《云朵上的学校》读后感

时间:2022-07-10 10:31:54 读后感 我要投稿

《云朵上的学校》读后感15篇

  当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?以下是小编收集整理的《云朵上的学校》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《云朵上的学校》读后感15篇

《云朵上的学校》读后感1

  暑假,我读了一本书——《云朵上的学校》。刚读到这个标题时,我脑子里浮出了许多个问题:云朵上怎么会有学校呢?云朵上的学校是什么样的呢?云朵上的学校的师生是怎么上课的呢?他们是怎么上去的呢?我带着一连串的问题开始了阅读。

  这本书讲的是:在一个初夏,球球老老鼠突然失踪了,笑猫为了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一个小子孙,告诉了一个令我们非常惊讶的消息:在西山山脉的最高峰,有一所学校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所学校里!这是一个以大自然为课堂的学校,那些曾经经常为学习而做做噩梦的小朋友,在这所学校,都变得快乐无比。

  通过阅读,我找到了想要的答案:这里的小朋友,都是经常为了学习而做噩梦的小孩,蜜儿把他们的噩梦都收集起来,然后刮起狂风,把小朋友都带走。同时,我也明白了一个道理:学习是快乐的,是美好的;只要找到学习的乐趣就不会觉得很枯燥。

  我发现因为有了语文的学习,我认识了汉字,可以阅读自己喜欢的书籍,可以用手中的笔写出温馨的祝福和优美的语句,慢慢地了解了中国上下五千年的历史,让我在知识的海洋里遨游,帮助我认知这多彩多姿的世界;数学的学习也有很多乐趣,生活中处处可见,比如一个包装袋上就会有很多数字,它的净含量是多少,保质期到什么时候,生产日期是什么时候等等。英语是世界语言,通过对它的学习,可以让我们更多的了解欧美的风土人情,扩展我们的视野,打开通往世界的一道大门。读书学习的乐趣,只要你愿意找,它总会悄然呈现。

《云朵上的学校》读后感2

  寒假我读了一本书叫《云朵上的学校》。

  这本书主要讲了小白的主人——“神秘的蜜儿”在高耸的山上建设了一所学校,这所学校叫“云朵上的学校”!

  我感觉球球老老鼠非常好事,还感觉笑猫很有好奇心。我最好奇的是蜜儿和花脸兽,我读完这本书以后,我一直在想蜜儿的油纸伞和行李箱为什么哪么神奇?还有花脸兽光吃花怎么会哪么强壮,我Took his(服了他)了。

  云朵上的学校里的孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿意学习的孩子。相反,这些孩子到了云朵上的学校却非常爱学习,开心,跟在别的学校简直判比两人。这也可能是教育方式不一样,我感觉蜜儿很有爱心,为了那些不开心的孩子晚上把孩子们的噩梦“吸”掉,让他们做一夜的美梦。还建立了一所学校,让孩子们尽情玩耍 。

  我好像变成长寿的仙鹤在天空中翱翔啊!可是就是变不成。

  我以后要向蜜儿学习,多做慈善机构。

  这个寒假我读了一本书名字叫:《笑猫日记----云朵上的学校》。这本书主要的人物有:小白、蜜儿(小白的女主人)、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,这本书是一天一天的。每一天的前面都有时间、天气和心情。怎么样是不是很感兴趣呀,让我来给你讲一讲主要内容吧。

  一天,笑猫和球球老老鼠,来到了笑猫的朋友小白的女主人开在纯白的云朵上的学校,这个学校是很神奇的,那里有仙鹤和吃花的花脸兽,笑猫他们跟他们一起游玩。并跟这这上面的孩子一起上课。以前这些孩子是不快乐的,但是他们来到这时,跟着花脸兽和仙鹤一起快乐的游玩时,变得快乐了。他们还在快乐中学会了很多知识。

  虽然现在没有建在云朵上的学校,不过可能在不久的将来会有的。

《云朵上的学校》读后感3

  在时间的空隙中抽出自己一点儿,从书架中随意进行抽出其中一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书可以看完,它给我我们带来了无限的遐想。

