图书室制度
在我们平凡的日常里，人们运用到制度的场合不断增多，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编收集整理的图书室制度，希望对大家有所帮助。
图书室制度1
社区图书室管理制度的重要性体现在以下几个方面：
1、提升服务质量：通过标准化的管理流程，确保图书室的服务质量，满足读者需求。
2、保护资源：有效管理图书资源，防止浪费和损坏，保证图书的持续可用性。
3、维护秩序：规范用户行为，维持良好的阅读环境，增强图书室的'社会功能。
4、提高效率：明确工作人员职责，提高工作效率，减少管理冲突。
5、促进社区文化建设：通过制度引导，推动社区形成尊重知识、热爱阅读的良好风气。
图书室制度2
一、开放时间
星期一至星期五。
二、专人管理
图书资料由办公室安排专人统一保管，保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作，保证图书资料的整洁，防止图书遗失。
三、借阅方法、数量
1、本校学生以班级集体借阅方式，在图书管理员的管理下，每人每次限借1册。借阅人要填写借阅图书登记表，妥善使用和保管所借图书，不得转借。
2、本单位教师一次借书不超过3本；借阅图书时，本单位教师可进入图书室查书，其他人员须经专职负责人允许，并由管理员当面登记。
3、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。
四、借阅期限
学生在阅读课进行借阅，下课后归还图书。教师借阅图书不超过3个星期，如需继续借阅，应办续借手续。
五、归还方法
归还图书由图书管理员统一收齐图书，统计图书数量，检查图书
完好情况。经工作人员检查、确认书籍完整无损后，方可离去
六、其它规定
1、外单位人员及学生到图书室借书需经领导批准，方可办理借阅手续，并按期归还。
2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。
3、读者在库内选书，将图书乱拿乱放者，工作人员有权责令其将图书整理好，并停止借阅图书一个月。
4、对丢失、损坏的图书。可按“图书遗失、损坏赔偿办法”进行赔偿。
图书遗失、损坏赔偿制度
1、读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页、污损现象。若发生有上述情况，可交管理员加盖破损章。否则，在还书时发现有以上情况，除批评教育外，以原书价的1倍罚款。情况较为严重者，按原书价的2倍罚款。
2、图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者，丢失、损坏一个条形码罚款2元。
3、遗失一般图书可按书原价的.2倍罚款，若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍，可处以3-5倍的罚款。
5、成套图书若丢失或损坏其中一本，应按整套价格赔偿，剩余书刊留馆使用。
6、如采用撕条形码、等恶劣手段偷窃图书，除报请学校给予纪律处分外，可按原书价的5倍罚款。
7、所遗失的书刊经赔偿后，经过一段时间又找到原书刊时，可将原书刊交回图书馆，原赔偿款收据经图书馆负责人签字认可后交回财务部，由财务部退回赔偿金。
阅览室管理制度
1、本阅览室由图书管理人员负责管理，凡本校师生均可进入阅读。
2、读者入室阅读，须将书包放在室外，不得携带入室。
3、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过3天。
4、为保持阅览室安静的阅读环境及清洁卫生，读者入室阅览，言谈举止要讲文明礼貌，切勿高声喧哗，不得随地吐痰和抛撒纸屑，不得在室内吃零食等。
6、读者阅毕离开阅览室时，将座椅子凳子放回原处，做到轻放、轻走。
7、读者要爱护书刊，不得在书刊上涂写、圈点、卷折，不得撕剪报刊资料或带阅览室外，如有违者按赔偿制度处理。
8、管理人员待读者要主动热情，提供咨询；读者要尊重管理人员，服从管理制度。
9、阅览室开放时间为每周一至周五班级阅读课时间。
图书管理员岗位职责
1、图书室管理员要树立全心全意为教育、教学和教育科研服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的、健康的书刊情报、科学参考资料和课外读物。
2、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收、分类、著录、加工整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目，安分类顺序上架。未编目的书刊不能借阅。
3、积极配合学校的中心工作，采取多种形式向广大师生介绍、推荐各种书刊资料。
4、结合学校的特点，有计划、有重点地收集图书资料，做好图书信息发布，书刊资料的订购工作。
5、认真做好图书总括登录、个别登录，做到书帐相符，图书馆（室）要做到每学年应对图书财产进行一次核查。
6、图书馆（室）要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。书架整齐，环境幽雅，安静舒适。做到“五防”（防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀）。
7、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记录。
8、遵守职业道德，接待读者做到热情、周到、耐心、细致。
图书室制度3
为营造良好学习氛围，丰富员工业余文化生活，提升员工整体文化素养，合理管理图书借阅工作，特制定此管理规定。
借阅范围：公司所有图书借阅者仅限公司在职员工。
借阅时间：每周工作时间为图书借阅时间。借阅地点：综合部
借阅规定：员工在借阅书藉时须做好登记（附件2）征得图书管理员同意后方可外借，每次最多借阅一册，最长时间不得超过一个月，若未能读完需办理续借手续。
备注：
1、公司鼓励员工进行书籍分享，员工捐献书籍，综合部将进行出处详细登记。
2、员工在阅读过程中，应爱护书籍；归还图书时，发现图书丢失，应及时向图书管理员申请核销，照价赔偿或者购买书籍赔偿；如员工逾期60日未归还图书，视为图书自动出让，按书价的原价赔偿，由公司财务代扣。
3、调离公司的员工必须归还借阅图书后，方可办理调离手续。
4、有目录外图书借阅需求的.员工，可将建议反馈至综合部
图书室制度4
