[精选]《去年的树》读后感
读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的《去年的树》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《去年的树》读后感1
最近,心里颇不宁静。不宁静的时候,适合闲读。
办工桌边是课本。于是,我去读《去年的树》。
《去年的树》是人教版四年级上册的一篇课文(也有的教材版本是三年级的),是日本儿童文学作家新美南吉的一篇童话。
作为一枚小学语文教师,我不只一次地和学生一起学习过这篇课文,不只一次地听同行们讲过这篇课文,也不只一次地听那些教育名家、教育大家执教过这篇课文。
我的课堂无需赘述,同行们的课堂不宜讲评,名家、大家们的课堂当然是精彩纷呈,他们的解读也各有见地。
其实,《去年的树》一课,无论谁来执教,友情和诺言似乎是绕不开的话题吧。当然,也有老师大讲特讲环保,在课堂上慷慨激昂痛斥滥砍滥伐的。在这里,我不想对任何一种解读说长道短,每个人都有自己的视角,世界都是宽容的,我们也要学会微笑以对。
我曾无数次地想,新美南吉想说的是什么呢?
无聊的时候,我常常看着这篇课文发呆。多少次尝试着放飞自己,变成那只小鸟,变成那棵树;也曾试图走进新美南吉的世界,试图去倾听他写下这些文字时的内心深处的声音。
仔细想想,我们,不也是一棵去年的树么?过去的时光里,在阳光下欢笑,听鸟儿歌唱,“一半洒落阴凉,一半沐浴阳光”。当寒冷到来的时候,陪伴我们的友情甚至爱情亲情,都不得不远走他乡;生存的空间呢?等待我们的是“伐木工人”无情的斧头,更残忍的是还要被切割成细条条儿……这个时候,支撑我们的是什么?友情?诺言?曾经的欢笑?应该不止这些吧。
也许我们会想,生命的意义是什么?存在的意义是什么?新美南吉,这个30岁就匆匆告别人世的`英才也应该想过的吧?记得有一次,是在县一高的大礼堂,听观摩课,在评课环节,一位专家说了一个词:生命的传承。对!生命的传承。
我们都曾经是一棵树,无论在世间历经多久,终究是要告别的。即使有一天化作一根火柴,也要去点亮一盏灯。让这盏灯,延续所有的希望和光明吧。
感谢小学语文课本!——有些时候,这些课文有着不可思议的、神奇的、治愈的力量。
《去年的树》读后感2
当我学完《去年的树》这篇课文以后,心里很难过。树失去的是生命,鸟儿失去的是朋友,而人类失去的是美好的未来
《去年的树》写的是:一棵树和一只鸟儿是好朋友。冬天,鸟儿要飞到南方去过冬,他们约好了明年春天再见面。可是,当春天到了,鸟儿飞回来时,却怎么也找不到好朋友 —— 树,因为树已经被人伐走了,只有树根留在那里。
树和鸟儿是好朋友,它们也是人类的好朋友。看着各种各样的树的绿叶、红叶,听着各种各样的鸟儿的歌声,我们的心情是多么愉悦,我们的生活是多么美好。当我读到:春暖花开时,鸟儿又飞回来了,可是费尽周折也找不到好朋友,最后就飞走了。这时,我的心里挺难受,树已经失去了生命,它再也听不见鸟儿唱的`歌,我想鸟儿没有了好朋友,它永远不会再回到这里。
生活中,我们经常说要爱护花草树木、保护鸟类,我们真正做到了吗?读了《去年的树》这篇文章,我感觉如果没有了花草树木,就不会再有鸟儿的歌唱,我们还会失去很多其他的朋友,如:可爱的动物、益虫等,到那时世界是多么悲凉,人类是多么悲哀。
朋友们,为了我们幸福的生活,为了人类美好的未来,让我们和植物、动物成为真正的朋友吧!
《去年的树》读后感3
今日,我看了一篇文章《去年的树》。讲了一只小鸟和一棵树是好朋友。寒冷的冬天快来到了,小鸟和树约定春天给树唱歌。
春天到了,小鸟来找树来了,找了很久还是没有找到。鸟儿飞到山谷里来了,她问了门先生,就飞到村子里来了,她又问了女孩,明白火柴已经用光了,但火柴点燃的灯火还没有灭。小鸟看着变成了灯火的'树,就唱起了去年唱过的歌给灯火听,唱完了,就飞走了。
这篇文章让我明白了伐木人把树砍掉了,做出了很多的东西。这样让鸟儿没有了家,人类听不到了鸟儿的歌声了。树一棵又一棵地被砍掉了,那人类呼吸不到新鲜的空气了。我真想大声对那些砍伐树木的人说:‘‘请不要再砍伐那些无辜的树了!如果你们还是不停地砍伐那些树,被害的只是你们自我X人类!不再砍伐那些树,鸟儿们又会成群结队地飞到茂密的树林里,不停地唱起动听的歌,好像在不停地说着:多谢你们给了我们一个新家,让我们一齐努力使‘‘地球妈妈’’变得更加美丽吧!
