《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感

时间:2024-07-18 11:18:17 观后感 我要投稿
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《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感

  看完一部作品后,一定有不少感悟吧,在写观后感时,需要有自己独特的视角和思考立场。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感1

  今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。

  当王老师讲到“别把学习当罪受”的时候,我明白了要把学习当成一件快乐的事情。家长要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学我们不喜欢的科目。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿意从心底里喜欢学习,而不是把学习当成一种负担。

  王老师还讲到了考试的时候,不能紧张。心理负担不能太重。你需要给自己定一个目标。还不能和别人比,只要自己努力就可以了!我希望家长们可以多鼓励一下我们,哪怕是一点点,因为这样可以让我们得到父母很看好我们,所以必须要好好学的那种动力!正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的`鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

  听了王老师的讲座,我和妈妈一起相互交流,说出自己的期望等,收获了许多!

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感2

  早上,我静静的坐在电视机前,等待着,等待着,最盼望的《怎样让还在上学习》节目,就要开始了。

  本期节目是由王金战老师讲座,我听得津津有味,看的目不转睛。让我明白了,第一节是心态。

  学习,有一个好的`心态才行,里面讲述了,一位小女孩,她的考试总是排在末尾,她去见了王金战老师,她是全班三十名,老师举了个例子,她班里的第二十八名,老师又说:“那个孩子哪点比不上你?”她说了一大堆,最后肯定,是全部科目都不如自己。王金战老师说,只要你进步两名,就可以了。谁知,下次考试,她竟然进步了5名,接着,王金战老师一直鼓励,她终于考了第一。

  这让我明白了:学习,一定要有个好心态,没有好心态,就一事无成,也考不了第一,我们一定对待学习,要一心一意,我们都想得第一。

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感3

  星期六早上7:50我看了由王金战老师讲的''怎样让每个孩子都爱上学习''

  王金战老师说:''学习要有了兴趣才学得好''这句话让我深有感触,我们要有兴趣才能学得好,没有兴趣在学习的话我们一定学的不好也学不进,王金战老师又拿出一个小纸条上面把他自己的孩子比作滚刀肉,王金战老师说这是一个家长的错,王金战老师又举了一个例子,他说有一次一个家长带着一个孩子来到我家要我指导指导他的孩子,王金枝老师问他考了多少,孩子吓得不敢说,家长说考得太差边捶沙发,王金战老师让他出去看报纸,孩子颤巍巍地说他提高了两个名次,孩子说完像做错事一样低下头去,王金战老师说他太厉害了,在人大附中提高两个名次可是不容易的事.那个孩子非常开心.

  然后有一个家长举手说如何让孩子找回自信.王金战老师说要让孩子找回自信首先家长要信任孩子,家长如果都不相信自己的.孩子,那孩子哪来的自信?

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感4

  星期六早上,我看了王金战老师的讲座,我觉得收获不小。王老师对我们小学生的想法了解很多,王老师讲到着怎样培养学习兴趣,我觉得首先家长对我们不能有太大的压力,给我们创造一个良好的学习环境,不要逼我们不愿意做的事,只有自己感兴趣,才能激发学习热情。

  每个学生都想成为班里的尖子生,成为大家瞩目的焦点,我也不例外,虽然我已经很努力了,但是我的成绩仍然不是很好,这时候,我就希望妈妈能够理解我,鼓励我,不要让我灰心丧气,让我有更多的信心和勇气。

  在学习的道路上老师是指路的明灯,家长是鼓励我勇往直前的使者,而我是最重要的那个人,学习不是为老师,也不是为家长,而是为我们自己而学,只有努力学习才能成为21世纪的.有用人才。看了王老师的讲座,我为自己制订了新的学习方案和目标,总的来说我和妈妈的共同目标。

  我的每一个进步离不开老师和家长的鼓励和关心,我会渐渐爱上学习,让学习成为轻松快乐的事。

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感5

  今天我看了王老师进的怎样让孩子爱上学习,我觉得很有收获,王老师对我们小学生的想法了解的很多,知道我们想些什么。王老师说兴趣是学习的第一动力,学习中的兴趣是最重要的`。假如,一位学生喜欢奥数,你给他出很难的奥数题,他也会去做,就算做到汗流浃背,满头大汗,他还会坚持。相反,如果给他不喜欢的题做,他坐着不到十分钟就会感到烦躁。十四岁之前,是智力定格期,做我们感兴趣的事情,对于我们的发育非常重要。我希望爸爸妈妈多理解我们。

