学校卫生管理制度

学校卫生管理制度15篇[实用]

　　在不断进步的时代，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的学校卫生管理制度，希望能够帮助到大家。

学校卫生管理制度1

　　一、卫生管理人员每天不定时的对食堂及餐厅的大厅、外厅、后堂、用具、设施设备进行抽查,并对存在的`问题作好记录,及时向食堂及餐厅负责人提出改进意见。

　　二、抽调相关卫生管理人员组成专项卫生检查考评小组,每周五对食堂、餐厅及部门卫生状况进行全面检查,并作好卫生检查记录。

　　三、食堂、餐厅及各部门卫生状况经多次通报仍未落实和完善的,卫生管理人员有权对相关负责人进行批评和相应处罚;卫生执行情况将与年终考核挂钩。

　　四、所有检查资料须在部门主任签字确认后交与中心办公室存档备查。

　　五、餐厅卫生由专人负责,定岗、定人、定区域。

　　六、餐厅每日清洁1―3次,每周定期进行卫生大扫除,并用杀虫剂、消毒剂全面杀虫及消毒。杀虫剂要与消毒剂分开放置,并指定专人进行管理。

　　七、员工在工作时,着装要穿戴整洁,不得留长发、长指甲;不得用双手接触或沾染所盛装食物的容器内部及食物成品,尽量使用专用的夹子、勺子等用具进行采用。

　　八、餐厅工作人员在上班前和入厕后,要彻底清洁、消毒双手,保持双手清洁卫生。

　　九、摆放在餐厅的保洁设施应清洁卫生,非食品用具不得与食品用具混放。

学校卫生管理制度2

　　为确保学校举办师生大型教育活动中师生的生命安全，根据上级部门要求，针对我校安全工作实际，特制定本制度：

　　一、学校xx部门组织师生大型教育活动，在前期准备工作中必须把保障师生生命安全措施落实到位，熟悉安全应急预案。

　　二．师生大型活动前，组织部门领导要向学校安全领导小组汇报举办活动的时间、地点、参加年级学生人数，安全保障措施，经批准方可实施。

　　三、学校安全领导小组在批准组织单位实施前，要对活动场所进行认真考察，结合场所的实际情况，对保障措施进行认真地审核、分析、完善，存在重xx全隐患，禁止举办大型活动。

　　四、大型活动安保措施要努力做到严密、周到、可靠、可操作。

　　五、大型活动进行之前，组织部门领导要向全体参会师生讲清本次活动可能出现不安全因素，规避方法。

　　六、学校、做操等大型活动以班为单位。上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走，不要拥挤，不得催促学生快跑。当班教师组织学生分、西楼梯下楼，相应楼层有指定教师负责疏散管理，严防挤压事故的发生。出入会场有序，到达活动场所，由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。

　　七、开展校外大型活动，如教育参观、公益劳动等，组织部门必须在学生出校前对学生进行安全教育，学校安全领导小组要与组织部门及有关部门沟通协商，通力合作，努力做到万无一失。

　　八．班主任是班级学生安全管理的`第一责任人，学校领导及安全领导小组、组织部门、班主任，必须对，会操，学生外出活动实行全过程监控，学生不得以任何理由脱离教师监管，以防意外事故发生。

　　九、任何部门或个人不许随意组织师生大型活动。安全措施不落实或不向安全领导小组织汇报，擅自举办大型活动，取消其组织者的资格，并给予相应的处罚。

学校卫生管理制度3

　　1．充分利用“卫生专栏”和每周一次午会课进行讲卫生、保护视力、预防常见疾病的宣传和教育工作。

　　2．每学期举行“保护视力”的宣传周活动和对女同学进行有关“青春期”卫生知识的教育活动。

　　3．负责指导检查和督促全校的环境卫生工作，每日巡视环境卫生不少于二次（晨、午后），做好每周四的全校卫生大扫除的安排工作，带领卫生员进行全面检查，及时公布结果，督促“补课”，经常与班主任保持联系。

