实验室的管理制度

时间:2024-05-12 06:59:29 制度 我要投稿

实验室的管理制度

  在社会发展不断提速的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编为大家整理的实验室的管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实验室的管理制度

实验室的管理制度1

  第一条为切实加强学校实验室安全管理工作,确保实验室工作人员及学生的人身安全,维护教学、科研工作的正常秩序,创造良好的实验工作环境,促进学校事业健康、稳定、快速地发展,根据国家有关法律法规,以及《教育部关于加强高校实验室安全工作的意见》文件要求,特制定本制度。

  第二条学校贯彻“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,根据“谁使用、谁负责,谁主管、谁负责”的原则,全面落实实验室安全管理责任体系。建立健全实验室安全管理长效机制,实现实验室安全工作的常态化管理。

  第三条本制度适用于学校范围内开展教学、科研工作的各级各类实验室或场所。

  第四条实验室安全工作是教师、实验技术人员和管理人员岗位评聘、晋职晋级、年度考核、评奖评优的重要指标,创建安全稳定的实验室工作环境是全校广大师生员工的共同责任和义务。

  第五条学校职责实验室技术安全工作委员会是学校实验室安全工作的领导机构,负责落实国家、地方、各级行政部门关于高校实验室安全与环保各项方针、政策,各类实验室安全工作专项行动。负责建立健全学校实验室安全工作管理体系,包括实验室安全生产体制机制与运行管理,实验室安全规章制度与操作规程,实验室安全培训教育与准入落实,实验室危险源安全风险分级管控与隐患排查治理,实验室安全设施建设与防护保障,实验室安全演练与应急能力建设等。

  第六条部门职责

  (一)实验室与设备管理处是学校实验室安全工作的归口职能部门,承担学校实验室安全工作委员会的日常工作。主要职责为:负责贯彻落实上级部门有关实验室安全、环境保护的法律法规,对接××相关管理部门如公安、环保等布置的各项工作和任务;根据国家各项法律法规制定学校实验室安全管理各类规章制度及实验室突发事件应急预案;建立健全校级层面实验室安全责任体系,对学校实验室安全工作实施综合监督管理,协调、推进各职能部门和二级单位实验室安全规章制度的建立和执行;推进实验室安全培训教育活动,推行实验室安全准入制,开展实验室安全文化宣传活动;推进全校实验室安全检查计划,督促隐患整改落实;负责全校危险化学品及生物试剂的采购、使用、储存管理,以及化学和生物废弃物回收处置;负责监督落实实验室特种设备(起重机械、场内专用机动车、压力容器)的注册登记、年检等手续,组织相关操作人员进行培训及持证上岗等工作;负责学校放射性同位素和射线装置安全管理工作,以及辐射工作人员的健康管理;对实验室有毒有害固体废物、气体、污水排放、噪音等进行监督管理等。

  (二)保卫处负责实验室消防相关安全管理工作,协助开展与实验室安全相关培训教育活动,会同实验室与设备管理处开展实验室安全检查及隐患整改工作,会同实验室与设备管理处等相关部门对实验室安全责任事故进行调查和责任认定等。

  (三)财务处负责根据学校实验室安全建设和管理的需要,及时落实必要的经费,保障实验室安全相关项目的预算、招投标、结算等各个环节顺利进行。

  (四)教务处负责推进相关教学单位对实验教学项目潜在安全风险开展评估,将实验室安全课程建设纳入学校整体课程建设计划,将安全操作规程及注意事项列入实验课程教学大纲,要求课程主讲教师在正式实验前按照安全操作规程要求对学生进行培训,指导实验过程中加强对学生的安全操作指导;在教学检查、工作考核、教学管理等过程中要体现实验室安全方面的要求,将教学过程中涉及师生实验室安全的事项作为教学评估与监督的一项重要指标。

  (五)学生处负责在本科生新生入学和日常教育中,向学生宣传国家以及学校安全方面的规章制度,增强学生安全意识和自我保护意识;协助开展本科生实验室安全准入制的实施工作,配合学校实验室安全管理部门开展实验室安全培训教育及应急演练活动;把学生遵守实验室安全法规作为评优评奖的重要内容之一,组织或协助相关部门对学生在实验室工作中的事故进行调查和善后处理等。

  (六)研究生院、××委研究生工作部负责在研究生新生入学和日常教育中,向学生宣传国家以及学校安全方面的规章制度,增强学生安全意识和自我保护意识;协助开展研究生实验室安全准入制的实施工作;将研究生实验室安全课程建设纳入建设计划,配合学校实验室安全管理部门开展实验室安全培训教育及应急演练活动;把学生遵守实验室安全法规作为评优评奖的重要内容,组织或协助相关部门对学生在实验室工作中的事故进行调查和善后处理等。

  (七)科研院负责建立科研项目潜在安全风险评估机制,在科研新项目活动申请/立项前督查项目风险的安全评估工作,对有潜在安全风险的项目建立相关预防和应急处理机制,并落实安全责任人,报实验室与设备管理处备案。

  (八)基本建设处负责在新建科研实验综合楼的设计中将安全和环保因素作为必要的设计要素,做好相关环境评价工作,规划好“三废”、噪声等环境污染项目的'达标排放,以及相关设备设施和功能布局等。

