学校的实习报告

时间:2021-10-30 10:46:28 实习报告 我要投稿

学校的实习报告范文合集8篇

  随着个人素质的提升,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编帮大家整理的学校的实习报告8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校的实习报告范文合集8篇

学校的实习报告 篇1

  一.实习基本情况

  (一)实习时间:20xx.11.15—20xx.4.30

  (二)实习单位名称及详细地址:清华斯维尔软件技术武汉分公司武汉市洪山区武珞路652号东风汽车公司汉办商贸楼201室

  (三)实习单位兼职指导老师姓名及联系电话:孙建民陈有顺13872335025

  (四)学院专职实习指导老师及姓名:成汉华

  (五)实习的项目内容:

  1、实习目的:

  离开安静的教室,我怀着一份好奇,一份激动的心情走进了社会。第一次运用自己所学的理论,结合实际,亲自动手实践,在这次实习中给我提供了一个理论与实际结合的机会,同时也认识社会锻炼自身能力,以及更好的适应社会需要的机会。近些时间实践,收获应该是很多的,都得到较大的提高。五个多月的实习时间,很快就过去了,在斯维尔公司的这几个月里,学到很多的东西。一直以来毕业都想过往销售这方面发展,所以很珍惜这次实习机会。特别是软件销售工程师这份工作给我更大的挑战。我希望自己通过销售这份工作提升自己的各方便能力,例如与人打交道、自身修养、勇气、积极乐观的态度。

  2、实习单位性质:

  首先我介绍我的实习单位:清华斯维尔软件技术有限公司于XX年5月,是由清华大学研究院投资,以建筑设计、建筑经济、项目管理等建设领域软件开发为主业的高新技术企业。公司是中国建设部“软件研发与产业示范基地”。

  3、实习过程:

  20xx年11月15日我正式到公司实习,在公司的第一个星期总经理给我们新人进行了培训,让我知道销售人员是多么伟大,销售人员是刚开始是会苦,但是更多的是用脑子。只有用脑子的人才会更轻松的去适应。11月22号我正式开始了第一天的销售亲身体验,一直都有人跟我说,做销售是很累的,这次真正的自己去做一下,才知道了做销售到底有多累。公司要举行发布会,我要给造价人员送邀请函,主要到房地产、建筑施工、造价事务所等。第一天到了汉口的一座大厦里,我需要进去把邀请函送到工程师的手里,可是在门卫那里给拦住了,门卫是位大叔看起来比较亲切,可是并不是我想的那样,他就是不让我进去。刚开始我就担心,说了几分钟还是不行,准备离开,想想也不行,这也算是自己出来第一次面对挫折,也是销售中必备的一关,我给他讲到自己还是个实习生,当时还把学校系里面奖励的“三好学生”证书拿出来给门卫看,真的还有效果,门卫同意让我进去,接下来我面对了第一位客户,很轻松的送出去了第一份邀请函,当天总共送出去15份邀请函,签回执单9份。通过第一天的实践很快的适应了如何面对建筑行业这些工程师。连续的8天时间里,都到外面去送邀请函,共送出去了127份邀请函,95个回执单(公司要求达到60个)。八天的时间里让我对这份工作充满了信心。

  12月5号,公司最重要的日子里,08新费用定额讲座也就是发布会了。这一天公司所有人都是西服领带的,自己也是头一次穿得这么正式,作为实习生能参加这样的场面是非常的荣幸,发布会也是公司宣传最好的一种方法,参加会议的人数多少体现出来我们前一两个星期的工作成果,更加体现公司在湖北的知名度。那种场面很激动,作为清华斯维尔一员,那时刻感觉自己就是主人。那次的讲座让我对公司充满了希望,清华斯维尔是个技术型,有未来的公司。更荣幸的是看到了我们的总裁,他的话是那么的有感染力,让人兴奋激动。未来两三年,斯维尔就是湖北建筑行业软件的冠军。

  12月9号部门带我到了孝感,非常感谢公司对我的栽培与信任,,我会永远记得。孝感那边的人更容易接近,也可能是我交流有那么一点进步。记得到孝感三航建筑有限公司,当时我根本进不去,管得比较严,但是我没有放弃,在那附近不停的找人交谈,结果真的有一个是那公司的部门经理,很荣幸的弄到三航建筑公司副董事长的电话号码,花费了两三个小时才成功,也让我深深的体会到,任何事只要想完成一定会有办法。公司有句名言”每件事不想就没有路,要想完成就有千万条路”。我深深的体会到了这句话。在外面我也是常常想到这句话。只要用脑没有什么解决不了。我是个爱挑战的人,越是难搞定的事,我越想征服他它。跑客户我也是相当的自信,征服不了的客户我会继续想办法。

  12月17号我从孝感回到了武汉,在武汉大部分时间学习软件。看到新加入的实习生都不错,我也有一定的压力,但是我还是充满了自信,压力在我的眼里就是动力。任何事情失去了竞争,那就失去了向前的动力。11年12月份是我进步最大,领悟最多的一个月。从一个学生转变成社会人士的一个月。

