幼儿园规章制度

时间:2022-08-20 08:27:22 制度 我要投稿

幼儿园规章制度通用15篇

  在日常生活和工作中,制度使用的频率越来越高,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编整理的幼儿园规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园规章制度通用15篇

幼儿园规章制度1

  一、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。

  二、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。

  三、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。

  四、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。

  五、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。

  六、尊重幼儿家长,热情服务,与家长密切。

  七、爱护园内公共财物,勤俭节约,杜绝浪费,爱园如家。

  八、尊重社会道德,严守劳动纪律,团结协作,开展批评与自我批评。

  幼儿一日生活管理制度

  一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点,科学合理的安排幼儿一日生活作息时间。

  二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间,按一日生活的各个环节,要求准时开展各项活动。

  三、保证幼儿每天有2小时户外活动,其中1小时为体育活动,并坚持游戏活动的开展,注意活动的密度、强度要适宜。

  四、保证幼儿各项活动的时间,不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行。

  五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间,不得提前上床,过时起床。

  六、保证幼儿按时进餐,开饭不提前,不错后,培养幼儿良好的进餐习惯,不催饭,不拖长时间。

  七、保证幼儿的饮水、排便次数,除每天上、下午各安排三次饮水外,允许幼儿根据需要随时喝水和排便。

  八、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查,违反者按奖罚制度处理。

  幼儿园一日生活作息制度:

  7:30-8:20入园及晨运。

  8:20-8:50早餐时间、课前准备工作。

  8:50-9:9:25教学活动(一)。

  9:25-9:30生活环节(喝水、上厕所、课间操准备)。

  9:30-9:50课间操。

  9:50-10:00用点心时间(水果)。

  10:00-10:50教学、区域活动。

  10:50-11:35户外活动、大型器械、各项体能运动。

  11:35-11:40午餐前的准备。

  11:40-12:10午餐时间。

  12:10-12:25餐后散步。

  12:25-14:30午睡时间。

  14:30-14:50幼儿起床(喝水、整理衣装、盥洗)时间。

  14:50-15:20下午点心。

  15:20-15:55教学活动。

  15:55-16:30户外活动时间。

  16:30-16:40整理活动。

  16:4 0-17:30幼儿离园活动(根据本班情况、可选择区域活动或游戏、自由活动等等)。

  幼儿饮食制度

  一、幼儿的伙食应有专人负责,实行民主管理,成立伙委会。由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成,定期召开会议,研究伙食问题,并做好记录。

  二、幼儿伙食费专款专用,精打细算,计划开支,每月初公布上月帐目。

  三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食,每周更换食谱,每学期中旬计算营养量。

  四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物,并坚持验收,做到票物相符。并严格出入库登记,每月底盘点。

  五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房,炊事员按幼儿就餐人数做饭。

  六、严格遵守幼儿开饭时间,按季节饭菜做到保温、降温,并有防蝇、防尘措施,培养幼儿不挑食、不偏食,保证幼儿吃饱吃好。

  七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”,严把病从口入关,生、熟分开坚持消毒制度。经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生,严防食物中毒和肠道传染病发生。

  八、保持库房清洁整齐,炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况,主动征求保教人员、幼儿和家长的意见。改进工作,提高饭菜质量。

  九、炊事员要加强学习,提高操作技术,调配花样,做到色鲜、味香、型美。

  十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开。

  学习会议制度

  一、学习制度

  1.政治学习:由园长主持,全体职工参加(除带班人员外)。单周三下午3﹕00整进行。内容:根据上级主管部门的要求,学习党的方针、政策、文件、时事及形式报告。

  2.业务学习:由园长和副园长主持:全体教职工参加,时间双周三下午3﹕00整。内容;系统地学习各类人员的专业理论知识。

  二、会议制度

  1.全园会:由园长或副园长主持讨论

  参加人:全体教职工。

  时间:每月召开一次。

  2.园务会:园长主持,副园长参加

  参加人:各班班长、财会人员、保健人员。

  时间:每学期召开两次,遇重大问题临时召开

  3.教学会:由主管副园长主持,园长参加

  参加人:教师。

  时间:两周一次。

  内容:研究、讨论教学工作中的问题。

  4.伙委会:由负责保健工作的副园长主持

  参加人:保健员、炊事员、保教人员代表。

  时间:每月召开一次。

  内容:研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量。

  5.家长会:由园长主持

  参加人:全园幼儿家长,各班班主任。

  时间:每学期一次。

  内容:向家长汇报工作,征求家长意见,宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定。

  三、要求:

  1.学习会议必须制度、按时召开,不得随意更改拖延。

  2.主持学习和会议的负责人,对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备。

  3.做好学习和会议记录,保有资料。

  4.开会、学习做到不迟到,不早退,不无故缺席。

  5.开会学习时精神集中,认真参加讨论,积极发言,不随意说话、聊天。

  卫生保健制度

  根据《规程》的要求,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.

  一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。

  二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。

  三、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。

  四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。

  五、坚持卫生检查制度,由主管园长、保育员组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。

  六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。

  七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。

  八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱仍果皮纸屑。

  九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

  十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。

  家长联系制度

  一、根据需要,定期或不定期的召开全园家长、班级家长会,宣传保育和教育幼儿的科学知识,并吸取家长意见和建议。

  二、每学期各班家长开放日活动,使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现。

  三、在家长接送幼儿时随时与家长联系,争取家长的了解支持与配合。

  四、建立“家长园地”专栏,宣传育儿知识,保健常识,防病办法等。

  五、设园长、教师接待家长日和家长意见箱,广泛听取家长意见。

  六、保教人员可根据需要,采取家访或与家长随机交谈等方式,使家长及时掌握幼儿在园情况。保教人员和家长经常保持沟通和联系,共同搞好幼儿保育和教育。

幼儿园规章制度2

  从面试到试用,新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度,大大小小的培训,学习让我从中受益匪浅,来到新华最大的一个感觉就是时间过的特别快,这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情帮助。

  在新华无论在哪儿都能感受到一种活力,这是一支朝气蓬勃的队伍,每个人都在紧张而又快乐地工作着,在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松。

  工作初期,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有违反条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对纪律作风的责任感、危机感认识片面,反映出我对纪律作风认识存有偏差,态度不够端正。

  我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要

  首先,有利于建立正常的学习和工作秩序。幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体,要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质高效地完成教育教学任务,就必须要有一整套规章制度,使我园一切工作和所有教师员工有章可循,有规可蹈。

  二,有利于调动师生的积极性。对于每一所幼儿园来说,只有在它的每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥,并形成一种集体教育力量时,这所幼儿园才能办得好。当幼儿园园建立起符合教育规律,符合现代管理原理,并充分体现社会主义的道德观念和行为规范的规章制度时,就会使全体教师员工知道:应该做什么,不该做什么;应该怎样做,不该怎样做;以及自己的主要职责是什么,它对整个园所工作具有什么意义和作用。这样,就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来,成为推动幼儿园工作不断前进的巨大动力。

  三,有利于幼儿园形成良好的园风。井然有序,蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件,也是幼儿园办得好的重要标志。幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性。规章制度一经制订,就要求教师按章办事,行为有所规范,并在日积月累、反复实践的过程中,形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯,进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键。

  当然幼儿园制度文化的建设要以人为本,幼儿园教育中实施教育的主体是教师,教师是有着自己的思想和个性的活生生的人。因此,幼儿园在制定一系列制度的时候,要时刻考虑到制度是为教师的发展服务的,要充分体现以人为本的思想。事实上,也只有从以人为本出发来建设制度,才能使文本化的制度。内化为幼儿园全体人员的共识,成为我们自觉的行为和习惯,实现制度效能的最大化,并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化。

  当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时,就应该对其进行修改或废除。虽说制度是为不自觉的人制定的,但员工违反规章制度有时存在着不可预见性,不可抗力性、不能将所有的违反制度都一概而论,超女选拔,超女们不是想怎样唱好歌,而是一心想怎样得到更多的票,不惜一切向群众和评委砸钱,如果制度作得太多太碎,会让老师们觉得不是怎样做好工作,而是怎样才能不扣分,这样势必会影响工作质量。我想如果要真正达到想要的效果还是实际一点比较好。

  无规矩不成方圆,制度一定要有,以人为本的制度文化建设是永远的追求。

幼儿园规章制度3

  一、德育工作(占工资30元)