  (九)总务处负责与实验室与设备管理处共同开展已有教学科研实验楼实验室安全与环境达标整治工作,负责与实验室用水、用电相关的基础安全管理工作等。

  (十)人事处依据实验室的实际情况,合理配备实验室安全工作管理人员;将实验室安全培训列入教职工培训计划,并协同实验室安全管理部门做好相关培训工作;把实验室安全工作作为职工晋升、评奖的重要考核内容,会同实验室与设备管理处等部门对实验室安全责任事故进行认定,执行对事故责任者按学校相关规定做出的处理决定。

  (十一)××委组织部负责将实验室安全工作纳入干部考核、晋升等工作体系中,并将相关职能部门和二级单位的实验室安全工作纳入领导班子和干部考核的工作体系中。

  (十二)××委宣传部负责协助实验室与设备管理处做好实验室安全宣传工作,充分利用校园电视、广播、报纸、橱窗、网络等媒介广泛开展安全宣传教育活动。

  (十三)××委巡视办公室将实验室安全工作纳入对基层××组织的巡察工作内容,纪委办公室、监察处负责对实验室安全工作规章制度执行情况的实施监督管理,对严重违规违纪人员按照有关规定进行处理。

  第七条二级单位职责二级单位是推进实验室安全工作的主体,各单位的实验室安全工作要纵向及顶、横向达边,全面渗透到本单位的日常教学、科研活动中,并纳入到各种评优、晋升及绩效考核体系。××政××、分管实验室工作的负责人共同与学校主管部门签订实验室安全责任书,并确保人员有变动时及时更新;建立本单位实验室安全建设与管理经费投入机制,确保经费到位。正式发文成立本单位实验室安全领导小组,由××/政××担任组长,分管实验室安全、教学、科研、学生工作负责人以及实验室(研究所、中心等)负责人等参加;领导小组要求有具体人员组成和明确的职责分工,并发文报学校实验室与设备管理处备案。

  建立“二级单位—实验室—房间—个人”实验室安全四级责任体系,覆盖本单位所有校区、楼宇、实验室和房间,实验室(研究所、中心等)要有安全责任人和管理人,并层层签订各级安全责任书,在本单位内部妥善保存备查。责任体系有变动时保证及时更新。建立具有学科特色的实验室安全管理制度、体现学科特色的应急预案并张贴上墙;建立本单位安全检查与值班值日制度;涉及安全隐患的设备(如大型仪器、高温、高速、高压、强磁、低温等)有安全操作规程,并张贴在醒目处;危险性实验、工艺有实验指导书或操作规程(含安全注意事项),并明示;建立危险性实验风险评估与准入机制。组织并落实本单位的实验室安全培训工作,定期开展专业安全培训活动,开展结合学科特点的应急演练活动,并保存记录;在全体本科生和研究生,以及实验室工作的相关教职员工中推行实验室安全准入制度,不断提高师生的安全意识和应急救援能力。建立本单位实验室安全危险源清单,内容包括涉及实验室、房间、危险源类别、数量、责任人等信息。对于涉及危险源的实验场所,有明确的警示标识。

  组织专门人员开展定期与不定期的实验室安全检查,采取有效措施消除存在的安全隐患,检查记录有存档,隐患整改有记录;服从、配合××部门、教育主管部门、学校、实验室安全督导等进行日常安全管理与检查;根据××部门、教育主管部门、学校、实验室安全督导等的要求及时排查、消除安全隐患,或组织、督促、协助消除安全隐患,落实问题隐患的整改,整改报告在规定时间内提交学校管理部门归档;需要学校帮助协调解决的安全隐患及时书面报告,同时采取临时应急措施,做好防范工作。配备必要的实验室应急救护设备和个人防护用品,并确保处于正常使用状态。按照××部门和学校的要求,认真做好其它相关的实验室安全环保工作,及时报送有关信息。

  第八条责任人职责

  (一)校领导职责。校××委××、校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作全面负责。其主要职责是:落实××和国家有关安全生产工作的方针、政策与法律、法规,提出学校安全生产工作总体要求;把安全生产工作列入学校议事日程,为安全生产工作提供组织、财力、物力保证。分

  管实验室工作的校领导协助学校安全工作第一责任人负责实验室安全工作,是实验室安全工作的主要领导责任人,其主要职责是:组织落实上级布置的实验室安全工作任务,负责审定学校实验室安全工作计划、规章制度以及相关文件;部署并组织监督、检查学校实验室安全工作;定期召开学校实验室安全工作委员会会议和学校实验室安全工作会议。其他校领导对分管工作范围内的实验室安全工作负领导责任,其主要职责是:做好分管工作范围内的实验室安全工作,督促所分管的部门和单位落实实验室安全工作职责;在各自的职能范围内,对实验室安全工作给予积极支持。

  (二)部门管理人员职责。学校实验室安全归口管理部门的正职领导是本部门职责范围内实验室安全工作的第一责任人,落实学校的实验室安全工作任务,执行学校的实验室安全工作计划、规章制度以及相关文件,开展学校的实验室安全检查工作,组织学校的实验室安全环境设施建设,制定学校的实验室安全队伍建设规划,协助二级单位配备实验室安全管理人员,对本部门分管副职职责范围内的实验室安全工作负监督、管理职责。部门副职协助正职落实相关工作,部门其他管理人员负责宣传贯彻国家有关实验室安全法律、法规、方针政策和学校实验室安全规章制度,并对执行情况进行监督检查。学校实验室安全其他管理部门的人员按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全”的要求开展实验室安全工作。

