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教学器材管理制度
在现在社会，制度在生活中的使用越来越广泛，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么什么样的制度才是有效的呢？以下是小编为大家整理的教学器材管理制度，欢迎阅读与收藏。
教学器材管理制度1
小学器材管理制度的重要性主要体现在以下几个方面：
1. 提高教学效率：规范的.器材管理能确保教学活动的正常进行，避免因器材问题影响教学质量。
2. 保障学生安全：通过制定安全使用规程，减少因不当操作引发的安全事故。
3. 节约资源：合理的使用和维护，延长器材使用寿命，降低更换频率，节省学校开支。
4. 培养责任感：让学生参与器材的借用和归还，有助于培养他们的责任心和公共财物意识。
教学器材管理制度2
一、学校要对教室、运动场地、体育教学设施器材、教学实验用器材及教学场地和公共场地的桌椅、门窗、护栏、宣传橱窗、照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室、宿舍及其他建筑进行日巡视、周检查，及时发现隐患,严防发生事故。
二、体育器械、设备必须牢固安全。各类器材在使用前，需先进行安全检查，方可使用，防止伤害事故的发生。
三、学生上体育课必须穿运动服装，穿运动鞋。上课前检查服装，上、下课都必须清点人数，课后要进行登记。上课时，教师要对学生讲清基本动作要领，做好全面的保护工作，防止出现意外伤害。学生要服从体育教师的安排，不做与该课无关的事，不得擅自进行教师没有布置的`活动项目，课上学生不准带有尖锐器具，防止事故发生。
四、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动，有特异体质或疾病的学生，教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。
五、学生在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行。学生之间要互相帮助，做好安全保护工作。学生课外体育活动要在指定场地上进行，不能乱窜乱跑，影响其他班级学生活动。严禁学生之间互相争执、吵闹甚至斗殴。
六、出现场地或器材隐患，要及时报告学校总务后勤分管领导，待隐患排除后方可投入使用。
七、活动过程中，如出现意外事故，教师要及时规范处置，并及时报告学校体育卫生组负责人和学校校长。
八、组织召开学区学生运动会，必须提前将运动会的时间、地点、项目、参加人员、活动方案、安全工作预案等报学校校长批准后，方可组织实施。
教学器材管理制度3
第一条 管理员
1. 工作认真负责，保证器材室内环境整洁，设备整齐，地面干净。
2. 保证教学、训练备品的出借及归还。
3. 库房内严禁吸烟、弄火，不准使用电气设施和存放易爆品。
4. 学期初和学期末要对物品进行清查、整理，按配备标准提出增补建议。
第二条 设备器材
5.所有仪器设备和器材在学校主管校长和分管主任的.领导下统一管理，并根据教学需要统一调配。
6. 除大型仪器安放在教学仪器室外(如体育类)，其余仪器设备及器材放置在仪器室。
7. 各仪器设备器材均由该室管理人员和分管主任负责管理。
8. 各种仪器设备器材建立管理台账，账物相符，数据资料准确、详实并保存完好。
9. 各管理人员要统一对仪器设备器材进行编号、贴签、入柜。
第三条 保管使用
10. 仪器设备器材一律面向教学，并实行对外开放。
11. 使用时必须经管理人员同意按操作规程使用。管理人员不得无故拒绝教学使用。
第四条 维护管理
12. 出、入库物品都要登记、签字。凡是动用固定资产必须有主管领导批准。
13. 借用器材要随借随还，如续借须再办理借用手续。
14. 需要报费物品经领导研究后处理。
15. 经常检查库室安全，发现安全隐患须立刻上报有关领导。
16. 发现盗窃案件，须保护现场，及时报告。
17. 器材库内严禁非管理人员随便入内。
第五条 奖励与责任追究
18. 在使用中，如有损坏，必须及时上报主管领导，查明原因，作好记录，并提出处理意见。
19. 因不明原因损坏、丢失，由管理人员赔偿。
20. 各管理人员的管理情况将作为考核奖励的重要内容之一。
教学器材管理制度4
学校器材管理制度的重要性不言而喻，它：
1. 保障教学：有效的器材管理能确保教学活动的正常进行，提高教学质量。
2. 节约资源：通过合理使用和维护，降低器材损耗，节约学校经费。
3. 培养责任感：通过责任追究，培养师生爱护公共财物的`责任感。
4. 提升效率：明确的管理流程能减少器材调配和使用的混乱，提高工作效率。
教学器材管理制度5
1. 提高效率：良好的器材管理制度能确保设备正常运行，提高生产或服务效率。
2. 节省成本：通过合理使用和维护，延长设备寿命，减少频繁更换设备带来的开支。
3. 安全保障：规范操作可以减少设备事故，保障员工安全，降低企业风险。
4. 资源优化：通过科学的.采购和报废策略，优化资源配置，提升资产利用价值。
教学器材管理制度6
为加强教学设备的管理,提高设备的使用效率,保证教学培训工作的顺利开展,特制定本制度。
