高一家长会家长发言稿

时间:2024-07-25 15:18:00 演讲稿 我要投稿

高一家长会家长发言稿

  在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿在写作上具有一定的格式要求。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的高一家长会家长发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一家长会家长发言稿

高一家长会家长发言稿1

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是这个班的物理老师,姓薛,今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

  第一,我想说的是,物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、提分快学科之一,希望家长们一定要引起重视。

  第二,我简单的介绍下初中物理的特点:物理与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,可以说是理科中的文科,希望家长在对孩子进行学法指导的'时候也要注意这一点,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度不够以及学习习惯不好;本学期,物理内容多,难度加大,又加上这学期上课时间短,所有任务非常重。如果在物理科目上不多贪时间,就很难跟上了。

  第三,我说一下本班的学生情况,本班学生大多聪明、活泼、好动。但懒惰也是他们的共性。上课部分同学,注意力不集中,有说话现象,不仅影响自己,更会影响到其他同学。作业、家庭不按时完成,有的甚至有不交作业现象。当然也有我的原因,我本来带的班比较多,还有班主任工作,所有有时根本照顾不来,另外我的性格不太好,比较随和,对学生不够严厉,这也是自觉性不高的同学成绩差的原因。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的希望,为了共同的目标,为了孩子能把物理这门课学好,我给家长们几个小小的建议:

  1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次;

  2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了,要家长们多督促。

  刚才的几条建议,仅供你们参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。谢谢大家!

高一家长会家长发言稿2

尊敬的家长:

  你们好!首先,请允许我代表高一二班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体二班的学生感谢大家的到来。

  一、翻看学生的作业。介绍各科情况。

  二、介绍班级情况

  1、共44人,其中男生有28人,女生16人。住宿生24人,走读生20人。从组班到现在,在全班同学的共同努力下,从各个方面我班都有明显的进步,虽然还有很多地方的做得不够好,但我们会一直努力!

  2、在整个年级中,一班是年级前40名学生,二三班为40名到120名之间的学生,四至六班为后120名的学生以及部分借读生。因此,我班学生就介于努力一下就上去,不努力就滑下去的尴尬位置。

  3、和高20xx级以及高xxxx级的纵向比较,这一级呈现出比较好的态势,总体比以前的好。

  三、班级表现介绍

  开学以来,学生表现得比较好。

  1、课堂听课效果较好。

  2、作业抓的效果也较好。

  3、纪律在年级可以说是最好。

  4、学生的习惯有了很大的改进。

  5、细节方面逐渐增多。地面、早读前、

  四、一日常规

  1、早晨7:15前到教室。

  2、7:30到8:00分别为英语和语文早读。

  3、8:10到12:00是早上四节课,其中9:50为大课间活动。

  4、下午2:00到5:30,先上三节课,再上一节自习。所以估摸着时间,没有按时到家的走读生,家长就要留心了。

  5、晚上6:40开始上晚自习,每节50分钟,9:30分结束,其间有各科教师。如有学生未到,教师便把电话打到你们家长那里去,请家长放心。

  6、晚上11:00就寝。

  7、周五下午大约4:50放学,请家长留心。

  五、期中考试分析。

  说明情况:我没有把成绩打到屏幕上,是因为这仅仅是一次考试,而且这也仅仅是高中的开始,什么情况都可以发生,所以这时候的成绩代表不了什么,各位家长也不必太过在意。

  1、高考分析。分文理科……

  2、我班成绩分析,前50名5人,(不理想)前100名18人,而今年我校考上的学生大约是90人,也就是说,我班可能只有15到20人能考上大学,当然是以目前的成绩来看的。但剔除文科政史地,我班前50名8人,前100名24人,所以,我班学生偏理,不重文。

  3、各科平均分介绍,总体较好。

  4、部分学生偏科现象比较严重。最突出的就是数学和英语两科。

  六、请家长正确定位自己的孩子,不能寄希望于现在各科都比较差的学生三年后能考上一本大学,等等。

  七、我班的各科教师:突出勤。

  八、开学来,我所做的事情。

  极力做学生的思想工作,(抓学习的`动力)抓课堂听课效率,抓学生的作业,抓学生的笔记和改错,抓纪律,抓学生的人品……

  九、接下来的打算

  1、首要的抓课堂。

  2、协调各科教师抓学生知识掌握情况。

  3、以纪律促进步。

  4、把做人教育贯穿于教育教学的每一个环节之中。

  5、想办法解决偏科问题。

  十、需要家长做的一点事情。

  1、关注一下孩子,必要时来见一见老师。

  2、手机问题。

  3、走读生的晚上学习问题。

  4、周六周日学习问题。

  5、家长一定要关注孩子的身体和心理健康,如果孩子在什么地方比较倔,家长一定要及时告知老师。

  6、在孩子面前,或许我们帮不了什么,但我们绝对可以严格要求自己。

  7、我的教育理念或许和别人的不尽相同,我觉得该批评一定要严厉批评,该表扬的一定要表扬,一定要有原则。

  8、有什么问题多和老师沟通交流。

高一家长会家长发言稿3

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表高一xx班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。

  我班现在共有学生xx人,期中男生xx人,女生xx,住校生30人。从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。在军训与运动会中都取得了优异的成绩。班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习,自习课上自主学习。乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的语文王老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列。数学李老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好。外语老师李老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错。

  物理曾老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。

  化学杨老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。

  生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。接下来看一下我班期中考试各科平均分,可以说成绩位于中上等。相信经过我们师生共同努力下次成绩比这更好。

  这两个月学习刻苦的同学有:xx。

  刻苦认真学习的学生很多,但是成绩确有很多不理想,有考的好的考的不好的那么成绩好的同学有哪些共同点需要我们学习呢?

  第一点,学习习惯好。想要学习好,必须经过课前预习,课上认真听讲,课后练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。并且伴随着做题,他的思维和技巧有所提升。第二点学习效率高,不溜号,勤于思考、动脑。其实班级中所有的学学习时间都差不多,中第一点,学习习惯好。想要学习好,必须经过课前预习,课上认真听讲,课后练习、复习、总结反思这几步。这才能把所学的知识点掌握好。并且伴随着做题,他的思维和技巧有所提升。

  第二点学习效率高,不溜号,勤于思考、动脑。其实班级中所有的学学习时间都差不多,中午学一会,晚自习,回家再学一个小时左右。大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。大部分同学在自习课上效率低,十分钟读不了几行,并且读的知识点并没有经过大脑,没有认真思考动脑,这样他的成绩绝对高不了。我举几个简单的例子,不拿笔而只靠眼睛看的、边看边转笔的、扣手的、还有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看别处发呆的,坐姿不正确的,这都是现在学生普遍存在的学习效率低的表现。第三点,态度认真,严格要求自己,遇到难题不放弃。认真思考一会,总会有些思路。比如物理的答题,一节课学的公式就那么几个,做题的时候好好想想所给条件的联系,每个同学争取不放弃任何一道题,仔细分析总会有些头目,即使没做出来老师讲时效果也会比较明显。并且如果作对了,孩子们的就会对自己相当有信心,很有成就感。

  第四点,坚持不懈,努力做到最好。每天都投入百分之百的精力,天天如此,这里有部分同学感觉自己听明白了几道题,会了几个知识点,就感觉自己了不起了,开始骄傲了,坐不住板凳,请假去厕所出去溜达,这些认得成绩都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天坚持西区,成绩才能有所提高,千万不能掌握点皮毛就飘飘然,这样绝对不行。

  以上是所有同学都应该学习的优良品质,那么期中考试也放映出不少同学们现在的问题,我们来共同说一下:

  问题一、另有少部分同学进入高一后,仍然很迷茫,带来了初中时的一些坏习惯,在初中时初一、初二没有下功夫,仅靠初三的冲刺升入高中,到高中仍然我行我素不肯努力,不思进取,不出力气,不吃苦,还想重复初中的做法,等待高三再努力,起不知高中的学习完全和初中不同,知识容量增大、知识结构变得复杂,因此绝不可以用同样的学习方式来对待,如果这样放任发展下去,后果难以预料。问题二、学生偏科现象严重,每名学生都有拉分的科目,对瘸腿学科没有兴趣不喜欢学。喜欢的学科天天都学,而很少花时间在瘸腿科目上,这样是不行的我们要认识到,高考我们是按照总分去录取的,有任何一科瘸腿,都很难取得好成绩,那科瘸腿抓紧补哪科。我也综合同学们说,如果你数学学得好,化学学得不好,数学100分满分,你已经得了90分,化学100分满分,刚得30分,那你几时天天学数学也不一定能提高5分,而如果多花些时间在化学上,至少地提高30分吧,或者40分,那么总分就提高了将近30分。现在又部分同学还没有认识到这一点,希望在座的家长好好和自己的孩子聊聊。等一会我们有家长和同学可以单独和我们任课老师交流。

  问题三、上课不能集中精力,小动作比较多(扣手,吃手,趴桌子听课,转笔的,腿得瑟的,弄头发的吃棒棒糖的)不能集中精神听课读题、分析题,不能认真记笔记。总是溜号,学习效率低,没有目标,总趴桌子睡觉。课堂上很重要,课堂40分钟没抓住的话,自己补习两个小时的效果也许还赶不上上课认真听讲呢,所以我们看到孩子学习时间也挺多,天天学,但是成绩却不高。问题四、学习主动性差,现象是课后不主动找老师问题,也不与同学讨论学习方面的问题,学习缺乏动力……。主动找老师问题的同学很少,这是我班普遍存在的现象,我们说如果你想让任课老师上课多关注你,帮你把成绩提上来,你就得综合任课老师沟通,多问问题,任课教师才能知道你是什么程度,课堂上可以多提问你几次,帮你把成绩提高。

  问题五、课后作业应付了事,蒙混过关,不能严格要求自己。总是抱着对付事的态度做题。不认真思考,分析,自认为学的不错,一考试分就低。班级管理中出现的问题:

  一、有迟到现象,迟到首先影响自己的学习,在一个影响他在同学心目中的位置,惹得同学不满,在班级中不好呆。我们班级早中晚的时间是早6:50中午1:10,晚6:10,希望在座的家长配合我的工作。保证自己的孩子准时到校。提前到学校可以安排一下当天学习的内容,有利而无害。

  二、个别同学不服从班干部管理。不遵守班级纪律。所以我们家长要教育孩子遵守纪律。国有国法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成良好的班风,保证自己学习的环境。我总和学生说,班级自习的纪律为什么这么差,每个人都有责任,有一个人说话,只定有第二个人说话,接下来越来越多的人说话,声音越来越大。相反如果一开始没有人说话,那么自习课的纪律就是很安静的,班级是大家的,学习环境也是大家的,如果大家都管住自己,环境好了对自己都有利。三、上课上厕所现象,总是那么几个。上课总去厕所。成绩也不理想。希望家长告知自己的孩子,有事下课处理,如果59人都去厕所,那么课就无法正常进行。上厕所影响自身听课,再有打断任课老师的教学,影响其他同学听课。班级同学也不喜欢这种现象,如果继续这样,恐怕四班他呆不久。上课有个别孩子打瞌睡,迷糊的,趴桌子睡的,成绩依旧是不好的

  四、个别孩子不能按时交作业,作业错误不订正,少数孩子不能独立完成作业,有时抄别人作业。

  五、上课老师讲课时接话的,钻空子逗大家哈哈大乐的同学,也是集中那么几个。成绩不好,这样影响班级教学,而且影响他在任课教师心中的'形象,对自己没有好处,每个同学都有缺点,我也说,我不要求你一下子全都改过来,也允许同学犯错误,毕竟学校就是学生犯错误的地方,但只要在犯错误后知道错了,认真改正就是好孩子,有的学生生性好动,但我希望可以慢慢改进。六、看课外书,带手机现象,个别同学。

  关注几个细节:

  1、您的男孩留长发了吗?您的孩子烫发染发了吗?2您的孩子喜欢佩戴首饰吗?

