《名人传》读后感

时间:2024-11-11 10:57:47 读后感 我要投稿

《名人传》读后感优秀(15篇)

  品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《名人传》读后感,希望能够帮助到大家。

《名人传》读后感优秀(15篇)

《名人传》读后感1

  罗曼罗兰说“妻子、儿女、朋友、故人都没有理解他,都认为他是堂.吉柯德,因为他们都看不见他与之斗争的敌人,其实那个敌人就是他自我。

  “托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦的回答:我羞愧欲死,我是罪人,我应当被人蔑视。最后,在82岁的暮年,托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门,在一个无名的'小城一病不起。弥留之际,他嚎啕大哭,对守在他周围的人们说道:“大地上千百万的生灵在受苦,为何大家都在那里只照顾一个列夫托尔斯泰?”

  其实,托尔斯泰发出的是对苍生的疑问,也是对痛苦心灵的回应,在那里无名分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。

  只要我们体会到《名人传》给我们心灵崇高的升华,使英雄的鲜血呈现在我们面前,英雄的红旗在我们的头顶上飘扬,我们就慢慢地感受到:在这个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,我们的灵魂也被升华为一种崇高。

《名人传》读后感2

  读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦·凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一 。

  贝多芬和海伦·凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的'精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到难题时,在学习成绩下降时,让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想

《名人传》读后感3

  从前我读过很多关于名人大家的书籍,这些书大都写的是人物的光辉事迹,而那些黑暗辛酸的历史却很少提及,往往是一笔带过。而《名人传》则用这些悲剧的故事铸造了一个有血有肉的人。

  《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗基罗传》和《托尔斯泰传》组成。

  他们的主人公分别为音乐家、雕塑家和小说家,不过,虽然他们的职业和所处的年代各不相同,但他们所追求的理想却是相同的——为了真理和正义所做出的努力。

  读完整本书,我发现书中的这三个人物是伟大的同时也是孤独的,他们的行为都得不到人们的.肯定,反而时常受到打压和嘲讽,但他们都默默的忍受着,心中坚信在暴雨的背后一定会有彩虹,最终他们成功了,而付出的代价也是巨大的。

  刚开始对于这本书在我的脑海中并没有什么印象但是总觉得好像在哪听过……

  看到目录,是分为三块……第一块是《贝多芬传》,第二块是《米开朗基罗传》,而第三块为《托尔斯泰传》然后我便乖乖地开始看了起来……

  看了4天也算是看完了……

《名人传》读后感4

  阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的`故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

  在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

《名人传》读后感5

  刚读这本书时,在一年级,不理解它的意思,三年级在读时略懂,而今年五年级在读时,就领悟了这本书的含义,这本书主要讲贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,屠格涅夫的赞歌。从诞生之日起,它就以其独特有的旋律震撼着世界,使一代又一代的读者的心里中掀起了狂澜。

  在世界文学史上留下了不可磨灭的痕迹,罗曼罗兰以极其丰厚而卓越的创作,发展了传记文学的体裁,成为了20世纪的一道风景线,我十分佩服罗曼罗兰,把书中的人物详细的写了出来,活灵活现的展现了人物的特点,以及值得我们引以为荣地方,如贝多芬在耳聋的情况下仍保持着不屈不挠的'高昂的斗争精神,巨大的创造力和高尚的道德标准,有一个伟大的人格对讨厌的人也会忍耐,他虽是不幸的人,但他却创造幸福给予世界。

  《名人传》这本书告诉我要向伟人学习,学习他们引以为荣的地方,要成为可以给社会奉献的人,一个有用的人。

《名人传》读后感6

  英国的名人弗朗西斯培根曾经说过:“用伟人的事迹来激励孩子,远胜于一切教育。”今天,我就读了《影响孩子成长的名人故事》这本书。

  书中讲述了一位位世界名人的成长故事:有古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄国文学的不朽丰碑列夫托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学的奠基人高尔基等世界名人。他们每个人在成功之前都有一段艰苦奋斗的故事,他们那样勤奋,不害怕生活的困苦和艰辛,用自己勤劳的汗水,用自己的坚持换来了最后的成功!

  人们都说:成功等于百分之一的'天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聪明是不够的,要想成功就必须坚持勤奋和努力。通往成功的道路上存在着许多坎坷和荆棘,如果没有一颗坚持的心,如果你不付出比别人更多的努力,你就不会到达成功的顶峰。

  同学们,再勤奋一点吧,为了我们明天的成功!多努力一点,让我们离成功更近一点!

