班级管理制度

时间:2023-06-18 13:58:37 制度 我要投稿

班级管理制度合集15篇

  在当下社会,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度具有合理性和合法性分配功能。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,以下是小编为大家收集的班级管理制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级管理制度合集15篇

班级管理制度1

  1、图书借阅者,每次只能借一本,图书管理人员,按要求对图书进行登记。

  2、凡在图书箱借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

  3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。借阅的图书若被遗失,应加倍赔偿,在原价基础上赔偿两倍,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。

  4、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

  5、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的`姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  6、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

  7、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。

班级管理制度2

  书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书氛围,特建立了年级图书角。希望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了有效地管理好年级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高年级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度:

  一、班级图书管理人员:

  由各班语文老师负责本班图书管理,可下设图书管理员四名帮助管理图书借阅。

  二、班级图书管理制度:

  1、借阅图书时间是周二至周五下午。班级轮换制,每天一个班,三周一轮。

  2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,管理员应认真登记好图书书名、单价、借阅时间及图书完好程度。借阅人姓名及借阅时间。

  3、学生借阅图书不准随意在图书角乱翻或排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。借书时要现场检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。

  4、书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。

  5、借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿,重为年级书架补充一本相同版本的图书或等价的'其他图书,并将处以停借2—4周的处罚。

  6、借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,管理员应检查破损情况,并在管理员处登记好归还时间,如有丢失要及时处理赔偿事宜。

  7、若利用上课时间看借来的书,被任课老师发现没收的,借阅者要对书负全责。

  8、两周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

  9、借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。

  10、班级将定期开展评比活动,如“阅读之星”以检查同学们的读书情况。

  11、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

  12、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

  13、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。

  14、图书角不向其他年级、校外开放。贵重图书应经年级主任同意后借阅。

  15、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围。

  最后,愿图书角能带给大家快乐、充实的每一天!

班级管理制度3

  根据江苏省语文学习实验课程基地班级图书馆章程特拟定班级图书管理员职责。

  1、班级图书管理员采用自愿申请的方式提出申请的同学应具有乐于奉献热心为同学服务的精神。

  2、班级图书管里员一经确定原则上在任期内不再变动。

  3、班级图书管理员的`权利:有权优先阅读图书优先参加学校各项活动;根据考核在综合素质测评中享受加分。

  4、班级图书管理员的义务:负责图书的借阅与归还登记并检查破损情况对破损严重的应责成购书偿还;负责管理班级图书馆的管理定期打扫和整理。

  5、班级管理员应管理好假期图书的借阅登记工作。

  6、每年秋季开学报到第一天班级管理员要将本班级图书收齐统一交还学校移交下一届同学使用。

  7、全体同学应爱惜图书配合好图书管理员管理好本班级的图书。

  南京市第十三中学

  江苏省语文学习实验课程基地

  南京十三中图书馆

班级管理制度4

  一、班干部职责:

  班长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

  副班长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好"两操一锻",负责例行班会的组织安排事务。

  学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

  劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记录。严格管理,合理使用班级费用。

  文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

  纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性的事件要报告老师。

  体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参加"两操"(广播操、保健操)"一锻"(体锻)活动,动员、组织同学参加大型群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

  宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同学推荐健康有益的`读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写稿件。

  小组长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

  二、学生一日常规

  【上学】:

  1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。

  2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自觉安排早读。

  3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

  4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

  【上课】:

  1、课前备好一切学习用品,放在桌上。

  2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊"报告",经老师示意后,才进教室。

  3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

  4、每节课都须保持教室整洁。

  【下课】:

  1、老师喊"下课",班长喊"起立",互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后,有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

  2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。

  3、进教师办公室喊"报告",经同意后再进入。

  4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。

  【活动】:

  1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

  2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。

  3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

  4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

  【放学】:

  1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。

  2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。

  3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。

  三、学生课堂常规

  1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班长要督促检查。

  2、上课铃响后,班长喊"起立",师生立正互相问好;下课铃响,班长喊"起立",师生互相敬礼后下课。

  3、学生迟到,必须在教室门口喊"报告",经老师允许后方可进教室就座。

  4、上课坐姿端正、专心听讲,做好课堂笔记,积极思维,踊跃回答老师的问题,做到脑到、眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。

  5、做好预习、复习和作业:做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。

  A、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。

  B、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、概念等,该记忆的要及时背诵或默记。

  C、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

  四、养成的良好的学习习惯

  1、课前预习的习惯。依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。

  2、课前准备的习惯。预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。

  3、出声早读的习惯。早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。

  4、认真上课的习惯。专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。

  5、课后复习的习惯。阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。

  6、独立作业的习惯。到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。

  7、安静自习的习惯。自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。

  8、勤学好问的习惯。刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学互相讨论问题。

  9、晚上读书的习惯不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期四、星期六):①当天的教材要复习掌握;②当天的作业要独立完成;③第二天的功课要认真预习;④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。

  10、认真审题的习惯。作业、考试先审题再作答。

  11、书写工整的习惯。字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。

  12、整理书包的习惯。每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

  13、单元总结的习惯。每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。

  14、学习分析的习惯。每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改进的方法。

  15、讲究效率的习惯。学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方法,注意提高学习效率。

  16、珍惜时间的习惯。不随便浪费时间,注意利用在校在家点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进网吧、桌球室等,不在上学或回家路上到处闲逛】

  17、勤查工具书的习惯。

  18、阅读课外读物的习惯。

  19、学生要讲究个人卫生,要养成"六要"、"六不"的卫生习惯。"六要"即要:按时作息,睡前刷牙,勤更换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。"六不"即:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不乱用公用毛巾、水杯,不乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。

班级管理制度5

  一、员工借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻。

  二、借出的`图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、单价、借阅时间及图书完好程度。

  三、员工每次借书只准借阅一本。

  四、借出的图书两周内必须归还图书角,归还时图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若还未看完,应办好续借手续。

  五、两周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送相关责任人的领导,该领导应指令其及时归还或赔偿。

  六、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送责任领导处理。

  七、女员工休产假和员工辞职前必须归还清楚所借阅的图书。

  八、图书角不向其他公司和个人以及团体组织开放。

  九、图书赔偿制度

  读者必须爱护图书,所借图书不得污损、撕剪、圈点、批注和遗失等。如有上述情况,应以相同版本的新书赔偿,不得以其他图书抵充。如确实无法购到新书,不论新旧图书以原价二倍赔偿。

  具体规定:

  1、成套图书遗失其中一册(如上、下册书遗失其中一册,多卷书遗失其中一卷)应按全套书原价赔偿,余下各卷不给赔偿人。

  2、读者所借图书如有遗失,应在半个月内来馆办理赔偿,如经过催促,在三个月内未办理赔偿手续者,后果自负。

  3、如发现有盗窃图书者除追回原书外,令其检讨,进行批评教育,情节严重者,送交该责任人领导处处理。

班级管理制度6

  一、目的:

  培养学生热爱集体、爱护公物、勤俭节约的文明行为习惯和自我管理能力,保持教室的整洁优美,营造良好的教育教学环境,切实加强班级的财物管理,特制定此制度。

  二、具体要求:

  1、人人有责,保管好班级财物,包括投影仪、实物展示台、电子白板、课桌凳、黑板、讲台、门窗、窗帘、储物柜、保洁工具等。

  2、学生每人一桌一凳实行定人定物个人包干,不在课桌、方凳上乱涂、乱写、刻划,课桌凳移动小心轻放,做到文明使用。如属质量问题,桌凳自然损坏,班主任及时与总务处联系,以便维修;如属于学生人为损坏,该生要承担维修的责任。