  初夏,老老鼠从他的一个后代那里了解到,在西山山脉的最高峰,云上有一所学校,小白和他神秘的女主人在那里,于是他和笑猫开始了探索之旅。

  当他们到达目的地时,他们发现了许多秘密,发现这里的一切都是新的:没有教室,因为大自然是孩子们的教室;有许多巨大的蘑菇,那是孩子们的小房间;只有一个老师,她的教学方法是独一无二的。

  在他的追求,神秘情妇的原白是来自全国各地的古仙来了,她是一个真正的好男人,每当夜幕降临,在夜深人静的时候写作,她会坚持一个油纸雨伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦想,和不开心,讨厌学习他们的孩子在学校的云彩,让孩子们学会爱上又出现了,每天快乐的心脏!

  读完这本书,我不由想到了发展我们通过自己:老师都希望培养学生不仅可以考个好成绩,就布置存在很多企业很多家庭作业给学生们做。父母教育也是一种望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里进行读书,不让孩子们生活活动,最后没有得到的结果却适得其反,如果对于孩子一些成绩不理想有时甚至还会挨打。父母越是逼迫孩子们喜欢读书,孩子就越不读书,而且他们还会影响越来越讨厌数学学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习管理效率才高,成绩才会不断提高。我希望,大人们一定不要再剥夺孩子们更加自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子问题一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

《云朵上的学校》读后感4

  我们在老师的教导下一天比一天成绩进步,学习一天比一天更上一城楼。当然,孩子们最好的课堂还是大自然。

  假期里,我阅读了杨红樱创作的《笑猫日记》系列作品中的一本——《云朵上的学校》,我喜爱看这本书。这本书讲述了蜜儿把一些因为学习不好而经常做噩梦的孩子带到了云朵上的学校里去。因为学不好,他们都是不快乐的。在那里,蜜儿把大自然当作课堂,带着孩子们在大自然中学习,渐渐地过得快乐起来,大家都感觉找回了快乐,找回了自信。

  我很喜欢蜜儿,因为她能让孩子们快乐地学习、成长。蜜儿在云朵上的学校里带着孩子们学习有一件事让我印象深刻:那是蜜儿把孩子们带到一个池塘边活动的事。蜜儿在教男生用空南瓜抓鱼,女生们则在做花环。花环做好了,女生们把其中一个花环戴到蜜儿头上,像极了美丽的花仙子。晚上,蜜儿发现每一个孩子都在熟睡着,做着甜甜的美梦。就这样,孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情,直到孩子们想家了,蜜儿才用魔法把他们送回家。

  我作为一名小学生,主要任务就是读书、学习。我觉得学习不是件容易的事,我们每天有做不完的作业,学习任务繁重,但只要能刻苦学习,就一定能学好。文中的蜜儿教孩子的方式很不一样,她是让孩子们在玩中学习,边学边玩,孩子们自然就能学好。真是与众不同啊!

  我还跟爸爸讲了读这本书的感受,爸爸很高兴地与我交流。爸爸启发我说:“蜜儿是一个好老师,好向导,带领大家去快乐学习,我们都要向她学习。同时,也要求每一个人,如果我们不去接触大自然,单单只去学书本上知识,是远远不够的,很片面,对学习也会因为枯燥而厌烦,就像小说里做梦的孩子们一样。只有主动去亲近大自然,在大自然里面愉快地学习,接触新事物,积累新知识,才会得到更好的发展,取得更大的进步。”

  我听了爸爸的话,点点头,暗暗下决心:今后,我要努力学习,长大后做一个像蜜儿一样的能让孩子们快乐学习的好老师!

