家长会家长发言稿

时间:2024-06-26 11:26:33 演讲稿 我要投稿

家长会家长发言稿【精华】

  在现在的社会生活中,发言稿对我们的作用越来越大,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编精心整理的家长会家长发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会家长发言稿【精华】

家长会家长发言稿1

  你们好!

  我是xx的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

  我的孩子郑楠,刚上小学时,我们就选择了光明小学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的.精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了不错的学习和生活习惯。在此,我代表到会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自身的体会。

一、重视孩子的“健康”。

  这里的“健康”不但指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自身的行为习惯做起,从加强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提升。

  二、给孩子创造一个不错的家庭学习环境。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自身是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。

  可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。

  孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对x及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

家长会家长发言稿2

各位家长朋友们:

  大家好!

  十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激!我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级所有孩子的缘分,相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。

  我们都有一颗爱孩子的心,我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点,让我们一齐共同呵护孩子们的成长。

  我是X教师,与我共同搭班的是X教师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后如果在某些方面做得不够好,家长能够多提意见,我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也十分有爱心。她随班级一齐活动,对孩子的一日在园情景也了解,当教师不在时,家长们有事也能够跟阿姨说,她会及时转达的`。

  我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必记下来,方便以后联络。

  首先,请家长先了解一下我园的时间安排,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避免孩子产生焦虑情绪。

  在接送孩子时,家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些需要家长配合,也能够随时和我们两位教师沟通,相互交流孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。 今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要家长配合的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。

  孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必然要经历的一个适应过程,家长要和教师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入团体一日生活中去。

  孩子们入园已有一个多星期了,表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报: 1.语言方面:此刻的孩子都很聪明,我们班上有些孩子普通话说得特别好,有些孩子却不会说,可是听得懂。上课时,教师与孩子们会用普通话来交流,充分锻炼孩子们的语言表达能力,所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。

  2.自理能力:班上有些孩子自理能力十分强,都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭,对年龄较小和自理能力较差的孩子,我们会帮忙他们。

  可是,我发现有部分小朋友不是不会自理,而是自我不愿意,做任何事完全等教师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多锻炼孩子的动手能力,能放手就放手。

  3.交往方面:此刻很多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,可是进入幼儿园就不一样了,要学会“分享”、学会“谦让”、学会过“团体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种不安全感,甚至会出现攻击性行为,这需要我们共同的教育与引导。

  小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌交往。

  安全工作,警钟长鸣,在此,我想把安全工作特别强调一下:

  1.每一天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危险的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。

  2.不要给孩子戴耳环、项链、戒指等贵重物品,以免遗失。

  3.孩子如有特殊情景不能来园,请及时与带班教师取得联系并请假。

  4.如孩子生病需要喂药,请将药交到教师手中,告诉服药时间、剂量等。

  5.如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。今日我们要交流的就这么多,家长如有疑问或有何意见、提议,在活动结束后都能够和我们共同探讨。

  我们将不辜负您寄予的厚望,欢乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子。

  当然,在平常的工作中难免会存在一些不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎随时对我园工作提出宝贵的意见和提议,多谢你们的支持、理解和配合,再一次感激你们为了孩子百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

  祝您工作顺利,生活幸福,孩子们健康成长!

家长会家长发言稿3

尊敬的各位学生家长:

  大家好!首先请允许我代表高二年级全体师生欢迎各位家长的到来,

  感谢各位家长对我们年级各项工作的支持!祝大家家庭幸福,身体健康,万事如意!今天把大家邀请到这里,目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流,以便我们能够及时改进工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生,你们的孩子在今后的学习中能够不断提高和进步,这是你们的心愿,也是学校老师的心愿。总之,一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个出发点。我希望,也坚信,只要我们坚定不移地从这一点出发,并为之努力,我们的教育就一定能够达到良好的效果,取得圆满的成功!