  3、节约用电,不开无人灯、长明灯,放学离开教室前关灯、关电风扇,每班指定专人管理,养成良好的`节电习惯。

  4、教室内所有电教设备必须教师亲自管理,确保教学正常使用。

  5、班级值日生要爱惜劳动工具,禁止乱扔乱抛,不把工具丢弃在包干区,每学期学校都将实行以坏换新的配备方法。

班级管理制度7

  1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。

  2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。

  3、爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。

  4、主动获取知识,多读,多听,多看,多想,多做。

  5、穿戴整洁,讲究卫生。

  6、按时完成作业,及时上交,写字工整。

  7、值日生按时值日,认真做好保洁工作。

  8、遵守课堂纪律,听从班级管理,认真上好每一堂课。

  9、不骂人,不打架,讲文明用语。

  10、课堂上要认真听课,不许东张西望、不许讲话,认真做作业。

  11、认真做眼保健操,保护视力。

  12、遇到需要帮助的人和事要主动去帮助。

  13、上学、放学路上自觉遵守交通规则,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在马路上追逐打闹,坐车时要抓牢、扶好。

  14、放学后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危险的地方玩耍,要先回家向家人报到,完成家庭作业。

  15、不携带刀片、火柴、打火机,尖锐物品等危险玩具到校园,不攀爬栏杆、墙壁、大门,体育器材等。

  16课间活动不在校园内狂奔乱跑,进出校门口不拥挤,不推搡,爱护学校公共财务。

  17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物。

  18、不扒教室门和窗户。

  19、上课专心听讲,积极发言,认真完成作业。

  20、不吃不干净食物,吃水果等必须洗干净,不喝生水,不用脏手吃东西。

  21、不玩各种电器,以免引起触电、煤气中毒或火灾事故。

  22、外出时要跟家长交代清地点及大概回家的时间,不能让家长着急,并准时回家。

  23、不模仿电影电视的惊险动作,不玩暴力、危险性或不健康的'游戏。

  24、上厕所时,要小心慢行,要注意防滑,避免摔伤。

  25、会拨打各种求救电话,如110匪警、119火警、120急救等。以上是根据班级现状制定的管理方案,还需要逐步完善。

班级管理制度8

  为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:

  一.按照学校作息表,按时进教室,进入教室后要保持安静。

  二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。

  三.自习课自觉学习各门课程,安静而专心。

  四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。

  五.不在教室内打闹或进行其他影响他人正常活动的行为。

  六.用语文明,举止、尊重他人,不说脏话,不打架,不骂人。

  七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫教室、擦黑板、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)

  八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。

  九.依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。

  十.放学后进行正当的活动,在家坚持学习,不去网吧和机室及其他娱乐场所。

  具体的奖惩标

  (一) 以下行为属于违纪

  上课迟到,不按时完成作业或抄袭他人作业。每人次—5分。

  仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。每人次—5分。

  不认真做早操、眼操;课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。每人次—5分

  课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。视具体情况每人次减2—10分。

  毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;视具体情况每人次减2—10分。

  清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰,不按时打扫卫生。视具体情况每人次减2—10分。

  课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的.东西不问自取,亦视为偷窃)视具体情况每人次减2—10分。不得住宿,上自习。或家长带回家教育一周。

  进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所;拖欠作业、考试作弊;拖欠应交付学校的款项。每人次减50分,且不得住宿,上晚自习,家长带回家反思一周。

  欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。每人次减50分,不得住宿。回家反思。

  午晚休不按时睡觉;宿舍卫生不合格,留他人住宿,擅自离开宿舍,视情况每人次减2—50分。

  以下行为值得表彰

  +主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。

  +每周劳动积极,工作细致周到

  +主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难

  +在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次+大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上

  +举报不良现象;拾金不昧

  备注:

  以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,小组纪律加一分,组员每人加一分。

  连续一周无人拖欠作业,无人抄袭作业的,小组学习加一分,组员每人加一分。

  课代表应及时将作业情况报告给班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到任课教师处,并做好记录。

  加减分数多少视情况不同而酌情加减

  班长负责整体情况的调控。每一月评选两名优秀组长。

  开班会时,每一周或两周公布一次小组及个人加减分情况。

  结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和文字抄写或体育锻炼。违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。

  评选三好学生、优秀班干、优秀团员,文明标兵,纪律标兵等荣誉项目以此为参照。

  每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。

  每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。

  请同学们共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们班建设成为一个良好的集体而努力!

