教学反思--以平常心对待学生

时间:2024-07-31 14:39:17 教学反思 我要投稿
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教学反思--以平常心对待学生

  作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编为大家整理的教学反思--以平常心对待学生,欢迎阅读与收藏。

教学反思--以平常心对待学生

教学反思--以平常心对待学生1

  因为我站得太高,我看不见学生;因为我不深入到学生中去,我不知道学生的需求;因为我作业批得太少,不了解学生的需要;因为我的水平还不错,就觉得学生简单的东西都应该会------这一切都是我自以为是,脱离学生实际造成的,我也从中尝到了苦头。

  前一段时间对于8班的教学我很迷惘,总觉得学生很差,很简单的绝不该错的东西也错得很厉害,心理上很是接受不了,在课堂教学中就不自觉得有不良情绪,严重地影响了我的'教学效果和学生的学习效果,我也意识到这种情况的严重性,于是我利用一节课的时间和学生讨论,让学生说出我的不足及如何改进,气氛活跃后,学生也真的给我指出了不少的缺点,有时对学生严厉有余而温情不足,老是拿9班和8班比,课堂上对于回答不出简单问题的人比较凶等等,我立即就对同学们指出的问题进行了承诺,保证在以后的教学中尽可能不犯,如果有再犯的话请大家及时提醒我,在近一段时间的教学中我一直在遵守着我的承诺,课堂效果也较以前有明显的改善。

  我要永远记着这个教训。

教学反思--以平常心对待学生2

  因为我站得太高,我看不见学生;因为我不深入到学生中去,我不知道学生的需求;因为我作业批得太少,不了解学生的需要;因为我的水平还不错,就觉得学生简单的东西都应该会——————这一切都是我自以为是,脱离学生实际造成的,我也从中尝到了苦头,前一段时间对于8班的教学我很迷惘,总觉得学生很差,很简单的绝不该错的东西也错得很厉害,心理上很是接受不了,在课堂教学中就不自觉得有不良情绪,严重地影响了我的教学效果和学生的学习效果。

  我也意识到这种情况的严重性,于是我利用一节课的时间和学生讨论,让学生说出我的不足及如何改进,气氛活跃后,学生也真的给我指出了不少的缺点,有时对学生严厉有余而温情不足,老是拿9班和8班比,课堂上对于回答不出简单问题的人比较凶等等,我立即就对同学们指出的`问题进行了承诺,保证在以后的教学中尽可能不犯,如果有再犯的话请大家及时提醒我,在近一段时间的教学中我一直在遵守着我的承诺,课堂效果也较以前有明显的改善。我要永远记着这个教训。

教学反思--以平常心对待学生3

  因为我站得太高,我看不见学生;因为我不深入到学生中去,我不知道学生的需求;因为我作业批得太少,不了解学生的需要;因为我的水平还不错,就觉得学生简单的东西都应该会,这一切都是我自以为是,脱离学生实际造成的,我也从中尝到了苦头,前一段时间对于8班的教学我很迷惘,总觉得学生很差,很简单的绝不该错的东西也错得很厉害,心理上很是接受不了,在课堂教学中就不自觉得有不良情绪,严重地影响了我的教学效果和学生的学习效果,我也意识到这种情况的严重性,于是我利用一节课的时间和学生讨论,让学生说出我的不足及如何改进,气氛活跃后,学生也真的给我指出了不少的缺点,有时对学生严厉有余而温情不足,老是拿9班和8班比,课堂上对于回答不出简单问题的人比较凶等等,我立即就对同学们指出的`问题进行了承诺,保证在以后的教学中尽可能不犯,如果有再犯的话请大家及时提醒我,在近一段时间的教学中我一直在遵守着我的承诺,课堂效果也较以前有明显的改善。我要永远记着这个教训。

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