家长会家长感言
在日常学习、工作和生活中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想，这时可用写感言的方式将其记录下来。那么感言怎么写才能感染读者呢？下面是小编帮大家整理的家长会家长感言，仅供参考，欢迎大家阅读。
家长会家长感言1
尊敬的家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来，共同促进孩子的进步。学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班42个同学，学习较好的约10人，较不理想的约8人，大部分学生都处于中游。对于处于中游和暂时落后的同学，我作为语文老师和班主任还是十分关心的，希望各位家长也能积极地配合我们的工作，尤其在这里我要着重提一下学生的回家作业问题。因为这是学生带回家完成的任务，我们老师布置下去了，学生回家后的完成情况我们很难把握，有些学生甚至放着不做，第二天早上来学校急急忙忙补作业，影响正常上课的进度，也达不到预期的效果，因此这个问题希望各位家长能够重视起来，虽然我也知道大家工作也很忙很累，有时候下班已经很晚了，但是还是恳请大家无论如何要认真检查自己孩子的回家作业，确保作业完成的质量，学生的进步需要我们老师和家长共同的配合和努力。现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上，我们也要求学生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业，因此家长在检查作业时可以参照练习本或短信逐一检查，查完一项勾去一项，严格要求学生完成当天的所有作业。另外针对有部分家长反映的收不到短信问题，请收不到短信的家长家长会结束后留下来把你们的手机号码再告诉我一遍，我再去重新添加一遍。
一、期中考试
关于这次期中试题有一定的难度，题量也蛮大，我们班的成绩不是很理想，平均分只有71.3分，90分以上有2人，这次考试能考到90分我们班这次期中考试成绩很不理想，作为语文老师，我也有很大的责任，从这次考试中我明白今要更加严格地要求自己，不断学习，丰富自己的知识，改进自己的教法，也请各位家长能够给我提出一些建议，我会积极地采纳。
二、课堂方面
四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。但是在课堂上，我发现学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，但也有部分同学上课容易走神，或者根本不听，甚至还和同桌打闹，特别是讲练习的时候，老师明明已经把最后的正确答案告诉大家了，就是会有那么几个同学不订正，比如我们班的23.25.32.38.39.40.41.42.43.45号，具体学生名字在这里就不报了，希望家长能够引起足够的重视。还有部分同学上课纪律极差，如喜欢乱插话，自由散漫，喜欢问一些与课堂教学无关的问题，影响教学的进度。学生善于发现问题是好的，但是总是想一些与我们教学无关的，可见上课没有跟着老师的脚步走，自己在在胡思乱想，长此以往成绩肯定会退步。所以请家长在家一定要多和学生强调在在课堂的纪律问题，毕竟一个班有42个同学，老师很难兼顾到每一个人，所以在课堂上保持自觉是很重要的。
三、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的`。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：
严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：
对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：50到教室交作业、上早读。下午4：00放学。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。
家长要经常过问孩子的学习，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难趁百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自己的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受，适当调整。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们都可以当面给我们指出。各位家长有什么问题或者建议都可以打电话或者发短信告诉我。
今后的语文学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验，请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。