  2、特别是女孩子是否过于重视自己的打扮。因为男孩蓄长发,孩子烫发染发,佩戴首饰是将富有青春朝气的孩子过于成人化了啊。也容易使人认为是社会上的不三不四之人。更容易吸引社会上的那些可怕的异类来接触孩子,把他不当学生看。我想告诉家长,我们可以通过观察孩子行为举止来猜测孩子的变化。学生所想所思,我们看不见,但是他们的行为举止是看得见的,从行为举止上是可以猜测到几分的例如是否上下学较按时,是否行为举止正常,是否经常打电话找同学,是否经常有同学打电话来找他(她)。学生的一举一动一言一语都是他们思想的晴雨表,只要注意观察,我们总能看出些苗头。很多事例都可以说明,一个学生一般不去干违反校规校纪的事,但几个学生聚在一起就难说了。抽烟、喝酒、逃学、谈恋爱、去网吧打电子游戏甚至打架等等,一般都是几个学生邀约一起干的学习效果好不好,其实就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞。可以说坐不住是学习的大敌,读书学习是脑力活儿,要静得下来。如果老觉得板凳上有钉子心猿意马,其学习效果多半较差。学习时不拿笔纸不看书,目的在于眼到、手到、心到。那种一会翻这本一会翻那本、东一榔头西一棒的孩子也是没有进入学习状态的家长应该注意的问题:

  1、学生沉迷于玩网络游戏,在外自己租房子的而没有家长看护的孩子很容易包宿,如果一旦沉浸在网络里,那学习成绩只定不行,对身心的伤害也特别大。

  2、携带手机,大多数学生的手机都是不正常使用的,管不住自己。聊天,上网,处对象,打仗斗殴大多都是因为手机不正常使用,现在聊天容易被坏人骗,毕竟明辨是非的能力不是很强。如果再座的家长想联系自己的孩子,可以买只打电话和发信息的手机,我在宿舍住,回去发现大多数学生一放学就把手机拿出来,挂上QQ,打电话很大声一大班歌多小时,你说正常的和同学打电话和家里打电话能天天打那么久么?如果没有手机,他就不会这样和同学联系了。

  3、在学习的黄金时间看闲杂书籍,小说,连载的,我希望家长每周日来都可以去孩子的宿舍看看,看看有没有杂书,网络,手机,杂书都是学习的禁忌,千万不能碰触,影响学习。

  4、交朋友不慎重,男女同学非正常交往问题,正确看待同学之间的关系,观察孩子的微妙变化。

  当然,我们工作中也许还有很多不足,我们会不断改进我的工作。因为我们和您有共同的目标,就是让这些孩子能实现理想,步入理想的大学,雕琢自己的人生,过上幸福的生活,这也是我们老师最大的幸福!我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点,为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

  最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

高一家长会家长发言稿4

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先请允许我代表高一33班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!08年8月底,你们把孩子送到学校,满怀期望。四个多月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!现在,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来再创新高的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的动力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

  今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。二是对期末考试作个分析、总结。三是和家长们探讨寒假学生的教育问题。

  首先,作个班级工作总结。四个多月来,我们的班级工作可以用“平稳过渡”这四个字来概括。从整体来看,绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的集体活动,努力学习,力求进步。在本学期的量化竞争测评中,有以下同学位于班级的前十五名:

  以上同学都是在日常生活中,具有良好学习习惯和行为习惯的学生,也是其他同学学习的榜样。马上我们分析期末考试成绩,大家会发现,会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。这说明,从某种角度上看,成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。

  当然,也有少数同学行为习惯不够好,在此不再点名,希望以后这些同学要以行动去证明一切。同时33班的不足之处主要表现在以下方面:贫富差距较大,少数同学的集体荣誉感不强,上课听课很认真,但课堂气氛还不够活跃,不过期中考试后有了很大改进。

  接下来,我们对这次期末考试作个分析、总结。

  班级前20名的同学有:

  具有明显进步的同学有:

  与期中考试相比,我们会发现一些特点:在前10名中,变化不大,只是小范围内的变动。而期中考试中,明显退步的同学,这次都有明显的进步。如:某某某等同学。由此看来,成绩暂时的退步并不一定是坏事,往往会成为同学们再次进步的动力,关键是学生自己如何看待自己的退步。家长也应该理性地看待孩子一时的成绩,学会理性的分析,不要急于批评,给孩子下定论。所以,我希望这次考的好的和进步的同学,要以一颗平常心对待,继续努力,力争更大的进步。永远记住一句话:天外有天,人外有人!对于这次考的.不好的同学,也不要气馁,好好反思一下,找出原因,是努力不够,还是方法问题,对症下药。

  最后,我们共同探讨下寒假学生的教育问题。有一篇文章,是家庭教育的经典,做为教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感动,在座的许多家长可能也看过,但是今天我们还是重温一下经典,故事是这样的:名字是“只有你能欣赏我”

  第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

  回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

  那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:“这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

  回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料—直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

  她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

  高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。

  她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:“妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我……”

  这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上……所以,请好好欣赏我们的孩子吧!我也向你们保证:在未来的两年多中,无论你们的孩子有什么不足甚至有什么缺点,我在指出问题的同时,我一定会欣赏你们的孩子的优点,因为我坚信一点:“好孩子是夸出来的”。 家长也一样,在给他们纠正错误改进方法的同时,千万不要打击孩子的自信心。

  这个假期,虽然短暂,但却可充分利用。一方面,家长要督促孩子完成各科的寒假作业,并引导孩子对下学期的课程进行预习;另一方面,可利用这段时间进行补缺补差,特别是数学和英语这两门,因为无论以后学文还是学理,这两门都不能拖腿。当然,在督促孩子认真学习的同时,还要教会他们为人处事,让孩子过个快乐而充实的年。

  最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!

高一家长会家长发言稿5

尊敬的家长:

  下午好!

  今天,雨过天晴,空气清新,阳光灿烂。大家聚集在xx三中的校园里,举行高一、高二年级家长会。

  首先,我代表学校和全体教师,热烈欢迎各位家长来校,以努力增进家庭和学校的相互了解,不断拉近家长与教师的距离;衷心感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会,您按时参加会议的行动体现了您对孩子的关心和爱护,也是对学校工作的很大支持。再一次向一直以来理解、关心和支持学校办学的各位家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  时间过得很快,转眼之间,XX学年第一学期已经过去了一半。高一年级学生进入xx三中学习和生活,已经两个多月;高二年级学生在文科、理科分班后到新班级学习生活,已经将近80天。可以说,高一、高二学生对学校和新的班级集体有了一个较为充分的了解。同时,学校在本周组织了高一、高二年级的期中考试,对学生半个学期以来的学习情况,进行了一次较为系统和全面的检查。在这样情况下,我们组织今天的高一、高二年级家长会。

  举行会家长会,目的是邀请家长来校,让您同孩子的班主任和任课教师老师、其他学生的家长一起交流孩子教育的经验,共同分析孩子生活学习中的各种情况,从而优化孩子教育方法,增强家庭和学校教育的合力,努力实现家庭和学校共同追求的目标。

  我今天的讲话,主要分两个方面,一是介绍一下学校的基本情况,二是同家长朋友们共同探讨孩子教育中的几个问题,顺便提一点孩子教育的建议。

  一、学校情况

  利用今天家长会的机会,我要向广大家长宣传一下三中,也请广大家长为三中做一点宣传工作。

  xx三中占地面积9万多平方米,建筑面积4万多平方米。高中三个年级,每个年级12个平行班,共有36个教学班,学生总人数超过1800人,教职工人数超过150名。

  在XX年,学校被评为浙江省二级重点高中。按照我们国家目前正在执行的中学评价办法,xx中学是省一级重点高中,xx三中是省二级重点高中。

  近年来,在上级政府部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校全面贯彻教育方针,努力实施素质教育,积极推进高中课程改革,秉承“励志、尚学、笃行”的校训,建章立制,严格管理,凸显办学特色,教育教学质量得到稳步提高。

  近年来,学校获得了较多的综合性荣誉,如“全国实践活动先进集体”、“浙江省绿色学校”、“浙江省先进图书馆和阅览室”、“金华市文明单位”、“金华市群体师德创优先进集体”、“金华市职业道德建设十佳单位”、“金华市示范实验室”、“xx县安全工作先进学校”、“xx县平安校园”、“xx县民主管理学校先进集体”、“xx县体育传统项目学校先进集体”、“高中会考工作先进集体”等。学校连年被评为xx县先进学校和年终考核一类学校。

  学校高考,近年的升学人数和升学率不断提升。我举近三年的高考成绩数据说明问题。学校一本上线人数,就是我们平时所说的重点大学上线人数,XX年是41人,XX年是45人,XX年是59人。学校二本上线人数,就是我们平时所说的本科上线人数,XX年是338人,XX是445人,XX年是465人,三年本科的上线率从XX年的65、2%,到XX年的73、4%,再到XX年的接近80%。还有,三年的全校高考升学率,都保持在96%以上。

  在各个年级的会考和联考中,三个年级的成绩也十分突出,得到了上级部门的充分肯定。学校的学科竞赛成绩突出,在数学、物理、化学、生物等学科的奥赛中,省、市各级获奖名单中都有xx三中学生的名字。因为学科竞赛成绩突出,处于金华市同类学校的前列,学校还多次被评为金华市团体优胜。其他科目的学科竞赛,比如作文比赛、小论文写作、科技制作比赛的成绩也很好。举一个例子,在刚刚结束的XX年县科技节比赛中,全县所有高中都派出学生参加比赛的情况下,最终结果,代表xx去金华参加比赛的15人中有10人是三中的学生。

  学校的体育、美术和音乐等工作也开展的有声有色。篮球和足球是学校的特色项目,各个层次的比赛成绩喜人。每年都有学生被上一级美术院校录取,学校排演的舞蹈节目《士兵突击》在金华市获得一等奖,等等。

  因为三中具有较高的办学质量和良好的教学成绩,得到了全县老百姓较为广泛的认可。

  我们决心,在今后的工作中,继续努力,真抓实干,全面提高学校的教育教学质量,让您的孩子在xx三中得到更加适合自身情况的发展。

  二、家庭教育一点建议

  各位家长,作为学校教师,我们明白孩子是您家庭的重心,孩子的成败牵动着每个家庭那根敏感的神经,因此学校始终如一的坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的理念,努力营造有利于孩子发展的良好环境,努力帮助孩子去实现人生的理想。

  各位家长,孩子的成长,需要家庭、学校和社会等多个方面的共同努力。我相信,只要家庭和学校共同关注孩子的现在和未来,一起努力,我们就一定能够取得成功。借今天家长会的机会,同广大家长朋友谈几点看法,供大家参考。

  1、 坚持是成功最重要品质

  孩子,需要每天坚持学习。

  见到周末回家的孩子,许多家长会习惯性的问孩子:“这个星期有没有作业,作业多不多?”实际上,“这个星期有没有作业,作业多不多?”这话是不应该成立的

  初中时候,多数孩子以被动接收的方法参与学习活动。那个阶段的孩子想的是,老师要自己怎么做就怎么做,较少有自己的想法和安排。但是,进入高中后,孩子需要学习的课程变多了,知识量加大了,学习的难度加大了,思维要求变高了,这样的情况必然要求孩子的学习方法进行改变。

  到了高中,更多的作业得学生自己去找,学生要学会自己给自己布置作业。老师没有布置作业,也有很多作业等着去完成,比如预习老师还没讲过的新课,复习课堂上已经学习过的知识。观察发现,一部分求知欲强的学生,学习积极主动,成绩就越来越好,或者取得了明显的进步;而一部分同学有惰性,怕辛苦,为了逃避写作业有时会在家长面前说“今天老师没布置作业”,最红导致成绩落后,有的甚至丧失了学习兴趣。