  职业道德教育,严禁体罚幼儿。

  以身作则,为人师表,无私奉献。不动粗,不骂人。

  二、教学工作(30元)

  1、加强教研教学活动。做到积极探索、共同研讨、大胆改革,

  2、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》,以《规程》和《纲要》为依据,研究制订好各类教学计划。

  3、各教师要深入钻研教材,结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课,突出重点,突破难点。严格地按时按质按量作出教学计划的实施方案,认真备好课、授好课,批改好作业。

  4、上课时间一切工作人员要坚守工作岗位,不得无故离开工作岗位,不得在课室内外座谈或闲谈,如当班时间无人看班,出现一切事故由当班人负责

  三、工作制度

  1.必须严格执行考勤制度,切实做好当天考勤登记。每月累总考勤表,由园领导审查,并在全园教师会公布,以便互相监督。

  2.上班要求做到不迟到、不早退。禁止上班时间闲聊、打电话、办私事等。如有急事须向园领导请假,凭请假条请假,先斩后奏作旷工论处;请假二天内的由园领导安排,请假一节课扣3元,请假一天扣20元,学习、公差、住院除外。迟到扣5元,打电话、过班、闲聊、办私事扣10元。骂人,打人,动粗扣10元。家长投诉一宗20元。故意不接学生的扣10元。

  3、各种会议以及各项活动,有关人员必须依时参加,在会议期间,做好会议记录。

  4、学期结束,各班的教学用具应归还幼儿园,并保证完好无损。

  5、班级教职员工要认真积极地协助厨房工作人员做好幼儿用膳工作,调剂余缺。保证幼儿吃好、吃饱。

  6、要做到每天小扫除,每周大扫除,保持教室及周围环境卫生,确保幼儿身心健康。

  四、室内外卫生管理规定

  1、执行上级的批示和决议,贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健健制度》,并成立卫生检查小组。

  2、各班级必须每天打扫一至二次室内外卫生,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,讲究环境幽雅,整齐干净,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。如发现没扫地的一次扣2元,查没扫干净的扣1元,不准随地吐痰,违者给予警告批评。

  3、教室内台、凳、玩具以及幼儿床上用品要摆放整齐,美观有条理,方便使用。

  4、幼儿的床上用品应经常或定时地进行清洗晾晒,茶杯面巾等也要经常做好消毒工作,坚持每天冲冼厕所,保持厕所内清洁无污垢,如检查不符合要求的一次扣5元。

  5、早上上课前必须点清人数,并做好记录。看睡的教师每天要帮小朋友穿好衣服,叠好被子,搞好卫生,如检查到一项没做好,一次扣5元。

  6、轮值看睡的教师不准在睡室做任何私事,认真做好自已的本分工作,照顾好幼儿的睡眠。

  7、检查人员不定期检查全园卫生,并公布在宣传栏。

  五、安全规定

  1、成立安全检查和突发事故应急小组,并制定安全工作制度及防护措施。

  2、各班教师要严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天做好防暑降温和防蚊、蝇工作,冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的'清洁卫生。

  3、全体教职员工应全面关心幼儿生活,注意掌握幼儿的饮食、睡眠情况,注意天气变化,及时给幼儿穿脱衣服。

  4、严格执行幼儿接送手续,各班要认真掌握好每个前来接送幼儿的家长、亲属或人员情况,预防他人冒领。否则,一旦出事,应追究当班教员责任。(包括一切经济责任)

  六、其它各项管理规定

  1.教师必须7:30来到园,拖过算迟到。对家长和小朋友要有礼貌。上课或早晚接待时不准擅自离开教室,经发现离开教室者,一次警告,二次以上作缺课论处。

  2.各科任教师必须对教学有计划有目的地进行教学,要求各班科教师开学初写好一份教学计划,班主任要有班务计划、并做好各项记录。期末写好各类工作总结和一篇论文。

  3.按上级的各项要求,能备好课、上好课、批改好作业,每天作业应写上日期。

  4.班主任能按幼儿园的要求,做好班各项工作,不准出现任何事故。

  5.值日教师每天来园后,巡查园内清洁、学习、活动纪律和搞好卫生等情况,并能把各班学生、教职工考勤和园内外卫生记录好。值日领导能检查和督促好本周内值日教师并能作好园内的教学活动情况记录,记好当天教职工的考勤、上课、教学活动、学风纪律、礼貌处理好一周内幼儿园统一布置工作。

  6.辞职应向园长递交辞职信,园长接收日起一个月后结算所有工资,并加补贴50元。不到一个月按基本工资计几天发多少工资,满一个月能拿奖金的按实际情况计算。违规扣除违约金200元.