尊敬的家长，学校教育不是万能的，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家。
家长会家长感言2
接到儿子电话，说要写家长会心得体会，让我颇为诧异，这光荣而艰巨的任务让我有些惶惶不安，怕我拙劣的文笔有违孩子的期望。从孩子上学以来，参加家长会还是上中学以后的事，参加家长会的次数屈指可数，作为母亲深感失职，很是汗颜。大多时候认为家长会无非就是那种固定模式，枯燥而索然。然而，参加过几次杜老师的家长会，让我大为改观。初见杜老师，给我的印象是个子不高，其貌不扬，忠厚老实状，与传统中老师的形象无差。但讲起话来铿锵有力，不卑不亢，又诙谐生动，极富感染力，完全没有印象中老师的刻板与教条，让我这种爱开小差的人从头听到了尾。这次家长会让我尤为感触，受益匪浅。说说我的一些感受吧！
这是期中考试后的家长会，与以前不同的是家长会前心理老师的讲座，个人认为很有必要且非常重要。在高中紧张的学习阶段，不只孩子需要心理疏导，家长同样需要心理辅导。学校开设专门的心理课及心理咨询服务，并配备专业的老师说明学校对心理教育非常重视。高中孩子的心理、生理都日渐成熟，世界观、人生观、价值观正在形成，他们朝气蓬勃，又渴望独立，对未来充满希望；同时他们又处于知识不断更新、科技飞速发展、人才竞争相当激烈的环境中，来自社会、家庭、自身及沉重的学业负担带来的压力相当大，作为孩子的父母背负着同样大的压力，在这些巨大的压力下，很多孩子产生了心理障碍和心理异常现象。因此，对于这个阶段的孩子和家长进行心理疏导显得非常必要。学校正是出于以人为本的教育理念创设这样一个良好的心理发展环境，才能培养出这么多高层次、高素质、身心健康的新一代。
这次家长会的主题是：“用心呵护，静待花开”。的确，在会上听了杜老师的发言，理解了其中的含义，收获很多。杜老师在发言中提到：不要紧盯着别人的花，不要觉得别人家的永远都是好，相信花有自己的花期，细心呵护，看着他一点点地成长，这何尝不是一种幸福。这话让我很感慨，在我们过去的传统观念里，大人们在教育子女的时候喜欢习惯性地给孩子树立一个“榜样”，希望借此激励和引导孩子的进步，这个榜样就是传说中“别人家的孩子”。不过随着社会文明进程的发展，越来越多的教育专家和心理学专家指出：过分比较，只会增大孩子的抵触心理，孩子感受到的可能并不是来自榜样的.激励，而是尊严的抹杀。所以作为家长，激励孩子一定要注意语言和方式，不要适得其反。
杜老师在发言中还向家长们介绍了学校的育人理念:知荣辱、明礼仪、会感恩、成大器；并介绍了学校开展的一系列“文明礼仪”教育活动。杜老师说：比知识更重要的是能力，比能力更重要的是品质！是啊每一个孩子都有自己的亮点，我的孩子也一样。以前可能觉得孩子的成绩不尽人意，所以老是拿别人孩子的优点跟自己孩子的缺点来比较，现在细细想来，我的孩子身上也有很多闪光点，他待人友善、真诚，在学校跟同学友好相处，在家懂事、体贴，记得有一次他奶奶告诉我说，孩子到她家主动把空调过滤网拆了清洗后并安装好，当时听了我都不敢相信。我们要有一双善于发现的眼睛，才会知道原来我的孩子是那么优秀。所以关爱孩子，先从关注开始。对于孩子的学习，关心成绩是好事，不过过度专注或者把分数当成评判标准是不可取的，要看到孩子分数背后是学习的过程和态度。多关心、多鼓励、多支持，参与到孩子的成长中，陪着他慢慢长成参天大树！
家长会家长感言3
两天前就收到老师的通知说这一次家长会的内容涉及到“男生女生分别应该怎么管理”的话题，因为之前的家长会基本是以如何提高孩子学习成绩为主，所以我特别的感兴趣。本来老公是没有时间去的，但是我一听说这个话题后就要求孩子他爸。因为我们家是两个男孩，我觉得男人和女人去听一定会有不同的感想，所以跟孩子他爸一商量，他也欣然答应。
这一次家长会是整个二年级一起在会议厅参加，给我们分享经验的是从教18年，有着丰富的教学经验并且自己家里也有一个儿子在读四年级的郑莉老师。
郑莉老师首先讲了关于男孩的教育管理问题（我听得特别的认真哦，没有办法啊，家里两个双胞胎儿子总是能让我经常头大。她提到一个优秀的男孩子要有责任心、勇敢大方、阳光帅气、快乐上进、大气宽容、有冒险精神，而该有不负责任、懦弱、懒惰、心胸狭隘、娘娘腔、贪图享乐等不良习气。有男孩的家长一定要学会放手，而不是事事包办，这样只会培养出他们惰。并且一再提到男孩一定要“穷养”，很多家长一定认为“穷养”就是不给孩子买好吃的、好玩的或漂亮衣服，并且克扣孩子的正常需要，其实这样只会把男孩养得缺乏自信和智慧。“穷养”的内涵是，不要不顾自身经济状况，一味满足孩子的要求。应当理性引导男孩认识到坐享其成是一种耻辱，并主动抵制这种行为。现在我们的家庭条件比我们小时候好了很多，所以很多父母觉得自己小时候想要的东西没有得到觉得遗憾，现在就尽量的满足孩子，反倒造成了孩子贪图享乐，坐享其成的不良习气。
放手教育是郑老师也强调的，不要为孩子事事包办，要学会放手促独立。放手教育不是让孩子放任自流、不闻不问，而需要父母在放手的同时抓好孩子的生活教育，约束一言一行，让孩子学会与人相处必需的宽容、理解和忍让，形成健康完善的人格。
