[推荐]班级管理制度
在当下社会，制度的使用频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。一般制度是怎么制定的呢？以下是小编收集整理的班级管理制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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班级管理制度1
纪律：
第四条 上课认真听讲，与老师配合，受到表扬的加2分(班长) 学习：
第五条 单元测验考试前十名(或任课老师特别表扬者)加5分(课代表统计报学习委员)
第六条 一月内作业无迟交、全交者加5分(学习委员) 第七条 各项技能，通级过关，加5分(学习委员) 出勤：
第八条 全月全勤，无病事假、迟到、早退、旷课，校内外活动无缺席者，月底加5分(班长统计)
第九条 写数码字一张，加3-5分;写五区字根一张，加2分(班主任评分，班长记载)
清洁卫生：(生活委员)
第十条 每日清洁卫生小组清洁达到要求，每人加1-5分;不称职者，不加分，逃跑者，扣5分
第十一条 周末大扫除，根据完成情况加3-5分 其他：
第十二条 竞赛获奖依据奖项等级加分(文娱委员) 市级以上竞赛一等奖加30分;二等奖，加20分;其他，加15分 区 级竞赛一等奖加20分;二等奖，加15分;其他，加10分 校 级竞赛一等奖加10分;二等奖，加8分;其他，加5分 第十三条 参加校、班黑板报的`出编者，加5分(每次不超过6人，人数过多，加分酌情分配)，编写特别好的，受到上级表扬的加8-10分(宣传委员)
第十四条 积极为集体和学校做好事，受到上级和学校表扬者，依据实际情形，加1-5分(班长)
第十五条 为班级提出合理化建议，经采纳者加3分(班长)
第十六条 积极参加班级活动，在班级活动中承担任务，根据效果酌情加1-5分(文娱委员)
第十七条 学校大会被点名表扬，根据情况酌情加分(班长)
班级管理制度2
中学班级管理制度是确保学校教育秩序和学生健康成长的重要基石，它涵盖了班级日常管理、学生行为规范、教师职责、家长参与等多个层面，旨在建立一个和谐、有序、积极的.学习环境。
内容概述：
1. 班级日常管理：包括上课纪律、课间活动、卫生清洁、财物管理等方面的规定。
2. 学生行为规范：涉及诚实守信、尊重他人、爱护公物、勤奋学习等道德品质的要求。
3. 教师职责：明确教师在教学、辅导、评价和沟通等方面的角色和责任。
4. 家长参与：鼓励家长参与学校活动，促进家校合作，共同关注学生发展。
5. 奖惩制度：设立公正、公平的奖惩机制，激励学生遵守规章制度，提升自我管理能力。
班级管理制度3
一、学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，班长发出
3、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。
4、阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。
二、作业常规
1、做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。
2、认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。
3、上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。
4、爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。
5、完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。
6、课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。
三、课间常规
1、下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。
2、放学时，在教室前排队，整队出校门。
3、在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。
4、整队、集合要做到快、静、齐；做操时要步伐整齐，精神饱满；做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。
5、早晨、课间、中午空余的.时间充分阅读图书角的课外书。
6、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。
7、两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。
8、积极参加学校组织的各项活动。
四、卫生常规
1、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。
2、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。
3、值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。
4、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。
班级管理制度4
1、班级图书为班级同学捐献，所以捐献时请写好姓名，以便日后归还。
2、每天是中午为班级同学借书时间，课间为还书时间，早晨为最佳的读书背诵时间，要认真读书，不许借阅及还书。