《云朵上的学校》读后感5

  今年我在假期里读了笑猫日记之《云朵上的学校》。这一本书好像不是一本普通的书,而是一个打开童年与幻想这路的大门钥匙。

  这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。

  下面我来为大家详细的介绍一下这本书的内容吧。一只名叫“小白”小狗的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色的袋子或一个黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她往往用粉红色的袋子装着好梦,用黑色的袋子装着噩梦。她会把经常做噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的,她要把孩子们的快乐还给他们。在云朵上的学校里,孩子们开心的生活着。

  仙女在大自然里给他们上课:他领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多顏色;她带着孩子们在田野里玩耍,用香瓜抓鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让不快乐的孩子们也开心的“玩耍”啦。而我们这个世界里,每一位老师都会把孩子们带进课堂,让他们在课文里学习知识,但是我觉得,在大自然里学比课堂有趣得多。在仙女的指导下,孩子们写了很多本书,其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》······

  除了一群有趣的人物,书中还描写了大自然的迷人景物。让我们流连忘返。你只要看了那些景物就会很想进入那个奇妙的学校。在学校里你会在快乐中学习,学习中快乐,一定会让你的收获很大的。早晨你会听到朗朗的读书声。还会看到他们的非常开心的玩耍。他们和仙女老师蜜儿一起学习、玩耍、让我们听了就羡慕不已。

  读了这本书,我感受到了,在大人的强迫下学习是多么的难受,晚上还会因为学习压力下而常常作噩梦。要快乐下学习是多么的'有趣多么的开心。让我常常在快乐中学习,学习中快乐,让我爱上了阅读,也让阅读成为了我的一种习惯。让我在假期的收获很大。

《云朵上的学校》读后感6

  午后,一缕温暖的阳光照射进了书房,世界是如此的静谧、美好。我徜徉在书的海洋中,忽然一个梦幻城堡的封面深深地吸引住了我的眼球。那就是杨红樱阿姨写的《笑猫日记——云朵上的学校》。

  这是一所充满了魔力的学校,那些曾经在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。读这本书的同时也让我感受到了蜜儿老师是一个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来,鼓励孩子们主动去探索和发现,很好地激发了孩子们的好奇心。让孩子们在神奇的大自然中感受知识的力量。在蜜儿老师的指导下,孩子们不断收获着知识、自信与快乐。

  读了这本书,使我感受到了,在那里面的大人们,只会让孩子们无休止境地读书,从而让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为只有这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。

  回忆这本书,细细想想,现实生活中我们的父母何尝不是这样的呢!很多父母望子成龙,望女成凤心切,课后又帮孩子安排了家教和补习。我们整天只能与书本为伴,上课做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快地玩一场吗?难道学生就不能有其它空间了吗?

  我觉得像蜜儿老师这样教学虽然有点不可思议,却很好。她教会了孩子们信念、坚强、乐观等等很多人生中重要的东西,又不枯燥乏味。如果现实中的大人们也可以像蜜儿老师那样,让孩子们在学中玩,玩中学,在快乐中学习知识,我相信所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣,那么世界上就充满了欢声笑语。

《云朵上的学校》读后感7

  漫长的假期里,我徜徉在书的海洋中。一天,一条彩色的鱼儿——《云朵上的学校》,牢牢地吸引了我的眼球。在云朵上也会有学校?真奇怪!我决定跟着它看看它的世界有多精彩!

  当初夏的阳光将这座城市变成一座美丽的绿城时,球球老老鼠的一个子孙为我们带来一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

  笑猫和球球老老鼠来到那里之后,得知这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽,陪伴孩子们去寻找河流的源头;仙鹤带领孩子们飞越雪山,穿过一朵又一朵的云彩,让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐……

  这些孩子,曾经会在学习的压力下恶梦连连,为什么在这个魔力学校却都变得快乐无比呢?