班级管理制度9

  .严格服从生管老师安排,搞好寝室卫生,每天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区,整理内务,保持整洁,不乱放用品,不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水。宿舍中午、早晚开窗通风透气,保持空气清新。

  .教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。

  .严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。

  .设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。

  .护导师要检查各班的.卫生情况,发现问题要及时反馈并给予解决。

  .全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。

班级管理制度10

  一、本制度由本班班主任就一年以来,根据本班学生的实际情况和结合全班意见而拟定。

  二、本制度已在本班宣读,结合学生意见而修改,以后本班按本制度执行。

  三、本制度每人分值为100分,两周进行一次汇总,班级每次评选一组最佳表现组。

  四、每周扣分达15分的小组,由小组长自我检讨,并找出主要原因和主要责任人,若本组有组员一周扣6分以上,该组员写书面检讨,并在班内宣读承诺下次改进,若下次仍然无进步,则通知家长到校做工作,若第三次仍未见进步者则由家长带回家进行思想教育。

  五、各组组长与副组长相互配合管理好各组,同时各组在管理好本组的同时也监督其他组,而全班同学以及各组受监督员刘泽春、吴婷婷和罗友杰三人监督,同时各组员也监督三位监督员,做到相互监督,团结互助,

  共同提高学习。

  扣分细则:

  一、早自习(由班长和纪律委员监督)

  1、迟到一次扣2分。

  2、是少先队员的未佩戴领巾一次扣2分。

  3、上课或早读未经允许而随意离开座位一人一次扣2—4分。

  4、干扰他人早读视情况而定一次扣2——5分。

  二、上课(由各组组长和其他组组长相互监督)

  1、为做好课前准备,(如未带本堂课相应的课本,或老师要求课前准备的用具或资料等)一次扣2分。

  2、课堂上未经老师允许随意说话,玩玩具,吃东西等一次扣2分。

  3、课堂上与他人动手动脚,影响他人学习视情况而定一次每人扣3——5分。

  三、课间活动(由全班同学相互监督)

  1、随地吐痰、乱扔垃圾、说脏话、大声喧哗视情节一次扣1——3分。

  2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏,一人一次视情节扣4——8分。若引起安全事故追究责任人,由谁引起谁负责或共同承担责任,并通知家长。

  1、出现打架、赌博、乱拿别人东西等现象,一次扣6

  分,造成严重后果一次扣10分。并了解情况根据情

  况,追查承担相应责任人,通知家长到校。

  4、卫生(由劳动委员负责)

  1、不认真打扫卫生者,第一次3分,第二次既要重扫并扣5分。

  2、不倒垃圾扣2分。

  3、忘记值日或不值日,一次扣2分、

  四、作业(由组长负责)

  1、作业少完成一次第一次扣2分,以后扣双倍的分。

  2、作业不认真(作业马虎,书写不工整等)或作业拖拖拉拉者一次警告,若不知悔改每次扣3分。

  五、出勤(由班长和纪律委员负责)

  1、未请假不来上学者一次扣5分。

  2、未病或没有事而谎骗老师请假者一次扣4分。

  六、扣分人员乱扣分数一次扣乱扣人员4分,

  若乱扣3次则撤销管理权。

  七、路上安全

  1、早上不按时到校,放学后不按时回家在路上玩耍,或聚对玩耍如吵闹、打架、赌博、在公路上玩耍嬉戏,吊车等一切违反班级,违反交通规则的.活动,而影响学习或造成其他伤害,除相应人员根据情况扣3——7分外还要追查责任人,承担相应责任,并通报家长。