  7.坚决杜绝损坏桌椅、破坏公共财物的行为,如发现扣发当月所有领奖金的机会。

幼儿园规章制度4

  一、学前班必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度。

  二、幼儿入校:家长要出据户口簿、当地卫生院儿童健康证明和幼儿预防接种证明。学前班不得接收证明不全或患有传染病的幼儿入园。

  三、学前班必须建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次,每半年测身高视力一次,每季度量体重一次,坚持每日晨午检,对有特异体质的幼儿要实施特殊保护。应注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。

  四、学前班职工必须持有健康证。每年至少体检一次,严禁有传染性疾病、心理精神疾病或严重违背职业道德的人员从事幼教工作。

  五、学前班必须制定科学合理的《幼儿一日生活作息制度》,进餐间隔时间不得少于3.5小时,户外活动时间一般每天不得少于2小时。其中体育活动时间不得少于1小时。要充分利用日光、空气、水等自然因素以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。

  六、严格执行消毒制度,活动室、寝室、玩具、毛巾、水杯、餐具、厕所等每天要消毒一次,严防交叉感染。

  七、搞好幼儿营养调查,做到科学配餐,培养幼儿良好饮食习惯,教育幼儿不挑食、不偏食、不随便吃零食。及时发现分析解决幼儿进食异常情况。

  八、贯彻预防为主的方针,有效预防疾病和传染病的发生和流行,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗。积极配合防疫部门做好幼儿预防接种工作。

幼儿园规章制度5

  一、老师的职责

  1、全园教职工必须高度重视幼儿的安全,防止走失、误领、抓碰、磕伤、烫伤等事故的发生。

  2、各班老师接待幼儿入园时,必须做好晨检工作。如:幼儿发烧,身体有无异常,是否带有小刀、针头、铁钉等易伤害物品。

  3、各班老师要定时做好幼儿饮水、入厕时间,以减免幼儿口渴、尿湿裤子的事情发生。入厕时,幼儿要依次排队,男女生分开。

  4、幼儿饮水吃饭时,值班老师要密切看护幼儿,茶饭是否热凉;午睡时,要细心照看幼儿正确的睡姿,手脚的安放。

  5、做课外活动,如:体操、游戏时,严格制止幼儿快速奔跑,上滑滑梯时逆向攀爬,及一些危险的动作。

  6、值班老师要遵守规定,认真做好各班卫生消毒工作。

  二、家长的配合

  1、引导幼儿热爱幼儿园、热爱老师、团结同学,不打、不争、不抢、不骂、不损坏幼儿园玩具和物品。

  2、家长接送幼儿时,必须见过老师方可离开。如让别人代领,要带好幼儿接送卡或事先与老师电话说明原因。

  三、幼儿园教师工作制度

  一、幼儿园教职工自觉履行工作职责,按时上班,不迟到、不早退。公事要汇报,私事要请假。

  二、幼儿园老师轮流值日,负责当天的安全、卫生及监管工作。安全包括:幼儿的课外活动及上下班门窗关闭;卫生包括:厨房、卫生间及操场的清理。

  三、各班级老师认真完成书本授课外,还要充分补充课外内容。如: 美术、唐诗、儿歌、歌伴舞、三字经、游戏、手指健脑等。

  四、加强日常业务学习,提高教学素质,有计划、有目的、有主题地安排好学期计划、月计划和周计划。

  五、各班老师认真做好幼儿在园、离园时的卫生及穿戴工作(如:梳头、洗脸、洗手及脱下的外套),并善待每一名幼儿,尊重每一位家长,对园负责、对幼儿负责、对家长负责。积极做好幼儿“家园共育”工作。

