理疗科日常工作制度

理疗科日常工作制度

　　在现实社会中，制度使用的频率越来越高，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。大家知道制度的格式吗？下面是小编收集整理的理疗科日常工作制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

理疗科日常工作制度1

　　一、按照康复医学要求，帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能，提高生存质量。

　　二、在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务，通过康复，应能达到患者住院日缩短，功能独立性增高和生存质量改善。

　　三、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定，诊断与处理工作，做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗，各种并发疾病与损伤的处理，以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的.应用。

　　四、在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时，融合中西医学的诊断，治疗思路，创立开放新技术、新方法。

理疗科日常工作制度2

　　（一）在科主任领导下，负责本科的.技术、下级技师的培养和科研工作。

　　（二）参加科室业务工作，并检查科内的业务质量，协助解决业务上的复杂疑难问题。

　　（三）开展科研指导进修，实习人员的学习，做好科内各类人员技术培养，

　　（四）协助科主任制定科研规划，督促实施，学习使用国内外新技术，不断改进检查方法。

理疗科日常工作制度3

　　（一）在科主任及主治医师指导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。

　　（二）带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行，严防差错事故发生。

　　（三）负责组织和参加科内疑难、危害病人的`会诊，抢救和治疗工作。带领下级医师做好查房和巡视工作。

　　（四）协助科主任和主治医师加强对住院、进修实习医师的培训和日常管理工作。

　　（五）组织病房出院及死亡病例的总结讨论，做为死亡率，治愈率、院内感染率，病床周转率，临床利用率及医疗事故，差错的登记、统计、报告工作。

　　（六）负责节假日排班及书写、登记科室各种文件。

理疗科日常工作制度4

　　一、晨间活动

　　1、由年级组长及班主任安排语数科英老师管理班级（原则上各教师总量相等）；班主任打印出班级晨间活动下班教师轮流表报教导处并在教室张贴。

　　2、当天下班教师，要制定合适的活动方案，在活动开始前20分钟到校，确保晨间活动有序进行。

　　3、值周、值日教师每天对各班晨间活动进行巡查，做好记录，发现问题及时与负责教师沟通。下班管理教师

　　二、升旗仪式与早会管理

　　1、各班主任将学生整好队，走在队伍前面带学生按序快、静、齐前往田径场。值周值日教师、体育教师准时到岗维持秩序，做好疏导工作。

　　2、到场后，各班班主任站在本班队伍后，其他教师在学生队伍南侧排成二路纵队。

　　3、升旗仪式基本程序为：出旗、全体队员行队礼、其他同学与全体老师行注目礼、全体师生唱国歌、值周教师作国旗下讲话（讲话完毕讲话稿送大队辅导员处收集）、上周值周教师总结上周工作并宣布文明班级、退队旗。

