读《爱的教育》有感

时间:2024-11-14 14:37:11 读后感 我要投稿

读《爱的教育》有感15篇(精)

  读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下来好好写写读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的读《爱的教育》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读《爱的教育》有感15篇(精)

读《爱的教育》有感1

  《爱教育》这本书太好了,书中一个个故事都很感人。它记叙了师生之情、父子之爱和朋友之谊,它展示了人性的善良和纯洁。其实,只要我们有心,就会发现,生活中处处充满了爱。

  我的善良

  书中《扫烟囱的孩子》讲述了一个扫烟囱的孩子扫了好几家的烟囱,把挣来的钱弄丢了而不敢回家,在路边抽抽嗒塔地哭着。刚放学的孩子们明白情况后,纷纷掏出自己买书的钱给了他。这个故事让我感受到了同学们的关爱,帮助别人就是最大的快乐。前不久,发生了这么一件事,住在我家隔壁的一个外来务工子弟的孩子在外面玩耍时不小心摔了一跤,正好被刚出门的我看见了,我和朋友赶紧把他扶起来。“哎呀﹗皮破了,都出血了,路也不会走了!”看样子摔得很厉害。再一看,周围一个大人也没有,怎么办?哦﹗有了,我马上跑回家拿了妈妈给我买书的50元钱,扶他到医务室。医生为他包扎,并为他挂上盐水。随后我又去找他父母,他父母感激地对我说:“嘉嘉小姑娘,今天多亏你啦,你心眼好,谢谢你﹗”说完,从口袋里掏出50元钱给我,表示谢意。可还是被我拒绝了。

  奶奶是个和事佬

  记的有一次,常来我家串门的叔叔夫妻俩吵架了,因为叔叔去赌博,输了很多钱,还大打出手呢﹗奶奶知道后,就跑去劝叔叔,我也随即跟着奶奶而去。刚进门,就发现地上全是破碎碗片,桌子,椅子翻倒在地,一片狼藉,不堪入眼。再看看叔叔、婶婶,争得面红耳赤,你一句,我一句的,谁也不让谁。奶奶见此情景,先是不声不响地帮他们收拾屋子,等他俩稍微平静一些,就耐心劝说。叔叔他俩看在我奶奶年岁大,又那么热情、善良,终于和好了。叔叔十分感激奶奶,握住奶奶的.手连声对奶奶说:“谢谢,谢谢你啊﹗今天要不是你老人家来劝说,事情不知道该怎么收场呢﹗”回家时,我笑着对奶奶说:“呵呵,你真是个和事佬,真行﹗经你这么一说,他们和好了,好厉害啊﹗”我想,这就是爱。

  妈妈的勤快与和善

  我妈妈很勤快,她是个纺织工,家里有两张绸机,除了上日班,晚上有人不来还得去顶班。由于长期工作缺少睡眠,工作那么辛苦,导致腰酸背痛。妈妈一边工作,一边还得做家务,把家里打理得有条不紊。她不但勤快而且很热心,村上哪家办事都少不了她,让大家赞叹不已。

  爱真是人间最美好的东西﹗有了爱,就拥有了成功的支点;有了爱,就拥有了前进的动力。

读《爱的教育》有感2

  今天,我怀着激动而又崇敬的心情,一口气读完了意大利著名儿童文学家亚米契斯写的《爱的教育》。

  书中主要写了一个小学三年级的学生安利柯在一学年的生活日记,其中还穿插记叙了老师给学生讲述的一则则真实、美好的“每月故事”。这些记录和故事充盈着人与人之间纯洁的情感。让人感悟到只有爱才是打开人们心扉的.钥匙。

  书中文章非常多,但我最喜欢的还是每月故事中小抄写员的故事。书中主要讲:朱里奥的父亲是一名铁路工人,不过晚上他还得接一份抄写定单的工作。小小的朱里奥为了帮助父亲维持一家的生活,偷偷地连夜帮父亲抄写。小小的朱里奥为了帮父亲,天天起来都很困,学习也没有以前认真了。父亲在不知情的情况下,还天天骂小朱里奥。小朱里奥虽然也感觉到父亲没有以前对他好了,以前哪怕是咳嗽一声,父亲就担忧得不得了,现在就绝对不会了,但他仍然坚持着。直到一个晚上,小朱里奥抄写时,一不小心把书给掉到了地上,发出了响声。把父亲给吵醒了,但他自己却没有察觉,直到父亲走到身后。从此,父亲更爱朱里奥了。