  细细想想,我找出了原因。那是因为一般的学校常常只是生硬地给孩子们灌输知识。在这样的教学方式下,孩子们的学习态度是消极、被动的。他们常常觉得学习是件很难的事,一旦成绩不如意,就会失去自信,甚至产生畏惧和抵触的心理。而云朵上的学校却特别注重鼓励孩子们通过探索与发现去主动学习知识。因为这样去学习,孩子们会渐渐感到学习是轻松、有趣的,还会越学越自信,越学越快乐。正式因为教学理念的不同,才让孩子们的学习效果截然不同。因此,若要让孩子们的学习变得快乐,就要将他们的学习主动性、积极性调动起来。

  如果我的学校,是这么一个魔力学校,那该有多好啊!

《云朵上的学校》读后感8

  在时间的空隙中抽出一点儿,从书架中随意抽出一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书看完,它给我带来了无限的遐想。

  在初夏的时候,球球老老鼠从他的一个子孙口中得知,在西山山脉最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的神秘女主人就在这所学校里,于是,他和笑猫就踏上了探索之旅。

  他们一同到了目的地,发现了许许多多的谜团,发现这里的一切都很新奇:这里没有教室,因为大自然是孩子们的课堂;这里有很多巨大的蘑菇,那是孩子们的小屋子;这里只有一位老师,而且她的教学方法很独特……

  一番探索,原来小白的神秘女主人是从古代穿越而来的仙女,她是一位不折不扣的大好人,每当黑夜降临,在夜深人静的时候,她会撑着一把油纸伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦,并且把不开心,讨厌学习的孩子们送到云朵上的学校,让孩子们在那里重新爱上学习,而且天天开开心心的!

  读完这本书,我不由想到了我们自己:老师都希望学生可以考个好成绩,就布置很多很多作业给学生们做。父母也是望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里读书,不让孩子们活动,最后得到的结果却适得其反,如果孩子成绩不理想有时还会挨打。父母越是逼迫孩子们读书,孩子就越不读书,而且还会越来越讨厌学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习效率才高,成绩才会提高。我希望,大人们不要再剥夺孩子们自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

《云朵上的学校》读后感9

  在杨红樱的笑猫日记里的写了一位神秘的女老师,她有一个收集噩梦的袋子。她每天晚上都会去收集小孩子的梦,等到天亮,她就到书房。看着晚上收集小孩子的梦,噩梦是黑色的,美梦是白色的。她会把做噩梦的小孩子送到她那所独特的“云朵上的学校”。

  笑猫和球球老鼠经过了一系列的探究后发现,骑上白鹭,跟那些做噩梦的小孩子去那独特云朵上的学校。云朵上的学校,一切都是独特的,早餐是热腾腾的鸡蛋,新鲜的牛奶,在课堂上,大自然是课堂。大家可以自由自在地玩耍,,不用在教室里上课,而且那位神秘的女老师说大自然是最好的课堂。在那里的上课的孩子不用为了作业没做好而感到焦头烂额。

  因为那位神秘的女老师不会为难她的那些学生,那位神秘的女老师告诉她们雪是怎样形成的,雨是怎样形成的。那位神秘的女老师,还让雪峰的花脸鹿带她们去雪峰游玩,在那位神秘的女老师的带领下,把那些做噩梦的小孩子送回了家里。

  那位神秘的女老师叫蜜儿,她经常把那些做噩梦的小孩子送到她那独特云朵上的学校。让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。但在现实中的那些大人眼里,只会让孩子们无休止的读书,从而导致了孩子们讨厌读书、厌倦读书。所以,我希望那些大人们完全可以去认真地学习一下“云朵里的学校”里的那种做法,相信肯定会让孩子们倍受欢迎的,让孩子们快快乐乐地读书,那才是读书的真谛。

  《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,不管是成人还是孩子,只要你用心去看了,相信都会有很多的收获。

《云朵上的学校》读后感10

  元旦假期第三天,爸爸给我买了《云朵上的学校》,这本书是笑猫系列中,我唯一没有看的,所以我期待已久。书刚到手,我就迫不及待地看起来,整个过程我是看的如痴如醉,时而眉头紧锁,时而咯咯地笑,时而惊呆不已,终于费了一个上午,把这本书从头到尾的看了一遍,书中大概意思基本领会,下午,闲暇之余,就写下了这篇读后感。

  这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

  原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活……

  这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

《云朵上的学校》读后感11

  《云朵上的学校》这本书里角色可多了,我们一起来认识一下吧,有主角笑猫,有神秘的蜜儿,还有上了年纪的球球老老鼠……好了,废话不多说,我们一起来看看这本书吧!

