阅览室管理制度

阅览室管理制度15篇[优选]

　　随着社会不断地进步，接触到制度的地方越来越多，制度是要求成员共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的阅览室管理制度，希望对大家有所帮助。

阅览室管理制度1

　　一、凡本校学生，须持本人学生证或阅览证，方可进入本室阅览。每次限借一本。取书时，须将阅览证或学生证交管理人员验证后，放在原书（刊）所在位置，实行以证代书（刊）。阅毕归还时，取回阅览证或学生证。

　　二、本室内的书刊严禁带出室外，学生自己的书刊不得带入室内。

　　三、提倡文明借阅，读者必须爱护书刊。借阅时，应当面检查，如发现破损应及时向管理人才说明。阅读中，不得随意涂抹、折角、圈点、眉批、划线、撕剪。如发现有损毁，应按有关赔偿规定处理。

　　四、自觉保持室内安静和整洁。不得随意挪动室内设施。看书时不得出声，走动应尽量轻声，阅读使不得互相议论，严禁闲谈逗笑。

　　五、闭馆前十五分钟停止借阅。

　　六、读者阅毕离室时，将座椅、凳子放回原处，做到轻拿、轻放、轻走。

阅览室管理制度2

　　电子阅览室管理制度

　　为使我校电子阅览室的设备得到合理使用，最大限度地提高使用效率，特制定以下制度：

　　一、电子阅览室只限本校教师和学生使用，禁止校外人员进入电子阅览室。外地参观人员必须经学校主管领导批准后方可进入。进入电子阅览室要严格履行登记手续。

　　二、电子阅览室每天开放时间与学校的正常工作时间同步。凡不在上班时间需使用电子阅览室，须经学校主管领导批准，安排专人负责，方可使用设备。

　　三、使用者必须以高度的责任心，严格掌握正确的操作程序，爱护所使用的设备，不得私自调换和移动设备，自觉保持环境卫生，不得乱扔杂物。

　　四、电子阅览室的所有设备未经主管领导批准，任何人不得私自带出或外借。

　　五、凡进入电子阅览室的师生必须保持安静，不得大声喧哗；不得做与教研、备课、学习无关的事；不得利用电子阅览室的设备做私事。学生阅览时应排队进入，并且按号就座，位置固定，不得任意调换。学生操作时，如故意损坏须照价赔偿。

　　六、要服从值班人员的管理，不得私自安装自带软件和使用服务器等设备，尊重他人劳动果实，在未经本人允许的情况下不得随意删除和更改他人的'文件。根据使用情况，需要在计算机上安装软件系统须向管理人员提出申请，经批准后由信息技术组派专人进行安装。

　　七、电子备课室需配备防火、防尘设备，管理人员要认真做好室内防潮、防尘、防火、防盗等安全防范工作。

　　八、鼓励支持教师利用空闲时间到电子阅览室开展教育教学研究，进行创新备课、制作教学课件、编制程序等。

　　九、管理人员负责电子阅览室设备的管理与维护。下班时要关好门、窗、灯，做好防盗工作，并切断所有电源。

　　十、管理人员须检查使用者的登记是否符合标准，及时了解电子阅览室的使用情况，发现问题及时向有关领导汇报。

　　十一、其他需要使用电子阅览室的，由需要使用部门提出申请，经主管领导批准方可使用。

阅览室管理制度3

　　阅览室图书管理制度

　　一、阅览室图书、期刊为国家财产，读者要爱护。

　　二、阅览室内图书、期刊为开架阅览。室内图书期刊不外借，不准带出。

　　三、个人背包，书籍不得带入室内，只允许带必要的笔记本。

　　四、进入阅览室要保持清洁、安静，不准乱扔纸屑、杂物，不得喧哗、打闹，不准讨论问题。

　　五、读者进入阅览室后，要按规定的组位就读，不允许私自换组，不准走动，下课后请将椅子放到桌下。

　　六、阅览课结束，各组组长要组织本组人员点清图书、期刊数量，检查是否有涂抹、勾画、损坏或丢失现象，将图书、期刊摆放整齐，并填表登记，将结果上报负责的老师，经老师检查后，再离开阅览室。

