《我是猫》读后感

时间:2024-06-01 17:48:04 读后感 我要投稿

《我是猫》读后感

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编精心整理的《我是猫》读后感,欢迎阅读与收藏。

《我是猫》读后感

《我是猫》读后感1

  按照中国人的认识,明治维新是把日本从一个具有东方文化传统的国家,分化出去,为亚洲第一个近代工业化国家的重大历史事件。中国文人一度所期盼的就是,也在中国复制一次维新运动。事实上,中国历史上真有一个“百日维新”。

  我们对于日本的明治维新,给予了正面的用心评价。但是本身在这个历史时期生活的夏目漱石,他以《我是猫》,表达了与我们的一贯认识不一样的意见。在社会巨变时期,人们的思想与认识需要有一个从不适应到缓慢顺应,同时实现新文化构建的'发展过程。而且,最初社会舆论会严重对抗,以为这种演变是不为本国文化相容的;说重话的人,以为这是离弃祖宗文化。

  夏目漱石以前在英国留学,他对于发生在欧洲与日本的资本主义发展,两者的不一样有所认识。他以为,欧洲的资本主义发展是内化的产物;而日本引进来这个资本主义,是外来的,自然与原有的文化根底有所冲突。这个决定,不简单。大家阅读《我是猫》,以为这是名著,作者极有才华,却不能看到那只猫的智慧,都是作者赋予的。它是作者的代言而已。

《我是猫》读后感2

  《我是猫》是夏目漱石早期的代表作。既能够说是抒情的写生文,也能够说是结构松散的小说。

  本文的主人公是猫。是以猫的视角来看人类世界的。刚生出来的时候因为长得太丑,被人唾弃,捡得一命,后被被人称为“苦沙弥”的初级英文老师收养,自此开始了观察人类、品评人类的生活。直到某日因为好奇,落入了酒缸中,被淹死了。

  《我是猫》中的这只猫,虽然还没有名字,平时也没少受主人家女仆的气,却能够在人猫两个世界中来去自如。而主人和他的一帮朋友——梅亭、水岛寒月等的对话则尽收耳中。而其中,又属梅亭最能折腾人。苦沙弥老是被他折腾得够呛。例如他刚出场时,带着一副金边眼镜,认认真真地要苦沙弥画画——他自称是位美学家。苦沙弥对画画但是个外行,正要向梅亭讨教,梅亭便一本正经的说:“是啊,不可能一开始就画得好嘛……从前意大利画家安德里亚曾说过:‘余作画者,莫过于描绘大自然。天有星辰,地有露华;飞者为禽……’怎样样?假如你也想画出像样的画来,画点写生画如何?”

  于是,苦沙弥作恍然大悟状,对安德里亚佩服得五体投地。但是事实上,安德里亚压根就没说出这话,是他的朋友瞎编的。

  苦沙弥和他的朋友就这样,在小猫的眼中如此不堪,实在是可笑。相比于这只无名的小猫,它的主人真该感到汗颜。相比于许多人,这猫很富于哲理,善于词辩。对人类的弱点有精细的.研究,就连抨击社会,也很有见地。它说:“说不定整个社会便是疯人的群体。疯人们聚在一齐,互相残杀,互相争吵,互相叫骂,互相角逐。”……并由此最终得出了“被幽禁在疯人院里的才是正常人。”的结论。虽然有些滑稽,但却也抨击了当时社会的风气。

  在《我是猫》中,苦沙弥和他的朋友就应属于穷酸潦倒的知识分子之列。正如本文译者所说,“他们应对新的思潮,既顺应,有嘲笑;既贬斥,又无奈,惶惶焉不知所措,只好靠插科打诨、玩世不恭来消磨难捱时光。他们时刻在嘲笑和捉弄别人,却又时刻遭受命运与时代的捉弄与嘲笑。”《我是猫》中作者所描述的景象,就应是当时人们精神世界空虚的真实写照,这也无怪一只小猫会将人类世界看得但是而而了。

