实训室管理制度必备(15篇)
在快速变化和不断变革的今天,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编为大家收集的实训室管理制度,欢迎大家分享。
实训室管理制度1
一、保持手工制图实训室内肃静,室内不得喧哗(包括高声唱歌、吹口哨、打闹),自觉维护制图室良好的学习环境。
二、要爱护公物,对桌椅、黑板、门窗、灯具、玻璃、消防设备等不得损坏,不得在室内随意涂抹、刻画。
三、自觉维护手工制图实训室卫生,不得乱丢果皮、纸屑,不得在教室内吸烟,不得随地吐痰,不得随意张贴与教学无关的.纸张。
四、手工制图实训室内的一切设施应在本教室使用,未经管理人员同意不得搬出教室,更不得挪做它用。
五、未经学校有关部门批准,不得在手工制图实训室内乱拉电线、接灯头、安插座等;不得在室内使用违章电器。
六、手工制图实训室内制图工具(丁字尺、三角板、制图板、绘图仪器)与制图教具(模具、挂图、等)不得损坏、在使用完毕后及时归还。
七、制图室设备及制图工具、制图教具完好率为100%,如有损坏、丢失等情况应照价赔偿。
八、课后教师应组织学生整理、检查室内设备的位置、打扫卫生、填写相关教学和设备文件后方可离开。
九、离开时随手关灯并关好门窗。
实训室管理制度2
为加强声乐实训室的管理,使其更好地服务于教学和课余训练,特作如下规章制度:
一、学生一律凭声乐证进入声乐实训室,无证者不得入内。
二、声乐实训室由专人负责管理。未经许可,任何人不得擅自动用声乐实训室的任何设备
三、学生进入声乐实训室,须事先检查声乐室的相关设备、设施,如发现问题,须报告管理员,否则承担一切责任及经济损失。
四、严禁带闲杂人员进入;严禁结伴聊天、谈情说爱等与学习无关的行为;严禁大声喧哗、戏耍打闹等。
五、保持清洁卫生。严禁乱丢废物、随地吐痰;严禁携带食物进入;严禁在声乐实训室吸烟、喝酒;严禁在声乐实训室乱涂、乱画;严禁在声乐室随意粘贴图片或纸张等。
六、请爱护设施,严禁未经许可搬动声乐实训室的`任何物品;离开时,须关掉电源;严禁在声乐实训室点蜡烛;严禁私接电源,使用电炉、电热器等。
七、注衣整齐。严禁穿短裤、背心、拖鞋(女生不得穿吊带装)进入声乐实训室。凡进入声乐实训室的学生必须遵守以上规定,如有违反,按学院有关规定给予相应纪律处分;由此造成损失者,除加倍赔偿外,另视情节轻重给予相应处罚。
实训室管理制度3
加强语音室仪器设备管理是提高语音教学质量水平的基本保障,在仪器设备的购置、验收、使用,维修,直至报废的全过程中,应加强计划管理、日常管理、技术管理等工作。
一、仪器设备的购置要根据教学任务需要与经费允许,按我院相关教学仪器设备采购办法执行。
二、新购置的食品设备必须及时进行验收,发现问题应及时与设备供货单位联系解决,在使用前要熟悉使用说明和操作规程。
三、语音室仪器设备有专人管理,管理人员对所管仪器设备负有全部责任,任何人未经管理人员同意,不准自行使用、移动和调换。管理人员应负责仪器设备的`验收、建卡、报废等手续。管理人员变动要办理好交接手续,并报设备主管部门备案。
四、对大型贵重精密仪器设备的管理和使用,必须建立岗位责任制,制定操作规程和维护使用管理办法,建立技术档案,做好使用记录。
五、做好仪器设备日常维护保养工作,定期校验,以达到整洁、完好、安全运行、防止事故发生的目的。长时间不用的仪器设备要做好防尘,防潮,防锈等工作。
六、仪器设备损坏后应及时修理,需到院外修理的要与设备主管部门联系,修理仪器设备要作好维修记录。
七、仪器设备外借以不影响本语音室工作为前提。院内借用,需经院级领导批准。大型精密仪器设备一般不外借,如确需外借,要报董事会批准。
八、凡仪器设备达到使用技术寿命或经济寿命时,如确已丧失正常效能或技术落后、能耗极大,损坏严重无法修复,有的虽能修复,但修理费用超过新购价格的50%,可提出报废申请。设备的报废由主管部门统一办理报废审批手续,报废设备由主管部门回收,语音室不得自行拆换、处理或遗弃。
九、定期核对仪器设备账卡物,原则上每学期进行一次。
实训室管理制度4
一、锁匙管理
1、实习室的.锁匙由实训处、实习室管理教师各持有一条,其他人(特别是学生)不允许私自配制和拥有实习室锁匙。