《名人传》读后感7

  阅读了罗曼。罗兰写的《名人传》后深有感触。《名人传》写的是贝多芬。米开朗基罗和托尔斯泰的故事。他们经历了各种磨难,却没有向命运低头,在生命的最后一秒仍不屈不挠地抗争着,最后成为伟人。这也告诉了我们:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

  在这三位伟人中,给我留下最深刻印象的是贝多芬。他对音乐有着火一般的`狂热,先后创作了许多优秀的作品。虽然他对未来充满了幻想,但灾难还是降到了他的身上。在1846年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且很快恶化。那将意味着自己再也无法创作了!可就在这样的情况下,他依然能顽强地跟命运抗争,这种对生命永不屈服的精神是值得我们学习的。

  另一个名人贝多芬在生活中遇到的磨难,更让我体会到了一种不向命运低头的精神!这不仅令我敬佩,也引发了我深深地思考。作为一名二十一世纪的小学生,社会的竞争更加激烈,我们在学习上的困难也越来越多,面对重重的困难和压力,我们是不是也需要这种精神呢?回答是:当然!在遇到困难时,我们应该用坚定的信念去面对挫折,更好的实现自己的理想!(李昊欣)

《名人传》读后感8

  人们通常认为“名人"就是品德高尚的人,而我对“名人"有不同的见解。

  这本书一共介绍了三位名人,包括贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。作者是法国的罗曼·罗兰,他是诺贝尔文学奖的获得者。

  在这本书中,他主要描写了这三位名人的惨的成长过程和人生经历,衬托出他们坚强的意志和品质,之所以他们能成为名人,是因为他们敢于和命运抗争。

  贝多芬,即使双耳失聪,仍然坚持创作音乐,不向命运低头。米开朗基罗,虽被权贵压榨,勇于反抗,有自己的艺术目标,追求完美艺术。托尔斯泰,他的庄园比天安门广场光还大几倍,做的菜比满汉全席还多,就算是这样他依然心系百姓,他审视世谷权贵,批判自以为是的`艺术家、文学家。

  回到最开始的问题,我心中的"名人"就是不向权贵、生活和命运低头的人,是爱国、爱百姓的人,这是其一。

  在读书中,我也深切体会到,名人也是普通人,他们也会有自己的爱恨别离,七情六欲,是非常鲜活、生动、立体,有血有肉的人。既有不可触及的距离感,又有平凡生活的共情点。这是其二。

  总之,伟大的名人及其坚毅的灵魂是值得让我们崇拜并追随的。我喜欢拥有这些特点的名人。

《名人传》读后感9

  在假期我读了《名人传》这本书,他一开始讲述了贝多芬一生的遭遇。我通过读了贝多芬小时候的磨练时,明白了我们其实就生活在幸福之中,只是没有用心去感受。

  从小,他就被父亲关在琴房里,每天要练上六七个小时,每次在窗外看到别的小朋友在院子里快乐地玩耍时,他的心里就有说不出的渴望,他是多么希望自己也是他们其中的一员啊,可是父亲对他非常严厉,每天都用藤条打他,逼着他练琴,有时他对音乐都不感兴趣了,甚至快要厌烦音乐了。而母亲对他来说就像天使一样,他关心着爱孩子知寒问暖,她与父亲形成了鲜明对比。

  在读过了贝多芬的这个惨遭后,我突然感觉到自己原来生活的.这么幸福,有父母的照顾,老师的关心,朋友的问候还有陌生人的帮助。在家中,每个孩子都是家长的手上明珠,无微不至的照顾,生怕我们有一点的磕碰。然而现在的教育与贝多芬的父亲截然不同。在学校,老师细心的给我们讲解不会的知识,小朋友在一起快快乐乐的玩,每天不会因为做一件事儿被关在房间里几个小时。在回家的时候,陌生人为我开门。

  每个人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我们需要用心去体会。

《名人传》读后感10

  这本孔子的人物传记文字不多,国名不少,说实在的看一遍真是不能将这些国家名和人物事件全部对上号!该书简要介绍了孔子的一生,从周游列国意图寻求有识君王的过程中展开孔子一生颠沛之旅,一腔治国之道不得充分施展!原来看琅琊榜,主人公被称为麒麟之才,今日读此书知道原来麒麟原是孔子必须自己,暗示自己如同被猎杀而死的麒麟一般生错时代,没有遇到赏识自己的`人!

  孔子一生有抱负有远大的理想,并且一直积极地想将自己的理想付诸于行动,尽管在理想实现的过程中碰壁甚至几度遇险,却一直秉持着自己的原则,善待他人即便生在蛮夷之地,始终坚信诚心对人,人诚对之!孔子晚年致力于将自己的思想传播给自己的弟子们,编写文献,希望对后世有所帮助!

  好在后来的几十代传承下来圣人的思想,有越来越多人推崇孔子之道,更有多朝国君给予孔子追封!也算对得起圣人倾尽智慧的一生,孔子的人生态度对我触动最深,读完此书只是开启了我对孔子传奇人生的好奇心,后面我想读一下论语等书,真正走进伟大教育家孔子的世界!