  故事中展现出了一家人的爱,展现出了伟大的父爱、母爱。这让我感悟到,父母和全社会对我的关爱是多么深。爸爸一个月不停地出差;出差时,应酬又多个不停,这都是为了挣钱让我读好书;周末我一回家妈妈就忙个不停,买菜、做饭、洗碗…这还不是为了让我身体更健康;同学整天和我一起学习一起玩,也可以算是有福同享,有难同当。我忘带洗头液时,是同学借给我。我忘带钢笔橡皮擦时,又是同学借给了我;生病时,是老师帮我补课,带我看校医;上了公交车,没位了,是那些好心的叔叔阿姨给我让了位。有可能他们已经不记得了,但这些像石头般刻在我的心里。仔细观察,你会发现许多点点滴滴动人的故事。小到过马路扶一扶,大到献血、捐献骨髓。

  虽然我们现在生活富裕了,不需要半夜抄写了。但我们今天所拥有的生活,都是父母辛苦工作和好的社会环境所给予的。我们应该好好学习,回报父母,回报祖国,做一个对社会有用的人;我们应该关心父母,关心身边的朋友、老师、同学,关爱社会上的每一个人。

  爱,是最伟大;爱,是无穷的;爱,时时刻刻都在!让我们为爱伸出我们的手吧!过马路扶一扶、把零花钱捐给慈善机构、让座都是爱的行为。因为有一颗仁慈的心,才能做出仁慈的事!献血、捐献骨髓虽然我们做不到,那就让我们从点点滴滴开始吧!

读《爱的教育》有感3

  爱的教育是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯的杰作。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整十个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,塑造了一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,把“爱”表现得自然深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑,引人深思……

  爱,是人类永恒的话题。著名教育家夏沔尊先生在翻译爱的教育时说过这样一段话:“教育之没有感情,没有爱,如池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘。没有爱,就没有教育。”我是一个学生,我看过很多有关“爱”的感人至深的故事,永生难忘。

  她,是一支“白色的蒲公英”,很白很白……在她十岁那年,她就跟着母亲来到偏远的山区。她的母亲是一位志愿者,要在山区教那些没书读的孩子。无私奉献着爱的优秀的母亲也培养了一位优秀的女儿,她考上了一所名牌大学。然而,在收到通知书之后,竟被诊断得了白血病……面对突如其来的病魔,她没有哭,只是笑了笑,她要笑着过完每一天。她做了一个充满爱的美丽的决定:留在山区,让更多的孩子走出山区,走出贫困……

  她坚强的面对苦难,经过重重考核,她被一所学校聘用了,开始了自己的“精彩人生”。她每天都开心地从事着那光辉的事业——教书育人。荒凉的山区里没有良好的.医学设备,尽管她一次又一次地晕倒,但每一次醒来,只要看到学子们辛勤的身影,她便露出了慰藉的笑脸……是爱让她坚强的活着,是爱让她为山区的孩子无私奉献,只求让更多的孩子走出贫困,走向美好的未来……

  不要问我这个故事的结局,爱的故事没有结局。爱,人类最崇高、最伟大、最神圣的感情!给生活增添了无限的精彩,这精彩会在世界的每一个地方、每个时刻开出美丽的花,结出甜蜜的果。爱会延续下去,会永恒。

  记得母爱如佛那篇文章,讲述了一位年轻人由于苦恼而迷上了学道参佛,一路跋山涉水历尽艰辛去寻访古刹名寺,却没有得道。后来一位高僧给他禅机:“凡是赤脚为你开门的,就是你的佛。”年轻人一路游历投栈住店,始终遇不到佛。于是,沮丧地回家了。到家已是半夜时分,月色朦胧中,他发现母亲光着脚为自己开门……

