实验室制度

时间:2021-11-19 18:57:37 制度 我要投稿

实验室制度15篇

  在社会一步步向前发展的今天,很多地方都会使用到制度,制度具有合理性和合法性分配功能。相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的实验室制度,希望能够帮助到大家。

实验室制度15篇

实验室制度1

  1、除实验工作人员和经领导批准的人员外,他人不得进入。

  2、实验室内一切供水、供电线路管道的固定装置均由水、电工装修,任何人不得擅自拆卸移动。

  3、要求控温、控湿的实验室内,应注意观察情况,发现不合要求,应立即采取措施。

  4、严禁不了解仪器性能、使用方法者接触精密仪器。

  5、实验室内严禁吸烟,对室内有易燃品、易爆品、腐蚀性物品等的实验室更应加强管理,严格按实验规程操作。

  6、实验人员应该注意安全,在工作期间不能擅离岗位。

  7、实验工作中仪器设备发生故障立即采取措施停止使用,填写使用记录,待故障排除后再使用。

  8、实验完毕后和下班离室时应切断电源(必需通电的除外),水源、气源、清理实验场所,并关熄照明电、电风扇等,关好门窗。

  9、样品保管人、资料保管人应妥善保管样品和资料,谨防虫蛀、霉变和遗失。

  10、工作人员对发给的实验钥匙要妥善保管,不得遗失,不得转借,更不得私自配制。

  11、工作人员应养成良好的工作习惯,及时处理实验过程中使用过的器皿、废液、废物等。

  12、实验室卫生采取包干制,责任和范围明确到人,定期清扫。

实验室制度2

  为确保人身和财产安全,维护正常教学秩序,实验室应注意如下安全:

  一、安全用电

  1、用电线路和配置应由变电所维修室安装检查,不得私自随意拉接。

  2、专线专用,杜绝超负荷用电。

  3、使用烘箱、电路等高热电器要有专人看守。温箱需经长时间试用检查,确定确实恒温后方可过夜使用。

  4、不用电器时必须拉闸断电或拔下插头。

  5、保险丝烧坏要查明原因,更换保险丝要符合规格,或找变电所更换。

  6、经常检查电路、插头、插座,发现破损立即维修或更换。

  二、防火防爆

  1、严格安全用电是防火的关键。

  2、易燃、易爆物品要远离火源。必须加热处理者,应有专人监护。

  3、超高压汞灯在通电及断电后的20分钟内,不得检修和撞击,以防爆炸。

  4、每室要有消防器材,并保证人人会用。

  三、防水防盗

  1、水槽内不许存放任何杂物,随时关闭水门。需长时间流水冲洗者,必须留人监护。

  2、自来水、暖气有泄漏,要及时修理。

  3、易燃易爆及有害物品实行双人、双锁专柜管理,领用时需经实验室负责人批准。

  4、贵重小型仪器设备均应加锁保管,房门安装双锁。

  5、下班离室前,必须检查水、电、锁。

  四、防污染

  1、有害有毒气体不得任意排放,必要时应到有毒气柜的地方处理。

  2、有毒物品的空容器、包装物和废弃物,应交设备科统一处理,不得随意乱扔乱倒和当废品出售。

实验室制度3

  (一)生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受伤害。

  (二)每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

  (三)实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。

  (四)在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法,并采取良好的通风措施,防止发生过敏或被麻醉的事故,一旦发生意外,教师应立即采取必要的补救措施。

  (五)在使用乙醚过程中,教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量,防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查,避免误饮造到中毒事故。

  (六)在观看各类标本时,对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本,教师务必反复强调注意事项,防止发生意外。

