图书管理制度

时间:2024-09-26 12:03:03 制度 我要投稿

【必备】图书管理制度15篇

  在发展不断提速的社会中,大家逐渐认识到制度的重要性,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的图书管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】图书管理制度15篇

图书管理制度1

  工程书籍是工程人员查阅资料的重要手段,也是档案资料的重要组成部分,为保证公司工程书籍的完整、有序,特制定本办法,具体管理办法如下:

  一、公司工程书籍的定义:

  公司工程书籍是指由公司购买供员工查阅的书籍。

  二、需求与购买

  (一)一般情况:

  公司人员可以通过个人需求把自己要买的.书籍写下,之后汇总,由公司统一安排购买。

  (二)特殊情况:

  若急用,经公司领导批准后,先自己垫付,后凭发票到公司财务报销。

  三、书籍的存放与借阅

  (一)书籍的存放

  1 公司工程书籍应存放在书籍存放专用柜;

  2 新购图书和影像资料除按顺序编号外,应将书名、出版社名称、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于图书管理台帐;

  (二)书籍的借阅

  借阅工程书籍时,首先向书籍管理人员说明图书名称及分类,填写工程书籍借阅登记台帐后方可。

  四、工程书籍的分类

  按专业可分为十一类:电气、土建、线路、通讯、概算、经营、经法、招投标、典设方案、设计手册、学习资料、其他。

  五、奖罚办法

  1 员工借出图书不得批改、圈点、画线、折角、涂写,如有破损或遗失等情况,一律照原图书版本购赔或照原价加倍赔偿;

  2 借阅人因疏忽大意造成书籍丢失应照价赔偿,不予赔偿者当月进行考核。

  六、其他说明

  1 新购图书除按顺序编号外,应将书名、出版社名称、著作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其他有关资料详细登记于图书管理台帐;

  2 公司图书由相关管理人员编制目录卡以供员工查阅;

  3 借阅权限仅限于公司内部员工;

  4 员工所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借书人不得拒绝;

  5 技术部门用书,可以办理长期借阅登记,并妥善进行保存;

  6 正常办公工作时间都可以办理借阅手续。

图书管理制度2

  为贯彻落实《中华人民共和国消防法》,强化学校消防安全工作管理,为保障学校及师生员工的生命安全和国家财产不受损失,特制定本馆消防安全工作制度。

  1.围绕本馆的安全工作,成立安全工作领导小组,经常对职工进行安全教育,从政治的.高度,提高职工对安全工作重要性的认识和防范意识。进行经常性的防火安全宣传教育,对发现的问题及时报告,迅速整改。

  2.图书馆作为消防重点部门,杜绝一切烟火。工作人员严禁在馆内吸烟,不携带易燃、易爆及危难性较大的化学物品进入馆内。并有责任纠正读者的违章行为。爱护安全设备,不擅自变动安全设备的位置。

  3.经常检查各种电器设备,发现故障及时维修。不在馆内通道上乱堆放杂物,保持通道畅通。

  4.每天闭馆前,工作人员必须对所在书库、阅览室等办公地点进行认真检查,切断电源,关闭门窗和水龙头,防止造成灾害事故。做到“四关一拉”。即关电器设备、关灯、关窗、关门,拉部门用电总闸。

  5.消防器材必须放置在醒目和便于使用的地方。全馆工作人员和义务消防队员必须熟悉灭火器材的放置位置和使用方法。发生火警时做到“四知”:知火警电话,知重点部位,知消防水源位置,知消防器材的使用方法。

  6.发生火灾时要立即切断电源,及时报警、组织扑救、疏散读者。

  本制度自公布之日起实施,解释权在图书馆。

图书管理制度3

  1. 设立明确的`图书分类与编码体系,定期进行图书盘点,确保信息准确。

  2. 制定借阅流程,包括借书、续借、预约、归还等步骤,通过信息化系统实现自动化管理。

  3. 对用户进行教育,强调图书室规则,违反者视情况采取警告、暂停借阅权等措施。

  4. 定期检查图书状况,破损图书及时修复,丢失图书按价赔偿。

  5. 根据读者需求和学科发展动态,定期评估并更新图书采购策略。

  6. 设立专门的电子阅览区,对网络资源进行筛选和授权,确保合法合规使用。

  7. 加强员工培训,提高服务质量,定期收集用户反馈,不断优化管理制度。

  通过这些措施,图书室将更好地发挥其知识库的作用,为用户提供高效、便捷的服务,同时保护和增值图书资源,促进学习与研究的繁荣。

图书管理制度4

  一、图书馆是重点防火单位,为确保图书馆的安全,贯彻'谁主管,谁负责'的原则,制定本制度。

  二、图书馆内严禁吸烟和带入火种,严禁存放易燃、易爆及可燃物品。

  三、消防器必须放置在醒目和便于使用的位置,指定专人保管。分布在各处的消防器材不得随意移动,每年进行两次检查,过期失效的及时联系公安部门预防科更换。全体工作人员和义务消防员须熟悉灭火器材的位置和使用方法,发生火警时会扑救、会报警。