  20xx年1月8号,我又来到了荆州,对这个地方充满的好奇,因为自己是个三国迷,能看看古城是多么向往的事情。荆州两周的时间里自己回访客户达到32个,新客户24个。这次的荆州之行给我的教训有:到了一家潜在客户公司,在没有找到预算相关的工程师,千万不要说自己是销售什么产品的,我这次就吃了个亏,到一造价公司刚开始没把握好,后面再怎么说好话都不行;一个新的市场,不能放过任何一个潜在客户;陌拜容易,难的是没有客户地址。存在的这些问题也让我想到如何改善:到了一家公司直接说是给工程师送资料的,热情的与客户公司人员问好;有时候看到一家公司名称不像是搞预算的,但是你错过了就没有啦,再就是多问陌生人,每天和几十个陌生人谈话应该感到荣幸。陌拜是不难,难的是没有陌拜的机会,所以要想办法知道客户单位的地址,目前我的办法主要是问工程师及路人询问,他们给的地址我也很好的完成陌拜,但是资源还不够,网络信息没有利用好。

学校的实习报告 篇2

  一、实习目的

  1、透过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

  2、透过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。

  3、本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。

  二、实习时间

  20xx年xx月23日——20xx年11月23日

  三、实习地点

  xx

  四、实习单位

  实习部门工作健身游泳馆(销售部)

  五、实习主要资料

  1、安排来宾参观会所的各项设施及介绍课程,完成入会手续。

  2、我在工作期间务必熟悉会所的设施,包括内部环境及器械的数量品牌,和所开的操种,教练的专业特长,卡的价格,会所的经营和发展。

  3、在工作中我要学会推崇教练及同事养成良好的心态及习惯,有会员聘请私人教练时,帮忙该会员联系推荐私人教练。

  4、持续有健身及入会愿望者的联系,不断根据记载的来宾资料进行跟踪服务及电话回访,以进一步热忱,全面的介绍,提高来访者入会的热情,了解该访客真正的需要健身的目的。

  5、认真统计会员资料,定期不间断的对已入会的会员进行电话回访,询问训练感受,运动效果,意见和要求,透过周到热忱的服务,最终到达使该会员续卡转介绍会员的目的,同时最大限度的提高会员的满意度并做好详细记录以便检讨总结。

  6、扩大市场,做好计划,外场的突击宣传促进企事业单位办卡入会参与健身。

  六、实习总结和体会

  (一)实习工作的总结:

  回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨日。由对会籍顾问工作的一窍不通发展到此刻能够独立完成工作任务,在工作中领导的带头模范作用感染了我,同事的爱岗敬业精神鼓舞了我,使我认识到作为新领域的一员是值得骄傲的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们的队员是优秀的健康宣传者,我们始终坚持“身体健康才是工作、生活的首要条件,”的原则,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无好处。

  在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜美的微笑能够给顾客带来一天完美的情绪,一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在那里,顾客享受到的不仅仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的温暖,在身体得到有效锻炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满意的时候,自己心里也感到了前所未有的满足和骄傲。

  为此,自己总结了“五步”工作法,即:“聆听、推荐、指导、帮忙、服务”。客户来到健身俱乐部,就必须有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,聆听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想到达一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并带给长久优质的服务。

  工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一齐放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我,作为新领域优秀团队中的一员,绝对不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和高昂的热情更加努力的为每一个客户带给服务。

  健身行业是一个充满朝气的行业,新领域是一个蓬勃发展的团体,相信在我们业务潜力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选取新领域,信赖新领域。

  衷心的期望公司蓬勃发展,日新月异,也期望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域完美的明天!

  (二)毕业实习的收获:

  会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣传,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己鼓励,我不期望自己放下。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己咨询一些问题,我都很热心给解答,毕竟我给他们带给了一个好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。

  期望能透过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也透过的每个人透过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,透过这样的'一个几何递增,我间接的也影响了很多人。

学校的实习报告 篇3

  暑假我们10教育学班进行了为期一周的校内实习,主要是撰写教育学和心理学教案、微格教学和实习导师评比。我深知这为期一周的实习,是进入校外实习的提前准备。我也深知这为期一周的实习,是在更加接近工作的环境下进行的。

  首先是撰写教案,我选的是一篇我们以前学过的关于心理学方面的创造性思维的培养。为了能更好的对这章课文的了解,为了更好的上好这节课,我在分析教科书的同时结合以前老师教过的知识点开始撰写。有不懂的我就上网查找资料,或者请教老师。在几天之后我的第一份初稿诞生了。我拿给老师修改,老师很耐心地给我看了一下,并提出了很多很珍贵的意见。因为我们面对的是中专生,为了避免知识理论过于枯燥,于是我在其中设计了几个和学生互动的环节,并且在讲解理论课时为了让学生更方面的理解,我还列举了几个浅显易懂的例子,以提高学生的兴趣和注意和对理论思维的掌握。

  其次是模拟在讲台上讲课。因为我们是师范生,平时也多多少少上过讲台几次课。可是由于我所讲的课文是我上学期才上过的课,理论性偏强,要想讲好它,我必须对它非常清楚,熟练于心,才能让底下的学生听懂。再就是我的教态必须标准,作为一个老师举手投足之间都是学生看在眼里的,教师必须对自己严格要求。最后讲课要板书与多媒体结合,深入浅出。在这方面我需要学习的还有很多。