《去年的树》读后感4
今天,我看了一篇小故事——《去年的树》。故事写了一棵树和一只鸟之间的一段感人经历。
有一天,小鸟要飞向远方,它依依不舍的和大树告别了。从此,大树每天眺望远方,盼望着小鸟的归来。这一天,远处传来了声响,大树以为小鸟回来了,拼命的挥动着树枝欢迎。但是是,来的不是小鸟,而是拿着锯子的伐木工人。他看见这棵树高大又茂盛,就动手砍它。大树痛苦极了,直到它倒下的那一刻,它的`目光仁注视着远方。随着最后一滴眼泪的掉落,大树绝望地闭上了眼睛。
到了第二年春天,小鸟回来了。它到处找大树,可最后只发现树根。小鸟难过极了,它哭着问树根:“大树去哪了?”树根开始抽噎:“你走不久后,它就被伐木工人砍掉了,被制成了火柴。”小鸟找了找去,终于在一个小女孩的家里找到了。小鸟问:“请问,还有没有火柴?”小女孩说:“已经都用完了,只有火还没熄灭。”小鸟慢慢的飞向那团火,它忍住了悲伤,高声歌唱起来,唱去年离别时的歌,来纪念它们的友谊。唱完后,小鸟注视着那团火好久好久,直到火一点一点的熄灭。
这篇故事给了我很深的感触,万物皆有情,我们要和大自然和谐共处,要爱护大自然,把地球建设成美丽和谐的家园。
《去年的树》读后感5
鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树也天天听鸟儿唱,冬天来了,小鸟要飞到南方,鸟和树定下了约定:明年春天还来给树唱歌。第二年春天, 鸟儿回来了,她来兑现她的诺言了,可是树不见了,鸟儿就问树根,大门和小姑娘,最后找到的却是树变成的火柴烧着的火,鸟对着灯火看了一会,又给灯火唱去年唱过的歌,然后又对着灯火看了一会,最后飞走了。
读了这篇课文,我深深的被小鸟那种珍惜友情、遵守诺言去年的树的'品德打动了去年的树,小鸟可以为她的朋友天天做一件事,而我们却不如一只小鸟。同时,我也想对伐木人说:“我们不能破坏树木,反而应该保护它们,因为,树是鸟儿们最好的家,我们应该保护它们。”
记得以前,我答应去他那一起玩,可是,妈妈要带我去买东西,所以我就没去。
我们要学习小鸟这种精神。小鸟的精神,还让我想到了一句名言:友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。
《去年的树》读后感6
我们学习了《去年的树》这篇课文,讲的是:一只鸟儿和一棵树是好朋友,春天、夏天、秋天,树都听鸟儿唱歌,可是到了冬天,鸟儿飞到了很远的地方去了。它们约定明年鸟儿飞回来还给树唱歌,可是鸟儿回来以后,它发现树不见了,于是它问树根、问大门、问小姑娘,终于找到了树,但是树被变成了火柴,已经被烧完了,可是火柴点燃的灯火还在,于是鸟儿唱起去年唱过的歌,唱完歌后,鸟儿看了一会儿就飞起了。
这篇课文说明了我们要信守诺言,珍惜友情,虽然树已经不在了,可是鸟儿还是实现了它和树之间的诺言。鸟儿对树无比深情和留恋。我想对鸟儿说:“你是一只信守诺言的鸟,如果是其它的.鸟,不一定会去找那棵树了,也许它们不遵守诺言,如果它们真的去找树,也不一定会向你一样那么用心。所以我们也应该向你学习,做一个信守诺言的人。”我认为真正的朋友不把友谊挂在口上,友谊不是互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。
《去年的树》读后感7
信守诺言,珍惜友情,这是做朋友的基本道理。《去年的树》这个故事向我们讲述了一只鸟儿在寻找它的树朋友时所经历的事情,我为他们真挚的友情深深地感动着,我们一起来欣赏这个动人的故事吧!
