【推荐】绿山墙的安妮读后感
看完一本名著后，大家一定都收获不少，是时候抽出时间写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的绿山墙的安妮读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
绿山墙的安妮读后感1
这个学期，老师向我们推荐了一本感动上千万心灵的书——《绿山墙的安妮》。故事主要讲述了一对老兄妹打算从孤儿院收留一个男孩干农活，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想的女孩——安妮，她因为独特的性格不断闯祸，也不断改正错误。安妮身世凄惨，但她乐观、聪明而刻苦，凭着自己的努力考取了大学，获得了艾弗里奖学金，但为了照顾生病的玛丽拉，毅然放弃了去大学深造的好机会。
安妮的天真、爱幻想使她闹了不少笑话，但她善良、坦诚的心赢得了更多真挚的友情和爱。安妮爱她的新生活，爱亲切的大自然，爱身边的每一个人，因而她的生活过得快乐充实、朝气蓬勃。虽然她历经苦难，长的也不漂亮，但她那积极、乐观、善良的性格感染着身边的每一个人，大家慢慢都喜欢她了，她还凭着自己的刻苦学习考上了女王学院，获得了艾弗里奖学金。她克服了一个个困难，让自己的梦想一个个实现了。
安妮整天沉浸在自己奇妙的幻想中，把樱桃树想象成白雪皇后，把小溪想象成树神水泡，把云杉树想象成了闹鬼的森林，把小溪的回声和壁炉的影子想象成两个知心朋友，向她们诉说心事，把苹果树想象成红衣姑娘……她这些奇思妙想也把我们带进了一个奇妙的世界。
安妮还有一个颗感恩的心，本来刻苦努力的她，因为马修的去世更加坚强了。玛丽拉因为即将失明和她们存钱的银行倒闭，打算卖掉绿山墙农舍，但安妮为了留住自己亲切的家和童年的回忆，以及照顾即将失明的玛丽拉，做出了莫大的牺牲，毅然放弃了去大学深造的好机会，留在故乡阿冯利教书。
安妮有着对生活积极乐观的态度，为人善良、乐于助人，同时也有一颗感恩的心以及追求理想的热情，安妮就是热情的火把，点燃了我心中勇于奋斗、积极向上、乐观和感恩的火种，安妮，我们做好朋友吧！
绿山墙的安妮读后感2
在暑假里我看了一本书，叫《绿山墙的安妮》，你可能会想“绿山墙”是一堵墙，那面墙后面住着一个人，她，叫安妮，他也许很贫穷，也许被人抛弃，也许她一个人生活着。也许跟另一个家庭生活着。也许讲述的是漂亮的安妮一帆风顺、幸福的一生，也许是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，还又酸甜苦辣的一生。她最后也许会有一个美满的结局，也许会有一个悲惨的结局......
这本书是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》蒙哥马利是否和安妮有同样的经历?安妮是个身世凄凉的小女孩，出身不久，父母双亡，好心的邻居把她养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院，住在绿山墙这个农庄的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性开朗，她的天真和爱幻想使她闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱，她凭着自己的努力考取了大学，但因为要照顾生病的玛丽拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。
安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满之后的小女孩。安妮虽然长得不是很好看，但她想象出来的东西却都非常美，她的心灵更是极其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一个非常善良，单纯，天真浪漫的人。虽然她的想象力让她惹出的事也不少，但对于她这个从小缺爱的孩子来说想象会让她的生活更有趣，她可以想象出别人有而她却没有的东西，以此来安慰自己，他对生活的向往，对生活的热爱，让我对她十分敬佩。
我们的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的还有父母的宠爱，从来不需要用自己的双手去得到想要东西。而安妮那样的生活她还能过得如此有滋有味，我们不更应该向她学习，热爱生活，好好学习，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一样，遇到了挫折要自己爬起来，经历了风雨以后才会变得更强大......
这本书也告诉我们要多发挥想象力，这样会发现身边不同的风景，还会给生活增添一些情趣，再伤心难过的时候想象一些美好的事情，会让心情好点。
不知不觉，我就这样看完了这本书，合上书，闭上眼睛。哇!绿山墙真美啊!