  2、损坏公共财物照价赔偿,乱拿公共财物或他人财物原物或照价归还,并通知家长进行教育,若无悔改再犯领回家进行思想教育。

  3、随意损坏别人秧苗,踩踏庄稼等给别人造成损失的,除根据情节扣3——7分外还要追查责任人,并承担相应责任。

  4、周末翻围墙到校玩耍,一次扣6分,第二次请家长带回家做安全教育。

  5、一周内犯两次错误,根据情节和表现状况扣分,若本人不知悔改继续犯错,通知家长带回家进行安全教育。加分细则

  1、做好人好事根据情况加1——6分。

  2、受到老师表扬2次以上加2分。

  3、作业一次得"优"1分。(语文、数学得"优"次数分开,主要是同步导学和听默写

  4、上课回答问题积极且正确率高或有创新一次加2分。

  5、考试60分以下每次上升5分加4分,60—80分之间的同学若每次上升2—4分加4分,80—90分之间的同学若每次上升1—3分加3分,90分以上者保住原分数或只要有上升都可以酌情加2—3分、

班级管理制度11

  △接送安全:

  1.早上接到孩子后,留意观察孩子的情况,注意孩子情绪、精神状态等;

  2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数;

  3.对于生病的孩子给予特别照顾,观察病情有否变化;

  4.放学时,三位老师安排好工作,保证有两人站活动室门口与家长交流,一人组织孩子;

  5.老师要把孩子亲自交到家长手中,非接送时间接送要填写登记表,陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况,确认安全后才接孩子;

  6.老师要等孩子差不多接完后,才可进行教室的清洁工作。

  7.离园前要关好水龙头,切断电源,关好门窗方可离开。

  8.教育孩子不单独离开幼儿园。

  △饮食安全:

  1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子,不让孩子靠近热的食物,食物桶放在餐车底层;

  2.注意食物的热度(特别是流质食物),不能把太热的食物分给孩子;

  3.分食物时老师必须戴口罩;

  4.提醒孩子吃的时候留意骨头;

  5.幼儿剩余食物不留班上,以免保管不当引起安全事故;

  6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。

  7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。

  △户外活动的安全:

  1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师,不能乱跑,不能单独离开集体;

  2.上下楼梯先交代要求,不追赶打闹,拉扯、推人等,靠右侧行走;

  3.户外活动前后必须清点人数;

  4.活动前先检查场地、器材是否安全;

  5.交代场地的规则与安全要求;

  6.全部幼儿在老师视线范围内活动,老师不做与孩子活动无关的事或聊天;

  7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患,充分利用运动场地;

  8.户外活动时要关注生病和表现异常的.孩子。

  △室内环境:

  1.提醒孩子在教室不乱跑;

  2.喝水时要排队,不能推挤,保证水温不超过70℃;

  3.不玩教室里的电器开关;

  4.小朋友上厕所时,要有老师在里面监护安全;

  5.教室里的地面要保持干爽;

  6.不能让孩子玩老师的钢琴,以免琴盖掉下压伤孩子的手;

  7.对建构区积木的使用提出明确的要求,以免发生安全事故;

  8.将安全教育渗透到一日活动中,不同年龄段对孩子安全教育的内容不同;

  9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去;

  10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情,更不许擅自离岗;

  11.发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生;

  12.使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全,注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。

  13.任何时候只要全班孩子在一起都要有两位老师在岗,有问题要充分利用内线电话;

  14.保证班级活动场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全;

  15.孩子的药和老师的药放好,切忌孩子自己拿药吃,孩子吃药在成人陪护下,认真核对;

  16.清洁消毒用品不随摆放,放在规定的柜子内;

  17.发现安全隐患及时排除或上报

  △午睡值班

  1.午睡前后清点人数;

  2.老师安排好位置,以免太拥挤;

  3.留意生病的孩子,注意观察孩子的睡姿、脸色;

  4.对咳嗽的孩子要隔开睡;

  5.老师要巡视全场,看到每位孩子,及时为孩子们盖好被子,检查孩子有无异常;

  6.中午值班老师严禁午睡。

  △消防安全:

  1.三位老师会使用灭火器,懂得消防应急示意图,安全出口;

  2.外出活动或离园时能及时关好水电;

  3.发生火灾时能清楚自己的职责,安全组织孩子们远离危险,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