  (三)二级单位管理人员职责。二级单位××政正职领导是本单位实验室安全工作第一责任人,对本单位实验室安全工作的组织领导和监督管理全面负责。二级单位分管实验室安全工作的副职领导对本单位的实验室安全工作负主要领导责任。二级单位分管其他工作的副职领导对各自分管工作范围内的实验室安全工作实施监督管理,负领导责任。二级单位实验室安全管理人员(包括二级单位安全秘书、实验室或课题组负责人、房间安全责任人等)的职责为贯彻执行上级有关实验室安全的规章制度,落实学校、二级单位布置的实验室安全工作,并负责监督检查实施情况。

  (四)实验操作人员职责。实验操作人员应树立“安全第一,预防为主”的思想,在从业范围内,履行工作场所和工作岗位规定的实验室安全职责,对自己所在岗位的实验行为负直接责任。在实验过程中,应严格遵守有关实验室安全规章制度和安全操作规程,服从管理,正确佩戴和使用个人防护用品;实验前要检查设备及配套设施的安全情况;完成实验后,必须清理设备和场地,切断电源、

实验室的管理制度2

  1、实验室是实验教学专用教室,不得任意挪作他用,要确保实验教学的顺利进行。

  2、在实验室短缺的情况下,实验教师要根据各年级的具体情况合理安排实验室的使用。

  3、在学生第一次上实验课前,老师要向学生提出具体的'实验要求,并向学生进行爱护公物、仪器的教育,同时向学生进行安全教育。

  4、学生持实验报告册进入实验室,按座次表入座,保持室内安静,不做与实验无关的事情,每个实验小组要选出一名负责人。

  5、学生要在任课教师的要求指导下,按操作规则,认真细致地完成实验,实验完毕后,要认真清洗、整理仪器,由小组负责人检查,征得教师同意后方可离开实验室。

  6、学生在实验中要爱护仪器、设备,如有损坏,要及时向任课教师说明情况,按规定赔偿。

  7、要自觉保持实验室的卫生,不要随意往实验桌内或地面乱扔杂物。

  8、实验室要保证实验教学使用,随时向教师和学生开放,创造条件支持教师多开学生实验,以提高学生亲自动手的能力。

  9、学生要在有组织的情况下,随时可以到实验室进行实验,并向一切科技小组活动提供方便。

  10、实验教师要树立一切为实验教学服务的思想,要认真做好各项工作,确保实验教学的顺利完成。

实验室的管理制度3

  一、参加实验课班级需提前一周向实验室提出申请;

  二、根据学科的教学进度和实验要求,做好演示实验和学生分组实验的仪器、设备、药品等准备工作,保证实验的正常进行,并做好每次实验的记录;

  三、实验室的仪器、设备、标本、药品等做到帐物相符,帐帐相符,每学期结束时进行实物清点、报废、出借、领用和赔偿都要有记录;

  四、实验室、储藏室必须做到清洁整齐,仪器设备分类别号,存放要有规律,各类设备仪器保持清洁干净;

  五、实验员要掌握各种仪器、设备的规格、性能和使用方法,防止因操作不当的损坏,熟悉各种仪器设备的保养与维护要求,延长它们的使用年限;六、做好购置仪器、设备、药品等的申请工作,申请应本着节约的.原则,防止浪费,及时做好新仪器设备的登记造册工作;

  七、加强安全工作,每日下班前检查室内的水、电、门窗及剧毒药品专柜设备,并做好防火、防盗的防范工作,做好易燃、易爆、剧毒药品的保管;

  八、积极开展实验教学和自制教具的研究(制作)组织指导学生开展课外科技活动。

  九、每次实验后管理员必须督促实验老师按时如实填写使用记录表。

  十、每学期末管理员应按时督促老师归还所借用的器材。

实验室的管理制度4

  1、实验室的管理工作由自然专任老师负责。

  2、学生要在老师的带领下排队进入实验室,按编号就座。在室内要保持肃静,注意室内卫生。

  3、严格按照操作规程辅导学生进行实验,采取必要措施保证学生的人身安全和身体健康。因未按操作规程或不负责造成师生人身伤害的,要追究有关人员的法律责任。

  4、教育学生要爱护学校的公共财物,要爱护所有的`实验设施和仪器。对违反操作规程、不遵守安全守则造成设备损坏的,要照价赔偿。

  5、建立实验室日记、记录每次实验名称、日期、班级、人数、授课教师等基本情况。实验完毕,科任老师应组织学生做好器材的整理和放置工作,然后组织学生有序离室。

  6、实验室教学人员要安排学生每天搞好实验室的清洁卫生,保持实验室的整齐清洁。

实验室的管理制度5

  一、语音实验室是为外语、语音、听力训练等学科服务,任课教师每学期开学前按教学计划向电教室送交开课通知单,由电教室统盘安排,排出每学期的总课表,任课教师按课表顺序授课,凡在普通教室能够较好的同样完成的教学任务,就不要使用语音室,确保高档设备用在刀刃上。

  二、来上课的班级必须由任课教师带领,在教师的允许下,换拖鞋方可入内,否则,一律不准进入语音室。

  三、学生进入室内,对号入座,不得大声喧哗、吵闹,上课时,教师未宣布开机使用设备,不准擅自动用,师生都必须保持室内的'安静、清洁,切实爱护设备,按操作要求使用设备,如发现设备有故障,应立即向工作人员提出,由工作人员处理,擅自乱动,凡违反操作要求造成设备损坏的,应根据情节予以赔偿,以至执行纪律处分。