  (七)实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。

  (八)演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

  生物实验室安全操作规程

实验室制度4

  1、由于下列原因之一造成仪器设备、实验器材损坏的应予赔偿。

  (1)教师演示实验时,不按操作规程操作而致仪器损坏的。

  (2)学生做实验时,不按教师指导的操作规程操作而致仪器设备、器材损坏的。

  (3)不按规定又未经有关部门批准,擅自动用或拆改仪器设备,造成损坏、丢失者。

  (4)未掌握设备性能及操作技术或轻率操作而造成设备损坏者。

  (5)教师指导错误、未及时指导或仪器设备保管人保管不当等工作失职造成损失或丢失者。

  (6)将仪器设备和器材挪作私用、造成损坏或丢失者。

  2、责任性事故损坏、丢失仪器设备和器材,一般应赔偿同样物品或按其原价赔偿。情节严重的,除赔偿损失外,应给予必要的纪律处分,事故责任不只一人时,应分清责任大小,分别承担赔偿费用。

  3、凡属责任事故,实验室必须写出仪器设备和器材损坏、丢失赔偿处理报告,提出赔偿处理意见,报请学院领导审批,赔偿费留作实验室补充设备、器材及修理费的开支。

  4、凡属缺乏经验,一时不慎造成仪器损坏或丢失时,应根据情节轻重和当事人对发生事故的态度,进行具体分析,区别对待,确定全部赔偿、部分赔偿或免于赔偿。

  5、确定赔偿处理后,要按规定及时偿还,如超过规定期仍无故拖延不缴,可采取适当的行政措施。如赔偿人经济上确有困难,经院领导批准可缓期偿还或酌情减免。

实验室制度5

  1.教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

  2.学生按照教学要求正常操作,若有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师。若不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。

  3.有意拿走公物要追究,并按情节轻重给予教育或处分。

  4.学生的公物赔偿费要登记入帐,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。

实验室制度6

  一、教学仪器借用制度

  1、为了保证学校实验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。

  2、教师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。贵重仪器和损耗物品不得外借。

  3、危险药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应立即报告一级领导和有关部门。

  4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。

  5、如有违反规定者,应追究当事人责任。

  二、教学仪器管理制度

  1、教学仪器是进行实验教学,提高教学质量必不可少的条件,由学校指派的主任分管这项工作。

  2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中小学教学仪器配备目录顺序,科学存放。对贵重仪器必须重点保管,对易燃、易爆危险品及剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。

  3、实验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥善保管。

  4、教师上实验课所需仪器、药品必须提前填好实验记录册,用后及时归还。

  5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。

  6、对于从事实验教学和实验室工作成绩显著的人员给予表扬、奖励。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

  三、实验室工作人员岗位职责

  1、忠诚教育事业、热爱本职工作,全心全意为教学服务,模范地执行实验室规章制度。

  2、努力学习业务知识,掌握各种仪器设备的原理、构造,使用与维修技术,保持仪器完好率,保证实验教学正常开展。

  3、加强对实验仪器、资料的保管,要做好防潮、防尘、防霉、防火、防曝、防漏电等工作。每件物品都要有编号,及时入帐,做到帐物相符。

  4、每学期清点仪器一次。编制仪器设备添置计划,采购,领取仪器设备。做好仪器帐册,标签登记。

  5、按照实验记录册所需器材做好准备,协助教师辅导学生实验和完成教材规定的实验。实验结束后清点,保养仪器,及时上架入柜。

  6、总结经验,创造条件自制、改进教具,指导学生开展课外活动。

  7、注意安全、严守操作规程,谨防各种事故的发生。

  8、经常对学生进行爱护仪器设备、节约水电药品的教育。

  四、实验室规则

  1、实验室是全校师生进行实验教学和科研活动的场所,学生进入实验室后要保持肃静,遵守纪律。

  2、学生实验必须提前一周填写《实验登记表》通知实验室工作人员,课堂演示实验必须提前三天通知实验室工作人员。实验员按任课教师的要求进行准备,准备完毕应通知任课教师在课前查看。

  3、实验前,应认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器的性能、操作方法和注意事项,认真检查所需仪器设备、药品是否完好齐全,如有缺损要及时向教师报告。