3 、每位同学每次只允许借书一本，要记好书名、借阅人姓名及借阅时间。
4、每次借书必须经班级图书管理员允许并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。
5、借阅图书时，同学们按学号排队，不可喧哗，听从图书管理员的安排。
6、借图书不可以带回家，所有所借图书本周五下午必须归还，以便于下周借阅；最短不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。
7、借阅者应保护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画先、批注或涂写，如发现则取消其一个月的'借阅资格。如有丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。
8、有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。
9、借阅图书者不得将图书转借，如有遗失双倍赔赏。
10、图书管理员要保护好图书，如有损坏要及时修补。
11、设班级图书管理员3名，具体负责图书的管理、借阅等工作。
班级管理制度5
一、以教育改革为中心，以教书育人为出发点，有目的、有计划地开展保教研究和教改实践活动，依据教科室工作计划，结合本组实际情况，按时制订教研组工作计划。
二、认真执行教研组工作计划，注重过程管理，活动要求有目标，有记录、有检查、有总结，努力实现本组工作目标。
三、认真学习教育理论和学科专业理沦，不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高全组教师的理论素养，定期组织组内教师进行理论学习、专题研讨、活动交流，理论学习要定内容、定时间，并要求做好读书笔记；专题研讨要定主题、定措施，争取解决教学过程中的.疑难问题；活动交流要定目标、定场地，能够在活动中体现教师和教学观念、教学水平、教学成果。
四、开展教学专题研究和教育科学研究，根据教学实际和本组教师的专长，确定研究目标，开展课题研究。
五、加强与园内外教研组之间的横向联系，积极参加各级各类教学研讨活动。组内成员外出参观学习后，要在组内进行经验介绍，活动汇报，专题讨论，取长补短，充分利用好外来的优秀资源。
幼儿园先进教研组评比办法
一、评比条件
1、能依据幼儿园教学目标，结合幼儿园教学实际，每学期初制定好工作计划，全组教师目标和具体任务明确，教研组长经常检查计划的执行和落实情况。
2、全组教师能认真学习《规程》，学习《大纲》，学习《教材》经常进行集体备课，广泛开展相互听课活动，教师教学常规认真落实保教质量好。
3、寓教于乐，积极参加教育教学部门举办的幼儿、教师展示活动，成绩显著。
4、认真学习教育理论，加强教科研的研究，教育教学改革成效显著。
5、遵守学校规章制度，出勤率高，顾全大局，敢挑重担组内教师之间关系融洽，团结协作，新老教师之间互帮互助，教师业务水平提高显著。
二、评比方法
1、每年年底由教研组长写出书面总结，并在教师会上交流，在总结交流的基础上民主评议推荐，学校行政依据考核结果再行决定。
2、精神奖励和物质奖励相结合。
班级管理制度6
小学班级纪律管理制度是学校教育管理的基础，旨在营造有序、和谐的.学习环境，促进学生的全面发展。它涵盖了课堂纪律、行为规范、奖惩机制、家长参与等多个方面。
内容概述：
1. 课堂纪律：规定学生在课堂上的行为准则，如按时上课、认真听讲、积极发言、尊重老师和同学等。
2. 行为规范：设定日常行为标准，包括文明礼貌、爱护公物、遵守公共秩序等。
3. 奖惩机制：设立奖励制度以鼓励优秀表现，同时明确违规行为的处罚措施。
4. 家长参与：鼓励家长了解并支持学校的纪律管理，共同培养孩子的良好习惯。
班级管理制度7
班级管理制度 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使国贸一班班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下：
一、 班级日常管理制度
1、学习：
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持：
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动 因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定 1.对于班级组织的各项活动，同学们要热心关注，积极参与，共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策，使本班的活动搞得有特色，有意义。
二、班级奖惩制度
1、涉及评优等采取无记名投票制，在平时表现突出和有贡献的予以加票。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上（包括院级）通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学年总评换届选举。
2、班干部职责：
班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；
召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；
协调各班委之间工作；
做好和团学联的交流工作；
定期检查其他班委记录。
生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，掌握学术前沿信息；
