重点部位，应设置防火标志，落实防火责任人，建立防火巡查制度，对有关工作人员进行消防安全培训，制定灭火和应急疏散预案，实行严格管理。
十一、发现火警，应及时拨“119”报警；现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散；单位必须立即组织力量扑救火灾（原则上不组织学生扑救）。
十二、经常组织消防安全检查，发现火险隐患及时整改，并详细记录，存档备查。
十三、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容。
学校消防安全的管理制度11
一、为贯彻《消防安全管理制度》，针对食堂的环境特点，特制定本规定。
二、食堂的'消防安全责任人为食堂负责人，负责食堂消防工作的督促检查和组织开展消防安全教育。
三、食堂内不得私接乱拉电源、电线，如确实需要，需报总公司批准，由机电课办理，用后及时拆除。
四、食堂内要留有足够的通道，并保持畅通，不得堵塞。
五、对操作间内易燃气罐、管路、接头、阀门必须经常检查，防止泄漏。发现泄漏时先关闭阀门，切断电源并及时通风，严禁出现明火和启动电源开关。
六、使用机械设备不得过载运行。
七、保证电源电娄干燥，防止因受潮而短路。
八、当日工作结束前，应检查操作间内所有阀门、开关、电源是否断开，炉灶是否有明火，确认安全无误后方可离开。
九、烟道要每半年清扫一次。
十、熟练掌握消防器材的`使用方法，消防器材要定点放置，定期检查，保证完好有效，随时可用。
十一、发现火灾险情要积极扑救，并立即向企管部报告。
学校消防安全的管理制度12
图书馆是一级防火单位，消防安全责任重于泰山，为确保图书馆的消防安全，特制定如下制度：
一、全馆人员要认真学习和遵守《中华人民共和国消防法》和上级主管部门防火安全的相关规定，提高对消防安全工作重要性的认识和防范意识。
1.全馆人员必须熟知必要的消防安全知识，做到“一能三会”：能发现火险隐患；会报火警，会使用灭火器材，会组织读者疏散。
2.全馆人员要做到“六知”：知火警电话（119），知部门用电总闸，知消防水源位置，知消防器材的存放位置和使用方法，知消防通道的位置，知火灾时不能使用电梯。
二、全馆人员实行馆、部（室）、各岗位三级安全管理体制，设立消防安全领导小组，组长由馆长胡军担任，成员由各部门负责人和有关人员组成，负责全馆的消防安全工作。按照“谁主管，谁负责”的'原则，负责馆内消防安全管理工作，落实安全措施，把一切不安全因素消除在萌芽状态中。
1.实行消防安全巡查制度。对责任区的人员要勤查、勤问、勤提醒，对责任区要经常进行检查，发现问题及时整改。
2.督促检查工作人员每天下班前必须做好“四关”：关电器设备、关灯、关门、关窗。
三、馆内严格控制一切用火，严禁携带易燃易爆物品及火种入馆，工作人员不准在馆内吸烟和使用明火，并有责任纠正读者的违章行为。
四、严格执行安全用电制度，馆内严禁使用各种电热器设备。不准随便乱拉电线，严禁超负荷用电。
五、消防疏散通道必须通畅，严禁在通道旁堆放任何物品。
六、严禁在电器附近堆放可燃物品，随时清理废纸等可燃物品。
七、妥善保管消防设施、器材设备，保证完好无缺，随时处于正常使用状态。消防警示标志醒目，灭火器存放位置醒目。
八、寒暑假及法定节假日要作好安全防范工作，做好巡查，全馆组织检查，消除隐患，堵塞漏洞，防止火灾事故发生。
九、值班人员必须严格履行岗位职责和义务。如遇到火灾事故发生时，必须迅速切断电源，立即报警，快速有序疏散读者。
学校消防安全的管理制度13
一、消防安全宣传教育培训
1、加强师生员工的消防安全教育与培训，熟知消防安全常识，掌握消防安全自救自护技能，树立维护消防安全“人人有责”的意识。
2、每学期至少创办消防知识宣传栏一期，开展消防知识竞赛一次，举行师生火灾逃生演练一次，开展好每年的“消防安全宣传月”主题活动，提高全体师生的消防安全意识和防范能力。
3、定期开展消防安全培训，每学期对全体教职工、安全工作人员、食堂从业人员至少举行消防安全讲座一次，开展员工消防安全现场演练一次。
4、班级要结合学生年龄特点开展消防安全教育活动，了解常见火灾类型、起火原因，知道火警电话和其他报警方式，能正确使用灭火器，初步掌握初起火情的扑灭方法和逃生自救常识，学生不玩火、玩电、玩鞭炮，不带火源入山，不损坏消防设施，严禁学生携带易燃易爆及其他危险物品进入校园。