郑老师还提到有男孩子的家庭一定要让爸爸积极参与男孩的教育，上次我也看到一篇报道说每天与父亲接触不少于2小时的男孩，和那些一周与父亲接触不到6小时的男孩比，人际关系更融洽，更具有进取精神和男子汉气概。随着成长，父亲越来越成为男孩的典范。假如父亲很少帮妻子做家务，那男孩也会理所应当地不做家务。因为在他们的头脑中已经形成这样的印象——做家务是女人的事情，男人有权不去帮忙。父亲要适时言传身教，告诉孩子如何与人相处、人际交往要保持什么样的距离；明确规则，培养他们的`自控能力，让男孩自己去把握行为的“度”。
我经常会觉得我俩儿子特别的烦人，整天好动，听了郑老师的课我终于明白了：是男性荷尔蒙让男孩动个不停，喜欢探索。在爸妈眼里，他们是整天烦躁不安、调皮捣蛋的臭小子。男孩调皮捣蛋的背后却意味着动手能力、创新能力强。家长要合理利用这一特点，不干涉男孩的创造性活动，不要给他们过多的限制和保护。无论对孩子来说多难的事情，比如做船模、爬树等，都该先让男孩去试一试，就算是最终放弃，也该是孩子自己的主意，而不是爸妈的阻止。特别闹腾的男孩不妨先随他去，让他跑够了、疯够了，能量释放完了，再陪他玩些安静的游戏，或画画、看书等。
郑老师最后告诉我们这些有男孩的家长，只要合理引导，到了高年级男孩子们会学习比女孩还厉害，这一点让我最安慰了，让我在这育儿的过程中抱着希望前行。
家长会的第二点提到了女孩的教育问题，怎样培养一个优秀的女孩，郑老师用了《白雪公主》这篇童话来做了详细的阐述。比如王子为什么会爱上灰姑娘？因为王子以为灰姑娘是公主，所以要遇到王子就要把自己变成公主，这里的变成公主不是指的外表穿金戴银，而是精神上的富足，气质高贵的女孩。这让我想起我看见的一句话：从来富贵多淑女。
还有一个例子就是《白雪公主》里的后母是坏人吗？我想很多女孩的家长在给孩子讲这个故事的时候肯定都会说里面的后母坏死了，是个大坏人！（当然包括我自己也曾经这样说过）但是郑老师告诉我们的却是，后母是一个正常的母亲，她只是为自己的女儿考虑，所以应该告诉孩子每个人都有自己的原则和立场。（看到这点有和我一样经历的妈妈们都可以反思反思了，我们是不是应该多给孩子灌输一些阳光积极向上的东西呢？）
郑老师还提到一点，我觉得也是值得现在的家长去思考的，就是尽量不要让女孩子穿吊带，即使要穿也要在外面加一件小外套，还有穿短裙一定要穿打底裤或者长袜，让女孩从小懂得保护自己，并且懂得自爱。其实我个人觉得还应该加上一点，就是尽量也不要穿奇装异服，就像现在所谓的“杀马特”，自认为另类个性十足，实际上在我眼里就是两个字“怪诞”。
郑老师总结为女孩的教育一定要让其懂得自尊自爱，才能把幸福抓在自己的手里。
郑老师最后用一句话总结了这次的话题：孩子是上帝赐给我们最珍贵的礼物，父母要陪伴孩子成长，我们的生命因此变得更有长度、宽度、深度，当我们老去时才不会后悔。
每次的家长会都让我受益匪浅，做父母是一件不容易的事，也没有谁天生就会做父母的，用心学习是每一位家长的必修课。非常感谢老师的用心，总是引导我们前行，让我们在育儿的路上少一些挫折。谢谢老师，也谢谢家长会，也祝愿我们的孩子茁壮成长！
家长会家长感言4
转眼女儿在西幼已经上大班，此刻孩子能够基本适应幼儿园生活，各方面都有了不少的提高，这是我最感开心的事。在此，十分感激幼儿园教师们对孩子辛勤的教育和帮忙。
在两年多的日子里，我深深的感到了女儿身上的变化，自我会穿衣服了，明白自己的事情自己做了，每一天她都在提高着，很多候，女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自我的节拍摇晃着小脑袋，看到认识的字，还会大声说出来，小手也灵巧起来，会自制玩具，构思积木，自立本事在不断增强，会说一些我意想不到的话，会做一些我意想不到的事，总是能带给我惊喜。
作为家长，我很期望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，而西幼又恰恰经过家园联系册和校讯通给我们家长供给了这样的平台，加上平的电话沟通拉近了教师与家长的距离，让我不必为孩子担心，能安心的工作。
教师经常给我打电话对孩子的表现进行沟通，找出点滴的提高肯定孩子，并且教我们回家多鼓励孩子。这三年来除了生病，女儿天天都去幼儿园，早晨起床（），我一喊她，她一骨碌就爬起来，自我穿衣服裤子和袜子，自我洗脸刷牙，从来不费劲。看到女儿天天自我穿戴整齐高高兴兴的去坐校车，直庆幸我家孩子省劲。这是教师的费心换来我们的省心啊，所以我们一向坚持按照教师的要求对孩子进行鼓励教育。
我觉得西幼给孩子开设的课程已经很合理了，所以，我没让女儿理解更多的早期教育，我想：幼儿学什么都是学得快忘得也快，这两年没有学习压力，应当让孩子利用学前的间多玩玩。让孩子学会在自由自在地玩中展开想象，学会做事，学会做人，培养本事。所以我平对她的培养重点是做人做事的思维方式和态度上，要先让孩子能够拥有健康的'人格和良好的习惯，对她的一生会有很大的帮忙。