做好班委会会议记录；
负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；
负责收取学习方面的费用。
文体委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；
组建并管理各体育队；
尤其注意多开展女生体育活动；
做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内院内文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动），注意发现文艺人才。
团支书：负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；
负责团日志的记录；
构思、筹划、举办每学期的'团日活动；
负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。
宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度：
（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；
（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；
（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；
（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；
（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；
（6）班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。
5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度：
（1）体育活动：由体育委员（或各队队长）组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；
（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；
（5）主题班会由班团委共同策划。
（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。
各项活动的准备，进行过程，结果必须存档（由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定，超过20元的经费支出最好有发票证明）。
五、班委换届选举制度
班委每学年换届一次，由民主选举产生，全班同学有权参加选举和被选举，采取不记名方式投票，最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务，并向大家分布。
班级管理制度8
初中食堂管理制度旨在确保校园食品安全，保障学生健康，提升餐饮服务质量，同时也为食堂工作人员提供明确的工作指引。制度内容涵盖以下几个核心方面：
1. 食品采购与存储管理
2. 食品加工与烹饪流程
3. 卫生与清洁标准
4. 餐饮服务规范
5. 应急处理与事故报告机制
6. 员工培训与考核制度
7. 安全监控与质量控制
内容概述：
1. 食品采购与存储管理：规定食品来源的正规性，要求定期检查食材新鲜度，确保无过期、变质食品，合理安排库存，避免浪费。
2. 食品加工与烹饪流程：制定标准操作程序，包括食物切割、烹调温度、时间等，强调食品熟透，防止食物中毒。
3. 卫生与清洁标准：设定每日清洁计划，包括厨房设备、餐具消毒、工作服清洁等，确保食堂环境整洁卫生。
4. 餐饮服务规范：规定服务态度、服务时间、排队秩序等，提升学生用餐体验。
5. 应急处理与事故报告机制：建立快速反应机制，应对食物安全事件，确保及时上报并妥善处理。
6. 员工培训与考核制度：定期进行食品安全知识培训，评估员工工作表现，提升团队专业素养。
7. 安全监控与质量控制：设立食品安全监督岗位，定期进行内部审核，确保制度执行到位。
班级管理制度9
为加强班风、学风建设，提高同学们自治自理能力，增强集体荣誉感和为人责任感，养成良好的生活、学习、劳动习惯，努力建设一个具有尊师守纪、勤奋学习、团结互助，积极向上的班集体，特制10级铝生产班班级管理规定。全体同学必须以本规定为根本的活动准则，并负有维护本班规定的尊严，保证制度严格实施的职责。
（一）学生在校表现考核制度
1、为加强学生管理，量化考核，细化责任，特制定本制度。
2、每生基准分100分，根据每位同学行为表现进行加减分。
3、每月考核分数低于80分，班主任谈话；低于70分，联系家长谈话，写出保证书；低于60分，处分。
4、考核分数公开化，是学生操行评定的主要依据。
5、本制度具体由班主任、任课教师、班干部实施操作，最终解释权归班委会。
（二）班规
1、按时到教室，不迟到，不早退，不旷课，上课迟到者，要先喊“报告”，经老师同意后方可进入教室。有事有病应及时向班主任请假（自带请假条），迟到、早退一次扣1分，旷课一次扣3分；请假回来需及时销假，如不能按时回来，应提前向班主任联系，否则按迟到或旷课处理。没经过批准，私自外出者，责任自负。
2、上课专心听讲，认真做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，上课时不带帽子、围巾、手套、口罩、不吃东西，不起哄，不嘲笑回答问题的同学。上课睡觉、随便说话、做小动作、起哄、看小说、吃东西一次扣1分。