  17号,全班同学早上7点10分集合,坐校车去新区进行微格教学。在微格教学中我们可以看到有的同学准备的很充分,能信手拈来,熟记于心。有的同学在讲台上讲的很好,举手投足间,俨然一名教师在孜孜不倦的教导学生。轮到我开始上讲台看到几十双眼睛看着我,我顿时也觉得紧张,后来经过心理暗示之后我开始大胆、大方、自信的给同学讲授自己准备的这节知识。 我的校内实习导师是尹小敏老师,因为上学期她教我们的是教育社会学,所以大家彼此都很熟悉。老师对我们的情况也大体有个了解。实习评定那天,我们这个小组成员和尹老师在教室集合,开始了这几天准备的课堂教授。我是第五个上去讲课的。尹老师以一种严格的眼神看着我,我很紧张,一上去就忘词了。老师便鼓励我,严格的眼神中带着慈祥。气氛缓和下来之后,我开始微笑,大声地讲课,写板书与学生互动。我开始喜欢并享受站在讲台上的感觉。讲完之后尹老师对我讲课内容的提出几点不足并提出改进方案。同时肯定了我在台上准备充分,课堂气氛活跃,亲和力强等方面。

  在这次校内实习中指导老师给我提供课很多宝贵的意见,让我对怎么撰写一篇好的教案和怎么上好一堂课都有了大体把握。在具体实施过程中有时也出现过失误,老师都认真的一一给予批评和指正,并且教给我们很多上课教态,语言方面的技巧。让我深知“冰冻三尺,非一日之寒”。要做一名优秀教师,不但要有丰富多彩的书本知识,还要有丰富的教学经验。教课之前要充分备好课,上课要条理清晰、应付自如、耐心严谨,要有互动性,知道怎么灵活处理突发事件。

  短短为期一周的校内实习结束了。虽然实习结束了,但并不代表学习的终止。“吾生也有涯,而知也无涯,以有涯随无涯,殆矣”。我还有许多学习和改进的地方,希望在接下来的一学期里不断努力改正自己的不足。增强自己的理论思维,增加知识应用能力,做一个合格的大学毕业生。同时,我由衷的感谢我的实习指导老师在学习期间对我们的帮助,给我们提出许多宝贵的意见,让我们受益匪浅。

  我会继续努力,在今后的学习中努力提高自己各方面的能力,我会尽可能完善自己,提高自身的理论水平和教师素养,为成为一个合格的人民教师而不断努力。

学校的实习报告 篇4

  毕业实习的工作已经划上了句号,但是留在我心中的很多回忆和感受却是让我受益匪浅。在这2个月左右的时间中我有过努力,有过失败,有过成功,而这些让我变得更加自信。这许多的经历让我进步,成长。学到了学校无法学到的知识。

  我是在今年一月分和二月分在无锡的一家宠物学校实习,这所学校占地面积不大,不过地理坏境很不错,是在一个山脚下,旁边是个大水塘,对于很多宠物来说的确算是很不错的居住环境。学校里设施还是很齐全的。不过由于规模不是很大,学校尚在发展阶段。我在学校边学习别实习。

  平时上课的时候,老师都严格要求我们,在生活上对我们也很关心,他在宠物方面的知识很丰富,让我血刀了很多,然后做人、做事、创业的方面也让我受益不小,当初就是老师的一翻话,让我有了自己创业的打算,等实习结束我就准备自己开一家宠物诊所,老师的一翻教诲让我明白了,做为一个宠物医生也需要优秀的职业素质。首先在思想上,宠物行业的每个人要对小动物有爱心,热爱自己的工作,并且要有良好的医德,认真负责,团结协作。其次在专业知识方面,要能熟练掌握各种技巧,了解宠物的心理特点,关心爱护体贴小动物,在操作要做到准确、安全,精益求精,要有敏锐的观察力,善于发现病情变化,遇到病情突变,既要沉着冷静,有要在抢救中敏捷、果断。第三做为宠物医生要有实事求是、勇于探索的精神,要认真掌握本学科基本理论,并且应该不断拓展自己的知识面!

  这次的实习一方面让我更加深刻的了解如果给宠物看病,美容,同时也让我知道了随着经济的不断发展,越来越多的人群对宠物更加关注了,而主要表现在青年人上面,尤其是女性,还有一些白领阶层。现在的宠物已经不是局限于猫、狗之类,其实,现代社会,宠物已经作为很多人的感情寄托,他们把自己的宠物已经当成自己家庭的一份子了。

  两个月左右的实习让我获益匪浅。这两2个月是我的一份回忆,也是我踏上社会的一个起点。我相信我的未来充满成功。

学校的实习报告 篇5

  时间如白驹过隙,匆匆地溜走,一瞬间,我突然发现已经就要结束了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经历,让我舍不得xx中学这里可爱的孩子,让我更深刻地理解老师这个职业,并从一些经验丰富的老师身上受益匪浅。这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后,我深刻了当老师的不容易,也到了老师的价值感和成就感。在和可爱的学们接触后,更加深了我对教师这一职业的看法,“师者,传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从陈老师身上学到了许多教学方法,也从自己的教学实践中得到了许多经验;从郭老师身上学习到班主任工作的许多经验。

  一、教学方面

  教学的实习是我们教育实习的重中之重,我在xx中学的教学方面的实习内容主要包括前期阶段的听课、备课、正式上课和课后作业和试卷的批改等内容。在老师的悉心指导下,我从知之不多逐渐地熟悉,也做得越来越好。