  总而言之,这只无名小猫虽然神通广大,却又时而自作聪明,虽然看多了人类世界,却又因为一时好奇,最终还了性命。也许正是因为好奇,才使得它对人有了这么多的了解,也就有了这本《我是猫》。

《我是猫》读后感3

  我在暑假里读了一本非常精彩的书。这本书就是《我是猫》。《我是猫》这本书是夏日漱石的经典作品。这本书主要讲了这本书的主人公拟人化的“无名猫”在一次奇遇中被好心人穷教师给收留了。

  在穷教师的家中这个被拟人化的猫以猫的角度观察着人们的'心灵。这只爱思考又俱有绅士风度的猫儿。但是它至死也不会捕捉老鼠。在这本书中有一些比较搞笑的剧情比如说:“无名猫”刚来到穷教师被穷教师的女儿戏弄。

  偷吃年糕把牙粘住了,还有穷教师的好朋友给他的搞笑偏方,比如说寒月给穷教师的治喂病篇:“每吃过一顿饭就要把吃的东西都吐出来,胃里是空的这样就不会在拉肚子了。”故事里还有很多这样的搞笑情节我就不说了。

  我最喜欢这本书中的猫儿和穷教师,喜欢穷教师是因为他朴素大方,不计较。总是在别人需要帮助的时候帮助他人。喜欢猫儿是因为猫儿有一个爱思考的大脑,和一双爱观察的眼睛。这是本非常好看的书。听了我的介绍希望大家能看看这本书。

《我是猫》读后感4

  最近,我读了一本书名叫我是猫的世界名著,深有感触。我是猫是日本著名作家夏目漱石的处女作,这部作品是以一位穷教师家中的一只猫为主人公,这是一只善思索、有见识、富有正义感,但至死也没学会捕捉老鼠的一只猫。我觉得我是猫这本名著之所以好,是因为它并不在于描写故事情节,它更重于刻画小说中人的心理。它不是一本以叙述情节取胜的书,而是将无数妙趣横生的对话连在一起,让人觉得很风趣,能一气呵成读完这整本书。

  在书中,那只猫觉得人间只是它的一个寄身之处,是一个无形的梦,只有死了到了太平世界才快活。它坚信快乐是只有死后才能得到的.。我对它的想法有意见,我觉得人间是一个能让人圆梦的地方,只要生命存在,就会有意义,处处充满快乐的气息。但是,那只猫至死也不知道到底什么才是真正的快乐。

《我是猫》读后感5

  今天我读了一本书,名叫《我是猫》。这本书是以一位穷教师家的猫为主人公,这只被“拟人化”的猫的视角观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质但

  至死也没学会捉老鼠的猫儿。

  我们人会做游戏,这只猫也会:像捉螳螂,发现螳螂我就风驰电掣般扑到他身边。螳螂一见敌,就扬起镰刀。我弹了它的头一下,它就弯了下去。我拎起它的翅膀扔出三尺,飞跑了三圈,它才跑出一米,我按住它,又放开它,又按住它……进行了半小时,它不动了,就一口吃了。

  这只猫死的时候,是半夜喝啤酒醉了掉进酒桶淹死的`。

  看完这本书,心想:猫和人都是生命,但猫的生命更惨,如果没有人,猫就会很快乐,所以,我们要好好对待猫,包括所有的动物,让它们感觉到有人类更好。

《我是猫》读后感6

  我仍然清晰的记得,这本书是在我抱回麻酱的那个月买的。

  二零一六年十二月份的北京,我跑到三联在东城区的总店。那天又晴又冷,因为是第一次去所以绕了好久才找到,冻得我脸生疼,书店外面很旧,但进去里面却很大很热闹,楼梯上都坐满了捧着书的人。

  我爬到二楼之后直奔推理小说的书架,埋头挑选。正挑得起劲无法抉择的时候,不经意间看到了过道旁摆放的这本《我是猫》,方方正正的一小本并不起眼,但那种想给孩子买绘本的新手母亲的心态突然出现,让我果断舍弃了推理小说,心甘情愿的拿起了它去结账。

