初一新生入学发言稿

时间:2024-10-20 11:13:13 演讲稿 我要投稿

初一新生入学发言稿15篇(荐)

  现如今,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的初一新生入学发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一新生入学发言稿15篇(荐)

初一新生入学发言稿1

  你们带着喜悦,带着希望,带着嘱托,在这美妙的日子你我相聚,你们的到来,让十里望中学更添生机,更具活力,你们的笑容,你们的信任,让我们的老师们更具热情,更能超越,为此,我代表全体教师热忱的欢迎同学们的到来!人都说:教育是唤醒,真正的教育是唤醒孩子,让孩子走向成功。不让每一个学生掉队,从最后一名学生抓起,是我们的教育职责……我们更要以严谨、勤奋、敬业、务实的工作精神,立足教学,向课堂40分钟要质量;立足教育,向班级管理要效益。把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田。同时,我们将时刻提醒自己:学生每个人的身上都隐藏着火炬,等着我们去点燃它;每个人的头脑中都有一个金矿,等着我们去开采它;每个人的身体中都沉睡着一个神通的巨人,等着我们去唤醒它。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。只有学生才能成就老师,只要你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。借此机会,我代表初一全体教师对同学们提出几点希望:希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,劝君珍惜金缕衣,劝君惜取少年时,刻苦学习,勇于拼搏。

  希望你们尽快融合适应新的环境,良好的开端是成功的一半。成功是火,良好的开端就是火种;成功是水,良好的开端就是水的源头。一个良好的开端,是一柄开山的斧,是一把开启智慧之门的钥匙,是为你迈向成功做准备的铺路石!一个好的开始,就意味着同学们像鹰一样,可以在蓝天展翅高飞。

  希望你们认真遵守学校的规章制度,不以规矩,不能成方圆。你们要热爱学校热爱班级,尊敬老师团结同学,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。为建设优秀学校,塑造完美自己献出全部力量。希望你们做有理想的人,只有有理想的人生才是积极的人生,一种理想,就是一种力,你才能飞得更高,飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

  同学们:

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇漨志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你或许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意等,当你遇到或这或那的挫折时,请你千万记住:不要悲伤,不要心急,有困难的日子里需要镇静,相信吧,只要努力,一切皆有可能;也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但那只代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们是共同跨进中学大门的,我们是站在同一起跑线上的,不管以前成线是否优秀,我们都不能因过高或过低的自我评价困住我们前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位打造自己。

  二、课程增加改变学法

  第一要主动适应老师的授课方式。包括老师的语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这点有两个诀窍:一是预习,拿着书随便看看不是预习,预习是把第二次课要上的.尽可能的看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这样就可以提高我们的听课效率,也就不会出现人在课堂心在外的情况。二是多请教,主动的把自己的学习情况向教师介绍,有问题就大胆问,你们小学不是学过论语中的“敏而好学,不耻下问”吗?我们要从一开始就不欠学习帐,否则学习中的漏洞就会越来越多,那时要再亡羊补牢,就晚矣!

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好就是制定学习计划。这计划包括长期的和短期的。远的是我这学期要达到什么样的目标。短期的就是周计划,日计划。计划内容可以是:何时预习,何时复习,何时作业,何时休息。时间为每天晚上就寝时。除了计划得当,还要善于总结,实行每天一小结的习惯,找出自己学习生活中的不足,并马上调整学习方向。再就是要有适合自己的学习方法,磨刀不误砍柴工,好的方法可以收到事半功倍的效果。这方法可以是自己摸索出来的,也可以是在听取老师的建议后自己加以整合改造出来的,也可以是从同学那儿巧借过来的,总之要利用好各科不同的特点,不断反思调整,及早总结出适合自己的学习方法。

初一新生入学发言稿2

各位领导、同事们:

  为了增强学生的爱国主义、集体主义观念,牢固树立国防意识,锻炼意志和毅力,培养良好的行为习惯和生活方式,尽快适应从小学到中学的过渡,我们在此召开20xx级新生入学教育动员大会。

  我首先代表学校对各位新同学的'到来表示热烈的欢迎,向支持帮助我们军训的xx消防支队的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢。军训是培养同学们综合素质的重要举措,是国防教育的一项重要内容;军训培养同学们吃苦耐劳,顽强不屈的精神,从而养成坚忍不拔的意志品志,希望同学们要把军训当作一次提高自身素质、锻炼自己、挑战自我、战胜自我的机会

  全体教师一定要做到,关爱学生,从严要求,做好学生的思想工作,帮助同学克服训练、生活、学习中的困难,顺利完成本次训练任务。相信新生同学一定会以教官为榜样,严格遵守纪律,坚决服从指挥,认真完成每一个军训动作,以出色的表现完成各项训练任务,向学校、向老师、向教官、向父母、向自己交上入学后的第一份完美答卷。

初一新生入学发言稿3

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  .踏着九月的金色阳光,我们迈进了梁堂中学的大门,成为梁堂中学的初一新生,我们倍感自豪。今天,我非常荣幸的代表初一新生同学在这里发言,心情无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我

  们终于迈进了梁堂中学的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风

  校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。 能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们将在明亮的

  教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门

  正向我们敞开,我们为成为梁堂中学大家庭的一员而备感骄傲!

  万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点。

  如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的'花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

  同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离

  浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。

  在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多

  读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游我们一定 将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的

  热情来续写梁堂中学的光辉历史!。

  我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们

  为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中

  学生,就一定能成为梁堂中学的自豪!