  六、为人师表,要言传身教,严格遵守幼儿园的规章制度。做到形态端庄、举止大方。

  七、全园教职工要爱岗敬业,忠于职守。齐心协力为“淮北少林武校艺术幼儿园”的日渐完善,做出有效的工作成绩。

幼儿园规章制度6

  一、节假日安排专人值班。

  二、重点部门要随时关锁好门窗(会议室、电脑室、库房)等确保安全。

  三、值班人员要了解消防栓的位置,会使用消防栓,灭火器。

  四、使用电器、机械设备要严格执行操作规程。

  五、静园后及节假日,门卫及值班人员要对全园进行巡视,做好交接班记录。

  六、严格执行幼儿接送制度,开大门后、门卫、值班人员要坚守岗位,防止幼儿擅自离开。

  七、安全防护小组负责全园安全保卫工作,定期召开会议,每逢假日前对全园教职工进行安全教育。

  八、实行领导带班,行政24小时值班制度,负责对全园各部门安全防护工作进行巡视,检查并记录,发现隐患及时解决。

  九、工作人员下班时要关好门窗、水龙头、电灯、电灯、电扇、录音机、洗衣机、电视机、煤气等,检查完毕将门窗锁好,下班后值班人员要对全园进行一次巡视,做好防火、防盗工作。

  十、园内出现安全事故后要追究责任,根据情节轻重,责任大小给予不同处罚。

幼儿园规章制度7

  幼儿园健康教育规章制度一

  1、重视健康教育,通过各种健康教育活动,从小培养幼儿良好的卫生习惯,促进身心健康。

  2、定期更换健康内容,内容力求贴近幼儿生活,形式力求活泼新颖、图文并茂、浅显易懂。

  3、将健康教育内容列入教学内容,形象生动的讲授各种健康知识。

  4、通过各种形式对家长进行健康教育,普及健康知识,实行家园共同促进。

  幼儿园健康教育规章制度二

  1、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询,对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育,培训护理幼儿和应急救护的技能。

  2、教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径,向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育,培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。

  3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径,向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。

  幼儿园教育科研规章制度三

  一、大、中、小平行年龄班教研组每周一活动一次,研究活动重点、难点以及教育方法和教具的使用。每周四研究下周教育内容及活动安排并制定计划。

  二、全园设立教育科研组,每两周活动一次,主要任务是学习园内外教育信息,改革创新教育方法,承担对外观摩任务,提高教学质量。

  三、各班教师根据要求作计划。教材的选择,根据本班幼儿的年龄特点和实际水平而定。

  四、教师在备课时间要认真备课,不做与备课无关的事情,按照要求,按时交班级计划、月主题计划、周计划以及教育笔记。

  幼儿园师德宣传教育规章制度四

  "振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师"。教师的群体素质,特别是教师的职业道德关系到未来的教育发展,关系到民族的振兴。正是基于这样的认识,凭着对国家、民族、幼儿园的高度负责的精神,特制定如下制度:

  1、根据上级指示精神,每学期制定教师师德教育学习计划。

  2、师德建设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。

  3、定期组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》等相关法律法规。

  4、定期进行师德标兵评选活动。

  5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中。

  6、师德教育要有严格考核评估制度。

  7、每学期要有师德建设工作专题总结。

  幼儿园驾驶员教育规章制度五

  一.驾驶员要认真学习到了交通法规,树立良好的职业道德,增强安全意识,按时参加各类安全教育和培训,严格执行行车规则。

  二.车队要坚持每月二次的安全教育活动,及时传达上级和交通管理部门的有关指示精神,认真总结安全行车的经验和分析典型事故的教训,总结推广先进经验,不断增强安全防范意识。

  三.因工作需要,安全教育活动档案不在分局的驾驶员要自觉参加所在地交警中队举办的安全教育活动。

  四.车队要定期利用一些典型的事故案例进行分析教育,认真吸取他人的教训,警示驾驶员要文明行车,严守规则,确保安全。

  五.定期对驾驶员开展业务技能比武竞赛,对优胜者给予一定幅度的物质奖励。

  六.车队对各类培训教育要做好台帐记录,以便备查。

幼儿园规章制度8

  食堂有许多的火源、电源和机械设备,如有使用、防护不当,很容易发生火灾和伤害事故;食堂工作时间安排紧凑、温度高、湿度大、污染源多,容易造成食品污染事故。

  食堂的安全任务之一是保证食品卫生,防止食物中毒的事件发生,保证全体师生员工的人身安全。

  食物中毒是指由于食物分解、污染带菌或含有毒物质,从而使食用者引起肠道传染病和其它急性疾病的总称,预防食物中毒的主要措施是:

  1、严格执行食品卫生法和饮食卫生“五四”制,按岗位责任制要求,搞好环境和个人卫生工作。

  2、彻底消灭厨仓库、配食间的老鼠、蟑螂、苍蝇和蚊子。

  3、严禁采购,加工腐烂、变质、霉烂的肉类、奶类、水产品、蔬菜、水果等食品原料,禁止家禽类活物进入厨房。

  4、易腐食品应低温冷藏,隔夜食物不宜再用,应做废弃处理。

  5、凡患有皮肤病、化脓性创伤、上呼吸道炎症、口腔疾病者或其他传染性疾病,应禁止从事食品加工和食品供应工作。

  6、把好食品采购、验收关,防止有毒物进入食堂,以防误食或由于加工不当而引起食物中毒。购物时要索证索票。

  7、食堂中的非食用或非直接食用品如:白碱、小苏打、明矾、硫磺去污粉、清洁剂、食品添加剂、发色剂等应分类专门贮存,禁止与其它物品特别是食品混装。

  8、所有剧毒品(包括杀虫剂)禁止进入食堂。

  9、作好食品48小时留样工作,一旦发生事故,应保持现场应有状态,防止当事人擅自毁掉可疑食物,应收集食品容器、砧板半成品或原料、采集病人排泄物或呕吐物样品,及时送交卫生管理部门,以备检查,听候处理。

  二、食堂安全操作、预防火灾、防火措施(一)食堂的设备应符合消防规范,并需要配备足够的消防设备。

  (二)加强火源管理,煤气炉灶、电热设备及电源控制柜应有专人负责,下班前,应将所有的电源切断。

  (三)随时消除油渍污物,将易燃物品置于远离火源的地方,食堂内禁止吸烟。

  (四)必须对所有的员工进行消防知识的培训,定期组织对所有的消防设施的检查。

  (五)禁止一切非食堂从业人员进入操作场所。

  三、食堂工作人员刀伤、烫伤、烧伤和机械伤害预防措施(一)所有设备实行包机制,操作人员必须严守操作规程和安全制度。

  (二)加强刀具管理,设置专用刀具柜和刀具架,上班时专人定点使用,下班后集中存放保管。

  (三)炉灶操作人员在烹制、运送食品过程中,应避免直接接触高温炊具炉具,必要时,应戴上手套或用布巾隔热,以防烫伤灼伤。

  (四)员工如已受到伤害,应立即送医院治疗,并通知其家属,在伤口未愈之前,伤员不应与食品再有接触。

幼儿园规章制度9

  为了加强保卫消防管理、保护公共财产和人民生命财产的安全,根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并综合本单位的实际情况制定本制度:

  1、保卫消防工作实行“预防为主,谁主管,谁负责的方针”。

  2、行政主管领导、法人代表对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

  3、各室经常进行自我安全检查。

  4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

  5、定期对消防器材进行检验,并参加上级部门组织的有关学习、培训。

  6、对各办公室的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。

  7、不乱拉、乱接电源,严格控制大功率用电设备,电源设备由专人负责。

  8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。

  9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。

  苏州工业园区东港实验幼儿园

  二〇〇五年九月

幼儿园规章制度10

  1、 教师要热爱学生,关爱学生,以正面教育,鼓励表扬为主,以正确的价值观引导学生,以自己的良好行为习惯潜易默化地影响学生。

  2、 全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

  3、全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除5元/次,旷工者扣20元/次。

  4、教师要把全部精力放在工作中,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

  5、工作中造成轻微责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责向家长解释,并承担相应费用。如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿转学,或造成其他严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责。扣发当月奖金,若无不安全事件发生,当月兑现50元安全奖。

  6、班中物品需保管好,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。

  7、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长,对家长和来宾态度友好。

  8、各班放学后,必须在离园前认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全。 师生外出活动时,注意及时关灯、空调、电扇等。

  9、同事之间应该团结互助,不斤斤计较,严禁同事之间闹情绪,互相诋毁、有损教师形象的事件发生。(出现此类事件,批评、教育不改正者且情节恶劣者,为了维持教师队伍有良好的师德师风,做劝退处理):