绿山墙的安妮读后感3
《绿山墙的安妮》作者加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利在书中深刻的塑造了自幼父母双亡的女孩安妮·雪莉“喋喋不休”的形象，安妮·雪莉还被想领养一个男孩的绿山墙农舍兄妹阴差阳错的收养了。她是一个内心充满阳光，对生活和大自然中的一切始终保持着一颗热爱与感激之心的女孩。因为她的个性鲜明、纯真善良、性格倔强和乐观开朗，所以面对美好的大自然、面对新鲜的事物她总有自己独特的见解。
安妮·雪莉有着红头发、绿眼睛、雀斑和极强的想象力。同时也因为自己的虚荣心使红头发变成了绿头发，最后剪成了光头并很快长了出来。因为她的勤奋好学，所以学习从一塌糊涂到成绩优异，终于使她从“丑小鸭”变成了“白天鹅”。但她的人生也充满着数不胜数的坎坷：马修之死、银行倒闭和马瑞拉濒临近视使她决定放弃上大学，开始教学生涯。
因为作者露西·莫德·蒙哥马利用独特的语言描写着重表现了安妮的亲身感受和思想活动，既突出了它的与众不同，也令整本书充满了童真童趣。也是因为这样，马克·吐温被这个极富个性的小姑娘所吸引，称她为“继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童文学形象。”
安妮·雪莉虽然是一个虚拟人物，但是我从她身上学到了很多：要有理想并努力完成，在学习道路上要斤斤计较，知错就改，不可以有虚荣心，在生活中不能斤斤计较，不能爱面子、胆小、不自信。
她有着独特的想象力，例如：在亚芬里的村民眼中就是一个普通的“林荫道”，而在安妮的眼中是“喜悦的洁白之路。”也正是这些独特的想象力，才让生活变得不枯燥乏味，让身边充满欢乐，让她对每一天都无限向往。因为在安妮眼中，“美好的一天应该好好享受，怎么可以绝望呢？”
在安妮的启发下，我懂得了天上不会掉馅饼，学习要勤奋努力。要努力克服自己的缺点。
绿山墙的安妮读后感4
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。本学期以来我读了好多书，可印象最深的，却仅有《绿山墙的安妮》。
安妮·雪莉自幼失去父母，一向住在孤儿院内。直到有一天，十一岁的安妮最终被一户人家领走了——马修兄妹。一开始马修的妹妹莉拉不一样意，但之后同意了。小安妮个性鲜明，喜欢幻想。她自尊心强，有一次，同桌马斯特嘲笑安妮的红头发，说安妮是“红发魔女”，所以，安妮和他冷战了好久。安妮还交到一个知心朋友戴安娜，冬天她们用蜡烛在窗台上传递信号，差点儿把窗帘烧着。安妮还邀请戴安娜来参加她的茶会，把葡萄酒当成蜂蜜茶，灌醉了戴安娜，令人哭笑不得。经过七年的努力学习，安妮最终考上女王大学，可是马修去世了，莉拉也已年老，体弱多病，不太能照顾自我了，于是，孝顺的安妮决定，不上女王大学啦！她要留在那里，在这附近的教书，一能够赚钱养家，二照顾莉拉也不远……
我喜欢安妮，不只是因为她的孝顺。还因为她的自强，她的坚强，她的自尊心！在我们生活当中，有多少人遇到一点点挫折，就放弃？这值得吗？说不定下一次尝试就成功了呢！
俗话说得好，金无赤足，人无完人，安妮也不是没有缺点，只是她的缺点比较少而已。安妮有个缺点，那就是有点粗心。有一次，她参加了学校里的文艺展演，报名时，一粗心，把自我的名字挤到前面的艾莎黎哪儿去了，以至于主持人报幕时，报成：“艾莎黎·安妮”……
其实想想，安妮就和自我的性格一样，有时活泼，有时霸道，还很有自我的意见。有时也会发脾气，撒小谎，有时做起事来无比认真。《绿山墙的安妮》这本书让我懂得了很多道理，比如说：遇到困难不要轻易放弃……
让我们像安妮那样，乐观向上，用进取的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们的完美梦想奋进吧！
绿山墙的安妮读后感5
暑假里，我读了一本好书---《绿山墙的安妮》，这本书让我受益匪浅。文中的主人公安妮灿烂的笑脸好似放电影一般常常浮现在我的眼前。
我被书中的故事深深地感动了，这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。安妮的尴尬处境可想而知，一开始她差点儿被退了回去。这个丑小鸭似的女孩还是很幸运的，她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱，终于变成了白天鹅。