  今天我想和各位家长谈谈以下方面的问题:

  一、简单介绍高二年级的情况:

  我们这一届高二年级现在共有学生574人,教师38人。其中,音乐生37人,美术生44人。在学校老师和家长的共同努力下,高一年级的两个学期里,我们的学生在期末考试中的总平均分都夺取了全县第一名。其中,第一个学期,9个学科中有5个学科的平均分是全县第一名;第二个学期,也是有5个学科的平均分夺取了普高的第一名。可以说,本届学生的总体学习习惯及基本素质在全县普通高中是比较好的,文化成绩是比较好的。但是,由于普高的生源质量整体都比较差,所以,近年来的本科上线率都比较低。因此,音乐、美术以及体育特长生的升学比例在我们普高中越来越大,学校对特长生的培养也越来越重视。

  但是,要取得良好的教学效果,不仅需要老师们的辛勤劳动,也需要家长的大力支持和配合。今天,我们召开家长会,就是希望能将学校教育与家庭教育更好的结合起来,更好的促使孩子们进步。

  二、年级组非常重视特长班的管理

  1、精心安排班主任和任课老师

  学校的基层管理主要是靠班主任老师完成,他们的工作最辛苦。我们年级的班主任老师不仅是教学上的能手,在班级管理上也具有丰富的经验。我们的班主任老师披星戴月,比学生起得还早,查出勤、查自习;晚上学生休息了,还要到宿舍楼检查学生就寝情况,。第二天还要6:20按时起床。日复一日,年复一年,从不敢有片刻的懈怠。由于特长班的很多学生没有较好的学习习惯,尤其是我们音乐班的学生,学习习惯普遍较差甚至很差,行为习惯也不好,所以特长班的班主任老师更是任务艰巨,劳神费力。但是,我们的两位特长班的班主任工作一直兢兢业业,耐心细致。正是由于她们的忘我工作,乐于奉献和卓有成效的工作,目前两个班级都有明显的进步。美术班在这次月考中成绩优秀,进步显著;音乐班也有进步,文化成绩有进步,特别是学生的行为习惯有了较大的改进。任课老师尽可能安排既年轻有活力有带过几届高三的老师任教。就是既要能与学生有关系亲近的又要教学经验丰富的老师来任教,尽可能提升教学效果。

  2、小班教学

  尽管人数比其他班级少很多,还是坚持单独开班,办了英语了和美术两个班级

  3、对学生严要求、轻处分

  有一部分学生的学习目标不明确,学习态度不端正,在学校里混日子,有地学生明确的表示,自己是来特长班玩的,因为如果在其他班级,可能早就被开除了。有一部分学生的基础很差,且不愿用心学习,懒惰、懒散、自由散漫。管理的难度很大。我们要求老师降低对学生的要求,多催促,多督促,多耐心细致的做工作,争取转化学生。但是,对于极个别表现很差的、影响整个队伍的学生,必须要严肃处理,甚至劝退,或开除学籍。

  三、对各位家长同志提出几点建议或希望:

  1、希望各位家长能够理解、支持学校的各项工作。

  我们要参加高考,高考是选拔性考试,必然要存在竞争,谁不加时间,谁就会吃亏。所以,学校组织的补课,尖子生培训等,就一定要要求自己的孩子积极参加特学校明文规定,远路的学生必须住校以便于管理,不允许学生带手机等通讯工具。手机是个祸害,有一些男女生之间用手机,晚上在被窝里互相发信息到12点多。防止学生上网,谈恋爱等不良现象的出现,为了确保学生正常的学习心态和学习时间。这一点希望家长理解和配合,因此这次家长会后请各位家长将学生手中的手机等物品一定要带回去。学校很多公用电话,为便于和孩子联系,可以给孩子配一张电话卡。

  在财力方面,学习普通文化知识,高一、高二的学生除了学费,就不再花什么钱,而音乐、美术生,就不但培训的经费比别人多,就连买学习用具都比别人多很多钱——这是必须的投入,学习艺术的正常投入,因为我们是学艺术的,是较为稀缺的人才品种,未来和前途和一般人也不一样。这是第一点:教育的投资在艺术生身上比一般的人要大(许多孩子从小开始培养,投入就更大,比如钢琴、绘画等),而现在到了关键时刻,家长们要一如既往的支持,不要在关键的时候反而放弃努力,因小失大,半途而废。

  第二点,还是接着上面的话,因为我们的艺术生和别人的考试不一样,所以培养方式就不一样。别的学生考一次就行了,我们的学生要考两次,甚至要考三次(单考)——总体上是两次:一次专业,一次文化;专业考试是在元月份,还有6个月;文化考试和普通生一样,在6月份,还有一年。艺术生高考,最终能否成功,靠两条腿来支撑:一条腿是专业成绩,一条腿是文化成绩。两条腿如果有一条短一点,拐一点,缺一点,那么,或者根本考不上,或者成绩受影响——最终的成绩,是以最短的那条腿来决定的。所以,如何保证两条腿平衡,两条腿都健壮、结实,是我们备考的关键。