  幼儿各班安全制度

  ①教师加强工作责任心,根据幼儿一日生活常规,精心照顾幼儿,确保幼儿安全。

  ②每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触,以免发生意外事故。

  ③幼儿吃饭时,热饭菜不要幼儿接触,热水壶放到幼儿摸不着的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、(火柴)等要放到幼儿拿不到的地方。

  ④教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放,不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西。

  ⑤下班前关好门窗、电源、水源、火源,保护幼儿安全、

  ⑥预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管,预防幼儿走失等。

  作息制度

  1.认真组织好幼儿一日生活,科学安排好幼儿的一日活动,幼儿的集体活动时间(包括上课)。小班10--15分种,中班20--25分钟,大班25--30分钟或35分钟,大班后期可延长到40分钟。

  2.幼儿的户外体育活动时间,每天不少于2小时。

  3.保证幼儿充足的睡眠时间,幼儿每天午睡2—2.5小时(夏季午睡延长半小时)

  4.保证各班幼儿的游戏时间,要列入课程表。

  教育教学制度:

  l.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求,每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。

  2.教师值班时间必须使用普通话,进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。

  3.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。

  4.按时打扫卫生、保持桌面、地面整洁。

  5.独立完成备课任务,备课本要书写认真,字迹清楚。

  6.按课程表上课,组织游戏。

  7.以鼓励、表扬,正面教育为主,不体罚或变相体罚学生。

  8.午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹,高声喊叫,不出现有损教师形象的言行。

  9.要精力集中,注意幼儿精神,对幼儿细致而宽松,随时了解幼儿,如有不正常情况,随时处理。

  10.利用接送幼儿时间,向家长做好宣传,适当说明幼儿一天在校生活、学习的情况。

  11.要保持仪容仪表整洁、精神,不串班,不聊天,不使用幼儿任何物品

幼儿园规章制度11

  辅导班教师管理制度

  为了更好地服务于每一名学生和家长,树立良好的辅导班,力造就一支素质精良,结构合理的教育教学团队,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度:

  一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。要不断更新教书育人理

  念,按时完成教学、辅导任务;

  二、专职教师要加强自身的学习和修养,努力使自己像一名合格的教

  师靠拢。在工作中教书育人,为人师表;

  三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节:

  1、备课:在每次上课前要做到课前备课,要做到满腔热忱,认真负

  责。使学生每节课都能有最大的收获,并将本节课所讲的核心知识点罗列出来交给主管。

  2、辅导:以学生各学科检测出的漏洞为基础,换角度为学生讲解,努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和答疑的责任。要做到认真负责,形式多样,注重实效,耐心启发,

  积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。

  3、课后作业:以本节课所讲内容为主,下节课所讲内容为辅布置家庭作业,做到学生下来有事可做,并对下节课所讲内容有一个大概的认识,有利于提高学习效率。

  4、阶段教学质量评析:专职教师要加强对学生平时学习情况的了解,经过一段时间的学习,要从大纲要求和教材内容出发,对学生出题测试,着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决问题的能力。

  四、教师应以身作则、为人师表,体现良好的师德和教育风范,努力做到教学育人、思想育人、行为育人。

  五、教师不得打骂学生,要尊重学生、爱护学生,为学生的身心健康成长尽心尽责。

  六、所有教师必须认真负责,对学生负责,对家长负责,对自己作为

  一名教师的职业负责。课前认真备课,让自己的每一堂课内容充实,生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作,做学

  生的朋友。

  七、上班不迟到,有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条并征得同意方可离开。

  八、教师在工作过程中要积极配合,发挥整个团体的集体力量,更好地搞好辅导班的管理工作,提高教学效果。

  九、教师要尽全力做好当天学生签到工作,确保学生安全。

  十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位,对

  学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。

  十一、所有教师要在工作和生活中相互帮助,相互体谅,为构建和谐高效的教师团队而努力。

  十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交流,全面了解学生,以便更好的促进学生全面发展。

  十三、课堂管理:

  1、课堂秩序良好,无学生起哄、说话现象

  2、代课老师细心负责,讲课内容栩栩如生

  3、师生合作、交流、探讨,班级气氛活跃

  4、不得提前下课。

幼儿园规章制度12

  1、 建立教代会制度,教代会有工会主席和群众选举产生的教师代表组成,并积极地参与学校的民主管理。

  2、 每年召开两次教职工代表大会,园长向教职工作工作报告,大会对园长工作报告及园内的重大事情、决策进行审议,表决。教代会期间有工会组织教职工实提案。园长负责解答。