安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。看到镜子中的倒影，就想象那是另外一个被魔法捆住的小姑娘；听到山谷中传来的回声，就想象那是一个叫维奥莱特的喜欢重复她说话的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色，多姿多彩。
安妮是个善良的孩子，无论是对大自然的花草树木，还是对亲人、朋友、同学、师长，都充满了爱心。安妮是个梦想家，但她热爱学习，凭着自己的努力考取了大学，让梦想成了现实。她为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。安妮的乐观、积极的精神值得我学习，她的坚强与感恩让我为之感到落泪。
安妮的身上值得我学习的地方太多，有自尊心，有责任心，有毅力，尤其是安妮能用积极乐观的心态对待每一件事，让我感慨不已。回想自己，有时遇到一点儿困难就想到放弃。记得在假期里为了古筝考级，需要天天练琴两个小时，我的小拇指不堪重负，终于磨出了泡，我流过泪，感觉生活太枯燥，还想到过放弃。可是当我“认识”了安妮后，我不再有这种念头，一想到安妮就感觉浑身就有了力量，觉得手指上的小泡成了我的动力，我终于弹出了美妙的曲子，并终于顺利的通过了古筝考级。其实生活是美好的，只要我们用美好的眼睛去看待世界，就会感觉到世界上到处都充满了欢笑和歌声。
绿山墙的安妮读后感6
《绿山墙的安妮》是加拿大著名作家蒙哥马利写的，这本书讲述的是一个关于爱与责任的故事。听朋友提起，我便试着读这本书。读完后，感慨万千。
这本书讲述的是马修和玛瑞拉准备领养一个男孩子，不曾想，阴差阳错领回来的却是一个红发女孩——安妮。安妮是一个爱幻想、健谈的人，马修一家最终决定收养她。她给马修家带来了无限的快乐，她也凭借自己的努力最终考上了大学。
这本书的主人公安妮非常活泼乐观，无论在什么境遇下，她都能以笑面对，从来不悲观。即使在玛瑞拉要赶她走的时候，她依然喋喋不休地诉说她的想象。她非常天真，在绿山墙农舍中，她自由发挥想象，无论什么普通的事物，在她的眼里都是神奇的。一棵樱桃树，她给命名为“白雪王后”；一片美丽清澈的湖，她给命名为“闪光之湖"……或许你们会以为安妮小时候很幸福，快乐，才会养成这样乐观的性格。其实，安妮的身世很可怜，她从小便丧失了父母，只得靠自己过着悲苦的生活。但是，她依旧没被困难所打倒，她有乐观的心态、积极向上的性格、刻苦学习的毅力。这些都是她能够战胜很多困难的法宝。她也会约束自己，她知道自己家庭的情况，马修死后，只有马瑞拉一人撑起家庭的重担。她只有努力的学习，在家庭重担的压迫下考上了大学，但为了照顾马瑞拉，她选择做一名普通的教师，放弃了读大学的机会。
读完安妮的故事，我不由得联想到自己，我应该向安妮学习，学会笑着面对困境，不被任何困难所打倒。如果遇到一点困难，就选择放弃，那么我还能成功吗？在困难面前，只有不低头，困难越大，战胜困难后才能体会到的成功的喜悦越多。我也应该学会领略自然的美学，学会热爱生活。这样，我才会体会到无穷无尽的乐趣。
学会面对困难，面对生活，你才能迎来成功！《绿山墙的安妮》这本书让我受益匪浅。
绿山墙的安妮读后感7
“安妮是继不朽的爱丽丝”（指《爱丽期漫游记》的主人公）之后最令人感动和喜爱的儿童形象，这是马克·吐温对“安妮”系列小说的评价。让我们跟着走进这个曾在孤儿院住了四个月、爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮；雪莉小妞的世界吧。
故事起源于一个叫马修的十分害羞的男人，他和他的妹妹玛丽拉想要从孤儿院领养一个男孩帮助干田地里的活，刚好斯潘塞太太想要领养一个女孩，就让她帮忙带一个回来。谁知，斯潘塞太太错听成了带一个女孩。安妮就这样第一次在火车站上以奇怪的面貌和大眼睛、无法言语的神情出现了。鲜红的头发，脸上长了很多雀斑，眼睛和嘴巴都很大，她的下巴很尖，棱角分明，这个女孩可把前去接她的马修吓得不轻，可是善良的卡思伯特却大吃一惊，那天她对安妮十分冷淡，安妮因此大哭一场。第二天，她就被玛丽拉小姐“还”回给斯潘塞小姐，可又不忍心让安妮去为一个铁石心肠的太太做苦工，于是收养了她，开始她的美妙生活。