一只鸟和一棵树是好朋友,当寒冬来临时,鸟儿要飞往南方,它向树许下诺言,明年春天还来给树唱歌。当春天来临时,鸟儿飞了回来,却发现树不见了,鸟儿向树根、大门、小姑娘打听树的'消息。最后,鸟儿才知道树在煤油灯里,鸟儿对着煤油灯,唱起去年的歌,鸟儿遵守了它的诺言。
虽然树被砍掉变成了火柴,火柴又被用来点火,树已经没有了,它却为人类留下了燃烧的火苗。虽然树在煤油灯里,但鸟儿还是要给它唱歌。鸟儿相信,只要用真情,用友情去唱歌,尽管树在别的地方,但它依然能够听见,这就是朋友与朋友之间深厚的友情。
从小妈妈就教育我要诚实守信,每次我和朋友有约定的时候,妈妈总是提醒我不但要按时到达,而且最好提前一点,信守诺言这是最起码的做人准。如果你交到一个好朋友,并向他许下诺言,但你要是不去完成,总说空话,那就不会交到任何一个好朋友,这也正是“与朋友交,言而有信”的道理。
《去年的树》读后感8
《去年的树》这篇文章感情丰富,语句优美,主要讲的是小鸟儿和树真挚感人的友谊。
小鸟和树是好朋友,小鸟天天给树唱歌。但世上没有不散的宴席,冬天即将来临,小鸟飞往南方,它们约定明年再见。当小鸟从南方回来时,树已不见了踪影。小鸟焦急地到处寻问,哪里有信息,它就会第一时间赶过去。虽然联系它们友谊和幸福的信息一再中断,但小鸟不抛弃、不放弃的精神使我敬佩不已。
可怜而坚强的'小鸟儿终于在一个村子里发现了树,但昔日挺拔的树不在了,它变成了干瘦而孤独的木棍,正在被熊熊烈火燃烧。小鸟知道,那是一种顽强而持久燃烧的火,象征着他们的友谊。
树从来都是默默无闻、甘于奉献的,它在生命的最后一刻还为村子里的人送去了温暖和光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟儿深情地凝望,然后唱起了他们彼此最熟悉的歌。
这是一首友谊之歌。这优美的歌声在告诉我们一个深刻的道理:信守诺言,珍惜朋友,我们才能收获温暖与感动。
《去年的树》读后感9
鸟儿和一棵树是好朋友,,当寒冷的冬天来的时候,鸟儿要去南方,鸟儿对树做出了承诺,明年一定回来给树唱歌,但鸟儿回来看到的却是树的树根,鸟儿听了树根的话去伐木场找树,但树又被做成了火柴,火柴点燃灯火,鸟儿看着灯火唱起去年的歌。
唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了, 这个故事有一点凄惨的感觉,灯火灭了,去年的树没有了,鸟儿与树是难舍难分,当鸟儿飞走了,它在想什么呢?
它的内心一定在哭泣,去年的树永远没有了,伐木工人带走了它,伐木工人手里那罪恶的斧头让鸟儿再也见不到树了,鸟儿只祈求一个安宁的家园,只要一个能陪伴它到永远的树朋友,我们为什么连这小小的.祈求都做不到呢?
我又反反复复品读这个故事,鸟儿和树的友谊让我品味人生,人与人的友谊能像它们的友谊那样吗? 在鸟儿准备去南方,对树做出承诺,当时,它们是那样的山盟海誓,如今,当时的誓语化为泡沫。 树失踪了,鸟儿不顾疲倦到处找它,树一点一点消逝在空气中的时候,鸟儿心灰了 让去年的树回来吧,我不想看到鸟儿每一天悲伤,思念树的身影。
让树与鸟儿团聚吧。
《去年的树》读后感10
童话,告诉我们一个又一个美好纯真的故事;
童话,丰富了我们的想象力与创造力;
童话,还为我们打开了一扇又一扇通往心灵的窗户。
在我心中有一本最美好的童话——《去年的树》。
暑假里,当我首次看到这本书的序言时,心里觉得这则序言可真普通,没有特别之处。但当我看完这本书后,再翻到这则序言时,看到的却是一篇感人肺腹的序言。重读序言我终于读懂了新美南吉的感性和少年失去父母痛苦,只是他并不会把这份痛苦告诉别人,只有在写作中才会把痛苦释放出来,巧妙地运用童话来渲泻自已心中的`那份伤痛。所以在《去年的树》中也不难体会到以丧失和离散为主题的故事。