  然后就再说说为什么买了快四年,现在才看完。

  一开始我是抱着能多了解小猫的心理买了它,可看完第一章就知道自己买错了,它并不能为我养好麻酱起到什么作用,还不如买一本养猫大全。

  当时的我并体会不到这本书的价值,便把它放置一旁,接着看回推理小说。

  但昨天午觉睡醒,泡好咖啡,看着我的小书架想着看点什么呢,鬼使神差的我又拿起了这本,然后便一发不可收拾的看完了。

  我总是为错过好书的那些日子惋惜,但又确信是命运的决定,四年前的我不一定比现在更适合读它。

  书中以一个个小故事和人物对话描述了当时日本社会的现状,以及传统思想与西方平等、自由、个性等理念的相互碰撞与交流。

  前几章主要还是以猫为主,以猫的视角讲述了它对于生活和人类的'观察,生动有趣。但越到后面人的对话就占了更多篇幅,猫从主角变成了旁观者。无声的记录着发生的一切。

  在书的最后,高谈阔论的人们散场,而猫听完之后却跑进了厨房,喝酒解愁。

  喝醉后的它失足掉进了水缸,本想拼命挣扎但又转念一想,

  “明知逃不出去,还幻想逃出去,这实在是太勉强了。因为过于勉强,所以才痛苦。我这是自寻烦恼,糊涂啊。”

  于是放松全身,不再抵抗,进入了不可思议的永恒世界。

  我看到这里的时候一度失言,这里简直是神来之笔。本来以为这只猫会像人一样,扬长而去后埋头大睡。但它却比人还要寂寥和洒脱,人说不出口的无力,猫却全都感受到了。它是猫又不仅仅是猫,所以我是猫。

  很难相信这是夏目漱石的处女作,它是那么成熟,果然写作这件事是有天赋的。

  说到鲁迅弃医从文都受此影响我一点也不惊讶,里面确实包含了在那个特殊的年代所有对社会和文化的思考。

  “西方文明也许是积极的、进取的,但那毕竟是失落者创造出的文明。另一方面,日本文明的重点在于改变自己,不是改造别人。……假如有高山阻挡,不能去邻村,日本人不考虑如何推到大山,而是选择不去邻村,磨炼在本村生活下去的本领。越不过高山,此地足矣!日本人自古以来,培育了这种自我满足的心境。”之类的谈话书中提到了很多。任何事情都有利有弊,融合是出路,但这条路又远又难。有人站出来,说出来就是一种勇气了,改变不是一朝一夕,文字的力量却可以传承。

  认真读起来,想说的很多却也无法说透。

  它们都藏在书中一句句看似平淡的对话中,所以就独自留在脑中慢慢消化。

  里面有很多可爱的句子,比如小猫咪的一些独白:

  “除非鱼贩子登门,否则我不必出迎。”

  “猫需要在短暂的岁月里成熟起来”

  还有小猫咪的一些迷惑行为,看的时候非常开心,也算弥补了我当时买书的一些缺憾。

  最后想说说,这本书里的绘图,所有的插图都是色彩浓烈,整个画面满满当当,没有一丝留白,画风奇奇怪怪甚至有些荒诞可怕,但又莫名适合这本书。

  我好喜欢。

《我是猫》读后感7

  《我是猫》是日本著名作家夏目漱石的处女作,一次偶然的机会看到了这本书,并被它的书名吸引住。

  这部作品是以一位穷教师家中的猫为主人公,以这只被“拟人化”的猫的视角来观察人类的心理。这是一只善思索、有见识、富于正义感又具有文人气质,但至死也没有学会捕捉到老鼠的猫儿。

  文章富有拟人化的情节和叙述性的故事很好的描写了夏目漱石所身处的二十世纪初的“现代文明”。现代生活方式与传统道德价值的背离使得猫儿不解,在小说中调侃揶揄的.背后也带着当时日本知识分子的凄苦自嘲。