  4.不留放易燃易爆物品

  5.电线、电插远离孩子,不留安全隐患。

班级管理制度12

  1.不能随意拆卸桌椅上的螺丝。(违者扣2分)

  2.不能在桌椅上乱涂乱画或贴图片,刮刻字。(违者扣3分)

  3.不能非常用力地开窗户。(违者扣2分)

  4.拉窗帘的时候,要小力一点,不要随意拉扯。(违者扣2分)

  5.不能在墙壁上乱涂乱画。(违者扣2分)

  6.不要刻意用劳动工具去做危险的动作,或刻意破坏。(违者扣2分)

  7.擦黑板时,要拿好黑板擦,不要用力挥摆,尽量少失手。(违者扣3分)

  8.不用刻意去拉窗户外的.护栏,也不要用笔在上面写字,涂鸦。(违者扣3分)

  9.开门时不要用脚去踹或用身体去撞。(违者扣6分)

  用电管理制度

  1. 不要乱开灯和开电风扇,否则在记分本上扣1分。

  2. 要用电必须经过老师或用电管理员同意后才能开灯。

  3. 用完灯和风扇要及时的关掉。

  4. 不要在电灯和电风扇上挂东西。否则在记分本上扣1分。

  5.不要随意开关灯,否则扣1分。

班级管理制度13

  一、室内卫生:

  1、地面:干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天拖地。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。

  2、教室前后门、窗、窗槽、开关:(一处不干净扣0.1分)。

  3、桌椅摆放及教室内物品摆放:(要求:合理整齐、桌洞无杂物,有一处不干净扣0.1分)。

  4、黑板:外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔灰。

  5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。

  二、公区卫生和环境卫生:

  1.公区卫生:地面干净无灰尘、无纸屑和杂物、坚持每天课间时间进行清洁维护。(有一处不干净扣1分、大面积不干净扣3分、严重者扣5分)。

  2、楼梯、踢脚线、墙壁、展牌:(要无纸屑、灰尘和污渍,有一处扣0.2分)。

  3、走廊、门前三包,要求坚持每天清扫、拖地,重在保持。(有一处不干净扣0.1分、不拖地扣0.2分、大面积不干净扣0.5分、保持不好扣0.1至0.5分)

  4、图书角无灰尘,书看完后必须摆放整齐。(如发现有随手乱放者,一个扣0.5分)。

  5、包干区:要求每天打扫干净(如发现包干区内有一片纸屑扣0.2分,树叶、杂物适当扣分)。

  6、阴雨天只要求将地面纸屑、食品袋等杂物清除干净。

  三、要求:

  1、8:30未打扫完卫生扣2分,发现不打扫卫生的班级扣5分,并全校通报批评。

  2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格:

  A、随地乱扔纸屑或杂物。

  B、在墙壁、楼梯上乱涂乱画。

  C、离开教室后不关灯。

  D、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。

  注:各班要在自己的'环境卫生区内设定监督岗,如发现有人往你包干区内扔纸屑、杂物,扣扔纸屑者班级的分,并让其负责该区保洁工作一周。

  四、每天打扫卫生时间及项目:

  1、早上8:00分至8:30分打扫卫生。各班安排每天2名清洁维护员上、下午课间各一次进行公区维护;室内安排一名清洁维护员进行教室维护。

  2、午餐结束后,巡查一次。

  3、下午放学后打扫教室卫生。

  4、其余时间重在卫生的保持。

  5、特殊天气、特殊情况除外。

  五、每天检查时间:

  1、早晨8:30分检查教室卫生和公区卫生,上午第三节课间和下午第一节课间检查公区卫生。

  2、上午课间操检查教室卫生。

  以上时间由卫生室带领卫生小干部检查,卫生室随时抽查。

  六、每天统计各班卫生评比成绩,并将结果纳入到常规评比总分中去。

班级管理制度14

  为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制定本管理细则。

  一、实施办法:

  1、在班主任和任课老师的指导下,实行班级干部负责制。班级干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。(注意:班级每位学生都有监督权,无扣分权。每周评分,奖励一次。)