  各位家长,请您不要问孩子“这个星期有没有作业,作业多不多?”这样的问题。孩子即便周末回家,学习也是必须的,这个同老师有没有当天布置作业没有特别大的关系。我们认为,高中孩子最需要的是学习的主动性。只有积极主动的去学习,只有坚持每天去学习,才能提高学习成绩,才能够超越自我,走向成功!。

  2、重视培养孩子的好习惯

  曾国藩后代、曾仕强教授说:命运没有什么奇怪的',一切都是“自作自受”。 曾教授说人生在世“自作自受”的意思是,大家必须重视习惯问题。全国优秀班主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”对于年轻人来说,培养好习惯显得尤其重要。

  各位家长,您现在坐在自家孩子的座位上,您可以看一看是不是桌子间的缝隙中有垃圾。有时,我们会在校园的道路上发现垃圾,有时,我们会在寝室里发现遍地的垃圾,而那些垃圾的旁边或不远处就有垃圾桶。这种情况,同学生没有养成不乱扔垃圾的习惯有关。尊敬的家长,您可以检查一下孩子的教科书和作业本,看看是不是自家的孩子作业字迹潦草或者教科书上面没有做笔记。那些书写不端正的学生,那些上课不做笔记的学生,也是同他们没有注意学习习惯的培养有关。习惯的问题,存在与各个方面,请家长朋友予以重视。培养孩子良好的习惯方法很多,考虑到习惯是在经常做某些事的过程中形成的,所以要施加经常性的练习和熏陶,让孩子语言、行为、思维成为一种惯性。各位家长,我们应该认识到目前孩子的所作所为、孩子的种种习惯,最终影响他们未来的命运。

  3、重视责任感教育和感恩教育

  尊敬的家长,您一定希望自己的孩子是一个负责人的人。大的方面说,对国家和社会拥有责任,小的方面说,对家庭和亲朋有责任,更希望孩子是一个对自己负责的人。责任感需要培养,让孩子尝试在日常生活中去承担一定的责任。比如,要求孩子对自己健康负责,不挑食,并养成积极参加学校跑操、体育课去锻炼身体习惯;要求孩子对自己学习负责,认真完成作业;要求孩子对家庭负责,为家长干一些力所能及的家务活,等等。培养孩子的责任感,教育孩子为自己的行为负责,特别是做错事后敢于承担责任,而不是不把责任推给别人;遇事多做自我批评,从自身找一找原因。这是很重要的。举一个例子,比如,对于老师批评的情况,家长应当引导孩子进行分析,让孩子明白批评也是一种爱。感恩教育也是很重要的,需要家长朋友对自己的孩子进行引导和教育。上一个月,学校举行感恩教育活动,许多孩子想到父母为自己的付出和辛苦而痛哭流涕。活动后,有老师问高二年级一个学生,让他说一件十七年来父母最让他感动的事情,那个周姓学生给老师的答案是“没有”。如果孩子没有一种感恩的情感,不能体会到父母亲人、老师等为其成长所付出的辛苦和努力,他的成长和融入集体等方面,可能情况糟糕。

  4、重视安全教育

  在此,我主要讲两个问题,一是交通安全,一是饮食安全。

  现在道路上车流密集,交通情况非常复杂,需要家长提醒孩子。做好孩子的交通安全教育,在来校和回家的路途上特别注意,严防交通安全事故发生。请家长教育孩子不要乘坐无证四小车,不要骑行电瓶车和摩托车来学校。学校北门和体育馆前门口,经常有无证摊贩的摊点。部分学生口味重,喜欢新鲜刺激的味道,而经常去那里购买食品。说实在,那是有安全隐患的。学校食堂和超市食品进货渠道规范,卫生工作非常重视,也许口味不是特别好,但是饮食卫生安全是得到充分保障的。我举一个例子,一次某学生说食堂的食物吃坏了肚子,后来,经过调查,那个学生是购买校门口无证摊贩的东西而吃坏肚子的。请家长提醒孩子不去购买那些三无食品。

  5、说一点关于电视、电脑游戏和聊天、手机的问题

  过多看电视会耗费很多的时间,会扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力,而有些节目对孩子身心成长有害。孩子好奇、好玩,“玩”是年轻人的天性,但是沉溺于电脑游戏和网络聊天,会浪费宝贵的时间,会扼杀了孩子的美好心灵。个别家长为孩子配备手机的理由是:“可以掌握孩子的去向,及时了解孩子在干什么,有要紧事情可以通知他”我相信,这话是不能当真的。尊敬的家长,您送孩子来校,是为了让孩子得到一个不受干扰的学习环境,而给孩子手机就是在增加干扰。我们发现,有的学生控制不住,课间十分钟、甚至是自习课时间,也利用手机发短信;有的学生在寝熄灯后用手机上网看小说、玩游戏或者聊天到半夜,第二天昏昏欲睡;还有,不健康的网络内容,对孩子的影响更坏了。如果家长真的有紧急事情通知孩子,打电话给班主任或任课教师转告,完全不会有问题。

  电视、电脑游戏和聊天、手机有其好的一面。我讲这个问题的意思,不是让孩子脱离现实,不是不让孩子接触电视、电脑游戏和聊天、手机,而是提醒家长进行引导,进行控制。比如,可以规定一个看电视和上网玩游戏、聊天的时间;比如可以在节假日给孩子手机,而不是让孩子把手机带到学校里来。

  6、不断探索引领孩子前进的方法

  注意良好家庭氛围营造。有位专家说过:“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子。与孩子多一点时间呆在一起,对孩子的成长非常重要。等孩子去读大学,您想同孩子说说话,也是机会变少了。物质上满足孩子的要求,更重要的是教会孩子学会做人。比如,教育孩子珍惜财富,学会勤勉节俭。钱给多了,并不一定是好事情,各位家长聚集在一起,可以互相交流一下孩子每周在学校的花费,这也是有参考作用。比如,家长要学会对孩子说不,要让孩子明白并不是所有的愿望都是可以得到满足的。教育孩子关心社会,了解社会,为家庭做一点贡献。安排孩子在家的时间,做一些家务事,很有必要,也很有意义。我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,成长还要靠孩子自己。说一个家长的例子。高二年级一位姓贾的家长,对国家政策的高考政策很关心,他在关注今年浙江大学竺可桢学院“启真班”招生等情况,已经在为XX年参加高考的孩子做准备。当前的高考自主招生办法,从某种意义上来说,是一件“拼爹”的活,需要家长付出。

  7、让家庭教育与学校教育紧密配合

  没有家庭教育配合,再好的学校,再好的老师也可能产生不了好的教育效果。作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。许多家长怕来学校,不大喜欢与教师沟通,这样就失去了许多教育孩子的机会。

  提一点,家长要与老师坦诚相待,保持一致。我觉得,家长与老师要坦诚相待,相互沟通。作为家长,要正确对待孩子任课教师存在的不足,因为教师水平有高有低,工作中出现失误和不足是在所难免的事情。家长应与老师沟通解决分歧,维护教师在孩子心目中的威信。孩子看法有时候不成熟,不能全面的考虑问题,如果他们不信任老师,对相应课程学习影响就会很大,损失就会很大。补充一点,孩子说的话有时并不一定是全面客观的,遇见问题主动与班主任和任课老师联系,可以了解真实情况,消除误解。这是我想到的几个问题,愿与广大家长共勉。如果有说的不妥的地方,请家长朋友们批评指正。尊敬的家长,学校和您的目标是一致的。我坚信,在您的配合下,有xx三中这批爱岗敬业、乐于奉献教师的努力下,您的孩子一定会健康地成长,为人生的发展打下坚实的基础。最后,请各位家长在离开的时候,为学校发展和孩子成长留下宝贵的意见。

  再次感谢各位家长的光临!祝您工作顺利,生活愉快,家庭幸福!

  谢谢大家!

高一家长会家长发言稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是8班的物理老师,姓刘。今天,借这个机会想和家长们交流一下孩子的物理学习问题。

  第一,我想说的是,初二物理是一门新课程,可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的,物理是整个中学阶段(包括高中)学生们最难搞定的一门学科,但物理又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一,希望家长们一定要引起重视。

  第二,我简单的介绍下初二物理的特点:本学期,主要学习声、光、热以及透镜的基础知识,与日常生活联系比较紧密,物理现象相对多一些,要记忆的概念会比较多,与数学几乎没什么关联性,有比较浓的文科特点,可以说是理科中的.文科,希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点。就本学期而言,智力因素对物理学习的影响可以忽略不计,考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯;到第二学期的时候,物理规律性的内容相对要增多一些,物理学科的这种理科性质也就开始显现,难度也会大一些的,到那个时候会比较容易出现分化现象。

  第三,我就学习认真的同学进行一下表扬。就平常表现而言,本班的郭玉萍、安角巴、李吉隆、王小平、朱金清,安还哥、王多措、李海宝等同学,在课前预习、课上听讲、课下作业的方面表现优异,在此表扬一下。

  作为老师,总是希望自己的学生越优秀越好,作为家长,孩子就寄托着家庭的。希望,为了共同的目标,为了我的学生、你的孩子更好的发展,最后,我就这门学科给家长们几个小小的建议:

  1、隔段时间看看孩子的课堂笔记,条件允许的情况下最好是每星期能检查一次,物理教材经多次改版后,课本内容变得相当精练了,这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点,同时对学生记笔记的要求也就增大了,所以也希望家长在这方面引起重视;

  2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了;

  3、物理学习过程中会要求学生自行完成一些实验,我解释一下,物理是一门以观察和实验为基础的学科,动手能力也是物理能力的一个方面,初三还要考实验操作,所以如果您的孩子在家长想做些物理小实验,请配合支持他们。

  刚才的几条建议,仅供各位家长参考,如果大家对于我的教学工作有哪些建议,也请提出,我将在以后的工作中进一步改进,如果有家长想了解孩子的物理学习情况,我们也可以个别交流。最后,对大家的到来表示衷心的感谢。

  祝大家身体健康,家庭幸福,万事如意。谢谢大家!

高一家长会家长发言稿7

尊敬的各位家长:

  晚上好!今日,我很荣幸地在这里,作为你们孩子的英语老师,和你们共同探讨一下怎样挂念孩子学好英语,由于水平有限,不当之处,敬请批判指正。

  首先介绍一下教材,英语教材相连接的,假如你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,假如你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。由于现在学校英语,假如有心的家长认真看的话,会发觉学校英语的词汇量与语法是无法想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难在、越学越差。同学们都是在三班级时同一起跑线上起跑的,经过1年多学习,同学与同学之间已经拉开了差距。一些好的同学学习爱好浓,学习劲头足,课堂上乐观思维,踊跃发言,课后准时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些同学,平常学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲消灭困难,用他们自己的话说:李老师上课,我听不懂。听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的同学还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平常不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝圆满,我们总期望他们能够再上一个台阶。

  怎样挂念孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的学问传授者,有着不行推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校,协作老师,靠我们共同的努力来挂念孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  重视良好的学习习惯的培育

  (1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写力量的培育。听说力量差,用英语进行交际的力量差,为此,家长肯定要协作学校来要求孩子,要制造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。比如前年的听力占35分,去年就已经占40分了。

  (2)让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓舞孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不大方,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人订正自己的错误。

  因此,请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,准时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的'态度,特殊是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今日,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今日,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

  孩子是每个家庭的重心和期望,有一位家长说过:要把培育孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,信任你的孩子会赐予你更多的回报!

  以更好。今日,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

  孩子是每个家庭的重心和期望,有一位家长说过:要把培育孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,信任你的孩子会赐予你更多的回报!