安妮的童年非常糟糕。她出生三个月后父母双双夭折，她被好心的托马斯太太收养。尽管托马斯太太很穷，而且还有个酒鬼丈夫，安妮和托马斯夫妇还是一起生活到了八岁。在托马斯太太家里，她要帮忙照顾托马斯家四个比她小的孩子。后来托马斯先生被火车轧死了，安妮又成为孤儿，这时住在上游的哈蒙德太太留下了她，安妮帮忙照顾她的八个孩子，但没过多久她还是成了孤儿。这种悲惨的过去使安妮对现在的一切都感到满足。只要她有一个永远的家，哪怕十分破旧，她都愿意不惜一切地去换取。虽然一切并不美好，但她总是用乐观的眼光去看待。这种乐观的态度，才让安妮能开心的学习，积极的争取，努力的交友。有了许多的知心好友。她的忠诚使她和黛安那并肩同行，患难与共，当组成“故事会”时帮黛安娜培养想象力。除了朋友外，安妮最喜欢的莫过于大自然了，她一切不满意的地方，在她所赏大自然时都会变得不再重要，大自然的万物都是安妮心中的“宝贝”。
安妮乐观向上，热爱生活的精神使我迷上了她，她就象一朵向阳花，永远朝着阳光绽放。正像加拿大评论家所说：“小姑娘直率的天真，纯洁的幻想，是难以企及的美好的境界，是人类内心深处的渴求。”
绿山墙的安妮读后感8
世界上的经典作品，都是沉甸甸的，它们是经过岁月磨砺而沉淀下来的作品，是经过时间检验而存留下来的作品。当我双手轻轻合上《绿山墙的安妮》时，那一段段精彩的部分便在我的脑海中漂浮着：
书中主人公安妮长了一头火一般红色的头发，脸上还长着不少的雀斑，她喜欢幻想，热爱大自然，也常因此而做错事，为人直率、善良，很珍惜友谊。黛安娜，安妮的最好的朋友，有一头漂亮的黑发和黑眼睛，善良，开朗，漂亮。充满热情，是安妮的知心朋友。她和安妮一样，十分珍惜她们的友谊，与安妮几乎形影不离。马修，绿山墙农舍的主人，为人勤劳朴实，不爱说话。玛丽拉，马修的妹妹，刀子嘴豆腐心，严谨、善良、大方。在安妮童年的时候，还有一位好友基尔伯特，基尔伯特喜欢和安妮开玩笑，他喜欢管安妮叫“胡萝卜”，为此俩人发生争执。安妮发誓要一辈子讨厌他，基尔伯特用了足足五年时间最终冰释前嫌成为了好朋友。虽然，安妮自幼失去父母，但她自尊自强她骨子里渗透出一种叫不服输的顽强力，在学习上，自己刻苦勤奋、聪明灵敏，深得老师和同学的喜爱，尽管她常常愧疚自己不能成为学校的模范生，她常常把基尔伯特视为学习上的竞争对手，每次考试都与他一拼高低，力求取得第一。她的'付出没有白费，在求学的路上，她披荆斩棘，从主日学校到女王学校，她都是保持着优异的成绩，最终还获取了奖学金。真叫人拍掌叫贺呢！
从安妮的经历让我懂得：人在面对困境和不如意的时候要学会自强不息，学会宽容，学会真心待人，拥有志趣相投的朋友，才会玩得快乐；她对学习非常努力和刻苦也让我敬佩不已，一个人只有勤奋学习，认真工作，才会觉得充实；安妮的故事还让我懂得了在任何时候都要一如既往的微笑，一如既往的快乐。我想我也要成为阳光、乐观的少女，用微笑和乐观的态度去对待每一天。
绿山墙的安妮读后感9
阅毕《绿山墙的安妮》读后全文，我感到十分惊讶。一开始，我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书，可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中，总有一个扎着长辫子，脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪，令我有时忍俊不禁，有时着急，有时晕头转向。她，就是本书的主人公——安妮·雪莉。
这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观，而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是，她在三个月大时便父母双亡，在孤儿院中生活，直到有一次，来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活，所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后，安妮成了一名出色的漂亮女教师。
