爱上校服演讲稿

时间:2024-11-27 08:47:20 演讲稿 我要投稿
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爱上校服演讲稿通用

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的爱上校服演讲稿通用,希望能够帮助到大家。

爱上校服演讲稿通用

爱上校服演讲稿通用1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx年xx班的xx,我要演讲的题目是《插上读书的翅膀,享受阅读的快乐》。

  同学们,你爱读书吗?相信回答是肯定的。因为,书籍是知识的海洋,是思想的天空,是文明的沃野。包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不让你我陶醉?

  无论是旭日东升的清晨,还是夜幕降临的黄昏;无论是烈日炎炎的`暑夏,还是风雪咆哮的寒冬,打开书,我心情愉悦。读书开阔了我的视野,童话书里我读到了真善美,百科全书解开我心中迷惑,名著里的人物值得我学习,传记名人让我敬佩,读诗歌我诗意盎然,读史书让我知道了中华文明古国苦难辉煌的历程。读书是增长智慧、美化心灵的时尚,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。

  “胸藏文墨虚弱谷,腹有诗书气自华”,同学们,让我们插上读书的翅膀,享受阅读吧,感受阳光的明媚,空气的清新,感受心灵的愉悦,生命的奇妙!让思想的火炬飞越花样年华的岁月,穿行在亘古通今的时空里,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你漫漫人生长路。乘着书的翅膀,掠过万水千山,走进智慧殿堂,迎接幸福,收获希望!

爱上校服演讲稿通用2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  想必大家对星空和书都不陌生吧?但如此相隔甚远的两物,是如何在我身上擦出火花的?

  晨曦流转,夜月生辉,窗外银河灿烂,梦中星辰皎皎,伴着母亲为孩童们所吟诵的“举头望明月,低头思故乡”,夜已深,人初静。从古至今,人类对他们故乡家园以外的地方总有着无限幻想,从第一个直起身来让星光充斥他瞳孔的猿人,到人们寄托给嫦娥对月宫的无限情思,从万户的登月计划以失败告终,到印在月球表面的限姆斯特朗的脚印,从“小时不识月,呼作白玉盘”,到“雁字回时,月满西楼”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫与神秘都被那银汉迢迢所承载着。

  不知从何时起,我在笔尖停顿时习惯性地抬头,去t望渐隐在对面房檐后的余晖的惊艳。也许那时候光明已不属于地球的这一边,但是不怕,看,闪烁的群星正悄悄地从黑暗中走来,敲响夜里一串串银铃般的音符。

  我在凛冬的清晨,还未消散我在凛冬的清晨,还未消散尽的冬夜里,遇见了第一颗足以让我凝视一生的最明亮的星――金星,它的名字,是我在无数资料与书籍中苦苦查阅才得以求证的,求名问姓之旅刚刚结束,我对星空的迷恋却方兴未艾。而它的.光辉,成为了青春之始最纯洁的兴奋。就如同茫茫人海中一个不经意的回眸,让你发现了无与伦比的美丽,于是你去追寻,从书中,从诗中,从心中。

  是的,“你很幸运,很多人直到离开这个世界都没能向这尘世之外看一眼”,这是《三体》中的一句话,大刘笔尖下浩渺无边的时空又给予我对星空更博大的认知,在深夜,外面的色彩黑得似乎从未明亮过,我将星光都聚集于我的台灯之下,在《三体》中沉浸,总能找到寥远又悲壮的归属感,那时,星空不再是一个美丽仅供观赏的名词,灿烂背后有更多的黑暗,星球之间也暗藏杀机。

  每一个颗星星也许都是一个文明,每一行文字都是它们的历史。最后的最后,我把书的尾声怀念了一遍又一遍,多么希望它们还有续章,但不必沮丧,再看,金星仍在云层后灼灼地燃烧,书海的波涛上还荡漾着更多明丽的光彩,历史长河的诗词中,流淌着数如繁星的醉人故事……

  如此迷恋?糟了,我一定爱上它了。

爱上校服演讲稿通用3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  读书对我来说虽然不像高尔基说的那样:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”但不再是一种刻意的追求,而是一种享受。在我们家,读书也已经成为一种乐趣。

  小时候,我不太爱看书,即使看也是漫不经心,对书中的重要情节只是略知一二。后来,只要有空妈妈就让我读书,讲故事,有时还会一家人在一起共读一本书,体会书中的喜怒哀乐,就像是在做亲子游戏。为了让我和书本交上朋友,妈妈经常会精心挑选一些青少年读物送给我,也会把购书作为一种奖励对我进行激励。就这样,渐渐地我喜欢上了读书。每当我翻开它时,“他”就会把我带到一个神奇的世界:我和尼尔斯一起骑鹅去旅行;去大海的女儿小美人鱼化为泡沫的.地方抛下一束鲜花;为卖火柴的小女孩送去一双鞋子和几块面包;为狼欺负小羊而愤怒;和嫦娥一起奔月;到古代去观看恐龙;和宇航员一起漫游太空……这么多的知识不仅让我丰富了眼界,还让我真正品尝到读书的乐趣。有时我还会给爸爸、妈妈讲精彩的故事,一起享受亲子共读的快乐呢!