  四、每天闭馆前、下班时,对所在书库、阅览室、工作室和附近公共区域进行认真检查,切断电源,关闭门窗和自来水龙头,防止灾害事故发生。如发生忘记关灯、关机等问题,应及时到岗消除隐患,并报告有关领导。对责任人应进行批评教育,情节严重者,需写出检查并扣奖金。

  五、不准私拉电线,不得私自安装电器设备,确因工作需要,应先向办公室申请,经批准后由办公室或技术部门负责安装。

  六、工作中必须使用的'易燃物品,如书刊、纸张等,应有专人管好、严防火灾事故发生。

  七、各部(室)要配备一定数量的兼职安全员和消防员,负责和监督安全和防火工作。

  八、各种电器设备经常检查,发现故障及时维修。不准用碘钨灯照明。照明灯泡与图书、资料、文件柜等可燃物品应保持不小于0。5米距离。

  九、书库内不准使用电炉、电熨斗、电烙铁、电钟、电烘箱、电冰箱、电视机、微波炉等设备。严禁超负荷用电。

  十、馆内空调设备须按规定由专业人员安装,经常检查其工作情况,发现问题应停止使用,不准带故障运行;下班时或长时间离人,必须切断电源。

  十一、夜班人员应忠于职守,加强夜间巡逻,确保馆舍夜间安全。发现问题应及时报警,并通知馆领导到馆处理。

  十二、节假日闭馆期间,办公室统一安排值班,门卫要加强责任心,防火防盗。

图书管理制度5

  1.无特殊需要每人限借5册、借期原则为14天,如超过期限、册数,计算机将拒借,请读者给予配合。

  2.本室的工具书、内部读物无复本的贵重图书以及现期书刊、只限在本室阅读,一律不外借。如确因工作急需,应经相关分管领导同意方可借出,借期不得超过二天。

  3.读者应爱护书刊文献,不在书刊文献上折页、勾画、圈点、描拓或撕割,如果丢失或严重污损应赔偿原书,不能购到原书者,按有关书刊资料赔偿规定执行。

  4.在本校离退休人员,享受与本校人员的.借书权力。

  5.教职工因工作调动,将所借书刊全部还满,方可办理调离手续。

  6.借书老师应先到管理员处领取借书登记本,然后借书,请牢记自己所借书刊的柜号、层数,以便归还上架。

  7.图书归时还请老师自己归位上架,方法:先找所借图书的柜号,然后找书柜第几层,最后按图书侧面的分类号归位上架。

  8.结合学校工作安排,按时参加集中读书活动,不在室内做无关事项,做好笔记,保持卫公书院内整洁、安静、有序。

图书管理制度6

  为了有效地管理好班级图书角的图书,提高班级图书角图书的使用效果,根据本班的实际情况,特制定管理制度如下:

  1、班级图书为同学自愿流转,所以都记录的各自的归属名字。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每次每位同学只能借阅一本图书。

  3、借阅图书要爱护,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的`工作负担,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。不准在图书上乱写、乱画等,如有损坏或丢失要按照图书原价的2倍赔偿,所受到的金额作为图书的修补及对同学、图书馆的赔偿。

  4、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。

  5、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。

  6、每周放假前,由图书管理员清查一次借出的图书,做到图书全部归还。

  7、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  8、图书角不向其他班级、校外开放,若需借阅经由班主任同意。

  9、图书角开放借阅时间:每天中午,其他时间由老师决定。

  10、图书管理员负责借阅图书的清点、整理、登记,简单的修理工作。

图书管理制度7

  为了加强规范档案图书报刊的管理,提高报纸、杂志的利用率,充分发挥教学档案在教学管理,教学改革与建设中的作用,根据国家和我校有关文件的精神,结合我院工作实际,特制订本管理制度。