3、认真自觉上好自习课。自习课安静的做自己的事，有问题可咨询但不可与同学大声讨论，争取独立思考，刻苦钻研。说话、影响他人学习者一次扣0.5分。
4、课余时间教室内应保持安静，不得在教室内疯打、哄闹、追逐等，违者扣1分。
5、作业应及时、认真、独立的完成，作业应按时交。缺交一次扣1分，为他人抄袭作业提供方便者，被发现一次，扣2分。每月内一人所有学科作业都能按时、保质保量完成者，加3分，具体由学习委员统计，班主任与任课教师监督实施。
6、及时打扫清洁卫生，积极主动做好清洁保持工作。
7、尊敬老师，虚心接受老师意见和教育，不得顶撞老师，有意见或建议主动找老师交谈，心平气和，态度诚恳。违者视情节扣1-5分。每月内一人在某学科课堂学习主动，积极发言在15次以上，加2分（由学习委员负责评估）。
8、团结同学、真诚友爱、语言文明、互相帮助、共同提高，不得相互诋毁。
9、上学期间（上课、自习课、午休、晚休）如无特殊情况严禁进营业性电子游戏厅、网吧、台球室等不适合学生到的场所，其它时间按教育行政管理部门及学校相关规定执行，违者一次扣5分，被学校发现扣10分。
10、按时就寝，遵守晚寝纪律，违者酌情扣分。
11、依时按要求参加升国旗仪式、做早操等集会活动，无故不参加一次扣3-5分，态度不端正扣1分。
12、同学间团结互助，互相谦让，发生矛盾多作自我批评，不骂人，不打架，违者视情节轻重扣5-10分，情节严重者，报学校给予行政处分。
13、上课时不随便出入教室，不擅离座位，不随意调换座位，每违规一次扣5分。
14、不服从班委管理，造成不良影响者，酌情扣1-3分。
15、上课因个人表现受到教师赞扬者加1分，被老师严厉批评者扣2分。
16、故意毁坏学校公物者，每人每次扣3-5分，并赔偿公物。
17、一个月内无任何违纪行为，全勤者，加5分。
18、无特殊情况，被发现在上课时使用手机、MP3、MP4等，违者扣3分，并由班主任待其保管设备（第一次保管设备一周，第二次保管一月，以此类推）。
19、每月板报在学校获奖，主要参与者每人加2分，其他参与者每人加1分。
20、各类考试作弊扣4分，为他人作弊提供方便者，同上处理；无故缺考者，劝退。
21、午休期间要保持安静，不准大声吵闹，影响到他人休息者，每人每次扣2分。
22、做好人好事有一定影响的，加1-5分。
23、电视按相关规定或由任课老师安排，指定专门人员开关，否则酌情扣分。
24、参加各类比赛，为班级获取荣誉者酌情加分。
25、如果因违反纪律，被年级或者学校点名公开批评者，扣5-10分。
26、课间预备铃响后，立即进入教室。保持肃静，做好上课前的一切准备，预备铃响后还在打闹者，一次扣1分。
27、凡发现抽烟、喝酒者每人次扣10分。
28、衣着打扮要符合学生身份。举止要端庄大方。男生留发不过发界，女生不烫发，不能梳披肩发，不化妆，不佩带饰物。违反规定者立即改正，并扣除2分。不改正者且态度不好者，扣5分。
29、在班级管理中积极为班级管理提出好的建议并被采纳者，一项加1分。
30、凡出现严重道德败坏者，除承担刑事责任外，立即报校方进行劝退。
（三）卫生扫除制度
1、教室卫生日常扫除由值日生负责，值日生由卫生委员分配，组长安排具体细节，负责擦黑板，擦讲台，每天至少倒两次垃圾，下午放学后清扫教室。卫生委员负责检查监督，有一项不合格扣1分，未打扫卫生每人扣3分。
2、每个同学负责自己周围的卫生保持工作，课桌下面及周围不能有纸屑，痰迹，杂物，发现一次扣1分并罚打扫卫生三天，具体由班长及卫生委员检查监督，班主任随时抽查。
3、卫生大扫除定期进行，按照分组表由卫生委员总体安排：
（1）卫生委员总体负责各小组任务及要求。
（2）各小组组长具体安排每个同学的任务及要求，各司其职，任务完成后接受小组长检查，为体现团队精神，检查合格后应帮助其他人员劳动，本小组任务全部合格完成后接受卫生委员检查，卫生委员通过后方可离开，提前离开者扣2分，未请假而不参加劳动者扣4分。
（3）每次大扫除由组长安排两名同学留守，接受学校检查，提前离开者扣1分。
（4）卫生工作实施目标责任，落实到人，负责到底，大扫除没有达到要求的，该组同学均要负责，每人扣1分，组长扣2分。
（5）本组卫生得到学校表扬者，每人加2分。
（四）每日学习常规
1、坚持每天早晨早进教室。
2、进教室后，用3分钟时间想一下当天有多少事要做，安排好做事的顺序及时间。
3、上课铃响后，老师进入教室，班长喊起立，待老师还礼后全体同学坐下。下课铃响后，老师宣布下课，班长喊起立，老师还礼走出教室后同学再出教室（如老师有事未出教室，同学可先走）。
4、每节课前1分钟坐好，全身心的投入学习状态。
5、课间十分钟应准备好下节课所需的各种学习用品。
6、上课时专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，认真做好笔记。
7、中午、下午应争取提前时间进教室，进教室后，应安静自习，不得影响他人学习。放学后不抢先出教室，为避开出行高峰，鼓励每人完成一件事后（如背一个单词，做一道题，讨论一个问题等）再离开教室。
8、按时保质保量完成作业，当天作业当天交（特殊情况经科任老师同意后可以例外）。
9、每天晚上睡觉前，回忆当天所学内容，反思自己当天的进步与不足，对自己第二天的学习提出要求。
（五）班团干部守则
1、思想上严格要求自己，遵守学校各项规章制度。
2、心胸开阔，乐观真诚，公正严明。
3、工作大胆、积极、主动，善于总结提高，切实给班主任及科任老师当好小助手，给同学服好务。
4、积极参加班集体的各项活动。
5、勤奋学习，努力进取。
6、班级百分考核应在70分以上，低于70分者主动辞职。