马克·吐温先生曾经这样评价过安妮，雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过，如果让我来评价她，我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景（在安妮眼中），而我认为之所以安妮这么觉得，有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等，它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以，有时候，我曾想道：“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐！”更多的时候，我也尝试着运用发挥自己的想象力，而生次都会给我带来惊喜：“原来世界如此美妙！”这样一想，再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来，取而代之的，自己也会变得乐观起来。
乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友，也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观，那也不妨像我一样试试吧！
绿山墙的安妮读后感10
《绿山墙的安妮》这部小说的作者是蒙格玛丽，她是一位加拉大女作家，她从九岁就开始创作，她的第一本书是《森林的国王》。她的其他作品还有《少女安妮》、《女大学生安妮》等。
绿山墙农舍的马修和玛莉拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮。安妮用她那一张喋喋不休的小嘴，博得了玛莉拉欢心，她留了下来。安妮，拥有玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐，让每个人都变得阳光。主人公安妮活泼、天真可爱的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。
安妮上学后，交了一个好朋友，她的名字叫戴安娜·巴里。有一次，戴安娜到安妮家玩，安妮错把葡萄酒当成草莓汁招待戴安娜，戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的妈妈巴利太太非说是安妮把戴安娜灌醉的，所以巴利太太就不让戴安娜和安妮一起玩，甚至是一起说话。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了，而戴安娜的父母又不在家，安妮的伯父马修去叫医生，可医生都不在，怎么办呢？安妮便自己给明妮治病，等到医生来的时候，发现明妮已经好许多了医生怎么也想不到一个11岁的孩子竟能治好明妮，还说如果等到医生来了再弄的话，可能就再也治不好了。
安妮是一个很懂事的孩子，最后，她放弃了到雷多梦上大学的机会，准备收在绿屋这儿，哪儿也不去，就在这儿陪着玛莉拉。安妮觉得，尽管自己面前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满了乐趣和幸福。不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳。
读了这本书，安妮教会了怎样去乐观面对生活。感谢安妮。
绿山墙的安妮读后感11
《绿山墙的安妮》是我很喜欢的一本书，这本书给了我很多启发，安妮知错就改，积极乐观的优点对我影响很大。
《绿山墙的安妮》的作者是露西蒙哥马利，讲的是安妮成长的故事。安妮是一个孤儿，马修兄妹收养了她，并让她去上学。安妮有丰富的想象力，并且很健谈，这让马修觉得他很有趣。安妮跟邻居家的女孩成为了最好的朋友，每天她们一起上学、放学。安妮的成绩很好，和班上的同学相互竞争，最后考上了女王专科学校，并获得了奖学金。因为玛丽拉眼睛不好，马修又不幸去世，安妮放弃了上大学的机会，留在绿山墙照顾马丽拉。留下来的安妮在当地当了一名教师。
我喜欢这本书中的安妮，她活泼乐观，想象力丰富，这使她在非常糟糕的环境下也能感受到快乐。绿山墙附近所有的景物，安妮都认为它们有无限的美，并且一一给起了美妙的名字。安妮在绿山墙的生活中，即使遇到困难她也不会放弃。我也要像安妮那样乐观积极的面对生活和学习，善于发现美好的事物，遇到困难也不放弃。
安妮以前有很多缺点，她之前过度在意自己的红头发和外貌，做事总是不太专心，可是安妮之后把这些缺点都改了，这说明安妮知错就改。
读了这本书后，在我的学习和生活中，每当发现不足时，我会想到安妮，想到她知错就改的优点，我就马上改正我的不足之处。我以前回家写作业总是很磨蹭，一会儿吃东西，一会儿上厕所，效率不高。我意识到了问题后，就赶紧想出应对的方法，每天回家后先预估每项作业要用的时间，然后定时完成，我发现这种方法很有效，我能够自由的安排时间了。