  其中对我感触最深的还是小说的开头:“我是一只猫。名字嘛……还没有。哪里出生?一直就搞不清楚,只恍惚记得好像是在一个阴湿的地方。”“只是被他放在掌心上,‘嗖’的一下子高高举起,喵喵,在半空中总觉得有点六神无主”“听说就在第三天,那家书童竟把那四只猫崽儿拎到房后的池塘,一股脑儿扔进池水之中。”这一句句都写出了人类的残忍,把一个个生命都当成是娱乐的对象,而从不曾想过它们的感受。《我是猫》就很好的写出了这些被人们忽略的感受。

  也许人们应该反省,好好思过对待生命的态度。是应该与生命和平共存,还是要做生命的“主宰者”;是要在大自然中有个朋友,还是要孤独的生存下去。

  猫虽然体形渺小,但是却也是一个活生生的生命,生命之间的沟通,应友好相处,而不是互相欺凌。这本书也很好的再现了二十世纪初的世界。一方面从西方文化中汲取了理性的思维方法和丰富的学识教养,另一方面又从中国文化中吸取了狷介自守、愤世嫉俗的文人气质,经过夏目漱石的摄取与消化,它们混合在一起,成就了这部经典的传世作品。

  《我是猫》中的描写虽然有些夸张的成分,但是确实对针砭现实生活中的市侩哲学起到了很大的作用。

  《我是猫》这本书不在于描写故事情节,它更着重于刻画小说中心人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的快乐的笑声……

《我是猫》读后感8

  猫,这种神秘而优雅的生物,不时从我们的生活中,悄然路过。

  有时是在一个初秋的午后,温暖的阳光从叶的缝隙间洒下,落在地面上,映出无数橘黄色的光斑。乌黑的沥青路上匍匐着一个小小的身影,正用好奇、疑惑与戒备混杂的眼神望着你;有时是在雨中,豆大的雨点划破空气,逼迫得行人无处闪躲。躲在别家的屋檐下,与懒洋洋地蹲坐着的小家伙的一次目光的交汇。

  大多数时候,它们不会轻易显露自己的身形。在转角街口一个晃啊晃啊的小尾巴,分明是在对你说着“这样就该感激我啦”的傲娇话语。但更多时候,人们根本就无法跟上它们的猫脚印。混杂着青草芳香的空气中传来轻轻的猫叫声,环顾四周,却总是连根猫毛都无法觅见。小家伙也许就趴在身旁的车底下,瞄着这些“愚蠢的人类”吃吃偷笑。

  ——可爱、机灵而神秘的猫们。

  我是不养猫的,但这无法阻止我对这种小小生物的喜爱与好奇。也正因如此,我才会选择利用暑假的时间阅读《我是猫》这本书。我想要知道,在夏目漱石这位日本文学界的大师笔下,他的小猫会以什么样的姿态出现在人们面前。或许只像一只普通的猫一样,在明媚的太阳光下打着小盹?还是一只有超能力的“超猫”,像电影中那样除恶攘奸、行侠仗义?

  事实上,两者都是。

  书中的“我”,一只被捡回的流浪猫,也只是一只平凡的、喜欢卧在地板上的普通小猫——甚至连老鼠都不会抓。如此平凡的“我”,却生来就拥有一种特殊能力:能够在与人类进行身体接触时,听见他们的心声,也就是真实的想法。如此一来,无论表面被粉饰得多么冠冕堂皇,在“我”面前也成了纸上功夫。于是,利用这种能力,“我”观察和记录着主人苦沙弥和他的朋友们的言行举止、心中所想,再在自己的小脑袋中回头思索,悟出自己“猫生”的哲理。其中,“我”所最瞧不起的,就是人们大吐自己生活的苦水,然后抱怨着要是能像猫一样该多好。对此,“我”曾如此是说:

  “有的人见了我,常说什么:‘像猫那样,该有多快活啊!’想快活就快活呗,谁也没要求你们那么蝇营狗苟的啊!他们自找麻烦,几乎穷于应付,却又喊叫‘哭啊,哭啊’。这好比自己点起了熊熊的烈火,却又喊‘热啊,热啊’。”

  人们总说,这本书的写作目的是为了借着金田老爷家女儿的婚事一事,大力讽刺资本主义社会的残酷与不平。而我所看到的,不只有一个社会的阴暗与悲哀,更有这个社会中的人的.愚蠢与可怜。