《去年的树》这本书中让我感受最深的那则故事就是《小狐狸阿权》。阿权是一只经常给别人捣乱的小狐狸。有一次它偷了兵十的一条鳗鱼,后来才知道那条鳗鱼是给兵十奄奄一息的母亲吃的。没几天兵十的母亲死子,阿权以为是因为没吃鳗鱼而死的,所以它为了弥补错误码,每天都到兵十家去给他送食物。然而兵十却以为阿权又来偷东西,一枪把阿权打死了,之后才发现是阿权在一直给自已送食物。再看阿权时,它虽然已经死了,但脸上却依旧挂着一丝甜蜜的微笑。当我读完这则故事时,脸上的泪水已情不自禁滑落。阿权死得好惨呀,为了弥补内心的欠疚而送了命,从中可以看到,阿权打心底并不坏,反而还是一只最纯真无瑕的小狐狸。
这则故事告诉我一个道理:人与动物之间其实完全可以是亲密无间、互相信任、和谐相处的,猜疑和误会正是扼杀人和动物之间美好情感的刽子手。童话虽然没有寓言那么深奥,没有小说那样情节跌荡起伏,正是因为这样,所以童年才是真正能够让人打开心房的,让心随故事流淌,最终到达那个最梦幻、最美好的地方。去年的树读后感去年的树
《去年的树》读后感11
读了《去年的树》一文,我懂得了做人不能不守信用,而应该做个信守的人。
《去年的树》主要讲了在一个冬天,一只鸟儿答应春天回来给树唱歌,但当她回来时,树已经不在了,但她一直寻找树,后找到由树的生命点燃的灯火,唱起去年唱过的`歌。
我读了这篇文章,认为文中的鸟儿是一个信守的人,因为她回到树曾经生长的地方时,明明树已经不在了,可她依然历尽千辛万苦找到由她朋友的生命点燃的灯火,唱起了去年唱过的歌。
这让我想到了一篇课文,讲的是:宋庆龄的爸爸妈妈星期天要带她去大伯家,而当宋庆龄想起和朋友约好下午要教朋友叠花篮的事时,就留在家里了,她也是一个信守诚信的人。
这还让我想起了我的姐姐,她星期天明明要去她外婆家,却因为答应好教我画海豚的事,而留在家里了,她也是一个信守诚信的人。
《去年的树》中的鸟儿真是一个诚信守诚信的人啊!我们要向鸟儿学习。
《去年的树》读后感12
一棵树和一只鸟儿是好朋友,冬天到了,它们不得不分别,相约来年再聚。第二年,鸟儿回来了,树不见了。鸟儿历经千辛万苦,找到了树变成的灯光。他对灯光唱起了歌,信守了去年的承诺。
一年级时,我与朋友相约星期天,早晨九点一起去爬山。
到了星期天,没想到天下起了雨,一滴一滴下个不停。我爬起床,看着外面迷蒙的'天,头皱起来:是去还是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。妈妈告诉我,朋友肯定不会去。
我想想也是,打开了电视,然而心里很不安宁,好像做错了一件事似的。想了好久,我决定无论如何,也要去看看朋友,信守前几天的相约。
我在妈妈的陪伴下,到了山脚下,朋友果然在。他看到了我,高兴地说:“我就知道你一定会来的。”
最后,我们虽然没有爬山,但快乐极了,因为我们像鸟儿一样,是两个信守承诺的孩子。
《去年的树》读后感13
四年级的时候,我学了一篇课文《去年的树》,读了这篇课文我感到了友谊是多么的珍贵。
这篇课文讲了:小鸟和大树是好朋友,冬天来了,小鸟要飞到其它地方去过冬,它们有一个约定——在明年春天的时候,小鸟要飞回来来唱歌给大树听。之后,小鸟飞走,伐木人把大树砍到厂里去做火柴,春天来了,小鸟飞回来了,大树却不见了,它问了许多朋友,找了许多地方,最后小鸟飞到了炼油灯旁,对煤油灯唱起了去年的那首歌,最后才飞走了。
读了这篇课文,使我感到了友谊是多么珍贵,多么的难忘。小鸟和大树给我们树立了一个榜样,在交朋友时,不是我们玩得好就是朋友,而是彼此互相了解而情谊深切的人才能称为朋友。
这篇文章让我感动的.是:在大树被伐木人砍去做火柴时,小鸟不怕辛苦的到处飞去找大树,从这个地方我感到了:如果朋友之间发生矛盾时,要彼此反省,宽容对方,原谅别人的过错,这样才能和好如初,这会让自己觉得心里很舒服坦然。曾经我也有这样的经历,我有一个好朋友,以前我们玩得很好,有一次因为她听信了别人的话,以为我骂了她,所以她和我闹别扭,甚至要打架,这样就让我们的友谊慢慢地消失了。为了我们的友情,我决定跟她说明真相,当她听了我的话,脸都红了,觉得自己很惭愧,最后她向我道歉,我们又和好如初了。
读了《去年的树》,我感到了友谊实在太伟大了,童年的友谊是快乐的。同学们,珍惜自己的友谊,做一个信守承诺的人吧!