5、加强家长消防安全宣传，家长不准在校园内吸烟、乱扔烟头，不给孩子购买火柴、烟花等易燃易爆物品，监管孩子不玩火、玩电、玩鞭炮，不玩耍其他易燃易爆等危险物品。
二、消防设施设备管理
1、学校重要场所、重点部位，应按规范设置安全出口、疏散通道，并长期保持畅通，严禁占用，不得在安全出口或疏散通道上安装影响疏散的障碍物。
2、学校重要场所、重点部位必须按照消防部门的要求安装足量完好的灭火器、消防栓、安全疏散标志、应急照明灯具等设施设备，严禁关闭、遮挡、覆盖各类消防设施设备。
3、消防设施设备日常使用、管理由专人负责，师生职工要爱护各类设施设备，不得擅自移动，损坏照价赔偿。
4、定期组织检查、测试、维护和保养各类消防设施设备。管理员每周检查常用消防设施设备的运行状况，发现异常及时报修，始终保持设施设备完好、洁净、运行正常。
5、校园内不得使用耐火等级低的'材料装修；图书馆、实验室、配电室等场所严禁吸烟及使用明火；校园内不准焚毁垃圾及其他物品，确需焚毁的须通过学校领导批准，选择远离建筑物的空地，并由专人负责焚烧，等余烬完全熄灭后方可离开。
三、危险化学燃料安全
1、学校使用危化燃料必须符合国家相关安全要求，取得行政许可；要与资质完备、气源稳定的供货企业签订供货合同，备案供货企业资质证书；供应的每批次燃料均须提供质量检验合格证明。
2、建立燃料储存专间，水平距离火源点、师生员工活动场所5米以上，不能建在楼顶、地下；储存间由专人负责管理，平时关门落锁，房间设有标志牌，房间内采取必要措施，做好通风、隔热、防潮、防火工作。
3、燃料储存、使用等硬件条件必须达到相关安全标准，储存设备、燃料灶具等设备应有质量检验合格证，燃料储存应在设备容量的安全范围内（一般系数为0.8），储存及使用设备的安装维修应符合相应的技术规范和标准。
4、燃料储存、使用场所，配备专业防护用品、消防器材等，安装防雷、防静电设施，并定期检查、检测（每季度至少检查一次、每年至少检测一次），并做好记录。
5、严格执行年检制度，每年要请专业机构进行一次安全检测，主动接受有关部门对学校危化燃料安全进行检查，发现隐患，及时排除。
6、经常检查燃料储存设备、管道、阀门等设施，防止泄漏，燃料设施附近禁止一切火源；储存设备、管道、阀门、灶具等出现故障，要请专业人员检修，严禁私自拆、装、移、接燃料设施设备。
7、危化燃料设备做到专人专用，操作人员应当具备必要的安全知识，掌握本岗位的安全操作技能，严格按操作规程操作，使用后要关好阀门，做好防泄漏、防爆、防火等安全防范工作。
8、配套的电器设备负荷应在学校安全用电范围内，并严格按照安全用电的规范标准安装，电器设备及配电设施应定期检修，及时消除安全隐患。
四、用电安全
1、学校用电落实专人管理，采购电力设施设备、元件必须符合相关安全标准（3C认证），线路敷设、设备安装、增设电源及线路等，均须经学校同意，聘请专业电工规范安装，未经同意一律不得私拉乱接、更改线路设计、私自安装各类电器等。
2、食堂、厕所及湿气较重的场所，必须安装漏电保护器和防雾照明灯，配电箱应选择防潮位置隔离安装，使用排风机必须安装完整牢固的安全护罩，同时应请专业电工定期检查设备性能状态；学生宿舍不得预留电源插座，原有插座必须封闭并切断电源，杜绝学生将电热毯、电暖器、火炉带入校园；校园内严禁使用电热棒、大功率电炉等有明火的电器设备。
3、办公室、教室、教工宿舍等降温取暖，使用大功率电器必须经学校批准同意，严禁超负荷用电；使用空调、电暖器等必须严格按《产品说明书》规范操作，严谨触摸、覆盖，离开办公室前必须切断电源；禁止使用煤炉取暖。
4、管理人员要经常对学校重要场所电力设施设备进行检查，不得出现漏电、短路等现象；食堂工作人员每天对食堂各类电力设施设备进行检查；班主任每天对本班电器设备及线路进行检查；学校每月开展一次用电安全隐患排查，发现问题，及时处理，不留后患。
5、加强学生用电安全教育，做到不用金属物具探插电源插座孔，不用刀具刻划照明线路，不私接电源，发现电线裸露、断裂或短路等情况，及时报告老师或管理人员。