  这群可悲的人们,他们完全抛弃了理性、趁着一时的口舌之快、大声疾呼“是政府的错!是社会的错!”,然而什么都不去想、什么都不去做。喊累了再躺下来歇会,起来了接着说三道四。全然忘了自己躯体生出的一对手脚,是作何用处。就像那群羡慕着猫生活安逸的人们,也不见得在羡慕过后有怎样的改变。明天太阳也就照样升起,该怎么过活也就还怎么过活,然后再抱怨一次“要是像猫一样就好了”。如此往复浑浑噩噩地过完毫无意义的一生,到了年老时却又老调重弹——不过这次倒不再羡慕猫,而是大骂着不开眼的老天爷,把机会扔给了别人,不留给自己。从这些人身上生长出的手脚,就宛如是虚假的一般、不曾存在过的一般,整个身体似乎都只是一张嘴的附庸,毫无用处。

  想到这,我不禁一阵毛骨悚然。因为这段看似只是用上了夸张手法、存在于小说中的描写,似乎正在今天显现。

  还记得以前在媒体上看到过的一些报导,说某某因为想不开而自杀。而最后得知他们丧失希望的原因,正是他们认为“世界已经抛弃了自己”。失业、退学、没有工作、被周围人孤立。更可悲的是,这其中的绝大多数人,并不是倒在了路途中,而是被安葬在了起点处。除此之外,社会上更有一群人,他们畏惧着失败、害怕着开始,看到别人的失败便开始落井下石,看到别人的成功又开始怨天尤人。大声指责着命运的不公,却甚至连抵抗都不曾有过就束手就擒。可笑而可悲的、有着虚假的肢体的群体,在今天生根发芽、蚕食着社会的根基。

  为此,我们要去改变。作为新时代的青少年们,我们要去行动。因为我们,有头有脚。

  不畏惧生活中的磨难,不惧怕尝试后的失败。面对着暴雨疾风,面对着严寒飘雪。没有谁的人生会是一帆风顺的,没有谁不会向往一个更加悠闲的生活——这种生活的确存在,但不应是我们今天,而应该是明天!不应该是一句抱怨的话语,而应该是努力的目标!去想、去思考,然后去做、去行动。我们生出的四肢不是为了成为口舌的点缀,而应该是用来抓住明天的力量。如果有人开始对生活感到厌倦、开始埋汰日子太过艰辛,那就去大声告诉他:你有手,你有脚,美好的生活应该由这双手、这双脚去争取,而不是止步不前。也许每天加一的成果距离百、千、万无比遥远,但总比每天为零更加现实!

  我们,是中学生,是身心都得到健康发展的、将要肩负着国家的栋梁。有人曾说过:“少年强则国强,少年进步则国进步,少年有理想、有目标,则国家有力量,民族有希望。”我们的明天不仅仅是我们个人的明天,也将会是民族的、国家的明天。这双手脚,绝对不能是虚构的;因为我们要用这手扛起民族与国家的旗帜,用这脚踏上先辈开创的征程——这,是我读完这本书后,感悟到的。

  或许,夏目漱石笔下的小猫,并不会猜想到在它出生的百余年后的光景,也不会想到自己倾诉的感悟究竟会带来什么,但是当它指责那些不努力的人、徒然羡慕自己轻松的人时,它意识到了,自己用这双甚至抓不到水缸边缘的小爪,应该,能做到什么。

  所以它去思考,自己能否不像那群人一样,抓住自己的明天。

  所以它去思考,自己的四只爪子,如何逃脱虚假的命运。

  所以它去思考,去思考。用它的听闻思考、用它从苦沙弥的内心世界看到的一切思考、用它身为猫却不亚于人类的理性思考、直到苦沙弥的一杯啤酒带走了它的意识,它一直在思考......