第一条所有仪器设备和器材,在学校主管部门和分管校长领导下,由各科室指定人员负责统一管理(包括:建文件档案、软件、仪器卡片、订购审批,检查验收等工作),并根据实习教学的需要统一调配。
第二条仪器分布管理。除大型仪器设备安放在教学仪器室外,其余仪器设备及器材安装在各实习车间,仪器室和各大型仪器设备由学校指派专人兼管。
第三条配件管理,各仪器配件均由仪器设备管理的人员统一管理,并建档,实行台帐管理。
第四条各实习车间均要建立管理台帐。
第五条维护使用
(1)仪器设备一律面向实习教学,并实行对外开放,实验教学用仪器设备,器材均由各实验室管理人员统一对仪器、器材等编号,学生也对应分组编号(每台仪器、器材均要落实到每个学生),仪器、器材损坏或丢失按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》执行。
(2)使用时必须经主管仪器、器材的负责人同意,按仪器操作规程使用。各管理人员不得以任何理由拒绝实验教学使用。
(3)使用仪器设备前,仪器负责人必须对学生进行严格的操作技术培训,经考查合格者,发给仪器使用证,取得仪器使用证者,才可直接操作使用仪器设备。在使用中,如损坏仪器,必须及时上报实习主管人员,并查清原因,做好事故记录,并提出处理意见,上报实验中心主任审批。损坏仪器不报者,一经查出,按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》加倍处罚。
(4)全部仪器设备都要由仪器主管人员负责编写出操作规程、维修和使用管理制度,并做好仪器设备使用记录,仪器资料完整无缺,并作为技术档案的重要组成部分,妥善保管,管理人员要按期完成任务。
(5)对于从事仪器设备管理的人员,要互相协作,服从学校统一调动,实习的仪器器材根据实习教学的`需要可由学校临时调配。
第六条各实验室的仪器设备和器材,均要建档制成软件管理,要求做到帐、卡、物一致。
第七条各实习车间的仪器、器材、管理人员,年终由学校根据对设备、器材管理好坏,写出考核意见,存入本人档案,做为评先表优的重要内容之一。
教学器材管理制度7
器材室管理制度的重要性体现在：
1. 提升效率：规范化的流程能提高器材的使用效率，减少因管理混乱导致的`时间浪费。
2. 控制成本：有效管理可以避免器材的过度损耗和重复购买，节约企业资源。
3. 保障安全：严格的管理制度有助于预防安全事故，保护员工的生命财产安全。
4. 提高设备寿命：定期的保养和维护可以延长器材的使用寿命，降低设备更换频率。
5. 优化资源分配：通过制度化管理，可以更合理地分配和利用有限的器材资源。
教学器材管理制度8
为规范家长学校教学器材的使用和管理,根据我校实际,特制定以下制度:
一、使用和保管
1、教室内的设施由各班主任负责保管,合理安排使用。
2、录音机由使用教师负责保管,协调其他教师教学使用。
3、使用器材的教师在器材保管人的协调下,正常使用各种设备,并及时归还给保管人。
二、发放办法和交接手续
1、每学期开学时,各负责保管器材人员到学校保管处领取所需教学器材及其它器材。
2、每学期期末由使用各种器材的保管人将器材交回学校保管处或专用保管库由总务处组织进行清点,核实使用保管情况后,造册登记、入档。
三、责任追究
1、各类器材必须专人保管,协调使用,不得随意外借他人使用。
2、用后及时处置,即上锁或入库或拿回办公室,不得随意将器材放在公共场所而失去看护,如果丢失,有使用人赔偿。
3、凡属正常使用损坏的.,学校负责修理或更换;由于管理不善而人为损坏者,使用人员要负经济责任,由责任人负担修理的一切费用。
教学器材管理制度9
美术器材管理制度职责的重要性体现在以下几个方面：
1. 资源优化：通过规范管理，避免器材浪费，提高资源利用率。
2. 安全保障：确保器材在使用过程中的.安全，降低意外风险。
3. 教学质量：良好的器材管理能保障教学活动的正常进行，提升教学质量。
4. 培养责任感：让学生和教师养成爱护器材的习惯，培养责任感。
教学器材管理制度10
1、建立器材管理明细账，做好账物相符。
2、检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
3、加强对器材的防腐处置，应经常检查或更换存放位置。
4、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的'器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划，对丢失物品及时登记。
5、做好美术器材室卫生，做到地面、器材架干净，无尘土，空中无灰网，经常通风，保持室内干燥。
6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养，做好各种防护措施，做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
7、积极参加学校组织的各种培训，按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学习，提高自己的业务水平。
8、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量和有无损害。