7、建立班团干部定期述职制度。
8、班干部每晚晚自习结束前对本日的班级情况对全班同学做一次总结。
（六）班团干部职责
班委会：设班主任、班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、生活委员、文艺委员、体育委员、治保委员、团支部、组织委员、宣传委员、组长及舍长。
班长职责：
1、在班主任的指导下，全面负责班级工作，制定好本班班级工作计划，定期检查计划执行情况。
2、掌握班级日常动态，配合班主任处理好偶发事项。
3、在班主任指导下，组织并主持全班性活动。如班委会议和班委扩大会议等。
4、履行班主任助手职能，协助维持班级大局，维持课堂纪律，对不遵守纪律的现象批评指正;
5、负责班级考勤工作，负责课内外纪律的检查，负责课堂纪律的检查。
6、上、下课时发“起立”令。
7、代表本班参加上级召开的会议，组织本班参加学校举行的各项活动。
副班长职责：
1、配合班长做好班级各项工作，协助班长掌握班级动态，班长不在时，代理班长职责。
2、检查、记载学生中违反《学生手册》和校纪校规情况，并做好记录。
3、会同生活委员，管好学生生活，经常检查教室内外和宿舍卫生，反映学生在生活方面的意见和要求。
4、做好班级纪律的管理，常规量化考核的汇总。
5、做好课桌椅等公物的保管工作。
学习委员职责：
1、负责学习情况的检查和考核工作;
2、了解同学对教师的'教学意见和要求，并及时向学校或有关任课老师反映。
3、组织开展学科竞赛等各项学习活动。
4、做好学习情况的统计，学习辅导的监督，各类考试成绩的统计和评比。
5、负责作业发放，严查不交作业情况。掌握同学们的听课情况，积极向任课老师及班主任汇报课堂学习中出现的各类问题。
纪律委员职责（考勤员）：
1、严格执行班级考勤制度，维护班级的纪律，对缺席、迟到、早退、旷课者认真做好记录（考勤表）报班主任;
2、监督管理课堂、课间、午休时间同学间发生的纠纷及突发事件并及时报班主任。卫生委员职责：
1、负责班级清洁工作的检查与考核，负责各种物品摆放的检查与考核，负责清洁用具保管的检查与考核。
2、排定班级每天的值日生，负责监督值日同学打扫卫生及教室卫生的保持工作。
3、做好班级和保管区卫生扣分反馈，及时监督改正。
4、保管好清洁卫生用具和教室其他公共财物。
5、检查学生仪表和个人卫生。
6、组织学生参加公益劳动，负责劳动工具的借还以及保管工作。
7、组织安排好大扫除及各项突击性打扫任务，检查完成情况。
生活委员职责：
1、负责宿舍生活管理事项和安全保卫工作。
2、协助卫生委员检查、督促做好卫生工作。
3、及时反映学生生活上的意见和要求。
4、处理或协助处理宿舍的纠纷、失窃、损坏公物等事件。
5、做好班级宿舍考勤汇总，每天对各宿舍卫生情况、熄灯后情况做好登记并及时上报。
体育委员职责：
1、协助体育老师上好体育课。集合好队伍，检查出勤人员，带领全体同学积极参加体育锻炼，切实做好学生体育合格标准的各项有关工作。
2、协助班主任和体育老师组织参加校运会和其它体育竞赛活动。
3、做好课外活动的组织协调工作，运动器械的借还工作。
4、做好各种场合、各种大型活动的集队和整队工作。
文艺委员职责：
1、积极开展文娱活动，组织文艺演出和班级联欢活动。
2、组织文艺节目选拔、排练工作。
3、在班级中适当开展文化娱乐活动，丰富同学们的业余文化生活。
4、及时反映同学课余生活的意见和要求，如有生活上的问题，积极与同学沟通或上报班委会处理。
5、及时发现、推荐、动员文娱骨干参加学校文娱活动。
治保委员职责：
1、组织同学学习安全条例，开展安全宣传工作。
2、检查班级安全情况，发现不安全因素，及时向班主任和保卫处反映，采取防范措施。
3、负责本班的安全保卫工作，同学不在教室、宿舍时应管好门窗，锁好门。
4、做好教室门窗、水电的管理，突发事件的现场处理，做好安全记录。
5、对同学间发生争端，要及时疏导，严重事件要及时报告老师。
团支书职责：
1、负责班级团支部整体工作;
2、定期召开团组织生活会（全体团员参加）和团支部委员会。
3、协调安排组织校内外各项团的活动。
4、组织班级做各种好人好事，每月至少一次。
5、深入学习传达学校团支部的各项文件。
6、负责组织班中各种主题班会的内容，包括：主持人的确定、题材的选定及形式。班会的次数每学期不得少于三次（不包括表彰会）。
7、管理班费，采购班级用品，做好班级各项费用的收支管理并公开化。
组织委员职责：
1、做好支部团员人数、入团申请书的统计工作。
2、做好团费的收缴工作。
3、主持班级接受新团员仪式。
宣传委员职责：
1、管理和安排好教室内的环境布置，定期更新内容。
2、定期出好板报、墙报工作，及时开展表扬与批评，并做好时政、科技等知识的宣传。
3、积极组织学生向校广播台投稿，反映班级动态。
4、搞好报纸、信件发行工作，并协助副班长做好班级公物的保管工作。
小组长职责：
1、围绕学习重点，组织好本组学习、讨论和复习。
2、收集小组学生对学习的意见建议和要求，及时发现、总结、交流学习经验，发扬互助互学的优良风气，力争全组学生共同进步。
3、检查、督促学生严格遵守学校的各项规章制度，认真负责地做好考勤、卫生等工作。
4、搞好小组团结，有事共同商量，互通情况，相互支持，带领全组认真开展争做三好学生，争创先进小组等活动。
5、完成班主任和班委交给的其它任务。
本制度奖惩执行分纪律、卫生、学习三大块，由各个负责人严格执行，班长每天做最后统计，经班主任同意后计入《学生评分量化标准》。
本制度应遵循学校制定的《学生手册》，如有不统一之处以《学生手册》为先。
班级管理制度10
一、教室、楼道和卫生区管理制度
1、 不做值日一次扣2分，写检查。