我期望女儿是一个爱笑人，我期望她一生都能有一颗感恩的心，而她首先应当感激的，就是幼儿园的教师们，因为是她们最先给了女儿启蒙教育，交给了孩子最初接触社会的基本功。而我也衷心感激西幼大三班的教师及所有教育、关心、帮忙过女儿的教师们。
祝福教师们工作顺利、身体健康、万事如意！
家长会家长感言5
第二次参加小三班的家长会了，首先，谢谢三位老师准备了丰富的水果招待，真的好用心，虽然全程只有两个小时，但肯定是老师们花了无数天准备的，感恩！这学期已过了一大半，回顾这学期，我们家宝贝这学期真的是比上学期进步更多了，至少请假的次数已经让我们做爸妈的安慰很多了，更多的是还没有好好的认真的谢谢三位老师，因为覃老师的到来，这学期班上的成长内容更加丰富多彩了，课余的手工作业也让我们做家长的'更发掘了宝贝其实好多鬼灵精怪的想法，希望未来的两年时间还能跟三位老师和小三班的小朋友们共同成长。
家长会家长感言6
上周五，我们来到校区开家长会，走进校园，看到了一个新的校舍，新的环境，新的学科……顿时好像有一种回到了一年级的感觉。孩子在新环境里适应吗？新学科学的怎么样呢？新老师对孩子的评价如何？作为家长，我有着太多太多的问题、疑惑。或许能在家长会上得到答案！所以这次家长会，我心里很忐忑，又很期待。
看得出学校里的每一位老师们对家长会还是一如既往的重视，这次还专门请了杨一青专家做了家庭教育的专题讲座。杨老师的讲座非常精彩，也得到了很多家长的共鸣。这次的讲座我也听得非常认真，杨老师提出的和谐教育观念使我受益匪浅，特别是怎么样做一个孩子喜欢的父母，和教育孩子的最佳时机这两点是我这次家长会最大的收获。
讲座结束后，每位任课老师都具体交流了孩子们的在校学习情况，老师们对这个学期来每个孩子的表现都非常关注，很多细节都做了具体的反馈。从这一点可以看出老师们非常有责任心。
经过每位老师对这半个学期的学习情况总结后，我发觉了我的孩子很多缺点和不足之处。希望在各位老师的谆谆教导下，特别是班主任老师曹老师的培育下，能逐步地改掉缺点，养成良好的学习习惯。谢谢老师们！
家长会感言5
开会前还是有很多困惑的，与孩子在日常沟通中是有很多不顺畅的.地方，也不是很理解这些不顺畅的原因在哪里？带着这些疑问来听的这次家长会。
听过老师的讲课后，才知道，青春期的孩子是渴望独立与自身自立能力又不足而产生了一些矛盾，比如锁住房间的门，不愿意与家长一起外出等等，我家的孩子也同样有这样的行为。之前我很不理解，觉得是不是孩子自己有什么小心思怕家长知道，顾意躲着家长，我总是想看看倒底她在做什么，因为这样的心里，常常引起孩子的烦感，通过这次会议，我才意识到，她只是想寻求一个自己的独立空间，想自由的支配自己的事情。而做为家长还一再的打扰和误解孩子，也让我为自己的行为而感到惭愧。
这次会议还让我意识到，要站在孩子成长的视角与她一起看事物，看世界，孩子是那么渴望成长，独立，被认可被尊重，她们在这个时期对很多社会的规划与伦理不理解，也有很多的困惑，做为家长要与孩子共同成长，多理解孩子在成长过程中的烦恼。那我问了自己一个问题，我了解孩子有多少呢？知道他们平时的喜怒哀乐吗？知道他喜欢哪类节目吗？知道她的好朋友是谁吗？这都是需要我们耐心了解的同时也得让孩子愿意与我们交流，所以平时的时候要与孩子建立起良好的关系，正如老师所讲，良好的关系比良好的教育更为重要，首先打开了沟通的大门，才是良好交流的开始。在今后的生活中，我也要多关注孩子们关注的事情，与她一起经历，有问题一起讨论，不做结论，只做建议。让孩子更有自主权，让她真正的做主，为自己的决定负责，提高其责任感。
这次家长会让我从整体教育孩子的思维方式有了彻底的改变，从视角上更多的与关注孩子成长中遇到的困难，而不是以一个成人的标准来要求她。从方式上更多的是帮助她解决问题，提供更具体的方法建议，更多的鼓励她自己做决定，让她成为更为独立自主的孩子。
家长会家长感言7
今天有幸能参加学校组织的的，我和都非常高兴。班级分成8小组，和自己的孩子一个组，来完成3个游戏，分别是：极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合，趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力，也体现了家长对孩子的现场指导与的方式。
成绩和名次都是次要的，关键是锻炼了孩子们的胆识，也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上，而是全方位的引导与培养，亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。
虽然只是短暂的半日亲子活动，作为家长已经是十分的满足与感谢，因为通过这半日的`活动，不仅使孩子感受到了亲子之情，家长也知道了孩子在学校里的表现，也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们！让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子，知道今后如何配合老师共同把孩子教育好，真希望以后多点机会参加这样的活动!