  2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,每月及期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选每月五星学生的依据;对表现极差的学生,与家长及时沟通,争取进步,改正缺点,成为优秀的学生。

  3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。

  二、管理细则:

  1、班级自习。

  (1)未及时进教室的,每次扣1分。

  (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经班干部提醒仍然不改的扣2分。

  2、课间活动。

  (1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。

  (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣2分。

  (3)上课站队拖拉,进教室推推搡搡的扣1分。

  (4)被学校学生会扣分的同学,一次扣5分。

  3、学习方面。

  (1)作业。

  ①、迟交作业,一次扣1分。

  ②、缺交作业,一次扣3分。

  ③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者,抄作业和提供作业者扣5分。

  ④作业质量差,被任课教师罚重新做的扣2分。

  (2)课堂表现。

  ①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

  ②不专心听讲,做小动作的,被老师点名批评的扣分。

  ③在任何课堂上不安心学习,随便说话的(包括讨论问题)扣2分。科任教师反映表现不好的扣4分。

  4、卫生。

  (1)学习用品摆放不整齐,下课后不及时擦黑板的扣1分。

  (2)每天中午、下午放学后没擦黑板的扣1分。

  (3)乱丢果皮纸屑,经提醒仍不改正的扣2分。

  (4)抽屉中脏、乱扣2分,经提醒仍未整理的扣3分。

  (5)不认真做值日的扣2分,并罚值日1次。

  (6)值日后桌凳整理不整齐,笤帚摆放不整齐的,每人扣1分。

  (7)学校学生会检查扣分的,扣该日值日生每人5分。

  5、文明礼仪。

  (1)不尊重老师,顶撞老师的扣2分。

  (2)语言不文明,骂人的至少扣1分。

  (3)校内外打架的,至少扣2分。

  6、宿舍管理。

  (1)没有按时打扫卫生或清扫不干净的,扣1分。

  (2)不按时睡觉、起床的,每人次扣1分。

  (3)晚睡后,有说话、疯闹等现象的,每人次扣5分。

  (4)不在规定时间私自进出宿舍的,每人次扣1分。

  7、其他。

  (1)每天放学应按时离开学校,无故不离开学队的扣1分。

  (2)破坏公共财产或影响教学秩序的,至少扣2分。

  (3)不认真做广播操的扣1分。

  (4)参加升旗仪式,集会等大型活动不守纪律的'扣1分。

  (5)每次交钱,带工具等未按要求带来的扣1分。

  (6)劳动卫生迟到的,拖拉的,每人每次扣1分、,无故不参加劳动的扣2分

  (7)严禁学生在任何时间进网吧打游戏与捅台球等不适宜小学生的活动,违者一次扣10分,并要受到学校班级相关处分。

  (8)禁止学生在无家长看管下骑自行车,违者扣2分。

  (9)不节约粮食,随意乱扔馒头等,每人次扣1分。

  8、加分:

  (1)积极参加学校各项活动的,并积极准备的,每人加2分,获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

  (2)平时小测、期中、期末考试成绩按所得成绩给予相应分分数,成绩居上游的给予3—5的加分,名次有进步的给予2—5分的加分。

  (3)团结同学,互帮互助,争做优秀学生,获得班级、学校表扬或奖励的,给以5—10分的加分。

  (4)在班级各项劳动中表现突出的加1—2分。

  (5)其他好人好事的,本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

班级管理制度15

  到班时间

  早晨:6:30准时到班

  中午:1:55准时到班

  惩罚

  1.若来晚自动站在后面。早上、下午来晚站两节课;晚自习来晚站一节自习。

  2.若一周内来晚两次,为班级服务一周。(打扫卫生)