《名人传》读后感11

  《名人传》是由法国作家罗曼·罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。但是,即使如此,在人生怨患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出毕生精力。

  贝多芬用痛苦谱写的与命运抗争的`音乐,为后人留下了享受不尽的精神食粮;米开朗基罗用一生的血泪创造出了不朽的杰作;托尔斯泰则在他的小说里描写了千万生命的渺小和伟大,他用他的作品向世界传播爱的种子。有哪种胜利能与他们的成就相比?拿破仑的那场战争?奥斯特历茨那天的太阳?

  这种辉煌是精神力量所从未取得过的殊荣。他们用困难锻造自己。正如贝多芬用一句话概括了他的一生,这句话已经成了勇敢者的座右铭:“为其痛苦,才有欢乐。”

《名人传》读后感12

  读完了罗曼罗兰写的名人传,我感触很深,他是由贝多芬传,米开朗琪罗传,还有列夫?托尔斯泰传组成,又名巨人三传。其中令我印象最深刻的是贝多芬传。

  他身上那种与命运顽强抗争的精神十分值得我们去学习,贝多芬的童年也十分悲惨,他的父亲为了激发他的音乐天分,使用暴力强迫他练习各种乐器。但他此生也与著名音乐家莫扎特交流,又曾经拜海顿为师,先后创造出了优秀的作品。

  从贝多芬身上我们学习到了:悲惨的命运和痛苦的'考验不会降临到普通人身上,而会降临到伟人的身上。我们要学习伟人的精神,在遭遇挫折时,不要怨天尤人,而是要坚定自己的信念,积极地想办法战胜痛苦和磨难。在数学课上我曾遇到过不会的题,这时我们要学习贝多芬,坚定自己的信念,积极地想办法去解它,而不是要怨天尤人,这样才能离成功更近一步!

《名人传》读后感13

  在这个假期里,我看了一本书叫《名人传》。这本书的作者是罗曼。罗兰,是19世纪末的法国著名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲诉了在艺术方面不一样领域的三位伟人,分别是音乐家、雕塑家、作家。他们虽然各自所处的领域不一样。但是,在人生忧患的`因顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。

  这本书说的是三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存,获得荣誉和名利全失。贝多芬,是一个在音乐领域上德高权重的人,同样也是一个不畏强权的人。米开朗琪罗是一个著名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自我的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不一样领域发展,但是却有一个吻共同的特点,就是对自我的理想从未有放下过。这是多么令人敬仰啊!

  《名人传》这本书令我获益良多,让我明白了这些人物风光的背后忍藏着让人难以理解的痛苦。这会这个假期让我收获最多的一本书。

《名人传》读后感14

  今天的语文课上我们阅读了一本世界名著——《名人传》。其中有讲述贝多芬生平与经历的许多故事,当然,讲述贝多芬只是《名人传》中其中的一小部分。

  《名人传》中讲述的贝多芬,很多精神都值得我们学习。

  贝多芬的命运并不是一帆风顺,好似一切都与他作对。

  他最大的`悲伤莫过于双耳失聪。作为一位知名的作曲家、钢琴家,失去听力是一件多么悲惨的是啊!如同鸟儿失去翅膀,不能飞翔;鱼儿失去游鳍无法游泳。但是,他没有放弃,他不屈服于命运,他顽强的站了起来!

  是去听觉的他,用木条放在钢琴上,利用骨传导来倾听音乐。

  贝多芬与命运抗争,最终成为远近闻名的钢琴家,同样我们也需要努力学习,做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟的信中曾说道:“只有道德才能使人幸福,而不是金钱。”

  除了这一点外,本书的作者罗曼罗兰也给予我们许许多多的道理。

  我们要坚强!

《名人传》读后感15

  《名人传》描述了处于不一样的时代,不一样的民族的三位伟大艺术家的精神力量和心灵之美。他们是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,让我们用心去贴近英雄的伟大人格,感受他们为追求真善美、真理和正义而长期忍受苦难的心路历程,令我们启示很多,获得更多。

  他在《贝多芬传》的结局这样写道:“一个不幸的人,贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了快乐来给予世界;他用他的.苦难来筑成欢乐,好似他用那句豪语来说明的--那是能够总结他的一生,能够成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎。”确实,‘用痛苦换来欢迎’正是罗曼罗兰追踪贝多芬一生命运的视野。这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魄的思想魅力之所在。

  是什么支撑着贝多芬?是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心,是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬超越了人生的无数个痛苦险峰,达到了对人生最清醒的领悟。

【《名人传》读后感】相关文章:

初中名人传贝多芬读后感:名人传贝多芬读后感05-31

名人传读后感[精选]07-31

《名人传》读后感11-08

《名人传》读后感10-27

《名人传》的读后感02-28

名人传记读后感05-02

名人传读后感10-31

《名人传》读后感[经典]06-05

《名人传》 读后感12-24

名人传的读后感05-01