  四、工作人员对语音室每天整理、打扫,定期吸尘,及时维修,做好上课准备工作保证教学正常进行,每节课后,立即检查设备仪器,如发现损坏及时查清责任和损坏程度,报告领导处理。

  五、工作人员及教师要绝对注意安全,户型或上课完毕必须断电关门,防止丢失或其他事故发生,未经批准的非工作人员,不准进入室内,更不准摆弄设备,否则,追究有关当事人的责任。

实验室的管理制度6

  一、实验室中的准备室仅供教师准备实验用,未经教师允许,学生不得入内。

  二、准备室的设施布局未经管理员同意不得随意变动。

  三、准备室为课任教师配备几套常规实验用品、其它所缺器材须随时领、不得随意挪用其他教师所备器材或分组实验用品。

  四、所领取的'实验器材其使用保养由领用人负责。使用者要爱护仪器、节约材料,防止器材丢失、试剂泄漏、标签脱落。实验器材不得长时间在办公室、准备室滞留,用毕要擦洗干净及时面交管理员验收入库。

  五、要保持室内清洁,所备实验用品须置于专用演示工具盒内,不得随便放置。实验废物要按常规收集于废物桶(废液缸)内,不可随地乱扔杂物。

  六、演示实验试剂柜为教师开放。使用试剂瓶要防止标签脱落和腐蚀;严禁修改试剂瓶上标签名或盛装运非标签名所指定的其它试剂;试剂瓶用毕须回放原位,不得随便放置,要保持柜内试剂瓶摆放条理有序。

  七、准备演示实验不得动用学生实验试剂瓶。

  八、准备实验结束,要整理干净实验台和地面,关好门窗及水电排风设备。

  九、实验室里学生实验做好后,任课老师需检查学生的实验桌面及地面卫生,若实验桌有乱七八糟现象或地面不清洁,则由任课教师及时处理好。

实验室的管理制度7

  1、与生物安全相关的各类活动的记录均应按照本制度执行。

  2、生物安全实验室的记录、资料保存不得少于20年。

  3、生物安全实验室记录、资料应至少包括:生物安全手册、生物安全管理制度、人员培训考核记录、生物安全检查记录、健康监护档案、事故报告、分析处理记录、废物处置记录、实验记录、菌(毒)种和样本收集、运输、保存、领用、销毁等记录、生物危害评估记录、生物安全柜现场检测记录、消毒、灭菌效果监测记录等。

  4、生物安全实验室资料档案原则上不外借。

  5、因工作需要复制档案资料者需经批准。

  6、超过保存期限的档案资料、记录,应通过生物安全领导小组的讨论、鉴定,批准是否实施销毁,销毁应至少两人实施,做好销毁记录。

  实验室档案管理制度8

  一、实验室工作档案内容

  1、实验室概况

  学院和业务主管部门下发的实验室建设与管理的有关文件和资料,实验室建设与发展规划,实验室占用的房间数、面积及改造等资料。

  2、实验室任务

  实验教学大纲、实验课程及项目、每学期实验教学任务及实验开出记录、实验教学课表及实验项目统计、实验教学的考核办法及历年试题、实验报告、预习报告等有关记录,承担的科研和社会服务项目及工作量。

  3、实验室仪器设备、低值耐用品及材料

  仪器设备的固定资产帐、卡、分户统计帐、低值耐用品分户帐、领用单、使用维修记录、技术资料等,大型精密仪器设备的论证报告、订货合同、安装验收报告、损坏维修记录、使用记录、说明书等,材料领用记录等。

  4、实验室管理制度和工作记录

  实验教师岗位责任制、分工细则及管理制度,实验教师工作日志,实验室研究活动记录、人员考核记录、培训计划及实施情况,实验室工作计划、研究论文、成果鉴定证书、自制或改造的实验仪器设备装置的验收报告等。

  5、实验室经费使用

  实验室年度仪器设备购置、实验材料消耗、仪器设备维修、条件建设等经费支出情况统计,实验室年度科研项目、对外培训、测试、技术协作、劳务等收入情况统计。

  6、实验室每年上报的`各种统计报表。

  二、实验室工作档案管理

  1、本制度适用我院各级各类实验中心、实验室。

  2、实验设备处为学院实验室工作档案的业务主管部门,档案管理应在学院档案室的指导下进行,各部门要有专人负责此项工作,部门主要领导要认真负责档案管理及监督检查工作。

  3、实验室工作档案,从实验室建立之日起开始建档,并逐年积累,严加保管。

  4、各单位根据实验室工作档案的内容进行统计整理、编目、立卷,定期归档。

  5、严格实验室档案借阅手续,实验室主任及具体管理人员工作变动时,必须及时办理移交手续。

  本制度由教务处负责解释。

实验室的管理制度8

  一、试验室管理制度

  1、试验室是进行试验、检测、检定的工作场所,必须保证试验室良好的工作、环境,即清洁、安静、整齐、明亮和适当温度。

  2、试验室工作场所禁止随地吐痰、吃东西、抽烟和大声喧哗,禁止将与工作无关的物品带入试验室。

  3、试验室内建立仪器设备使用记录,并注明使用日期,做何种试验和使用人签名。

  4、试验室应建立卫生制度,每天有人打扫卫生,每周彻底清扫一次,检测前要检查设备是否正常,按仪器操作说明进行操作,按仪器设备书定期进行保养,空调通风管按季度彻底清扫一次。