高一家长会家长发言稿8

尊敬的各位家长,同志们:

  你们好!

  非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!

  今天,我看到,很多家长6点多钟就来了,并且到会的同志来得特别齐。此时此刻,我非常的感动,从你们期待的目光中,我更加感受到了你们浓浓的父母之爱和对学校工作的充分支持,这,给了我们工作的无比的鼓舞和欣慰。非常感谢你们,家长朋友们,你们辛苦了!

  人们常说:百年大计,教育为本。我们今天聚在这里,可以说,都是为了子女的教育而来,我真诚的希望以这次家长会为舞台,让我们的家长更客观更全面更真实地认识子女所就读的学校,零距离的掌握贵子弟的生活和学习情况,共同督促贵子弟顺利圆满的完成高中阶段的学业。因此,我们这次家长会的主题是:相互沟通,增进了解;统一认识,明确目标;共同管理,促进提高。

  各位家长,汨罗市第五中学,是在20xx年岳阳市人民政府办学水平督导评估中第一批被授牌的“岳阳市示范性普通高级中学”,至今已有50多年的校龄。我们在座的很多家长朋友甚至曾经在这里留下过生活的足迹,挥洒过辛勤的汗水。或许很多同志对五中校园陈旧的过去还记忆犹新,很多同志并且私下对我说起,高中毕业后就没有去看过五中,不知道母校现在怎么样了,是不是还是老样子呀?我对他们说,虽然学校校园不大,但还是有很多变化的,你一定要去看看。曾经的青砖瓦房,危墙断壁已荡然无存,唯有与校年龄相仿的两颗银杏还巍然屹立。现在,学校是一所整齐划一,布局合理,充满浓郁文化气息,拥有先进的现代化教育教学设施的新五中。学校现有19个教学班,学生近1000人,其中美术特色班6个,学生200余名。音乐、体育特长生也不断壮大,逐步形成规模。教职工91名,其中汨罗市级名师1名,高级教师20人,教学一线教师全部为中级以上职称,美术专业教师6人,音乐、体育专业教师各3人。在学校发展的征途中,五中扬长避短,其美术特色教育在全市开设最早,规模[本文来自]最大,教学设施最齐备,教学质量最好,因此学校享有“美术特色教育之窗”的美誉。现在,学校实施专业特色和文化学习“两手抓,两手都要硬”,文化班的教学质量提高迅速,文化生考上一本和二本的人数逐年上升,学校教学质量一年一台阶:20xx年、20xx、20xx年、20xx年被评为“岳阳市普通高中教学质量先进学校”;20xx年,高三教学质量居于汨罗市第一名;去年,高考评价再次取得了全市第二名的好成绩。并且学校还凭借正确的办学思想、先进的办学条件、优异的教学质量顺利通过了岳阳市示范性高中的评估复检,被评估组认为“管理有效益,办学有特色,教师敢打敢拼,敢于挑战。”今年,我校高三高考和高二学考成绩都非常好,高三评价再次荣居汨罗市第一名,高二学考合格率在岳阳市示范性高中学校中荣获第三名。五中虽然地处偏远,但是凭着务实求真、刻苦肯干的努力为自己打造了品牌,赢得了良好的社会声誉,为汨罗的教育发展作出了不可磨灭的贡献,五中正朝着高标准、上档次的特色学校、示范学校、现代学校和精品学校坚实地迈进!

  回首学校走过的风风雨雨,我们可以自豪的说,五中已经走出了低谷,正昂首阔步走向成功。学校的办学条件上了台阶,除教学楼、学生公寓、食堂、画室、实验室、电脑室、图书室、音乐室等等硬件设施相对齐备外,近几年,我们坚持从“一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切”出发,加大了教育教学资源的投入力度,主要表现在以下几个方面:

  1.增添了数万元的美术教育器材,如石膏模型模具、画架画板等,为美术专业生的学习成长保驾护航;

  2.耗资60万元,采取学校自筹和社会资助的形式,为每个教室配备了多媒体讲台,大型数码背投等教学系统,不仅丰富了学生课堂,而且有效地提高了教学效益。为了更好地适应新课程改革,下半年,学校再一次耗资几十万元对教室和微机室的多媒体教学系统进行了维护升级工作。

  3.对教室、教职工办公室师生饮水进行了更新和改造,装备了直饮水系统,从根本上解决了师生饮水的问题。

  4.投资装备了太阳能热水供应系统,一定程度上缓解了学生使用热水的紧张局面。

  5.与省内名校合作,实施远程教育计划,实现教学资源的共享,从而方便快捷的获取教学信息,促使教学质量的飞跃发展。

  6.重视对学生的文化熏陶,加强校内群雕、艺术角等校园文化建设,营造良好的艺术氛围,构建优美的教育环境。

  教学质量是学校的生命。学校在总结过去经验教训的基础上,始终突出了“教学”这一中心。我们坚持教职工的坐班制度和教师的下班制度,班主任从早到晚跟随学生,从早晨六点左右叫学生起床到晚上十一点左右送学生进寝室休息。科任教师坚持早读管理、白天坐班或上课、晚上下班对学生进行辅导,每个年级加强了培优治跛的辅导力度。学校有专门的教学督查工作人员,每天负责检查教学情况并予以反馈。全体教师认真负责,爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,不辞劳苦,一心扑在工作上,一心为了学生的成长。因为我们五中的学生基础薄弱,我们完全可以大胆这样说,五中的老师是最敬业的、最辛苦的!没有我们老师们这样勤奋实干的精神,就不可能有学校这么好的教学质量!全体学生勤奋刻苦,积极向上,高一形成良好的学习、生活习惯,高二稳定思想、夯实基础,高三认清形势、百尺竿头,更进一步。因为有了全体师生的共同努力,近几年,五中的教育教学质量捷报频传:从20xx年至今年,我校的教育教学质量一年一台阶,不但美术专业生每年本科录取率超过80%,而且音乐、体育等专业也突飞猛进,特别是音乐专业生,高考本科上线率近100%。有部分同志总是怀疑我们文化生的录取率,在这里,我要明确的告诉大家,我们的文化生二本上线人数连续几年达到40人以上,在学生进校分数这么低,学生基础这么差,而高考录取又是在同一终点线的形势下,相比一二中,这样的成绩,我们学校完全可以自豪,我们的家长完全可以骄傲,我们的学生完全可以更加自信!每一年,岳阳市所有高中每年只评出10所先进学校,我们近几年屡屡获此殊荣。下半年,我们的运动健儿在汨罗市与岳阳市的田径运动会上,超过了体育特色学校四中,取得了优异的成绩,无论是教师教学竞赛、还是科技、信息等学生辅导,我们学校从来走在汨罗前列。我们从不相信谁好谁坏,我们只相信实力,只相信努力!五中的师生正是凭借自己的努力一步步走向成功与辉煌的。

  各位家长,优异的成绩,来源于强有力的管理。我们一直坚持“管理立校、特色兴校”的办学宗旨,始终坚持年级组整体负责制和班主任与任课教师协同的班级负责制,从严从细,狠抓学生思想品德的教育,狠抓学生行为习惯的培养,在管理中坚持“树典型、树模范、树先进、树正气”,发挥正面导向功能,坚决整治歪风邪气,校风校貌、班风学风呈现良性循环的发展势头,一个热爱读书、积极向上的文化五中悄然形成。

  20xx年,是我校发展很重要的一年,是五中承前启后,继往开来的新的一年,主要表现有三个方面的亮点:一是高考创得历史新高:一二本上线136人,重本达56人,不但专业生上线率高,而且文化生也取得历史性的突破,这是一个相当好的发展兆头;二是学校管理更上一个台阶:学校下半年重抓师德师风建设,重抓劳动纪律,教师面貌焕然一新;重抓学生行为规范,特别是高一,着重行为规范的落实和养成,让学生尽快适应高中生活,整体来说,学生转变很快,逐渐去浮躁、守规矩、专心学习;重视安全教育,不仅宣传到位,而且安全督查人员安排和工作到位,使学校基本保持平稳的教学秩序。三是学校档次得以提升:岳阳市示范性高中的挂牌不仅使我们由一所农村普高一跃为市级示范高中,而且促进了学校现代化的发展;下半年,我们的各项竞赛成绩又一路高歌,在以往基础上连连获得突破;学校的校园文化建设趋内涵、上标准;学生活动开展有条不紊,学生参与热情高,积极性高;学校拟转变思路,要实现学校从规模发展向精品发展的转变,尽力尽快打造成上档次的示范性特色高中。

  同志们,教育是全民的事业,牵动着千家万户,关系着国家的兴衰成败。为了更好的`教育好我们的子女,这里我想向各位家长谈一谈几点建议和看法。

  1.希望我们在关注孩子成才的同时,更关注孩子的心理健康成长。

  没有什么比一个人的身心健康更重要。在学校,我们更多关注的是学生学习习惯和学习能力的培养。学生成绩的落后,并不意味着他思想差、能力弱。无数事实说明,很多有成就的人或在工作岗位上干得出色的人,并不是那些单纯学习成绩好的孩子成长起来的,学习成绩并不代表一个人的未来,更不代表一个人的全部,全面的能力、毅力、性格等才是影响人一生的重要因素。现代社会呼唤多方面的人才,我们不能唯成绩论英雄。我遇到或者有些学生写字条给我,反映自己的心情不好,问原因,集中到最重要的一点就是,父母只管赚他们的钱,从不从学习、生活和心理方面关心他们。现在的学生心理承受能力脆弱,他希望来自老师、同学、家长甚至社会的更多关注,特别是父母对他们的关心。家长朋友们,这一问题千万不能忽视!我们或许有些家长会说,我在关心呀,给钱送他读书,要他好好读书,这不都是吗?我们何不暂时回避一下问子女学习怎样的问题呢?多抽时间和子女谈谈学校的生活,问问他心理怎么想,这恐怕才是最重要的。

  2.希望我们对子女投入更多赞赏和关爱的眼光。

  请听听下面几个实例:20xx年1月17日中午,浙江金华第四中学17岁的高二学生徐力,因母亲唠叨他的成绩排名问题,竞用铁榔头将母亲杀害。

  20xx年1月26日,抚顺市东湖区一个11岁男孩,因恨母亲缴走了自己的压岁钱,竞拿水果刀将母亲捅死。

  20xx年4月26日,湖南衡阳县李家,一个15岁的孩子,因恨父母的棍棒教育,下毒毒害全家。

  这些血案警示我们:牢骚、咒骂和棍棒只会使孩子心理更加扭曲,多多发现和适当地赞赏孩子的优点,比天天的严厉苛罚更为重要。高中生也很渴望来自父母的表扬,正面教育时多找到孩子们的优点,适当地教育会提高他们学习的积极性和生活的信心,使他们的心理更为健康。这也为学校形成良好的校风、学风奠定了坚实基础,学校校风正,学风才能日益浓厚。

  3.希望我们不偏袒、不溺爱子女。

  师生之间、同学之间,有时难免有矛盾冲突,我们最好不要当面袒护他们,这是最不可取的;另外,很多家长给子女买了手机,心情可以理解,但是省教育厅出台的进一步规范办学行为的文件中21条就明确规定:禁止中小学生学习时间在教学楼、教室、阅览室、图书室等场所使用手机、小灵通等移动通讯工具。在这方面,我们家长朋友能不能替他们暂为保管?