　　4．督促总务处做好采光、照明设备和课桌椅的'调整配套工作，监护学生视力工作，经常深入班级检查学生卫生习惯，每日检查指导眼保健操。

　　5．加强对学生体育卫生的监督工作，关心和了解体育器械的安全状况，防止伤害事故的发生，及时妥善处理意外伤害事故并做好事故记录。

　　6．负责学生饮水卫生监督工作，经常检查督促学生的卫生，预防肠道传染病和食物中毒。

　　7．负责学生的视力和体测工作，按时完成各项预防接种工作，并及时作好记录。

　　8．安排全校公共场所卫生包干区域，学期结束进行小结评比。

　　9．做好学校卫生工作计划的制订和学期小结工作，送交教导主任。

　　10．负责计划和义务献血的宣传和组织工作，帮助指导育龄教工做好节育措施，关心教职员工的身体健康。

　　11．有计划的培训各班卫生委员，做好“红十字”青少年的发展工作并领导开展经常性的组织活动。

　　12．协助医疗卫生部门进行学生的健康检查，负责联系并组织好毕业班学生的体格检查。

　　13．为学生及时处理偶发事故及常见疾病的检查和简易治疗（沙眼、龋齿、蛔虫、头虱等），为师生义务注射。

　　14．认真做好全校各类卫生保健资料的统计工作，资料力求准确和完整，学生视力检查、统计、分析表及时交教导主任。

　　15．健全学生健康档案制度，保管好学生的“健康卡”。

　　16．加强学习，熟悉业务，不断提高医务水平和工作能力，完成上级和学校领导布置的其他任务。

学校卫生管理制度4

　　一、食堂应当保持内外环境整洁，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及其孳生条件。

　　二、食堂的布局应当合理，应有独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所及用餐场所。

　　三、食堂加工操作间应当符合下列要求：

　　四、食堂应当使用耐磨损、易清洗无毒材料制造或建成的餐饮具专用洗刷、消毒池等清洗设施设备。采用化学消毒的，必须具备2个以上的水池，并不得与蔬菜、肉类清洗的设施混用。要做到四分开：餐具洗清分开，原料荤蔬清洗池分开，切配用具生熟、荤蔬分开，贮存生熟、成品半成品分开，并有明显的文字标识。

　　五、餐饮具使用前必须洗净、消毒，符合国家有关卫生标准。未经消毒的餐饮具不得使用。禁止重复使用一次性使用的餐饮具。消毒后的餐饮具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。已消毒和未消毒的餐饮具应分开存放，并在餐饮具贮存柜上有明显标记。餐饮具保洁柜应当定期清洗、保持洁净。

　　六、餐饮具所使用的洗涤及存放场所(橱柜)有明显的标记。

　　七、食堂用餐场所应设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。

　　八、学校食堂必须取得由食品药品监管部门核发的餐饮服务许可证，未取得餐饮服务许可证的学校不得开办食堂;食堂从业人员要持有健康证及培训合格证方可上岗，并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督。

　　九、设有独立的粗加工间、原料库、更衣室、操作间。

　　十、操作间有瓷砖或其它防水、防潮、可清洗材料制成的墙裙、排气扇、纱门纱窗、密闭的'废物桶，下水道出口处有防鼠金属隔栅。

　　十一、地面应由防水、防滑、无毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易于清洗与排水;

　　十二、配备有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放和符合卫生要求的存放废弃物的设施和设备。

　　十三、原料库有防鼠、防虫、防霉、防潮措施，原料离地离墙10cm存放，保持空气流通。

学校卫生管理制度5

　　随着人们生活水的提高，已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。在学校里，澡堂更是学生们松身心的重要场所。然而，由学生人数众多，澡堂管理难度大，不良习惯不文明行为时有发生，给澡堂管理带来了很大的挑战。因此，制定一套科学的学校澡堂，对保障学生身心健康，提高管理水具有重要意义Kpv。

　　一、澡堂的环境卫生管理

　　澡堂的环境卫生是保证学生身体健康的基本前提。学校应该制定一套完善的澡堂环境卫生管理制度，包括澡堂的日常清、消、通风等方面。同时，学校应该加强对澡堂卫生人员的培训管理，确保他们具备足够的卫生知识技能，严格规定操作Kpv。