  4、实验时要遵守操作规程,按照实验步骤认真操作。

  5、实验时所产生的废物,废液要倒入指定的容器内。

  6、实验时要注意安全,防止意外发生。

  7、爱护实验室仪器设备。

  8、学生实验中损坏的仪器、设备等应及时办理登记手续,由实验员视实际情况作出处理。

  9、实验完毕要认真清理仪器设备,关闭水源电源。

实验室制度7

  一、实验室内严禁烟火,也不能在实验室内点火取暖,严禁闲杂人员入内。

  二、充分熟悉安全用具,如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法,并妥加爱护,安全用具及急救药品不准移作它用。

  三、盛药品的容器上应贴上标签,注明名称、溶液浓度。 四、危险药品要专人、专类、专柜保管,实行双人双锁管理制度。各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存,并定期进行检查,以防意外事故发生。

  五、不得私自将药品带出实验室。

  六、有危险的实验在操作时应使用防护眼镜、面罩、手套等防护设备。

  七、能产生有刺激性或有毒气体的实验必须在通风橱内进行。 八、浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性,用时要特别小心切勿使其溅在衣服或皮肤上。废酸应倒入酸缸,但不要往酸缸里倾倒碱液,以免酸碱中和放出大量的热而发生危险。

  九、实验中所用药品不得随意散失、遗弃,对反应中产生有害气体的实验应按规定处理,以免污染环境,影响健康。

  十、实验完毕后,对实验室作一次系统的检查,随时关好门窗,防火、防盗、防破坏。

  化学实验室安全使用操作规程

  为了顺利地做好化学实验,保证实验成功,保护实验仪器设备,维护每个师生的安全,防止一切实验事故,特制订本实验室安全操作规程。

  一、未进实验室时,就应对本次实验进行预习,掌握操作过程及原理,弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验,在操作时注意防范。

  二、实验开始前,检查仪器是否完整无损,装置是否正确稳妥。 实验进行时,应该经常注意仪器有无漏气、碎裂,反应进行是否正常等情况。

  三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时,要用灯帽来罩,不要用口来吹,

  防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃,以免酒精溢出,引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭,不得乱扔。

  四、使用氢气时,要严禁烟火,点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。

  五、要注意安全用电,不要用湿手、湿物接触电源,实验结束后应及时切断电源。

  六、加热或倾倒液体时,切勿俯视容器,以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时,切勿将管口对着自己或他人,以免药品喷出伤人。

  七、嗅闻气体时,应保持一定的距离,慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己,不要俯向容器直接去嗅。

  八、凡做有毒和有恶臭气体的实验,应在通风橱内进行。

  九、取用药品要选用药匙等专用器具,不能用手直接拿取。

  十、未经许可,绝对不允许任意混合各种化学药品,以免发生意外事故。

  十一、稀释浓酸(特别是浓硫酸),应把酸慢慢地注入水中,并不断搅拌。

  十二、使用玻璃仪器时,要按操作规程,轻拿轻放,以免破损,造成伤害。

  十三、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时,要谨慎操作,以防割伤。

  十四、实验剩余的药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放回指定的容器内。

  十五、严禁在实验室内饮食,或把餐具带进实验室,更不能把实验器皿当作餐具。

  十六、实验结束,应整理好桌面,把手洗净再离开实验室。

实验室制度8

  1、化验室要保持清洁,每天工作前打扫卫生,完成检测后,做好清洁工作,每周大扫除一次。

  2、各种仪器、器皿、实验物品放置整齐,各种标牌整洁、清晰,仪器档案包括说明书、验收、调试记录以及保养、维修、校整和使用情况必须登记记录,并由专人保管。

  3、化验室中使用的试剂应标明浓度、名称、配制日期,剧毒物品要加锁存放。

  4、化验室工作人员工作时要穿工作服,穿戴整齐,检测过程应严格遵守操作规范和相关的技术标准,实验室内保持安静,工作有序,不准串岗闲聊。

  5、化验室内严禁吸烟,禁止用餐和吃零食。

  6、化验室不得放置与检测无关的物品。

  7、化验室内冰箱不能存放食品。

  8、化验室应有良好的排气通风设施。

  9、与检测无关的人员不得随意进入化验室。

实验室制度9

  1、物理教师是学生进行各类物理实验的指导者和监护者,每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受到伤害。