  也还记得,“2005年感动中国”年度人物之一的洪战辉,饱尝人生艰辛,却依然笑着说:“只要你心中充满爱,生活将会更加精彩。”是呀,回想“汶川大地震”,在那天崩地裂,无数生命顷刻陨灭之时,是爱,是人世间那至深至沉的爱托起了摇摇欲坠的汶川!是爱,是人世间那至真至纯的爱奏响了一曲感动世界的乐章。

读《爱的教育》有感4

  不看不知道,一看吓一跳!真是不可忘却的感动。在里面的几个主人公身上就体现出一个字,伟大的“爱”,让我们一起去看看吧。

  耐利

  一个瘦小的男孩,自己觉得他根本无法爬到平台上去。如果我是耐利的话,可能会去放弃,因为平台实在是太“高”了。而他却又坚持不懈的精神,经过他的努力,让不可逆发生的事情发生了,真是太不可思议了。

  克莱蒂

  一个小睡得好孩子。当妈妈有病在床时,他一边帮妈妈卖店里的东西一边照顾生病在床的妈妈。可怜天下父母心呀,有多少儿女能像克莱蒂一样孝顺父母呀。看到这儿,我突然觉得很困就,比起他来,自己还差得远呢。

  罗贝蒂

  一个非常有爱心的小男孩。别人快被车撞住的时候,他却奋不顾身的冲上去,虽然那个小男孩得救了,自己却受伤了。多么令人感动的.一件事呀!为了别人竟然牺牲了自己。我也要学习他的精神。

  那么多一件件感人的故事,都引我开始深思,有一些东西我还不如他们。我确实很愧疚,我以后要学习他们的精神,因为有爱世界才能充满温暖!有爱大地才能充满生机!有爱人们才能露出笑脸!

读《爱的教育》有感5

  今天读了《爱的教育》一书。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部儿童小说,它是一部对少儿进行美德教育的书。该书主要是写一位12岁的小男孩安利柯在学校里一年的成长故事。

  《爱的教育》记述了一年里安利柯在学校和家里的所见、所闻、所想,通过一个个小故事、通过一件件事情、通过老师和同学们的'对话、通过老师对同学们的教育、通过安利柯父母对孩子的教育、安利柯父母写给孩子的信、安利柯自己写的日记、安利柯和同学们的相处及和同学们建立的深厚友谊,细致地刻画和描写了人们的心理活动、人与人之间的爱。

  《爱的教育》里的一则则故事,让人为之感动,一次次泪水打湿眼眶。一位同学洛佩谛在上学的路上看到一名低年级的同学甩脱了妈妈的手,跌倒在路中央,眼看一辆汽车就要轧到他了,洛佩谛奋不顾身地冲上去把他救了出来,自己却不幸碾伤了脚,以至于使脚粉碎性骨折,落了个终身残疾。还有一位同学在一艘快要下沉的船上,把生的希望留给别人,让一位小姑娘上了救生船,自己却被海水淹没了。一位叫卡隆的男孩,总是帮助别人。还有一位克洛西家境贫寒,却热爱学习,有着坚忍不拔的毅力,一直保持学习成绩优异……一个个感人的故事,一个个富有爱心的人,同学、老师、家长、社会上的每一个人都充满了爱心。

  《爱的教育》是一本培养人的爱心、培养人的毅力和意志力的书,看了这本书你会了解什么是爱,如何去爱。《爱的教育》是一本培养男子汉的书,看了这本书你会知道什么是责任,怎么去担当责任,你会逐步成长。

读《爱的教育》有感6

  比起叙利亚,他这么小就帮父母赚钱,而我在家写作业还要个人陪着。父母对我们的照顾是无微不至的,哪怕是我们进步一点点,他们就会高兴的'像吃了一样。而我们哪怕是帮他们做点小家务,给他们洗一次脚,泡一杯热茶,下班回来给他们换一双拖鞋他们就会高兴地到处炫耀,觉得这是回报给他们最好的礼物!

  读了这篇文章,给我上了宝贵的一堂课,让我真正懂得了感恩这两个字的内涵。让我们从小事做起,争当感恩的新世纪好少年!

读《爱的教育》有感7

  一首歌颂得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的人间!”意大利作家亚米契斯的《爱的教导》就充足体现了这一点。它通过一个小学生记日记的情势,讲述了很多小故事,从中使人感受到了人类是多么须要相互关怀、相互懂得、相互赞助呀,而这种关怀、懂得,都离不开一个最核心的东西——爱!