  最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师身体健康、工作顺利, 祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

  谢谢老师、同学们!

初一新生入学发言稿4

敬爱的同学们:

  大家好!

  首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下自我介绍,我叫xx,担任你们的班主任老师,也是你们的语文老师,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。

  无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试:分班考试,单元考试,月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,最后以中考结束。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

  请记住:初中绝对不是悠闲自在的'“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报!所以,把握好现在的分分秒秒。

  被这所享有盛誉的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园,有一流的教学设施,有良好的校风校纪;更有学识渊博、睿智英明的领导,有经验丰富、锐意进取的老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们为进入官塘中学备感骄傲!

  我们也深深地知道,初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬,那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的价值?这一切都会在初中三年打下基础。因此,站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。

  今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写官塘中学的光辉历史!

  在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。

  我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。

  最后,请让我代表全体新生衷心地祝愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

初一新生入学发言稿5

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  踏着九月的金色阳光,我们迈进了梁堂中学的大门,成为梁堂中学的初一新生,我们倍感自豪。今天,我非常荣幸的代表初一新生同学在这里发言,心情无比激动。值此教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了梁堂中学的大门。这里不但有整洁的校园,有良好的校风校纪;更有学识渊博、锐意进取的领导、老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的.幸运。我们将在明亮的教室中、在和谐的校园里,与亲爱的老师、同学们一起学习成长,知识的大门正向我们敞开,我们为成为梁堂中学大家庭的一员而备感骄傲!

  万丈高楼平地起,初一是我们初中阶段的起始,是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差,但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此,我们必须要有坚强的信念和必胜的信心,相信这将是我们走向成功的新起点。

  如果说幼儿园盛载着千万人儿时的梦想,小学则用它辛勤的汗水精心培育着我们祖国的花朵,那么中学则是一个美丽的大花园,是因为我们这些幼苗已经长大了,在不断地汲取每一点知识,来激发我们的求知欲,填充我们知识的口袋,在这个大花园里,祖国的花朵正在竞相开放,争奇斗艳。

  同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。在这里,我代表全体新生郑重承诺:在学习上我们将严格要求自己,远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步,争做学习的主人翁。

  在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游我们一定将用求知、拼搏的快乐来丰富我们生活的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写梁堂中学的光辉历史!

  我们坚信:只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥姐姐们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能成为梁堂中学的自豪!

  最后,我代表全体新生衷心地祝愿我们的领导、老师身体健康、工作顺利,祝愿全体同学鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。

  谢谢老师、同学们!

初一新生入学发言稿6

诸位教练、老师们、学生们:

  小伙伴们好!

  历经三天的七年级学生军体练习将要圆满落幕。在这里三天的军训生活中,在诸位教练的严格管理下,在教育处和班主

  任的亲切关怀下,整体新生军训学生们不骄不躁,战胜各种各样艰难,弘扬了“特别能吃苦,特别能忍受,特别能战斗”的军人作风,圆满完成了新生军训每日任务。在这里,衷心感谢学校行政和全校师生,向负责我院七年级开学军训每日任务的大家教练表明高尚的问候和衷心感谢!诸位教练,你们辛苦了!

  虽说是短短三天新生军训,但诸位教练严于律己,一丝不苟,使我院整体受训学生们的精神风貌、意志力和组织观念在很短时内拥有质的提升和飞越,达到大家预想的目地。在操场他们都是强硬的士兵,在日常生活中,他又就是我们真挚的朋友,十分关心和照顾大家每一位受训学生们,在思想上、在生活上帮我们每一位同学。更为关键的是,从诸位教练身上,全体同学还亲身体会到新形势下最美丽的人——————老百姓战士职业最可贵的品质!如同有的同学讲的:从小只懂得士兵杰出,钦佩士兵,根据新生军训才发现士兵的伟大得来不易,要用不辞辛劳和汗水,甚至用血水,用无私的付出得来的。正是有了了自己,我们自己的国防安全才可以这般的夯实,我们自己的社会发展才有着和平蓝天白云,我们应该向他们学习。

  在短短的三天军训生活中,学生们肯吃苦,不怕苦,解决了个人种。种困难和问题,坚持不懈严苛、用心地练习,展现出了优良的精神风貌和意志力,在自己的意志力、组织观念和军事素质获得质的'变化的前提下,最主要的是思想与精神实质获得了提升!根据军事训练,学生们一方面感受了军营的气氛,感受了军人的风采,拥有士兵的情结,理解了基本上军事知识技能,另一方面也增强了爱国主义精神

  激·情,提升了国防观念和组织观念,还培养了身体、历练了信念,加深了学生们间的团结友爱精神实质,还加深了老师和学生的理解与情感沟通,比较快地形成了一种阳光向上的良好班风和团队凝聚力。我坚信,本次新生军训的遭遇就是你们终身难忘的,本次军训的收获就是你们终生受用的!

  最终,我建议我们要用雷鸣般的掌声,再度谢谢各位教练几日的艰辛而卓有成效的工作中!

初一新生入学发言稿7

全体同学们:

  大家上午好!首先祝贺你经历了父母的教诲、恩师的培养与同窗的帮助,满载着亲朋好友的祝福与期待,怀着好奇与憧憬,步入了我们城镇中学,即将开始人生又一段崭新的旅程!城镇中学对你的加入表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!