　　七、本节课负责的老师要认真负责，如有不良现象发生，学校将追究负责老师的责任。

　　图书借阅规则（教职工）

　　一、对教职工实行开架借阅（借阅范围仅限于正式教职工）。

　　二、每位在岗教师借阅持有图书最多不超过十册，职工和离退休人员借阅持有图书仅限一册。

　　三、辞书类工具书，只在资料室阅览，不准借阅。

　　四、借阅图书，借书人和图书管理人员都要履行签字手续。

　　五、每册书借阅时间不超过两个月（寒暑假期间不计借阅时间）。借阅图书：逾期不还者，应停止借阅，并从逾期之日起每逾期一日，交纳相当于书价5％滞还金，数日累加，每月5日由图书管理员向财务室提供逾期书目及滞还金额由财务科从工资中扣除。

　　六、丢失1990年以前出版的图书，要按书价的10倍金额赔偿，丢失1990—1992年出版的图书，要按书价的5倍赔偿，丢失1993年1月1日以后出版的`图书要按书价的3倍金额赔偿（丢失成套书中的1册，要按全套价格参照以上倍赔偿）。

　　七、严重损坏图书，致其不可流通的，按丢失论。

　　八、发现图书丢失、损坏，图书管理员要将所丢、所损书目和应赔款数于当月月末分别上缴教学科研处和财务科，由财务科从工资中扣除。

　　九、图书管理员不按上述规定履行职责的，要受纪律处分和经济处罚。

　　教师资料室规则

　　一、本室面向全体教职工，所陈列工具书、教学参考书和报刊仅供本校教职工查阅，非本校人员恕不接待。

　　二、阅览前读者必须将自带的提包、书刊等物放在存包处，方可进入室内阅览。

　　三、本室图书只供查阅，一般不外借，因特殊需要，经校领导批准方可外借，但须及时归还，一般不超过三天。

　　四、室内书刊、资料开架阅览，阅后请放回原处。禁止乱插、乱放，以免乱架。

　　五、损坏书刊、资料要按规定赔偿。

　　六、保持室内安静、整洁，不准大声交谈，不吸烟、不吐痰，不准有其他违反图书室规章制度的行为。

阅览室管理制度4

　　一、本校图书、期刊只供本校教师及职工借阅，借阅完后，必须按时归还。

　　二、借阅书刊要办理借阅手续。文艺类书籍一次限借２本，时间不得超过１个月，教学用书一次限借10 本。时间不得超过半年。 一般情况下可办理续借。

　　三、图书室采取开架借阅办法，借阅者不得把书包、提袋及其它东西带入图书室。

　　四、从书架上取下图书不拟借阅时，应放回原处，不要乱插乱放。

　　五、工具书一律不准借出室外（指辞源、辞海、辞典、年鉴、百科全书、线装本等）。当年的期刊杂志未装订成册（半年）时。一律不外借。

　　六、所借书刊，须倍加爱护，不得撕毁、遗失或涂记画号，否则按本制度第９条处理。

　　七、借阅者退休或者调出本校时，必须归还所借的`全部书刊，方能办理离开手续。

　　八、学生阅览后，组织者要填写阅览登记，督促学生将书放回原处，并配合管理员认真进行清点，发现遗失或损坏，及时查明情况，找出责任人予以赔偿。

　　九、赔偿办法：损失一般书刊，借书人按书价赔偿。损坏和遗失成套书刊的其中一册，原则上应赔偿整套。损坏遗失珍贵书刊，按原价的２～５倍赔偿。

　　十、保持图书、阅览室内肃静，保持室内清洁，严禁在室内吸烟、吐痰、乱扔纸屑。

阅览室管理制度5

　　小学图书室管理制度的重要性不容忽视，它：

　　1、保障图书资源的合理使用，防止浪费。

　　2、促进学生阅读习惯的`养成，提升学习效果。

　　3、维护图书室环境，确保学生在安全、舒适的环境中阅读。

　　4、通过行为规范，培养学生的责任感和公共道德意识。

　　5、为图书室的持续发展提供基础，确保其功能得到充分发挥。

阅览室管理制度6

　　1、阅览室对本校师生开放，学生凭证入室借阅。

　　2、阅览室书、刊、报、杂志阅后请放回原处，不能带出室外。

　　3、学校师生应爱护书报，杂志，不准污损、折叠，严禁私自剪裁书页，违者照价赔偿。

　　4、保持室内安静，不准高声喧哗，不要随地吐痰，室内严禁吸烟。

　　5、建立登记本，阅览人员要逐项登记。

　　6、管理人员要坚持每天清扫一次，确保阅览室卫生干净、整洁。

　　图书借阅制度

　　1、图书室的图书、报刊只限本校师生查阅、借阅，借阅的图书阅后应及时归还。

　　2、图书实行凭证借阅制度，教学用书借期最多为一学期，其它图书借期为一月，一次最多可借阅两本。

　　3、如需继续阅读，应在期满后及时办理续借手续。

　　4、爱护图书，不准在书上涂抹、圈点，更不准撕页、损毁，对损坏图书按情况照价赔偿。

　　5、图书或书证丢失，应及时向管理员声明、补赔或补办。

　　6、转学或毕业学生在离校前，应及时归还所借图书，办理退证手续。

　　7、经常保持室内卫生的清洁，不大声喧哗，不随意乱翻.