  4.希望我们常与班主任保持联系,

  除了父母之外,班主任应该是最了解子女情况的人,班主任也应该是家长最值得信任的人。及时了解学校信息,熟知孩子在校的表现和学习,以便更好的支持、理解和配合学校和老师的工作。

  家长朋友,我们五中是寄宿制普通高中,除了每月放两天月假外,学生每天24小时都在学校。教师除了白天正常的工作外,早晚还得下班给学生辅导。星期六日是教职工的法定休息时间,但我们教职工还得加班上课,因为我们不可能周周放假,因为我们还要面对的全国、全省激烈的竞争。有人说,教师的职业最清闲,我想说,只有身在其中的人才能明白教师职业的辛苦,只有身在其中的人才知道高中教师的艰辛。当人们还在睡梦中的时候,我们的老师就起床跟班了,当人们晚上还在休息娱乐的时候,我们的教职工却在加班加点,因为他们不想让我们的家长带来多少的遗憾,这一切,仅仅源于一个词:责任!

  当前,我们五中教育目标明确,教育措施有力,教育方法完善,教师士气高涨,学生学风浓厚,我们有信心,有决心,做实每一件事,做细每个环节,做透每个方面。过去,因为有你们的相助,我们用辛勤和汗水迎来了荣誉,以智慧和胆识换来了辉煌。现在,请给我们大家以时间和机会,历史会证明你们的孩子是最优秀的;给我们以舞台和空间,让我们充分施展教书育人的热心;给我们以理解和支持,我们会用事实来回报所有的家长!回首过去,曾经荣辱与共;展望将来,更须风雨同舟,让我们携手共进,在五中共同铺就孩子成人成才的大道,共同打造孩子美好的明天!

  最后,祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业鸿达!祝你们的子女学业有成,前程似锦!

  谢谢。

高一家长会家长发言稿9

  一、开场白、欢迎词

  尊敬的各位家长大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们学校和班级工作的支持。大家的到来让我相信各位家长是关心孩子在学校的学习和生活的。相信孩子们知道你们来参加这次家长会也会非常的开心的。

  各位家长还记得在八月份送孩子来学校,忙碌着帮孩子报到、整理宿舍的情形吧?转眼间,孩子们在一中学习已有两个多月的时间,高中的学习是紧张、关键、丰富的,它跟初中时候的学习生活已经完全不同。

  二、家长会目的

  召开这次家长会的目的一是把孩子们这两个多月来的学习生活及期中考试的情况和家长进行通报,二是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,同时我也很想让大家能够了解孩子在这一阶段的心理发展特征和高一学习的特点。高中是孩子学习的最佳时期和关键阶段,因此很多家长过重地看待孩子的成绩,而忽视了孩子在人格和成才方面的教育。我们知道高中的孩子正处于青春期,这个时期的他们有自己的主见,坚持自己的主张,正在逐步形成自己的世界观和人生观,但同时他们在这一时期又显得很无力和无助,特别是在面对压力和挫折的时候。衷心的祝愿各位家长能够在此次家长会上有所收获,同时也希望各位家长能够在以后的日子里的密切配合学校,班主任和各科任老师的教学,希望我们的孩子能够在学校,老师和家长的悉心教育下,各方面均能够健康地成长,成绩有更大幅度的提高。

  三、通报情况

  本次家长会我主要有以下几个方面向各位家长汇报;

  一、班级基本情况

  ①我们班共有54人,其中男生23人,女生31人,学生一律住校。来自乡镇的同学占了很大一部分,所以班风比较好,比较朴实。再者由于孩子们都是刚从初中升到了高中,高一(11)班给我的感觉是这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也能帮助老师完成各项工作。另一方面我们班的同学之间的关系相处得还是比较融洽的,大家互相帮助,共同成长和进步。

  不足之处:在于我们班在年级的日常评比中不能处于领先的地位,因为总有两三名同学不能严格管理约束自己,上课时精力不集中,以至于给班里频繁地扣分,严重影响了班级形象和氛围。课堂上勇于回答老师问题的同学不多。

  ②教师情况:语文:陈克萍老师;数学:涂慧丽老师;英语:邓云辉老师;物理:陈千河老师;化学:胡伟老师;生物:林文玲老师。政治:杨雪丽历史:董晓芳老师地理:范凌君老师。学校给我们班配备的老师都是能力很强的、最有教学经验和责任心的老师,比如我们班的英语老师邓老师是一位从教多年的教学能手,教学成绩优异;地理老师范老师是学校地理科组的中心组长,还有林文玲老师是年级组长,生物科的中心组长,老师们都是教重点班的老师,都是做事认真负责,教学成绩优异,深受学生喜爱的老师,所以大家尽可以对我们班的老师放心,相信你们的孩子能够在老师们的谆谆教导下取得更大的进步。

  ③高一(11)班班委机构

  二、简要介绍学校和班级的一些规章制度

  ①时间安排。我们早上7点开始进行早读,上午五节课后11:50放学,下午15点上课,5:25放学,7:00开始进行晚读,9:50晚修结束。课程是比较紧的,中午有足够的休息时间,傍晚有较长的活动时间。宿舍楼在10:30关闭,生活老师开始查寝,晚11:00熄灯。按惯例我们每周一的早上7点钟都要进行升旗仪式,学校会利用这个时机对学生进行文明礼仪,学习方法,道德品质等方面的教育,升旗仪式结束后各班学生要回到各班开展班会活动。第一节课前有课间操,上下午都有眼保健操。

  ②校规校纪严格要求,学生每天要穿校服,进入教室不能使用手机,不能迟到旷课早退,预备铃声响起就已经是上课时间;有事有病要请假。迟到旷课达到一定程度,上报年级,进行通报处理。晚修要保持绝对的安静,保证纪律,不能聊天玩手机。开学以来学生都能严格地要求自己,除个别学生外,其他学生都能按要求进入教室学习。

  ③生活部方面。因为是寄宿制,宿舍的管理更加要注意。不在学校住宿要有请假条,晚归都要说明原因,熄灯后不能吵闹,玩手机,宿舍卫生经常检查评比,如果出现问题,要进行扣分,达到一定量或者是性质恶劣的同学,将取消住宿资格。班主任经常下到宿舍,和生活老师交流沟通。

  ④班级量化。由班主任巡查、纪律委员、值日班干共同对一周的日常考勤、劳动卫生、作业完成、课堂表现进行记录,然后进行分值量化,学期结束,依据它对全班学生进行评优,表现太差的学生将在下学期延迟报名。

  三、期中考试成绩公布与分析

  ①班级总体情况。平行班中第五,中等偏上。

  ②涌现出一批成绩优秀的孩子:班级前十名,单科第一名

  ③进步比较大的同学

  ④开学2个月来,下列同学在劳动、纪律方面表现突出

  四、成绩反映出的一些问题

  态度问题:①有个别学生出现骄傲自满的情绪,觉得自己很厉害,没必要听老师的那么多,学习态度还不够端正,表现在不能够自觉遵守学校和班级的各种规定,不能按时完成作业,极个别的学生还有迟到、早退甚至是旷课的现象,还有个别学生迷恋手机上网,不但耽误了自己的学习甚至还影响了班风的建设。②有些学生出现了松懈,觉得高一还早,没有目标。

  请各位家长回去后带领孩子开展自查,端正学习态度。态度决定一切,没有端正的学习态度优异的成绩就根本没有保障。

  2.方法问题:

  很多成绩出现后退的学生不能说他们的学习态度不端正,学习不够刻苦,但是成绩还是出现了下滑,究其原因就是这些学生还没有找到适合自己的学习方法。

  初中和高中的学习完全是两码事,在初中即使前面不学,到快要中招考试时,努力一两个月就可以上重点高中了,学习显得异常的轻松,原因在于初中的知识体系简单,大多数考的又是课内的知识,死记硬背也能提高。但高中就不一样了,高中阶段的要求就高了,需要对知识的理解和运用,需要迁移拓展的能力,比如我所教的语文明显比初中要难一些,所学文章的篇幅更长,结构更加复杂,学生理解起来就会比较吃力,特别是文言文,初中时都是考课内的,但高中是课内课外的都考,特别是高考考的是课外的,所以要求学生要会运用课内所学的知识来去理解课外的题,并且还要有大量的阅读量,再有就是经常听到学生说物理难,化学难。面对这些变化,学生就需要不断调整自己的学习方法来适应各科的学习。有学生仍然只重记忆,不去理解和思考,盲目地延长学习时间,其学习的效率和结果可想而知,还有学生以为像在初中时一样,考试前突击一下就可以取得好的成绩,事实证明这些学生是不可能取得理想的成绩的。

  再有就是有些学生平时对知识的掌握得也很好,对于这次考试的复习得也比较充分,可以说是信心满满的,可是考试的成绩还是不理想,在和这样的同学谈心中我发现他们还没有形成很好的考试策略和方法,做理科的题目时认为自己可以很快解决一道难题,结果做做就发现不是很容易就能得到答案的,可是就是不死心,结果导致在某一道题目上浪费了太长的时间,导致后面很容易的题目没有时间做,还有一些学生考完试后跟我说自己很粗心,题目没有看清就做题,涂卡涂错的,计算出错的比比皆是,这些都直接影响了学生的成绩。

  3.知识上存在漏洞:

  有些学生考不好的确是因为在某些知识上出现了漏洞,如果您的孩子在某块知识上存在欠缺或者漏洞的话建议您帮孩子找个老师补补课,把落下的课尽快补上,要不然势必会影响今后的学习,甚至是高三的复习。

  偏科问题:在这里我想特别说一下偏科的问题,这是海南省学生高考的大忌,特别对于成绩很拔尖的学生,偏科对这种学生的影响最大。大家知道我们海南省实行的是转化分,而转化分就要求学生的各科要均衡,这样转化得来的分数才会比较高。

  4.自觉学习的习惯没有养成。课时紧,课程任务大,九科同时学习,可以说如果不勤奋,平时不努力,以后就会跟不上。有些同学,不会安排自己的`时间,课堂上听课效率不高,自习课晚修课做题少,练习少,回到寝室要玩会手机,晚点睡。不能自觉学习,自觉做题,缺乏自觉性是很多人的一个问题。那些进步明显的同学,大部分是能够自觉学习的。比如卢丽芳、周飞等

  五、针对问题要采取的措施

  1.班主任和各科老师及时和学生沟通:本次成绩一出来,我就有计划地找了学生交谈,帮助学生分析此次考试的成绩,和出现和问题的原因,以及以后要采取的措施。在和学生的谈话过程中我发现大部分学生对于自己今后的学习还是充满希望的,一些成绩出现下滑的学生对以后的考试还是满怀信心的,他们通过这次考试发现了自己的不足,找到了知识上的漏洞,明确了以后学习的方向,为此我深感欣慰。在班级进行成绩分析,强调习惯的养成,强调高中的学习需要自觉,需要大量的习题巩固。

  2.加强家长和孩子的沟通:大家知道家长是孩子的第一任老师。孩子受父母的影响是最深的。孩子的成长过程中是离不开父母的教育的,父母对孩子的教育是任何人都代替不了的。因此无论①各位家长平时有多么忙都要抽出时间来关心孩子的成长和学习,特别是当孩子考试失利的时候更要多关心孩子帮其找到原因而不是一味地责怪孩子。②家长也要引导学生正确看待成绩,用积极的态度对待成绩。考试只是一个检测的手段,是发现问题的途径,考得好不能骄傲,考得不好,也没什么,只要能发现问题发现漏洞,考试就有价值,平时的考试不是高考,要客观对待。高中是孩子身心成长的重要阶段,是孩子最容易出现问题的阶段。③多关注他们的情绪,要教育引导孩子保持健康的心态,学会做人。鼓励孩子,发现他们的闪光点。

  3.加强家长与老师的沟通:当班主任是很辛苦的一份工作,除了像其他科任老师一样教两个班以外,还担负着管理班级的重任,而班里的琐碎的事情实在是太多了,今天某个学生违纪了要找时间教育一下,明天某个学生心理出现波动了,要找时间谈谈话,后天两个同学有矛盾了要找个时间了解情况帮他们和解,大后天某个学生和家长闹矛盾了等等等。再加上班里的孩子多,可能我有时的确无暇照顾到您的孩子,所以您应该主动地联系我,了解孩子在学校的情况。各位家长都知道你们是两个人管一个孩子都忙得不可开胶,而我是一个人管54个孩子,其工作量和压力不可谓不小。

  六、希望家长配合的事

  1.有事有病要请假,没有特殊情况不影响孩子学习。(请假问题上要和老师做好沟通)

  2.手机问题身体很重要,吃饭要按时。

  3.加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作,要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态平稳度过高一。

  4.鼓励学生上课积极发言,课后不懂就问。课堂气氛比较沉闷,有些孩子比较胆小,就怕答错。有些孩子不会的知识,不习惯问同学,问老师。这会严重影响学习的效果,老师在学校鼓励,家长也要多鼓励他们大胆开朗一点。

  送给家长的建议:三年决定一生,对孩子多倾注一些精力

  ■经常与老师联系,了解孩子的发展状况

  ■关注孩子的细节,留心孩子的变化

  ■配合学校的工作,形成教育的合力

  带走学生的手机,有事找班主任通知

  每一朵花都有开放的理由,要尊重和爱护每一个人。

  在《三个大师》里有一句话是这样诠释天才的:天才是在任何时候都能将自己的思想化为行动的人。我想改成这样:天才是在任何时候都有一种可以依靠的力量将自己的思想化为行动的人。我想最持久最有效的力量便是对人本身的爱!

