图书馆管理制度

[优选]图书馆管理制度

　　在学习、工作、生活中，很多地方都会使用到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编整理的图书馆管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

图书馆管理制度1

　　一、图书馆是重点防火单位，为确保图书馆的安全，贯彻'谁主管，谁负责'的原则，制定本制度。

　　二、图书馆内严禁吸烟和带入火种，严禁存放易燃、易爆及可燃物品。

　　三、消防器必须放置在醒目和便于使用的位置，指定专人保管。分布在各处的消防器材不得随意移动，每年进行两次检查，过期失效的'及时联系公安部门预防科更换。全体工作人员和义务消防员须熟悉灭火器材的位置和使用方法，发生火警时会扑救、会报警。

　　四、每天闭馆前、下班时，对所在书库、阅览室、工作室和附近公共区域进行认真检查，切断电源，关闭门窗和自来水龙头，防止灾害事故发生。如发生忘记关灯、关机等问题，应及时到岗消除隐患，并报告有关领导。对责任人应进行批评教育，情节严重者，需写出检查并扣奖金。

　　五、不准私拉电线，不得私自安装电器设备，确因工作需要，应先向办公室申请，经批准后由办公室或技术部门负责安装。

　　六、工作中必须使用的易燃物品，如书刊、纸张等，应有专人管好、严防火灾事故发生。

　　七、各部（室）要配备一定数量的兼职安全员和消防员，负责和监督安全和防火工作。

　　八、各种电器设备经常检查，发现故障及时维修。不准用碘钨灯照明。照明灯泡与图书、资料、文件柜等可燃物品应保持不小于0。5米距离。

　　九、书库内不准使用电炉、电熨斗、电烙铁、电钟、电烘箱、电冰箱、电视机、微波炉等设备。严禁超负荷用电。

　　十、馆内空调设备须按规定由专业人员安装，经常检查其工作情况，发现问题应停止使用，不准带故障运行；下班时或长时间离人，必须切断电源。

　　十一、夜班人员应忠于职守，加强夜间巡逻，确保馆舍夜间安全。发现问题应及时报警，并通知馆领导到馆处理。

　　十二、节假日闭馆期间，办公室统一安排值班，门卫要加强责任心，防火防盗。

图书馆管理制度2

　　一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

　　二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。

　　三、严格按照有关规定完成书刊资料的'采集、分编、上架和借阅工作。

　　四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册、编目归档工作，保持资料完整无损，便于读者查找。

　　五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

　　六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作。图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全、规范，做到书账相符。

　　七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。

　　八、做好藏书室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书馆管理制度3

　　图书馆是高校师生科研、学习和教学的重要场所，同时也是集合了诸多学科知识的重要场所。面对高校招生规模不断扩大带来的挑战，积极推动图书馆管理制度健全和完善是必然选择，有助于各项工作有章可循，规范化、标准化展开。而在图书馆管理制度中，文化激励机制是不可或缺的内容，关乎到图书馆管理制度落实和最终成效。但是，由于理念和方法限制，其中暴露出很多的缺陷和不足，阻碍图书馆内部管理工作质量提升。文章就高校图书馆管理制度进行探究，结合图书馆实际情况构建完善的文化激励机制，要求推动高校图书馆高效运营和发展。面对新时期高校图书馆管理需要，应制定完善的管理制度，落实到实处，促使各项工作高效有序进行。管理制度对于高校图书馆发展有着极大的促进作用，也是完成既定目标的关键所在，伴随着高校图书馆各项制度趋于完善，逐步融合了道德规范、图书馆精神与行为准则内容，在实处践行中达成高校图书馆科学化管理。在完善制度和标准支持下，力求各项工作更具针对性，避免工作过于随意，在公平、公正环境下指导工作顺利进行，为高校师生提供更加优质可靠的服务。综合分析研究高校图书馆管理制度中文化激励机制相关内容，完善配套制度体系，便于指导后续相关工作顺利展开。

　　1制定文化激励机制的必要性

　　文化激励机制是高校图书馆管理工作的重要内容，需要与时俱进更新和完善管理制度，但具体工作执行中暴露出一系列不足。现代社会发展中，越来越多先进技术、手段应用其中，人们的自我意识增强，如果缺少完善的制度支持，会导致工作过于被动，即便发现问题也无法及时解决，并且随着问题不断涌现形成恶性循环[1]。管理制度自身存在一定的局限性，作为一项有效管理手段，但并非是唯一的管理手段，如果理念偏差则会导致高校图书馆管理创新度不足。而当代社会，创新是社会发展的核心动力，也是创新型社会建设的首要前提。再这样的背景下，仅仅依靠管理制度是远远不足的，还需要综合考虑到人力资源管理的复杂性，完善制度同时，发挥文化激励作用，营造良好的工作氛围[2]。

　　2建立文化激励机制的作用

　　文化激励机制的作用较为突出，是潜移默化的，通过完善的激励机制有助于规范馆员行为举止，调动工作积极性，依据制度规范化开展工作，赋予馆员高效工作的动力。完善制度内容，发挥制度内化作用以及文化激励作用，促使相关工作人员自觉规范行为举止，促使个人目标与图书馆目标相一致，赋予高校图书馆馆员内在动力，优化组织下培养馆员良好行为习惯，指导高校图书馆各项业务高效展开[3]。由此看来，基于合理有效的文化激励机制，便于管理制度优化完善，发挥应有效应，支持高校图书馆管理工作高效展开。