  2、每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

  3、学生在进行电学方面实验时,能用安全电压(36V)代替的尽量用安全电压,不能替代时必须向学生说明正确的操作方法和注意事项,防止发生意外事故。

  4、学生在进行带电实验时,尤其是使用220V电压进行实验时,一旦出现触电、断路、短路的情况,教师应采取正确的抢救方法和检查程序,防止意外事故或连锁事故的发生。

  5、使用汞做各类实验时,应防止容器的破损和汞的飞溅。一旦出现汞散失,要及时进行处理。

  6、在进行力学等实验时,应告诫学生所使用的导轨、配重等物品的坠落,防止意外事故的发生。

  7、在进行光学、热学实验时,若使用明火(蜡烛、酒精灯)时,实验完成后必须熄灭火源,教师负责最后的总检查。

  8、实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门确保实验室的安全。

  9、演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

  1、生物教师是学生进行各类生物实验的指导者和监护者。每次实验课前,教师必须进行先期实验,以确认实验的成功率和安全性,确保学生的人身和健康不受伤害。

  2、每次实验课,教师必须强调安全注意事项和操作程序。如果教师未强调注意事项和操作程序,意外事故责任由教师承担;如果学生违反安全注意事项和操作程序,意外事故责任由学生承担。

  3、实验过程中若需要使用刀、剪等利刃器械,教师务必嘱咐学生正确使用器械的方法,告诫学生不要相互争抢或动作粗鲁,以防被利刃扎伤、划伤。一旦出现意外,轻则速到医务室进行包扎,重则速带学生到医院进行治疗。

  4、在使用乙醚时,教师应严格控制剂量和告诫学生正确的操作方法,并采取良好的通风措施,防止发生过敏或被麻醉的事故,一旦发生意外,教师应立即采取必要的补救措施。

  5、在使用乙醚过程中,教师一定要严格控制乙醚的浓度和数量,防止高浓度乙醚的丢失。一旦发生丢失应立即追查,避免误饮造到中毒事故。

  6、在观看各类标本时,对易碎、有毒等有碍学生身体健康的标本,教师务必反复强调注意事项,防止发生意外。

  7、实验课结束之前,教师应关好总电源,嘱咐学生关好窗户,最后由教师锁好大门,确保实验室的安全。

  8、演示实验所用实验器材及药品,必须由任课教师亲自领取和归还,不能由学生代领、代还,防止中途丢失而造成事故。

  邯郸市第十九中学化学实验室安全制度

  化学实验室的药品是按照保管试剂的要求进行分类存放,做到放火、防水、干燥通风、避免阳光照射等,双人双锁。在对药品存放室进行一系列的检查后,并对突发事情的处理可采取以下方案进行解决。对于一般药品如:遇热易变质、见光易变质、易风化、易潮解等试剂都按照存放方法避光、阴凉、通风、容器密封完好、深棕色瓶存放。对于危险药品因不同化学药品,各有各的特性,都采用不同的处理措施。在药品存放室里:

  1、易燃的液体如汽油、苯、乙醇等应远离火源、热源、电源,遇火极易燃烧,应该采取用干粉灭火器或者CO2灭火器扑灭。

  2、易燃固体如P4、Mg 等着火点低,受热、都能够引起剧烈燃烧,与氧化剂、爆炸性试剂分格存放,如发生意外应用沙子、化学泡沫灭火器、和干粉灭火器灭火。白磷长期用水密封保存。定期检查,半月一次。

  3、遇水燃烧爆炸的物质如Na、K、Ca、电石等遇水产生大量的热,因此,一直用煤油密封保管,并定期检查,半月一次。如遇特殊情况,遇火发生燃烧爆炸,发生危险应采取用沙、或者CO2灭火器进行扑灭。