家长会家长感言8
20xx年9月27日一早，我怀着兴奋的心情和女儿一起去学校，今天除了送她上学，还要参加他们一年级学习准备期成果展示活动，为此，我还特地请了半天假呢。说心里话，女儿上学已经近一个月了，我对她的小学生活充满了好奇和疑问、期待和幻想。
在迫不及待的期待中，活动开始了，当我和家长们围在操场周围看着孩子们听着进行曲进入操场的时候，我的心情是激动的，没想到，短短的二十几天，一群调皮捣蛋的孩子已经能整齐、有序地排着队进入操场，俨然像受过训练的小仪仗队。
接下来的内容非常的丰富。在老师的带领下，小朋友自己做主持人，像模像样；小朋友表演上学操，生动活泼；台上台下互动的数字儿歌，此起彼伏；老师带领一起唱的英文儿歌，声形并茂；还有全体同学一起做的体育游戏，轻松有趣……，整个过程井然有序，师生配合默契。在这里，我看到了老师们在背后辛苦的教导。
在意犹未尽之时，早锻炼结束了，开始了我们班的第一节英语课，这节课让我收获了很多的惊喜和感动。黑板上可爱的PPT画面，老师生动的肢体语言和朗朗上口的英语一下子将整个学习氛围推到了最高点，小朋友们在不知不觉中进入到了一个奇妙的英语世界，“五官”的英语通过小火车型、小蛇型、小组等形式，让每个小朋友都有机会参与并朗读，在小朋友成功朗读后带动全班同学给予鼓励，大大的调动了孩子们的积极性。在这样一个气氛围中，让我也不禁想要参与其中一起学习。这样的情景让我想到，女儿在上学前从没学习过英语，而在这短短的二十几天里，从一开始的看不懂，听不懂，不会说到现在的喜欢英语，敢说英语。在这里，我看到了老师创新的教学理念和生动的教学方法。
接下来的语文课也非常的生动，老师善于让学生开动脑经，发挥想象力，用一个字，让学生拓展出无数的.词组，有同学用错词组，老师也会引导同学挖掘新的字教授给孩子们；在教拼音时，启发同学们自己找出读音的注意点；另外通过循序渐进的方法，让小朋友们最终都能带着感情地朗读课文。在这里，我看到了老师的认真努力，孜孜不倦。
在活动即将结束之时，班主任老师为了让同学们和家长们能更快的适应学习生活，通过许多的事例给家长们进行了深刻的言传身教，针对实际的指引和开导让我非常的感动。让我真切地感觉到老师是真心爱孩子们，真切地想让孩子们快乐学习，茁壮成长的。
短短的两个多小时活动，带给我太多太多的震撼，我不想用太多的赞美之词来形容，因为这次带给我更多的感受是真实、惊喜和感动。我必须承认，我已经没有任何的顾虑和疑惑，在这样的环境中，我的孩子一定能好好学习，快乐成长！
家长会家长感言9
苏霍姆林斯基曾说过，最完美的教育是学校与家庭的结合。教师在学校做再多的努力，如果得不到家长的配合和支持就会事倍功半，和家长联系、沟通，取得家长的支持和理解，在教育孩子的理念、方法、实际操作上达成共识，形成教育的合力。
星期五晚上，xxxx路小学就迎来了一场家长会，所有的家长都来到了孩子们平日里学习生活的地方，一起看看孩子们平日里的表现。家长会的目的在于“沟通”这二个字。要看到孩子身上的所有闪光点，看到孩子们的努力这些都是孩子的作品，他们有他们自己的想法和创意 。孩子们在秋游活动中学会分享。参观了杭州动物园、虎跑公园和李叔同纪念馆。孩子们学到了很多关于动物的知识，看到了书本以外的知识学习到了更多！从九月到现在看到了孩子们参加各种活动：环保DIY创意手工作品大赛，车轮转转、文化传传——导游卡的制作，教师节——我为班级送一份绿色，9月26日学校举行了广播操比赛等等。我看到了孩子一次次的进步，其中语文竞赛中老师耐心地为家长提建议，写出学习语文的方法，我们作为家长不是去一味的指责孩子一次考试的.失利而是要学会与孩子一起学习分析错的题目，学会查漏补缺。这次的家长会让我们再一次看到老师的教导，一个孩子的成功来自于家校两方面的沟通，光光学校一方面是不可能教育出优秀的学生！
让我们共祝愿所有的孩子能够共同成长，在学习中共同进步！
家长会家长感言10
十分幸运我的孩子能成为您的学生!教师对于孩子来说，是圣神的，启蒙教师更是孩子一辈子的领路人!
很遗憾错过了本次家长会，因为安安说爸爸参加能够得5个大拇指，他把爸爸带去他班级了，本次是全校性的家长会，然后我去了安安姐姐的班级。虽然我没有参加，一路上孩子爸爸都在和我说家长会的资料，说了他对教师们的.敬佩之情，说了他对孩子教育的反思不足之处。我异常欣慰，一次家长会他都学会反思，我最终明白为什么爸爸参加能够5个大拇指了，都是刘教师的良苦用心!