  但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天给同学们提出五点希望和建议,请同学们记好笔记。

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑;也许你曾经是老师喜欢、家长骄傲、同学羡慕的好学生,但这并不说明以后你还是这一切荣耀的拥有者,因为城镇中学最敬重“超越”二字,在这里将会升起无数后起之秀?每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许以前你曾经是“丑小鸭”,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,并不代表明天你不是美丽的小天鹅,新的竞争刚刚开始,谁是笑到最后的胜利者,就要看谁准备得更充分。

  现在我们一起迈入初中大门,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀,那都已成为过去,过高或过低的自我评价/都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里给大家讲一个案例:

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。三是养成课堂上专心听讲的习惯,克服听课走神,提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键,初中课堂容量的增大,要求学生充分利用45分钟的时间,跟着老师的思路积极思考,认真领会,力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习。四是作好课堂笔记。初中学科的急剧增多,同学们记忆量往往达不到,因此养成做笔记的良好习惯,要准备好“课堂笔记本”、“改错本”、“练字本”等;五是尽快的适应课业量急剧增多的现象,科学运筹时间,注意劳逸结合,提高学习效率。学会统筹安排各门学科,不能顾此失彼,严防偏科现象出现;要重视对英语的入门学习。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

  三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议:学会适应学会交往。

  首先我给同学们讲一个案例:

  佳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的佳佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  佳佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象佳佳那样,要学会适应学会交往。适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  安全这个话题是一个老话题,今天,尤其是对刚入初中的新同学,不得不再次提到安全这个话题。同学们,生命的价值是至高无上的,当我们还小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己,因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。安全方面包括很多内容:如交通安全、饮食安全、活动安全、家庭安全、交友安全等。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。具体要求大家做到以下几点:

  2、要注意饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;所以我要再次提醒大家注意食品卫生和安全。

  3、要注意设施的`安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人维修;上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上;初中学生不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种/带进教室,室内严禁私拉乱接电线;严禁随身携带水果刀、剪刀等管制刀具同学们之间也要相互监督,发现哪位同学带这些违禁物品要及时向老师报告。

  4、要注意交友安全。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。我们一定要慎交友,要交益友。不结交社会上/不三不四的小青年,不交不了解情况的网友,更不能和网友会面,同学之间相处/要友善互助,不能以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令退学,并记入档案。同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,凡是与同学发生矛盾时,勾结社会人员参与打架斗殴的,一经发现,一律给予严肃处理。

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练,养成良好的习惯,具体要求:

  1、仪表端庄。中学生要穿戴整洁,朴素大方,不穿奇装异服,不烫发、染发,不化妆,不戴饰物,男生不留长发、不染发,女生不穿高跟鞋。

  2、举止文明。不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞;平时活动不影响邻里正常生活。

  3、情趣高雅。不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。初中阶段不得使用手机、mp4、学习机,珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品。绝对禁止学生上网吧、打游戏、谈恋爱。

  4、生活自律。秩序井然。生活节俭,不互相攀比,不乱花钱,不吃零食;学会料理个人生活,讲究卫生、干净整洁、自己的衣物、学习用品收放整齐,床铺整洁一致;生活有规律,按时作息,珍惜时间,坚持锻炼身体;经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导;外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人;体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

  收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来!

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑?每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里我给大家讲一个故事:

  同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩儿的时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议:学会适应学会交往。

  首先我给同学们讲一个故事:

  李方是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的李方性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生?无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:

  第一句:衣服整洁讲仪表,远离拖鞋真是好。

  第三句:进门下车讲礼貌,看见师生问声好。

  接下来:因病因事不到校,坚持请假要做到。

  下课先让老师行,有始有终堂堂好。

  出操整队上操场,队列作到快静齐。

  课间休息出教室,远望蓝天或绿色。

  有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。

  黑板墙壁不乱涂,爱护公物和花草。

  果壳纸屑不乱抛,校园整洁环境好。

  下面我给大家讲一个关于废纸的故事。

  公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。

  同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

初一新生入学发言稿8

尊敬的各位家长、各位领导、初一年级部的全体老师:

  大家下午好!

  在这硕果飘香的金秋十月,我们隆重举行20xx级初一新生第一次家长会。基于对“抓好开端,走好初中阶段第一步”重要性的共识,各位家长放下手头繁忙的工作,汇聚到一起,共商孩子教育大计。我代表实验初中初一年级部全体老师对各位家长的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

  新学期开学近两个月来,我们初一年级在各级领导的关怀下,坚持高格办学,实行精细管理,教育教学各项工作健康有序地开展,为孩子们整个三年的初中生活开了一个好头。下面,我分两个个方面向大家简要汇报我们的工作及打算。

  第一方面、前一阶段我们的工作

  1、打造优质的教师队伍。“赢得教师,才能赢得21世纪的教育。”这一届初一年级语、数、英三门主要学科以及班主任老师共61人,一半以上的教师已经在实验初中有过一个或几个三年的循环,他们刚刚送走了辉煌的20xx届;其中,有市、县级学科带头人、骨干教师、教坛新秀近10人。

  还有部分教师今年来自于其他高、初中学校,为了让他们尽快熟悉实验初中的教育教学工作,融入实验初中这个集体,开学之初学校即要求所有课堂向他们开放,并在最短的时间里启动青蓝工程,即每位新加盟教师和老教师们师徒结对,相互学习,共同提高,明确要求,捆绑考核。现在,随堂评估、推门听课、主备试教、课堂练兵、师徒听课等各种形式的相互听课、切磋探讨,在初一年级的老师中已经蔚然成风,新教师虚心学习,老教师不遗余力。本次月度考试,新老教师中都涌现出一批实绩优秀遥遥领先的老师,他们向学校交上了第一份令人满意的答卷。