2、 吃瓜子、口香糖及其它学校禁吃的食品一次扣2分，写检查。
3、 不服从班干部的领导一次扣2分，写检查。
4、 卫生有一处不合格扣1分，写说明书。
5、 卫生保持不好一处扣1分，写说明书。
6、 在学校检查中扣分超过1分一次扣2分，写检查。
7、 班干部不能很好履行职责一次扣0.5-2分，写说明书或检查。
8、 班主任、生活委及全体同学共同监督执行本制度。
二、仪表管理制度
1、 不戴或不规范佩戴胸卡一次扣2分，写检查。
2、 发型不合格一次扣2分，写检查。
3、 未穿校服或不规范穿校服一次扣2分，写检查。
4、 佩戴饰物或其它仪表不规范行为一次扣2分，写检查。
5、 班干部不能很好履行职责一次扣1-2分，写说明书或检查。
6、 班主任、文艺委及全体同学共同监督执行本制度。
三、纪律管理制度
1、 自习说话、下位或借东西一次扣1分，写说明书。
2、 同一节自习说话、下位或借东西超过一次者扣2分，写检查。
3、 上课吃东西一次扣2分，写检查。
4、 上课趴桌子或睡觉一次扣2分，写检查。
5、 上课做违反课堂常规的`事一次扣2分，写检查。
6、 大声喧哗或打闹一次扣2-5分，写检查或反省书。
7、 教室内看课外书（学校和教师所发放以外的书均为课外书，但课下可看高考作文书）或课上看作文书，一次扣2分，写检查。
8、 男女生之间超常接触一次扣2分，写检查，情节严重者由家长领回。
9、 班干部不能很好履行职责一次扣1-2分，写说明书或检查。
10、 早读不能大声读书一次扣1-2分，写说明书或检查。
11、学生私自使用多媒体一次扣2-5分，写检查或反省书。
12、班主任、团书记及全体同学共同监督执行本制度。
四、考勤管理制度
1、 迟到5分钟以内一次扣1分，写说明书。
2、 迟到5分钟以上一次扣2分，写检查。
3、 上课因私事向老师请假外出一次扣1分，写说明书。
4、 上课私自外出一次扣2分，写检查。
5、 旷课0.5-1节一次扣2分，写检查。
6、 旷课1节以上一次扣2分，写检查，并请家长共同教育。
7、 学生请假外出时，请假条没有经体委（体委请假时由班长或学习委）签字的一次扣2分，写检查。（极特殊情况除外）
8、 学生在自习课因事请假没有经体委批准的一次扣1分，写说明书。
9、 班干部不能很好履行职责一次扣1-2分，写说明书或检查。
10、班主任、体委及全体同学共同监督执行本制度。
五、宿舍管理制度
1、 按学校宿舍管理制度，有一处不合格扣1分，写说明书。
2、 按学校宿舍管理制度，有一处以上不合格扣2分，写检查。
3、 宿舍内打闹一次扣2分，写检查。
4、 就寝后有说话等违纪行为一次且情节轻者扣1分，写说明书。
5、 就寝后有说话等违纪行为一次以上扣2分，写检查。
6、 在学校检查中扣分超过1分一次扣2分，写检查。
7、 班干部不能很好履行职责一次扣1-2分，写说明
8、 班主任、宿舍长长及全体同学共同监督执行本制度。
六、两操管理制度
1、不出操一次扣2分，写检查。
2、不服从管理一次扣2分，写检查。
3、上操时表现差一次扣1分，写说明书。
4、班干部不能很好履行职责一次扣1-2分，写说明书或检查。
5、班主任、体委及全体同学共同监督执行本制度。
七、重大问题及本制度未涉及的其他问题的处理。由班委会、团委会和班主任共同研究决定。
八、执行方法
1、说明书、检查或反省书均为一式一份，存入个人档案，用黑色碳素笔和300字稿纸书写。自作出处罚时起说明书和检查24小时内上交相应班干部或班主任，反省书72小时内上交相应班干部或班主任，否则从重处罚。
2、各位班干部周一早自习前将相关材料交给学习委员，由学习委员负责存档并在周会课公示，请同学们监督。
3、班主任在班干部之前发现问题，对相应学生和班干部要从严、从重处理。
九、本制度解释权在班主任。
班级管理制度11
美国的公立高中，除了个别的以外，基本是没有类似于国内的“班”的概念的，甚至，连“年级”的概念都比较模糊，原因就是美国的高中是学分制的。
学分制基本就跟国内的实行学分制的大学差不多了。首先，学生要知道，高中要毕业的话，必须读够多少个学分;然后，学生必须知道必修的学分是多少，选修的学分是多少，每年要修够多少个学分才能“升级”(其实因为年级的概念模糊，你有没有升一级，谁都不知道。)
虽然学分制这个概念，基本全美的高中都实行，但是，具体实行起来，却每一间学校都有点不同。主要的原因是因为每一间学校的上课时间安排，或者说课程表，都有点不同，完全是呈现“百花齐放”的局面。因此，在甲学校的学生，可能一天上六节课，每节课52分钟，每节课的学分是五个;在乙学校的学生，可能一天上四节课，每节课的学分是十个。正是因为课程表的不同，每一个州的教育当局在管理学校的时候，要求的是学校全年的授课时间是多少分钟才能满足要求，而不是每一个课应该如何排。
在美国的高中，理论上来说，学生到学校上课跟我们到超市买菜没有什么差别:假如一天要上六节课，挑六节自己喜欢上的去上就行了。不过实行起来却不是那么简单的。首先，因为课程有深浅，因此，某些课必须有要求(比如没有学过代数的就不可以选修微积分)。另外，学生还得盯着毕业的要求，哪些必修，哪些选修;想读大学的学生更加要从进入高中的第一天开始，就得选修那些对升读大学有帮助的课程……一句话，假如国内是在高二才文理分科的话，美国的高中可是在高一就开始了，而且是自己必须自觉地作决定的。
因为美国高中的学生是没有“班”的，上课的时候是到老师所在的课室去上课，因此，在一个课堂里面，可能有高中一年级的学生，也可能有高中四年级的学生。老师的任务就是在课室(通常也是该老师的办公室)等学生来上课，上完课就走人，无所谓管理。
那么，学生来到了学校，谁负责管理他们的学习、生活、纪律呢?