  4、腐蚀性试剂如强酸、强碱、液溴等存放在阴凉通风处,发生意外应该用抹布擦净,再用水洗净。

  5、做到危险品的专室保管,而且坚持做到两把锁两把钥匙,两人保管,只有在两人同时在的时候才能到用危险物品。

  在学生做实验时,有时也会发生意外,实验室也有相应的措施来处理。

  1、强酸:如H2SO4、HNO3、HCL应该先用干布擦净,然后再用NaHCO3洗涤,最后用水冲洗。

  2、强碱物质如NaOH、KOH溅到皮肤上先用水冲洗,再用2—4%醋酸或1—2%的硼酸擦洗。

  3、一些常用的盐沾到皮肤上,不同的盐应采取不同的措施。

  a、AgNO3应用KI擦洗。

  b、KMnO4应用NaHSO4或NaHSO3的水溶液清洗。

  c、重铬酸钾(铵)先用水洗后,再用3%的Na2SO3或Na2S2O3溶液洗涤。

  d、甲醛沾到皮肤上应立即用2%NaHCO3或肥皂水洗涤。

  e、苯酚沾到皮肤上应先用温水洗涤,然后用乙醇清洗。

  f、苯胺应用75%的乙醇或者5%的乙酸进行洗涤,然后再用水清洗。

  4、对于每一个学生实验,在有强酸强碱和有毒试剂、易燃易爆药品的情况下,严格把关,每堂课后认真检查,严禁学生私自将强酸强碱和有毒试剂、易燃易爆药品带出实验室外。

实验室制度10

  一、实验室中的准备室仅供教师准备实验用,未经教师允许,学生不得入内。

  二、准备室的设施布局未经管理员同意不得随意变动。

  三、准备室为课任教师配备几套常规实验用品、其它所缺器材须随时领、不得随意挪用其他教师所备器材或分组实验用品。

  四、所领取的实验器材其使用保养由领用人负责。使用者要爱护仪器、节约材料,防止器材丢失、试剂泄漏、标签脱落。实验器材不得长时间在办公室、准备室滞留,用毕要擦洗干净及时面交管理员验收入库。

  五、要保持室内清洁,所备实验用品须置于专用演示工具盒内,不得随便放置。实验废物要按常规收集于废物桶(废液缸)内,不可随地乱扔杂物。

  六、演示实验试剂柜为教师开放。使用试剂瓶要防止标签脱落和腐蚀;严禁修改试剂瓶上标签名或盛装运非标签名所指定的其它试剂;试剂瓶用毕须回放原位,不得随便放置,要保持柜内试剂瓶摆放条理有序。

  七、准备演示实验不得动用学生实验试剂瓶。

  八、准备实验结束,要整理干净实验台和地面,关好门窗及水电排风设备。

  九、实验室里学生实验做好后,任课老师需检查学生的实验桌面及地面卫生,若实验桌有乱七八糟现象或地面不清洁,则由任课教师及时处理好。

实验室制度11

  1、实验前务必预习实验资料,明确实验目的要求,实验步骤和操作方法。

  2、学生应排队进入实验室,并按编号就座。进入实验室后,应先检查实验用品是否齐全。如对仪器的使用方法或试剂性质不明确,不得实验,以免发生危险和损坏仪器。

  3、实验时认真操作,听从实验老师和实验员的指导。仔细观察发生的现象,实事求是地做好实验记录。

  4、注意安全,严格遵守安全守则。如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张,立即报告教师,冷静地予以处理

  5、持续室内安静,严禁喧哗、打闹。

  6、爱护公共财物,留意使用仪器和实验室设备,注意节约试剂和水电。

  7、持续实验室内清洁,实验用品摆放整齐。废纸和火柴梗等应放入废物箱内。不要随地乱丢。废液要倒入废液缸内,实验完毕就洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面,做到整齐、清洁。