  因为,它是只猫,一只聪明、机灵、看遍了人世的猫。

《我是猫》读后感9

  日本作家夏目漱石所写的《我是猫》这篇童话是我和学生读后都认为写得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人称的口吻写出了“猫”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。

  在与学生共读此文时,我不禁笑了起来。作者能够将猫的心理刻画地如此细腻、逼真,与的文化积淀及对动物的细致观察是分不开的。在笑的同时我也在想:既然是一篇童话,那它反映的不仅仅仅是“猫”的遭遇和心声,它也在必须程度上折射着人类社会的'点点滴滴。

  仔细想来,“猫”吃年糕时的担忧不正是我们在准备尝试一件事时心里的真实记录和体现吗?被年糕“粘”后的尴尬不也正是人们遇到难题(而这难题对有些人来说并非难题)无法自拔时的窘相吗?

  同学,你可曾记得:当杜瑞峰等同学站起来读诗或读课文,沙哑的声音在课堂上响起时,你们不也报之一笑了吗?这和文中女孩和伙伴的“笑”有何异同?同学之间,我们就应互相尊重,不应嘲笑身边的每位同学、每个人。

  “我大抵也算见识过人类缺乏同情心的个助攻行径,但从来没有像此时此刻这样恨在心头”我们为何不能拥有一颗同情之心,一颗感恩之心,包容身边人的缺点,包容同学一句并非专意说出的话,包容……包容一切能够原谅的事情,但不能包容你对学习的冷漠、不自觉和不负职责!

  “一颗沙里一个世界,一朵鲜花一座天堂”而我想说的是:这只猫的遭遇就是一个人间社会!

  同学们,让我们在读懂文字的同时,尝试着读出它背后的情感和内涵吧!

《我是猫》读后感10

  爱猫,爱它的可爱,爱它的迷离,更爱它时而宁静时而调皮的样子和它翡翠色的眼眸。每每看到猫,我总是会幻想在猫的眼里,人类,毕竟是为何物,是神通广阔,无所不能;还是愚昧无知,一无是处?这不禁让我想起了夏目漱石笔下,有这样一只猫,机敏、正义、学识渊博却唯独不会抓老鼠的无名猫。它以自己小小的猫眼,悄然洞悉着人世的沧桑。没错,它便是《我是猫》中那个好玩的主角。

  《我是猫》一个布满新颖的书名,就是因为这个书名一下子勾起了我的兴趣,读完后,还真是让人感叹万分。我也乍然间爱上了这小小的猫公。

  或许,是因为是猫的缘故,没让它沾染上人世间的`污浊。 它的每一句谈吐之间,都布满被人类尖酸的讽刺,例如:“世人褒贬,因地而不同,像我的眼珠子一样变化多端。”呵,这是多么一针见血的话语啊!把人性的丑恶揭示得透彻淋漓。让人不得不赞美它猫脑里的智慧。

  然而,说它智慧,它有时也是愚蠢至极啊!偷偷溜进厨房偷吃年糕不知道年糕会粘住牙,喝酒喝醉了都不以为然,这些种.种的傻事,都让人忍俊不禁!不过,它与俗人不同的是,总是会在难后悟出哲理,苦后自乐一番。

  这猫公,矛盾的特点,还真是让人叫不出它是智慧还是愚蠢啊!或许,应当说是智愚并兼吧!有些矛盾的性格才凸显得它更加真实,也让我对它更加喜爱了!当然了,人类也是布满智慧的生物,因为我们的智慧,世界才发展到了如今。不过人类却因此在不知不觉迷失了自己的本性。人类的一切,也在猫猫狗狗眼中变得卑微。此时,人类是应当哭笑不得,还是应当自我反思一番呢?

《我是猫》读后感11

  看完《我是猫》,我觉得,我们每个人都应该像一只猫,有好奇心,因为好奇,才会让我们发现更多新的,美好的东西。 《我是猫》是一本很好的书,它以犀利的笔锋,强烈的挖苦了日本当时的社会,读者只要细细品读,一定可以品出作者寄托在这本书上忧国忧民的爱国情感,大家一起来看一看这本书到底好在哪里吧,请仔细看。

  文章站在猫的角度上,俯视日本社会的风气,粗暴、似乎已经成为了日本的代名词。但是,作者一人是绝对不能改变日本的,所以,作者把这种思想寄托在这本书上,希望日本看到它,可以改邪归正,与别的国家可以友好相处,这是作者的希望,可惜这个梦想还是没能让日本改变,我们感到十分惋惜。