　　4、全体师生应严守会场纪律，无特殊情况，不得交谈，走动。老师要起表率作用。

　　5、退场时班主任要走在队前将学生带回本班教室。班主任

　　三、广播体操

　　1、各班主任将学生排成两路纵队，走在队伍前面带学生按序快、静、齐前往田径场。值周值日教师、体育教师准时到岗维持秩序，并做好疏导工作。

　　2、做广播体操时，班主任站在队伍前面面向学生进行管理（或镜面示范），要求学生精神饱满动作到位整齐，节奏符合音乐节拍。

　　3、退场时班主任要走在队前将学生带回本班教室。

　　4、分管领导及全体体育教师无特殊情况要到场进行检查指导。班主任

　　四、眼保健操

　　1、上午第三节及下午第二节任课教师要在眼操开始前到达教室进行管理。

　　2、班主任要指定一名班干部站在讲台上对学生进行指导。

　　3、做眼保健操时，学生要不嬉笑、不讲话、不戴眼镜，两眼闭合，找准穴位，随节拍静心做操。

　　4、每次眼保健操由值周班级对各班进行眼保健操检查、巡视、评比任课教师

　　五、就餐

　　1、就餐开始后30分钟内全体师生必须到食堂就餐，严禁教师以补课等理由延迟学生就餐时间。

　　2、学生就餐以班级为单位集中就座。管理者坐在本班学生中间就餐。

　　3、住宿生三餐管理由生活老师负责管理。通校生中餐由值周、值日教师以及各年级轮班教师负责管理。

　　4、相关管理人员要确保学生打饭时有序、安全。要关注学生就餐情况，保证每位学生吃饱吃好，及时纠正学生偏食、浪费粮食等不良习惯。保育员值周值日教师各年级轮班教师

　　六、午间休息

　　1、午间休息期间，学校大门实行封闭管理(准进不准出)，保卫人员要坚守岗位，外来车辆和人员不准入内。

　　2、在校就餐学生如有特殊情况确需离校，须由家长向班主任提出申请，家长负责学生在校外的一切安全监护。

　　3、在校吃中餐学生午休由各年级组老师轮流管理。请年级组长在开学初打印出轮流表报政教处并在办公室张贴。

　　4、中餐学生实行分年级集中管理。年级组值日教师在午休铃响后要查点学生是否到齐，如出现无故缺席，应查明原因，并通报所任班主任。检查后年级组值日教师在教室与学生一起休息。要确保学生自始至终处于安静状态。