  5、仪器设备的零件要妥善保管,连接线、常用工具应排列整齐,说明书、操作手册和原始记录表等应保管好。

  6、带电作业应由两人以上操作,地面应采取绝缘措施。

  7、试验室内消防设备,灭火器应经常检查,任何人不得擅自挪动位臵,不得挪作他用。

  8、试验检测完毕的试件集中堆放,每一周进行处理,处理地点必须是指定的场所,并不得对周围环境和职业健康造成影响。

  二、试验室工作制度

  1、贯彻执行国家、部、局、处和项目有关试验,计量认证工作的标准、规范、规程、方法及规章制度。

  2、负责胶凝材料、砂、石、钢材、外加剂等一般项目试验;砼、压浆等质量检验;砼非破损检测;地基允许承载力等指标检验。

  3、参加砂、石料场的选择与质量复验。及时按规定将原材料取样,把好原

  材料质量关,如有下列情况之一者必须送检,虽有合格证,但由于运输保管不当或超过储存的期限,可能变质:①对某些新产品材料的性能效果不够熟悉;②由于工程的重要部位及上有特殊要求。

  4、了解有关工程数量,施工进度及已完工数量,根据工程进度及时安排有关试验工作,组织试验人员交流经验学习业务和试验工作中的新技术、新工艺。

  5、协助工地材料部门做好有关材料的.验收取样,并掌握砂、石、水泥、石灰、外加剂、外掺料、钢材、沥青等储存数量和质量管理情况。

  6、参加有关工程质量检查及事故分析工作。

  7、负责试验的原始记录,报告的整理、保管。

  8、参加有关试验成果的推广和应用工作。

  9、根据配合比卡负责换算砼及砂浆施工配合比,填发施工配料单,经主管技术人员签认后,交付施工。

  10、按现行施工规范,规则的要求进行施工及质量检查,如发现违背操作规定影响质量时,有权制止施工并及时向小寨水厂领导反映。

  11、会同工地施工负责人,负责砼、压浆检查试件的制作和养护,并按规定日期送检。

  12、对砼、压浆检查试件等进行统计分析并定期进行上报。

  13、仪器设备按规定建立档案袋、台帐、定期检定、校验、维修、保养,填写使用记录。

  14、试验资料按规定归档、保存并建立现行有效标准、规范、规程、技术资料清单。

  三、质量管理制度

  总则

  为了加强对工程试验的管理,体现工程试验在工程项目中的重要意义,

  充分发挥试验工作在工程质量和检验中的作用,使试验检测工作能够切实体现小寨水厂的各项施工技术水平,根据国家及各部委的规程要求,并结合工程的实际情况制定本制度。

  工程试验检测工作是工程进程中的重要组成,是对工程质量进行控制、检测、必备的技术手段。对降低工程成本、加快施工进度、推广及应用各种新技术、新工艺和新材料等方面起关键的作用。

  组织机构

  根据我小寨水厂的实际情况,在小寨水厂设试验室,负责小寨水厂内的原材料、混凝土质量试验检测及混凝土试件取样和检测工作。在业务上受中心试验室和小寨水厂的领导。

  试验室质量管理制度

  对小寨水厂试验检测工作全面负责,执行国家、行业的试验检测规程,执行公司试验检测质量手册和上级各项规章制度,负责组织完成施工项目所要求的各项试验检测工作和日常管理工作。

  组织试验检测人员经常深入施工现场,及时对进场的各类工程材料按批次抽检规定开展试验检测,对经试验检测不合格的工程材料及时通知物资部门予以清退。

  负责试验仪器设备的日常使用、维护、自校和送检,建立试验检测仪器设备台帐,确保试验检测仪器设备性能可靠,在有效检校期内使用。

  负责小寨水厂工程项目各类别砼配合比的设计及验证,呈报批复手续的办理,保证所用配合比设计既经济又能保证质量。

  按试验检测规程要求,及时、公正、真实地对施工过程抽取制作试件。

  对试验检测记录及时办理监理签认手续,妥善保管试验检测记录,出具试验检测报告。

  定期统计分析试验检测结果,持续调整各类配合比设计,为既能保证工程质量,又能降低工程成本提供科学依据。

  贯彻上级质量管理体系文件、质量方针、质量目标、小寨水厂质量目标、施工质量管理规章制度,规范试验检测工作。

  原材料到场后,试验人员根据物机部开出的《进场材料报检单》,按市政验收技术条件和原材料检验制度的要求对进场原材料质量进行检验,无条件检验的项目应按要求进行委外送检,并将检验结果及时反馈给工程部和物机部。

  对于监理进行的见证取样检验及平行检验做好配合工作。

  施工过程中对进场原材料按已经审批的混凝土配合比要求和检测频率要求进行抽检。

  混凝土开盘前检测砂、石料的实际含水量,并换算施工配合比,开出施工配合比通知单。梁体混凝土施工配料单发放后,在开盘前,检查所用原材料是否正常,搅拌用水和外加剂溶液是否符合标准,计量器具是否正常等,确认全部达到要求后,方能同意开盘灌注。