不光是爸爸要反思，作为妈妈我也不足，也得反思，得改善。白天上班，自我的工作也会遇到问题，有必须的工作压力，下班回家教孩子写作业时，难免把部分情绪带给了孩子。只要我稍微走开一会，两个孩子就窃窃私语，一会玩游戏，一会看电视，把这个叫过来，那个又跑了，把那个追回来，这个又跑了，反反复复的如此，真的很难控制不对他们发脾气。
安安这个学期比上学期提高不少，上个学期完全是幼儿园的状态，懵懵懂懂，这个学期，他每一天都自我抄作业，从来没问过我作业是什么，阅读时会问我，今日该读哪篇?读后的作业是什么?昨晚我异常感动，听见他的读书声，却找不人到在哪里，找了一圈才发现他在卫生间读书，他说刘教师让他预习课文，他不想浪费时间，所以在卫生间阅读。他喜欢下棋，喜欢做手工，喜欢画画，每晚作业完成了就捣鼓他的兴趣爱好，此刻还明白珍惜时间了。
他目前不是优秀学生，可是经过一个学期后，确实改变不少，我很欣慰。感激教师们的悉心教导!也感激孩子们，让我多了一次童年。
家长会是教师与家长沟通的桥梁，十分感激此次家长会!
家长会家长感言11
作为一名三年级学生的家长我参加了春江中心小学下半学年召开的家长会，感受很多，通过此次家长会，对老师们的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭教育对孩子的重要性。只有家长和老师共同努力，才能够教育好自己的孩子。才能够提高孩子的学习成绩。
作为家长，我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子尽快适应小学生活，培养良好的学习习惯，特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解，沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示，老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念，那就是“播种习惯，收获成长”，成就着家长们期盼已久的`愿望，即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子，开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言，我的感想归根结底就是：学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后盾，社会是孩子成长的大熔炉，老师是孩子成长的教育者和培育者，父母是孩子成长的启蒙者和引导者，都对于孩子的成长起着至关重要的作用，只有将家庭、学校、社会三者溶为一体，才能更好的培养孩子，促其全面发展，成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光，明天我们收获一片灿烂，今天我们播种一种习惯，明天我们收获的不仅仅是成长，更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子，让我们共同努力！
我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校，我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。
最后祝春江小学全体同学天天快乐、健康成长！
家长会家长感言12
4月3日，我参加了杨家山小学第四届家长论坛，聆听了部分优秀家长的发言后，我深深地认识到在孩子教育方面，与会场发言家长们相比，本人还有不少差距，不少观点和做法值得学习借鉴，其中有三句话，我印象最为深刻。
第一句是“孩子是家长的镜子”。教育孩子的过程，实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子具体的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想认识，产生了不良的行为和习惯时，首先需要反省的是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识本来不正确，是不是我们的教育方式与孩子接受方式不相匹配，是不是我们教育孩子的内容与我们具体行为不相符合，让孩子无所适从。总之，孩子出现了问题主要原因是家庭教育出现了问题，我们反思自己，尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程，实际上是我们家长和孩子共同进步过程。
第二句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系，只要量积累到一定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起，引导孩子逐渐树立正确的人生观、世界观，帮助孩子慢慢养成良好的行为习惯，最终达到培养出品学兼优好孩子的目标。在学习上，过程强调的是坚持，只有坚持，才能学有所成；在行为上，过程讲究的是不断修正，只有不断修正，才能养成良好习惯，培养出好的品行。所以，重视教育的过程，实际上就是要求我们家长立足当前，做好点滴，积累能量，相信天道酬勤，厚积薄发。
从那以后，念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加，接受一下明师的再教育，更新一下自己的教育理念。应该说，参加这次的家长会，确实收获很大，要谈体会的话，我觉得最主要有以下几个方面：
一、是对孩子学校教育的信心更大。