美国的高中是学校和学生两方面共同管理学生的。
先说说学校方面的管理。
训导主任:(dean)
训导主任是管理全校学生的大总管。他的任务主要是处理比较严重的学生违规情况，比如处理学生停学，开除等。因为美国是法治社会，很多时候，训导主任要跟当地警方和法统合作，管理一些问题学生或者监外执行的学生(学生犯法，但罪不至坐牢，法庭判监外执行，学生也跟平常一样到学校上课，但全程在学校的监控之下。)学生严重违反课堂纪律，老师通常是不管的，填一张表，训导主任自然会找学生或者联系家长。假如在课堂上学生造反，课无法上，老师通常会叫个学校保安，把学生带到训导主任办公室，其它的事情，就由训导主任和学生顾问去办了。
学生顾问:(counselor)
每一个学生，从一入学，就会被分配一个学生顾问。通常是一个学生顾问负责管理一个年级的学生，在旧金山是大约五百学生安排一个顾问管理。学生顾问的工作是指导学生如何选修课程，帮学生把选好的.课输入到电脑。另外，也负责联络家长(比如学生逃学，功课不及格之类)。有时，因为学生顾问都有心理辅导的训练，他们也可以为学生作心理辅导(或者用我们的话来说:思想教育)。心理辅导的对象通常有比较严重的问题，比如患上忧郁症，精神有问题，想自杀……等。因此，学生顾问基本做的就是国内的班主任通常做的工作。一些大型的学校，学生顾问的分工比较细。比如，有学业顾问，健康顾问(青少年不好对其他人启齿的问题，可以找健康顾问谈)，大学顾问(负责指导学生如何申请大学、奖学金)和职业顾问(负责指导学生如何找工作，并联系社会上面的公司到学校开招聘大会等)等，每一个顾问有不同的服务范围，学生可以得到全面的服务。
家房老师:(homeroomteacher)
一些高中在学生的课程表中有“家房”(homeroom)的时间。一些人说家房老师就相当于国内的班主任。其实不是的。家房的功能一般是在每天上课以前，或者是每天找一个时间，让同一年入学的学生聚在一起，方便进行一些其它的学生管理活动。比如，读一下针对某一个年级的学生的通知;学生自治政府的选举的提名、竞选，是从家房开始的;现在，越来越多的州要求统考，由于统考是针对高中某一年的学生进行的(比如加州的高中毕业考只让高中第二年和第三年的学生参加)，家房也提供了一个聚集同一个“年级”的学生的机会(虽然他们并不一定都上同一个年级的课。)。家房老师通常只维持秩序，不管学生的成绩或者纪律问题，因为家房老师通常也一样教书，并没有特殊优待的。
学生方面的管理:
美国高中没有“班长”，“副班长”，“科代表”之类的职位。学生自己的管理有两个层次，一个是通过学生会(或者称学生自治政府)进行，一个是通过校长的学生内阁进行。
学生会:
学生会的职能是组织学生活动。小至协调各个俱乐部、社团的活动、筹款，文艺表演;大至全校性的舞会，节日游行，学校的电台、电视台，报纸，都是由学生会策划、组织的。学生会的成员基本组成是各年级的学生会。每当开学的时候，想当学生会委员的学生就会用各种办法竞选，让同一个年级的学生认识自己，在投票的时候投自己一票。每一个年级的学生会委员就成为校学生会的委员。然后，他们又在全校竞选一次，全校再给这些委员投一次票，得票最高的，就成为会长，然后其他成为副会长，学生活动委员，秘书，财政委员等四个官职。一个学期里面要搞什么活动，都是由这一班人策划组织，包括去跟老师、校长谈判，得到他们的同意。甚至，在校区的教育董事会里面，也有学生委员，学生委员基本是各校学生会的委员，经过投票选出来的。因为美国的高中没有“班”，学生可能在上每一节课的时候认识的同学都不同，因此，无法以“班”为单位组织什么活动。正是这样，学生会的人组织起活动来才特别困难，需要有很强的领导能力。这就是为什么通常学生会的人都可以进入好大学，因为成为学生会委员本身，就已经是有比较强的领导能力了—这正是各大学争相收揽的人材。
学生内阁:
学生会虽然是由学生民主选举产生的，但，因为不是人人都投票，所以，这个民主并不是代表全体学生的民主。因此，有些学校，除了学生会以外，还有一个叫学生内阁的组织。学生内阁的成员是全校每一个家房选出来的学生代表。内阁每星期通常会跟校长开一次会，反映家房里面同学的要求。校长也通过他们，把学校对学生的期待，或者是一些头疼的问题，让他们带回去家房给同学们讨论，找出解决办法。
训导主任，学生顾问，家房老师，学生会，内阁……组成了美国高中独特的，多元化的管理层次。虽然没有“班主任”，但看起来，对于培养学生将来适应社会，是很有好处的。
班级管理制度12
一、班级财产由班主任负责管理，并经常对学生进行爱护公物教育。
二、班主任应制定具体管理措施，建立监督机制，课桌凳由学生自己负责保管使用，其他财产要有专人负责。
三、各班财产，学期初由学校总务处统一调配完好，班主任清点后，正式执行制度。
四、每个学生都应自觉爱护班级财产，文明使用。
五、财产在使用过程正常损坏，由班主任到总务处报告登记，经验审后，由学校负责维修更换；若属管理不善，人为损坏，维修费用由学生或班级承担；故意损坏，加倍赔偿，并给予必要的.纪律处分。
六、每学期结束，学校总务处与班主任共同检查班级财产的使用情况，并做好记载，损坏财产没有落实到人的，从班费或班主任津贴中扣出。
七、财产管理每学年评分一次，纳入班级考核，作为评选“文明班级”和“优秀班主任”的重要依据，对管理严格、财产完好的班级，学校公开表扬并给予一定奖励。
八、学年初班级财产登记因按时上交总务处，否则视班级财产完好处理。
班级管理制度13
一、出勤：
入室则静，入座则学
1、早晨6：40，中午1：45，下午6：15之前到教室坐到座位上，迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上，迟到一人次扣1分。
二、纪律：