　　5、住宿生中餐后由生活老师带到寝室休息。生活老师到寝室后要查点学生是否到齐，如出现无故缺席，应查明原因，及时找回。

　　6、午休结束后住校生到教室由夜自修教师负责组织活动。

　　7、值周、值日教师要认真履行自己的职责，在值岗期间不得无故离校，不得午睡。在全校学生午睡期间要巡查一次以上，发现问题要及时处理。保育员值周值日教师各年级轮班教师

　　七、中午下午放学管理

　　1、中午下午放学均由放学前任教老师将学生整理成两路纵队，走在队伍前面带学生快、静、齐到校门口。

　　2、每班放学整队走出校门时，由两名同学手持班级牌分左右两路走至家长接送孩子地点，教师在校门口目送学生出校门。

　　3、有特殊原因不跟随班级队伍离校的，由上课教师向值日老师说明，允许后方可离开。

　　4、值周、值日教师负责检查和考核各班路队放学情况。班主任

　　八、午唱管理

　　1、午唱管理由任教下午第一节课的老师负责。负责教师在午唱铃响前进教室，管理好学生午唱的纪律。

　　2、各班选拔一名学生负责组织午唱。

　　3、无特殊原因教师不得占用学生午唱时间。

　　4、值周班级负责检查各班午唱情况。任课教师

　　九、两体一艺

　　1、学期初教务处制定好各班两体一艺活动安排表，并在教室里张贴。任教教师要根据教务处安排，制定好两体一艺活动计划，上交教务处。

　　2、任教教师准时到指定班级，根据活动计划认真组织好每一次活动。

　　3、班级活动内容以书法、体能测试项目为主，适当组织娱乐性表演性活动。体能测试项目要做到人人达标，力求优秀。

　　4、除参加校中心组活动及学困生补课外，任何教师不得占用学生两体一艺活动时间。

　　5、值周、值日教师负责检查各班活动情况。发现问题及时反馈教务处，以便学校及时调整。全体教师

　　十、晚餐前后管理

　　1、体艺活动结束至夜自修上课前这段时间为学生自由活动时间，由保育员负责管理。保育员根据需要组织学生洗澡，或带领学生在校园活动。不得让学生擅自活动。

　　2、保育员要勤给学生洗澡，换洗衣服，确保学生个人卫生。

　　3、夜自修管理教师晚饭后在教室或室外与学生一起活动，处理可能出现的各种偶发事件。

　　4、值周值日教室要在校园里巡查，发现问题及时处理。保育员值周值日教师

　　十一、住宿生夜自修

　　1、夜自修管理教师要做好每一晚的授课计划，科学地安排好学习内容，做到适量、有趣。

　　2、学生如果有特殊原因不参加夜自修，必须由家长向班主任提出申请，得到批准后方可由家长带离学校，班主任要及时告知夜自修管理教师。

　　3、夜自修管理教室师要清点学生人数，确保该到学生一个不少，有异常情况及时上报及班主任及值日值周教师。

　　4、值周、值日教师负责检查各班夜自修情况。发现问题要及时处理，并及时向学校有关领导汇报。

　　5、夜自修结束时保育员要到教室接本班学生。夜自修管理教师，值周值日教师

　　十二、就寝管理

　　1、学生就寝由保育员管理。保育员要首先清点就寝人数，确保该到学生一个不少。发现问题要及时与值周值日教师汇报。

　　2、保育员要爱生如子确保学生拥有良好的睡眠。

　　3、值周、值日教师负责检查就寝情况。发现问题要及时处理，并及时向学校有关领导汇报。

　　4、值周、值日教师要等所有学生就寝后才能离校。

　　5、住宿生如果有特殊原因需要回家住宿，必须由家长向班主任申请，得到批准后再向保育员请假后，方能由家长带离学校。保育员值周值日教师

　　十三、住宿生双休日接送

　　1、家长到校接送孩子，必须填好离校清单并与班主任、生活老师和门卫做好交接手续。

　　2、如家长因事不能亲自接送学生，需委托他人接送必须提前与班主任老师联系，经班主任确认后方可离校，接送人须详细填写各项记录。被委托人须承担和家长同样的责任。

　　3、学生学习期间家长一般不得随意接走孩子。如遇特殊情况，须向班主任请假，经学校同意后，方能在生活老师和班主任处办理离校手续，经门卫审核同意后才能离校。

　　4、家长接送孩子时，车辆需停在指定位置。班主任保育员保安

　　十四、卫生保洁

　　1、学生要做好个人卫生。

　　2、每天早上上课前，下午体艺活动结束后各班负责卫生的同学对个班教室、包干区认真的检查一次，下午各班必须将本班教室及室外走廊、各班的包干区打扫一遍，做到地面无积尘、垃圾，墙面无污渍，花坛内无杂物，垃圾桶每天倒一次。

　　3、每周一次大扫除。要求各班对本班教室、走廊、包干区进行全面清洁，做到地面无积尘、垃圾、花坛内无杂物。桌、椅、门、窗（玻璃）、黑板、讲台、灯管、风扇、调速器、灯开关、走廊栏杆、画匾、宣传窗、楼梯扶手等擦洗干净。顶棚无网尘、墙壁无污迹。桌、椅、讲台摆放整齐。教学楼内地面、走廊两侧的围栏、窗台，以及包干区内垃圾桶内外要干净，地面不留积水。

　　4、禁止随地吐痰，禁止随地乱扔垃圾。班主任保洁员

　　十五、班级布置

　　1、教室内桌椅及其他物品摆放整齐，桌椅上无乱刻、乱贴现象。

　　2、班级布置内容要丰富多彩，符合学生的年龄特点，要根据学校开展的活动及时更新。（黑板报内容要做到至少每月更新一次。）班主任

　　十六、车辆停放

　　1、除上级来校检查工作用车外，外来机动车辆（含摩托车）未经学校许可，不得进入校园。

　　2、教职工机动车辆要尽量避开学生上下学高峰期进出校园，中午及放学后15分钟内，禁止车辆进出校园。

　　3、进入校园内的机动车辆要缓速慢行，禁止鸣喇叭，禁开远光灯。

　　4、进入校园内的所有车辆一律在指定的'停车区域整齐停放，严禁乱停乱放。如停车位已满，必须主动到校外停放。

　　5、教职工机动车辆在校园内及校门口发生交通事故的，一切责任由肇事者自负，学校还将对肇事教职工进行严肃处理。全校教职工

　　十七、备课

　　1、备课格式要符合规范。

　　2、要超前一周或一课备课，不能临教临备，35周岁以下青年教师要写详案。

　　3、是对他人经验(或优秀教案)应联系实际，分析研究，消化吸收，不可照搬照抄。

　　4、教学线定期进行教学六认真检查。任课教师详细内容见校园网“小学（集团）备课格式及要求的规范管理”

　　十八、上课

　　1、任课教师必须提前一分钟进入教室，铃响立即上课。

　　2、做好授课前的各种准备，不允许不带教科书和教案进入课堂或中途离开课堂取教具等。

　　3、教师授课态度要和蔼，对差生要耐心，不能对学生出言不逊、挖苦讽刺学生，把学生赶出课堂，更不允许体罚或变相体罚学生。

　　4、板书字迹要工整、规范、美观、大方。

　　5、教师不许坐着讲课，不许在课堂吸烟、喝水、接听手机。

　　6、教师上课要努力做到六点要求：

　　（1）教学目标明确具体；

　　（2）教学内容科学性强、思想性强；

　　（3）教学方法设计合理、恰当，适合儿童学习特点；

　　（4）教师的教学过程要充分发挥双主原则，体现学生的主体作用，尽量让学生主动的学习，发挥教师的主导作用；

　　（5）要组织严密，保证良好的课堂秩序；

　　（6）教师要用规范的普通话授课。任课教师

　　十九、改作

　　1、作业要求做到精选、先做、全批。

　　2、作业批改要及时。

　　3、批改符号要规范。

　　4、作业评定一律用等第。

　　5、要做好作业订正和讲评。任课教师详细内容见校园网“小学（集团）作业规范管理要求”