　　图书管理员岗位职责

　　1、图书室管理员要树立全心全意为教师、为学生服务的观念，热爱本职工作，积极为师生提供科学的、准确的.、健康的参考资料和课外读物。

　　2、刻苦钻研业务，熟练掌握规范的图书工作验收、分类、整理、借阅等基本程序和各项要求。新到的书刊要及时编目，按分类顺序上架。

　　4、结合师生阅读要求，有计划、有重点地收集图书资料信息，做好每年图书的订购工作。

　　5、认真做好图书的整理、分类和造册登记工作，做到书帐相符。

　　6、图书室要定期打扫，清除积尘，保持清洁卫生。同时做到“五防”(防火、防盗、防潮、访霉、防虫蛀)。

　　7、充分发挥图书资料的作用，坚持面向师生开放，做好借阅和开放记录。

　　8、遵守职业道德，接待师生做到热情、周到、耐心、细致。

阅览室管理制度7

　　为规范机关阅览室管理工作，发挥阅览室的最大效益，特制定如下制度：

　　一、阅览室管理员要认真学习管理业务知识，做好图书管理工作，为广大干部职工服务。

　　二、阅览室管理员应及时做好图书登记、整理工作，对于珍贵文献、资料要妥善保存，非经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。还应根据干部职工的需要建议机关领导及时添置图书。

　　三、阅览室管理员应做好阅览室卫生清洁工作，并督促读者在阅览时保持室内安静。

　　四、阅览室管理员每天做好图书杂志的清点工作，对室内所有书刊要登记入册，分类摆放整齐。

五、阅览室管理员还应做好书刊的日常保养工作。

　　六、机关干部职工在进入阅览室时应保持室内安静，不要喧哗。应讲究卫生，不得在室内吃东西、随地吐痰及乱丢杂物。

　　七、听从阅览室管理人员的'安排。

　　八、在阅览书刊时应爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊，有破损、遗失的要赔偿。

　　九、书刊等阅读完毕后，请放回原处，摆放整齐。

　　十、机关阅览室只对机关内部人员开放，阅览室内的报刊、杂志和图书等一律不外借，不准私自拿报刊、杂志和图书离开阅览室，如有特殊情况需要借阅的，经领导同意，在阅览室管理员处填写借阅单后，方可借阅，并在借阅规定的期限内归还阅览室，逾期未归还的，按照遗失处理，照价赔偿。

阅览室管理制度8

　　阅览室管理员在教导主任的直接领导下,牢固树立为学生服务,为教学、教育服务的思想,使阅览室成为学校丰富文化生活、扩大学生知识领域的重要阵地。

　　一、每天中午和下午在规定的课余时间内为学生开放。认真做好借阅登记工作,热情为学生服务。

　　二、充分发挥图书刊物作用,积极配合学校教育、教学工作扩大学生知识面,培养学习兴趣与提高阅读能力。

　　三、及时听取学生意见,不断改进工作,扩大阅读队伍,并定期进行学生阅读情况的统计和分析。

　　四、制订阅览室的'规则,督促学生严格遵守,对偶发事件,要及时与班主任联系,做好处理。

　　五、开设图书宣传专栏,经常介绍、推荐新书和优秀课外读物。主动配合语文教师,上好阅读指导课。

　　六、健全书刊外借、阅览、丢失、损坏、赔偿等规章制度。及时做好登记工作。

　　七、负责保管室内的书刊报纸,及时做好装订、汇编、旧书的修补、处理等工作。

　　八、做好“六防”工作:防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防散失。教育学生爱惜书刊,提高书刊使用效益。

　　九、完成教导主任交办的任务,保持室内的清洁、安静。

阅览室管理制度9

　　一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

　　二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。

　　三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的.管理。

　　四、室内保持清洁,安静不准喧哗、打闹,不准乱丢纸悄杂物,不准在书台、墙壁,乱刻乱画。

　　五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画,违者照价赔偿。

　　六、阅完图书要放回原处,离室时不得私自把图书带出阅览室,违者批评教育,不听劝告者公开点名批评或罚款。

　　七、第人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

　　八、图书开放时间结束后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如因失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