  3.一周内来晚次数三次(含三次)以上者作记名处分,班主任进行谈话教育,并罚值日两周。

  4.早退者交班主任联系家长,并上报年级处理。

  5.未经准假不到班上课者,联系家长,并报学校处理。

  纪律制度

  要求

  1.早读:读书要大声朗读,严禁早读睡觉,保证效率。听力时间一定要按照进度听听力,不准做其他事情,和其他作业。

  2.自习课:严禁说话,为班级营造一个良好的学习氛围,不准讨论问题,不准以借东西等小事为由讲小话、做小动作,班内要保持安静。

  3.在课堂自习时,为避免有同学趁乱说话,不准讨论问题,不能远距离传送东西。更不准睡觉。

  4.上课时,困倦者应该主动站起来,严重者站到后面,同桌之间互相监督,发挥同桌互助的作用。晚上听力时间一定要按照进度听听力,不准做其他事情,和其他作业。

  5.对于在班内打架斗殴,或起哄者,影响班级纪律者,一律与班主任面谈,严重者请家长并报学校处理。 6.课间操时间集合要快速,保证锻炼的效率,不准未请假缺席,值日班干和体育委员负责。

  7.课前三分钟,立即进入教室,准备好上课内容,该读书读书,该预习预习,快速进入学习状态,不准在外逗留。

  8.自习快下课时,不准提前出教室,下课铃响后才能离开座位,更不许有起哄,拍桌子等无聊行为,违者重罚!

  9.课堂上不准吃东西,老师讲课互动时积极回答问题,不准借机起哄,不准做与课堂内容无关的事,说无关的话。

  10.班委成员要履行好各自职责,班干部违纪处罚加倍!

  11.课间不许去食堂买饭,更不准在课堂上吃饭。规律作息,健康饮食。把吃饭时间放在早晨起床后,时间自己把握好。

  惩罚

  1.发现说话者,一次提醒,第二次就站到后面,直到反思到自己的`错误并作出保证。

  2.特别是在午晚休,说话者惩罚加重,有说话的请出班级,站在外面,交班主任处理。

  3.凡打架斗殴,不遵守班级制度,不服从处理者,直接交班主任报学校处理。

  4.在班内吃零食,一经发现,就交班主任处理。

  作业制度

  1.学习委员统一安排,各科课代表、组长具体负责每周常规检查作业资料。检查时间每周固定,提前一天提醒。

  2.认真按时完成作业,严禁抄袭他人作业或答案,违反者将相应的作业重做三遍,并写出800字检查,一周超过两次者交班主任处理。超过三次联系家长。

  3.班内各科周考试卷由任课老师和课代表协调安排,课代表或值日班干部坐讲台监考,并将违纪考生记录在案交班主任处理。

  4.周考成绩课代表统计,每周一总结。班长统计连续三周后五名者联系家长处理。

  5.班级周考纪律要求同校级考试标准。严禁考试中讨论,严禁抄袭,严禁不认真做题,严禁不交卷等恶劣行为的发生。否则处罚加倍。

  6.学习要将课前预习、课堂认真听记理解、课后复习巩固相结合。理科生要多做题目,多总结方法思路,切记死学、学死。

  7.语文,英语应重视,多读多背多积累多联系,重视阅读能力的提高。

  卫生制度

  要求

  1.各组在生活委员的指导下,合理分配好值日任务。每天早晨6: 30之前打扫好卫生,值日生要来早。

  2.擦黑板也要分工明确,且黑板要擦干净,讲桌内外收拾干净。

  3.班内有关公共设施,同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护他们,绝对不能随意对待,更不准恶意破坏,如有损坏照价赔偿。全班同学监督。

  惩罚

  若不按照上面所要求完成,则罚值日加倍,直到班级全体同学满意为止。

  “高压线”

  1.早恋者一经发现,证实联系家长报学校待学,情节严重开除。

  2.与学习无关的书籍不准带进班级,尤其是网络玄幻,甚至不健康的书籍等。一经证实处罚同本款第一条。

  3.手机、MP

  4.电子词典等不准带进学校。一经证实处罚同本款第一条。

  5.在校内外偷窃行为被证实的,立即报学校开除,严重者报公安机关处理。

  6.凡抽烟喝酒者,经证实,交学校处理。建议开除。