家长会一开始，王清群校长的讲话就给人以深深地触动，王校长是名校长、实干家，对他的事迹，以前就多有耳闻，印象深刻。王校长的到来，相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。孩子上一年级的时候，年龄还比较小，对于上小学还是再上一年幼儿园这件事，我们两个家长自己也犹豫不决，最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定决心。入学两年来，孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目，一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。通过这次家长会，我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大。
二、是在教育孩子的思想认识上得到提高。
应该说，孩子的成长，每一个阶段有每一个阶段的特点，对父母来说，孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作，甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准，孩子教育的好，那我们当父母的就获得最大的成就，孩子教育的不好，那就是一个人最大的失败。杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子，从出生到现在，一直没让爸爸、妈妈太费过心，上幼儿园前连感冒都没有几次，不知道打针是干什么，上幼儿园时适应的也比较快，对学校充满好奇心和兴趣，对老师和同学也是津津乐道。对于孩子的日常教育，结合自身的经历和相关的儿童教育理论，我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围，注意正面引导孩子的言行，从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣，以及良好的学习习惯和学习兴趣，应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。但听张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍，我觉得在很多方面还需要更加注意。
首先，我在和孩子的思想沟通上做的还不够。作为父亲，可能天然的在和孩子的'相处交流上不如孩子妈妈，虽然平时尽量注意多和孩子沟通，用平等的态度和孩子相处，但和孩子相处的时间还是不够多，一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。其次，在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病，虽然当时看到能进行纠正，但在习惯养成上坚持得还不够。在孩子的作息时间上，因为自己有晚睡的习惯，有时孩子也跟着不按时作息。在培养孩子的劳动习惯上，孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒，自己也常常不能严格要求。
三、是在对孩子的学习的辅导上更有目标。
每逢开家长会，其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价，杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名，作为家长，我既受鼓舞又感到压力。孩子在读书期间，老师的作用是相当大的，非常幸运，张老师和井老师是非常负责的好老师，教学经验丰富，很受学生喜爱。在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况，让他担任小组长、课代表等职务，非常大地提高孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感，这对他一生的成长进步都打下一个好的基础杨宸读一年级时，年龄比一般孩子要小一些，我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求，以培养好的学习习惯为主。加上前一段时间两个人都忙，对孩子课余时间的学习督促没有跟上，到期中考试时我才发现问题，孩子的基础知识掌握不够牢固，基础的读写计算能力还有不足，下一步，我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识，增加读写计算训练。同时，多与老师联系，及时解孩子在校表现情况。
孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方法去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长。在此衷心感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对他的帮助和良好的影响。
家长会家长感言13
开家长会是学校与家庭沟通的桥梁之一，也是每个家长关注自己孩子学业生活的机会。在这次家长会中，我作为家长代表参会，我感受到了学校的用心和关怀，我也收获了很多，于是我想写下此文来表达对学校的感谢，以及对孩子的期望和鼓励。
首先，我想说的是，感谢学校给我们这样一个机会，让我们了解孩子的学习和生活状况。在这次家长会中，学校向我们介绍了孩子的作业和学习情况，还与家长做了深入的交流，听取家长的建议和意见。这些都让我感受到，学校和家长是真正为孩子的成长和发展而努力着的。感谢学校，让我们更加了解自己的孩子，了解他们在学校中的表现和问题，这让我们可以在家中更好地辅导孩子，帮助他们更好地成长。
其次，我认为，在这次家长会中，学校的老师也给我们带来了很多宝贵的建议。教育专家曾说过，“教育是理性与感性的统一。”这句话让我感悟颇深，作为家长，我们应该在教育孩子的过程中，不仅要注重知识的传授，更要注重引导孩子的情感发展、人际交往能力和品德修养等方面。在这次家长会中，老师们给我们提出了很多宝贵的建议，比如如何引导孩子积极参加社交活动，如何培养孩子的自信心等等。这些建议不仅启发了我们做家长的'，更让我们对孩子的成长充满了信心。