2、各实习室不允许私自换锁,如有需要换锁,应向实训处申请,由实训处统一实施;如因特殊情况来不及申请的,事后应及时通知实训处。
二、卫生管理
1、实习学生每天放学时必须清洁自己工位。
2、各实习班级必须在每天下午放学时进行清洁卫生,每星期必须彻底清洁一次:包括清洁门窗、拖地等。
3、不准在实习室吃喝东西、乱扔垃圾,不准在实习室乱写乱画。
三、安全管理
1、实习教师要经常对实习室及实习过程进行安全检查,以便发现隐患及时处理。
2、实习教师要经常对实习学生进行安全教育,实习学生必须严格按照各专业安全操作规程进行操作。
3、在每次放学锁门前,实习教师必须对实习室进行安全检查,并断开本室总开关。
4、实习教师每月必须对本室漏电开关作漏电试验,发现漏电开关失效应及时更换。
四、物资管理
1、学生使用实习器材,必须做好登记,使用完毕,实习教师必须对器材进行检查,并做好记录。
2、实习学生不准将实习室公有物资拿走占为己有、不准故意损坏实习室物资,否则,一经发现, 将处以赔偿并加以罚款,同时根据情节轻重、态度表现给予一定的纪律处分。
五、课余管理
1、非正常上课时间使用实习室,必须事先向实训处提出书面申请:写明使用班级、使用时间、实习内容、使用原因,待实训处批准后方可使用,并负责做好清洁卫生和安全检查工作。
2、课余使用实习室实习的班级必须有实习教师在场。
实训室管理制度5
根据国务院《化学危险物品安全管理条例》﹑《湖北省重点实验室管理暂行办法》以及《湖北第二师范学院实验室安全工作管理规定》﹑《实验室易燃﹑易爆﹑剧毒化学危险品安全管理办法》的有关规定,结合实验室的具体情况,特制定本实验室的工作条例。
1.实验室主任总体负责实验室的安全管理,业务副主任直接分管实验室安全管理,实验室行政秘书协助副主任管理。
2.进入实验室工作的各类人员,统一学习实验室安全管理条例,遵守安全制度,树立安全第一的思想,熟悉相关实验设备安全使用常识。
3.实验前要全面检查安全,做好必要的安全防护。需在通风柜中进行的实验与操作,严禁外移。使用剧毒品,需全程采用保护措施。
4.加热设备使用前必须进行检查,使用时放在不燃操作台上,并与易燃物保持一定距离。易燃、易爆品禁止用明火加热。使用煤气﹑电器加热时要坚守岗位,用后及时关闭。
5.易燃﹑易爆﹑剧毒品领取要指定专人。室内不准大量存放易燃易爆物品,不准将性质相抵触的.物品放在一起,要远离火源。
6.进入实验室工作的人员必须熟悉常用灭火器材的使用。如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应及时向上级报告,并通知相关部门。
7.工作结束时,要对气﹑点﹑水源﹑药品﹑通风等进行认真的检查。
8.进入实验室工作的各类人员,如因违反实验室安全防火管理条例并引发安全事故的,一律由事故责任人承担全部责任。
实训室管理制度6
1、实验教师按实验计划在实验前应做好准备工作,凡计划外的实验项目,需经教务处长批准才能进行,在实验、实训前一周上报实训中心,统一安排调整实验、实训时间。
2、任何人在实验、实训室里不允许坐诊床和护理床,更不允许在其上面休息睡觉。
3、对不服从安排,违反实验、实训室管理制度和安全操作规程,影响实验、实训室工作或损坏仪器设备者,按事故处理办法处理。
4、实验、实训结束后,由实验、实训指导教师填写实验、实训教学工作日志,内容包括:实验、实训项目、班级、日期、课时、参加学生人数、分组数、实验、实训情况、使用仪器状况、机器和用品消耗,由授课教师和学委或课代表共同签名。
5、对于精密仪器、设备,应逐一建立使用登记册,每次实验、实训由指导教师和使用学生签名。发生故障或损坏应如实记载。
6、实验、实训完毕后,学生应在指导教师带领下进行整理,小型仪器、量具要入盒,大型仪器、设备应加盖防尘,器材要摆放整齐。
7、实验、实训教师定期对实验、实训仪器设备进行维修保养,填写仪器设备使用维修档案,保证仪器设备随时处于良好工作状态。
8、实验、实训教师应做好实验室的'清洁卫生工作,保持室内、门窗的清洁,实验、实训室不得存放与实验、实训无关的任何物品。
9、实验、实训教师应认真做好实验、实训室的安全工作,做好易燃、易爆及有毒物品的管理,并经常检查。每天下班前应认真查水、电、门窗是否关好,确认无误后再离开。