  2、教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的班级公约。所谓没有规矩不成方圆,一个懂得规则,并且自觉的遵守规则的人,才能够学会自我约束和负责任,从而使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好(如:谈恋爱、玩手机、抽烟、喝酒、过生日等),不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  3、客观公正对待孩子的成绩。

  成绩是检测一段时间内学生学习情况的一个手段,它可以反映学生学习的成果和不足。作为家长要客观公证地对待孩子的成绩,不要盲目与其他同学作比较,而是要着眼于自身,进行纵向的比较。比较前后几次考试,看是否有进步,失分的原因是什么,有哪些不足;比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。让考试真正发挥它对学习进行反馈的效用,并据此调节学习。

  4、尊重学生的选择,尊重学生的`意愿。支持学生选择学艺术。

  到目前为止,有一部分家长死活不让孩子学艺术,我们就不理解,我们一些学生的基础不好,文化成绩不够理想,他们选择了学艺术或体育,这是正确的选择,如果还要坚持考普通类,恐怕是很难考上学,这只队伍太庞大,几乎不可能有学上,如果学艺术体育类,高考只考语数外三门课程,而且分数线比较低,而且艺术生还可以兼报普通类,这样就可以多一次考学的机会,走艺术类,说不定就考上了本科,如果不够线还可以冲一冲普通类。总之两条路同时走,机会要多一点。有的学生和家长对报考艺术体育有误解,认为学美术就是要画一辈子画,当画家。学音乐就是当歌唱家,这是错的,这只是一个跳板,一条捷径,先考上大学再说。现在大学生就业时,并不是都能选择自己的专业

  5、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。

  举一个参加过四次家长会的故事给大家听听,但愿各位家长能从中受到启迪:一位学生的母亲在孩子上小学一年级的时候参加家长会,老师说:你的孩子上课坐不住三分钟,怎么能学到知识?回家后,孩子问母亲:老师都说了些什么?母亲说:妈妈很高兴,因为你是家长会上唯一受到表扬的学生,老师说你过去坐不住一分钟,但现在能坐三分钟了,孩子听后非常激动,吃饭的时候有生第一自己盛饭。孩子上初中一年级的时候母亲第二次参加家长会,老师说:你的孩子学习太差,在班级倒数,远远赶不上他的同位,可能是先天傻子,建议到医院检查一下,回家后,孩子又问母亲:老师都说了些什么?母亲说:老师说你比过去进步多了,只要你再努力一下,你就一定能超过你的同位,孩子听后又是激动不已,第二天早上起得很早,是他上学以来第一次第一个赶到学生上学的学生。

孩子上初三的时候,母亲第三次参加家长会,老师说:你的孩子学习还不错,只要坚持下去,考个普通高中没问题,但考重点高中不太可能。回家后,孩子问老师都说了些什么?妈妈说,老师说你的成绩进步很大,只要你再努力一下你就一定能考上重点高中。初中毕业后孩子果真考上了本市唯一的一所重点高中。时间过去两年半以后,孩子进入了高三,母亲第四次参加家长会,老师说:你的孩子学习很用功,考个本科没问题,但考重点大学有难度。回家后,孩子问老师都说了些什么?母亲说,妈妈说,今天妈妈参加家长会是最高兴的一次,老师说你的成绩太棒了,今年你一定能考上重点大学。四个月过去了,一天学校通知他到邮局拿通知,他到邮局拿到了一份清华大学的物理系录取通知书,他激动的哭了,他知道这一切都是他母亲鼓励的结果,没有母亲的鼓励就没有他的今天。通过这个故事希望能给各位家长一些启发,就是在教育孩子的过程中少一些责骂,多一些鼓励。

  给孩子信心就是要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个孩子认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,让他们充满动力。

  最后,我想说:家长同志们,给我们时间,我们将不断提高,给我们机会,我们会努力做得更好,给我们舞台和空间,我们将充分施展教书育人的热心;给我们鼓励和支持,我们会用理想的成绩回报所有的家长!最后,祝愿各位家长,20xx年6月,儿女金榜题名,万事如愿,祝愿各位家长全家安康、幸福、一切顺利。谢谢各位!