最后，我想给自己的孩子送上一份鼓励和期望。孩子们是未来的希望，是家庭和社会的重要组成部分。在这个充满机会和挑战的时代，孩子们需要更多的关注和爱护，也需要更多的激励和鼓励。我相信，只要我们家长、学校和社会共同努力，孩子们一定会有一个美好的未来。在这个未来的道路上，我希望我的孩子们能够保持一颗好奇心，积极探索生活和世界，同时也要培养健康的心态，勇于面对一切挑战和困难。
总之，在这次家长会中，我受益匪浅。我深深地感受到，学校和家长是孩子成长道路上不可分割的两个重要环节，只有齐心协力，才能更好地促进孩子的健康成长。我相信，在今后的日子里，我们家庭和学校将会继续携手并进，为孩子们的成长提供更好的支持和引导。
家长会家长感言14
本周六上午，xx实验幼儿园举办了“家园共育，携手共进”主题家长会。
作为一名幼儿家长，我感觉受益匪浅！真心希望我们幼儿园多多举办这样的活动。
首先，段主任的《家庭教育与性格培养》如醍醐灌顶般让我豁然开朗。作为一名家长我是多么希望自己的孩子的性格能够温润如玉。段主任给了我们方法。“2到6岁的关键期必须得抓住，要防止孩子自私，要让他经受挫折，家长要好好与孩子沟通，得注意不能致气！”我已经被孩子评为生气专家并且得到了他爸爸的`认可，我决定从现在起做一位平和的妈妈，好好与孩子沟通，适当放手，给他进行挫折教育：我们一起去跑步！我们一起去大自然看看！
许园长对幼儿园发展规划的解读，让我更加坚定了我的信心：送孩子来实验幼儿园来对了，我为我孩子成为实验幼儿园的一员感到骄傲和自豪。
上行下效，在幼儿园有这么好的园长和老师为孩子做榜样，作为家长也不能示弱，在家里我会约束自己的言行，给孩子一个好的成长环境！
最后，感谢实验幼儿园的许园长，段主任，还有祝老师，宋老师给我们带来的这次机会，让我们更加了解了如何参与孩子的成长，如何做一个好家长！
祝实验幼儿园越来越好，孩子越来越棒！
家长会家长感言15
这次家长开放日，对我来说，最想说的就是感谢，幼儿园3年每学期都有家长开放日，跟这次的一样，看小朋友在学校的生活，但只有这次，我感觉到了陶思辰很大的改变。我没想到她会这么主动积极的举手回答，主动和小朋友分享，跟以前完全不一样，感觉现在的她很大度，会享受别人的快乐，所以我很欣慰，我知道这一切都离不开老师们的真心付出，回来后她爸问我，我觉得我的表达他也体会不到，下次一定要带上他一起。
语文课上的非常生动有意思，40分钟我都没感觉就过去了，而且照顾了所有小朋友的举手回答；英语课也不错，可能是因为活动比较多，现场气氛热烈，陈老师没能提问到每个积极发言的孩子。但我最感动的是，虽然陶思辰没有被提问到，很失望，但她还是很快乐的分享别人的快乐！说实话，这点超越了我。还有吃饭，我不是亲眼看到，我真的不相信她能吃完那么多饭。我很感动的还有小朋友吃饭结束后毛老师都要检查一下，尽量让他们多吃一些，这点其他学校是做不到的。
虽然我不善表达，但是心里真的是充满了感激，相信小朋友在分校老师的带领下一定能快乐健康的长大，会带给家长更大的惊喜！再次真心的感谢！
今天怀着忐忑兴奋的心情牵着儿子的小手走进了校园，跟儿子一起重温一下上小学的感觉。
路上碰到三三俩俩的同班同学，儿子都会介绍给我。阮格孚——老师经常表扬的学生、杜奕乔——懂的好多知识。
进入教室时，正是早读时间。老师灿烂的笑容迎接每位学生到校，图文并茂的唐诗朗读、儿歌背诵，孩子清脆稚嫩的朗朗读书声让安静的校园分外热闹、生机勃勃。
第一节课开始啦。印象里从没想过枯燥的语文拼音也能如此精彩，毛老师响亮的声音和丰富的肢体语言让孩子的目光始终无法离开。每个音节每个小朋友都有机会读给老师听。老师还不失时机的引导孩子展开他们的想象力去组词造句。孩子的答案各种各样很是精彩。看看儿子造的句子“小狗买骨头”、“气球飞往外太空”。虽不合逻辑，但很有想象力不是吗？早前很担心儿子好动走神的习惯很影响他上课。真庆幸遇到这样的老师。能让孩子充分发挥想象力，图文并茂、有声有色的课堂讲解真的是寓教于乐。小朋友的注意力完全被老师精彩的讲解吸引啦。对坐姿不对的小朋友，毛老师会走过去摸下小朋友的头，这样的爱抚、这样的提醒很温馨呢。记得我小时候，坐姿不对或走神时，会有一支粉笔头朝我飞来的。
第二节是英语课，课文内容跟水果有关，老师用有趣的游戏不断加深小朋友对那些晦涩的英文单词的记忆。用闻味识水果和魔盒竞猜来鼓励小朋友学习。小朋友在有趣的游戏中不自觉的去一遍遍熟悉这些单词。儿子的小手一直高高举着，每次老师错过他时，他都轻叹口气耷拉下自己的小脑瓜。不过值得表扬的.是，一直耐心等着老师的提问。要知道，他们自昨天就开始惦记英语老师的小奖品——水果橡皮呢。眼巴巴等着老师赶快叫到自己，好在爸爸妈妈面前好好表现一把。
看完儿子课间操后就去听讲座啦。很遗憾没有听到数学课。不过回来时看到儿子满脸的骄傲。就知道数学课同样很精彩。
午间看着孩子自己端菜端饭，大口大口的吃着。真是很激动。最近儿子在家会偶尔把自己饭碗收到厨房呢。
从幼儿园到小学，比较晚熟的儿子真没让我少操心。每天的神经都绷的紧紧的。担心上课不在状态，担心心智晚熟跟小朋友闹矛盾，现在可以放心啦。因为有你们这些尊重、体谅、鼓励孩子的老师们。相信他们能从你们每一次的表扬、体谅、宽容中找到属于自己的自信。今天陪儿子上课，自己也受益匪浅。不断提醒自己善待儿子的缺点，孩子你慢慢来。因为你们老师的教导可以说是“随风潜入夜、润物细无声”。感谢这堂别开生面的公开课。
回家路上，一同学家长的话让我特骄傲，“你班的气氛不要太好哦”！
今天参加了学校的家长开放日活动，这次的活动让我走进了孩子的小学课堂，看到了语文老师还有英语老师的公开课，体会到老师们讲课非常尽责，细心，语文老师上课的方式还是很好的，孩子们也非常的积极。英语老师教学中提问的方式非常好，用实物上课既生动也能活跃课堂的气氛。我认为这次的开放日活动办得非常好，这样的生动的教学课，有利于孩子的启发和进步，也有利于家长对学校的教育有了进一步的了解。同时也看到了孩子们的课间操，真心的不错，提高了孩子的体质也锻炼了身体。通过这次的活动，学校让我们家长更深一层地了解孩子在学校的情况，也让我知道老师们的辛苦，在这里我说一声：谢谢老师，你们辛苦了！ ！
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