　　二、澡堂的安全管理

　　澡堂的安全管理是保障学生身体安全的重要保障。学校应该制定一套完善的澡堂安全管理制度，包括对澡堂设施的检查、维护更新，对澡堂使用者的安全育管理等方面。同时，学校应该加强对澡堂工作人员的培训管理，确保他们具备足够的安全知识技能，严格规定操作。

　　三、澡堂的文明管理

　　澡堂的文明管理是保障学生身心健康的重要保障。学校应该制定一套完善的澡堂文明管理制度，包括对澡堂使用者的文明育管理，对不文明行为的罚纠正等方面。同时，学校应该加强对澡堂工作人员的'培训管理，确保他们具备足够的文明知识技能，严格规定操作。

　　四、澡堂的服务管理

　　澡堂的服务管理是提高学生满意度的重要保障。学校应该制定一套完善的澡堂服务管理制度，包括对澡堂服务人员的培训管理，对澡堂服务质量的监督评估等方面。同时，学校应该加强对澡堂使用者的服务意识育，提高他们的服务要求满意度。

学校卫生管理制度6

　　1、学习《医务人员职业道德规范》，发扬救死扶伤，实行革命人道主义的精神，文明行医。

　　2、预防和治疗相结合，搞好学生的保健工作。

　　3、对季候性的传抱病进行口头通报，墙报宣传防治常识。

　　4、对有病的学生要热情关心，认真诊治。危急病人正在采取需要的抢救措施后应立即送医院，没有能延误治疗时间。

　　5、按上级请求，完成各项预防注射任务。

　　6、联系当地医务部门，每年给全校学生体检一次，每学期检查视力一次，建立学生身体健康档案。

　　7、如发现传抱病要及时上报，并立即采取隔离、消毒措施，恰当给予药物治疗，情形严重的.，应及时送医院诊治。

　　8、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。每学期召开三次卫生员会议，研究、布置学校卫生工作。

　　9、定期为学生上健康教育课，教育学生稳定丢、乱扔、乱吐，养成良好的卫生行为习惯。

　　10、抓好各班包干区的卫生管理工作。

　　11、抓好学生的眼保健操。新学年负责教会一年级新生做眼保健操。采取需要措施，降低学生近视率。

学校卫生管理制度7

　　一、学校公共厕所必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设 施维护工作。

　　二、公共厕所应每天打扫一次，保持地面、便槽、洗水池内无垃圾 杂物。 逢卫生大扫除， 安排班级学生打扫， 重点清理墙面、 门窗灰尘、 污垢。

　　三、每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节 积极采取灭杀措施。

　　四、师生要文明入厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用 水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂 墙壁。

　　五、 厕所卫生管理人员职责: 厕所管理有专人负责， 并进行定期检查。 禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物。禁止厕所的 墙壁、隔板乱涂乱画。大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内纸篓 垃圾。 保持洗手池、 地面大小便池的清洁干净， 做到无积水、 无尿碱、 无污物、无异味。加强对师生文明卫生教育，注意卫生、文明如厕。 清洁工人每天打扫2次。

学校卫生管理制度8

　　随着人口流动增加，大规模“撤点并校”，国内寄宿制学校越来越受到人们的欢迎。从传统的分散式办学到现在的集中办学，体现了以人为本和科教创新的教学理念，学校软硬件设施也得到了改善，很大程度上提高了教学效率。寄宿制学校要想有更好的发展，就必须加大管理力度，建立健全管理制度。对学生管理工作是体现学校办学宗旨和教学改革力度的关键，是摆在每一个教育工作者面前的重大问题。学生是教学的主体，是一切教育工作的根本，所以对学生进行管理要注重人性化和科学化相结合。宿舍是学生在学校里的家，是学生养精蓄锐、自我调整的场所，因此宿舍的环境对学生的影响是巨大的。当学生在教室学习了一天，忙碌了一天以后，他们回到宿舍最希望看到的就是整洁的房间和温馨的环境。宿舍同时也是寄宿制学校里很重要的组成部分，代表着学校的形象和名誉。宿舍管理的好坏也与班级管理有着直接的关系，对寄宿制学校的教学秩序产生很大的影响。我长期从事寄宿制学校的学生管理工作，特别是对学生住宿管理有一定的经验。下面，我将结合学校实际谈谈如何提高学生的住宿管理和生活指导工作。