　　3文化激励机制的构建原则

　　3.1系统化

　　高校图书馆文化激励机制的`构建，应遵循的一个首要原则则是系统化原则，充分契合高校图书馆特性来优化内部管理制度。基于协同论观点来优化高校图书馆管理工作，实现制度管理与文化激励协同，不仅可以起到应有的功能效应，还可以将能耗将到最低[4]。协同论属于一门新兴的综合学科，学科重点内容是解决复杂条件下无序到有序的问题，在突变论、控制论和系统论基础上，有机整合动力学和统计学方法，应用在不同领域综合分析，构建一套科学合理的数学模型。在此基础上，从以往微观角度朝着宏观角度过度发展，摸索无序到有序变化规律和特点。就协同理论来看，现代管理工作愈加复杂多变，在复杂多变的环境下很容易受到客观因素影响到管理工作成效。在同一管理系统内部，组织、内部人员和环境等各个子系统协调配合，为了一个共同目标努力，可以获得更大的协同效应。如果系统内部各个子系统存在矛盾冲突，不仅无法起到应有效应，还会增加系统内耗，在无序状态下弱化管理工作效应。由此看来，即便有配套的制度，但是文化激励机制同样也是不可或缺的，只有二者协同配合才可以发挥更大的效应[5]。

　　3.2人性化

　　管理制度本质上是以人为本，因此制定的制度需要具有人性化特点，只有这样才能发挥积极效应，激励人员进步。管理制度是工作有序展开的首要前提，也是参考依据，如果违背管理制度则需要予以惩处，避免不当行为出现，营造良好的工作环境。文化是一种无形的力量，直接反映出人员的自愿行为，深深植根于馆员与读者内心，提供多元化服务同时，满足读者个性化需求。制度无法面面俱到，需要保证制度内容更好的适应环境变化性，提升团队凝聚力同时，支持高校图书馆管理工作高效展开。如果缺少制度文化的支持，团队氛围会变得枯燥、乏味，影响到高校图书馆管理工作活力。所以，高校图书馆应有机整合制度管理、文化激励，形成合力来打破以往过分约束的制度内容，相互影响、相互促进实现良性平衡，营造良好的文化环境。

　　4高校图书馆制度管理与文化激励协同表征

　　4.1制度文化的激励功能

　　高校图书馆制度管理与文化激励协同表征，一个具体表现则是制度文化的激励功能。制度文化可以约束馆员行为举止，依据制度规范化开展工作，最大程度上减少不确定性因素，消除矛盾，提供正向激励作用，指导后续工作有序展开[6]。图书馆服务管理次序协调规范，促使图书馆、馆员和读者之间形成统一的价值共识，并自觉践行到实处，规范馆员行为举止，通过无形的约束赋予组织潜在动力与活力，支持各项工作高效有序进行。同时。丰富制度内涵，强化制度作用实现个体目标与图书馆目标相契合，起到有效的内在激励作用。

　　4.2制度文化是激励的制度保障

　　保证高校图书馆内部管理制度科学合理，便于发挥积极效应，各项激励措施有效执行。制度文化是图书馆文化的重要内容，无形中影响着内部各项工作展开，呈现出物质文化特点同时，也有精神文化的特点，属于约束性文化。制度文化可以为激励措施的效应提供坚实保障，激励的过程具体表现在即馆员与读者个性化需求是否得到满足，应充分跟契合个体特点来制定合理的激励方案，同员工的绩效考核结果相挂钩，充分调动员工工作积极性。从另一个角度来看，制度文化也是激励目标实现的约束条件，离不开约束机制的监管支持激励制度实施，制度文化也是约束机制建立的前提条件。另外，核心价值观直接影响馆员行为举止和思想态度，具有鲜明的激励作用，发挥积极导向来引导馆员树立正确价值观，最终实现图书馆管理目标[7]。

　　5高校图书馆管理制度与文化激励机制协同途径

　　制度文化的建立，便于馆员潜能深层次挖掘和利用，对于提升图书馆内部凝聚力具有积极作用。文化融入到思想观念中，会自觉的约束团队行为，但是很多高校图书馆尚未建立完善的管理制度，不仅管理理念滞后，所选择的工作方法也过于单一、滞后，与实际情况相背离，导致人员工作中非常容易陷入到一定的思维误区，还有待进一步改进和完善[8]。

　　5.1基于制度来建设激励文化

　　文化建设是高校图书馆工作重点内容，为了支持高校图书馆发展，更好的满足馆员与读者多元化需求，应完善配套制度体系，发挥制度积极效应支持文化建设。文化可以激励馆员不断提升自我和完善自我，而影响馆员激励效应的一个关键性因素，则是图书馆绩效水平。以往按时计酬制度下，馆员的激励效应偏低，工作敷衍了事，影响到图书馆服务质量。对此，基于制度机制和激励文化的优化设计，可以为馆员内在动力高效开展工作。而激励措施多样，包括物质激励、情感激励、升降激励、目标激励和荣誉激励等，有机整合软性文化和硬性文化，便于激励文化积极效应充分发挥。