  3、13混凝土浇筑前和浇筑过程中,按规定抽检混凝土拌和物性能、力学性能和耐久性能,并制作混凝土强度、耐久性检验试件,在规定的龄期进行试验检验。混凝土检查试件必须具有代表性,必须按规定要求进行取样、成型、编号、养护,并予以登记,不允许弄虚作假。

  3、14当混凝土施工质量抽检结果出现不合格时,与质量主管部门调查、分析原因,提出整改措施。必要时可对质量问题的分析处理结果进行试验验证。

  张拉作业前必须对混凝土检查试件进行检验,达到设计要求后方可开出《张拉通知单》交工程部签认方可进行张拉作业。

  四、原材料进场检验制度

  总则

  为了有效地指导对各种原材料的检验工作,以使原材料的各类要求符

实验室的管理制度9

  一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理,为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的'开展,提供有力的保证。

  二、每学期末实验室应根据教学要求编制好下学期仪器设备、器材补充计划报学校审批购置,并在开学后根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划和实验室使用安排情况表

  三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚,帐、物相符。必须有《教学仪器设备(器材)总帐》、《教学仪器设备(器材)明细帐》、《教学仪器(器材)添置流水帐》、《教学仪器设备(器材)报废帐》等管理帐册。在帐务管理中,应做到记帐及时、流程规范、填写完整、准确无误。有条件的学校应逐步实行帐册资料电子化管理。

  四、仪器设备的存放应分门别类,入橱存放,科学有序,排列整齐,定橱定位。要做到一橱一号(仪器橱号)、一橱一卡(仪器橱内仪器存放目录卡),保证物卡一致,帐卡相符。

  五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

  六、仪器设备借出或使用归还后,要及时登记、清点、检测、擦净、归位,发现短缺、损坏,要按有关赔偿规定处理。

  七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。实验室应设有《借还物登记簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

  八、严格执行报废规定,凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备,应予报废。所有报废物品,必须经校长审批,并记入《教学仪器设备(器材)报废帐》。

  九、做好实验室的净化、美化、防火、防盗工作。实验室应保持科学、文明的环境,积极营造良好的实验氛围。消防设备、电器线路应定期检查,保证师生人身安全。

  十、以上制度未尽事宜,由学校主管部门研究酌定。

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  一、实验室应配备能满足试验检测需要且具有相应资质的试验检测人员,并制定培训计划,对试验人员进行试验检测培训,提高检测能力和水平。

  二、实验室应配备能满足试验检测需要的仪器设备,且相关仪器设备必须按有关规定和规范进行定期计量检定,强制检定的委托具有相关计量资质的计量检定单位进行检定,非强制检定的仪器设备可按照相关的自检规范由实验室具有相关计量资质的人员进行自检。

  三、实验室附近不得有振动源、噪声、强光、强磁场、化学腐蚀、放射线等等对试验工作有影响的不利环境因素。

  四、实验室应保持清洁、整齐、安静,禁止随地吐痰,乱丢赃物,实验室应定期进行打扫清洁,制定相关的环境卫生制度。

  五、实验室应加强安全、环保管理,要有防火防盗意识,加强化学物品及电源导线开关等的检查,避免因火灾而造成财务和资料的重大损失,配备灭火器和消防用砂,相关人员要了解相关灭火器的使用,具备一定的防火防盗知识,实验室应根据具体的环境要求制定相应的防火防盗制度。

  六、试验的废水、废液应沉淀后再排放;化学废液自己无法处理的应送当地专门机构进行处理;固体废弃物应集中存放,定期清理。

  七、实验室应严格执行计量法,按规定周期对仪器设备进行计量检定,确保数据准确,仪器设备由保管人保管,试验仪器保管人应对保管的仪器负责,按时或者定期进行检查和维护,在使用前检查是否正常和计量是否准确,并定期及时地对试验仪器进行计量检定,贴好相关的'计量检定标志,填好仪器设备维护保养记录,实验室应根据实验室的具体情况制定相应的试验仪器设备管理制度。

  八、实验室应加强样品的管理,制定样品管理制度。

  九、实验室技术资料应由专人负责管理,分类保存,建立各种细致完备的台帐,便于使用查看和管理,实验室应建立资料管理制度。

  十、实验室应对检测事故进行分析和及时报告,建立检测事故分析报告制度。

  十一、实验室应提供公正、科学、准确的数据和优质的服务,遵守国家有关法律法规的规定,严格执行检测标准和规程以及检测工作程序,不受任何利益驱动而偏离国家法律、法规和技术标准,恪守第三方公正立场,检测活动不受任何内部和外部的商务、财务及其它不良干预,保证检测数据的真实性和判断的独立性。

实验室的管理制度11

  一、教学仪器借用制度

  1、为了保证学校试验教学的正常开展,教学仪器不得借给个人使用。

  2、老师确因教学需要较长时间借用仪器时,须经主管领导批准,办好借用手续,限期归还,方能借出。珍贵仪器和损耗物品不得外借。

  3、危急药品严禁外借、挪用,以杜绝事故发生,如有丢失,应马上报告一级领导和有关部门。

  4、学期结束时,借出仪器一律归还,借用仪器如有损坏或遗失,须照章赔偿。

  5、如有违反规定者,应追究当事人责任。

  二、教学仪器管理制度

  1、教学仪器是进行试验教学,提高教学质量必不行少的`条件,要有一名副校长或教育主任分管这项工作。

  2、教学仪器、药品有专柜存放,专人管理,仪器的存放按国家教委对中学校教学仪器配备名目挨次,科学存放。对珍贵仪器必需重点保管,对易燃、易爆,剧毒药品要严加管理、专柜存放,建立使用登记制度,并有相应的安全措施。