　　一、体现对学生住宿的细节管理，注重人文关怀

　　寄宿制学校里，每次我们查宿舍都会发现一些宿舍内非常杂乱，无论我们做出什么样的努力都得不到很好的效果。实际调查以后发现，这些宿舍里的学生大多是自理能力较差的，他们在来到寄宿制学校以前都是家里人负责日常起居生活。针对这种现象，需要加强对学生的细节管理，比如暖瓶、拖鞋、书籍等要放到指定地点，被褥整齐干净，宿舍卫生要每日打扫，只有学生坚持不懈，才能够真正将宿舍变成温馨的家园。对于学生的住宿生活知识，教师要做精做细，根据学生的实际水平和能力帮助他们获得集体宿舍生活的指导，让学生能够对宿舍有全新的认识。

　　二、提高学生的自我保护意识和理财计划能力

　　寄宿制学校里，学生很多时间是在宿舍度过的，因此学生的个人物品基本都放在宿舍。我在日常工作中会发现值班室档案里有学生丢失财物的现象，也会有学生来找生活教师说自己的.零花钱丢了。为了能够提高学生的自我保护意识和防盗意识，我会把学生每周从家里带来的零花钱都收集起来进行统一保管，建立支取档案表，这样就可以确保学生随用随取，财产安全得到保护。我还遇到过学生因为把零花钱都花光了而无法坐车回家的现象。这主要是由于学生的自理能力差，不会合理理财，没有养成勤俭节约的好习惯。针对这样的现象，生活教师可以根据学生的离家远近情况来合理管理学生的花费，让学生留出足够的车费，并且锻炼了学生的理财能力和节约意识。学生由于年纪小，所以在寄宿制学校里会出现各种各样的状况，需要教师认真指导和悉心教育，促进学生在提高学习成绩的同时，能够处理好宿舍的关系和宿舍生活，让宿舍焕发出团结友爱的气息。

　　三、构建宿舍文化，让学生感受到温馨的住宿环境

　　在推行素质教育的今天，寄宿制学校的宿舍管理应该是生活化、规范化和科学化的。生活化是指让学生能够感受到在宿舍里就像在家里一样温馨，能够让学生安心的在学校里学习。比如定期组织学生进行卫生大扫除，对卫生保持较好的宿舍给予颁发卫生流动红旗，并且计入班级日常考核中。规范化是指宿舍要制定相关的管理制度来约束学生的行为，比如《宿舍管理制度》《宿舍外出签到制度》《学生就寝制度》等，使宿舍各项工作能够有理有据。科学化是指宿舍管理要与时俱进，遵循学生的发育特点和成长阶段，教给学生正确的作息时间和生活规律，促进学生养成良好的生活习惯和自我管理能力。比如可以定期开展内务整理比赛，评选出哪个宿舍的学生能够快速、整齐的整理好自己的内务，充分调动学生的积极性。在此基础上，我会让学生发挥特长，装扮自己的宿舍，有的学生会制作励志条幅，有的学生会绘画美景，有的学生会制作手工艺品等等，使宿舍更加温馨和舒适。

　　四、对宿舍卫生和纪律要常抓不懈，从小事做起

　　宿舍卫生应该是寄宿制学校里需要常抓不懈的工作，为了给学生提供一个良好的住宿环境，也为了学校的宿舍管理工作能够更上一层楼，需要提高对宿舍卫生的重视程度。卫生是健康的保证，是对学生素质的体现，因此不仅要制定相关宿舍卫生管理制度，还要鼓励学生提高卫生保护意识，加强对宿舍的卫生清扫工作，从小事做起，不乱扔垃圾。学生要做好分工，施行轮流值日制度，即每个学生负责一天，这样做是比较合理的。还有的宿舍每人负责一部分的卫生，这也是很合理的做法。对于宿舍的纪律管理更是永恒的话题，有的学生在宿舍里大吵大闹，有的学生在宿舍里不按时就寝，有的学生在宿舍里抽烟，这些现象在日常工作中都是时有发生的，所以学校要派专人负责，加强对学生宿舍纪律的管理。如可以让班主任实行抽查制度，不定期到宿舍查看学生的表现，作为对学生的考核之一，在家长会上对表现差的学生与家长进行沟通。