  听课是实习的必经阶段,听课不但能够学习指导老师的教学方法,而且能熟悉自己将要教学的班级。高中阶段的英语课程与大学里大不相同,学生们要学习的重点不是文章的思想内涵,而是一种能听、说、读、写的技能。我的指导老师在教学上富有经验,课程安排上面相当严谨, 备课很充分。听第一节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的,大部分学生都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发生,老师学生也都能自行控制好时间。学校规定的听课是10节左右,我基本上能去听的课都去了, 为的是想了解整个章节上课的完整过程, 每个部分都有不同的上课手段和形式。大学里所学的英语教学法课程, 提及不少英语教学的教学方法, 不过,感觉大部分都是纸上谈兵。真正坐在教室后面听课的感觉很不一样, 教学的内容就算一样, 方式也可以有很多种, 老师自己授课, 可以让学生回答问题,可以结合练习加深印象。而对于学生的回答,老师给予的鼓励也可以有很多种, 比如: Good! Excellent! Wonderful! Well done!等。与此同时,还要注意是否自己会漏掉一些没有专心听讲的学生, 适当地让他们回答问题以便让他们集中注意力,认真听讲。板书的排版也不能天马行空, 而是要让学生一看就明了……这些都是书本上很难学到的东西。在这为期两周的听课中,我清楚了解了学生的学习水平,更重要地是努力去弄懂怎样上好一节英语课,怎样去上一个单元的课,如何进行教学设计,如何调动课堂气氛等等。在自己做好听课记录的同时,我也对老师的教学积极进行反思,有什么是值得我们借鉴和学习的,那些方面我们又可以做得更好。陈老师鼓励我多听课,多反思,形成自己的教学理念和教学设计。

  在听课之余,我也抓紧时间进行备课。陈老师说,“备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法让学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了”。上课内容要丰富,现实,教态要自然,讲课要生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,在备课的时候我格外关注细节,能动手制作的教具,我总是会提前准备。这对一堂课来说真的很重要。作为老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。

  写教案,教案也是教学前的重头戏。陈老师先让我们参考她教案,看了他以前写的教案,一个章节,最简单的教案就有12页,看得我有点傻眼,而且写的时候要把上课时会加的连接词全都写到教案里去, 就怕到时候忘词。为了第一节课的教案,我接连奋斗了几个晚上,总算捣鼓出一篇篇像样的教案。虽算不上精品,但至少在上讲台前要有充足的准备。

  接着就是我正式的上课时间。清楚地记得第一次上课的情景,由于紧张,刚开始说话有些结巴,但是逐渐地是适应了。上完第一节课,自我感觉很差,自己都有点像放弃了。但是陈老师鼓励我说,新老师一开始上课有点问题的存在是正常的,多注意,多锻炼,多反思,慢慢地就会有进步了。我上的每一节课指导老师到去观察,课后老师都帮我分析存在的问题,指导我去纠正。开始,我对上课的步骤不是很熟悉,一节课给别人的感觉都是不完整的。后来上课,我基本运用的都是五步教学法。在教学过程中,我发现很多学生都不喜欢英语,觉得英语的难度很大,上课都听不懂老师说什么或者觉得老师的课堂很催眠。因此,老师要求我要努力活跃课堂气氛,紧紧地吸引住学生,调动他们的积极性。因此,在不是很活跃的班里上课时,为了调动学生的积极性,我尽量会把warm— up弄得很有意思。课中还经常运用游戏教学,寓教于乐。而在活跃的课堂上用的是鼓励教学法,对学生的发言给以肯定,引导他们多参与课堂活动。

  就自身的上课来说,陈老师还是指出了我其中的缺点,希望我努力去改进。老师对我说,在上课时,我显得还是不够自信,感觉有点缩手缩脚的。我也分析了期中的缘由,自己觉得还是备课不够充分,以至于对课堂上的某些内容不够熟悉,因而显得不够自信。这个问题在随后的上课中,我逐步改进了。另外,我在上课时比较紧张,教师姿态有待改进。教师姿态这个问题,我很早就意思到,但一直以来都比较难改。在这次老师指出来后,老师给了我很多可行的建议,让我逐步去改进。

  课后,作为一个老师,在作业批改方面当然也要下功夫。首次改作业和试卷时,我还是大吃一惊。我没有预料到这里学生的学习能力很差,学生的基础不好,,初次改试卷,发现一些很简单的知识点,他们都不记得。听说能力比较弱,而这所学校在这两方面也不是很重视。学校在英语科上,重视的是学生的语法点和词汇。他们在这两个方面花了绝大多数的时间,而在课堂上一般是没有听说的活动。这些情况都是我通过批改他们的听力试卷和听课了解到的。在批改作业时过程中,我也很好地了解了各个学生的学习情况,知道他们知识的薄弱点所在。我再结合自己上课的情况,可以对一些易错的知识点进行强调,对个别英语不好的同学进行单独辅导。

  在两个月的教学实习中,从最初的听课,到后来的备课、写教案、正式上课、课后作业的批改和自己的反思,我一直都在观察和思考,不断地从老师的上课和自己的实践中反思,努力地去上好每一节课,不断提升自己的教学能力,朝着成为一个出色的老师而不断努力。而在这个实习过程中,陈月明老师丰富的教学经验,注重实效的教学理念,对教材的分析和把握,教学中的设计等等都令我获益匪浅。