10、实验、实训教师应严格遵守实验、实训器材管理制度,爱护学校财产,定期进行帐物核对。
实训室管理制度7
实训室、实验室是学生技能训练的场所,进行现场教学和实验教学的课堂;开展社会培训服务的基地;是办好学校的基本条件之一。为了加强学校实训室、实验室的建设和管理,保障学校的教学质量提高办学效益,特制订本制度。
一、基本任务
1.依据学校的规划和教务部门或教研室的要求,负责实训室、实验室的建设和管理工作。
2.根据实训大纲和实施教学计划的规定,编写相应的实训、实验指导书和考核大纲;编制教学计划并承担相应的实训、实验教学任务。
3.积极创造条件,承担校内、外的培训任务。
二、管理与建设
1.全校的所有实训室、实验室均在学院主管院长领导下,由学校指定部门负责管理。
2.实训室、实验室的建设和改造必须以学校的建设规划为依据,在各部的协同配合下,由学校指定部门组织实施。
3.实训室、实验室的仪器、设备管理应按《职业技术学校设备、仪器管理制度》严格执行。
4.要在保卫部门的'监督指导下,做好实训室、实验室的安全、防火、保密工作。
A.安全防范和劳动保护设施要齐全,任何人不得以任何借口挪用。
B.实训室、实验室内严禁吸烟。
C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品,要有明显标记,严防人身、设备事故发生。
D.实训后,要切断电源、关窗锁门。发现隐患要及时报告主管部门。
E.非工作人员不得进入实训室、实验室。
F.对外单位人员进入实训室、实验室,须事先报告学校有关部门领导批准。
8.加强文明建设,提高管理水平,改善育人环境,做到净化、美化、规范化。
A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光洁;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫,每周大扫。
B.美化要做到布置合理,仪器设备摆放整齐,方便教学;有一定的学术研究气氛,并注意适当美化环境。
C.规范化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐,其名称、规格、数量等标识清楚;操作规程和有关制度要上墙公布,常用的专业实验、实训术语也可精要上墙以利于学生实验实训。
三、实训教学
1.实训教学是集中对学生进行专项技能训练的实践性教学环节。
2.实训教学的基本任务是:根据大纲的要求,对学生的某一专项技能进行规范而严格的训练,达到规定的标准。
3.实训教学必须有实训大纲、实训指导书,并在实训开始将相关实训资料前发到学生手中。
4.实训前,指导教师应制定符合教学大纲要求的实训计划和详细的进程安排。认真备课,教学要有教案,并在设备、仪器、工具、材料等方面,作好充分而细致的准备。
5.实训过程中,参加指导的教师应做到认真负责,耐心细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等,按学校的有关教学违纪或教学事故处理。
6.要根据学生实训成绩评定办法制定相应的成绩评分标准,对实训的全过程进行综合的考核。
四、实验课教学
1.实验课教学是配合理论课教学而设置的实践性教学环节。
2.实验教学基本任务:对学生切实加强基本实验方法和技能的训练;使学生掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,分析问题、解决问题及创新的能力。
3.学生进入实验室必须严格执行实验室有关规章制度,教师要经常结合实验,教育学生注意安全爱护公物,节约水电和节约实验用品,逐步培养他们勤俭节约的作风,树立尊重教师的劳动,讲究文明礼貌的高尚品德。
4.实验课的教学组织与具体要求为:
A.实验任课教师根据各部报送的实验开设要求,在期末制定下学期实验计划,经各教研室主任批准后报教务部门。实验课要严格按照教学大纲进行,任课老师不得随意减少实验项目。
B.每项实验均应编有实验指导书或实验讲义。编制实验指导书时应注意培养学生设计实验方法和的能力。无实验指导书不得进行实验。