　　5.2渗透以人为本的管理理念

　　到实处制度管理，是高校图书馆各项工作开展的重要手段，制度管理需要坚持以人为本原则，也是图书馆管理工作现代化的首要前提。完善相关制度内容，融入人文关怀理念，营造良好的文化氛围，便于带给读者和馆员优质服务，提升图书馆管理工作效率。制度文化融合了图书馆的核心价值观，对于指导工作规范化、标准化展开有着积极作用[9]。因此，制度文化建设，首先需要营造和谐、互助和团结文化氛围，将人的因素放在重要地位，力求充分调动馆员工作积极性。需要注意的是，对馆员的激励要充分结合馆员工作特点和需求，激励馆员将精神内化为工作热情，自觉主动的去维护制度内容，实际工作中严格执行。充分了解读者的个性化需求，以读者需求为出发点，有助于推动高校图书馆高层次发展。5.3优化配套工作机制高校图书馆人力资源管理中，一项主要问题则是约束机制与激励制度之间的矛盾冲突，激励是人本管理理念具体表现，但人本管理需要在约束机制下实现，充分考量读者切实需求来传递文化理念。鉴于此，应设立完善的目标激励机制，坚持目标导向，将目标细化为多个子目标，循序渐进来充分调动员工工作热情。优化考核机制和绩效评估体系，其结果是后续薪酬待遇调整、晋升和奖惩的参考依据，同时也是一项有效的激励措施。人力资源最优化配置，通过此种方式实现人力资源潜能深层次挖掘，最大程度上调动人员工作热情。定期轮岗，实行走出去、请进来培训制度，定期组织人员参与专业培训，发挥激励效应的同时，更好的满足馆员自我实现需要。设立开放竞争机制，轮岗同时，促使各岗位流通顺畅，在良性竞争环境下充分调动人员工作积极性，实现人力资源合理配置与利用。营造公平、公正的文化环境，制度建设和文化建设同步进行，在文化环境基础上，实现信息对称，促使考核结果公开化、考核程序公开化。此外，发挥文化激励效应，在公平环境下避免人为倾斜，赋予馆员持久的内在动力，形成良性循环。

　　6结论

　　综上所述，高校图书馆管理工作改革深化，如何有效提升管理工作积极效应，应正确看待管理制度和文化激励机制之间的协同效应。契合实际情况完善配套管理制度同时，推动文化激励机制优化改进，只有这样，才能赋予高校图书馆创新动力，提升高校管理有效性，更好的满足馆员和读者的多元化需求。只有正确看待二者的关系，才能营造良好的协同文化环境，促使个人和组织目标和谐统一，推动图书馆稳定持续发展。

图书馆管理制度4

　　一、图书室是为学校教育、教学和教学讨论服务的教育机构，是学校工作的紧要构成部分。必需为全面贯彻党的.教育方针、培育同学的读书喜好和阅读本领、供应教育教学情报资料认真做好服务工作。

　　二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

　　三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

　　四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《一般图书著录规定》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规定》为依据。

　　五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

　　六、认真订立书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不绝提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，适时注销。

　　七、新书到室后，要适时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

　　八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；老师教学用书实行限期限量的方法。

　　九、实行多种形式对同学进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。

　　十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等宝贵的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。对于细小损坏书刊者，应予以适当批判教育及必需惩罚，情节严紧要予以赔偿。

　　十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。

　　十二、常常保持室内乾净，积极实行措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。

　　十三、教工调离，同学休学、退学和毕业离校，均需自动还清全部书刊，并交回借书证，否则，不予办理离校手续。

图书馆管理制度5

　　1、图书馆是学校书籍、报刊情报资料中心，是为学校教育、教学和教育科研服务的机构。图书馆必须为全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体等方面全面发展，提供师生所需的情报资料和教学参考资料，并认真做好服务工作。

　　2、图书馆须建立图书总括登记、个别登记和注销登记三种帐册，做到帐帐相符、帐物相符。

　　3、图书分类使用国家标准《中国图书馆图书分类法》；期刊分类逐步使用《中国图书馆图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规划》为依据；期刊著录应以国家标准《连续出版物著录规则》为依据。

　　4、图书目录设置以卡片目录为主。图书馆应设有书名目录和分类目录，增设著者目录，书名目录。

　　5、认真制订书刊资料的选购标准，拒购质量低劣、内容不健康的图书，复本适当。不断丰富藏书品种，提高藏书质量。对于内容陈旧、复本过多，利用率低下和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

　　6、新书到馆后，要及时验收、登记，并及时完成分类、编目、排架等工作，以加快书刊资料的.流通。

　　7、加强图书资料的交通工作，提高资料的利用率。师生借阅图书实行限期限量的办法：工具书、大型丛书只供查阅，一般不予外借。对借出逾不归还者，损坏、丢失书刊者按有关规定处理。

　　8、积极向学生介绍、推荐优秀图书和新到书刊，并鼓励学生借阅。增设优秀读物和新书专柜，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导和开展读书活动。积极搞好班组图书馆、图书窗（箱）活动。

　　9、认真做好书刊流通率、读者到馆率等项统计工作。

　　五、经常保持室内整洁，积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀等图书保护工作，并经常对学生进行爱护图书教育。

　　六、加强图书馆档案资料建设，按年度将图书馆在工作活动中形成的文字材料、图片，如工作计划、工作总结、各种统计表、重大活动资料、科研成果等装订成册，长期保存。

图书馆管理制度6

　　1、书库内的图书、过刊、过报，原则上不外借，遇特殊状况也应在2天内归还。

　　2、图书、过刊翻阅请用代书板，不得随意插放，以免乱架。

　　3、库内严禁吸烟。

　　4、切勿携带拎包之类入库。

　　5、持续库内整洁，禁止随地吐痰，乱丢果皮等。

　　6、非本校教职工（包括家属），一律不得入库。

　　7、读者归还的图书、过刊，要及时上架。

　　8、每一天下班前检查书库安全，关好门窗，做好防潮、防盗、防火、防尘.

