幼儿园一日作息制度

时间:2025-12-20 07:30:59 制度 我要投稿
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幼儿园一日作息制度(通用6篇)

  在日常生活和工作中,制度在生活中的使用越来越广泛,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园一日作息制度,欢迎大家分享。

幼儿园一日作息制度(通用6篇)

  幼儿园一日作息制度 1

  一、早值班教师上班时间为夏令时间7:15;冬令时间7:30,到各班教师上班带走本班幼儿为止。

  二、晚值班教师接班时间为4:45,到最后一名幼儿离园接走为止。

  三、值早晚班期间,值班教师要切实负责,管理好幼儿,并组织相应的活动,不与其他教师或家长闲谈,不自己干杂事等。

  四、值班教师应站位于接近教室大门处,对每一位接送的幼儿要做到心中有数。值晚班前,各班带班教师要将滞留的幼儿人数以及姓名告知值班教师,未与值班教师做好交接班工作,不能提前离开幼儿,值班教师必须核实来接人员的身份方能让幼儿离开。

  五、班上有特殊情况幼儿的(如磕破、尿湿裤子的),各带班教师在事先与家长做好沟通的'情况下,必须向值班教师交代清楚事情的经过,必要时应主动等待家长说明事情的原因,以免造成不必要的麻烦。

  幼儿园一日作息制度 2

  1、遵照《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求及各年龄班幼儿的特点,科学、合理的'安排幼儿一日作息时间。

  2、全园工作人员必须遵守幼儿作息时间,按一日生活各环节的要求开展各项活动。

  3、两餐之间不能少于3.5小时,除特殊情况不得提前或推迟开饭,幼儿进餐时间不得少于20分钟,不催饭。

  4、严格按照幼儿午睡时间安排幼儿午睡,不得提前上床和过时起床。

  5、保证每日幼儿有两小时的户外活动时间,其中一小时为体育活动。注意活动密度、强度要适宜。

  6、保证幼儿各项活动时间,不得占用游戏时间处理幼儿问题或进行教学活动训练等。

  7、各项活动过度自然,减少不必要的等待。

  8、除每日上下午各安排两次饮水外,允许幼儿根据需要喝水、大小便。

  幼儿园一日作息制度 3

  设计原则:结合3-6岁幼儿生理特点,注重动静交替、室内外活动结合,保障每日2小时户外活动(含1小时体育活动),午睡时间2-2.5小时。

  作息表:

  7:30-8:00入园晨检、自主游戏

  晨检内容:一摸(体温)、二看(咽喉/皮肤)、三问(饮食/睡眠)、四查(危险物品)。

  自主游戏:建构区、阅读角等。

  8:00-8:30早餐

  餐前洗手(七步洗手法),独立进餐,餐后漱口。

  8:30-9:00区域活动

  角色扮演、美工区、科学探索等。

  9:00-9:50集体教学活动(小班15-20分钟,中班20-25分钟,大班25-30分钟)

  内容涵盖语言、数学、艺术等领域。

  10:00-11:00户外活动(间操+体育游戏)

  间操:韵律操、器械操(动作简单,富有节奏)。

  体育游戏:跳绳、球类、攀爬架等。

  11:30-12:00午餐

  餐前安静活动(如听故事),独立进餐,不挑食。

  12:00-14:30午睡

  睡前如厕,脱衣叠放整齐,教师巡回检查睡眠姿势。

  14:30-15:00起床、盥洗、午点

  自主穿衣、整理床铺,吃水果或点心。

  15:00-15:30室内教学活动

  音乐、美术或科学小实验。

  15:30-16:50户外自由活动+离园准备

  自由游戏(沙水区、骑行区),整理书包、衣物。

  17:00-17:30离园

  教师与家长沟通幼儿当日表现,确认接送人身份。

  执行要点:

  保健医每日巡视,检查作息执行情况。

  灵活调整活动时间(如严寒/酷暑时缩短户外时长)。

  幼儿园一日作息制度 4

  设计原则:延长日间活动时间,保障每日3小时户外活动,增加晚间安静活动,培养幼儿独立能力。

  作息表:

  7:00-7:30起床、盥洗

  自主穿衣、叠被,晨间锻炼(如慢跑、早操)。

  7:30-8:00早餐

  餐前值日(擦桌子、摆餐具),独立进餐。

  8:30-9:30集体教学活动

  分组进行语言、数学或社会领域学习。

  10:00-11:30户外活动(间操+自由游戏)

  间操后开展大型体育游戏(如障碍赛、接力跑)。

  12:00-14:30午睡

  睡前阅读(教师讲故事或播放轻音乐)。

  15:00-16:00特色活动(如烘焙、陶艺)

  培养动手能力,体验生活技能。

  16:30-17:30户外自由活动

  玩沙水、骑行、观察自然(如种植角)。

  18:00-18:30晚餐

  餐前安静游戏(如手指操),独立进餐。

  19:00-20:00晚间活动(绘本阅读、音乐欣赏)

  培养专注力与审美能力。

  20:30熄灯睡觉

  执行要点:

  生活老师全程陪伴,指导幼儿整理个人物品。

  每周安排一次“独立日”,鼓励幼儿自主完成洗漱、穿衣等任务。

  幼儿园一日作息制度 5

  设计原则:活动时间短、过渡环节多,注重生活自理能力培养,减少集体活动压力。

  作息表:

  8:00-8:30入园、晨检

  教师拥抱迎接,缓解分离焦虑。

  8:30-9:00早餐

  教师喂食辅助,鼓励自己拿勺子。

  9:00-9:20集体教学活动

  内容简单(如儿歌、手指游戏),时长10-15分钟。

  9:30-10:00户外活动(散步+小型器械)

  玩滑梯、摇马,教师一对一保护。

  10:30-11:00室内游戏(角色扮演)

  模拟“娃娃家”“医院”,培养社交能力。

  11:30-12:00午餐

  餐前洗手,教师协助分餐,鼓励吃完自己的一份。

  12:30-14:30午睡

  睡前播放轻柔音乐,教师轻拍安抚入睡。

  15:00-15:30下午点(水果+牛奶)

  自主取用点心,学习分享。

  15:30-16:00艺术活动(涂鸦、黏土)

  提供大块材料,避免吞咽风险。

  16:30-17:00离园准备

  整理书包,穿外套,与教师拥抱道别。

  执行要点:

  过渡环节(如如厕、洗手)安排音乐提示,减少等待。

  允许幼儿根据需求随时喝水、如厕。

  幼儿园一日作息制度 6

  设计原则:根据春夏/秋冬季节特点调整活动时间与内容,保障幼儿健康。

  春季/秋季作息表:

  7:30-8:00入园、晨检

  检查幼儿是否携带过敏原(如花粉)。

  8:30-9:30户外活动(放风筝、观察植物)

  利用春季万物生长的特点开展自然教育。

  10:00-10:30集体教学活动

  内容与季节相关(如“春天的颜色”绘画)。

  15:00-16:00户外自由活动

  玩沙水、采摘(幼儿园内种植区)。

  夏季作息表:

  7:30-8:00早操(室内)

  避免高温时段户外活动。

  9:00-10:00集体教学活动(空调房)

  穿插喝水、擦汗环节。

  10:30-11:30户外活动(短时+遮阳)

  玩水枪、遮阳伞下观察昆虫。

  15:00-15:30午睡后点心(绿豆汤、西瓜)

  防暑降温食品。

  冬季作息表:

  8:00-8:30入园、晨检

  检查幼儿是否穿暖(无绳帽、围巾)。

  9:00-10:00室内运动(跳绳、瑜伽球)

  避免户外冻伤。

  10:30-11:30短时户外活动(阳光浴)

  玩雪、堆雪人(教师全程监督)。

  15:00-15:30午睡后点心(姜茶、红枣)

  驱寒食品。

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