C.各实验室根据实验计划、实验指导书或实验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切准备工作,并积极创造条件,增加学生动手操作的机会。在每个实验开出前,应该进行预做。
D.按计划开出实验课。上课时,要认真清查到课人数,对学生进行严格考勤。实验课授课过程包括:实验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要,讲清重点和实验中的关键问题,让学生多独立思考,独立操作,对学生进行基本实验技能的训练,培养动手能力,尽量让每个学生都能动手。
E.教师应检查学生的实验记录,指导学生按规定的格式和内容独立写出实验报告。教师对学生应严格要求,对实验操作马虎、结果错误或实验报告不符合要求的学生,可责令其重做实验或重写报告。
F.实验完毕后,及时检查数据并督促学生整理好仪器、设备、工具,教师还应亲自检查是否有丢失、损坏。注意并做好关好门,切断电源、水源等安全工作。
G..实训实验教师认真批阅学生实验报告,并登记实验成绩。
5.每次实验后,实验教师应按要求实事求是地填写《实验教学日志》,并定期报教务处核查。
6.如需进行实施教学大纲以外的实验,需经系部主任同意。
五、社会服务
1.凡是有条件的实验室、实训室,在保证教学需要的前提下,应积极开展社会服务和技术开发。
2.实验室、实训室进行社会服务的方式,应当根据情况灵活多样。
实训室管理制度8
一、互联网教学管理及安全规程
为了加强网络的安全管理,保障安全、有效的运行,特制定本制度,望自觉遵守。
1、上网用户应严格遵守《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》,不得利用国际互联网从事危害国家安全、泄露国家秘密等违法犯罪活动。
2、严格遵守上机操作规范,不得携带非法、盗版及未经管理人员许可的CD盘及各种软盘上机使用,一经发现,经管理人员劝告无效后,将取消上网资格。
3、进入互联网后,不得擅自进入未经许可的计算机系统或改他人信息;不得在网络上发恶意信息,冒用他人名义发送信息,侵犯他人隐私;不得制作、传播计算机病毒及从事其他侵犯网络和他人合法权益的`活动;不得在网上收听、收看、拷贝有关淫秽、迷信、反动等不健康的内容或无故向他人发送恶意的挑衅性的邮件和商业广告,由此造成的一切法律责任均由本人负责。
4、上网用户若遇到难以解决的问题,应及时通知管理人员,未经允许,不得对计算机网络功能及网络中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改或增加。
5、爱护室内一切设施,自觉维护设备安全,因人为原因造成设备损坏,要赔偿损失。
6、礼貌用语,举止文明,保持室内环境卫生,不随地吐痰、乱扔果皮纸屑,禁止吸烟,禁止大声喧哗。
7、雨天应将雨具存放在指定位置。
二、全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增加自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三、计算机硬件一体化实训室安全规则
1、拆装前应仔细观察电脑的结构,各部件的布局,连接线,连接点的位置。避免因连线错误或部件安装错误而损坏电脑。
2、打开主机箱后,将主相箱摆放平稳,避免因在操作过程中不注意,使主机箱跌落而砸手或砸脚。
3、组装完后,如需通电试机,必须要仔细检查各部件是否安装正确,接线是否正确后才能通电。通电时,避免手指去接近CPU风扇或电源风扇。
4、禁止使用拆装工具在实验室玩耍,避免因不注意而伤害其他同学。
四、维修电工一体化实训室安全规则
1、在进行照明布线实训项目训练时,必须严格遵守“安全用电”操作规程,不得玩忽职守。
2、操作时,应严格遵守送电操作规定,要切实做好防止突然来电的各项安
实训室管理制度9
一、实训室管理员是实训室的主要负责人,为实训室安全管理责任人。
二、实训室是实验实践教学场所,除相关管理人员及当堂指导教师和学生外,任何外来人员未经许可,不得入内。
三、实训室管理员和指导教师要树立安全第一的意识,掌握设备设施的安全使用知识,在学生进入实训室前,指导教师要做好学生的安全教育工作。
四、在实训教学过程中,当堂指导教师是第一责任人,应负责学员的人身安全和设备设施的.使用安全。