家长会家长发言稿4

  今天中午回来,女儿给我说,老师想让您在家长会上讲话,我问讲什么呢?女儿说,就将怎样陪伴我写作业。

  对于这个话题,我真没有多少东西可讲,因为我的做法太简单:一般情况下,女儿写作业的时候,我都会在旁边陪伴着,但是很少查看女儿的作业情况,我都是在旁边看书,或者自己写一点东西,我做的,是给孩子准备水果,提醒喝水、休息。女儿写完了作业,需要签字的,就让我签字,我很少认真的检查,都是随便翻一翻。我告诉女儿,作业是你自己的事情,如果有不会做的,可以寻求我的帮助,但决不应该需要我的监督。我即使有事情不在家,女儿的作业完成得也可以。

  作为家长,要引导好孩子,尽到做家长的责任,最好的方式,就是陪伴孩子一起成长。陪伴,对孩子而言,情感上的体验,是最大、最好的支持。只有陪伴孩子,孩子才会喜欢与家长交流,家长只有知道孩子在想什么、在做什么,孩子身上有了问题的苗头,才能及时发现,才能有针对性的引导孩子。

  孩子,终归是孩子,没有不犯错误的,一些小问题,像迟到、作业没有按时完成,只要我们稍微注意一下,这些问题就可以解决。但如果我们与孩子间缺乏交流,不知道孩子在想什么、干什么,这些小问题,会逐渐延伸出大问题:像旷课、打架、早恋等。

  不少孩子,身上有了问题,当家长发现的时候,已经很难纠正了,为什么?我觉得关键的问题,还是家长平时太忙,没有顾得上孩子,当你发现孩子有问题的时候,这个问题已经很明显了,在孩子身上已经根深蒂固了,再想改变,非常困难,可能会成为困扰家庭,甚至影响孩子一生的大问题。怎样避免孩子出问题,再简单不过,就是多陪陪孩子。

  忙、累,常常成为我们远离孩子的借口,但我有一个最简单的理由:我们忙、我们累,但我们忙累的.最终目的是什么?还不是为了孩子!如果孩子真的有了一些毛病,那会让我们追悔莫及。孩子的事情处理不好,我们的忙、累,还有什么意义?我真心的希望,我们都能多抽出一些时间,多陪陪孩子,与孩子聊聊天,让我们的孩子,都能健康、快乐的成长。

家长会家长发言稿5

  亲爱的爸爸妈妈们,谢谢你们在百忙之中应邀如期到来,给我们一份无声的支持与温暖,这样的午后,您带给孩子的,是一份被在乎被重视的鼓励与自信。期中考试过后,不论孩子的成绩如何,亲戚的爸爸妈妈,不要抱怨,不要失望,也不要生气,告诉他,孩子,无论怎样,你永远最棒!

  结束小高考,我想我们真的长大了许多,不再任性至斯,不再浑浑噩噩,不再像渡桥一样混日子,唱响高三主题曲的前奏,赶在高三发令枪向前奔赴赛场,我们有了高三学子的紧迫感,有了那份肩扛责任与梦想的主动性,有了理智,接受了成长,如果说,小高考前的我们还是个孩子,那么小高考后的我们着实成长为一个大孩子。因为经历了,挫败了,懂得了,所以我们学会了珍惜,学会了奋斗,学会了为自己创造生命的奇迹。

  其实说实话,我不是一个安分的孩子。18了,却总也长不大。大大咧咧的性格,让我闯下了不少的祸,每一次,爸爸总想生了一场重病后的憔悴,可无论怎么样,他都没有打骂我,只是自己黯然地吞下所有的怒火与失望,用它坚实的臂膀替我挡住别人给的嘲笑与委屈,只告诉我一句话“每个人都想看你的笑话,你要为自己争气”,爸,我不懂如何有效的和你们沟通,尽管每次你们说我时我都选择逃离或大吵,可爸,其实我真的什么都懂,我懂你的`心酸,懂你们不想再失望下去的心,我不会说太多,只想你依旧信我,套用别人的一句话,爸妈,我会让你们骄傲的说:“咱家的女儿不别家的男孩差!”,我会让你们相信,鹿家的女儿只能做凤凰!