  还有,我希望能得到爸爸妈妈更多的关心和鼓励。虽然有时我努力了,但仍然没有做得更好,我多么希望妈妈这时能给我认可和鼓励。这样能增加我的信心和勇气。

  另外,我自己也要端正好学习态度,我学习不是为了老师,也不是为了家长,我是为自己而学习的。只有我认真地学习,我才能变得更加强大,长大以后才能更好地工作生活。

  我的健康成长,离不开自己的勤奋和努力,也离不开老师和家长的鼓励和关心。

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感6

  我观看了“让孩子爱上学习”让我知道了许多呢?让我知道了我们怎么样才能爱上学习,怎么才不会讨厌学习。

  我观看了这个台后,让我知道了我们要爱上学习,不讨厌学习的方法,还是有的,只要知道了,学会了这种方法,就能爱上学习了。

  这种方法就是能让我们爱上学习的,我也可以运用这种方法去爱上学习,每天上课认真地听讲,成绩优秀,在老师规定的时间内做完作业,可不久却感到无聊的样子,上课时,我看着老师讲着题,感到特别的无趣,但是我从中,知道了这种方法后,我也想用这种方法爱上学习,逆补以前不珍惜时间的.时候。

  我观看“让孩子爱上学习”真的太好了,懂了不少呢?知道了怎么爱上学习的方法了呢?我看了这个台后,可真是大收获啊!真是太开心了呢?

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感7

  昨天早晨8点,我和爸爸妈妈一起准时观看了由王金战老师讲的《怎样让孩子爱上学习》。

  王老师讲到,孩子在哪方面有爱好,就让孩子往哪一方面发展,不要强迫着让孩子往他不喜欢的那一科发展。假如那个孩子喜欢奥数,就算是这道题很难,他就是想的.满头大汗、汗流浃背,他也不会嫌累。假如那个孩子不喜欢奥数,无论你怎么劝他,他也不肯学。老师又说,对家长来说,培养孩子的自信,最重要的是要用欣赏的眼光看待孩子,发现优点,发现进步,及时表扬,在他取得成绩的一刹那,把你的表扬送过去;如果考试没考好,你要鼓励他,让他下次努力考好。

  王老师的讲座很精彩。这次演讲让我懂得了很多道理,我要用王老师的思维来端正我的学习态度,更加努力,充满自信地去学习。

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感8

  看了这个电视讲座以后,睿睿发现自已正是根据讲座里推荐的“遗忘规律”来记忆单词和做语文预习的,她把这种方法称之为“间隔式记忆法”。

  据睿睿讲,在记英语单词的时候,她会先把整课的单词全部记一下,临睡之前在脑子里再回忆一下,第二天就会不容易忘掉;如果再隔几天再回忆一下,那么记得就更牢了。

  睿睿还说,她在语文课文的预习也是采用的这个方法。她会提前把老师要讲的课文预习一遍,把需要记住的`内容记一下,之后隔了一个晚上,第二天老师再讲一遍的时候,她就相当于再回忆一遍,这样记的就比较牢了。

  所以如果这堂讲座是帮助家长探寻如何找到适合孩子的学习方式的话,那么睿睿同学已经“走”在前面了!亲爱的睿睿,妈妈为你骄傲!

  学习就是这样,再没有别人比自已还要了解自已了!所以在平时要多做尝试,找到适合自已特点的学习方式,那么学习对于自已来讲就会变成越来越轻松的事了!

《怎样让孩子爱上学习》讲座观后感9

  今天早上,我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,听了王老师的讲座,我从中收获很多。

  王老师讲到的“别把学习当罪受”,我印象深刻,要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外,还要尊重我们的兴趣,不要逼着我们学着学那,不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣,才能激发我们的学习热情,让我们愿从心底里愿意学习,而不是把学习当成一种负担,也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张,心理负担不能太重,更不要好高骛远,要给自己加油,定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比,只要自己努力了,就可以了。我希望家长能够关注我们的进步,哪怕是一点一滴,希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬,当发现我们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时,我们需要你们的'鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,我们才会有学习的动力,我们会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。

  听了王老师的讲座,我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!

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