一、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照规定做好图书的`分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写图书室藏书各种书目，积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。
八、做好图书室、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室制度5
一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的'学习场所，读者应自觉保持阅览室的。整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的。5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的10%罚款。
五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。
图书室制度6
图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：
1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的.各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。
11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。
12、个人所带书籍、提包不得带入室内。
13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的10——20倍罚款。
14、借书证如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后已证明确实丢失，可以补办新证，因丢失造成后果由本人负责。
15、每次只限借1—2本，借期为一周。
16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。
图书室制度7
一、学生向图书管理员借阅图书，出示图书借阅卡，听从图书管理员的安排。
二、学生归还图书，图书管理员整理核对图书，一定要认真仔细，以免出错。
三、班级之内轮换，由本班图书管理员负责。如遗失就要负责赔偿。
四、班级把整理好的图书归还给管理员，管理员校对后把书放归书柜。
五、图书要珍惜爱护，图书箱要妥善保管。
六、破坏、遗失要赔偿。具体手续由班主任向图书管理员如实报告，图书管理员按等价原则办理。情节恶劣的.不予续借。
七、借阅、轮换、归还要严格按时间进行，以免造成混乱。
图书室制度8
１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培育学生的`阅读爱好和实力，刚好为老师供应教育、教学信息资料。
２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。
３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学运用书》的规定执行。
４、仔细制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严峻的图书要定期修补、剔除，刚好注销。
５、新购置图书，要刚好验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。老师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。
７、遗失或严峻损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等宝贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有稍微损坏者赐予指责教育，并责成其修补好。
８、常常保持室内整齐，主动实行措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。
９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。
图书室制度9
为了丰富老年人的精神文化生活，增长知识，了解国内外大事，提高文化素质，使书报成为老年人取之不竭、用之不尽的精神财富，特制订如下制度:
一、 图书阅览室开放时间，除星期四休息外，其他节假日、双休日一律照常开放。
二、 凡是本村村民均可进入图书阅览室学习、阅览报刊、杂志、连环画、小说等书籍。
三、 图书原则上不外借，报纸阅后放回原处。
四、 书刊、报纸是人们精神粮食，不准涂写、撕页，如有发现，除批评教育外，按原价赔偿。
五、 在图书室要专心阅览，不准大声喧哗影响他人学习。
六、 保持室内清洁，不准吸烟，不准随地吐痰。
图书室制度10
1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者，需透过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。
5、借书时务必自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等状况应及时说明，否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款1.00元至该书定价的120%，状况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，务必在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的.各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。
11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，务必还清所借图书，上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的必要依据。
12、个人所带书籍、提包不得带入室内。
13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的10——20倍罚款。