  一名优秀教师,还必须具有强烈的工作责任心。我们牢固树立“视质量为生命、视学生若亲子”的观念。本着对每个家庭、每个孩子高度负责的.态度,着眼于把每个孩子培养成人、成才。开学近2个月来,每位老师都全身心地投入工作。我们的班主任每天早晨一定会在6:45前进入教室,查点人数,巡查班级,督促孩子们开始一天的学习,6:45的晨读、7:00的早读在各位语文英语老师带领下准时开始,一天的工作就这样紧张有序地开始了:收缴作业、批改作业、翻阅《记载簿》、精心备课、上好每堂课、课间活动、广播操、帮助学生订正作业、找孩子谈心、接待家长……我们坚信,有了这样的老师,本届初一三年之后一定会创造实验初中历史上新的辉煌。

  2、班级设置力求公平、规范。我们坚持公开、公平、公正的原则组织了新生分班。全年级32个班都实行了平行分班,从学生男女生人数、学生来源、学生成绩等多达10多个方面指标权衡,保证班级与班级之间几乎没有差距。本届初一学生中,有11名是学校教师子女,我们把他们平均分在了各班。分班时,我们还邀请部分家长代表参与监督,学校召集全体班主任教师当场抓阄分班。值得一提的是,在学校领导的努力下,本届初一的班级学额数基本控制在50人左右,这将有利老师们的班级管理,把关心送到每个孩子的心里

  3、紧抓核心环节,全面提升质量。

  走“科学拼搏”之路,是实验初中教育教学的一贯风格。我们把“提高教学效率”与“营造优秀学风”当做质量提升的核心环节来抓,做了一系列成效显著的工作。

  初一年级部所有教师都致力于切实改变教师的教学方式和学生的学习方式,333课堂模式、小组合作学和展示力求把课堂从以“教”为中心转向以“学”为中心,让学生积极主动、快乐高效地学习;为了让学生迅速进入有效的课堂学习状态,我们在全年级实行了课前候课制度;为保证课堂教学效率,我们严格执行了主备试教制度;为彰显英语教学特色,我们开始组织疯狂英语集训;为引导学生与经典为友,我们建设了班级敞开式图书柜,并开展了第十届读书节系列活动。我们针对孩子的心理需要,在全年级积极推行“赏识教育”,发放各种形式的喜报、作业批改提倡激励性评语等,这些做法均增强了学生成功的信心,激发他们积极进取的热情。月度考试之后,我们隆重召开了学生表彰会,44名品学兼优的学生被表彰为“翦淞之星”,还有近816名同学分别获得年级金奖、银奖、铜奖的称号,与入学分班考试相比有700多名学生取得了进步,其中进步最大的达1200多名次。着眼于考试课程学习成绩的优异,我们已经开展并即将开展阳光、英才工程,针对成绩相对滞后和领先的孩子给予针对性的辅导。每两周进行一次纠错练习,帮助孩子查找学习过程中的薄弱点、易错点,让他们牢固掌握所学知识。我们坚信,每个孩子都有很强的可塑性,只要方法得当,家校携手,奇迹就有可能出现。

  4、全面养成良好品行。“欲成才,先成人”,孩子人格发展和道德完善的意义远远胜过智力的开发。在重视对学生进行文化课程学习的同时,我们十分重视他们的思想品德和良好行为习惯的养成教育。开学第一周每天下午两课后我们用一个小左右的时间带领孩子们学习《实验初中学生手册》,利用班会、晨会、国旗下讲话,认真开展“学规范、知规范、用规范”系列活动。

  开学以来,各班级在全体学生中名民主选举班干,推行“值日班长制度”。学校还为每个孩子配发了《自主学习记载薄》,从学习、预习、作业方面逐日进行记载,引导学生进行学习反思,开辟心灵港湾,开通孩子与家长、老师沟通的渠道。9月14—22日我们组织了口语集训和军训,他们在老师的陪伴下挥汗如雨、刻苦训练,最后的汇报表演震撼全场,为学校赢得了荣誉。

  短短几周的时间,校园内,孩子们讲文明讲礼貌已蔚然成风;停车场地,整齐停放的车辆成为一道亮丽风景;自习课上,学生自主管理,秩序井然;课堂上,小组积极讨论探究,大胆大方地展示,孩子们成为了学习的主人。

  以上汇报的第一方面,前一阶段我们的工作。

  第二方面、今后的工作思路

  着眼于孩子的全面发展,对每一个孩子终身发展负责。这是我们工作的宗旨。教孩子三年,要为孩子想三十年,为孩子想终身。我们要让学生乐学、勤学,还要让学生会学。

  我们不讳言应试,纵观古今中外,考试选拔人才是通行的方略。能考试、会考试应该是我们的孩子一个重要的能力。但我们不唯应试,我们决不把学生训练成只会考试的机器。因此,我们将努力使学生在轻负高效的轨道上优质运行。

  1、狠抓课堂实效性。作为全县初中教育的示范学校,我们将“着力于研究课堂,提高课堂教学的实效”当作保证质量的核心竞争力来经营。为了确保每一堂课的教学与学习质量,我们组织各备课组认真搞好集体备课,顶真碰硬研讨教案,了解研究学生的学习现状,博采众长、有的放矢地实施教学。同时通过主备试教、随堂评估、会课研讨等多种方式,致力于常态课优质化。