  8、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交给教师批阅。

  9、实验室内一切物品未经教师许可,不得带出实验室。

  10、实验时如有仪器损坏,应及时报告实验教师,待查明原因,分清职责后,按规定作来源理

  化学危险品管理制度

  1、实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。

  2、危险品务必贮放在危险品柜内,要分类隔离存放,要认真密封(蜡封、油封、水封等)。

  3、危险品柜要规范、安全,并备有通风、黄沙、灭火器等设施。

  4、要专人保管。须建立严格的监控制度。危险品的购、领、用、存,都要有批准、经手文字记载,有品种、数量台账。严格执行危险品柜双人双锁保管制度。

  5、危险品的清理务必先上报学校,由学校会同公安等部门负责清理。

  教学仪器赔偿制度

  一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏,可免于赔偿,但务必向有关领导汇报,按相关手续办理报损、报废手续。

  二、实验教师(员)在操作过程中不慎损坏易损仪器,一般免于赔偿,但要如实填写仪器损坏单。对无法修复的仪器可作报损处理,凡属违章操作或其它失责事故造成的损坏应照价赔偿。

  三、学生进行实验时,如有仪器人为损坏,应登记造册,照价赔偿,情节恶劣者应根据情节给予相应处理。赔偿款应上缴学校入账。

  四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器,除低值易耗物品实验人员可直接注销外,其它均需办理报废手续。价值在500元以上的,由实验教师(员)提出申请,学校主管部门签署意见后,上报市(区)教育局(教育文体局)计财、装备部门审批、处理。

  仪器实验室安全卫生制度

  一、仪器室、实验室门窗应及时关锁。贵重仪器与剧毒药品应专柜存放,专人保管。

  二、每日下班前应对室内所有水电设施进行检查,使之处于关掉状态,确保安全。

  三、仪器室、实验室均应放置灭火器材,灭火机应持续完好,以防事故发生。

  四、实验室、仪器室务必坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度,做到窗明几净。

  五、仪器橱窗、实验桌凳放置整齐,表面光洁,橱内仪器分类存放,登记卡片定位,一切井然有序。

  仪器管理制度

  教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。务必切实加强管理,确保实验教学正常进行。

  一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类、编号、入账。做到账目、卡片、实物相符,每学期普查一次。

  二、各种仪器、标本、模型、药品应根据不同性质、性能和要求分科分类存放、定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原;同时要做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作。

  三、对贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品须设置专室、专橱,双人双锁管理,防止发生意外事故。

  四、实验室仪器药品等未经领导批准一律不予外借。若借用需办理手续,定期归还,归还时由经手人负责对所借物品清点检查。

  五、平时应加强仪器保管、保养及维修工作,做到保管与保养相结合,使仪器经常持续良好的使用状态,延长使用寿命。

  六、实验人员如有变动,应及时认真办理移交手续。移交时务必由移交双方交接,教导主任监交,三方签字后生效。

  学生实验守则

  一、学生进入实验室要持续安静,按规定位置就座。未经老师同意,不要擅动仪器。

  二、实验前,学生应认真预习实验手册及课本有关资料,充分了解实验目的、资料和方法,并事先检查实验器材、药品是否齐全、完好。在准备工作就绪后再开始实验。

  三、实验时,务必听从实验老师的指导,做到操作正确、步骤科学、严肃认真、一丝不苟,切忌草率从事。

  四、实验过程中,如遇到困难和问题,应及时请示老师协助解决。

  五、爱护仪器、设备、材料,一切仪器、材料未经实验老师同意不得带出实验室。不得擅自挪用其它组内的仪器、材料。

  六、认真、独立地分析实验结果,据实填写实验报告。

  七、实验结束后,务必认真清理实验器材并摆放整齐,搞好清洁卫生,关好水源、电源,放好桌椅,经实验老师验收后,方能离开实验室。

  八、如遇意外事故,应沉着、镇静,及时报告老师,妥善处理。

  实验教师(员)岗位职责

  一、实验教师(员)要树立为教育教学服务的思想,对工作认真负责,注意为人师表,做到服务育人。

  二、严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。

  三、认真钻研业务,熟悉本学科大纲和教材,了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维修和保养技术。