  云朵上的学校是神秘的蜜儿专门为那些不开心,做恶梦的小朋友准备的。

  早上起来,他们早餐很特别有热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴儿桃,鸡蛋,牛奶。可是笑猫在吃的时候发现:桃花是抹了草莓酱的花卷,红嘴儿桃是又松又软的米糕。鸡蛋是熟的,牛奶喝了一口,顿时奶香四溢。

  这里的孩子是以大自然做课堂,平时连作文都写不好,现在竟然写起了论文,而且写得格外认真。

  傍晚,蜜儿带着孩子们找到了花脸兽,让它和孩子们一起准备晚餐,只见一个男孩正在树上摘果子,摘下一个就往下面扔一个。树下的女孩们接着那些掉下来的果子。孩子们把果子放在“盘子”上。这个果子叫面包果,烤熟了,孩子们用树莓捣成果酱,还有你们没有听过的树奶。

  那这个那么神奇的地方笑猫和球球老老鼠是怎么发现的呢,我来告诉你。

  笑猫发现球球老老鼠不见了,就跟着小老鼠来到墓地寻找,可是没有找到,就到了一个地方,那个地方有一个古钟,那个古钟的时针是逆时针转的,笑猫正疑惑的时候,他突然找到了球球老老鼠,他们看到了很久以前的一些东西,于是他们开始寻找那个东西了,他们找到了这里,笑猫意外发现了他的好朋友小白,小白就把事情告诉了笑猫。

  好了,因为时间关系,今天就讲到这,如果你想知道更多内容,就自己去看看这本书《笑猫日记云朵上的学校》,再见!

《云朵上的学校》读后感12

  我读了一本名叫《云朵上的学校》的书,里面的主要人物有:笑猫、小白、蜜儿和球球老老鼠。笑猫很多事情都是用笑来表达的。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑。它是一只有思想的猫,喜欢观察人,也能听懂人说话。小白有一双乌溜溜的圆眼睛,一对漂亮的长毛耳,是一只小狗。蜜儿是小白的女主人,同时也是一个神秘的女老师。

  这里面主要讲了:初夏,球球老老鼠的子孙为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和她的女主人——蜜儿就在这所学校里。这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。可是,令我没想到的是这所学校的老师竟然是蜜儿!蜜儿带着孩子们去了很多奇妙的地方,吃了很多食物,有抹了草莓酱的花卷、又松又软的米糕、煮熟了的鸡蛋、奶香四溢的牛奶、抹了酱的面包果,鲜花沙拉和树奶。蜜儿还常常在人们睡觉的时候去收集孩子们的梦。噩梦装在一个黑袋子里,好梦装在一个粉红色的袋子里。每当下午四点的时候,她便在书房里研究孩子们的梦。蜜儿把平常不愿意写作业、内向的孩子慢慢变成了把写作业当成一种乐趣、活泼开朗的孩子,并给他们讲一些故事,让他们画雨后彩虹,在雨中翩翩起舞,在雪山上打雪仗……很多有趣的事情,让孩子们快乐无比。

  这些从严冬到金秋的故事,犹如温暖童心的“心灵鸡汤”,犹如陪伴你成长的“心情宝典”。相信你将会在幽默好玩、美妙温暖的文字中,发现一条联通现实和幻想的秘密通道,相信你会感动,会流泪,会哈哈大笑,会开始生命中最初的思考……

《云朵上的学校》读后感13

  这同样也是杨红樱所写的《笑猫日记》中的一本,就让我介绍介绍吧!