高一家长会家长发言稿10

各位家长:

  大家好!首先代表学校4千多师生对各位家长的到来表示热烈欢迎!

  20xx年我校高考中考全面丰收,中考包揽前十名,前100名中有71人,前200名中有119人,普通高考本科达线数和达线率位居全市市级示范高中前茅,全校本科达线137人,包括对口高考7人,其中我们原来的高三一班63人参加高考,43人达到本科线,600分以上9人,13人达到重点本科线,有肖鹏飞吴炳旺桂俊峰三位同学位居全县前十名。由于中考高考和教学管理各方面都很突出,学校受到县委县政府的嘉奖喜报,又由于我们高中部学生在原来生源基础较差,中考前200名的学生只有6人,但高考文理科全县前10名有5名,文科还有孙娟和董琪黄亚玲分别是第三六九名,为此市教育局授予我校教育质量提升奖。当然这些成绩都已经属于过去,新的一届高一又开始了,对于新的高一,学校不敢懈怠,做到从各方面高度重视。

  重视之一是精心选择班主任,选择年富力强热爱教育,懂得教育,关心学生,具有爱心还要具有班主任工作经验的老师担任,我们高一九个班主任应该说都是优秀的,但是,学校对示范班的班主任更加重视,比如我们高一1班的章新德主任,在评选为高级老师时是我们县最年轻的高级老师之一,是宣城市的教坛新星,宣城市的生物学科带头人,是受县政府表彰的优秀教师和优秀班主任,长期担任示范班重点班的生物教学,学生的生物学科考试每次都名列全市的前面,他辅导的学生多次获得省市生物竞赛大奖,他的公开课获得省市优质课大奖。20xx年他担任班主任的高三一班取得的成绩和其他学校的重点班相比也不逊色,但学生进班成绩是有很大的差距的。我们说一个好的校长可以创造一个好的学校,同样一个好的班主任会在班级创造辉煌,因为班主任是班级的火车头领头雁。

  重视之二是精心选配我们示范班的课任老师,关于我们示范班的老师介绍,我想章老师会做较详细的介绍,我只想说一点,我们理科示范班的好几位老师不仅是教学成绩非常突出,在市县享有盛名的老师,也是很成功的家长,数学吴老师、物理张老师、化学马老师、英语徐老师他们的孩子都是在重点大学读书或在读研究生,因此在家庭教育方面他们同样具有很丰富的经验,可以和我们各位家长多交流沟通。

  重视之三是实行小班化教学,以往的班级大多在70人左右,本届减少三分之一学生人数,把班级的学生数控制在50人左右,便于管理,也便于老师的辅导,也减轻了老师的批改作业试卷的压力,使老师轻装上阵,提高课堂教学的效果。

  重视之四是实行校长直接联系示范班的制度,我是分管教学的副校长,高一年级是我分管,而高一(1)班又是我的直接联系班级,这样班级有困难,有问题的时候可以很快解决落实。

  当然学校还有其他方面的重视措施,不再一一列举了。下面借今天家长会的机会,我想对各位家长提几点建议,以作交流。

  各位家长,你们今天在百忙当中抽空来参加家长会,你们的心情和我们的老师一样。在你们看来,学校在教育小孩的作用上是家长无可替代的,但是,我们却认为,你们的言行举止、家庭教育对小孩的成长成才也同样重要。只有双方达成一致,形成合力,才能更有利于你们的子女,我们的学生的进步。

  美国有这样两个家庭:一个是爱德法华家庭,始祖是德高望重的哲学家,其八代子孙中出了13位大学校长,100多位教授和1位副总统。另一个好赌家庭始祖叫珠克,其八代子孙中有300人沦为乞丐,7个杀人犯,60多个盗窃犯。

  由此看出:家庭教育是人生最早的课堂,父母是孩子的第一位老师,其影响是十分深刻的。推动摇篮的手就是推动世界的手。

  现在您的孩子已经进入高中,与在初中相比,肯定有变化,为此,我期望各位家长努力做到以下几点:

  第一、要全面关心子女的学习生活。

  现在到了高中了,各位家长朋友要比初中的时候抽出更多的时间和精力来关注你们的子女的思想动态,经常找班主任老师了解情况,经常询问子女本人的情况,要求子女定期向你们汇报学习、生活以及思想情况。

  要从精神上、经济上支持子女的学习和生活。有的学生上进心强,学习认真刻苦,非常自觉、踏实,这样的学生大多数成绩比较好,但也有个别的由于底子差,学习方法不对路,导致学习成绩不很理想,有些在家长殷切的期盼,同学之间激烈的竞争下,背上了沉重的思想包袱,学习成绩难以提高,个别的甚至成绩还在滑坡。对这种情况,家长要耐心开导,要宽孩子的心,让他们放下包袱,轻松学习,当然,有些学生,爱玩的,不是很懂事的,学习上还是大有潜力可挖的,家长可以给他们施加一定的压力,如规定每次大型考试的成绩在原来的基础上要进步一定的名次,给他们一个具体的目标,并且全程跟踪,追问到底。

  经济上对子女的支持也是很必要的,学生进入高中年级,在买教辅书方面用的.钱是比较多的,因为在高一文化课就有九门,门门要参加全省毕业会考,相对来说学生购买的辅导书籍也就要多些了,同时,孩子到高中正是长身体的时候,所以在饮食营养上也要跟上。

  第二、给子女一个良好的家庭环境,不让家庭事务分散他们的注意力。在我们的学生中,大多数学生的家庭情况良好,不存在问题,但也有少数学生的家庭,有的有各种各样的矛盾或是不和谐因素,这一些都不应影响到学生的学习,如果有问题的家庭,一家要保证在高考之前不影响学生的学习。

  第三、要把爱和鼓励放在嘴边,不要埋藏在心里。我们中华民族是一个含蓄的民族,父母常常把赞扬和爱埋在心底,嘴里虽说"你这小子不行,还得努力,"心里却说"到底是我的儿子,真不错"。其实在教育过程中,每个孩子都渴望得到表扬和肯定,希望得到赞许和好评。因此当孩子失去自信心的时候,父母的一个微笑,一声赞许,一句鼓励的话往往会使孩子们重新振作起来。可惜的是我们很多父母,在孩子考试失败的时候,不是鼓励和赞许,而是指责和训斥,甚至说我对你没有希望了,致使孩子对自己失去信心,从而破罐子破摔。我们培养一个人,就是培养他的自信;我们摧毁一个人,也就是摧毁他的自信。曾经有这样一位成功母亲的故事,她的儿子学习基础很差,从小学到高中每次开家长会回去,她总是对儿子说"儿子,今天老师表扬你了,说你的成绩比以前又有提高了,如果你再努力一把一定会更好。"在母亲不断的鼓励下,原来是班上学习困难生的儿子考上了重点大学。儿子后来在给母亲的信中说:"妈妈,我知道我的学习一直不理想,但正是你每次的微笑和鼓励给了我新的希望和追求,谢谢你,妈妈。"最近我看到教师报上刊登了一位高三学生在给他父母的信中这样写道:"爸爸妈妈们,面对不及格的数学成绩,没有人知道我们每天都要花几个小时苦思冥想一个几何题;面对退步的名次,没有人关注我们的努力,当考得一塌糊涂时,或许一句"妈妈相信你"会成为我们学习的转机!我们不可能都成为最优秀的,但我们一直是最努力的。可以说这是大多数莘莘学子的心声。希望家长要多用赞赏的眼光去看待自己的孩子,给他们一个微笑,一个肯定,一份希望。俗话说"母亲是大海,父亲是高山,"愿大海的广博与宽容带给孩子们温情和希望,高山的挺拔和坚强撑起孩子们成长的脊梁。当然,对孩子也要严格要求,不可迁就姑息,不能没有教育原则。

  各位家长,我们开这次家长会的目的就是要让大家知道,我们的孩子进入高中学习是一件很不容易的事,我们做家长的一定要全力以赴来关心他们、爱护他们、帮助他们;就是要让大家知道,我们的孩子很有希望,学校全体老师都会竭尽全力来帮助孩子三年后实现他们的梦想;就是要让大家知道,新课改形势下的高中教育是怎么一回事,我们做家长的要怎样来关爱孩子,怎样来与孩子沟通,怎样来教育孩子才会收到实效,但由于时间有限,很多话题仅仅论及而已,我想在今后的家长会上,我们继续沟通交流。

  各位家长朋友,让我们携起手来, 劲往一处使,心往一处想,我们有理由相信,也有信心相信,经过三年的高中学习,您的孩子一定能金榜题名,光宗耀祖;愿我们共同努力为孩子创造美好的前程!

  最后祝愿各位家长工作顺利,身体健康,合家幸福!谢谢各位家长!

高一家长会家长发言稿11

各位家长:

  大家下午好!召开这次家长会是为了向各位家长您的进入以来的和情况,同时加强与各位的交流沟通,进一步深入了解孩子的情况,以利于推进下一步的,使孩子们能够在的班集体中地,稳步地提升,从而实现每个的!现在我就、和咱们班的教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

  一、学校

  我不需要做太多的介绍,学校一百多年的,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的成绩,足以使各位家长相信庐中是培养人才的摇篮,是让成才让家长满意的名校。高一共设有23个教学班,其中理科实验班2个,普通班21个。关于的配备,在相对平衡的基础上倾向实验班,咱们班的任课教师年龄搭配较合理,樊成林、张官虎老师、物理周书亭老师都是桃李满天下、教学经验丰富、教学成果丰硕的优秀老教师,张蕾老师、政治任家高老师均属于朝气蓬勃、精力旺盛的老师,他们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学肯定。历史老师圣立生、班化学陈小俊老师算得上年富力强,本人兼任班主任和教学工作,已经带过多届,也有一定的能力和经验,所以把您的孩子放在这样的学校、这样的,尽可放。

  二、学生分析

  1.班级情况简介:我班现有学生57人,男生31人,26人,都是来自本县各的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家积极配合。

  2.班委会成员展示:为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,后我们时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,大部分不仅成绩优秀而且工作认真,比如徐艺玮、孙琪程、吴琳、夏文怡等同学,在班里形成一种积极向上的风气。

  3.科介绍:科代表的选择是根据每次成绩,选择每学科成绩最好的同学担任他们大部分工作都很认真负责,比如夏茹、朱媛媛、叶伟、蔡红依、左亚坤等。

  三、关于成绩

  开学以来我们经历了一次月考和一次期试,由于试卷的模式和分值不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下。

  根据前两次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。第一次月考平均理科分年级倒数第一,与普通班最好的班相差40分,考试理科平均分仍然倒数第一,平均分仍然相差35分,9课总平均分年级倒数第三,说明了我们文科成绩比理科好。成绩代表同学们在第一阶段的付出和努力,有的一直很稳定,有的在稳步提升,也有的在大幅度的进步,下面我们来看一看两次考试进步幅度大的同学:

  正是在这样一批品学兼优的同带领下,我们班学习风气浓厚,课余时间大家谈论的都是与学习的话题,互相切磋学法,有不足的向别人请教,优秀的同学也毫无保留的把自己的资源和大家共享,比学赶帮在我班蔚然成风。

  当然高中与阶段的学习有很大差异,还有一些学生进入状态慢,没找到合适的方法,或是态度不端正,有所松懈不下功夫,成绩还不理想,但我们一定要客观看待成绩,看到孩子的努力付出,多给些鼓励支持,千万不要给他们施加太大的压力,孩子真的挺辛苦。我们要相信他们!