　　学生借书规则

　　1、借书对象：凡本校学生均可领取借书证或一卡通证，但需交纳押金（学生毕业或转学时务必还清图书，同时退还押金）。

　　2、一律凭本人借书证，在规定时间内借还图书，特殊状况例外。

　　3、借书前须先领取代书板，翻阅图书请务必放好代书板，不准随意插放，以免乱架。要借书请到出纳台办理手续后方可离开。

　　4、每次限借二册，借期半月，未看完者可续借一次。借还图书，均需当面办清手续，违者除批评教育外，停借一次。

　　5、图书资料是学校的财产，要十分爱惜。借到手的图书即随手检查一下，若发现破损、污染、答题、缺页等，立即与图书馆老师取得联系，否则作损坏论处，按制度赔偿。

　　6、借还图书要礼貌礼貌，并持续室内整洁。

　　7、借书证务必妥善保管，不得转借、代借，否则作违章处理。

　　教职工借书规则

　　1、借书对象：本校教职工及离退休人员（不包括借用、临时工等），均可领取借书证或一卡通证。

　　2、一律凭本人借书证或一卡通证借还图书。借书前先领取代书板，翻阅图书请务必放好代书板，不要随意插放，以免乱架。

　　3、为了保证图书资料的正常流通，提高利用率，在职教职工借书不得超过15册，离退休人员不得超过5册（其中文艺书及过刊不得超过3册，限期一月；业务书借期最多半个学年，每半年清理一次），凡违章者管理人员有权拒借。

　　4、工具书、特藏本、孤本及当年的杂志只供在库内查阅、备课，概不外借，以维护全体教职工的使用权。

　　5、图书资料是学校的财产，爱护图书，人人有责。若有遗失和损坏，按有关遗失和损坏赔偿办法处理。

　　6、外借的图书，如遇特殊需要，教职工应服从学校提前归还。

　　7、教职工调离学校，务必将借阅的书刊资料全部还清，方可办理调离手续。

　　阅览室借阅规则

　　1、凡本校教职工，学生凭本人借书证或一卡通证可在图书馆（室）各中文图书、报刊借阅区借阅，读者进入借阅区时，需换取座位牌对号入座。

　　2、图书馆（室）实行藏、借、阅合一开架借阅，读者可在借阅区内阅览，不外借。

　　3、选书刊时请注意不要将书刊乱插乱放，应按规定正确使用代书板，应将代书板插在所选图书、报刊的位置上，然后取下图书，阅毕按代书板的位置放回原处，取回代书板。以免造成错架、乱架，影响其他读者借阅。

　　4、爱护本馆（室）图书、报刊，遗失、损坏图书、报刊，按有关遗失、损坏赔偿办法处理。

　　电子网络阅览室管理使用规则

　　1、凡本校教职工、学生凭本人借书证或一卡通可在电子网络阅览室内阅览，不允许借证上机或代他人划卡。

　　2、电子网络阅览室为读者带给：电子文献的阅读和查询；信息检索服务；互联网信息查询服务；多媒体资料的浏览和查询；帮忙读者学习计算机基础知识、网络知识；开展与计算机、计算机检索、网络服务有关的各种形式的培训；收发电子邮件等。

　　电子网络阅览室是学校师生查阅电子图书资料、上网查阅信息和应用网络资源的学习场所，务必做到防盗、防火、防潮、电源接地良好。

　　3、爱护电子网络阅览室设备，读者须在工作人员的指导下，正确使用设备，不得违章操作，因操作不当或其他失误，造成设备损坏，带来经济损失，应由其承担全部职责。

　　4、进入电子网络阅览室，不准携带食物、饮料，自觉服从管理人员的安排，持续室内安静整洁，禁止吸烟。

　　6、群众收看教学片，须提前与本室联系，由管理人员协调安排落实，需指导的由带队教师负责学生的上机阅览指导、巡视和秩序。

　　7、资料非质量原因中途不得更换，非本室资料严禁在本室设备上使用。

　　8、遵守操作规程，计算机操作务必按要求规范进行，为维护计算机网络的安全，严禁随意更改配置或删除重要文件等破坏性操作，藏书剔旧制度

　　为优化图书馆藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作，特制订如下规定：

　　1、剔旧工作务必有计划，有组织地进行。

　　2、剔旧工作务必专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。

　　3、剔旧的具体范围：

　　⑴资料陈旧过时的书刊。

　　⑵长期以来无人问津或很少有人借阅，流通率极低书刊。

　　⑶复本过多造成积压的书刊。

　　⑷资料重复的图书资料。

　　⑸凡有关部门明文规定或通知，资料不健康应停止流通的书刊。

　　⑹经过长期借阅周转，残破不全，无法修复的书刊。

　　4、凡被剔旧的藏书资料，都应在财产登记薄和公务目录上予以注销，并及时造好清册，一式两份。一份图书馆留底，一份报总务处备案。

　　5、对被剔除的书刊可分别采取调拨、交换、削价处理和报废等方法处理。

　　6、剔除工作每年可进行一次，并做好总结工作。

　　图书馆文献资料遗失、损坏赔偿办法

　　为切实加强学校图书馆（室）固定资产的管理，保证书刊的广泛流通及图书资料的完整，特制订以下章程：

　　1、凡向本馆借阅的图书、期刊等资料，务必严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、剪裁、撕页或遗失。如发生以上状况，按本章程处理。