  在《我是猫》中出现了很多角色,这些角色大局部都与当时日本的`社会风气惊人的相似,都是贪婪的化身,虽然有一些人相对来说比拟善良,但是贪婪、无知、还是这些人的特色。

  《我是猫》笔调诙谐,乍看上去像一篇笑话,再细细品读,发现它是一把利剑,刺得我们心痛。

  这就是《我是猫》,希望大家也来感受它的滋味吧,别的就不多说了。

《我是猫》读后感12

  孩子在暑假期间,向我推荐了一本名著《我是猫》,是日本作家夏日漱石所著。读后让我写此读后感以完成作为家长的任务。

  从创作手法来讲,《我是猫》是一篇拟人化作品,是透过教师苦沙弥家一只猫来叙述整个作品,这给作品带来了趣味感、幽默感,使整个作品生灵活现,表现了作者对生活的洞察力和深厚的文学写作功底。试想如果是作为一普通人来平铺直叙,会让人感受干巴巴的枯燥无味,别说孩子,成年人也可能读不完这本书。

  从情感的深化来看,《我是猫》总能做到情景交融,例如在教师画画受挫,车夫家的大黑变成瘸猫以后有这样一段描述:枫叶曾为松林装点过二三抹霞红,如今已经谢了,宛如一场亘古的.梦。在小溪旁的红白二色山茶花落英缤纷,花瓣也已飘零殆尽。两丈多的檐廊虽然朝南,但冬日的阳光转眼西斜。寒风渐起的日子多了起来。这是作者发出的对世态炎凉的凄凉呻吟,借助于发生的故事和自然的风景得以发泄。

  在发表观点时借助一趣事而不是总是直叙,是作品的又一看点。如猫被年糕粘住嘴巴那段描述,风趣从容地展示了所谓的四条真理:难得的机缘,会使所有的动物敢于干出他们并非情愿的事来,是在说人遇到诱惑时总是情不自禁;所有的动物,都能本能地预测到吉凶祸福,是说人会本能地意识到危机;临危之际,平时做不到的事,这时也能做到,这是说危险能够激发人的本能,发挥超过平时不能发挥的能量;一切安乐,无不来至困苦,是指人不经历苦难,不会感到什么是幸福。

《我是猫》读后感13

  邻家猫杂毛哥也是个很有意思但只出场过一次的角色。它是律师家的一只猫。它评论人类“不懂所有权”,人类还会“脸儿不红不白的”“大模大洋地抢走”食物。说到这我发现了一个有趣的现象。如果杂毛哥与白猫大嫂的家居环境换个地方的话,那么该小说真是太有远见性了。也就是说如果是军人家的猫说出这么一翻惊世之语,真是作者深刻地历史见地呀!

  明治维新时期,日本几乎全盘采用了西方的文化和科技成果,如同一只蚂蚁要吞掉一只大象;国内资源的贫乏,根本远远不够接纳西方先进的生产技术,只好走对外扩张的道路。二十几年后日本帝国大肆侵略中国、蹂躏我们的国土。试想,日本军人家的一只猫尚能有如此见解和维权意识,而帝国主义军权的日本却无法释怀。真是极大讽刺!

  当然,很多人会反驳我的观点,认为这个小细节也许只是作者无意安排的;但我想,就算作家在这没有明确提出日本社会存在根本问题,而是需要等待马克思主义理论的验证,作者对当时社会状态的深刻理解和透析的能力是无庸置疑的,作家所具备明敏锐的社会感受力也是特定历史条件给予个别人物的。此时的作家,应该说,至少也是隐约地预见到即将到来的冲突。

  大黑是一只寄居在车夫家却不知道天高地厚的肥黑猫。大黑认为车夫和教师这两种职业相比较的'话,“肯定是车夫了不起”,理由是车夫比教师长的壮实。这么个理由估计全人类都要不同意了。“咱家”对它的态度是“敷衍”的“恭敬”,真是好一只世故的猫头!但这只吹牛的黑猫也是相当可爱的。“只要在他的威风面前表示心悦诚服,喉咙里呼噜噜地打响,表示洗耳恭听,他就成了个最好摆弄的猫。”这黑猫明显的受到车夫主人的影响。但即便是这么俗不可耐、欺软怕硬、不学无术的猫也有着不赞同主人的说法:“再怎么卖力气捉老鼠,能像人那样吃得肥嘟噜的猫,毕竟是举世罕见哟!