  2 、狠抓作业有效性。我们将继续推行作业纸制度。让教师占有大量题目,精选精编习题,从而让学生跳出题海,做实在有效的作业。全体教师将着力抓好作业无抄和考试无弊;我们也希望家长在家里防止孩子电话抄袭、网上抄袭等行为。

  3 、狠抓整体均衡性。孩子进入实验初中,不管原来的基础和情况如何,我们都要努力培养他们成人成才;原先相对好的,要学得更好,基础相对差一点的,也要有明显进步。我们将一以贯之实施“英才工程”和“阳光工程”。随着我们按照施教区招生,学生参差不齐的现象是较为严重的。整体均衡发展不是容易事,但我们不会畏难而退;我们也希望成绩暂不够理想的同学家长能主动的及时的与教师沟通交流,形成多方合力,让自己的孩子能进步能发展。

  4 、狠抓目标自觉性。古语有云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下”,以优质的教育回报家长,不应该是我们学校、教师一厢情愿的事情。学生是学习的主体,他们的人生路要由他们自己走,他们的人生目标要由他们自己去实现。教师是引路人,我们将致力于教导和帮助学生树立高远的人生目标,并培养其为实现目标而努力的恒久精神。我们相信,只要心中有一个永恒的目标,那么孩子一定会一步步坚实的走在实现目标的途中。

  各位家长,在过去的近两个月里,我们虽然做了一些工作,赢得了良好的开端,但我们深知,和各位家长的期望、和学校的要求,还有不少差距,我们的工作中还有许多不尽人意,亟待改进之处,诚恳地欢迎各位家长通过各种方式,给我们提出批评和建议,我们将不断改进工作,更上新高。

  让我们以这次家长会为契机,师生携手,家校联营,共同托起明天的太阳!谢谢大家!

初一新生入学发言稿9

初一的全体同学们:

  大家下午好! 首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为xx中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:

  当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让学生在初中迈出第一步,今天我给学生四点希望和建议,请大家记下来

  一、重新定位打造自己

  在初中新的起点上,首先要重新定位自己,调整心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。

  也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还学看习今网朝。

  我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  二、课程增加改变学法

  小学主要是语文和数学两门课,而中学,初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的'学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里黄老师给大家讲一个案例:

  小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。中学第一次数学考试,小云在班上得了第一名,小吉却勉强及格。

  看到小云高兴的样子,小吉高兴不起来。老师特别表扬了小云,让小吉更加努力,向小云学习。小云考试得了高分。小吉没有嫉妒,但他想不起来。

  你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?网

  同学们,这就是学习方法的不同。到了中学应该注意什么学习方法?

  首先,要主动适应教师的教学方法。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:

  一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

初一新生入学发言稿10

尊敬的各位家长:

  晚上好!

  你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表本班全体任课教师向你们表示衷心地感谢!感谢您们对我校工作的大力支持和配合!希望我们彼此能在今天有一个良好的沟通和交流。

  此次家长会的内容

  一、班级情况汇报。

  二、初中阶段学生的心理状态分析。

  三、讨论小学与初中的不同之处。

  四、探讨教育孩子的方法。

  一、班级情况。

  1.科任老师

  班主任(政治)—— 18255260118

  语文:周立群老师——

  数学:翟晓玲老师——

  英语:邹冠男老师——

  我们的任课老师都很认真负责,教学和管理经验丰富,工作态度和作风过硬。我们精心设计每一堂课,批改每一次作业,耐心解答学生的每一个疑难问题。我代表初一(8)班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好。我们深知责任重大,会千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。

  2.班级介绍

  本班共有学生40人,男生23人,女生17人;这段时期,我对我们班级学生的总体表现评价是:总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长缪言诚、副班长兼团支书王梓宁、学习委员吴璟玥、生活委员胡雅文、纪律委员刘鹏辉等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像霍一铭、余琨、金木子、李锦鹏、蒲雨蝶、姚悦等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。迟到早退无故旷课的没有,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱。

  但同时,我们也发现了一些不足之处,如:

  1、少数几个学生在课堂上,喜欢插话,好动,注意力难集中。

  2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。

  3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。

  4、粗心马虎,常丢三拉四,上个星期,每天早上都有好几个学生,忘记带作业。不同时期的孩子有不同的特点,不同时期孩子的学习也有不同的特点,作为家长要了解这些特点,在教育孩子时才会得心应手。

  二、初中阶段学生的心理状态

  12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对于这一时期,家长要有心理准备。要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力有很大的矛盾,他们的独立性增强了,总认为自己不是孩子了,总想摆脱对教师和家长的依赖。

  他们有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种感觉会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识能力差。常有人称这一时期为“青春叛逆期”。

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们因此感到羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间,有了自己的秘密。心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,大多数早恋的孩子都是发生在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影电视节目,一定要有适度的选择。他们的自我抑制能力在这段时间最低,所以父母一定要加强教育和引导。

  三、小学与初中的不同之处

  初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  初中与小学相比:

  1.中学的课程内容增多

  2.中学的课程难度加大

  3.进入中学,学习压力大

  4.竞争激烈,各科考试变频繁

  5.作业量增多,对学生要求更严格

  6.对学生自学能力有更高要求

  在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向

  发展,培养自主学习能力。另外,还要合理分配各科学习的时间,有计划,有重点。正因为初中与小学的众多差别,我们常遇到这样一种情况:初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门,但半个月或一个月后,不少新生便出现各种消极的心理症状,如讨厌上学,对成绩失望,对学习产生焦虑情绪,对老师反感和对立,与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变,还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好,在班里做学生干部,步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部,感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想,与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己,希望得到老师和同学的认同,可实际情况却事与愿违,等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

  实际上初中讲授的知识并不太多,只要认真去听,认真去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。但由于在小学,孩子没有升学压力,每个孩子都可以直接升入初中,所以目前很多孩子在学习上还缺乏主动性,也缺乏目的性,没有学习目标,一部分孩子把学习当作任务来完成,而没把学习当成是自己的事。个别孩子由于在小学成绩不理想,对学习缺乏信心,以为自己已经没什么希望了。其实,小学时期的成绩对初中时期的成绩并不一定起决定性的作用。有些孩子初一入学成绩并不理想,但由于初中阶段的努力,照样能上重点高中;而有些孩子小学阶段成绩很棒,进入初中后,反而由于这样或那样的原因,比如:学习不勤奋,或者学习方法不科学,导致初中阶段成绩下降。目前,孩子的一些良好的习惯也还没有形成。在校的表现如:早上到校后不能立即抓紧时间早读,上课不认真听讲,课后作业没有真正弄明白,甚至是作业好几天都不能按时交。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。这其实需要我们老师和家长帮助孩子树立正确的认识。对此,我们老师会更进一步加强引导,不以规矩,无以成方圆,一个孩子要想取得思想与学习的全面发展,必须强化纪律观念,强化时间观念,强化效率观念,指导孩子养成“什么时间干什么事,干什么事就要干好什么事”的良好习惯。学校的规章制度,良好的教学条件,都是我们的孩子健康成长的保障。同时也希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时与班主任或任课老师协同解决。

  四、如何教育好孩子?

  学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德、智、体等教育都是群体性的教化,主要是以传授知识为主体,一个老师负责几十个人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有优势,有着特殊的地位和作用。

  家庭教育五大误区

  1过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负担。

  2过分干涉。许多家长认为,初中是一个关键的时刻,孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情,对孩子的自由加以限制,这样可能会适得其反。1

  3过分期待。对孩子的期望值过高,容易挫伤孩子的自信心,产生自暴自弃的念头。

  4过分放任。对孩子的表现漠不关心,甚至对孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思想习惯不闻不管,错过了教育的时机。发展到一定的时候已经无法管了,悔之晚也.

  5过多的零用钱。少数同学往往不是用于学习和营养方面,而是用于非正常消费。对自觉性较差的同学来说钱多并不是好事情,手里的零用钱多了,往往会不加节制,容易养成大手大脚,相互攀比等不良社会风气,或被居心不良的人所诱惑,甚至误入歧途。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?

  1、努力帮助孩子尽快适应初中生活

  (1)安排好作息时间

  (2)督促孩子做好预习、复习工作

  (3)有选择地看课外书

  (4)引导孩子掌握良好的学习方法

  2、培养孩子良好的品行习惯

  良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯、文明礼貌的习惯、勤俭节约的习惯等,这些都有助于孩子的成长,因此,培养良好的习惯要从小时抓起,从小事抓起。

  良好的学习习惯要求:

  1、认真完成作业的'习惯,做完作业细心检查的习惯。

  2、上课认真听讲的习惯,认真记笔记的习惯。

  3、勤于思考、刻苦钻研、敢于竞争、不懂就问的习惯。

  4、在规定时间内学习的习惯,善于支配时间,学会制定计划。

  5、现在就行动的习惯,力戒拖延磨蹭,做事心不在焉。

  6、阅读课外书的习惯,写读书笔记、摘抄的习惯,使用工具书的习惯。

  7、复习旧课和预习新课的习惯。

  8、良好的考试习惯,及时总结反思的习惯。

  对不良行为的防治

  对不良行为要及时地预防和矫治。

  而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。所以希望家长:

  监督学生课余假期上网吧、游戏室、看课外读物等现象,要求学生在家合理利用时间,有节制地看电视。更要注意孩子与哪些人交往,及时发现苗头加以制止,每天放学回家的时间也要关注。

  3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

  尽量保证每天与孩子的及时沟通:了解在校学习以及与同学相处的情况;做掌握思想动态,及时给予关心、鼓励;客观分析孩子的成绩,多关注学习过程;生活上严格要求,把握尺度;关注其身体状况,饮食均衡。

  4、家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌、打麻将等,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。晚上在家看看新闻报纸,看一些专栏节目。这样,孩子从小便养成了一个勤于学习的习惯。随着孩子年龄的增长,父母的知识就很难全面满足孩子的需求,这是必然的。所以父母所能提供的,便是一种学习的习惯,坚持学习的毅力,这是孩子受益无穷的精神。

  5、给孩子一个良好的学习环境。可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们又使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,玩手机,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

  6、多与教师进行交流。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和课任老师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

  7、要重视心理健康、全面发展。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。中学生精力充沛,为避免他们受到不良诱惑而误入歧途,课余应该适当参加一些有益身心的活动和锻炼,发展爱好和特长,使每个学生都能展示出自己的个性和特点,增加展示自己才能的机会,锻炼自己的能力,从各方面均衡发展,同时也能陶冶情操,扩大知识面,更加丰富和完善自己。

  8、不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竞争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?因此家长要坚决拒绝孩子

  的无理要求。自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同另外,有关交通安全问题,有必要提一下,因为现在天气一天天变冷了,早晚路上和在家都要注意,有条件的家长最好每天接送一下。特别应该经常叮嘱骑车到校的同学,早晚不骑快车、病车、英雄车,不要因为一时大意而后悔莫及,影响你们孩子的身体甚至生命安全。进步。

  家长须知:

  1.我校目前放学时间是5:40.