　　2、遗失图书，原则上是以相同版之原书偿还，如不能赔偿原书者，由本馆出条到总务处付现金赔偿，持收据到图书馆（室）注销。

　　⑴一般图书按现价的两倍赔偿，工具书按现价的五倍赔偿，其余使用价值高，不易购到的书籍，按保值价十倍赔偿。

　　⑵成套多卷本图书，书店不单册出售的，如遗失其中一册，务必以整套图书价格的二倍赔偿，赔书后其它的书不属赔偿者所有。

　　⑶精装书刊以平装书刊赔偿、原版书刊以影印书刊赔偿时，须赔偿精装、平装，原装、影印之间的差价和加工费用，复印件须加必须数额的赔偿金。

　　3、污损图书、答题等按下列状况分别处理：

　　⑴损坏严重，影响图书资料完整及使用保存的'，应购回原书偿还，无法偿还原书，按本制度第二条第一点规定处理。

　　⑵污损图书封面，按书刊现价的50%赔偿。

　　⑶污损书刊资料，但不影响阅读和保存的，按书刊现价赔偿。

　　4、损坏图书以原版书偿还者，被损图书经图书馆登记后，归本人所有，赔现金者损坏的图书归图书馆处理。

　　5、读者履行赔偿手续后，若找回原书又无损污者，可持原书刊来本馆申请办理退回赔偿费手续。

　　6、凡学生污损图书者，一律按本章制度赔偿，并要填写一式两份的学生损坏书刊登记表存档备案。

　　7、读者在遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停借阅。

　　8、书刊资料上条码丢失、污损，每条赔2元。

　　9、读者借阅书刊资料时，应仔细检查所借书刊资料状况，如有污损立即向管理人员声明，否则应有本人负责。

　　对破坏馆内借阅秩序的处理办法

　　1、对违反馆内有关规定，破坏正常阅览秩序，应给予劝阻和批评教育。对情节严重、态度恶劣、扰乱秩序，除处以取消阅览、外借资格外，由学校作出相应的违纪处理。

　　⑴对在大厅、走廊及阅览室内高声喧哗，不听劝阻者，给予批评教育或罚款。

　　⑵对未按规定擅自将私人书包、书籍等带入辅助书库、阅览室，不听劝阻者，给予批评教育或罚款。

　　⑶对在大厅、走廊、阅览室内吸烟、吃零食及吐痰者，给予批评教育或纪律处分。

　　⑷对丢失、损毁各种牌、证，按各种牌、证的工本费赔偿。

　　⑸擅自将座位牌带出馆外，当日不归还者，给予批评教育或罚款。

　　⑹擅自将非外借文献携出馆外，当日不归还者，给予批评教育或罚款

　　⑺对待伪造、无效证件或冒用他人证件入馆借书者，教育、停借、没收证件，并由学校作出相应的违纪处理。

　　⑻在开架借阅室内，不遵守有关规定，一次拿书刊超过数量，影响他人阅览，经劝阻不改者，给予批评教育。

　　⑼在开架借阅处不使用代书板经提醒达三次以上者，给予批评教育。

　　⑽在阅览室看书的读者，占座位经提醒达三次以上者，给予必须的处罚。

　　2、对损毁图书及违章事件，在尚未处理完毕之天前，工作人员有权扣留当事人的有效证件。

　　3、本条适用于图书馆各读者服务部门及读者活动场所，对未列入本条例的其他损毁图书及违章行为，馆办公室及各部门领导有权酌情决定处理办法。

　　4、收取读者赔款，应开具学校收据，收据一份交当事人，赔款上交学校财务。

图书馆管理制度7

　　一、本校图书、期刊只供本校老师及职工借阅，借阅完后，必需定时归还。

　　二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借２本，时间不得超过１个月，教学用书一次限借10本。时间不得超过半年。一般情况下可办理续借。

　　三、图书室实行开架借阅方法，借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

　　四、从书架上取下图书不拟借阅时，应放回原处，不要乱插乱放。

　　五、工具书一律不准借出室外（指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等）。当年的期刊杂志未装订成册（半年）时。一律不外借。

　　六、所借书刊，须倍加珍惜，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按本制度第９条处理。

　　七、借阅者退休或者调出本校时，必需归还所借的全部书刊，方能办理离开手续。

　　八、同学阅览后，组织者要填写阅览登记，督促同学将书放回原处，并搭配管理员认真进行清点，发觉遗失或损坏，适时查明情况，找出责任人予以赔偿。

　　九、赔偿方法：损失一般书刊，借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的'其中一册，原则上应赔偿整套。损坏遗失宝贵书刊，按原价的２～５倍赔偿。

　　十、保持图书、阅览室内安静，保持室内清洁，严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

图书馆管理制度8

　　设备设施安全管理工作必须坚持“安全第一，预防为主”的方针；必须坚持设备与生产全过程的系统管理方式；必须坚持不断更新改造；提新安全技术水平的原则；能及时有效地消除设备运行过程中的不安全因素，确保图书馆财产和人身安全。