  三、目前存在的问题和解决的办法

  1.整体看,语数外基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

  2.部分学生学习不得法,学习效率不高。高中与初中学习有很大不同,对学生能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

  3.部分学生压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

  4.少数学生被和老师管惯了,没有意识,没有明确,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的`等靠别人势必失败。

  5.部分学生生活上自理能力差,衣食住行安排不好,自然影响学习。希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好自己分内的情,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。

  四、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

  了解高中阶段学生的心理特点:他们正处在的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面,容易受到他影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用的,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自同时是很需要你的回应和的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进的大好机会。

  初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  五、需要家长协调的几个方面

  (一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机(尤其是智能手机)或是其他电子设备到学校来,也不能留太多的零花钱。让孩子和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

  (二)关注孩子的衣食住行与身体的。

  家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

  (三)相信并鼓励自己的孩子。

  作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能考进庐江中学,本身就是一粒含金的沙。我们要为他们感到骄傲,相信他们会更优秀。

  你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上,放飞他们的梦想!

  我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!

  最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

  下面的时间请各位家长审阅一下孩子给您写的,然后在信的后面留下您想对孩子说的话。

高一家长会家长发言稿12

尊敬的老师、各位家长们:

  大家上午好!

  很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一xx班全体学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,一路走来,陪我们一起面对挫折、面对人生,为我们呐喊,陪我们一起度过难关。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的校舍和一片万象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。因为我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。

  也许,你们已经发现了,我们的'校园已面貌一新,教学楼设备齐全,充满现代化气息,各种花草树木为美丽的校园增添了生机与活力。甬路旁的宣传栏,丰富了我们的文化知识,漂亮的手抄报,显示出二中学子的不同凡响。学校一天天在发展,环境一天天在改善,谁又能不为此自豪呢?

  能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。

  为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教会我们如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教会我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们叠好行李开始,教会我们怎样独立生活;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从教我们写家信开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

  为了我们,班主任们披着星星来,戴着月亮走,督促我们按时起床,教育我们严守纪律。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。

  为了我们,任课教师认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教给我们方法,更教会我们做人的道理。工作中,仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。

  我们无法阻挡自己去重温军训的酸甜苦辣,无法阻止将这段日子深深的铭记在心。对于人生而言,这只是转瞬即逝的刹那,但就是这个刹那却将成为我们人生的记忆长河中一朵绚丽的浪花。这些天里,我们感受最多的是艰辛与疲惫,但我相信,以后,当回忆起军训时,感受最多的会是光荣与自豪!不能忘记教官们在训练中挺拔的身影,严厉的目光,果断的口令,规范的演示;不能忘记和蔼的容颜上那略带疲惫的双眼;不能忘记他们曾给予我们的关怀……是他们让我们进一步了解了学校,是他们让我们坚信了自己的选择!

  一路上,有这么多老师为我们指点迷津,为我们保驾护航,所以,在这里,我想说:爸爸妈妈,您尽管放心,在二中老师们的帮助下,我们一直在努力着、进步着。相信我们,我们必能成功!在此我也谨代表高一xx班全体学生向老师们说一声:老师,您辛苦了,我们不会让你们失望的。

  人在高中,使命在肩。我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,我们已经知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心;有士气,更有霸气。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,没有自由散漫,只有踏实肯干,只有全力备战。我们正处在奔跑的季节,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们乐于忍受黎明前的黑暗,因为我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就又近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

  在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会带上一颗感恩的心,向您交上一份满意的答卷!

  来到了二中,我们脚步铿锵,不再迷茫!

  来到了二中,我们志在四方,风雨直闯!

  来到了二中,我们敢踏平万仞山,掀起千层浪!

  各位领导、老师、家长们:人生非坦途,我们会共同恪守“自强不息,厚德载物”的古训;我们会拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

  高一xx班全体学生

高一家长会家长发言稿13

尊敬的各位高一(8、16)家长:

  下午好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!高一(8、16)班的政治老师,我想和大家分享三个方面的的感受。

  一、我想和各位说,孩子是“父母”的孩子,不是“爷爷、奶奶、外公、外婆”的孩子。我的意思不是说只是父母的孩子,但他们首先是父母的孩子,作为孩子的父母,我们不要把该自己承担的责任推给孩子的“爷爷、奶奶、外公、外婆”。作为同龄人我们知道“爷爷、奶奶、外公、外婆”对孩子的教育方式和我们是不同的,正在热播的电视剧《虎妈猫爸》的有些桥段可能正是这方面问题的表现。我们可能会有很多理由,但我想说的这些理由都只是理由,有些可能只是一个借口而已。在高中三年的关键时期想恳请各位多抽出时间来关注孩子的成长,陪伴他们,现在来看我们与他们长时间在一起的时间可能也就这三年了,三年后上大学,然后工作,如果都不在本地,就是常讲的翅膀硬了就飞走了。所以珍惜这个关键三年,可能也是仅有的三年时间吧。

  孩子是“父母”的孩子,不是“我们老师”的孩子。说实话我们老师都有把学生当作自己孩子的习惯,但毕竟是当作,不是自己的孩子,我们和他们没有血缘关系,那种与生俱来的情感我们没有也不可能有。有的家长说,我孩子回家说老师对他多好,比我们对他好多了。我想告诉你们再好也不如你们好,如果孩子这样说你就要反思,一定要注意了,而不是任由这种事情再发生了,更不能说这就好了老师都对他那么好,我可就放心了。有的家长说,你们老师一句话顶我们十句话。你要想为什么你的十句话不管用,可能就是因为是“十”句,太多了,我们的一句话管用,就是一句话说到点子上了。

  二、我想和各位说,相信我们老师。我们学校今年的高一老师是聘任制,我们8班的班主任张老师上一届是学校的文科实验班班主任,去年的高考实验班也取得了优异的成绩。(16班的班主任王老师是我们学校老师和学生们公认的好老师,任教的班级届届高考都取得优异的成绩。)经过这段时间各位也应该通过孩子了解到她是多么的认真、负责,对同学们的关爱可以说是无微不至,相信你的孩子在这个班三年一定会身体、心理、学习上都健康成长。至于孩子们政治的学习,也请你们相信我,我也自信我一定能够在三年后给大家一个满意的交待,我常和孩子们说我不能在三年后被你们家长骂我是个大骗子,给孩子政治教的一塌糊涂。对于你孩子政治成绩你可以通过平时的作业和考试有所了解,或者你也可以直观的拿起他的课本,让他复述,简单的说就是查查他课本的熟悉程度。

  三、我想替孩子们和你们说,要让他们感受到你们的浓浓爱意。这届学生们绝大多数是90后后,也就是99、98年的,也有极少数的.是00后。这些孩子与上届孩子比明显的就是感情更外露,也更脆弱。他们非常的敏感,他们从小接受的是受西方影响很大的教育。如果我们在家庭中还是传统的中国式的教育,“爱他在心口难开”,甚至不开的话,对他们的伤害就比较大。我们是否可以在家庭中也像外国的影视剧中放的那些一样,把什么“宝贝啊,我爱你啊”之类的放在嘴上。在学习上我们教师在学校应该说对他们已经严格要求了,可能在家里面你们就不能“雪上加霜”了,你们可以在生活上更多的关心和爱护他们。另外我想特别关照你们一定不要在他们考试考的不好时批评他们,这个时候他们就像是受伤的动物一样,可能老师已经找过他谈话,更主要的是他自己也对自己的考试成绩是极不满意的,伤口还在滴着血,你如果再在上面撒把盐,结果可想而知。也就是说你对他的爱,不要让他错认为仅是对分数的爱,那样做可能就会与你的愿望背道而驰。

  最后,我替孩子们感谢你们对他们的关心,在这个不是周末的下午来到学校参加家长会,相信你们的付出一定会有美好的回报,让我一起憧憬三年后美好的时光。谢谢大家!

高一家长会家长发言稿14

各位家长:

  你们好!

  我是高一(1)班的班主任,今天是咱们首次正式见面。首先,我代表高一(1)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎,感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会。这代表您对孩子的关心,同时也是对学校工作的大力支持。召开这次家长会是为了向各位家长汇报学生进入高中以来的学习和生活情况,同时加强与家长的交流沟通,进一步深入了解学生,来推进下一步的教学工作,使孩子们能够在优秀的班集体中快乐的成长,稳步的提升,实现梦想!现在我就学校、年级和咱们班的教育教学工作向各位家长作个汇报,有几点想法和大家交流。

  一、关于学校

  我不需要做太多官方的介绍,学校近几年,不断提升的硬软件水平,关键是逐年提升的高考成绩,足以使各位家长相信七中是培养人才的摇篮,是让学生成才让家长满意的学校。高一年级一共设有10个教学班,其中包括1个弘毅班、3个实验班和6个普通班.关于教师的配备,在相对平衡的基础上倾向弘毅班,咱们班的任课教师真可谓是全优的组合,除了我和历史小季老师是年轻教师,其他的各位老师都是经验丰富的老教师,语文,英语,理化老师都是学科的带头人,我和小郭虽然资历低,但我们有认真的态度、教育的激情,敢于尝试创新的教学方法,也得到了学生的肯定。所以把您的孩子放在这样的学校这样的班级请您放心。(展示老师联系电话)

  二、学生分析

  1.我班现有学生60人,男生33人,女生27人,都是来自黄羊镇周边各中学的优秀学生。大部分孩子的适应能力都很强,能够团结互助,关系融洽,学习主动性强,对自己严格要求,有较强的竞争意识。但是也有一小部分学生由于性格和成长经历的缘故,面对新的环境,新的挑战表现得不够坚强,不够自信,问题频发,好在这只是个别情况,我会根据学生情况及时给以帮助,同时我们也要给孩子一些时间,让他们学会适应,慢慢成长,当然这也离不开各位家长的积极配合

  2.班委会成员展示

  为了尽快形成班级合力,提高学生自治自理的能力,开学后我们第一时间成立班委会,并安排每日值周工作,让每个学生都能为班级做工作,增强责任感和荣誉感。时至今日,咱们班的常规管理已成型,班干部工作认真,而且工作不仅没有耽误学习,反而是很好地促进,比如两位班长,成绩进步明显,在班里形成一种积极向上的风气。

  3.科代表介绍

  科代表的选择尊崇学生的意愿,这其中大部分是学科的带头人,还有一些是弱势科目,希望做科代表可以督促自己学习的。工作也都很认真负责,尤其是吴杰、何成涛、李淏等。

  三、关于成绩

  开学以来我们经历了一次质量检测考试,由于班级设置不同,没法平行比较,我把主要的数据向各位家长汇报一下,第一次质量检测,我们参考人数60人,500分以上8人,年级前50名43人。根据本次成绩、和平时的课堂表现看,客观的讲,咱们班的三大主课语数外的基础薄弱,需要加强提升。