14、借书证如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后已证明确实丢失，能够补办新证，因丢失造成后果由本人负责。
15、每次只限借1—2本，借期为一周。
16、自觉持续室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。
图书室制度11
1、管理人员应热情为师生服务，为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
2、建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记上架，并定期清点核对，做到帐物相符。年终，将一年的报刊装订成册，归类存放。损坏的图书要履行注销手续，已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。
3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光，做好防火、防漏、防霉、防蛀工作；阅览室保持室内肃静和环境卫生，不大声喧哗，不乱抛果壳皮和纸屑，不随地吐痰。
4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还，阅览报刊时不准乱写乱画，不准剪贴，不准携带出室。
5、做好检查和修补工作，还书时要认真检查图书是否完好，阅览时要重视检查是否有损坏报刊。管理人员要及时修补损坏的书籍杂志。
6、爱护图书，损坏赔偿。教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊，如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
图书室管理制度11
为规范社区图书室管理工作，发挥社区图书的最大效益，特制定如下制度：
一、图书管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为社区居民服务。
二、按规定时间开放社区书屋，室内保持清洁卫生，摆设整齐美观。
三、及时归类期刊报纸，当日入账、上架。
四、及时整理，修补图书。
五、定期对社区员工的工作专业知识，休闲需求及借阅情况进行统计和分析、调查、研究社区居民借阅心理和阅读倾向，提出图书购置计划（含购书清单、价格、总费用每年控制在五千元之内），在每月的.月底报社区工作站阅。
六、对社区员工进行爱护图书的宣传和教育工作，尽可能避免书刊的丢失和缺损。
七、妥善保管图书资料，做到防盗、防火、防虫、防霉。
八、根据图书内容进行分类注册保管，每年年末汇同财务部门清点一次，保证账目清楚，若发现账物不符，要及时写明原因，上报分管领导，做出相应的处理。
图书室制度12
1、本室书籍只限于本校师生借阅。
2、爱护图书，损坏图书照价赔偿，成套书籍损坏或丢失按成套书籍价格赔偿，重要书籍损坏或丢失要按其价格的`5-10赔偿。
3、由班级图书管理员在规定的日期内借取，并且在规定的时间内统一归还。
4、为了方便全体师生借书，便于图书及时周转，各班所借书籍限于20本，在归还之前在班内周转，由班级管理员借阅、登记、管理，三周后如数归还，如有缺损，便取消借阅资格。
5、老师借书、教学用书一次2-3本，期末归还，小说只限借1本，限期一周归还。
6、本制度希全体师生共同遵守。
图书室制度13
1、图书管理人员要全面熟悉图书室各项业务，包括图书期刊采购渠道、编目方法、机读目录的输入、典藏情况和计算机自动检索、流通等管理技能。
2、图书管理人员要有敬业精神，热情对待读者，耐心解答读者提出的问题，提倡文明优质服务。
3、根据实际制订好图书室发展规划，严格掌握采购原则和标准，有计划有系统地采购、征集、补配各类书刊资料。
4、图书室新书入库，及时作好验收、分类、盖章、编目、登记等工作，尽早上架投入使用。
5、严格执行图书借阅管理制度，做好图书借阅工作。对逾期不还的图书积极催还，丢失的.图书及时索赔。
6、阅览室做到当天的报刊当天上架，坚持每月月底对当月报刊进行清理。
7、提高安全意识，认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作。
8、图书管理人员要自觉遵守作息制度。
图书室制度14
图书室管理制度是为确保图书资源的有效管理和充分利用，为读者提供高效、有序的借阅环境而设立的一套规则体系。它旨在维护图书室的正常运行秩序，保护图书资源，保障读者权益，促进知识的传播和学习氛围的营造。
内容概述：
1.图书分类与编目：明确图书分类标准，规范图书的'编目工作，确保图书信息准确无误。
2. 借阅规定：设定借阅权限，规定借阅期限，处理续借、逾期及丢失图书的情况。
3.管理人员职责：明确图书管理员的工作范围，包括图书入库、出库、清洁维护、读者服务等。
4.用户行为规范：规定读者在图书室内的行为准则，如保持安静、爱护图书、遵守公共秩序等。
5.安全管理：包括防火、防盗、防潮等措施，确保图书和读者的安全。
6.维护与更新：定期评估图书室设施设备，及时进行维护更新，确保服务质量。
图书室制度15
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况,结合学校师生实际,有计划地购买学校图书,注意图书发挥的'实际效益,防止积压。
2.安排好师生的借书、还书工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
3.健全书库管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新书及时登记入册,分类编目,做到'帐、卡、书'三相符。旧书及时修补,做好报损工作。
5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。
7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与教师资料室、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。
9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
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