五、不得擅自动用实训设备,不得做与实训内容无关的项目,不得随意拆卸实验设备上的零部件。
六、实训过程中发现问题,要立即向指导老师或实训室管理员报告。
七、严格按照仪器、设备的使用说明要求及操作规程操作,严禁动用与课程无关的仪器和设备。
八、汽车整车实训室为开放式实训室,为教师和学生尽可能提供备课和动手操作机会,但必须在指导老师的安排下进行。
九、指导老师要认真填写实训记录表,上课前和下课后检查教学设备是否有问题或损坏,对不正常的机器要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把汽车、拆散的零件、工量具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度10
1.学生必须按照教学计划的规定按时参加实训,不得无故迟到、早退、旷课。
2.学生未经指导教师许可不得擅自进入实训室。
3.学生必须注意维护实训室的教学秩序,严禁穿拖鞋、背心,不得在室内乱涂、乱丢、乱吐,不得大声喧哗、打闹。
4.学生在教学实训中,要认真实训,中途不得无故离开,若有特殊情况,需经指导教师同意后才可离开。
5.未经指导教师允许,实训室内的量具不准私自拿出本实训室外,如被发现,将视盗窃处理。
6.实训开始前,应检查量具是否合格,是否存在异样松动、测量头贴合不严、零位误差等现象,如有异常情况应及时报告指导教师。测量工件前,应先擦干净量具的测量头和工件的被测量面,以免脏物影响测量精度、加快量具磨损。
7.学生必须爱护量具、量仪,保持量具清洁,避免磕碰。学生必须必须在指导老师指导下使用量具、量仪,严守操作规程。使用时,测量力的.大小应适当,以保证测量头能与工件被测部位轻微接触,且能防止量具和工件变形为度;有微动装置的量具,应使用微动装置。实训过程中,学生如不听从指导或违规操作而损坏教学设备,要负赔偿责任。
8.实训结束后,学生必须把实训台桌面清理干净,并协助指导老师检查量具数量及完好程度。量具用后应擦净、涂油,再放入盒内,并定期检查、鉴定和维护。量具不应放在热源(电炉、暖气片等)附近,以免受热变形。
9.实训结束后,学生应搞好实训室卫生,切断电源,关好窗门。
10.学生按要求填写相关的教学管理表格和提交实训报告。
实训室管理制度11
实训室管理制度为加强我院实训室的管理,净化实训室环境,严肃实训课堂纪律,创造良好的学习氛围,提高实训设备的完好率和利用效果,保证实训教学的顺利开展,特制定本制度。
一、实训室任课教师须知
1、使用实训室必须列入实践教学计划。如因特殊情况需使用实训室,应提前两周向实训管理中心提出申请,经实训管理中心报分管领导批准后方可使用。
2、上课时须提前10分钟到达实训室,进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。
3、组织学生分组对应入座,并选举一小组负责人。
4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度。
6、严格按照相关产品操作规程操作设备,并监督和指导学生按照规程操作,负责设备的安全运行。
7、实训结束,将实训设备恢复到正常状态,并做好机器设备的使用记录。
8、组织和指导学生写实训报告,并在一周之内将实训报告收回点评。
10、对不认真执行有关制度的教师,扣除该节课酬,情节严重的给予相应处分。
二、实训室使用班级学生守则
1、应根据教学计划和实训管理中心的安排在指定的实训室进行实训。学生必须按规定的时间参加实训课,不得迟到早退或无故缺课。
2、实训前必须认真预习实训内容,明确实训目的、原理、方法和步骤。进入实训室必须穿好鞋套,否则不予进入。
3、进入实训室后应听从任课教师及管理人员的安排,对号入座,保持安静,遵守实训室各项规章制度。非实训人员不得擅自进入实训室。
5、注意保持实训室的环境卫生,禁止携带易燃、易爆、易污染和强磁性物品进入实训室;严禁把食物和饮料带进实训室;不准随地吐痰和乱扔杂物。
6、不准擅自携带磁盘上机,违者给予批评教育并没收磁盘,确实因教学需要的,须经指导教师或实训室管理人员批准,方可使用。
7、发生故障时应及时、如实、详细地向任课教师或实训室管理人员报告,否则责任自负。