  一、档案员具体负责整个档案工作。档案员要认真做好各类档案的收集,整理,保管,鉴定,统计,利用,保护等项工作。

  二、各类工作人员均应遵守档案保密制度,违反保密制度者,要按《档案法》和保密规定论处。

  三、借阅档案要严格履行档案借阅程序,必须办理审批登记手续。

  四、各部门和有关个人经手的材料要按存档要求及时送交档案室存档。

  五、档案的销毁,必须严格执行审批制度,履行批准手续。

  六、资料室的图书只限教职工借阅,一次借阅最多不得超过五本。

  七、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。

  八、为保证绝大多数读者的`权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,归还图书时须交纳逾期费。

  九、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。

  十、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的1~20倍赔偿。将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。

  十一、收发员对报刊要做好收发、登记工作,要做到无丢失、无差错。

  十二、报刊要及时分类、整理上架。

  十三、任何人不得随意将报纸携带出办公室。

图书管理制度8

  图书报刊管理制度旨在确保图书馆资源的有效管理,提升服务质量,保障读者权益,同时促进知识传播与学术研究。其主要内容包括以下几个方面:

  1. 图书采购与分类

  2. 报刊订阅与更新

  3. 借阅规则与服务

  4. 馆内秩序维护

  5. 数字资源管理

  6. 人员职责与培训

  7. 财务管理和审计

  内容概述:

  1. 图书采购与分类:规定了图书选择的标准、采购流程、分类方法和上架规则,以确保图书资源的多样性和科学性。

  2. 报刊订阅与更新:明确订阅原则、更新频率和保存期限,保证信息的时效性和连续性。

  3. 借阅规则与服务:设定借阅权限、期限、续借政策,以及丢失或损坏图书的赔偿制度,确保公平公正。

  4. 馆内秩序维护:规定读者行为准则,维护阅读环境的整洁与安静,保护设施完好。

  5. 数字资源管理:涵盖电子图书、数据库的`获取、更新和使用,以及网络安全措施。

  6. 人员职责与培训:明确馆员的职责范围,定期进行专业培训,提升服务质量。

  7. 财务管理和审计:设立预算制度,确保资金合理使用,并定期进行财务审计,保证透明度。

图书管理制度9

  随着我国经济的不断进步和发展,高等教育正在以前所谓有的速度突飞猛进的向前发展,为了适应改革的需要,高校资料室也必须不断的改革创新充分发挥其职能,不断提高服务质量和效率,最大限度的满足教学科研的需要,那么新形势下如何加强高校院系资料室建设呢?

  一、首先要加大力度对现有图书资料进行科学管理

  对资料室现有图书一定要加强管理,要对图书认真分类登记编目、登记编号、盖馆藏章、贴书袋卡、装流通卡片,以便建立完整的借阅手续,对资料室进行科学地管理。每年我们都要定期对图书进行维护、修整,以避免图书破损严重。同时要对图书期刊合理安排上架,土地呼气看的目录科学分类虽然很重要,但要使读者能迅速准确的查找自己所需要的图书资料,还必须合理安排图书期刊的排架;使图书按不同的类别、学科上架,而且每一排架都必须贴上标签,标明类别名称、编号范围等;这样有利于读者浏览某一类别、某一学科的图书期刊。既方便了读者的借阅又便于资料室的管理。

  二、对新进图书要进行严格把关,让一线教师参与图书期刊的订购工作

  由于各院系资料室经费有限,再加上近几年图书资料印刷成本的提高,使图书的价格大幅度上涨,这样更显得资金短缺经费少。只有教师参与图书期刊的订购,才能保证所购图书充分满足广大师生的需要,从而大大提高了图书资料的利用率,进而避免了资金的浪费,能将有限的资金充分的利用到教学和科研中。

  三、加强资料室管理,不断完善管理制度

  图书资料实行开架借阅,使读者和书有了充分的接触,这样大大地方便了读者的阅读。但在方便读者借阅的同时,也出现了一系列问题;比如丢失图书、在图书资料上乱写乱画、图书破损、撕页、丢失图书套壳等现象经常发生。还有的同学随意变换图书位置,看这本书好拿下来,又看这本书好取下来。因此拿了这本书又放了那本书,走到哪里放到哪里;这样就造成图书乱架、错位甚至死书等现象发生;严重影响资料室的正常工作,大大增加了管理人员的工作量,也给借阅带来了一定困难。所以,我们一定要制定完善的资料室管理制度,对每一条每一款都应有针对性的制定相应的处罚制度,对违反规章制度的读者一定要严肃处理。同时资料室管理人员一定要有高度的责任心,要经常对读者进行道德文明教育,并且要加强巡视,及时发现问题及时处理,同时对新出现的问题要采取相应的措施进行解决。并且现有的规章制度要不断的补充、完善,使资料室的管理制度越来越健全。