  18了,对于每一人来说,都是玫瑰的季节,都是彩虹的时段。在我们看来,18岁,是成长的开始,18岁里,我们希望父母做的是,允许我们小小的叛逆,允许我们的失败,允许我们在一次次撞南墙后选择重新开始,或许开始不再是曾经的开始,但开始

  也将继续曾经开始的梦,开始也将继续曾经开始的支持与祝福,也许,生活总会让我们遍体磷伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。只是成长留给我们的,于是这条过程中我们必须经历的,因为我们亲自走过,所以我们无悔。

  也许,现在我们做的不是最好;也许,没有人会相信我们会创造再次的辉煌,但你信,我信,就足够了,因为孩子最亲的永远是爸爸和妈妈,你们的支持是我们最大的动力。

  今天是母亲节,我谨代表51位同学向在座的妈妈们说声节日快乐,道声平安祝福。您也许不一定博学,也许没有什么文化,不懂知识,可您懂得支持孩子,相信孩子,做孩子歇脚时一份温暖的依靠;孩子失意时,您也许说不出什么大道理,说不出什么精美的话,可您会用温暖的爱告诉我们,孩子,爸爸妈妈相信你......还剩一年,我们想说,一年,足够了,褪去昔日的嬉戏玩闹,昔日的少不更事,投入到紧张的学习中,我们会一百倍的自信去努力,去拼搏,以优异的成绩叩响大学的门府。我们信。

  我相信,最好的礼物不是说出的,而是做出的。只等下一个母亲节,您见证我们用资本拉拢梦想,愿每一个妈妈都拥有健康,愿每个家长身体健康,万事如意。最后以我们班叶聪同学的一句话结束我的发言:我的妈妈,或许不是最好的妈妈,可在我心里,她永远是最好的妈妈!

  谢谢大家!

家长会家长发言稿6

各位家长:

  大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!

  作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的时机,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。

  下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。

  一、全面提高学生的语文素养。新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。语文课要给学生创造思维的时机。抓住这一点,我在教学中,尝试去改良,以学生为中心,德智体美等多方面开展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。

  二、积极倡导新的学习方式。改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心开展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。

  以上两点是我的一些根本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:

  一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情。虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能标准、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的根底,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的根本素养。当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐加深。

  二、注重培养学生的课外阅读能力。课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。

  三、注重学生语文方面的性格开展,促进学生学习语文的兴趣。我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一群淘气的`孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。有一天,他找到这群孩子,对他们说:“我看你们扔得很快乐,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。”孩子们一听来劲了,奋力地扔,优胜者得了钱。第二天,主人又来了,说今天第一名只能得5元钱。孩子们仍很兴奋,5元钱也不少呢。第三天奖金降到了1元钱,有些孩子嫌少了就走了,有人继续扔,第四天,主人说今天只能得1毛钱。孩子们听了就很不屑:“就1毛钱,谁给你扔啊,走!”孩子们再也没有来过,这位主人成功了,通过泯灭他们的兴趣到达了目的,兴趣是学生最好的老师,我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能劳。比方在语文课中,经常开展类似辩论会形式的活动,从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷,口齿俭俐,并且说出的话条理清楚,很具有说服力。我觉得这就是孩子们性格。可能家长发现我的语文作业布置的少了,觉得是不是不行,其实我只是一种尝试,今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面,让他们读好书、背好书、抄好书。我自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高,我想告诉家长,每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性,当然该完成的任务,比方课外作业,要求会写的字词,这样我还是会要孩子们完成的,因为根底教育也是很重要的。

  四、和孩子们作朋友,了解他们,和他们营造一种宽松自由的气氛。在交谈中使语言生活化,同时也教会孩子会说话,说好话,说动听的话,让他们能大胆地对老师说“不”,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。另外,我还有一点想说的是,我发现每次考试后家长与我交流时,都是以分数来衡量,我的孩子又考得这么差,怎么办呢?其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。所以,我觉得每次的分数不是关键,关键在于孩子学习语文的一种能力。

  以上是我工作中的一些设想与做法,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点对家长们的要求。

  1、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。每天黄昏抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。

  2、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我这个月的了解,男同学们,近乎全都去过网吧玩游戏,个别男同学几乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况。

  3、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合也能教育好孩子。

  4、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。

  5、每天给孩子听写一下词语盘点。

  6、催促孩子读课外书。给孩子创设一个良好的育人环境。

  7、培养孩子良好的学习习惯。

  这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”“为了孩子的将来”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。

家长会家长发言稿7

各位家长:

  下午好很高兴大家能来参加今天的家长会,我们上次的家长会有提到开设家长课堂。今天我们的家长课堂正式开课了!真的很期待有这样的机会多和大家一起探讨幼儿教育的一些方式、方法。让我们一起共同的学习、进步。培养孩子其实很不容易,不是简单的认识几个字词,给孩子吃饱、穿好就行。如果孩子的教育得法,将会让孩子的一生受益无穷!