9、实训时不得随意走动,不得大声喧哗,以免影响他人学习。
11、每次使用实训室后,班长或学习委员必须填写《实训室使用审批表》及时交给实训室管理人员,并接受实训室管理人员检查。导致实训设备的损坏或丢失无法查明原因的,由该班级承担赔偿责任。
1、根据实践教学计划和有关课程使用实训室的申请,提前安排好实训地点。
2、实训前按照要求做好实训设备的准备工作,检查有关设备的完好情况,如发现故障应及时解决,以保证实训的顺利进行。
3、提前10分钟到达实训室,负责实训室的开、关门;进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋。
4、检查进行实训班级的学生是否按照有关规定穿好鞋套并进行处理。
5、上班时间不得擅离岗位,保证及时解决实训过程中发现的问题。
6、有责任与任课教师一起巡视督查,及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作。
7、督促实训室使用班级做好实训室的日常卫生工作,并进行检查;对不认真执行卫生打扫的`班级和学生,要追究责任人并记录上报。如由于督促检查不力造成环境恶劣,应承担相应责任。
8、定期检查实训设备的使用情况和完好程度,做好实训设备的日常维护工作,保证设备的完好率。
9、发现病毒、黄毒应及时报告和妥善处理。
10、负责实训室物资设备的保管工作,建立明细帐卡,认真记录,及时清点,使实训室物资设备的帐、物相符。
12、定期做好实训室使用和管理情况的统计报告工作。
14、对不认真执行以上有关制度的实训室管理人员,视情节轻重分别予以批评、警告、离职处分。
实训室管理制度12
一、进入实训室要有秩序,按指导老师编排的座位号入座,保持安静,不得喧哗。
二、不得擅自动用实训设备;不得做与实训内容无关的项目;不得随意拆卸实验设备上的'零部件。
三、实训过程中发现问题,立即向实训指导老师或实训室管理员报告。
四、严格按照仪器、设备的使用说明要求及操作规程操作。
五、拆装汽车零部件时,要使用油盘,用锤敲击时要保护零件表面,防止变形损坏。
六、车底作业时,应在举升机安全保护下进行操作。
七、拆卸悬挂弹簧和进行制动试验时,要在教师指导下进行,避免发生意外。
八、金属零件的清洗,只能用金属清洗剂或柴油,不得用汽油在实训场内清洗。
九、指导老师要认真填写实训记录表,课前和课后要检查设备是否有问题或损坏,对不能正常使用的设备要及时注明情况,以便进行维修。
十、实训结束后,指导老师统一要求学生把拆散的零件、工量具等复位,并组织学生进行卫生清扫。离开实训室要关好门、窗、用电器。
实训室管理制度13
一、仪器设备管理
1.实验实训室内各种仪器设备统一由实训室管理人员集中管理,并归类造册,能及时地提供教学使用。
2.实训室设备故障确需修理或因教学需要采购相应仪器设备应及时上报教务处处理,以便保证正常的教学实习活动。遵循先检查处理、后考虑外出维修的原则。建立健全所有设备的维修档案,确实无法修理的须经实训室管理人员审核签字方可做报废处理。
3.实验实训室内各种仪器设备帐、物必须相符,建立健全领用账目,每学期期未必须核查一次。
4.实验实训室内各项物品原则上不外借,遇特殊情况,经报教务处和实训室管理员批准,并做外借登记后方可外借。
5.实训室内各种仪器设备实行谁管理谁负责,谁使用谁负责制,违反制度损坏丢失者按规定赔偿。
6.实训室管理人员应认真做好实验实训室仪器设备运行情况的日常记录。
7.实训室管理人员应定期对机器设备、电源电路进行检查,发现问题及时处理,认真做好设备的管理及维护和维修工作,使设备处于良好的工作状态。
8.为保证设备的完好率,实训室管理人员应定期对仪器设备进行包括除尘、检修的保养工作,每学期末做一次较大的设备保养工作。
9.实训室管理人员严格执行实训室管理规定,对违反规定的现象及时劝阻和制止,方式方法要得当。
10.实训室管理人员下课后及时检查实验实训室设备,切断电源后,关好窗户,方可关闭实训室。
二、实训室仪器设备损坏、丢失、赔偿办法
1.凡损坏或丢失仪器设备者,应立即报告管理人员,填写报告。丢失仪器设备原价赔偿。故意损坏或因嬉戏打闹造成设备损坏者,原价赔偿。