  母亲节到了,小猫们都从百忙之中抽空回来送给虎皮猫康乃馨,但又很快便走了。

  笑猫去找球球老老鼠,告诉他三宝回来过,可却一直没有找到,但笑猫发现了一只老鼠并让它带路。

  在一座大钟外,笑猫找到了老老鼠,老老鼠说,它在钟摆里看到了小白的主人,可却是在古代。

  带着谜题,它们找到了小白,小白告诉她们它的主人每晚都会悄悄出门,回来总是带着一个黑口袋放在衣柜里,第二天又会悄悄拿进书房慢慢研究,直到有一天他的主人将他带到了云朵上的学校,它才明白一切。

  第二天,它们被一只老鼠带到了“入云峰”山下,老鼠便走了,突然狂风大作,是小白唤醒了笑猫,睁眼时,它已经在云朵上的学校里了。

  因为很激动,所以第三天笑猫和老老鼠很早便醒了,树林中许多大蘑菇里飞出一个个孩子,她们穿着各色的连体衣去练早操。念完便吃了花样早餐。

  第四天,蜜儿老师(小白的主人)让孩子们感受太阳,想象如果没有太阳会怎样,并让他们写作文。不可思议的是,孩子们竟写成了一本书。

  第五天,蜜儿老师又让学生们写了一本水的故事,并带学生们寻找水的来源,一路上,食物丰富多彩,还有许多有趣的故事。

  他们骑着仙鹤,飞到了雪山上,发现水是从雪山上经过99道湾汇成的。回学校的路上,他们经过蝴蝶钩时,那里是夏天,美得妙不可言。

  回到学校,蜜儿老师便把所有人送回了家。

  小白的主人——蜜儿,她美丽,善良,神秘,是一位总用“觉得”来激励学生的好老师。

《云朵上的学校》读后感14

  马小跳的表妹杜真子有一只猫,他会笑,还记得吗?

  ——题记

  前几天,我看了《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书是杨红樱阿姨新出的书,好看极了。

  它主要讲了初夏,球球老老鼠的一个子孙,为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

  这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。可是,孩子们究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?从古代穿越而来的花脸兽和长生不老的仙鹤们最终又把孩子们带到哪里去?随着我和球球老老鼠的进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。这些孩子究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……

  在那里面的大人,只会让孩子们无休止境的读书,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书。

  《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,看了之后保证你们会有很多的收获。

《云朵上的学校》读后感15

  马克思曾说过:“与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。”于是,我最近读了一本由杨红缨阿姨写的《云朵上的学校》这本书。

  我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。

  那里的早餐夹杂着大自然的芳香,十分特别。他们都不在教室里上课,而是在大自然中上课,使孩子们亲近大自然。那里的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,而且还是写书。“发现是快乐的源头。”蜜儿老师还引导孩子们自己去发现,去探索,让孩子们的好奇心求知欲得到了满足,也让孩子们的在发现和探索中得到前所未有的成就感。

  读了这本书,我相信很多同学都想去云朵上的学校上学,因为现在的学生有太大压力,除了写作业,还是写作业,就像一个写作业的机器人。其次,很多学生的压力还来自于自己的家长。有的家长为了自己的面子,想让别人都说自己的孩子好,就不假思索地给自己的孩子报一大堆课外补习班,使得孩子身上的压力就越来越重,每天都沉浸在学习的苦海之中。那样的学习其实一点也不快乐,没有了学生自己的主动性,只是带有一种对家长的畏惧感而学习。这种现象在当今的生活中并不少见,结果也不见得好到哪里去。因为孩子带有一种对家长的恐惧和厌恶去学习,学习成绩也肯定不好。还有一种是家长望子成龙,望女成凤,希望在自己孩子的身上实现自己没有实现的愿望,给孩子语重心长进行教导。这样使孩子内心形成压力,对这个世界产生恐惧,所以学习成绩也不想而知了。

  我们这些学生是多么希望可以快快乐乐地学习,没有任何压力。希望广大的家长和老师向蜜儿老师学习,多谅解谅解我们,让我们轻松高兴地学习!

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