  二、 班主任工作

  做班主任是一项很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学们都是全身心地投入。他们积极主动地与学生沟通,进行教育调查,了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做朋友。经过两个月的时间,我在郭老师的尽心指点和自己的亲身实践下,尽力提高自己的班主任管理技能。

  1.班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定并在见习阶段详细了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。

  2. 拟订班主任工作实习。通过第一周的观摩和对班级情况的熟悉,我根据班主任郭老师的工作,拟订了相应的工作计划,积极配合老师的相关工作。

  3.日常工作。班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的,但我都会抓好。在原班主任老师的指导下,我从细节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、晚自习、课间操、课外活动等。除此之外,我还被分管班级清洁工作这一块。我耐心细致地开展工作,遇到特殊情况,都能细心对待,及时请示原班主任。

  4.组织主题活动。最常见的是主题班会。针对很多学生升上高中后,还不适应高中的学习,没有形成自己科学的学习方法,我决定开展主题为“高中学习方法探讨”的主题班会。在班会上,大家集体交流,指出一些同学不科学的学习方法,并督促他们在以后的学习中要注意。 整个班会比较成功,同学们都

  其他,如红歌大赛、广播体操比赛的排练等,我都积极监督学生积极筹备。

  5。个别教育。

  高一新生面临新的学习生活环境,更多更难的学科学习,更大的交友圈,很多刚开始都不大适应。作为班主任,有责任帮助他们尽快适应高一的新生活新学习。因此,我针对个别还不是很适应的学生,进行了深入了解和谈话。找学生聊天,说说自己的亲身经历,自己一路是怎么走过来的,自己的心希望他们怎样,等等。以拉家常的方式询问学生最近在学习、生活等各方面出现的问题,注意联系学生和班级实际,尽力为学生排忧解难。

  在两个月的管理下,我们2班的纪律良好,班级凝聚力强,学习风气浓,在很多的班级活动中都获得一等奖。我也积极地与班主任尽行交流,学习班主任管理技巧。例如,在“严”与“宽”之间怎样把握好这个度,让学生既能服从你的管理,又能把你当作朋友。我觉得我的班主任郭老师在这个方面做的很好的。每次出现在课室中,她总能立刻使吵闹的课室变得安静下来,而在活动的时候,她又能与学生打成一片,深受学生的欢迎。

  总的来说,做班主任就等于是良师加益友,不仅学习上辅导学生,教给他们更多知识,在为人处世上也要教他们怎样做人,学会独立自主,积极乐观,在生活上又像朋友一样关心爱护他们,关注学生的身心发展。

  三、教育调研

  在教育调研方面,根据实习学校的特点,我参与到实习队调研小组搞的主题为《初高中转折期的心理问题及调节》的教育调研。相对于教学实习以及班主任工作实习而言,我花在教育调研的时间较少。但是,我一点也不马虎。先是参加调研小组开会决定主题,然后分工查找相关资料,制定调查问卷,根据调查问卷对学生与老师进行访谈,再是整理与统计数据,得出结论,撰写调研,我每一步都做到认真落实、仔细研究。

  通过调研,我们发现很多学生升上高中后,对高中生活和学习都不适应,心理上比较焦虑,压力大,对未来感觉比较迷茫。针对这个问题,我们实习队在学生中进行问卷调查,采访个别学生以及一些老师,找出了其中的问题所在,并提出一些建设性的意见。

  通过将近两个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。在实习之前,我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中,我更加清楚自己的长处与做得不够的地方,这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步。我知道并相信,我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。

学校的实习报告 篇6

  从7月21日到8月20日,我到深圳满京华集团的喜悦里项目现场实习,实习期间我在工地的项目部担任项目助理的职务。非常感谢公司给我这次实习的机会,让我有机会到建筑工地现场观看实习,让我们亲眼见习施工人员对建筑物实际施工。我很高兴能够有这样的机会,让我学习到很多书本上学不到知识。

  生产实习的目的在于通过实习进一步加深对工业与民用建筑的单位及分部工程的结构构造、施工技术、二次改造及外墙装修装饰等内容的理解,及时巩固了课堂所学理论知识。在实习期间锻炼适应社会及艰苦环境的能力,增强沟通交际能力。另一方面我们可以通过工作和见习,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能。最后一点我们还能与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 我这次实习的地点是深圳龙岗街道八仙岭碧仙路旁的满京华喜悦里华庭。这个项目分为两期共12个单体,分别为1号楼(幼儿园)、2-11号楼(高层住宅)、12号楼(商用写字楼)。项目总建筑面积为29万平方米。1号楼地上三层,2-11号楼地上28-32层地下1-2层,其中第一层为商用裙房,12号楼地上24层地下1层。总造价为16870万元。施工工期为20xx-09-01到20xx-11-30

  两个月的生产实习,我学到的东西很多,从不同方面的施工都有亲身体验。我主要参与的有两个项目。

  第一个项目为项目内的1号楼,即幼儿园。在我开始实习参加到

  喜悦里项目的时候,幼儿园的主体加建工程已经结束。剩下的任务主要是装修工程和个别施工问题的处理。当时幼儿园剩下主要问题有 操场场地找平层的铺设方案和天花的漏水处理

  关于第一个问题,幼儿园(即项目一号楼)原先为项目的营销中心,现改建为幼儿园使用。先前一号楼作为营销中心时室外场地(即现操场场地)并未使用,所以室外地坪处理十分粗糙场地内标高不等甚至部分区域高于室内地坪,而这问题影响了后续场地施工。操场铺装为胶垫地面,需要在现地面铺设找平层再铺装胶垫,而由于先地面标高过高导致施工完成面高于室内地坪,施工方案难以确定。