2.不按操作规程和使用规则使用,造成仪器设备损坏者,根据情节按原价的50%-100%赔偿。如经修复能使用的赔偿修理费。
3.将公物窃为已有,除上缴公物外,禁止使用设备;如是学生则取消实训资格,情节严重的'交学校另行处理。
4.损坏或丢失公用仪器设备,又无人承担或分不清责任时由共同使用人赔偿。
5.由于不可避免的原因造成仪器设备损坏的,经主管人员认定后,向学校报告同意后,可免于赔偿。
6.非专业人员严禁拆卸仪器设备,由此造成损坏的,按原价赔偿。
实训室管理制度14
1、实训前,了解实训室内的电源布置及电压等级,了解实训所用仪表、设备和工具的规范化使用方法;实训过程中不准大声喧哗、到处走动;严禁带任何食品进入到实训区域,不服从管理者,取消其实训资格。
2、实训前认真检查电源、线路、设备是否正常,仔细检查设备是否有漏电,消除一切事故隐患,防止事故的发生。
3、实训时,严格按照实训步骤操作,并按设备、工具的操作规程使用各种设备、工具,各工具、设备时应轻拿轻放,放置稳妥,严禁超限程使用及违规使用。
4、接线操作前,应确保实训装置各板块已安装牢固,并确保各元器件工作正常;接线时,严格按照工艺要求操作,导线与接线柱应压紧,且无多余裸露导线露出;导线与导线如需连接,应通过端子排,不可直接连接;端子排在接线完成后应盖上盖子。
5、学员接线完成后,应认真检查接线是否正确;检查无误后,再经指导老师检查,确认接线正确后方可由指导老师通电试车。在通电试车过程中,学员不得用手及螺丝刀等触及裸露的带电部分。若需改换接线,应在断开电源后进行。
6、接通电源后,遇到任何异常情况,应立即断开电源。待故障排除后方可继续实训。
7、在实训结束离开实训室前,应先整理工位,把各种仪表、设备摆放整齐。
8、实训结束后认真检修设备及线路,如有异常情况及时修理或更换,为下一次实训做好准备工作。
9、严禁擅自合、断电源总开关。
10、严禁学员擅自动用本次实训无关的设备及工具。
11、实训指导老师有权阻止一切违反安全操作规定行为,并有权纠正违反安全操作规程的现象。
12、实训室内不准私自拉接电线,要经常检查开关、插座、保险等电气设施,不得任意加大保险,不得超负荷用电。二
13、实验前,应认真预习实验内容,明确目的要求和实验原理、步骤及操作规程,作好实验准备。
14、保持实验环境整洁,检查所分配的仪器、工具、材料等是否齐全。课堂上不准大声喧哗、到处走动。严禁带任何食品进入到实验区域。不服从管理者,取消其实验资格。
15、学生不得乱动与本次实验无关的实验设备,不得随意拆卸按钮、开关、指示灯。试验时,要听从教师指导,注意安全,严格按规定的实验步骤和要求进行操作,遇到疑难问题应及时向教师请教。未经教师同意,不得做规定以外的实验。
16、要爱护实验仪器设备、模型和辅助工具。凡无故损坏和私自拿走仪器设备、辅助工具、模型者,除追回原物或责成其加倍赔偿外,以违纪论处;对有于不遵守或不熟悉操作规程而造成仪器损坏者,也应酌情赔偿损失。
17、实验结束后,要及时写出实验报告,交指导教师,实验报告要写清楚,数据准确,条理明晰。
18、实验人员在操作的过程中要严格按照实验指导书和老师的要求进行,仪器在使用中发生故障或发生事故,应立即切断电源保留现场,报告老师,因使用不当造成损失者,要追究责任。
19、PLC实验,必须严格按规程进行操作,不准自搞一套、野蛮操作(如严禁带电接线,用力压线路板上的元器件)。
20、实验过程中注意规范使用PLC设备,连接导线请按实验指导书要求进行。如有人故意损坏PLC主机和其他仪器或未经允许将实验室的设备仪器带出实验室,将视情节轻重给与相应的处罚和行政处理。
21、实验完毕,一切工具、设备、导线必须整理好放回原处,打扫室内卫生,关好电源、计算机和门窗,经教师检查允许后,方可离开。
22、进入实训室的师生必须穿着符合要求,佩戴好胸卡。
23、场地建设中电气设备、设施的安装要充分注意安全问题,危险部位要有安全警示标志。不同电源要明显区分,容易混淆的.电源要采用不同插座以区分。
24、实训过程中,要注意加强学生遵守《安全操作规程》的教育,并严格按规程执行。
25、电路未经证明是否有电时,应视作有电处理,不得用手触摸,避免触电事故发生。
26、电气设备出现故障,应首先切断电源,确认无电后方可修理,而且在电源开关上挂上“不准合闸”的标志。