  整部小说,没有豪言壮语,只是用朴实平庸的语言,塑造出了一个个貌似微小,但实际上却很不平常的人物,自然活泼,具有很强的艺术沾染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平常的'小人物的命运和情绪故事,在我心中激起了一阵阵情感的涟漪。尤其是那些讲述同龄人的故事,如“我”的好朋友卡罗内,他不仅品学兼优,而且乐于助人。当一个同窗丧失了买笔记本的钱,站在大街上哭时,他就把自己的钱给了他。卡罗内更是个同情弱小、能为朋友敢于就义自己性命的人,他常常斥骂甚至动手打那些欺侮别人的人。

  他非常爱他的母亲,他会花几天时光给母亲写一封长达八页纸、四周还画上花边的信,作为诞辰礼物献给母亲。这是一个充斥着爱心的多么可敬的孩子啊!还有那个年仅11岁的爱国少年,为了祖国的尊严而谢绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛;还有那个既酷爱学习、又热爱劳动,把劳动当作娱乐,擅长应用时光的可莱谛,还有……这些平常而朴实的小人物都有一个共同的特色:对生涯充斥爱,为他人奉献爱。正因为他们的爱,“我”的世界才变得更加美妙。 读着《爱的教导》,我思绪万千;合上《爱的教导》,我心潮起伏。书中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,时时激动着我,让我的心境久久不能镇静。

  有时,我自己仿佛也成为了其中的一员,看看他们,想想自己,我觉得自愧不如。记得有一次,我遇见一个伸手向我乞讨的小孩子,我竟然冷淡地在他面前走过。和卡罗内一比,我觉得自己是多么残暴,多么微小呀!虽然我上前掏尽所有的零钱给他,也挽回不了他那残暴的生涯现实,但至少可以给他灰冷的前程送上一丝温暖吧。在处置与同窗的关系上,我有时也会因为小事而与他们吵架。 中国的大文豪孔子曾说过:“仁者爱人。”有仁者之心的人,首先必需具有一颗美妙的爱心。

  朋友们,让我们学学卡罗内、洛贝谛他们吧,多献出一点爱,用爱的钥匙,去打开人们的心扉,那么阳光将照射到世界上的每一个角落!

读《爱的教育》有感8

  《爱的教育》作者亚米契斯,是意大利著名作家,小说经过一个小学生的日记,以充满儿童情趣的幽默语言,记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。

  小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生,出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。他学习勤奋努力,待人诚挚友善,安利柯的父亲是位工程师,家里的条件也算是小康,他的`父母都是乐善好施的人,常常教导安利柯要帮忙穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮忙一对贫穷母子,没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。

  安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子,当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时,为了不伤同学的自尊心,他细心翼翼地保守着这个秘密。当应对克洛西的父亲的时候,代洛西真挚的话使这个以往失足的人感到了人间的真情,鼓起重新做人的勇气气。

  读了这本书让我懂得了爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮忙,互相爱护;爱就是教师教授同学们知识,让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励,友好和睦。

读《爱的教育》有感9

  这几天,我一口气读完了《爱的教育》,虽然我没有流泪,可我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的不是华丽的语言,而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,异国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。

  首先《爱的教育》的书名是我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记得日记,包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母之间的`爱、师生之间的爱,对祖国之间的爱……使人读之,犹如在爱的怀抱中成长。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为它的意义已经融入生命。就如父母的爱,在我生病的时候,妈妈整夜陪伴我;当我学习遇到困难时,妈妈总是挤出时间教我;在我做错事的时候,妈妈从不责骂我,而是耐心地教育我……读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。

  爱是博大的、无穷的,具有伟大的力量,当我读到小侦察员为了祖国统一做出了巨大牺牲时,我不禁想到了我们祖国的大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己的祖国、同样是抛头颅、洒热血,我被这至高无上的境界折服了、震撼了。