  2.每月进行一次综合检测,请家长及时给予关注。

  3.希望家长每天能认真检查孩子的作业,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。

  4.部分基础较差的同学建议家长在星期六、日给孩子进行特别辅导,抓好基础。

  5.老师有自己的一套管理教育方法,请家长给予充分理解和配合,有不赞同的地方请及时沟通意见。要知道你的尊重与否会影响老师在孩子心目中的位置,你的理解和配合是教育好你孩子的前提。

  6.天气逐渐转冷,希望家长叮嘱孩子带足衣物,注意保暖,预防感冒。平时注意个人卫生,积极预防流感等疾病。

  结束:家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

  最后再次感谢各位家长百忙之中来参加这次的家长会,谢谢大家!

  附:优秀家长的十个标准

  1.保持平和的心态;

  2.和孩子建立朋友式的沟通渠道;

  3.把选择权交给孩子;

  4.家长热爱学习;

  5.学会陪伴孩子一起成长;

  6.转移自己的注意力,不要一切以孩子为主;

  7.帮助孩子学会自己照顾自己;

  8.制定做事的规划,并坚持原则;

初一新生入学发言稿11

各位、老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能够代表初二全体教师跟同学们在这里说几句心里话。

  首先,我要祝贺刚才获得表彰的同学们!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!站在领奖台上的你们虽然青涩、害羞,但却隐藏不住你们的欣喜和激动!今天的你们就是二中的明星,鲜花和掌声理应送给你们。因为老师知道,在鲜花和掌声的背后,有你们太多的付出和汗水。

  接下来,我要鼓励那些今天暂时没能走上领奖台的同学们!也许此刻你的眼中布满了遗憾,也许你的心中还有一丝酸楚和痛苦……现在,老师请你先平静自己的心,仔细寻找一下原因。

  对于有些同学而言,或许你也如台上的同学一样勤奋努力,埋头苦学,那么请你不要放弃,这只不过是命运和你开的一个小小玩笑而已,请相信收获的日子总会来临!

  或许还有一部分同学,初一时偶尔还会贪玩,还不够努力,那么从现在开始,就请你行动起来吧,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会,因为老师相信,你能行!

  今天的大会,与其说是对上学期的`一个,倒不如将它视为新学期乃至一个新的人生阶段的开端和起点。站在初二的新起点上,面对着新的老师和同学,我想好多同学都已经准备好了,准备用勤奋、用努力,用汗水,用刻苦去面对自己未来的日子。那么,就请你行动起来吧!因为在你们周围,有太多支持你们的人。校的热切关注,父母们的亲切叮咛,老师们的日夜陪伴,这一切足够让你走向精彩,迎接成功。

  作为你们的老师,我们很幸运能够陪伴大家一同走过生命中最亮丽的青春季节。我们愿意每天看到你们那灿烂如花的笑脸,感受那一个个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。也许这其中有对你们耐心的说教,有苛刻的要求,甚至还有严厉的批评,我们希理解,因为这一切,都是为了让大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

  初二这个初中阶段的重要时段已经来临,希望同学们能够尽快迈开自己的的双脚。从现在起,从今天起,用勤奋面对未来的每一天吧!

  最后,老师想用汪国真的一句诗作为我这次发言的结尾,“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”与君共勉,谢谢大家!

初一新生入学发言稿12

尊敬的领导人,老师和学生

  大家好!老师您辛苦了!

  吉安中学始建于1975年历史悠久学风淳朴刚来到这里我们就喜欢上了她这里有先进的教学理念有博学敬业、乐于奉献的老师有求真创新、积极上进的学习氛围有严谨务实、良好有效的校规校纪在全体教师的努力下一届又一届莘莘学子在这里腾飞吉安中学以它那优美的教学环境、

  “不经一番寒彻骨怎得梅花扑鼻香”只有在青少年时期努力学习才能为将来的成功打下坚实的基础同学们我们要向在校的八年级、九年级的大哥哥大姐姐们学习要树立正确的学习目标掌握科学的`学习方法要志向高远、勤学好问要尊敬师长、友爱同学要严于律己、自强自立要爱护公物、“一份耕耘一份收获”三年后相信在老师的辛勤培育下在我们的不懈努力下我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格中学生交给学校、家长一份满意的答卷

  同学们“心有多大舞台就有多大”、自信依然愿明天的吉安中学因为我们而骄傲!

  谢谢大家!

初一新生入学发言稿13

亲爱的同学们:

  大家早上好!