这就是我读《绿山墙的安妮》的感受，这本书引导我认真的思考，让我意识到不管遇到怎样的困难，都要保持乐观向上、积极进取的心态。让我在发现不足时及时改正，让自己变得更好。
绿山墙的安妮读后感12
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利的一部文学名著。
书里的主人公安妮从小就是孤儿，卡斯巴特兄妹本想领养个能帮他们做事的男孩，却阴差阳错的把爱幻想、唠唠叨叨的安妮领了回来。在绿山墙，她结识了好朋友戴安娜，并通过自己的努力，考上了一所著名的大学。但马修不幸过世了，为了照顾马瑞拉，安妮留在亚邦里做了一名教师。
读了这本书，我非常羡慕安妮。因为，安妮的过去虽是痛苦和不幸的，但在她的生活中，有一对善良的兄妹，还有一位知心的朋友和许多帮助她、关心她的人，并且，她依然乐观的面对生活，积极的面对自己所遭遇的一切，这使她的生活充满阳光。可是，我也同情安妮。因为，安妮从小就失去了父母，没有一个亲人，多亏有好心人帮助，把她抚养长大。可就算他们把安妮当做公主娇惯着，也弥补不了她心中的缺憾——缺少父爱和母爱的关怀。而我，生长在一个温暖的家庭，有家人给予我帮助并对我鼓励。安妮只是一个渴望得到爱，渴望得到家庭的孩子，而她的要求是每个普通孩子都所拥有的，我想，在现实生活中，我一定会遇到很多痛苦和不幸，但比起安妮的经历，这一定不算什么，我该有更多的理由积极、乐观的面对生活。
读完这本书，我要向安妮学习。到雷德蒙德去上大学一直是安妮的心愿，但她在自己的前途和马瑞拉的安危之间，毅然决然的选择了留在绿山墙来照顾马瑞拉。安妮不仅懂得知恩图报，还懂得在选择放弃去雷德蒙德深造的同时，制定新的目标，新的计划，完全没有任由命运来安排自己。安妮这种主动把握自己的命运，掌控自己未来的精神，难道不值得我学习吗？
安妮虽是孤儿，但她善良、勤劳、直率，珍惜友谊，乐观向上，热爱大自然。我要像安妮一样，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，迈过一个又一个坎儿，踏过一个又一个波折，朝着我美好的梦想前进！
绿山墙的安妮读后感13
暑假的时候，我读了《绿山墙的安妮》这本书，它的内容非常精彩，让我感受很深。
这本书讲的是加拿大一座海岛上的老兄妹马修和玛瑞拉收养小女孩安妮的故事，安妮生活的环境完完全全是充满诗情画意的田园风景，令我十分向往。
书中描写了美丽的紫罗兰山谷，两旁种满樱花的大道，小溪上的桥和金色的枫树林，在读到这些有风景描写的片段时，我会身临其境地感到置身于十九世纪的村庄里，远远甩开了现实的生活。
书中安妮的想象力丰富得令我佩服。她把雪白的樱桃树想象成“穿着婚纱的新娘”；把夜晚黑漆漆的桦树林想象成“闹鬼的森林”。有时作者写到某个精彩的片断或恐怖的地方时，我的心都会跟着忽起忽落。
故事的前半部分都讲的是浪漫宁静田园生活，可到了后半部分，作者突然笔锋一转，让安妮悠闲散慢的生活变成了刺激紧张的学习。安妮似乎也变成了另外一个人，从前说不完的话和丰富想象力变成了少言寡语和成绩的优异。最后，安妮进入了全镇最好的学院，以考试第一名得到了艾普林奖学金。
毕业后安妮回到家乡，发现从小长大的家因兄妹二人照顾不了要被卖掉。为了极力挽留自己的家，安妮放弃了在未来的大学读书，而去另一个小镇当教师来维持生活。在整个过程中安妮都以积极乐观的态度面对世界，感染了周围许多人。
我觉得，如果这本书没有后半部分，恐怕就不会成为世界名著，也不会让人感受那样深刻了。
书中穿插了许多精彩的描写，如“院子里一片葱绿，收拾得整整齐齐，一侧栽着树，另一侧排立着整齐的白杨。美丽的蔷薇花开满侧，像一个个精灵在绿意中舞动。”又如“天空中，已经有星星如珍珠般闪着光。此起彼伏的雪丘间，回响着雪橇的铃声，似编钟一般锐耳。”……还有非常多优美的句子，每句都可以使人不知不觉沉浸在浪漫的遐想里。
《绿山墙的安妮》主要描写了快乐的田园生活，不过也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩词句的点缀。但最不可缺少的，是我悟出的道理——要乐观积极地面对生活，一切都是最好的安排。
绿山墙的安妮读后感14