　　二十、家校联系

　　1、每学期初、末各召开一次全校家长会。

　　2、班主任每学期必须对学生进行一次以上家访，个别学生要多次家访，同时及时做好有关记录与反馈工作。

　　3、成立班级家长委员会，把班级、学校的工作及时和家长委员会成员沟通，取得家长的支持。

　　4、组织外出活动、停课、放假、收费及遇到其它重要情况，教师必须配合学校做好相应工作，通过各种途径及时通知学生家长，必要时保留好有关回执。

　　5、利用好校园网和校讯通平台，及时与家长交流，使家校信息畅通，关系和睦。班主任任课教师

　　二十一、值日教师工作

　　1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校，星期天值日的教师2点30分到校，其间为值日工作时间，并全日挂戴值日标志。

　　2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外，均要求在值班室值班。

　　3、若遇值班室无人，应出示去向标志。

　　4、当日下午放学前通知次日值日教师。

　　5、根据值日教师工作流程，认真完成各项值日工作。

　　6、星期五下午学生放学离校完毕，完成值日工作后才可离校。值日教师详细内容见校园网“值周领导和值日教师工作职责”

　　二十二、值周教师工作

　　1、早晨6:50到校，晚上8：40以后离校。安排并指导本周值日教师工作。

　　2、负责国旗下讲话。

　　3、填写周志，结算各班“三项竞赛”的分数，评选文明班，并在下周一宣读。

　　4、在下周升旗仪式上小结一周学生行为表现情况及存在问题。

　　5、通知下周值周教师。值周教师详细内容见校园网“值周领导和值日教师工作职责”

理疗科日常工作制度5

　　一、在院长领导下，负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源，发挥社会效益和经济效益。

　　二、根据院长任期目标和医院改革总体方案，制定主任任期目标和本科室改革计划，组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求，经常督促检查，按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。

　　三、组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规，并督促检查本科室人员执行；加强安全医疗教育，组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例，死亡病例讨论，定期检查门诊，住院医疗、护理质量；严防并及时处理科室医疗差错事故。

　　四、领导和组织全科人员运用国内处先进经验，开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果，提高科研水平。

　　五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划，组织对各科各类专业技术人员的考评，合理安排本科人员专业进修，外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量，不拘一格大胆选拔人才。

　　六、每月定期召开科务会议，讨论决定科室重大问题，检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的'情况、总结、布置工作。

　　七、为适用改革需要，积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题，提出解决的办法，组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金，劳务费的分配原则，并审核与协调其分配方案。

　　八、副主任协助主任做好分管的工作及委托的临时性工作，并及时向主任汇报。副主任除应履行本职责外，还应努力履行本人相应技术职务的岗位职责。

理疗科日常工作制度6

　　（一）在护士长领导下及护师的指导下工作，服从分配，完成各种指桑骂槐令性

　　（二）在科主任领导和主管技师指导下进行工作。

　　（三）指导技士进行工作，核对检查结果。负责特殊检查技术的`操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查，严防差错事故。

　　（四）负责药品、贵重器材的管理和材料的请领、报销等工作。

　　（五）开展科学研究和技术革新，不断开展新项目，提高业务质量。

　　（六）负责临床教学，搞好进修、实习人员的培训工作。

　　（七）负责开展对本专业的质量控制工作。

理疗科日常工作制度7

　　（一）严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程，执行医院休、请假、奖金发放等制度，工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。

　　（二）对伤残病人，行动困难或卧床患者，应坚持床边会诊及治疗，急病人之所急，帮病人所需，以极大的爱心，最大限度的帮助他们恢复身心健康。

　　（三）坚持周会制度，贯彻医院工作方针。科室工作，每月有总结、有计划。加强精神文明建设，拒收红包，不开大处方，不期瞒病人。加强科室各室间的协作。同志间的团结，以大局为重，不搞小团体。

