体育器材管理制度

时间:2024-12-01 13:02:36 制度 我要投稿

体育器材管理制度[合集]

  随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用制度,制度具有使我们知道,应该做什么,不应该做什么,惩恶扬善、维护公平的作用。那么拟定制度真的很难吗?以下是小编帮大家整理的体育器材管理制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育器材管理制度[合集]

体育器材管理制度1

  一、使用体育器材,必须遵守借用制度。

  二、体育器材专供师生教学与锻炼使用,原则上不借给私人使用。每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。教师须在“器材借还使用记录”签字后方可领取借用器材。不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。教师有职责在自己的课时组织和管理好学生。

  三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。借体育用品,不得随便转借,以防弄错丢失。下课后教师应把借出的器材如数归还。如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;如果是故意破坏或丢失应按器材的'价格折旧给以赔偿。四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与项目进行,活动结束后应及时归还。

  五、其他部门人员借用器材时,必须在负责器材室教师处登记方能借用。借用器材必须按规定时间还清,以免影响上课。

  六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丢失,根据情况酌情赔偿,并有记录。

  一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

  二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

  五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。

体育器材管理制度2

  1.实行预约借用制度:师生需提前通过线上系统或书面形式申请借用,由管理员审核后发放借用凭证。

  2.设立器材检查机制:借用前,师生需在管理员监督下检查器材,归还时同样进行检查,确保器材完好。

  3.定期保养与维护:每季度进行一次全面检查,发现问题及时修复,对高耗损器材增加保养频率。

  4.强化安全教育:定期举办安全使用培训,提醒师生遵守使用规则,防止意外伤害。

  5.落实责任人制度:指定专职管理员,负责器材室日常管理,对器材状况进行记录,定期向校方报告。

  6.建立赔偿制度:对于非正常损耗的'器材,按照规定向责任人收取赔偿,严重者可暂停借用资格。

  通过以上方案,体育器材室管理制度将得以有效执行,确保体育教学活动的顺利进行,同时促进师生对体育器材的尊重和爱护。

体育器材管理制度3

  保管制度

  一、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  二、根据器材的性能、形状分类,摆放正气。

  三、注意器材的通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。 对丢失物品及时登记、报告工作。

  借用制度

  一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。

  三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

  四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。

  赔偿制度

  一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

  三、外界的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

  学校体育器材室管理制度上课前,任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,课中学生不得再领器材。课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。

  一、借体育器材时间:

  1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。

  2、每天下午课外活动。

  二、借器材手续:必须签有班级、姓名。

  三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

  四、损坏体育器材照实际价格的`2倍进行赔偿。

  五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

  六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

  以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。

体育器材管理制度4

  体育器材管理制度的重要性在于:

  1、提高效率:规范化的流程能有效减少因器材管理混乱导致的时间浪费。

  2、保障安全:明确的使用规定和定期维护可以预防潜在的安全隐患,降低运动伤害风险。

  3、节省成本:合理的.使用和维护延长了器材寿命,减少了频繁更换的成本。

  4、提升满意度:良好的器材管理能提高用户对设施的满意度,增强员工或会员的归属感。

体育器材管理制度5

  为管理好本校的体育用品,让这些用品发挥更大的作用,丰富同学们的课余生活,增强体质,更好地为广大同学服务,制定此管理办法:

  1、根据教学安排,及时作好准备工作。师生借用,做好借用记录。按配备标准和教学要求,及时申购器材及设备,保证教学正常进行。体育器材及设备入库,凭单据及时登记,做好帐册管理,每学期期末全面清查一次,做到帐物相符。

  2、学生到体育保管室借用器材,一律凭学生证借用,用后即归还。使用登记时所用有效证件暂押方可借出,不允许使用其他同学的证件办理;借用完毕后,由本人将借用物品送回本办公室并取回所暂押证件。

  3、体育器材为学校公共财产,只限本学校学生借用,借用者要对所借用物品爱护好,人为损坏或遗失要按价酌情赔偿。

  4、各类体育器材必须当天借,当天还。周五借用的.器材可在下周一上午归还。要爱护器材,如有损坏或丢失要照价赔偿。

  5、体育课、运动训练等出借器材,原则上由任课教师、体育委员填写借物登记表借用,用后即还,如有遗失照价赔偿。

  6、体育器材借用时间除体育课外,一般为每天第八节课外活动时间。节假日借用器材,需提前一天办理,节、假日停止后立即归还。

  7、训练运动专用田径跑鞋由教练员统一借用;比赛服装由教练员在赛前统一借用,赛后一周内交还。训练服、比赛服必须清洗干净后归还,若有遗失,按单价的三至五倍赔偿。保管员应对服装经常整理、晾晒。日常管理中,作好防潮、防霉工作。

  8、做到定期保养、及时维修。如有损坏,应及时填写“体育器材及设备损坏报告单”,按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

  9、做好安全防范工作,下班前关闭水、电、总开关和门窗。

  10、器材检查:认真管理好器材,做到每天一小查(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。

体育器材管理制度6

  1.学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

  2.教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

  3.课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

  4.体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

  5.体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

  6.搞好室内卫生,保持室内整洁。

  7.注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

体育器材管理制度7

  体育器材室管理制度的重要性体现在:

  1、保障教学训练:良好的管理制度能确保器材随时可用,满足教学和训练需求。

  2、延长器材寿命:规范的使用和保养,可以延长器材的`使用寿命,减少更换成本。

  3、安全防范:明确的安全操作规程和故障报修流程,能有效避免因器材问题导致的事故。

  4、资源优化:通过合理的采购和报废处理,优化资源分配,提高资金利用效率。

体育器材管理制度8

  一、器材的借、还制度:

  1、借还时必须由教师或指定人员(每班长期指定二人负责)进行,非指定人员不得进入器材室。

  2、借、还时必须登记,并且由管理人员认可后方可离开。

  3、为保证活动时间,器材的借、还必须在课前课后进行,不在该课中进行,否则不予办理。

  4、器材归还时要整理好,并且摆放整齐。

  二、器材损坏时的'赔偿制度:

  1、器材必须正确使用。

  2、正常老化无须赔偿,遗失或非正常损坏照价赔偿。

  3、个从借的由个人负责赔偿,集体借由集体处理赔偿。

  三、器材的整理、补充与保养制度:

  1、建立体育器材帐册,详细登记每件器材。

  2、器材存放做到条理化、系统化,以方便使用和管理。

  3、及时补充器材,并为学校购买新器材做好参谋工作。

  4、经常保养器材,搞好器材室卫生工作。

  5、置办常用的维修工具、材料,做好简易的维修

体育器材管理制度9

  一、学校各项体育器材,分类摆放,造册等级,专人专管。

  二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数量归还,并放回原处。

  三、课余时间如需用到小学体育器材,应办理借出手续,使用完毕后按时归还,如有丢失损坏,应追究其责任,照价赔偿。

  四、每学期全面查点一次小学体育器材,逐年购置和自制,保证按省规定的体育器材要求达标。

  五、放置体育器材的地点应搞好室内卫生,保持室内整洁。

  六、注意安全,做好防盗防失工作。

体育器材管理制度10

  体育器材管理制度是确保体育设施有效运行、保障使用者安全、延长器材寿命的重要规范。它涵盖了器材的购置、登记、维护、使用、报废等各个环节,旨在实现器材管理的规范化、科学化。

  内容概述:

  1. 器材购置:明确购置标准,包括器材的.质量、性能、安全性及适用性。

  2. 登记管理:记录每项器材的详细信息,如型号、购买日期、供应商等,便于追踪管理。

  3. 存储与保养:规定存储环境和保养周期,防止器材损坏。

  4. 使用规定:制定器材使用规则,包括使用者资格、使用时间、使用方法等。

  5. 维修与报修:设定故障报修流程,及时修复损坏器材。

  6. 报废处理:规定器材达到使用寿命或无法修复时的处理方式。

体育器材管理制度11

  学校体育器材管理制度

  1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。

  2、器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。

  3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。

  4、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

  5、师生个人使用体育器材,必须遵守学校的`借用制度。教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。严禁私自占有器材设备。

  6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

体育器材管理制度12

  为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分 发挥学生的特长,促进体育教育教学质量做好仪器的管理 和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

  一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少 的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是体育任课教 师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为体育仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

  二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。

  三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰, 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的`合理化的建议进行维修。

  四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。

  五、对于体音美仪器室的器材,摆放合理有序,整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

  六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

  七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

体育器材管理制度13

  一、体育器材由专人保管,器材购入和报损报废需入账登记。

  二、体育器材都要做到分门别类,登记入帐,固定位置,排列整齐。体育活动场地做到每天清扫,保持整洁。每周检查一次体育设备,发现问题及时修理。

  三、凡属保管员工作不负责任,造成器材短缺和霉烂变质,应追究保管员的'责任,酌情赔偿。

  四、夜间使用健身房,必须经教务处、总务处同意,方可开灯。

  五、体育器材出借制度:

  1、教师上课所需器材,课前向保管员领取,下课后清点交回。

  2、学生课外活动所需的器材一律凭学生证借用,活动结束当天归还。

  3、贵重和易损器材一般要有教师在场方可使用。

  4、运动服装管理员保管,比赛前须体育教研组长同意,由各队指导教师向总务处借领。比赛结束后,由运动员洗净晒干,及时收齐归还。

  5、体育场地、设施、器材由体育教研组、教务处统一管理使用,外单位向本校借用场地、设施、器材等要严格控制,由教务处审核。报校长批准,并收取租金。如有损坏,应给予修理或赔偿。

  6、发给班里使用的体育器材由班级体育委员保管,以破调新,丢失赔偿。

  7、对无故损坏和遗失运动器材的学生,除批评教育外,要照价赔偿。

体育器材管理制度14

  保管制度

  一、建立器材管理明细帐,做好帐物相符。

  二、根据器材的性能、形状分类存放、摆放整齐。

  三、注意器材室的通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。

  借用制度

  一、体育课上借用器材需由任课教师签字,注明器材使用名称,时间,数量,

  二、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损坏。

  三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

  四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还时要予以注销。

  赔偿制度

  一、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损坏者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损坏程度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

  三、外借的'体育器材丢失或损坏应照价赔偿,并进行登记加以说明。

体育器材管理制度15

  1、以服务教学、保证体育教学与活动需求为宗旨,做好器材保管工作。

  2、严格执行借还、登记、验收手续,做到账物相符;及时催还借出器材,确保周转。

  3、科学管理器材,实现分类存放,保证室内通风,做好防火、防潮、防撞、防霉、防盗工作。

  4、根据教学要求和实际需要提出采购计划并协助采购,新添置设备要逐一登记造册。

  5、树立勤俭办学思想,加强器材的保养与维修。

  6、完成学校交办的其他工作。

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