　　五、培养学生的责任意识，每个宿舍选拔一名舍长

　　对于寄宿制学校的宿舍管理工作需要选好管理人员，将管理的责任落实到个人，这样才会提高管理人员的工作积极性。学校应该把有责任心、有爱心、做事稳重勤快的教师聘为生活教师，并且在宿舍的每一个楼层设置一名生活教师，对住宿学生的日常生活进行管理和指导。生活教师要培养好学生的责任意识和团队意识，一个宿舍就是一个小团队，团队成员要互帮互助，不能搞分裂，一个优秀的宿舍需要宿舍成员彼此包容，彼此理解。要让学生知道作为宿舍的一员应尽的责任和义务，以及应有的素质。同时，为了配合宿舍管理员和生活教师的管理，应该为每一个宿舍选拔一名舍长，舍长负责监督和督促其他宿舍成员认真完成宿舍值日和其他各项任务，这样既确保宿舍环境能够更加清洁和健康，又有利于学生的成长和生活。

学校卫生管理制度9

　　为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障学生饮水安全，采取有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，特制定我校生活饮用水卫生制度。

　　一、卫生管理组织机构

　　为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。

　　组长：沈建伟

　　成员：高富祥

　　二、健康教育制度

　　在校园内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣传栏，对学生进行饮用水卫生知识宣传，告知学生饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。

　　三、桶装水卫生管理制度

　　（一）桶装水管理要求

　　1、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告；

　　2、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告；

　　3、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件；

　　4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染；

　　5、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的.卫生许可批件。

　　（二）保温桶水管理要求

　　设专人定时供水，供水者必须有健康上岗证，保温桶要加盖上锁，并每天进行清洗消毒。。

　　四、环境卫生管理制度

　　1、坚持每天清扫泵房卫生，保持工作环境整洁；

　　2、每天清扫水箱周围卫生，保持水箱周围环境清洁；

　　3、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒；

　　4、泵房及水箱间内严禁堆放杂物；

　　5、泵房及水箱间内严禁养宠物和植物；

　　6、严禁闲杂人员进入泵房及水箱间。

　　五、生活饮用水污染事故报告制度

　　1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染；

　　2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活；

　　3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化；

　　4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病流行或中毒；

　　5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。

　　当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须立即采取应急措施，并以最快的方式报告单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地卫生行政部门。

　　三源小学学生生活饮用水污染事故应急处理预案

　　为了在发生生活饮用水水污染事故时，能及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护稳定，特制订生活饮用

学校卫生管理制度10

　　为了提高学校经费使用效率，合理采购，杜绝浪费，经学校行政会研究决定，特制定如下物资采购管理制度，请遵照执行。

　　学校物资和办公用品实行“申购——审批——采购——验收——保管——领用（借用）——维修”一条龙制度。

　　1、申购

　　⑴各处室及年段（教研组）凡要采购教学用品、教学设备等，均应填写物品采购申请表。特殊情况应事先征得部门和领导同意后，并及时补填物品采购申请表。

　　⑵各处室、年段（教研组）一般应在开学初制定采购计划，报总务主任统筹安排。

　　2、审批

　　凡请购学校办公用品，300元以内的由分管校长审批，300元以上的均应由学校校长审批。

　　3、采购

　　⑴购买仪器、设备、材料等各种物品，价值在1000元以内的物资，由总务处按计划统一安排采购小组购买，超过1000元的物资，须由总务处参与购买，各使用科室不得自行购买。在特殊情况下，必须自已购买时，须经校长批准，由总务处验收入库。

　　⑵采购小组必须凭领导审批的.物品采购申请表采购，特殊情况，如：教学仪器设备可选派内行的同志协助采购，并办理交接验收手续。

　　⑶采购员必须认真负责，确保采购用品的质量，采购的用品必须交总务人员验收、登记、保管。

　　⑷采购员不得将未进库的'物品交请购者使用。

　　4、验收

　　保管员必须严格审核物品采购申请表、发票与采购的物品是否相符，然后验收签名，并登记造册。

　　5、报销

　　采购员向出纳报销时，应出示原始税务发票及明细清单，发票应有采购员的经办签名，保管员的验收签名及学校领导的签批，同时要把物品采购申请表一齐上缴，出纳员方可给予报销。