  爱是什么?不会有明确的答案,但我完成了对爱的思考。

读《爱的教育》有感10

  前几天看完了《爱的教育》这本书,这本书给我的第一印象就是好,我也受过很大的教育。

  这本书是作者的日记,在许多日记中,给我印象最深的是高尚行为这篇文章,的是几个学习不好的学生在捉弄一头红发,一只手臂残疾,他们的母亲是卖蔬菜的克罗西。其中一个学生侮辱他的母亲,一起嘲笑他。克罗西用乞求的眼神看着这个和那个,希望能送他一匹马。他们越吵越努力。弗兰蒂站在椅子上,学会了克罗西的母亲来学校接儿子时手里拿着一个菜篮子,这让许多学生笑了。克罗西非常生气,抓起一个墨水瓶扔给弗兰蒂,他闪了一下,只是打在老师的头上,老师问是谁做的.,加罗内同情克罗西,站起来坚定地回答:是我!克罗西非常生气,抓起一个墨水瓶扔给弗兰蒂,他闪了一下,只是打在老师的头上,老师问是谁做的,加罗内同情克罗西,站起来坚定地回答:是我!老师看着他说:不是你。这时老师又提高了嗓门:谁站起来,老师绝不惩罚!这时克罗西站起来哭着说了些什么。老师让招惹克罗西的同学站起来,四个同学站起来低着头。老师说:侮辱一个没招你没惹你的同学,捉弄一个残疾人,欺负一个没有自卫能力的弱者,是世界上最卑鄙最可耻的行为!之后,老师走下讲台,来到低着头的加罗内,用手托着下巴,让他抬起头,看着他说:你是个高贵的孩子!”

  在这篇文章中,我可以看到加罗内有多富有同情心,我从心底钦佩他的正义和勇气。我也想学习他的品质,帮助弱学生,照顾残疾人,他们需要别人的照顾!

  读完这本书后,另一个想法自发地出现在我的脑海中。这个想法是:我还想介绍课堂上的情况,以学生为写作对象,写一系列关于爱的教育文章。我相信我写的一系列关于爱的教育文章会成为我美好的回忆!

读《爱的教育》有感11

  这几天,我读了一本书,书名叫《爱的教育》,这本书主要写了一些小学四年级学生安利柯经历的一些事情和老师 每个月给学生讲的真实故事。里面的主人公有善良 的安利柯,有勇敢 的'洛佩谛,有考第一名的代洛西,有关心同学 的卡隆……其中,克洛西的生活 非常的简陋,还要坚持 学习 ,可莱谛是个勤奋 的人,他卖柴时还在复习课文……这些都是我们学习的好榜样!

  《爱的教育》写了很多我们需要改正的地方。爱需要教育,教育也需要爱!

读《爱的教育》有感12

  这里有让人留恋的美景:天气好的时候,甲板上布满美丽的阳光,寂静的大海呈现出金黄色,如火的残阳将片片云彩染成红色,整个海洋如同一片火海;夜晚,波光粼粼的海面不停地闪烁,仿佛做梦一般,很不真实。这里有可爱的小伙伴:聪明的圆脸,黑黑的头发露在圆锥形的帽子外边,小丑打扮,白袖子,衣服上绣着黑色花样,穿着一双步鞋。那真是一个快乐的小孩,大家都喜欢他。这里还有一群同龄人。没错,这就是亚米契斯的'《爱的教育》。

  在这本书里,到处弥漫着爱的气息:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面,救出了他,自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学,不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并“请”肇事者亲自承认错误”。一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。还有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等一些故事都令人潸然泪下。

  读了《爱的教育》使我感受到一种纯真的友情,博爱的亲情,无私的师生之情。这些都是人间最美的情感。它会让你感动,让你读起来就好象在充满爱的海洋里翱翔。今天我把这本书推荐给你们,它一定会使你们受益匪浅。