  经过我们与施工方协调,最后决定将原地面过低区域用砂浆填平,过高的区域用钻机打掉。然后做找平层。找平层施工通过泵车和铲运车配合进行。

  最后人工铺设胶垫地面

  关于第二个问题,由于原先施工的不当和加建的钢结构部分与原混凝土部分的接缝处理不好,幼儿园各楼的房间的天花都出现了不同程度的漏水。

  对于漏水点我们采用加压注浆的方式进行修复,对于有竖管的漏水点我们先用膨胀性混凝土封堵,再对二次漏水点加压注浆填补。注浆前需要在漏点钻孔打入注浆接头,注浆时要多次加压以浆体能充满缝隙以达到堵漏的效果。

  第二个项目为二期的加改建工程。在我实习一个月之后二期加改建工程开始施工。加建工程主要的内容为在单位内预留的上加建板以达到增加建筑面积的目的,改建工程主要的内容为外移公共空间的栏杆。 在加建工程中将一栋楼分为三个施工段,3-12为第一段,13-22为第二段,23-32为第三段,三段交替进行施工。为了给二、三段提供工作面,我们分别在13层和23层架设钢梁。

  接着在钢梁上搭设脚手架和模板。

  加建工程的钢筋采用了HPB300和HRB335,直径有8mm和12mm两种。钢筋在现场加工,通过电梯运送到施工楼层。

  板的钢筋通过焊接到预埋板或植筋的方式与主体结构连接。板钢筋布置为Ф8@200。在先前主体施工时在板的标高位置已埋入预埋板,加建时只需将其凿出焊接钢筋。

  当遇到预埋板移位或漏埋时则采用植

学校的实习报告 篇7

  今年的这个夏天对于我来说,是个不平凡的季节,伴着七月流火一样的热情与激情我来到六安寿县的一个培训学校实习。培训学校的老师把我派到一个镇上代课。这个暑假既充满挑战又富有乐趣。

  来到寿县之后,熟悉了周边的环境。这里的空气清新,花香飘逸,景色迷人。有连绵起伏的群山环境,还有著名旅游胜地。像红河谷、太白山、石头河水库等等。这里的物产丰富,盛产核桃、葡萄、甜瓜等。素有“猕猴桃之乡”的美誉。这里的老师待人诚恳,学生们个个活泼可爱、勤奋好学。我们前期的工作任务十分繁重,给学生们印刷大量的课堂资料和进行宣传。招生的过程是一个具有多种滋味感受的过程。不但要忍受烈日下的曝晒,而且要面对家长学生提出的各种各样的问题,所有问题都必须及时发现及解决。不到半个月的时间用心保养一年的皮肤前功尽弃了,晒得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,对身体有益。嘿嘿……招生的过程虽然有些辛苦,但看到自己的学生满满地坐在教室里,脸上都挂满灿烂的笑容时,心里真的很高兴。

  培训学校的领导们一直对学生们的安全、学习十分重视。每天巡查、考核。我带的是毕业班六年级。他们马上就要告别小学阶段的学习,即将进入初中。一面有老师、父母的心理压力,另一面也有自身的学业压力。可是,令我欣慰的是我的学生们各个十分自信、十分开朗。课堂上大家各抒己见、众说纷纭。课间活动也滔滔不绝。一个个像奔腾的小骏马,活跃在教室里里外外的每个角落。

  一直以来,我认为作为一个老师首先要爱学生,其次才能带好课。爱孩子,用自己的真心关心学生。从一言一行,举手投足间展示老师的风范,树立好榜样,时刻保持微笑,发自内心真诚的对待学生。要有亲和力。学生们时常围绕在我身边,互相打闹、嬉戏、偶尔问我各种奇怪问题,竟把我弄得常常绞尽脑汁,冥思苦想。有几个调皮的对我说:“老师,别看我年纪小,可我什么都懂!”我常常也会和他们谈论一些社会上的现象。譬如,怎样和父母相处,同学、朋友间的交往,早恋之类的话题。和学生们谈论的过程中,他们绘声绘色,讲得津津有味、头头是道。有些学生独特的观点真是令我赞口不绝、瞠目结舌。我常常不经意间把我当做小孩,把它们当做大人。一个个学生的心态被这些小老师传道受业解惑。

  只有站在学生的角度上,倾听他们的心灵世界,解剖他们的思想,才能够了解学生、关爱学生、教导学生。记得第一次给他们布置的作文题目是——我的梦想。大多数学生的梦想都很新奇。不是科学家、工程师之类的高科技人才,而是一些很容易实现的奇特想法。有的学生说:“我梦想当一个好爸爸,把孩子教育成优秀的人才。”有的学生说:“我梦想变成一条大鲨鱼,维持海底秩序,保护弱小动物,改变人类自古以来害怕鲨鱼的观念,做一条善良忠厚的鲨鱼,让人类都喜欢我。”还有的学生说:“我长大要开一个包子店,让所有爱吃包子的人都来我的店里尽情享受,为上班的叔叔阿姨、学生们提供便利的服务。”学生们的梦想千奇百怪、成出不穷,那些质朴的言语常常令我感动。