6、食堂、宿舍、教室、办公室等做到按时作息，节约用电，人走灯灭，关闭电源。
7、教师运用电教设备进行教育教学活动，必须按程序操作，不得违规作业；使用紫外线消毒应在学生到来前关闭电源。
8、电力设施设备着火时应首先切断电源，然后组织扑救。
五、消防检查及隐患整改
1、积极贯彻“预防为主、防消结合”方针，严格落实消防安全岗位责任制和防安全检查制度。
2、学校每月组织相关人员对食堂、宿舍、功能部室、办公室等重要场所疏散通道及各类消防设施设备进行全面检查；学校消防安全管理人员随时对重要场所、重点部位消防通道及设施设备进行巡查，发现隐患，及时排除。
3、学校主动接受各级部门的消防安全检查和业务指导，对提出的消防安全隐患，要在规定时限内彻底整改到位，并按时上报有关材料。
4、无论是学校消防安全自查，还是各级部门消防检查，检查人员（或陪检人员）均应如实填写检查记录，建立问题清单，落实责任、措施及时限，及时整改销号。
5、火灾隐患未消除前，应落实防范措施，确保隐患整改期间的消防安全，对学校无力解决的重大隐患应提出解决方案，及时报告主管部门和当地政府。
六、消防安全应急管理
1、学校一旦发生火灾，应立即启动消防应急预案，相关人员迅速到达现场，按照演练的既定路线，组织师生有序撤离。
2、对于初起火灾，应迅速按应急预案组织人力进行灭火处理，努力将损失减小到最低程度。严禁组织学生参加灭火行动。
3、火灾发展到猛烈阶段，学校教职工无法有效扑灭，应立即请求政府、消防部门救援，同时报告主管部门。
4、火灾事故扑灭后，要认真查清火灾原因、损失情况等，及时向主管部门报告事故原因、损失程度、善后处理等情况。
学校消防安全的管理制度14
为增强全体馆员的安全消防意识，认真做好图书馆消防安全工作，减少和避免火灾的发生，确保学校财产和读者人身安全，结合本馆的实际情况，特制定本制度：
一、图书馆工作人员必须严格遵守学校和馆内有关安全保卫制度，坚持预防为主的原则，严格执行岗位安全责任制，各室主要负责人重点负责本部门的安全工作，每位工作人员负责所承担工作范围内的消防安全工作，自觉做好防火、防盗、防水等安全保卫工作。
二、实行安全区域责任制。图书馆消防安全工作实行区域责任制，谁的.管理区域谁负责和谁当班谁负责的制度，责任落实到人，责任人对自己所管理的岗位消防安全工作负责。
三、积极配合学校保卫处定期检查消防器材及防盗系统，以保证工作正常运作和急时所需；认真履行日常及节假日的安全责任制度，遇到问题与突发事故应立即报告有关领导和学院保卫处，及时处理，以免发生重大损失。
四、严禁任何人携带易燃、易爆、危险品进馆，馆内严禁吸烟或使用明火；严禁闲散人员进入图书馆内。未经允许，任何人不得私拉电线、网络线，严禁使用电炉等负荷较大的电器。
五、安全工作以预防为主，工作人员下班前要切断电源，关好门窗，做到防患于未然。门卫每天闭馆后，到各屋巡逻、检查，消除一切不安全的隐患。并每天认真填写《防火巡查记录》、《消防设施检查记录表》。一旦发现安全隐患应及时报告，以便及时采取措施，消除隐患。
六、对违反以上规定造成国家财产受损害者，严格按照学校有关制度执行，将追究其责任。
学校消防安全的管理制度15
1、坚持以防为主，防消结合的方针，全国工作者按照谁主管谁负责的原则，切实搞好消防工作，杜绝火灾事故。定期对师生进行消防安全教育，加强师生消防安全意识。开设学生消防知识等安全课堂。
2、建立消防安全监督管理责任制，对违反消防安全制度的.有关人员将追究责任，并视情节给予处理，直至追究法律责任。
3、加强用电管理，安装电器，布设电线要符合规定。定期检查电线、电器，不得违章用电和使用明火。
4、学校的重要部位要配备齐全相应的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。
5、对易燃易爆物品、剧毒物品等危险物品要单独存放保管，按相关安全管理规定实行特殊管理。
6、新建、改建、扩建建筑项目，严格执行安全三同时制度。
7、建立兼职义务消防队伍，定期进行安全训练演习。
8、建立消防安全疏散、应急救援预案，并图示公告，送上级管理部门及属地消防部门和安监管理部门备案。
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