  四、编制教学仪器的购置计划,负责做好新购仪器、实验材料的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管理的各项台帐。经常核查教学仪器总帐和实物明细分类帐,确保帐、物、卡相符。

  五、坚守岗位,及时为任课教师和实验室带给实验仪器、器材和药品,确保教学实验顺利进行。

  六、用心参加本学科的教研活动和自制教具活动,主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好条件,协助任课教师开展课外活动。

  七、做好仪器室、实验室的安全保卫工作,熟知实验中的安全操作规程和发生事故后应采取的紧急措施。持续实验室、仪器室的整洁。

  八、定期向教导处和教研组汇报仪器管理、使用状况及存在问题,并认真总结经验,不断提高实验室和仪器室的管理水平。

  九、实验教师(员)工作变动时,应负责及时办理手续。

实验室制度12

  第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度

  1.为保证实验结果准确可靠,所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用,不合格者不能使用;

  2.滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品,经计量部门认可的计量员自行校准后使用;

  3.每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准,校准后才能使用,发现异常情况,影响检测精确度时应停止使用,修复并检定校准后才能用于检测。

  第二条标准仪器和标准物质的保管制度

  1.实验过程中,凡需要使用的标准物质,必须用国家或部门颁布的一级或二级标准物质;

  2.本实验室使用的各类样品,必须是国家或部门、省级颁布的统一标准,须存放在避光、防潮保质的地方,妥善保管、定期更换;

  3.各种标准同业应有专人配制,专人标定,要有明确的标示,标准溶液取出使用后不得再倒回原标准液瓶内,超过保存期的标准液不得使用;

  4.本实验室标准仪器必须按“计量法”的规定,送计量部门检定合格后才能使用;

  5.建立标准品购入、管理、使用登记制度。

  第三条原始记录的填写、保管和保密制度

  1.使用厂内印制的统一规格的原始记录本和报告用纸;

  2.工作完毕,必须及时进行数据处理,计算结果,发现数据有疑,要立即检查原因,不能删除或篡改与预期结果不符的数据;

  3.实验完成后,原始记录应整理清楚后归档,并严格做好保密工作;

  第四条仪器设备的管理、使用、维修、报废制度

  1.划添置必要的仪器设备,按规定手续验收、登记,并经计量部门检定发证后才能使用,并建立仪器台帐;

  2.使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法,并持有操作合格证;

  3.使用仪器时先检查仪器是否完好正常,按操作规程使用后进行登记,并注意做好仪器的清洁、保养工作;

  4.每台精密仪器必须按规定定期检查,检验合格后才能继续使用;

  5.仪器不得“带病”工作,发现故障应及时报告以便组织维修;

  6.大型精密仪器建立专人保管使用制度,外来人员未经批准和考核不得单独操作使用;

  7.仪器确已损坏,无法修复时,邀请有关专家报废鉴定,填写仪器报废单,经领导批准后,按资产管理权限上报。

  第五条安全制度

  1.做好放火、防盗、防毒、放失密等各项工作,各实验室都要安装消防设备,配备有必要的防毒设施;

  2.易燃、易爆、有毒物品必须建立妥善的保管、领用、登记制度;

  3.水、电、火源的使用必须按规定进行,每日检测工作结束仔细检查,以防万一,停水、停电时必须关好水龙头和切断电源,避免来水、电发生;

  4.实验室内不得抽烟、洗衣、烧煮食物,冰箱内不得存放私人食品,检测工作时不得高声喧哗和嬉闹;

  5.工作中应严格遵守操作规程。

  第六条工作计划、检查和总结制度

  1.上级有关部门的下达任务以及有关部门和单位的委托检测任务,安排年代和季度工作计划;

  2.工作计划的'内容包括任务安排、物资设备计划、人员培训计划等;

  3.根据年度计划适时制订度和月度计划,每次制订前对上一阶段计划的执行情况进行检查,及时总结经验教育;。

  第七条三废处理制度

  1.各实验室必须按照国家公布的环境保护法规,处理好“三废”(废水、废气、废渣),不得随意乱倒、乱放、乱排;