  3、试验室教学仪器要建立完善的帐册,设总帐,分类帐,做到帐帐相等,帐物相符,各种资料及说明书装订成册妥当保管。

  4、老师上试验课所需仪器、药品必需提前填好试验记录册,用后准时归还。

  5、教学仪器借用、领取和归还,均应办理登记手续。仪器设备丢失,损坏和报废,都要按规定处理。

  6、对于从事试验教学和试验室工作成果显著的人员赐予表扬、嘉奖。对于玩忽职守造成重大损失的人要予以追究。

实验室的管理制度12

  本制度规定了计量实验室的岗位管理制度、计量标准使用维护管理制度、量值溯源管理制度、环境条件及设施管理制度、计量检定规程或技术规范管理制度、原始记录及证书管理制度、事故报告管理制度、计量标准文件集管理制度和安全卫生管理制度。

  本制度适用于计量标准实验室的管理。

  本制度符合JJF1033-20xx《计量标准考核规范》要求。

  1 实验室岗位管理制度

  本制度规定了计量实验室工作人员的岗位责任制;以达到明确职责范围,落实责任,保证计量检定/校准工作的公正、准确、可靠。

  1.1 计量实验室负责人岗位责任制

  1.1.1 认真贯彻执行国家和上级部门有关计量工作的法令、法规和条例,了解计量检定和本部门工作人员的思想、业务能力、岗位技术状况。

  1.1.2 负责对本部门人员的工作进行统一调配,并对本部门检定人员的工作质量进行全面审核、检查。

  1.1.3 负责对本部门测量设备、标准器的管理和使用,对本部门的工作进度、技术资料归档及室内外卫生、安全情况进行监督、检查。

  1.1.4 负责对检定/校准证书的批准签发。

  1.2 计量标准负责人岗位责任制

  1.2.1计量标准负责人应熟悉本职业务,努力钻研业务技术,掌握计量检定和修理操作技能,了解该专业的最新发展趋势。

  1.2.2 负责计量标准新增项目筹建,维持计量检定正常运行、持续改进。

  1.2.3按照本专业项目分工,负责计量标准项计量特性的研究、测量不确定度的评估,并指导该计量标准的检定员进行正确的量值传递工作,解决计量检定中的技术难题。

  1.3 计量检定、校验(核验)员岗位责任制

  1.3.1 检定人员应按专业分工负责本专业的量值传递,计量检定和修理。1.3.2 检定人员对所从事的检定项目、出具的数据负责。

  1.3.3 努力钻研业务掌握技术理论,熟练计量检定和修理等操作技能,并持有从事该项检定工作的计量检定员证书。

  1.3.4 认真执行周期检定制度,确保本实验室计量标准器具的量值准确。

  1.3.5 严格按检定规程和操作程序,按质按期完成检定(校准)工作,不得擅自减少检定项目和改变检查方法。

  1.3.6 严肃认真地做好检定测试原始记录,及时完成检定证书及相关表格的填写,做到数据正确无误,字迹清晰,书写端正;并及时填写实验室环境监测记录。

  1.3.7负责仪器设备、计量标准器、资料以及零/备件的使用、维护及周期保养,保证处于良好的工作状态。

  1.3.8 校验(核验)人员应认真对检定人员出具的检定证书、原始记录进行核实,纠正错误,对数据处理、检定/校准证书的正确性负责。

  1.4 资料管理员岗位责任制

  1.4.1 资料管理员负责实验室的计量标准文件集的管理,并使其持续改进、现时有效。

  1.4.2负责实验室测量设备的技术文件、设备档案的管理。

  1.4.3负责原始记录、历史纪录卡的整理、装订和录入;并核查本检定周期是否有遗漏。

  1.4.4对实验室档案室管理的资料妥善保管、安全、外借管理负责。

  1.5安全卫生负责人责任制

  1.5.1认真落实安全卫生管理制度,监督执行实验室相关操作规程。

  1.5.2负责实验室仪器设备安全和卫生管理,对实验室安全卫生负责。

  2 计量标准使用维护管理制度

  本制度规定了计量实验室计量标准的使用、维护管理规定。

  2.1 计量标准的使用

  2.1.1 计量标准及配套设备从购进之日起,由资料管理员验收做好台帐记录,主要附件必须填写清楚,并统一登记、造册、编号。

  2.1.2 计量标准及配套设备,均由各专业负责人维护保管,并建立技术档案;人员如有变更,办好交接手续。

  2.1.3 计量标准属强制检定的`计量器具,必须严格按计量标准器周检计划规定及时送检,超周期或不合格的计量标准不得使用。

  2.1.4 计量标准检定返回时,对于检定机构出具的检定/校准证书,计量标准负责人应对其数据合格与否进行确认,发现异常或不合格的不得投入使用,并及时报告部门负责人。

  2.1.5 每套计量标准应编制正确规范的量值传递系统图和操作规程,操作者必须严格按照使用说明书及操作规程进行操作。

  2.1.6 计量标准使用要合理。不能用高精度的计量器具测量低精度工件,更不能用低精度计量器具测量高精度工件。专用检具不能作他用。

  2.1.7 使用计量标准前要做好必要的准备工作, “如校对“0”位”擦净油污等。使用过程中要文明操作、轻拿轻放、放置平稳,更不能将计量标准作其他工具使用;使用完后做必要的保养。