　　一、设备设施选购

　　1、必须坚持“安全高于一切”的设备设施选购原则，要求做到设备运行中，在保证自身安全的同时，确保操作工的安全。

　　2、设备管理人员应根据本企业生产特点，工艺要求广泛搜集信息（包括：国际、国内本行业的生产技术水平，设备安全可靠程度。价格、售后服务等）；经过论证提出初步意见报馆长批准实施。

　　二、设备设施使用前的管理工作

　　1、制定安全操作规程

　　2、制定设备维护保养责任制

　　3、安装安全防护装置

　　4、员工培训，内容包括设备原理、操作方法、安全注意事项、维护保养知识等，经考验合格后，方可持证上岗。

　　三、设备设施使用中的管理工作

　　1、严格执行<<设备安全管理制度>>，由图书馆主管领导和设备管理人员共同落定。

　　2、设备操作工人须每天对自己所使用机器做好日常保养工作，生产过程中设备发生故障应及时给予排除。

　　3、为了便于操作工日常维护保养，有设备管理人员、工程技术人员共同按照技术要求，由部门负责人和设备管理人员负责检查实施。

　　4、预检预修，是确保设备正常运转，避免发生事故的有效措施，设备管理人员根据设备状况和使用寿命，预先制定出安全检修周期和检修内容，落实专人负责实施，将设备质量保持在最好状态，确保设备从本质上的安全性。

　　四、设备设施维护保养制度

　　1、设备运行与维护坚持“实行专人负责，共同管理”的原则，精心养护，保证设备安全，负责人调离，立即配备新人。

　　2、操作人员要做好以下工作：

　　1）自觉爱护设备，严格遵守操作规程，不得违规操作

　　2）管线，阀门做到不渗不漏

　　3）做好设备班前、班中、班后按照要求经常性的加注润滑油。防止过度磨损

　　4）设备要定期更换、强制保养、保持技术状况良好

　　5）建立设备保养卡片，做好设备的运行、维护、养护记录

　　6）保持设备设施清洁，场所窗明地净，环境卫生好。

　　五、设备设施检查制度

　　1、生产部设备维修人员，每两周对生产设备进行检查一次。

　　2、每半年由使用部门会同维修人员，根据生产需要和设备实际运转状况，制定设备大修计划，设备大修前必须制定修理工时，停歇时间，材料消耗，清洗用油及维修费用。

　　3、设备大修完工后，必须进行质量检查的验收。

　　4、每年年底由图书馆主管领导、设备管理人员、部门负责人、维修人员负责，按照事先规定的项目内容进行检查打分，评定出是否完好，能否继续使用，提出责任人的处理意见和改进措施等。

　　六、设备设施安全事故及设备安全事故报告和处理

　　1、设备由于不安全因素造成设备损坏和设备事故，根据设备损坏程度，设备事故分为：

　　1）一般设备安全事故：零部件损坏，经济损失在5000以下。

　　2）重大设备安全事故：设备受损严重，直接经济损失在5001元至50000元。

　　3）特大设备安全事故：导致设备保费或直接经济损失在50000元以上。

　　2、设备安全事故报告和处理

　　1）一般设备安全事故发生后，操作使用人员应立即向所在单位负责人报告，查清事故原因，查明事故责任。

　　2）重大。特大设备事故发生后，操作人员应立即采取保护现场并报告馆长及有关职能部门，图书馆立即组织有关人员对事故进行检查，分析事故原因，查清事故责任。

　　3）对各类设备安全事故，坚持“四不放过”的原则，认真调查及时报告，严肃处理。

　　4）对玩忽职守，违章指挥，违反设备安全管理规定造成设备安全事故的领导，管理人员和直接责任者，根据情节轻重，责任大小，分别给予处分、经济处罚，构成犯罪的交由执法机关处理，追究其法律责任。

　　七、设备设施更新改造及报废的管理工作

　　1、设备报废的基本原则；

　　1）国家或行业规定需要淘汰的设备。

　　2）设备已过正常使用年限或经正常磨损后达不到要求。

　　3）设备发生操作意外事故，造成无法修复或修复不合算。

　　4）设备使用时间不长，但因更合理更经济先进的设备或生产使用时需要更换的'。

　　5）从安全、精度、效率等方面，已落后于本行业平均水平，

　　符合以上情况的设备均可申请报废。

　　2、设备报废手续

　　1）由设备使用部门提出报废申请，经技术部确认并签署意见。

　　2）由使用部门负责人填写报废申请单上交技术部审核，经馆长批准，移交财务部门结算手续

　　3、设备改造的基本要求

　　1）经过技术论证后，采取新技术。新材料。新的零部件就可以提高设备的综合安全技术水平，经济上也是合算得。

　　2）设备改造要持谨慎负责的态度，切勿轻易蛮干，必须按照申请，论证、批准的基本程序运程。

　　八、严格执行设备管理过程中的记录制度

　　建立设备技术管理档案，即在设备—生产全过程的状态，按章设备选别，设备维护保养、维修、更新改造、报废处理等程序运行。由负责人和主管领导签名确认保存。

图书馆管理制度9

　　学校图书馆安全管理制度

　　一、图书、资料严格编目、登记制度，借出、收回账册齐全，不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