  四、努力提高资料管理人员的整体素质

  资料是管理人员素质的高低,直接影响着服务质量、服务水平、服务方法和服务手段,影响着读者的读书效率和质量,影响着图书资料的利用率,甚至对院系整体教学科研水平也有一定的影响。所以一定要努力提高资料是管理人员的整体素质。资料是管理人员的素质主要包括政治素质、业务素质、服务素质、文化素质等。

  所谓政治素质就是要认真学习。热爱图书管理工作,要有敬业精神和奉献精神,要时刻把集体利益放在首位,把读者的利益放在首位,把为教学和科研服务作为我们工作的重心和评价我们工作优劣的'最终标准。

  所谓业务素质就是要求图书管理人员要善于对文献资料进行搜集整理,对搜集来的文献进行科学的有目的地加工处理、分析研究;以便于读者充分利用文献资料。要掌握本院系各学科各专业的基础知识,熟悉本资料室藏书的组织结构,熟练掌握借阅资料的业务操作技能,只有业务水平熟练才能为读者提供高素质的服务。

  高校的图书资料就是为教学和科研服务的,所谓服务素质就是要采用科学的先进的服务方法和服务手段充分满足教学和科研的需要。针对不同层次的读者采用不同的服务方式,图书资料管理人员要有极高的服务素质,应该充分认识到图书管理工作的重大意义。在管理和服务的岗位上兢兢业业、踏踏实实,具备高度的主人翁责任感,管理育人、服务育人。

  文化素质就是要加强自身修养,树立良好的职业形象,图书管理人员每天都要与众多的读者进行交流、接触,都在自觉或不自觉的向读者展示自己的学识、修养、知识和能力,所以图书资料管理人员的言谈举止、精神面貌、服务态度等都对读者有很深的影响和作用。因此,图书资料管理人员一定要加强自身的文化素养,努力为读者服务,给读者展示一个光辉的形象。

  只有不断提高图书资料管理人员的素质,才能高质量的服务于读者,才能适应社会发展的需要,才能更好的为教学科研服务。所以每个图书资料管理人员都应努力学习、积极进取、不断提高自己的整体素质,以适应社会发展的需要。

  五、图书资料管理要应用现代化的管理手段

图书管理制度10

  学校图书室是开发学生智力,拓宽科学文化知识领域的重要阵地。为了充分利用学校图书室图书资源,扩大学生的课外阅读量,丰富学生的课余生活,提高学生的阅读能力和课外知识水平,努力打造书香校园,进一步规范学校图书管理工作,特拟定本管理制度。

  一、借阅对象:全体学生。

  二、学生借阅方式:二级借阅轮换制度,班主任向图书室借阅,学生向班主任借阅。

  三、借阅时间安排如下:

  星期二:八年级星期三:九年级星期四:七年级

  四、借阅流程:

  1.班主任带班级图书管理员在规定时间内到图书室挑选好图书(每人一本),按要求登记图书借阅记录单。图书管理员按借阅记录单将图书按班级摆放,班主任签字后带班级图书管理员领取图书。

  2.学生填好借阅记录单后,班级图书管理员向学生发放图书。

  3.班级同学之间可以轮换阅读。

  4.每本图书借阅时间为一周,一周后学生将图书归还给班级图书管理员,班级图书管理员整理核对所借图书后在规定借阅图书时间前一天和班主任一起将借阅图书上交学校图书室,图书管理员按制度收回图书。

  五、注意事项

  1.学生借书一律凭借阅手续办理.学生每次借一册,一周内归

  还.如未读完,可办续借手续。

  2.班级要设立图书管理员,图书管理员要协助班主任管理图书,并有相应的借阅登记。

  3.班主任和班级图书管理员进入图书室选取图书,要安静,不得不得嘻戏打闹,要注意图书在书架上的.位置,应保持顺序摆放整齐。

  4.进入图书室应讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑杂物.