  2.1.8 计量标准领用时应履行必要的手续,用途要明确,不得转借他人或自行调换使用。

  2.2 计量标准的维护

  2.2.1 计量标准使用过程中发现有失准或操纵不灵活,操作者应及时报告相关负责人,严禁自行处里,以免造成不必要的损失。

  2.2.2 计量标准使用完后,应擦洗干净,作必要的技术保养;有包装盒的应放入包装盒内,达到防潮、防锈、防腐蚀。

  2.2.3 长期不用的计量标准要定期进行保养(如通电、上防锈油等),以保证其计量性能。

实验室的管理制度13

  一、实验室要充分发挥其在实验教学、课外科技活动、实验教学研究诸方面的作用。

  二、教学仪器、药品要科学、合理地存放。要张贴分类标签、橱目标签,注明编号、名称和数量。贵重仪器、危险药品应设专柜存放。

  三、各学科要根据仪器、药品的特点,做好养护工作。保持清洁卫生,做到室内及仪器表面无尘土,达到干净、整齐、美观。

  四、实验室应有防火、防盗设施,并定期检查设备是否完好、有效。室内无人时,要切断火源、电源,并关好门窗。

  五、建立科学的教学仪器、药品帐目。对不合格产品,要及时与有关单位联系调换或退货,严把产品质量关。

  六、危险品(小学化学药品)柜要严格管理,并且上锁。对于废包装和实验中产生的废液、废渣等物质,要妥善处理。尽量避免学生直接使用危险药品。

  八、实验室要重视仪器的借还工作,由实验室管理人员负责。归还的仪器如有损坏,按有关赔偿规定处理。

  九、每学年要全面清理一次教学仪器和药品,将结果上报学校领导。特别是耗材和破损仪器,以便及时添置。

  十、做好档案资料管理工作,认真填写实验室使用情况登记册。

  十一、创设良好的'科学环境和气氛,让实验室充满科学人文气氛。

  十二、实验教师工作变动时,必须办理教学仪器和药品的帐、物移交手续,经学校领导和交接双方三人签字后方可离岗。

实验室的管理制度14

  1、实验室技术人员对所负责实验室故障设备要及时进行维修,及时向实验室主任反映有关情况,需要购买配件的应填写好设备报修登记表,交设备维修负责人。

  2、实验室技术人员对所负责实验室中实验用机安装的软件进行定期整理,删除实验用机中安装的游戏;监督学生,禁止学生安装和玩游戏,严禁学生上网浏览不健康的网页。如果发现有上述情形而没有被及时制止,该实验室技术人员将接受相应的处罚。

  3、实验室技术人员应该对所负责实验室中的.计算机定期进行系统软件的升级和修补补丁工作,增强系统的稳定性和安全性;对计算机中的防毒、杀毒软件进行定期升级和查杀毒操作;对重要数据定期备份,避免数据丢失。

  4、根据课程需要,积极参与实验课的指导工作,认真学习实验指导书,协助任课教师做好实验,指导学生写好实验总结报告。

  5、积极配合实验课任课教师做好新开实验课程的建设,促进教学改革。

  6、积极学习新技术,不断提高自身业务技术素质。包括外语水平、计算机应用水平、实验室管理与维护水平等。

  7、保持室内卫生,干净整洁。

实验室的管理制度15

  1、每学期末,实验员应根据学校下达的学期教学,科研任务的要求,对实验室工作进行统一规划安排,编制好工作进程表。

  2、凡计划内的实验、科研项目,实验员应提前做好必要的准备,以提高工作效率,确保实验质量。凡计划外的实验、科研项目,须征得实验员同意后,才可进行实验。

  3、校外人员到实验室参观,需经有关部门同意,并有校方人员陪同,校外人员到实验室做实验,需经教务科批准,到财务科支付实验费用后,实验员才可予以安排。任何人不得私自接纳校外人员进实验室做实验。

  4、学生进实验室做实验,必须听从实验员的统一安排,保持室内安静,不准追逐吵闹,不准随地吐痰和乱扔杂物纸屑,不准动与本次实验无关的.仪器,设备及其他器材。在有净化要求的实验室做实验,进室前,应换穿工作服、工作鞋等,离开实验室不做实验时,应将工作服、工作鞋等放回原处,任何人不得穿离实验室。

  5、学生做实验,必须严格按《实验指导书》所写的实验步骤进行,不准随意更改。实验仪器和设备要通电、开机,必须经实验指导老师或实验员检查同意后再进行。

  6、实验过程中,若发生故障或事故,应立即停电、停机、切断电源和实验,并报告指导老师或实验员,等候处理。

  7、对不听从安排,违反实验室管理制度和安全操作规程,影响实验室工作或损坏仪器设备者,要视其情节轻重,认识错误态度,给予罚款或行政处分。

  8、实验完毕,学生应在实验员带领下,对实验室物品进行整理,小型仪表和量具要人盒,大型仪器,设备要加盖防尘罩,其余器材要摆放整齐。

  9、实验员要严格遵守学校实验器材管理制度,爱护国家财产,管理好实验仪器、设备和实验室。实验室要经常保持清洁,不得存放与实验室无关的任何物资。

  10、下班前,实验员应认真检查实验室的门、窗、水、电、是否关好,经确认无误后,才可离室。

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