爱上校服演讲稿通用4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《心怀感恩,携爱上路》。首先我要感谢老师、感谢同学们,让我站在这里演讲。今天,我能站在这里,完全是老师和同学们给了我这个机会,因为我知道我身上还有许多不符合行为规范的小毛病,所以,我首先要感谢我们十班全体同学和老师给我的宽容和帮助。

  我的演讲,与其说是演讲,不如说是我个人对人对事的一点体会。感恩是对所获得的帮助或指点表示感谢,心怀感恩,不仅要感恩亲人,老师,朋友,同学,还要感恩于你不认识的人,你身边的一草一木,这世界上的一切。

  善于感恩的人,才能获得最大的成长。莎士比亚说:“不要因为你的敌人而燃起一把火,热得烧伤自己。”耶稣说:“爱你们的仇人,善待恨你们的人。咒你的,要为他祝福;你的'要为他祷告。”感恩不一定是感激对我们有帮助的人,我们应该怀着感恩的心去“感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激一起你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺人,因为他增进了你的见识;感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心智。”

  以前我们班包括我在内的几个同学经常会有一些令大家厌烦的小毛病,但是,当我们犯了错误的时候,老师并没有一味的批评我们,而是耐心的与我们沟通,站在我们的角度向问题,帮我们分析错误的来龙去脉,引导我们换个角度想问题,换个思路思考问题。我们一次次犯错,老师和同学一次次的容忍我们,不放弃我们,慢慢的我才懂得了什么是班级,什么是同学情谊,什么是老师的爱。我也慢慢的学会了尊重老师,融入班级,是感恩让我找回了快乐。

  同学们,其实我们每一个人都有别人不可比及的特点,都有很多值得学习的地方。善于用美的眼光去发现它,去赞赏它,去学习它,来弥补自己的不足,这就是感恩。感恩,是一种积极的人生态度,它能使我们增长智慧;感恩,是一种心灵的良知,它彰显了我们心灵的真善美。感恩能给别人带来温暖,给自己带来幸福。

  教学楼的四周,到处都有一届届学长们感恩母校的礼物。一个个雕塑,一块块石碑都铭刻着学长们对老师的感恩和对母校的不舍。学长们的感恩,是我们的自豪;学长们的感恩,让我们骄傲。我们要将这种感恩的情怀传承下去,让我们的青春留下更多的美好!

爱上校服演讲稿通用5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我来跟大家讨论一下关于书的问题。书中有生动形象的语言,有千姿百态的世界,有入木三分的人物。书,是另一个人生。那么我想问大家一句,你们是因为什么爱上读书的呢?答案自然是有很多了。那么我来说一说我吧!我爱上读书,是因为一种共鸣,一种独特的和文字之间的共鸣。

  读历史书时,我会不自觉的被带入进去,我曾遗憾于楚霸王和虞美人的生死绝恋,也曾震撼于女皇武则天的狠决杀伐,更是惋惜于屈原的'为国赴死。我曾为这些故事感动过,为一些人着迷过。我们的情感与故事中人的情感相结合,会产生一种理解,一种思考。

  读小说时,我品过朱七夕“但行善举,不问前程”的善良,读过“人生何必长相伴,遥以相思寄东风”的祝愿,也看过水浒英雄“替天行道”的忠义。小说的每一个情节,都有十足的魅力。我为他们的不幸心痛,为他们的情谊感动,对他们的胸怀敬佩。透过这些人,看得到时代的人情冷暖,也看得到人性所暴露的弱点。

  我不知道大家有没有在形形色色的书中有过不一样的感受,但是书,会影响我的情绪,让我久久无法平复。普鲁斯特曾说:“真正的书籍应是黑夜和沉默的产物,而不是白昼和闲聊的果实。”而我认为“黑夜和沉默的产物”就是我们在独立状态下的一种情绪,这种情绪只在心里,可能会让你觉得五味杂陈,但却无法用言语表达。这就是我们与书的共鸣。

  书使我们的情感更加丰富,它毫无疑问是美好的,正是这份美好,我才爱上了读书。我也相信,这份共鸣,会成为我更爱读书的理由。

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