学校的实习报告 篇8

  银行服务礼仪实习:提高服务质量,则主要地表现为银行的全体从业人员要在作好本职工作的基础上,对自己提出更高的标准、更严格的要求,从而使自己为客户所提供的各项服务在质量方面“更上一层楼”。

  听了这次讲座上的讲座让我受益匪浅,在日常生活中与人交谈无时不在,做一个有素养的人才会被人尊重,在讲座上的“与人交谈”、“接听电话”礼仪中,我们有则改之,无则加勉,交谈是一种艺术,关乎的是每一个细节,所以,不管是在语言还是在举止上都要多加注意让好的方面成为自己的一种习惯。

  在沟通的时候一定要注意方式和方法。私人空间是不能轻易进入的,在正常的人际沟通中,应根据双方的身份、关系,在不侵犯私人空间的前提下保持适宜的人际关系。在沟通的过程应该设身处地的进行换位思考,在与对方沟通时不要对对方进行讽刺、挖苦、嘲笑、对抗和伤害;顾及对方的感受,先对其进行认同、肯定,再进行客观的描述和观点的表达;不要忽略对方的情绪和感受;充分的尊重对方,设身处地的为其着想。而且在沟通中还要学会聆听,这样在沟通中才会对信息的反馈的更多。与上级的沟通最好能作到:以同情心摸清上司的意图;随手做记录,抓住重点,把笼统的事项分成几个步骤;在与同事协同协工作的时候,应能换位思考,摸清合作者的需求,用简洁、易懂的语言询问其是否听清楚,还有没有什么问题等。想达到有效沟通的关键就是:先处理心情,再处理事情;并强调重点;要双向沟通;建立同情心,建立信任度。

  让我们从根本上了解什么是服务礼仪以及服务礼仪的重要性。简单的说,服务礼仪就是尊重别人和尊重自己。随着社会的日益发展,消费者不再只追求商品的质量,更注重服务的质量。所以,在保证商品质量的前提下,只有不断的提高服务水平,才能屹立在市场经济大潮的峰尖浪端。在此次培训过程中,我们对服务礼仪、从业素质进行了重点学习,包括见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪、会议接待以及服务态度,并且通过组织对多家同业银行的调研,我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。我们每一位员工都懂得最基本的礼仪礼节,但在具体的接待服务工作中,不是我们淡忘了礼仪礼节,就是礼仪礼节做不到位,或者无法明显地表达出来。在这次培训中,老师们讲授了:学会去赞美、发现别人的优点,学会倾听和微笑;学会着装庄重,举止得体,彰显职业品味;了解交际要点,提高交际能力,把握每一个机会,不错失优良客户;提升职业公信度,赢得客户的信赖,增加客户;用包容的心态去看待事物,通过塑造个人的职业形象,提升银行公众形象。总之,要设法使我们的礼仪礼节和良好的服务能够给客户留下美好的印象。

  为了切实规范服务行为,我们必须按培训中所讲的服务礼仪要求,努力让自己的规范服务成为习惯,做到标准化、正规化,在为客户提供优质服务的同时,体现自身服务的价值,展示良好的个人修养,通过个人的专业形象与风度,加上周到的服务,提升客户感知的银行形象。统计学sas实习:运用统计学的知识预测企业或公司的发展趋势,首先要收集数据,然后是整理数据,最后是分析数据。

  数据的收集数据的收集通常有全面观测、抽样观测与安排特定的实验三种方式。全面观测又称普查,就是对总体中每个个体都加以观测,测定所需要的指标。抽样又称抽查,它是指从总体中抽取一部分,测定其有关的指标值。

  这方面的研究内容构成数理统计的一个分支学科,又称抽样调查。另外还有安排特定实验以收集数据,这些特定的实验需要有代表性,并且使得数据便于进行分析,这个里面所包含的数学问题,构成数理统计学的又一分支学科即实验设计的内容。数据整理目的是把包含在数据中的有用信息提取出来。一种形式是制定适当的图表比如散点图,以反映隐含在数据中的粗略的规律性或一般趋势。另外一种形式就是计算若干数字特征,用来刻画样本某些方面的性质比如样本均值、样本方差等简单描述性统计量。统计推断统计推断指根据总体模型以及由总体中抽出的样本,作出有关总体分布的某种论断。数据的收集与整体是进行统计推断的必要准备,统计推断是数理统计学的主要任务。统计预测统计预测的对象指随机变量在未来某个时刻所取得的值,或者设想在某种条件下对该变量进行观察时将取得的值,比如,预测一种产品在未来三年内的市场销售量,某个十岁男孩在三年后的身高、体重等等。

  统计决策依据所做的统计推断或者预测,并考虑到行动的后果而制定的一种行动方案,其目的是使损失尽可能小,或反过数理统计在客观现实中的意义与作用分析数理统计需要运用到数学的理论和方法来分析、整理带有随机性的数据,对所考察的问题做出推断,为决策和行动提供相应的事实和理论依据。

  用数理统计方法解决现实问题的步骤用数理统计方法去解决一个实际问题时,一般有这样几个步骤:建立数学模型,收集整理数据,进行统计推断、预测以及决策等。这些环节不能截然分开,也不一定按照这个次序来,有时候是相互交叉的。数据模型的选择与建立在数理统计学中,模型是指关于所研究总体的某种假定,一般是给总体分布规定一定的类型。建立模型要依据概率的知识、所研究问题的专业知识、以往的经验以及从总体中抽取的样本。