  5.借阅、轮换、归还要严格按时间进行,图书管理员核对时一定要认真仔细,以免出错。

  6.爱护图书,人人有责。要保证书面的干净、整洁,不得在书中勾画、书写,不得折书角,禁止拆卷、撕页、剪裁,违者批评、罚

  款、停借。严重损坏或丢失图书,按现价1~2倍赔款。

  xx中学

  20xx年4月24日

图书管理制度11

  1、建立建全库房管理制度,由专职保管员负责。

  2、库管要熟悉库房的各类图书架位,及时做好图书上下架工作。库存图书要做到架位准确、摆放合理、整齐。库管要及时搞好库存图书的`维护和清洁工作,防止图书霉烂、变质。

  3、要认真作好库存图书登记,对出入库图书根据出入库凭证及时更新记录,登记清楚。做到库房记录与云因发行软件数据记录相符,记录与实物相符。

  4、图书入库要及时进行验收,无误后立即办理入库手续,发现问题及时与有关人员联系,妥善处理。

  5、图书出库时,要仔细核对出库单上的书名、数量、价格以及主管经理签字等,避免出现差错。没有出库单,一律不得出库。

  6、根据公司的要求,及时报送库存图书的入库、出库、库存结算等报表,为核算工作提供准确的数据。

  7、及时反馈库存图书情况,为市场销售提供参考依据。

  8、每个月末必须进行一次清库、盘库,对于盘亏、盘盈情况及时报送主管经理及财务部门。盘点结果必须和销售发行记录相符,否则应查明原因,由相关人员承担相应责任。

  9、库房由库管统一管理,与工作无关的人员不得随意进入库房。库房内不得堆放私人物品。

  10、严格执行安全制度,防水、防火、防盗,发现隐患及时汇报并处理。

图书管理制度12

  一、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守岗位。

  二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照规定做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。

  三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目,积极向师生推荐图书。

  四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

  五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的`利用率和周转率。

  六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

  七、认真做好阅读率的统计工作,认真填写各种使用记录登记表册。

  八、做好图书室、阅览室的清洁卫生,防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书管理制度13

  一、幼儿园图书室是为幼儿园教育、教学和教学研究服务的教育机构,是幼儿园工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养幼儿的'读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。

  二、幼儿园图书室在幼儿园教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作,确保经费的合理使用。

  三、图书室需建立图书总括登记、个别登记和注销登记三个帐册,藏书室、资料室、阅览室还应建立相应的账册,做到账物相符、账账相符。

  四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以《国家标准连续出版物著录规则》为依据。

  五、图书室设书名目录或分类目录。

  六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理、复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。

  七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。

  八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法;幼儿借书以一本为限,借期为2—3周,逾期不归还者,可罚其停借两周。

  九、采取多种形式对幼儿进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

  十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,如确有困难可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价赔款。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。

  十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

  十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

  十三、教工调离,幼儿休学、退学和毕业离园,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离园手续。

图书管理制度14

  为了更好的管理利用好班级图书角,经班级所有成员讨论,特制订如下制度:

  班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请在管理员处登记,以便日后归还。

  借阅者应保护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画画、批注或涂写,如发现则取消其一个月的借阅资格。有丢失的.现象,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。

  每位同学每次只允许借书一本,登记好书名、借阅人姓名及时间,并检查书本完好程度,如有破损及时联系管理员。归还前交与管理员检查,再签字并注明归还时间。

  借阅图书者不得将图书转借,如有遗失双倍赔偿。

  全天为同学们开放借书,但建议大家在课间、中午比较空闲的时候借阅。

  有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重以原价的3倍进行赔偿。

  所借图书最少借二天,但7天内必须归还,以便于其他同学借阅。如到期未还,经管理员提醒后还不还,做丢失处理。(赔偿书的原价)

  班级图书管理员工作制度:

  负责检查同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。

  查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。

  记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。

  期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。

图书管理制度15

  1. 建立电子借阅系统,方便学生在线查询、预约和续借图书,同时便于管理员监控图书流动。

  2. 定期公布借阅排行榜,激励学生按时归还图书,形成良好借阅习惯。

  3. 设立图书丢失报告机制,一旦发现图书遗失,学生需尽快报告,以便及时处理。

  4. 开展图书爱护教育活动,强调图书的珍贵性,引导学生尊重知识,爱护图书。

  5. 对违规行为进行记录,对多次违规的学生采取警告、暂停借阅权等措施,以示警戒。

  6. 提供人性化服务,如设置宽限期,对因特殊原因未能及时还书的学生给予理解。

  学生图书借阅管理制度的实施,需要全体师生共同遵守,以实现图书馆资源的最大化利用,营造良好的学习氛围。通过持续的`完善和调整,确保制度的适应性和有效性。

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