  四、目前存在的问题和解决的办法

  1.整体看,数理化基础薄弱,要掌握正确学法,迎头赶上。

  2.部分学生学习不得法,学习效率不高。高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强。所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对,查原因,及时解决。

  3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口。学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

  4.少数学生被父母和老师管惯了,没有自我意识,没有明确目标,学习盲目。要知道高中主要靠自己,自己要求自己,自己约束自己,如果还一味的等靠别人势必失败。

  5.部分学生生活上自理能力差,宿舍经常出问题,衣食住行安排不好,自然影响学习。宿舍总是扣分,学习怎么能安心呢?寄宿制学校,宿舍就是后方,后方安定才能保证前方无忧,这个道理很简单,所以也希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊,学的累不累啊,表达一下思念之情啊,这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪,您要多鼓励孩子提高自理能力,养成良好的生活习惯,该休息休息,保证睡眠,按时起床做好内务和值日工作,让自己的生活有条不紊,孩子自己觉得长大了,进步了,自信心强了,学习也就得心应手了。我曾和几位内务经常有问题的同学交流,他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱,理不清头绪,主要就是生活方面的,譬如内务整理不好,值日做不好,用的时间多又怕迟到,吃饭排不上队等等,而这些又直接影响心情,学习效果差。我们要理解孩子,之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会,但重要的是,孩子总要自己撑起一片天,此时还不学习锻炼还待何时?所以,希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。住宿可能会苦一点,但集体生活有助于孩子综合素质的提高,让学生能更快更好的成长,我们的孩子终究会飞出父母的庇护,独自撑起一方天空,这就是一个很好很安全很可靠的一个锻炼机会,可以让学生有更多的时间和精心,心无杂念的投入到学习中去。

  五、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见:

  了解高中阶段学生的心理特点:

  他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚,甚至觉得一切与学习无关的都是无用,以至于不屑于倾听和回应。殊不知,孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来,他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的,这也是你了解孩子的大好机会,如果可以的话,你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨,提出您的建议,那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。初中到高中是叛逆期,我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,其实这是人成长必经的阶段,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  六、需要家长协调的几个方面:

  (一)保证孩子正常的学习生活所需,不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校来,这是违纪行为,要停课一周,手上也不能留太多的钱!我要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好。

  (二)关注孩子的衣食住行与身体的健康。

  家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,生病了孩子也不舍得耽误学习时间,咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱,爱护好身体才能学习好。

  (三)相信并鼓励自己的孩子。

  作为家长,首先我们应该了解自己孩子。相信和鼓励自己的孩子,他们能鲤鱼跳龙门似的进入一中的预科班,本身就是一粒含金的沙!我们为他们骄傲,相信他们会更优秀。你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注,便会是孩子们学习上强大持续不断的动力,老师和家长的心情都是一样的,尽己之所能教他们成人成才,高一是一条崭新的起跑线,三年的拼搏,谁都可以创造奇迹!让我们共同努力,为了孩子的明天,再苦一点,再累一点,再倾心一点;为了孩子一生的幸福,请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!

  我们在这里郑重承诺:我们绝不会放弃任何一名学生,我们不会辜负你们的信任和支持!最后,祝愿各位家长家庭幸福,祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结,然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化,宣传栏里有孩子们活动时的照片,前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课教师单独交流。

尊敬的各位领导、老师,同学们:

  大家好!金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的.开学典礼。今天,我有幸代表高一新生在这发言,心里无比激动。

  新学期里,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,学校是那么的吸引人,五彩缤纷的花坛,整洁宽阔的运动场,高大明亮的教学楼似乎都在向我们招手。作为一名高一新生,谁又能不为此自豪和欢呼呢?

  一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。东升,一所一流的学校,给了我们很好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位学生的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

  曾记得6年前在东升学校读书时,我还是一个成绩中等的学生,经过老师的谆谆教导和自己的发奋努力,我的成绩有了明显的提高。我在此感谢东升学校对我们的培养,同时也向老师表示衷心的感谢!今天,我又跨入了这所学校。这里有优美的校园,有先进的设备,有雄厚的师资力量,东升的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。我要对大家说:"能进入东升学校学习是我们的荣幸,我们要珍惜这良好的学习机会,要认真聆听老师的教诲,努力奋斗,以优异的成绩向老师和家长汇报。”

  俗话说:" 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"学习上是没有什么捷径可走的,所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中,我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,发挥艰苦奋斗的精神,遇到难题决不放过,碰到困难决不低头,做一名不畏困难,勤奋学习的好学生。当然,我们更要严格遵守学校的日常行为规范,自觉地约束自己的行为,同时也要遵守社会秩序,培养高尚的社会公德。做一名遵纪守法,道德高尚的好学生。

  同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只要我们付出努力,相信三年后,当我们走出东升这所一流中学的大门时,都能取得优异的成绩,考上理想的大学,成为一批高素质的人才。铭记"今日我以东升为荣”,相信“明日东升以我为荣"。同学们,让我们共同努力吧!

  最后,祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!谢谢大家!

尊敬的各位领导,老师,同学们:

  大家好!在这个收获的季节我们一年级新生怀揣着理想,肩负着父母希望踏入荥阳二高的大门,开始崭新的生活,感谢学校领导,老师和大哥哥大姐姐对我们的关心和照顾!

  曾经,我们沉浸在紧张的氛围中,埋头苦读,角逐中考,如今,我们用自己的汗水和努力战胜了彷徨和挫折,圆了我们每个同学的高中梦,成了二高人,我们倍感自豪。

  成绩只代表过去,面对新学期,新起点,我们充满了信心,我们决心在这设备齐全,充满现代气息的课堂上高效学习,掌握科学知识,发扬顽强拼搏精神,克服重重困难,高扬青春大旗,提高个人素质,学会思考,学会做人,,为把自己培养成一名德才兼备的创新型人才而努力!

  在这里,我想告诉你们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子,如果你是乘风的帆船,老师就是灯塔,如果你是冲天的雄鹰!那么,二高就是你的舞台,精彩,美丽,还需我们自己演绎。

  “自信人生二百年,会当水击三千里,”走进二高,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们度过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。我们坚信:心有多高,舞台就有多大,梦想就会圆!最后,送给大家一首汪国真的诗

  有一个未来的目标

  总能让我欢欣鼓舞

  就像飞向火光的灰蛾

  甘愿做烈焰的俘虏

  摆动着的是你不停的脚步

  飞旋着的是你美丽的流苏

  在一往情深的日子里

  谁能说的清

  什么是甜什么是苦

  只知道,确定了就义无反顾

  要输就输给追求

  要嫁就嫁给幸福

  同学们,让我们为目标义无反顾追求和拼搏吧!要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福!谢谢大家!

高一家长会家长发言稿15

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是530班班长xx,首先,我代表530班全体同学对各位家长的到来表示热烈欢迎。下面由我来为大家简单介绍一下我班的情况。

  看一个班是否优秀,自然先要看这个班是否有一个良好的精神风貌。从开学到现在,530班一直是一个昂扬向上的集体。无论是军训、跑操获得的”精神风貌奖”,还是多位老师都曾夸奖我班听课认真、精神良好,无论是操场上嘹亮的口号声还是清晨教室里朗朗的读书声,这都反应了同学们已经展现出了一个高

  中生应有的精神风貌和身为一中人应有的气质。

  其次便是看这个班是否严明守纪。我班制订了一系列对于同学们日常行为的规范和要求,并在年级的统一要求基础上更加严格。例如中午两点之前到班自习(年级两点二十),晚自习6点55开始(年级7:10),跑操集合速度我班总是名列前茅,卫生、环境方面我班也总是年级的模范。发型、服饰等外貌要求方面,我班的违纪情况更是达到零人次。一支优良的军队总是纪律严明、听从指挥,而一个优秀的班更是可以做到整齐划

  一、遵规守纪。

  530班同样是一个力争一流、团结奋进、在各方面都不服输的集体。在过去的几次年级考试中,我们班都取得了不错的成绩,虽然我们没有拿到年级第一,但同学们心中都憋着一股劲,在张老师的带领下,我们已经制订了目标卡,并贴在墙上以此激励自己,我们一定会达到自己的目标。

  在学校的各项活动中,同学们也都十分积极地参与,并在各个方面的奖项有所斩获。在上学期的评比中,我班更是所获奖项最多的一个班。运动会,个人、团体奖项众多;合唱比赛我班荣获一等奖;板报评比、外墙评比一等奖;我班同学还在作文比赛、器乐比赛、ICTS竞赛等诸多比赛中名列前茅。寒假,每个同学都认真做了社会实践活动,用心为社会做出自己的一份贡献;前段时间,我们班更是在张老师的带领下,到弘德家园爱心帮扶,传递善心。530班的同学,正努力做到全面发展。

  在这个优秀班级的背后,有这样一群认真负责,为班级默默奉献的人,那便是我们的班委会和团委会成员。每日值班时,认真监督、严格记录。工作时一丝不苟,帮助同学时尽心尽力。老师、同学们愿意相信我们,于是我们也愿意肩负起这份责任,为班级做出自己的一份贡献。每周六中午12:10,准时召开班委会,讨论这一周的工作情况及班内重大

  事务,并互相提出建议、制定下一周的计划以及注意事项。有任务时分工明确,互相监督、督促、帮助,作为班级的带头人,努力完善自身,为同学们做出榜样。班内有活动时,我们主动带头参加,并努力发现同学们每个人多姿多彩的一面,与同学们做思想工作,让每个人都能有展示自我的机会。我们也经常与同学们交流,发现他们生活中和学习上的问题,尽自己所能帮助他们,使班级团结向上,凝聚一心。

  而如此优秀的一个班自然也离不开老师们的辛勤培育与教导。为了我们这群有点调皮的孩子,班主任张老师操碎了心。她把全部的精力和心思都用在了我们身上。她不但督促我们学习,还教我们做人的道理,引导我们立德、立功、立言,做一个有高尚的人一个有思想有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。我们都感激她,决定遵循她的`教诲,做一个有用之才,更好的回馈社会。语文胡老师以她和蔼可亲的姿态赢得了我

  们的喜爱,用颇具亲和力的台风使我们感受到了语文的魅力,她告诉了我们诚信是为人的底线,并常与我们分享她作为教育者的快乐;MISS王,一直包容我们,对于我们的小错误细心地纠正与指导,不断给予我们信心,她教会了我们不要为错误找借口,要勇于承认;”我是你们的催化剂。”化学王老师用她的热情点然了我们对知识的渴望,耐心的讲解,形象的分析,抽象的化学符号变成了可亲的朋友;物理本是难以理解又枯燥的一门课,但在田老师诙谐的讲解下,物理的张力尽以体现,虽然他很严苛,但我们依然紧跟他的步伐;生物老师是可爱的敏敏老师,它以独特的视角解释生物现象和知识,以最浅显易懂的语言为我们展现生物的奥秘……

  各位叔叔阿姨,十六岁是美好的花季,我们已经是一个成年人了。我们有了自己的世界观、人生观、价值观,我们已经不再是那个只知道玩耍的少男少女,将来我们注定要成为社会的栋梁之

  材。虽然您平时不在我们身边,但我们能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表530全体同学向您保证:我们是一群知道感恩、知书识礼的孩子,是勤奋学习、努力进取的孩子。也请大家相信我们,理解我们,少一些批评责备,多一些鼓励安慰,我们绝不会让您失望,因为我们心中那份不服输的骨气,那份执着的信念,那份昂扬的青春之火永远不会熄灭!

  谢谢大家!

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