《去年的树》读后感14
今天我带着疑问而又迫不及待地心情读完了《去年的树》这篇文章,认认真真地阅读后,我心中的谜团不仅一一解开,而且我从文中领略了不少新的道理,收获了更多的知识。
文中写一只小鸟从春到秋给一棵大树唱歌,冬天到了,小鸟不得不离开树木,它们约好明年春天,小鸟还给大树唱歌,可春天来到了,小鸟找不到那棵树,于是小鸟便经理千辛万苦找到唯一的`希望,唱了一首歌便飞走了。文章中可以让我看出,现在人们为了达到自己的利益,破坏植物,乱砍滥伐,让大自然的一切变得那么没生机,在一年中砍掉了成千上万棵树木,不仅少了一份美丽,而且树木释放出的氧气也就白白浪费,树是美化环境的,在校园,在街道,在路边都可以看到树木,正因为有了树,大自然的一切才变得生机勃勃,才变得充满春意。大家试想一下,如果有一天树木被我们砍伐的所剩无几的时候,世界将会变成什么样子,可见,没有树是不行的。文中的小鸟看到自己朝思暮想的朋友变成那样后,难道不会伤心吗?他希望见到去年那棵茂盛的树,他更不会想到去年的郁葱大树如今变成人们的利用工具。
小鸟渴望为那棵茂盛的树唱一首歌,可再也不可能了,我们要为大自然增添一份色彩,要找回去年的那棵树。
《去年的树》读后感15
一只小鸟和一棵大树是形影不离的好朋友,小鸟每一天都给树唱歌。渐渐地,冬天来到了,小鸟要飞走了,于是,它们就约定第二年春天再见面。转眼间,春天又来了,小鸟又回到原先的地方,发现了好朋友树不见了,只有一棵树根了。小鸟为了实现诺言,决定要去找它的树朋友。它到处打听,费尽周折,最后找到了树,树已经变成了灯火。小鸟又给树唱了去年唱的那首歌,就飞走了。
这就是我们昨日学的课文《去年的'树》,这个故事资料曲折丰富,让我总是忘记不了。小鸟虽然看起来很弱小,但是它却有着高尚的品质和永不放弃的精神。这一年,它许下了一个诺言——明年要再飞回来给树朋友唱歌。第二年,它来到了那里,没有看到树朋友。但是为了实现它去年许下的诺言,小鸟四处打听、四处询问,最后找到了树朋友。这件事说明了小鸟信守诺言。
小鸟不仅仅信守诺言,还个性珍惜朋友之间的友情。它费尽周折找到树朋友,它的树朋友已经成了火柴,点燃了灯火。但是它并没有因为树朋友变成了灯火而抛弃他,而是十分开心,又给树朋友唱了去年给它唱的那首动听的歌。小鸟最后实现了诺言,十分高兴。
讲完了小鸟,该讲一讲我的故事了。上个学期快结束的时候,我们班的锁丢了,赵老师就又换了一把新锁,并把两把新钥匙给了我和张瑞航。因为我家离学校近,所以早上一般都是我开门,下午张瑞航开门。有一天晚上,我去哥哥家玩儿,不留意把班级钥匙忘在哥哥家了。回家以后,我很着急,脑子里一片空白。之后,我就想着说不定张瑞航明天会早点去开门,肯定不会耽误同学们进教室的。但是,妈妈却教育我:“每一天早上都是你开门,你明天不能开门了,就就应给张瑞航打一个电话,告诉他你的钥匙忘在哥哥家里了,让他明天早上早去一些开门,这样才不会耽误同学们进教室。”我想了想,立刻给张瑞航打了一个电话,让他早去一点,千万别忘拿班级钥匙。打完了电话,我长长地舒了一口气,心里的那块石头最后落下来了,觉得信守诺言的感觉真好!
生活中,信守诺言是很重要的。只有信守诺言,才能赢得别人的信任;只有信守诺言,才能赢得别人的尊重;只有信守诺言,才能得到宝贵的友情。
【《去年的树》读后感】相关文章:
去年的树说课稿01-03
《去年树》说课稿09-22
去年的树说课稿11-20
去年的树教学反思04-15
人教版《去年树》说课稿01-01
《去年的树》教学反思10-13
《去年的树》教学反思05-27
语文去年的树教学反思03-08
去年的树说课稿14篇06-01
语文《去年的树》教学反思09-05