阅览室管理制度10

　　图书室作为学校知识的宝库，其管理制度的重要性不容忽视。它不仅影响到图书资源的合理分配和利用，还关系到学生的学术成长和校园文化的建设。有效的`管理制度可以：

　　1、保护图书资源，防止遗失和损坏，延长图书使用寿命。

　　2、促进公平公正的图书使用，避免资源浪费。

　　3、创建有序的阅读环境，培养学生的自律意识和公共道德。

　　4、提升图书室的服务质量，满足师生的阅读需求。

　　5、支持教学活动，为学术研究提供有力支撑。

阅览室管理制度11

　　图书室、阅览室管理制度的重要性体现在：

　　1、维护秩序：有序的环境有利于用户集中精力，提高学习效率。

　　2、保护资源：防止图书损坏，延长其使用寿命，保证公共资源的'公平使用。

　　3、提升素养：通过制度约束，培养用户尊重知识、遵守规则的良好习惯。

　　4、保障安全：防止非法活动，确保用户的人身和财产安全。

　　5、提高服务质量：通过科学管理，提供更高效、便捷的图书服务。

阅览室管理制度12

　　一、凡本校教师、员工持阅览证均可进室阅览。

　　二、本室为开架阅览，每次限阅两本，阅览完毕，将书放在原处。

　　三、本室书、刊严禁携带出室外，自带书、刊及书包等放在指定场所，不准带入室内。

　　四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。

　　五、阅览室按时开放，满足教师阅览需要。

阅览室管理制度13

　　一、树立为教育、教学服务，为全体师生服务的思想，主动做好学生思想教育工作。

　　二、做好阅览室的管理工作。根据教育、教学工作的需要，做好报刊杂志的订阅工作，并经常征求师生意见。

　　三、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师推荐。

　　四、有计划地开展组织学生课外读物的指导工作，主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志，并配合教研组、团队等开展读书、书评征文活动。

　　五、做好阅览室开放工作，按时对师生开放。室内应保持安静，不得喧哗、打闹。

　　六、要做好教师借阅报刊杂志工作，手续要完备，每次杂志不可超过两本，并在一周内收还。当天、当月的`报刊、杂志一律不得出借。

　　七、做好报刊、杂志的清理、赔偿工作。

　　八、做好年终报刊、杂志的装订、保管工作，为师生查阅提供方便。

　　九、做好阅览室的清洁卫生工作。

　　十、配合教务处做好其他相关工作。

阅览室管理制度14

　　一、多媒体教室是学校主要的教学设施，是教备课制作教学课件的主要场所，要有专人负责管理，管理人中央书记处须具有基本的计算机操作水平和保养能力。

　　二、电子阅览室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电、防雷电设施。

　　三、计算机及辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入帐，要严格损坏赔偿，报废审批手续，做到帐据齐全，帐物相符。

　　四、要建立工作日记或周志，记载每天的计算机教室的`日常工作情况，要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、维修情况。

　　五、要做好系统维护和设备保养工作，雨秀和假期要定时开机，定期进行病毒检测和杀毒。下班时，要关好门窗，检查设备电源、电类、窗帘，做好安全防范工作。

　　六、进入电子阅览室要穿拖鞋或鞋套，保持室内安静和卫生，严禁非本校人员进入。

阅览室管理制度15

　　小学阅览室管理制度旨在规范学生借阅图书的行为，维护阅览室的秩序，保护图书资源，培养学生的阅读习惯，促进书香校园的建设。

　　内容概述：

　　1. 开放时间与使用规定：明确阅览室的.开放时间，规定学生入内需遵守的纪律，如保持安静、爱护图书、不得随意损坏设施等。

　　2. 借阅流程：详述图书借阅、归还的步骤，包括登记、确认、续借等环节，以及遗失或损坏图书的处理办法。

　　3. 图书管理：阐述图书分类、上架、盘点等管理工作，确保图书资源的有效利用。

　　4. 阅览室行为准则：设定学生在阅览室内的行为规范，包括尊重他人、有序阅读等。

　　5. 教师监督与指导：强调教师在阅览室管理中的角色，如引导学生阅读、解答疑问、维持秩序等。

　　6. 定期评估与改进：设立定期评估机制，根据实际情况调整和完善管理制度。

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