　　6、领用

　　⑴所购物品，必须实行登记入帐制度，属固定资产类要填写固定资产增加凭证，属低值易耗品要由学校保管员登记入帐后再领用。所购物品要切实做到帐帐相符，帐物相符。

　　⑵凡属易耗物品，以不浪费为原则，根据工作需要，由使用者经总务处批准向保管室办理领用登记手续。

　　7、借用

　　凡属耐用性物品，都应填借条或借用物品登记表，期限一到应及时归还。

　　⑴校内教职工或处室借用，由总务主任审批出借。

　　⑵校外单位或个人借用，须经学校领导审批，保管室方可出借。

　　⑶若出现人为损坏或遗失，应照价赔偿。每学期结束时，教职工向保管室借用的东西应全部归还，否则不得办理离校手续。

　　8、维修

　　⑴各处室、年段（班级）应在期初和期末按时把财产损坏情况书面报送总务处（或保管员），以便及早统一安排维修。

　　⑵学校财产的宗维修一般安排在假期进行，特殊情况另行安排。

　　⑶未经学校许可私自安排维修的，维修费用自付（特殊情况除外）。

　　本制度从颁布之日起执行。

学校卫生管理制度11

　　一、加强对幼儿园生活饮用水卫生安全管理。幼儿园要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度；开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广学生养成良好的卫生习惯；幼儿园必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。

　　二、认真做好幼儿园的改水工作。自备水水质的好坏很程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。根据生活饮用水水质标准，要求自备水水源尽可能选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源；加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥；对于经卫生部门监测不合格的。自备水，必须限期完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。

　　三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的'幼儿园，必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登激作。

　　四、定期开展水质监测工作。幼儿园饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知幼儿园和当地教育行政部门确保幼儿园生活饮用水卫生安全。

　　五、加强幼儿园生活饮用水监督检查。自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保幼儿园生活饮用水卫生安全。

学校卫生管理制度12

　　一、食品采购及保管制度

　　1、食堂要由专职管理人员负责食堂物资的验收、出入、储存、保管等日常工作，认真做好出入库登记。严禁采购败、变质、过期及标识不全的食品。

　　2、食堂物资实行“先进先出”的原则，并按物资类别决定物资的储存方式及摆放位置。

　　3 、食堂管理人员每周对食堂内的物资进行检查，对地面、货架、门窗、墙壁进行全面清洁。发现变质、破损、过期等物资要立即进行处理。

　　4 、入库干杂调料要分类整理，严禁食品与非食品混放，堆放的食品隔墙（于30厘米）、离地（于２０厘米），整齐存放，并标明汽及入库的时间。检查生产日期和有效期（保质期），按照“先进先出”发放原则予以发放。

　　5、食堂内所有的货架、货墩、货柜都必须贴上标签，在标签上注明汽及规格，并在进出标签备注栏上注明进货批次、数量、日期及发货的数量、日期。

　　6、严格控制食堂内的温度，随时对食堂内的温度进行检查，保证通风良好，防止因温度过高或受潮而引起库存物质过早过期霉变。

　　7、食堂内严禁存放任何有毒有害、易燃易爆、易污染的物品及原材料。禁止在食堂内存放私人物品及从事与食堂贮藏无关的活动。

　　8、采购食品时必须向商家索要营业执照、卫生许可证、检验合格证明等资料备案存档。

　　9、定型包装食品和食品添加剂必须有产品说明书和产品标识，标出汽、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容。

　　10、运输包装、容器应符合卫生要求，运输车辆应专用清洁，不得与有毒物、污物混运，防止交叉污染食品。

　　11、食品添加剂存放在固定场所或橱柜并上锁，包装上应标示“食品添加剂”字样，专人保管。添加剂的使用须由专门制作加工人员操作，严禁其他人员擅自取用，对其使用种类及数量须由专人记录在案。