  3、 教代会负责参与学校的重大决策,(包括人事调动、校舍改造修理的资金使用、大型玩具添置或大额进费使用等)并对行政管理进行监督。

  4、 教代会应该公正、各观的地对正、副园长工作进行年终评定,并定出奖金的额度。

  5、 教代会每学期参与与核心人员的民主生活会,对园内干部进行民主评议。

幼儿园规章制度13

  一、牢固树立治安消防意识,认真学习有关消防制度。

  二、本部门成员要充分认识治安消防工作对确保完成处内各项工作的重大作用,努力学习有关知识、制度和技能。

  三、领导干部重视消防安全,经常通过会议、自查等形式做好学习、宣传、部署等工作。

  四、实行领导干部责任负责制,具体工作有专人负责。

  五、本部门各办公室要制定切实可行的岗位防火、防盗责任制。

  六、出现不安定因素和重大的治安、消防事故,必须立即向部门领导报告,部门办公室应立即着手处理并向学校报告。

  七、配合校保卫处及有关部门做好有关治安、消防的日常工作。

  八、在执行本部门治安消防制度过程中,必须表彰先进,批评不良现象,对重大事故责任人,要给予必要的惩罚。

  九、利用各种形式,积极开展对学生的消防安全教育。

  十、发现火灾及隐患要及时报告,及时排除。

幼儿园规章制度14

  一、幼儿园在取得卫生许可证的情况下进行食品加工烹饪工作。

  二、建立健全相关的卫生管理制度,配备专门的食品卫生管理人员。

  三、根据《食品卫生法》的规定,做好从业人员健康检查和培训工作。

  四、食品加工场所应当保持内外环境整洁,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件。

  五、食品加工、贮存的各种防护设施、设备及其运送食品的工具应当定期进行维护,冷藏及保温设施应定期清洗、除臭,温度指示装置应当定期检验,确保正常运转和使用。

  六、幼儿园采购的食品必须符合国家有关卫生标准和规定,禁止采购有毒、有害、变质及感官性状异常的食品,不采购三无产品。

  七、食品提供商应具有卫生许可证,同时应向提供商索要食品检验合格证、肉类食品检疫证及豆制品送货单等有效凭证的复印件。

  八、贮存食品的场所、设备应保持清洁、无霉变、鼠迹、苍蝇、蟑螂,仓库应通风良好,禁止存放有毒、有霉、有害物品。

  九、食品应分类、分架、隔墙离地存放。

  十、食品操作人员应做到“三白”上岗。

  十一、食品原料使用前必须清洗干净,水池应根据食品类别分开使用。

  十二、原料、半成品、成品、刀、砧板、桶、盆、筐、容器、抹布等有明显的标志,做到分开使用,定位存放,用后洗净。

  十三、需要熟制加工的食品应烧熟煮透,中心温度不低于70摄氏度。

  十四、烹饪后至食用前不得超过2小时,一旦超过应置于高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下

  十五、对仓库中的食品进行定期检查,不用过期食品。

幼儿园规章制度15

  幼儿接送制度

  1、送孩子时咪咪班、小班孩子必须将孩子送到班主任处,中大班孩子必须将孩子送到幼儿园大门内。经保健老师晨检后方可入园。

  2、一律凭接送卡来园,离园。接送孩子时请家长在大门口主动出示接送卡,(如接送卡已丢失,请及时到班主任处补办)下午接孩子后请立即带孩子离园,不玩运动器具。

  3、请家长将接送孩子的汽车停放在大门南北两侧的主干道上,避免不安全隐患。

  4、认真做好交接班工作。

  ①交班老师要求做到:

  准时交班,清点人数,写好姓名。姓名与人相符,有情况向接班老师交代清楚,经接班老师核对,方能离开。

  ②接班老师要求做到:

  准时接班,核对人数,不擅自离岗,管理好幼儿,注意幼儿安全,防止走失等事故的发生,对陌生人来领,要提高警惕,详细询问,慎防发生冒领,坚持到最后一名幼儿领完方能下班。

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