　　二、图书、资料分等级存放，特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度，贵重书刊要有专人、专橱收藏，保管人应定期核查。

　　三、门窗要有防盗设施，离开工作岗位，应随手关好门窗，防止书刊被窃。

　　四、严禁将火种带入图书、资料室，内部消防器材应摆放明显位置，便于救急使用，平时注意消防器材的检查，保持性能良好。

　　五、节假日期间应切断内部电源，实行封闭式管理。

　　六、对现有报警器材定期检查，发现报警失灵应及时报修。

　　七、电子阅览室是电子设备重地，为维护网络安全，上机者不准私自装卸、删除随机软件；不准自带设备入内连机操作；严禁烟火，不准吸烟，不得存放易燃、易爆及放射性物品；严禁在可燃物上使用电热器具，电器易发热部位必须做好隔热处理。

　　八、室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。

　　九、工作人员应都会使用消防器材。

　　十、下班前认真清查、关闭各终端机，关好门窗，确认安全后方可离开。

图书馆管理制度10

　　为充分利用图书馆藏书资源为教育工作服务，加强对图书馆的管理，特制定本制度。

　　一、图书的采购。

　　采购图书要遵循政治思想性原则，目的、计划性原则，勤俭科学性原则。既要依靠群众进行图书选择，又要发挥图书馆管理人员的特殊作用和责任，从众多的出版物中选择政治思想性强，符合本馆的类型、任务、读者对象的需要的图书。

　　二、藏书的登记与清点。

　　一切进入图书馆或从图书馆中剔除的出版物，都要进行登记。具体要求如下：

　　1、图书馆藏书情况要有完备、准确的登记。

　　2、每一册出版物入馆和剔除都有文字根据。

　　3、出版物入馆和剔除的登记要及时、高校。

　　4、同一类型出版物登记的格式应当划一。

　　5、登记材料应当与藏书情况相一致。

　　二、藏书的布局与排架

　　1、藏书的布局：将藏书分成图书、期刊、资料三部分，然后又按内容的学科属性进行分类，正确区分图书。

　　2、藏书的排架：依出版物内容的学科性质，按分类束书号对图书进行排架。

　　三、藏书的保护

　　图书馆藏书的完整性和安全性，受到来自社会和自然两方面的威胁，所以采取下述一些措施：

　　1、加强对图书馆藏书保护工作的宣传。利用各种形式进行定期的.、经常性的宣传，使一切与图书馆有关的人员，特别是读者，对此加深了解。

　　2、订立必要的有关葳书保护的规章制度。其中包括：书库管理制度，读者损毁图书的赔偿制度，书刊装订修复制度，出借书刊催还制度等。

　　3、改善藏书保管条件，防火，防盗，防光，防虫。管理好电器设备，馆内禁止吸烟，配备必要的防火、防盗报警系统，灭火设备及供水管道；避免藏书受太阳光的直射，窗户上安装好窗帘，控制荧光灯的数量，珍贵图书用封闭式书架；库房防止昆虫进来，书籍入库前要作消毒处理，库房作定期消毒处理等。

图书馆管理制度11

　　为充分利用图书馆现有的人力、物力、财力资源为教育工作服务，对图书馆工作人员、藏书、设备、技术方法等实行科学管理。特制定本制度。

　　一、制定完善的规章条例。

　　１、读者服务的规章制度：分别制定教师、学生的借还书制，阅览制度。不仅对借阅时间、外借件数、损失的赔偿作出一定的规定，还对不同读者对象的借阅范围、借阅方式、借阅内容作出了一定的规定。

　　２、业务工作制度：对采编、流通、阅览、参考咨询、业务研究等部门的职责范围和各个工作环节、操作过程进行详细说明。避免由于各行其是，众说不一造成的基础工作的混乱，藏书的混乱，流通率低的.现象。

　　二、规定图书馆工作标准。

　　１、图书馆各个工作环节操作过程实现标准化。

　　实行计算机管理图书。有图书、报刊验收记录，图书分类登记齐全，有报刊登记簿，图书剔旧记录，记载详细，帐物相符。按《中图法》分类图书，分类正确，按《标准》著录目录卡，编制规范，排列合理，差错率不超过百分之三。图书室、阅览室分类按束书号排架。

　　２、图书馆设备实现标准化。

　　藏书数量，书库面积，阅览室面积、座位数要达到省教委规定的标准。

　　三、做好统计工作。

　　从图书馆活动过程的数量方面反映图书馆活动的基本情况，做好以下几项统计：藏书统计、读者统计、借阅统计、服务效果的统计、工作人员工作量的统计、图书馆基本资源统计。

　　四、加强对工作人员的管理。

　　明确分工，建立岗位责任制。提高工作效能。善于总结、积累经验，不断提高管理水平。

图书馆管理制度12

　　为使同学们有良好的阅读氛围，充分发挥图书角的'作用，特制定以下的规则:

　　1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记。

　　2、凡在图书柜借阅图书者，均由图书管理员填写班级图书借阅登记册，借书时要检查原书，如有污损、缺页等状况应及时说明，否则由借书人负责。

　　3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

　　4、借阅时应排队取书，持续教室的安静，如有大声喧哗、插队、拥挤者，此人将当天之内不准借书。

　　5、上课时不准看书，如有违反者两天内不准借书。借出的书应在当天归还；如没有看完可续借。借阅者还书要及时，如果到时间不还，三天内不准借书。

　　6、还书时，要在管理员处登记，并签字，不得随便放还，做好相关记录。图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。