　　12、食品冷藏、冷冻贮藏的温度应分别符合冷藏和冷冻温度范围的要求，冰箱（柜）宜设外显式温度（指示）计，以便于对其内部温度的监测。

　　13、食品冷藏、冷冻应做到原料、半成品、成品严格分开存放，应有明显区分标志。

　　14、食品在冰箱（柜）内贮藏时，应做到植物性食品、动物性食品和水产品分类摆放，使用时应遵循先进先出的原则，变质和过期食品应及时清除。

　　15、用于冷藏、冷冻食品的冰箱（柜），应定期除霜、清洁和维修，以确保其温度达到要求并保持卫生。

　　二、食品加工烹调制作管理制度

　　1、操作人员更衣、洗手后，方可进入操作间进行加工，防止二次污染。

　　2、加工前认真验收加工原料是否符合质量，严禁加工不合格原料。

　　3、待加工原料进行清洗后，分类存放，按存放时间进行先后加工，防止交叉污染。

　　4、加工植物类原料，应根据菜品及烹调的具体来定。对蔬菜原料进行捡摘剥削等加工处理；对容易去皮氧化的蔬菜要及时浸入水中，沥干水分，存于相应盛器内。

　　5、水产品和肉类产品加工应除尽污秽杂质，按用途进行原料加工，加工后严禁落地存放。冷冻食品应解冻后进行粗加工，加工时避免损伤鲜活水产品肉质。

　　6、活禽类加工应放血完全、褪毛干净、取内脏彻底；肉禽类清洗后无血、无毛，鱼类清洗后无鳞、鳃、内脏，保持清洁卫生，不同原材料进行分开加工，防止污染。

　　7、配备有盖的污物桶、臊水桶，每日工作后垃圾日产日清，污物桶、臊水桶存放点随时保持干净整洁，定期进行消毒杀菌。

　　8、烹制前，必须对烹制材料进行检查，严禁烹制变质食品及不符合卫生要求的食品及原材料。

　　9、熟食品应存放在专用的经过消毒的用具、餐具中。

　　10、剩余熟食品放入熟食箱存放，存放超过四个小时的熟食品，回锅后应彻底加热煮透方可供应。

　　11、工作结束后，调料加盖，调料瓶、炊具、工具、用具、灶上、灶下、台面清洁整理干净，地面清扫拖净。

　　6、学校清洁卫生的.管理制度

　　1、每天早晚分别进行寝室、公区、教室清洁卫生小扫除；每天每班均安排学生对教室、公区、寝室进行清洁卫生维护；

　　2、每周一早上和二、四放学后各班组织卫生扫除，对教室、公区、寝室等进行彻底清扫，学校组织检查；

　　3、垃圾必须入坑，严禁在垃圾坑外的其它地方倾倒垃圾，违者，教职工及家属处以5元/次的`罚款，并在师生上通报批评，对学生予以批评教育，并责令打扫干净，同时扣该班常规管理分；

　　4、卫生值周班负责厕所及其周围卫生管理，并负责于周末将卫生工具按规定顺次移交给下一个班；

　　5、严禁乱扔果皮纸屑，禁止吃零食，违者进“规范”学习班学习，并扣该班带规管理分；

　　6、搞好绿化美化、卫生保洁工作，各班公区、绿化带的绿化管理，保洁工作，由各班包干负责；

　　7、值周领导、值周学生每周早上、上午、下午巡视、检查各班卫生等情况，并作好记载，作为该班清洁卫生管理评比的依据，对出现的问题及时督促各班处理，各班班主任和学生应主动检查，发现问题，及时处理；