　　（四）坚持专业学习制度，每日组织业务交流，专人主讲，提出新问题，总结新方法，制定新的操作方案，以患者为本，不断提高科室医技人员业务水平。

　　（五）加强安全生产意识，消除火、电隐患，各治疗室明确责任人，出现意外事故，按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。

　　一、运动、理疗、针灸、推拿室负责人职责

　　（一）贯彻执行院科两级规章制度，严格管理本室仪器、家私、水、电等器械，防止丢失，损坏及跑、漏等现象。

　　（二）加强安全教育管理工作，本室出现安全事故，由各室责任人承担责任，并对当事人提出意见。

　　（三）组织本室的专业学习及交流，制造本室下级医师、实习进修人员的培训计划，监督本室人员的操作规程，及时发现处理差错事故。全面负责本室的临床医疗工作。

　　（四）各室负责人，以身作则，带头完成临床医技工作，不断提高自身业务水平。管理优秀者，优秀进修外出学习，更好的带动全室的工作。

　　二、运动、理疗、针炙、推拿室管理制度

　　（一）运动治疗室工作制度

　　1、凡需运动治疗患者，由康复科医生填写治疗申请单。

　　2、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况，制订合适的运动治疗方案。

　　3、对患者的功能状况进行定期评估，并做好详细记录，以确定患者的问题，拟定治疗目标修正及治疗方案。

　　4、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应，并向患者交待注意事项和自我观察的方法，取得患者的合作。

　　5、管理好运动治疗室的普通装备及功能训练器械，经常维修、保养、确保治疗安全。

　　6、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法，以提高我们的治疗水平。

　　保持治疗室清洁，不得在治疗室内吸烟、喧哗。

　　（二）理疗室工作制度

　　1、凡需理疗患者，由接诊医生填写治疗申请单，经理疗科医生检查后，确定理疗种类与疗程。

　　2、理疗室技术人员应严格执行查对制度和技术操作规程，治疗前交待注意事项，治疗中细心观察，发现异常及时处理，治疗后认真记录。

　　3、对不能搬动的住院病人，治疗后认真记录。

　　4、疗程结束后，应及时作出小结，填好治疗卡并妥善保管，供临床观察总结疗效。需继续治疗时应与理疗医生联系、确定，因故中断治疗应及时通知理疗医生。

　　5、进行高频治疗时，应除去病员身上的金属物（如手表等），注意地面与病员的隔离。病员和操作者，在进行治疗时，切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。超高频治疗器械治疗前必须检查导线接触是否良好、极板有无裂纹、破损，否则不能使用。大型超声波禁用单极法，治疗中病员不得触摸机器。下班时，所有理疗器械一律切断电源。

　　6、爱护理疗仪器，使用前检查，使用后擦拭，定期维修。要避免震动损坏电子管或紫外线灯管。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。

　　7、理疗室医师应经常到治疗室观察治疗过程，并与理疗室技术人员经常研究理疗方案及方法，不断改进理疗方法，探索理疗机器的新用途，发掘理疗新的应用范围。

　　8、理疗工作人员要坚持自学及重点进修学习，不断提高自身的业务能力，定期重点分析总结本科前五位病种的临床疗效，定期开展学术交流活动，提高理疗效果。

　　（三）针灸室工作制度

　　1、严格无菌操作，针具必须严密消毒，防止交叉感染。凡留针治疗者，术者不得离开岗位，注意观察病员变化，取针时注意防止遗

　　漏、断针。采用措施预防晕针、滞针和断针，如有发生迅速处理。使用电针时，应首先检查机器是否完好，输出是否正常，并根据病情，选用适当的强度，治疗完毕后将开关关闭，输出扭到零位。经常检查针灸是否完好，如不锐利或有弯曲时应及时修理，不易修直时应更换。