  2.检验分析中废液,只含一般酸、碱,要稀释到符合标准后排放,含有剧毒药品的集中倒入废液缸内,经化学处理后深埋或派放;

  3.消化试样时,必须在通风橱内进行,所产生的废气全部通过风道抽送到高空派放;

  4.制备样品浓缩后多余的废渣、要集中管理,无毒的倒入垃圾箱,可能污染环境的埋于地下;

  5.不遵守制度造成污染,要批评教育,造成人参危害的要追究责任事故至刑事责任。

  第八条人员培训制度

  1.技术人员和管理人员都必须根据自己工作性质,努力精通本专业的有关业务技术,以自学为主,不断提高业务技术水平;

  2.根据部、院的统一安排,有计划地安排有关人员短期脱产进修学习,积极参加国内外相关学术活动;

实验室制度13

  一.实验室应配备能满足试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员,并制定培训计划,对试验人员进行试验检测培训,提高检测能力和水平。

  二.实验室应配备能满足试验检测需要的仪器设备,且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定,强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定,非强制检定的仪器设备可按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。

  三.实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素。

  四.实验室应保持清洁、整齐、安静,禁止随地吐痰,乱丢赃物,实验室应定期进行打扫清洁,制定相关的环境卫生制度。

  五.实验室应加强安全、环保管理,要有防火防盗意识,加强化学物品及电源导线开关等的检查,避免因火灾而造成财务和资料的重大损失,配备灭火器和消防用砂,相关人员要了解相关灭火器的使用,具备一定的防火防盗知识,实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。

  六.试验的废水、废液应沉淀后再排放;化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理;固体废弃物应集中存放,定期清理。

  七.实验室应严格执行计量法,按规定周期对仪器设备进行计量检定,确保数据准确,仪器设备由保管人保管,试验仪器保管人应对保管的仪器负责,按时或者定期进行检查和维护,在使用前检查是否正常和计量是否准确,并定期及时地对试验仪器进行计量检定,贴好相关的计量检定标志,填好仪器设备维护保养记录,实验室应根据实验室的具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。

  八.实验室应加强样品的管理,制定样品管理制度。

  九.实验室技术资料应由专人负责管理,分类保存,建立各种细致完备的台帐,便于使用查看和管理,实验室应建立资料管理制度。

  十.实验室应对检测事故进行分析和及时报告,建立检测事故分析报告制度。

  十一.实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务,遵守国家有关法律法规的规定,严格执行检测标准和规程以及检测工作程序,不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准,恪守第三方公正立场,检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预,保证检测数据的真实性和判断的独立性。

实验室制度14

b  一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展,提供有力的保证。

  二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表

  三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

  四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡),保证物卡一致,帐卡相符。

  五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

  六、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。

  七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

  八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。所有报废物品,必须经校长审批,并记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。

  九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证师生人身安全。

  十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

实验室制度15

  1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

  2、加强四防(防火、防盗、防水、防事故)。

  3、 来实验室工作的人员,必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

  4、实验前要全面检查安全,实验要有安全措施。若仪器设备在运行中,实验人员不得离开现场。

  5、易燃、易爆物品必须存放在安全处,严禁带电作业。

  6、如遇火警,除应立即采取必要的消防措施灭火外,应马上报警,并及时向上级报告。火警解除后要注意保护现场。

  7、如有盗窃和事故发生,立即采取措施,及时处理,不得隐瞒,应及时报告主管和保卫部门,并保护好现场。

  8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能,严格执行操作规程,并作好必要的安全防护。

  9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时,应戴好防护手套、防护镜。

  10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线,必须经常检查有否损坏,移动电气设备,必须先切断电源。电路或用电设备出现故障时,必须先切断电源后,方可进行检查。

  11、实验室应配有各类灭火器,按保卫部门要求定期检查,实验室人员必须熟悉常用灭火器材的使用。

  12、实验室内不准吸烟和吃食物。

  13、下班前,实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路,并确保关好。

  14、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

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