　　8、加强师生饮食卫生管理，落实责任制，杜绝食物中毒和变质，过期或不合格食品出售给师生等现象，保证师生有足够的、卫生的饮用水；

　　9、加强卫生保健工作，搞好传染病、常见病、多发病的预防工作，充分发挥卫生室的作用；

　　10、清洁卫生检查扣1分则在该班主任操行中扣0.5分。

学校卫生管理制度13

　　1、总体环境保持与考核标准：

　　1.1、保持所属区域地面干净、无杂物（纸屑、瓜果皮核、烟头等）、水迹、浮土，无死角，违者上交10元/项

　　1.2、保持门窗干净整洁、无尘土、玻璃清洁、透明，违者上交10元/项

　　1.3、保持墙壁、墙角、屋顶及其附属物（开关、插座、电源等）清洁，表面无灰尘、污迹，无乱贴乱画，违者上交10元/项

　　1.4、保持挂件、画框及其他装饰品完整无破损，干净整洁，违者上交10元/项

　　1.5、书橱、镜子上干净明亮，无浮尘、污迹及乱贴乱画，书橱内种类书籍资料排列整齐，无灰尘，橱顶无乱堆乱放现象，违者上交20元/项

　　1.6、任课教师每次下课后，须彻底打扫教室卫生，整齐摆放课桌椅，每日倾倒垃圾桶至指定位置，违者上交20元/项

　　1.7、桌椅摆放整齐，每排每列成一条直线，课桌腿、面，无脏痕、浮尘，乱写乱画，违者上交10元/项

　　1.8、楼梯、扶手及栏杆上无灰尘、杂物及脏痕，楼梯保持畅通，立面无污迹，违者上交10元/项

　　1.9、室内暖气片上无杂物、浮尘及蛛网，空隙无悬挂物及浮尘，违者上交10元/项

　　1.10、保持所属区域内的各种办公设备（电脑、打印机、电话、电视等）、教学设备（投影仪、幕布、音响、调音柜、演讲台、黑板及公示板等）、日常生活设施（钟表、饮水机、自动投币机、冰箱、空调、风扇、微波炉等）完好无损，干净整洁，并定期进行维护保养，违者上交50—100元/项

　　1.11、库房内物品摆放整齐，分类清晰，地面、墙面、隔断及屋顶保持干净整洁，违者上交10元/项

　　1.12、每次使用完卫生间须保持卫生间干净明亮、无异味，水洗台面整洁无水迹，便池内无污垢，无异物阻塞，保持清洁工具干净整洁，用后及时清洗整理，摆放整齐，取放均在固定（或隐蔽）位置，违者上交10元/项

　　1.13、各教室垃圾篓摆放整齐并每日及时清理倾倒，无异味、溢满现象。违者当日任课教师上交10元/项

　　1.14各教室窗帘每月清洗一次，坐班教师轮流负责，违者上交20元/项

　　1.15、员工及学员不得在公共区域内大声喧哗，保持良好的工作氛围。

　　2、办公用品的摆放管理标准：

　　2.1、办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的.物品要及时清理掉。

　　2.2、办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。

　　2.3、办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在指定地点，要从哪取使用完后放到原位。

　　2.4、电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开学校前电脑要完全关闭。

　　2.5、报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。

　　2.6、饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘、水渍，蜘蛛网等，办公室内电器用线走向要美观，规范，并用护钉固定不可乱搭接临时线。

学校卫生管理制度14

　　一、学校卫生工作人员在校长的领导下，理解上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生，期末作出。

　　二、热情为全体教师、职工和每个学生服务;定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案。

　　三、、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的`卫生习惯，做好卫生员的培训工作。

　　四、加强传染病防治管理，做到早发现、早、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作。

　　五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测;积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龋齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治。

　　六、非医务室人员进入医务室后坚持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品;坚持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。

　　七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。

　　八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗;定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染。

　　九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿。

　　十、做好学校卫生档案资料的分类、统计、分析、报表工作。

学校卫生管理制度15

　　学校厕所卫生管理制度

一、切实加强厕所管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。

　　二、厕所每一天打扫一次，确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物。

　　三、厕所每周进行二次大扫除，负责班级重点清理隔板、墙面、门窗灰尘、污垢等。

　　四、每周对厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节进取采取灭杀措施。

　　五、师生礼貌入厕，爱护厕所设施，讲究清洁卫生，节俭用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。

　　六、师生若违反不礼貌条例者，学校将通报批评。

　　厕所卫生管理人员职责

　　1、厕所管理专人负责，并进行定期检查。

　　2、禁止在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮、果核、纸屑等废弃物。

　　3、禁止厕所的墙壁、隔板乱涂乱画。

　　4、大小便池要随时冲洗，并及时清查厕所内垃圾。

　　5、坚持洗手池、地面、大小便池的清洁干净，做到无积水、无尿碱、无污物、无异味。

　　6、加强师生清洁理念教育，注意卫生、礼貌入厕。

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