　　2、针灸时要严格遵守操作规程，注意解剖部位，防止发生意外。

　　3、对初次接受针灸的患者，如情绪紧张时，要先做好解释工作，消除患者疑虑，争取患者积极配合。

　　4、针灸室工作人员必须认真检查应诊病人，做好门诊病历及就诊登记，建立治疗观察卡。定期分析总结本科前五位病种的针灸治疗效果，不断改进提高针灸治疗效果。

　　5、针灸室外作人员应坚持岗位学习和临床科研，定期参加学术活动和学术交流，努力提高服务质量。

　　6、针灸室工作人员上班时，严禁在工作室内吸烟和喧哗。

　　（四）推拿室工作制度

　　1、凡需推拿治疗的病人，需经推拿室医生详细检查病情并根据病员的体质强弱、老幼、性别、肥瘦等不同情况选择推拿部位及手法后，选好适当的体位，让病人暴露治疗部位，术者应按由浅入深，由轻到重，由慢到快的原则进行施术治疗。

　　2、在对异性病员推拿时，治疗部位暴露要适当，在进行治疗时要严肃认真，不得与病人开玩笑、聊天等。

　　3、在治疗室推拿时，术者要文明施术，选用手法要得当，不得为省力用肘部或脚跟等粗暴手法，更不能敷衍了事。

　　4、在保健性推拿时，病人应穿背心、裤衩、盖好按摩大单后可从上而下，先背后腹，先上肢后下肢，先舒盘扣点穴的原则进行施术。

　　5、推拿医生应坚持不懈的`练功，不断提高推拿技术，真正达到有力、持久、均匀、深透的手法要求。

　　6、推拿医生在治疗后应及时洗手，注意清洁卫生。

　　7、推拿室工作人员上班时，不得在工作室内吸烟、喧哗。

　　康复科人员设置

　　医生组：共x人，其中副主x任医师x人，主治医师x人，医师x人。

　　护理组：共x人，其中主管医护师x人，护师x人。

　　康复科科室管理

　　康复科成立医疗质量管理小组，由科主任负责。成员：靳辉医师，护士长。对医疗、医技。病案质量每月进行一次检查、评价前提出改进意见。质量管理小组成员随时对医疗医技，病案质量进行监督。

　　康复科实行首诊负责制，对急救病人积极组织抢救，待病负生命体征平衡后，再转入相关科室。

　　康复科对新入院病人，疑难病人应体观三级查房制度，应有分析讨论意见，治疗方案有分析记录、疑难病人有会诊、讨论制度。入院病人三天未确诊，治疗组要有讨论;入院一周未确诊病人，全科讨论；入院二周未确诊病人，报业务主管部门组织全院相关科室讨论。康复科严格执行查对制度。医疗事故责任追究制度，加强管理，及时发现医疗事故苗头量加以纠正，对巳发生的医疗事故及时上报，及时妥善处理。

　　康复科制定本科室诊疗常规，执行到位，严格要求医护人员，熟练掌握本、专科技术操作。

　　康复科住院病历主要症状，体征的采集具有真实性，完整性。入院确诊病症名称使用规范准确，上级医师及时修改和签名，首次病程录及时，有诊断依据和鉴别诊断要点及分析内容。三级查房病程录能反应对诊断、鉴别诊断的分析、补充修改意见前有上级医师签名。疑难病历有会诊，病例讨论有记录和登记本。

　　康复科主要的药物和排药物治疗方案有相关医嘱病程录，对治疗前后病情变化，治疗反应有观察和分析记录，病程中能反应三级查房。有时治疗方案更改，疗效评价的分析内容。

　　康复科各检查项目应有医嘱和检查结果、报告单、不相符者病程录中应有说明。

　　康复科认真贯彻执行《医疗机构病历管理规定》《病历书写基本规范》，建立医疗书记制度，有专人（靳辉医师）对病案质量评估，监控，监控样本大于百分之百。住院归病历甲级率大于百分之九十五。门诊病历合格率大于百分之九十五，无病历丢失。其它各种医疗护理文件书写正确、及时、真实。

　　医技水平：康复科三项，其中有二小项可选。

　　康复科床位设置

　　科室共有八张床位，使用率百分之三十点八，周转率。

　　目前，我科重点开展的业务，大多数以颈肩腰腿痛和脑中风病人为主。今后，我科将加强队伍建设，使医护人员的配置更加合理。近二年内力争增加2-3名本科康复专业人员，使我科医疗队伍的层次和水平更上一个新的台阶。其次，我科将购置更为先进的康复仪器，开展多种康复治疗项目：如作业疗法，言语语言及康复工程学等。使我科的医疗项目达到省内先进水平。

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