上课认真听讲，不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评，每人次扣3分。被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师，每人次扣5分。不经老师允许随便发言，每人次扣3分。
4、上课吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室，每人次扣3分。
6、中午课前练字，下午课前阅读，不按要求做的，每人次扣2分。
三、课间操：
按时出勤，积极锻炼
1、旷操，每人次扣3分。
2、在队伍中打闹，不认真跑步或做操，每人扣3分。
四、值日：
认真履行义务，为班级出力
1、没有做好本职工作，视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果，故意破坏班级卫生，每人次扣5分。
4、早晨6：40，中午1：45，下午6：15分之前做不完值日，一次加做一天。
五、文明礼仪：
在各方面对自己严格要求，争做文明学生。
1、课间吃零食，每人次扣3分；乱扔包装袋饮料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭，把饭带到教室里吃，每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重，扣5~10分。
4、动手打架，每人次扣10分。说脏话骂人，每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业，每人次扣3分。
七、被通报批评，每人次扣10分；受到学校处分，每人扣20分。加分
1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬，每人次加5分。
3、为班级体做好事，由班主任酌情加1—3分。
班级管理制度14
初中班级管理制度是教育管理的核心组成部分，旨在维护良好的学习环境，促进学生的全面发展。它通过设定明确的行为规范和奖惩机制，引导学生形成良好的行为习惯，提高自我管理和团队协作能力，为他们的学业进步和人格塑造提供有力保障。
内容概述：
一个有效的初中班级管理制度应包括以下几个关键方面：
1. 角色分配：明确班主任、班长、小组长等角色的.职责，确保每个成员都有其特定的任务。
2. 行为准则：制定详细的行为规范，涵盖课堂纪律、作业完成、出勤率、尊重他人等方面。
3. 奖惩制度：设立公正的评价体系，表彰优秀表现，同时也对不良行为进行适度的纠正。
4. 沟通机制：建立定期的师生、生生交流平台，鼓励开放、诚实的沟通。
5. 家校合作：与家长保持密切联系，共同参与学生的学习生活管理。
班级管理制度15
第一章
总则
第一条
为了能使公司运作有秩序地进行，维护公司及员工的切身利益，特制定本管理制度。
第二条
本制度涵盖业务员思想道德行为准则、日常工作规范条例、账款管理制度、客户关系管理办法等。
第三条
凡公司业务员适用本制度。
第二章
业务员思想道德行为准则
第一条
业务员应思想端正，品德高尚，诚实守信，对公司拥戴忠诚，热爱本职工作，有奉献精神，严格遵守公司的一切规章制度，服从公司领导的安排。
第二条业务员之间应相敬相爱，团结互助，要具备团队意识，有矛盾纠纷要妥善解决，或上报公司领导寻求调解，不得私下用武力等不良方式，一经发现，扣除当月所有工资奖金，情节特别严重的，公司有权解除合同，予以解聘。（此条之所以严厉，是因为在销售业务领域，矛盾特多，比如抢单等现象）
第三条业务员是对外代表公司形象的重要“代言人”，每个业务员在客户面前，不得作出有损公司形象的行为或举动，不得作出有损公司信誉的事情，如经发现，或有客户投诉涉及公司形象的，经公司调查属实，扣除当月所有工资奖金。
第四条公司本着充分保障每个业务员利益的原则，严禁业务员之间出现抢单或划单的行为。抢单，是指甲业务员在洽谈的业务，乙业务员利用关系或以让出自己提成点数等别的手段抢走此业务；划单是指，甲业务员将自己的单划到乙业务员的名下。公司一经发现有抢单或划单的行为，扣除双方当月全部工资及奖金，并在全公司通报一次。如第二次再犯，公司有权解除合同，予以辞退。
第五条业务员应善待公司的任何财物。如有恶意破坏者，除要求赔偿外，公司予以扭送公安机关依法处理。不小心损坏者，比如灯具，公司按成本价从其工资中扣除。
第六条业务员在外不得以公司名义、打着公司的旗号从事与业务无关的活动。如经发现，扣除当月所有工资奖金，立即予以解聘，并送公安机关依法处理。
第七条业务员应具备职业操守，遵守公司相关的保密规定，不得将公司的商业秘密告诉竞争对手。如经发现，扣除当月所有工资奖金，立即予以解聘，并根据合同内容中的相关保密协议向法院起诉。
第三章业务员日常工作规范条例
第一条
业务员严格遵守考勤管理规定，具体奖惩规定详见《业务员薪酬管理制度》。
第二条业务员每天必须向负责主管口头汇报前一天的工作详情，如有困难，寻求解决困难的办法。每周周一提交“周工作总结”的书面报告。此项规定旨在发现并解决业务员工作中存在的问题，予以总结归纳，帮助提高业务员的业务水平。
第三条业务员在上班期间，要求着装整洁，形象健康，禁止奇装异服或过于暴露的服装，不得有披头散发、敞衣露背、穿拖鞋等有碍观瞻的举止。
第四条业务员在上班期间，不得从事与工作无关的活动，公司的'电话不得用来做与工作无关的闲聊。
第五条业务员在上班期间，不得瞎晃闲逛，不得到各个部门串岗聊天消磨时光，影响他人的工作。
第六条业务员的请假规定。业务员每个月请事假不得超过三天。事假超过三天的，一律按旷工处理。旷工一天扣30元，当月旷工超过15天的，公司有权解除合同。如事假有特殊情况的，应写出情况说明报上级主管审批。请病假应提供相关的病历。
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