27、不属正常使用的设备、仪表,不得随便开动。
28、设备中途停电必须关闭电闸。
29、带电作业时,必须穿戴好安全绝缘防护用品,确认与地面绝缘后,方可进行操作。带电作业必须设专人监护。
30、高空作业时,必须使用安全带,地面辅助人员必须带上安全帽,避免跌落物品导致事故发生。
31、使用梯子时,梯子与地面之间的角度应以60度为宜;在摩擦力较小的地面使用梯子,要有防滑措施。
32、出现人身触电事故应立即切断电源,或立即用干木棒挑开电线,使触电者迅速脱离电源,并立即采取人工呼吸抢救措施。
33、易燃类物品不得放在容易发生火花的电器附近,避免引起火灾。
34、电气设备使用过后,要进行检查并关闭电源后,方可离开。
35、注意防火措施,实训工位不要设置过密,每室必须配置防火、灭火器材。
36、设置安全检查员,定期召开安全会议,定期检查,及时发现问题,及时处理,消除安全隐患。
实训室管理制度15
第一条为了加强校内实验实训室(基地)的建设,培养应用型高技能人才,整合各类教学资源,保障学院的实验实训教学质量,提高办学效益,根据国家教育部《高等学校实验室工作规程》的有关规定,结合学院实际情况和发展需要,特制定本办法。
第二条实验实训室(基地)是学院进行实验教学、科研、技术开发的重要基地,是实施产学研结合,培养应用型高技能人才的主要场所,是衡量学院教学、科研、办学水平的重要标志。学院各级领导、各级各类人员,必须重视实训室(基地)的建设和管理工作。
第三条实验实训室(基地)建设工作,必须贯彻国家的教育方针,遵从教育规律,保证完成实验实训教学(科研)任务,不断提高实验实训教学质量和水平。根据教学(科研)的需要,从学院的`实际情况和发展需要出发,坚持统筹规划、高效实用和效益优化原则。
第四条学院实验实训室(基地)的建设工作,实行院长领导下的分管副院长负责制,在院长领导下,分管副院长全面负责全院实验实训室(基地)的建设工作。
学院成立实验实训室(基地)建设工作领导小组,由院长任组长,分管实验实训、教学、资产工作的副院长任副组长,相关处室负责人、特聘专家为成员。领导小组下设办公室,办公室主任由实验实训中心主任兼任。
学院成立实验实训室(基地)项目建设专家论证小组,其成员由相关副院长、系主任、相关职能部门负责人、行业(或企业)专家和投资方相关人员组成。实验实训室(基地)建设的论证遵循“以专业建设为主,兼顾效益,可持续发展”的原则。
第五条学院各系、相关职能处室要重视加强实验实训室队伍的建设和培养,努力建立一支理论教学和实践教学一体化、结构合理、敬业奉献的“双师型”教师队伍。
第六条每年三月为各系部实验实训室(基地)建设的申报时间,四月为论证立项、报批时间,暑期为集中建设时间。
第七条各系部根据专业教学实验实训需要,结合当年招生任务和学院发展,提出实验实训室(基地)申请,制定实验实训室建设规划,填写《校内实验实训室(基地)建设申报书》报领导小组办公室。领导小组办公室负责统报、论证事项。
第八条教务处根据各系部申报和学院专业设置、学生结构,分析专业与实验实训室(基地)布局、教学与实验(实训)的关系,对全院实验实训室(基地)的建设进行宏观控制。
第九条实验实训中心在分管副院长领导下负责拟订实验实训室(基地)建设规划,组织已经审批立项的实验实训室(基地)建设,保质保量完成建设任务。建设项目完成,指导各系部对投入使用的实验实训室(基地)搞好日常管理。
第十条财务资产处负责实验实训室(基地)建设场地的选择,与学院投资方的相关业务协调,经费审核,设备帐卡物的规范管理。
第十一条建设流程。(见附件)
第十二条实验实训室(基地)建设完成后,实验实训室(基地)建设工作领导小组每年组织一次,对校内实验实训室(基地)进行检查评估。从使用效益、管理水平、设备使用率等多方面进行评议,评议结果作为下一年度实验实训室(基地)建设的重要依据。
第十三条实验实训室(基地)的申报、审批、建设、验收等环节,由学院纪检部门牵头对整个过程实行监察。
第十四条本办法由学院实验实训室(基地)建设工作领导小组负责解释。
第十五条本办法自学院发布之日起执行。
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