  首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了,真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。

  在这里,我们即将结识许多新的老师和同学,即将组成一个新的班集体,即将度过人生非常美好同时也非常重要的三年初中生活。

  下面,我首先做一下,担任你们的班主任老师,也是你们的x,在家里是母亲照顾你们的起居饮食,在学校就是我全面负责大家的学习生活,希望王老师能成为你们的良师益友。

  无论你曾经在小学阶段表现怎样,成绩怎样,今天开始,我都将重新认识你们,此时此刻,你们所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成绩,所以请你们珍惜这个机会。

  曾经的优点,希望你们继续发扬;曾经的缺点,希望你们从今天开始改正,希望这里是你们梦想开始实现的地方。

  从今天开始,我们即将组成一个新的班集体,就是七年xx班,相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面,我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的`每个人的中。

  俗话说“家和万事兴”,从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人,所以说我们我们不是一家人,但胜似一家人,而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样,大家要团结友爱,互相体谅互相包容,一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较,希能够大事化小、小事化了。

  所谓的大事的时候,也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发,人人要有主人翁的意识,这个班级是你我他共同的家,我们要共同的去爱护,去维护,去经营。切忌“事不关己,高高挂起”的。

  如果我们大家团结一心,那我们班一定是个优秀的班级。

  国有国法,班有班规,没有规矩,不成方圆,那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏,以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规如果你能遵守游戏规则,严格要求自己,那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚,但是如果你不能约束自己的行为,可能就要受到相应的惩罚。

初一新生入学发言稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  秋天到了,收获果实的季节也就到了。秋季开学,是一件很有寓意、也很有期待的事情。这次很荣幸我能够作为教师代表欢迎初一新同学们的到来,你们带着小学六年的成绩踏入了初中,希望在这里,你们能够继续创造辉煌,继续为自己的人生增添光彩。老师相信你们,也祝愿你们可以得到一个非凡的成绩!

  这个学期对于初一的同学们来说是至关重要的`,对于初二初三的同学们来说也是很重要的。在此我作为学校的一名教师,想给初一的同学们一些小的建议。首先进入学校之后,先把自己玩的心思收一收,这个暑假很多同学肯定都去了不少地方旅游或者是玩耍,但是开学之后,大家就要把心思放到学习上来了。初一是这三年初中生活中打基础的最佳时期,所以大家不能够掉以轻心,要把精力和信心放到学习上来,这是大家首先要做的一件事情。

  其次就是要正确认识这三年,初中三年里,我们会经历一段青春期,会遇到很多的诱惑,可能你也会迷惘,但是请大家不要害怕,一旦遇到什么不解的问题,都可以过来和老师商量,想必大家听我说这么多的话之后也能够对我有一些认识,我是一个很温和的人,很少发脾气,也很少对学生强制性的要求。如果你的生活或者是学习上遇到了一些问题,请来我的办公室找我,不管你是哪个班的同学,不管是你几年级的同学,都可以这样做,老师无条件的为你们开导好吗?

  第三点,就是希望初一的孩子们能够尽快的融入这个大集体当中,慢慢的你们会发现,初中除了学习之外,还有更多充满魅力的东西,或许这就是大家的青春了,也是大家最为珍贵和不凡的成长。我希望每一位同学,不管是初一还是初二初三的同学,都能够在接下来的时光之中发现自己喜欢的东西,能够找到自己的人生目标,希望初中这段时光能够给大家带来非常快乐的一段回忆,也希望每一位同学都能在学习时间里遵守纪律,做一名合格新时代初中生!

  最后,我和全场的老师们为新同学以及老同学们祝福,希望你们在未来的日子里继续努力,继续向上,像一朵永不落日的向日葵,奋发成长,阳光开朗!

初一新生入学发言稿15

初一的全体同学们:

  大家下午好!

  首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的270多名新同学光荣地成为第八中学的学生!今天我们又迎来了你们,你们个个都怀揣希望而来,3年后在你们中间将会出现很多个#大附中的学子。我们全校教职员工对你们寄予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好,让你们在第八中学获得成功。同学们!你们从今天开始又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

  为了把好源头,使你们进校就有一个良好的开端,今天学校对新生进行入学教育,我们一年级的奋斗目标是:纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单地说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节。培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操,应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成。而良好的习惯一旦养成,将会成为他们一生受用的宝贵财富。“培养良好的习惯就等于在塑造成功。是终身的财富,是人生的格调”。习惯是通过长期训练、培养而形成的一种条件反射行为。我们初一学生的行为习惯教育相当重要。为了实现上述奋斗目标,为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点希望和建议。

  一、重新定位打造自己

  在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,也许以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑等等。每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还看今朝。

  对初中生活的新鲜感、新奇感从各自不同的学校走到一起。大家都会有新的打算。小学和初中有很大的'差别,你们已经长大了,快要进入青年了。不要老停留在“手把手,抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己,自己严格要求自己。认真组织学生学习第八中学在校一日常规要求。并逐一落实到位。特别要注意课前静息和上课管好自己的嘴(不要想说什么就说什么。特别是早自习不能讲话,自己独立思考,不要一遇到问题就商量)管好自己的手(上课的时候不要东摸一下,西摸一下,只做你该做的事)下课管好自己的脚,不要疯打狂跳。女生要注意你的着装谈吐,男生要注意你的风度。别让人一看就认为很野。班级之间不允许相互串班玩耍,遇事要冷静多和老师交流沟通。要培养自己的集体荣誉感和责任感。老师、同学交给你的正确的事,一定要想办法认真完成,养成对自己所做的事负责任的习惯,要讲诚信。

  二、注意学习方法,注意培养好的学习习惯

  这个问题一会儿由教学校长给大家做详细的讲解。

  三、以新的行为规范要求自己

  到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。

  同学们,信心是基础,态度是方向,行动才是关键。“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运”。最后送给大家一句话:八中欢迎你,八中期待着你们的成功,八中将以你为自豪!

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