马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感到和喜爱的儿童形象，从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”而恩格斯也说过：“我觉得刻画一个人物不仅应表现他做什么，而且应表现他怎样做。”
《绿山墙的安妮》这本书主要讲了一对兄妹马修·卡思伯特和玛丽拉·卡思伯特想从孤儿院领养一个十几岁的小男孩来帮助家里干一些儿活，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个长着红头发、喋喋不休的女孩—安妮所发生的故事。
刚打开这本书时，我对安妮的印象并不是很好，她的想象力丰富，她把普通的湖叫做“闪光的小湖”，把樱花当成“白雪王后”……但是，当我看到后面时，我发现我想错了。安妮的生活条件虽然不太好，但是她的身上有两种财富：一是她对生活的惊奇感；二是充满乐观精神的想象力。
安妮用爱心赢得友谊，以倔强坚持自己的天性，用丰富的想象充实自己的生活……最终以优异的成绩考上了大学。但她为了照顾眼睛坏了的玛丽拉，选择不去领奖学金和当老师，并和吉尔伯特成为了很好的朋友。
看完这本书，从安妮身上，我读懂了生活的真谛，那就是热爱生活，对未知的世界保持一颗好奇的心和探索的热情，以此来点燃我们对生活的向往。
再想想我自己，有好吃的，有好穿的，有好玩的，可我们都不会珍惜，只有等到失去这些东西时，我们才会懂得珍惜，却已经来不及了。在成长的道路中，每个人都任性过，每个人都犯错过，但这一切也未必是件坏事。因为我们在一番又一番的波折中，学会了怎样从挫折中爬起来，怎样坚强，怎样不屈。
以前，每当我有题目做不出来时，我不会再多思考几遍，而是心里想着：反正有爸爸妈妈给我讲解，到时候再做也来得及。读完这本书，我从安妮学到了要自觉才可以学到更多知识，如果不自觉的话，错过了好时机，以后再努力也是没有用的。所以我们趁现在要好好珍惜美好的时光，好好学习，孝敬父母。
绿山墙的安妮读后感15
安妮整天喋喋不休，绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。
不管是对安妮严厉的玛莉拉，还是对安妮充满了慈爱和关心的马修，两兄妹总是耐心地倾听她的长篇大论，默许她所有不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满雪白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家附近的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“漂亮爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜欢给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注十分的热情，对安妮来说，一切都是十分美好而又充满灵性的。
在同龄人中，安妮是那颗闪耀的明星，她的与众不同和满脑子的热情幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，如果安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗？
看到这，我不禁脸红，也许我也曾有像安妮一样的学生，但他们的热情与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，渐渐的，他们学着低下头安静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题常常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼；如今则是烦恼学生们没有任何想法。一方面是保护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者？值得深究。
我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，很多时候我会打断他，希望他安静一会。现在想来，我应该像玛莉拉他们学习，容忍他的口若悬河，尽可能地回答他。
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