  数据的收集数据的收集通常有全面观测、抽样观测与安排特定的实验三种方式。全面观测又称普查,就是对总体中每个个体都加以观测,测定所需要的指标。抽样又称抽查,它是指从总体中抽取一部分,测定其有关的指标值。

  这方面的研究内容构成数理统计的一个分支学科,又称抽样调查。另外还有安排特定实验以收集数据,这些特定的实验需要有代表性,并且使得数据便于进行分析,这个里面所包含的数学问题,构成数理统计学的又一分支学科即实验设计的内容。数据整理数据整理目的是把包含在数据中的有用信息提取出来。一种形式是制定适当的图表比如散点图,以反映隐含在数据中的粗略的规律性或一般趋势。另外一种形式就是计算若干数字特征,用来刻画样本某些方面的性质比如样本均值、样本方差等简单描述性统计量。统计推断统计推断指根据总体模型以及由总体中抽出的样本,作出有关总体分布的某种论断。数据的收集与整体是进行统计推断的必要准备,统计推断是数理统计学的主要任务。统计预测统计预测的对象指随机变量在未来某个时刻所取得的值,或者设想在某种条件下对该变量进行观察时将取得的值,比如,预测一种产品在未来三年内的市场销售量,某个十岁男孩在三年后的身高、体重等等。

  统计决策依据所做的统计推断或者预测,并考虑到行动的后果而制定的一种行动方案,其目的是使损失尽可能小。

  期货实习:期货实训,收获颇丰。不光掌握了基本的交易知识,更多的是学会一种新的人生态度。

  小博大的代名词便是投机,一想到投机,大多数人对它的印象是负面的,甚至是鄙夷、看不上的;而在目前的市场经济大潮中,几乎百分之百的人都想赚钱。想归想,努力归努力,但事实是有的人确实赚了钱,有的反倒赔了钱。从客观上讲,这是很正常的事,人民银行印刷的钞票就那么多嘛。我们仔细分析一下,赚钱的人是怎么赚的呢?是上帝的恩赐?赔钱的人是怎样赔的?是上帝的惩罚?我想不是,其实道理很简单:大多数赔钱的人没有学会以小博大。所以小小的投机也不是所有人一下子可以做到、能掌握的。

  期货交易是最后一个这样的领域。在这里,通过适度投资,一个人能够大量增加财富。毫不奇怪的是,虽然很多人失败了,但是还是有很多人去试。毫不奇怪的是,很多失败者责备这种挑战,而不是责备自己的错误。毫不奇怪的是,成功者常为风险所困。同时毫不奇怪的是,仅有极少数人了解期货。同任何其他新领域一样,无知是可怕的、棘手的和令人恐惧的。同大多数新领域一样,从事期货交易所面临的挑战是难以克服的并且充满了风险。由于这些原因,关于期货交易出现了很多的教条:你必须是非凡的;你必须是幸运的;你必须是很专业的;你必须是一个赌徒;对于期货交易没有任何原因可以解释。这些教条是错误的。但这些教条常常被期货交易中因各种原因失败的人当作借口和托词,其中的一些原因并非个人的原因。也许这些人缺乏专注力或缺乏足够的分析能力;也许他们缺乏容易调节的个性、一个成熟的性情或一些商务训练。另一些人失败,是因为他们缺乏足够的资本;虽然资本是重要的,但是并不是个人交易失败的根本原因。

  期货交易的成功取决于个人辨别和分析显著事实和统计资料的能力,这样才能得出给定产品中间价格或最终价格的一个理性观点。简言之,它取决于正确地衡量供给和需求的能力。因为只有花费多年的时间学习和实践,才能完全熟悉成功地进行期货交易的全部原理、规则、变量和例外,因此,很深入地探讨这些问题是不可能的。作为一名会计人员,我们不仅需要熟练地掌握各种会计理论知识,还需要我们能掌握一些会计岗位技能,这对于我们今后的学习工作都是有着很深远的意义的!

  点钞实习:在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。我觉定学好点钞这门基本功,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。

  点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!可是时间一长,你会觉得每天千篇一律,周而复始,实在乏味,况且当时也缺乏经验,成绩始终上不去,于是我也渐渐的失去了对点钞的热情。有一次无意中我在网络上看到这样一个故事:给你一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高,也不是青田到北京的距离,而是这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。脚踏实地不仅仅是为了一步步地前进,而是不断地实现目标,进一步创造目标。而点钞就是这样,需要我们周而复始的练习,最终总会有突破。

  校外实习:学如逆水行舟不进则退,在这个充满挑战、充满竞争的学习型社会里就是优胜劣汰。我将自己的点钞心得做了相应的总结,我希望有更多的人能将热情投入到学习业务技能上来。

  我知道,我的未来不是梦,我也清楚,我们的脚下并没有坦途,前方的道路上遍布着金融风险的荆棘。我们没有退缩,我们创建着学习型组织,坚持与时俱进,奋勇向前,百折不回;我也不会低头,争当专家型职工披荆斩棘,勤奋争先。或许平凡的岗位无法使我们名垂青史,流芳百世,但我们同样在成功中收获喜悦,在付出中厚积薄发。

  因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。其次、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同事之间的工作事情,还包括许许多多的小细节,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比较和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识。通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准

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