  人们把猫捉的老鼠都抢了去送给警察。警察哪里知道是谁抓的?不是说送一只老鼠五分钱吗?多亏我,我家主人已经赚了差不多一元五角钱呢。可他轻易不给我改善伙食。哎呀呀,人哪,全是些体面的小偷哟!”这不正是那些忍气吞声被资本家剥削的还未开化的工人阶级真实的心理写照吗?这“体面的小偷”正是那些榨取剩余价值的却表面光鲜的资产阶级的最佳称谓。

《我是猫》读后感14

  这本书是一本讽刺文学。

  夏目漱石的影响力在日本,无需多言。讽刺不平等制度,讽刺人性的弱点……

  全书从猫的角度观察世界。正如图上所讲,是作者从猫的角度来看待主人脸的丑。如果换做我,写一个人脸丑我想我是写不出来这么多,用上这么多修辞手法的,在叹息中透露着一丝幽默。这也是夏目漱石功底的体现。

  除了在自己创作时,吸取了他的经验,更在内容上感到万分感慨。

  这是一只理智、有思想,但至死也未学会捉老鼠的猫。

  我喜欢猫的那种闲适自然的处事方式,即便是在它即将死亡的时候,醉酒后晕乎乎的它不小心掉进了水缸里,它知道自己挣扎也无济于事,于是它放弃了逃生。在我看来,这并不是懦弱的表现,而正是它以平和的姿态处事的体现。也接着猫的这个死亡,讽刺日本当时的情况,使读者感触颇深。

  猫公,它的确是十分的聪明,整个世界在他的眼睛里十分的清楚而又荒唐。它又是一只蠢猫,不知道吃年糕会被粘住,喝酒要喝醉,掉到缸里会淹死。猫公吃年糕的确是件蠢事,但它又悟出真理数条。从猫公的视角,以第一人称的形式展开,讽刺现状,发出感慨。猫公吃年糕的最后,难逃被年糕憋气,被孩子嘲笑的`下场。我以为这正恰恰是猫公的大智与大愚共存的最好体现。《我是猫》一书描写了一群知识分子在改革面前、新潮面前惶惶不知所措,只靠玩世不恭来消磨时光。他们时刻都在嘲笑和捉弄别人,最后却落得时刻被命运和时代所嘲笑捉弄的下场。

  其实对于现实生活中的我们,也应该学习小说中的猫那样,以平和的姿态对待世间万物,抱有一颗等闲的心。多一分自然,少一分拘束,多一分快乐,少一分忧愁

《我是猫》读后感15

  由于在五年级上学期对《我是猫》节选课文的学习,让我对夏目漱石先生的小说《我是猫》产生了浓厚的兴趣,于是在假期里,我完整地看了一遍这部小说。

  《我是猫》是日本著名作家夏目漱石先生的代表作,这本小说运用了拟人化的手法讲述了一只刚生出来的小猫因为长得太丑,被人唾弃。逃离危险后,它被一个人称“苦沙弥”的初级英文老师所收养,从此开始了观察人类、品评人类的`生活。直到某日因为好奇,偷喝啤酒后不慎落入了酒缸中,最后被淹死了的故事。

  通过阅读这本小说,我不仅被作者的写作风格和诙谐幽默的语言所吸引,更让我受益匪浅的是在读完之后的一些感悟,通过小说中这只猫对人类世界的描述和看法,我发觉身边那些不能用语言和我们交流的小动物其实是有自己的想法的,它们也是生活在这个世界中的个体,它们也是有尊严的,也是值得我们去尊重和爱护的。朋友们,让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

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