9、对学校教工借用器材，请务必履行登记手续，归还要及时。
10、学校外借美术器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
11、借用美术器材丢失或损坏者，酌情予以一次性赔偿，并进行登记加以说明
教学器材管理制度11
教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度 为保证师生正常的体育活动，提高教学质量和普及学生体育活动，特制订如下安全管理制度：
1、学校定期会对运动场地、教学设施器材及教学场地等进行经常性检查。对不符合场地、场馆设施的器材都及时的维修与更换。完全按照国家下达的标准进行购买与安装。
2、体育器械，设备要牢固安全，学校要定期检查维修体育设施，做到及时发现问题，及时处理，消除隐患。
3、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志，比赛必须向学生进行运动安全常识教育，告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动，有特异体质或疾病的学生，教师视其身体状况可拒绝参加体育活动。
体育教师及管理人员职责：
1、 必须牢固树立“安全第一”的'意识， 责任心，严格管理，认真履行职责。
2、 教师上体育课，既要完成体育教学任务，又要保证学生安全。如上到有一定危险性的体育课程如铅球、标枪、跳高等时，教师不仅要交给学生体育活动的要领，还要在教学场地对学生进行保护与帮助，并安排学生干部协助。如因为教师组织课堂不力而造成学生伤害事故的，由任课教师负安全责任。
3、 体育教师上课时间和活动时间不得擅自离岗，因离岗造成的学生伤害事故有责任者负责。
4、 教师要教育学生必须遵守体育教师的指挥，服从管理，不得擅自动用各种设备和损坏体育设施。
教学器材管理制度12
电教器材管理制度的重要性主要体现在以下几个方面：
1. 提高教学效率：良好的设备管理确保教学活动顺利进行，提升教学质量。
2. 资源优化：通过合理的'采购和更新，避免资源浪费，实现资源的最大化利用。
3. 安全保障：规范使用和保养，减少设备故障，保障师生安全。
4. 财务控制：有效的设备管理有助于控制成本，合理规划预算。
5. 延长设备寿命：定期保养和及时维修，延长设备使用寿命，降低更换成本。
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器材药品管理制度对企业运营至关重要，它：
1. 确保生产活动的顺利进行，减少因器材药品问题导致的中断。
2. 保障员工安全，防止因不当操作或质量问题引发的事故。
3. 维护企业形象，通过规范管理体现企业的.专业性和责任感。
4. 优化资源利用，通过有效管理降低库存成本，防止浪费。
教学器材管理制度14
办公器材管理制度的重要性体现在以下几个方面：
1. 提高效率：规范的管理能确保设备高效运转，减少因设备问题导致的'工作延误。
2. 节约成本：通过合理采购和有效维护，降低设备更换频率，节约公司开支。
3. 保障安全：规范使用和维护能降低设备故障风险，保护员工安全。
4. 提升形象：统一的设备管理体现出公司的专业性和组织能力。
教学器材管理制度15
一、体育场地（场馆）、器材的安全与保护
（1）学校的运动场地（场馆）、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。
（2）增强对体育场馆、器材的保护意识，消除各种不安全因素；在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。
（3）切实做好用电、用水的合理性和规范性，本着安全、节约、合理的原则使用。
（4）定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求，对出现的问题及时向上级反映，并及时解决。
（5）做到体育场地专人专管，保证场地、场馆器械的.安全，保证器材的合理使用
二、体育运动安全
（1）体育教学必须以学生“健康第一”为原则，必须做到安全第一
（2）教师要有强烈的责任心，要重视安全教育，加强防范措施。教师要科学安排教学全过程，对教学过程中的安全隐患要有前瞻性，防止伤害事故的发生。（上锻炼课时年级组长、班主任应到场监督）
（3）教学中必须严格执行教学常规，加强安全教育，严禁学生违规上课。
（4）教育学生重视自我保护，教会学生自我保护的方法。
（5）体育教学活动，必须在教师的指导、帮助和保护下进行，要对学生进行安全教育，努力提高学生的安全意识，采取积极的安全保护措施。
（6）对待伤病的学生和例假期间的女学生，教师应遵循量力而行的原则，要求其适度参加体育锻炼，对确实不能参加体育活动的学生，要认真履行有关规定。
（7）上课前，教师必须认真检查上课所使用的场地、器材，排除安全隐患。
（8）加强课堂组织纪律性教育，维持好课堂秩序，制止危险行为。
（9）课后对课间发现的安全隐患要及时上报。
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