读《爱的教育》有感13

  我曾品味过阿米蒂奇的名著《爱的教导》,其中充满了无可争议的“爱”的例子。尤其是其中的一篇文章《嫉妒》让我感触颇深。

  这篇文章的重点是德罗西是一位天才学者,他在各方面都遥遥领先。瓦尔蒂尼非常不满意,这引起了他的嫉妒。就这样,瓦蒂尼嫉妒多萝西,并把他视为敌人。校长来到教室宣布他的成就。在谈到德罗西的一等奖时,瓦蒂尼故意打了个喷嚏。同学们看不下去了,于是用纸做了一张大奖卡,画了一条黑蛇送给了瓦蒂尼。德罗西毫不犹豫地撕掉了奖励卡。这时,华蒂妮羞得无从下手。瓦蒂尼的嫉妒心太强了。如果全班都不如他,那在这样的`环境下学习还有什么意义?社会上没有竞争力,没有对手,不一定是好事。有了对手,你就会知道自己的不足,你就不会骄傲自大,你就会离胜利之路越来越近。瓦蒂尼不检查自己为什么不如德罗西,但他鲁莽和嫉妒他人,这将使他更加落后。

  嫉妒是一条毒蛇,它会咬你的头,毁掉你的思想,掩盖你的善良。记得我五年级的时候,我们班有一个叫小李的同学。她取得了优异的成绩,班上没有人能比得上她。就这样,我开始嫉妒她,总是故意反对她。原本我一直是形影不离的好朋友,却在我的伤害下,渐渐变成了毫无关系的陌生人。现在想起来,我真的很后悔。

  看完这篇文章,我得到了一个启发:嫉妒别人会让我变得更丑。

读《爱的教育》有感14

  同学们,你们都知道有一句名言叫做“书箱是人类进步的阶梯”吧!你们也一定读过不少既有趣又有道理的书吧!我也读过许多好书,下面就听我来说说吧! 我看过许多书,有《西湖民间故事》、《格林童话》、《安徒生童话》等等,但我最喜欢的书是《爱的教育》。这本书中有许多动听感人的故事。

  其中,最吸引我的故事是“寻母记”,这是一篇非常感人的故事。大致内容是:多年前,有一个家境贫寒,债务累累的家庭,家中的母亲为了赚钱还债,去了美洲。刚开始,一直和家里保持联系,可后来她给家里一封信说身体不好。从此以后,家里就再也没有得到她的消息。小儿子马尔可鼓起勇气去寻母。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,几乎快崩溃了,但他始终没有放弃,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈,使得一家人团聚了。

  读完这个故事,我被感动了!马尔可为了妈妈,不顾一切危险,远渡重洋,我感受到了马尔可的坚强、耐心以及坚持不懈的.毅力,正是他的耐心和毅力帮助他找了母亲,最后一家团聚。他的精神很值得我们大家学习! 《爱的教育》每一个小故事都讲述了一种不同的爱,让我觉得世间处处有真情。同学们,快来感受一下这些有着教育爱和爱中的教育的故事吧!.

读《爱的教育》有感15

  《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。

  埃·德·阿米琪斯不但写出了爱与被爱的感受,还把一个个人物写得栩栩如生:纯真善良的安利柯,爱保护弱小的卡隆,品学兼优的代洛西,学习用功的泼来可西,待人友善的克莱谛,爱读书的斯带地……

  其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

  这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的`滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

  《爱的教育》这本书,对扫烟囱孩子的故事特别有感触。

  故事是这样的,一个扫烟囱的小孩子,给别人扫烟囱赚了30个索尔多,结果不小心钱从破口袋掉了出去,找不到了。女校的学生为了帮助他,把自己身上的钱都给了那个小男孩,所给的钱已经远远超过30索尔多了。

  这种乐于助人的精神让我很感动,同时也很自豪,因为我想到了,我也是个乐于助人的人。

  在学校里,同桌肖饶总是忘拿英语书,而早晨又有英语晨读需要用,我主动借给她用,这样我们俩共用一本书,就不会因为没有书而无法晨读了。看到她由不带书而懊恼着急变成快乐朗读的女孩,我心里也很高兴。

  还有一次,同学刘辰打车钱不够了,正好我带了一块钱,我坐公交车用月票,所以就把那一块钱给了他,他很感谢我,说“如果没有你这一块钱,我就回来不了家了。”我没到这微不足道的一块钱能帮上别人这么大的忙。

  能帮助别人,看到别人快乐我也快乐。姑姑说:“这叫受人玫瑰,手有余香。”虽然我还不懂这句话的意思,可我知道姑姑是在表扬我。我还要继续帮助别人快乐自己。

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