　　7、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作；做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。

图书馆管理制度13

　一、持有效《公共场所卫生许可证》，张挂上墙。

　　二、从业人员每年进行健康检查，有效健康证、培训证持证率100％。“五病”调离率100％。

　　三、从业人员全部参加卫生知识培训，培训合格证持证率100％，培训档案资料齐全(有计划、教材、课时、考卷)。

　　四、有爱国卫生管理组织，卫生制度健全(保洁制度、消毒制度、岗位责任制度、检查考核制度、奖惩制度等)，并张挂上墙。卫生工作有计划，有检查考核，有总结，各项爱国卫生工作资料齐全，装订成册。

　　五、室内外环境整洁。有专人负责保洁工作，每天湿式清扫。室内无积尘、无蛛网、无痰迹，墙面无剥脱。空调器滤网和电风扇叶无积尘。楼道、阳台无杂物。室外绿化、美化，院落平整，排水畅通，车辆划线停放，整齐有序，无乱堆乱放，无卫生死角。垃圾桶密闭，有袋有盖，垃圾日产日清。痰盂有盖，及时清理。

　　七、“除四害”工作有计划、有制度、有措施，专人负责，有“除四害”药械，定期开展灭杀。室内无蝇、无蟑螂和卵荚及蟑迹，室内外环境无鼠及鼠洞、鼠粪、鼠咬痕等鼠迹，无蚊、蝇孳生场地。阴沟、下水道设有防鼠网，门、窗达防鼠要求。“除四害”工作及四害密度达标，资料完整、齐全、规范，装订成册。

　　八、使用面积超过300平方米的图书馆、博物馆、美术馆有机械通风装置。

　　九、阅览室每个座位占有面积不低于1.2平方米。阅览室自然采光不少1∶1/6，人工照明做到光线均匀、柔和、不眩目。

　　十、馆内微小气候、空气质量、噪声、照明度等卫生指标符合国家《图书馆、博物馆、美术馆、展览馆卫生标准》，卫生监测资料齐全。

　　十一、职工健康知识全员培训率100％，考试及格率达100％，职工健康行为形成率达80％以上，培训结果和考卷等资料齐全，装订成册。

　　十二、馆内禁止吸烟，有明显的`禁烟标志，有劝阻吸烟措施，无烟具，无吸烟者及烟蒂、烟灰，达到无吸烟单位标准。

　　十三、工作人员仪表端庄，举止文明，服务规范，服装整齐，挂牌上岗，卫生良好。

　　十四、单位内部集体宿舍和在外宿舍区应按居民区卫生要求，有专人抓好达标。

　　十五、“门前四包”责任制落实，达到管理要求。

　　十六、附属有食品、公共场所经营的，应符合相应的卫生标准要求。

　　十七、美术馆、展览馆、新华书店、影像店等参照本标准执行。

图书馆管理制度14

　　（一）读者卫生守则

　　1、读者进馆必须注意维护图书馆的卫生，禁止乱丢杂物。

　　2、馆内禁止随地吐痰、吸烟等不文明行为。

　　3、衣冠不整、手持食物者谢入馆，馆内不允许吃零食。

　　（二）工作人员卫生守则

　　1、各科室工作区域应保持室内整洁，

　　2、设备、书刊及办公用品等放置整齐，保持整洁的工作环境。

　　3、各科室要定期打扫馆内外的.卫生包干区，保持环境整洁。

　　4、全体工作人员都有责任制止不卫生、不文明的行为。

　　（三）清洁工管理

　　1、清洁工负责打扫馆内各阅览室、大厅、楼梯、公共厕所及馆门口一定区域等场所的卫生。

　　2、负责区域要保持地面清洁，无杂物，无痰迹；墙围无污迹；厕所便池无杂物和积垢，下水通畅；纸篓随时清理，保持干净。

　　3、清洁工所使用的各种工具不得随处乱放，须放置在指定位置。

　　4、服从图书馆的管理。

图书馆管理制度15

　　图书馆是供读者学习的公共场所，为了给读者创造一个优美、文明、安静、舒适的学习环境，特制定以下卫生管理制度：

　　（一）各部负责本部办公室、工作区域的清洁卫生。

　　（二）坚持每天清扫制度，每周大扫除一次，把环境保护变成一种自觉的'行动。

　　（三）馆内卫生标准：

　　1、地面：每天清扫，无灰尘、痰迹、纸屑、烟蒂。垃圾应及时清除，不得在室内堆放。

　　2、书架：图书排列整齐，书架无灰尘。

　　3、工作台、桌：保持干净整齐，陈放物品有序，不乱放杂物。

　　4、家具、设备、消防器材：排放整齐、无灰尘、无损坏。

　　5、门窗、玻璃：保持清洁明亮、无污痕。

　　6、墙壁暖气：无灰尘、蛛网等。

【图书馆管理制度】相关文章：

图书馆的管理制度10-09

图书馆管理制度07-03

小学图书馆管理制度08-23

图书馆安全管理制度11-21

图书馆安全管理制度09-09

图书馆日常管理制度11-12

图书馆规章管理制度11-22

图书馆藏书管理制度08-07

学校图书馆管理制度03-10

图书馆消防安全的管理制度11-05