  今天,我们特意为大家安排了一段视频。孙瑞雪人物新周刊,孙瑞雪是儿童教育专家,自上世纪80年代开始从事儿童心理学、教育学的研究,创办了大陆第一所蒙特梭利幼儿园。近年来她和她的团队应邀到许多城市做公益讲座,改变了许多家长的育儿观,也改变了许多孩子的人生。希望今天的视频,能给我们的教育带来一些帮助、一些启迪。下面我们一起来看视频,再看的过程中,请把您的体会记下来,看完以后,每位家长都需要把您的感受说出来,大家一起交流探讨,每位家长都需要说,所以一定认真看、好好记!

  看视频,家长谈一下感受。

  教师总结:看过视频以后,给我感触最深的`是:虽然只用了短短45分钟的时间,却把爱与自由,安全感、性和规则等家长们普遍关心的问题全涉及到了。值得我们好好学习、反思。通过视频,让我们学会怎样做父母、怎样面对孩子。在我们幼儿园的一日活动中,我们也注重孩子的自主学习。同时告诉孩子:别人的东西不可以拿,自己的东西归自己所有,并有权利自由支配,从哪里拿的东西请归位到哪里。谁先拿到的谁先使用,后来者请稍等待。不可以打扰别人。做错事要道歉。并且学会要求他人道歉。学会拒绝别人,学会说“不”。集体活动活动结束后,孩子们都可以到自己喜欢的区域活动。如我们的园本课程,自由创想、图书角等等,向家长介绍我们的区域活。

  孩子的教育离不开家庭教育和学校教育,两者缺一都不完美。我们开设了家长课堂,牵手两代就是作为家长学校的教材来使用的。里面的案例分析,可以帮助我们学会怎样来处理孩子的问题。希望大家能够让这本书超出所值,真正的学以致用。以后开家长会的时候,都会有这方面的作业留给大家。我们今天的作业,,希望家长结合牵手两代的教材,认真填写,明天带回幼儿园。

家长会家长发言稿8

尊敬的家长们:

  下午好!

  开学到现在已经有两个多月了,我今天有幸在这里代表全班58个同学汇报我们的学习情况。谢谢大家给我这个机会。总的来讲,我们班的学习情况非常好。主要表现以下九点:

  一、绝大多数同学能按时完成老师布置的家庭作业;

  二、同学们在上课的时候踊跃发言,积极主动提出自己的问题,体现了主动思考的好习惯;

  三、同学们非常热爱我们的班集体,都想为班集体争光,大家都积极参加班上组织的各种活动;

  四、我们班同学学习习惯比较好,科任老师都乐意上我班的.课,因为我们的思维活跃发言积极。

  五、我们全班同学非常喜欢我们班的两位男老师:沈老大和殷老二,他们成为我们亲密的好朋友,同学们有心里话都愿意和他们讲;

  六、我们班同学在学校组织的精彩一刻活动中,编排的节目非常有趣,得到大家的一致好评。

  七、同学们无论是在学习中还是在生活中,一般情况不会打架吵架,给老师和家长惹出麻烦。

  八、同学们好学上进,课外阅读的量明显增加,我们还创办了班上小小书屋供大家借阅。

  九、同学们有礼貌,尊敬老师和家长,表现了良好的文明行为习惯。

  但是,人无完人,金无足赤,我们虽然有许多的优点,但也存在一些不足,需要家长、老师和我们共同努力。主要表现在以下三点:

  一、老师上课时,有极少数同学讲话不听讲,造成成绩不理想,而且还影响其他同学听课。

  二、有个别同学在生活中,存在着说脏话、撒谎的毛病,希望他们尽快改进。

  三、有极少数的同学要求自己不够严格,有时不按时完成老师布置的作业,在学习上欠了帐,是必须及时加以改进的。

  最后,我还要代表班上的大部分同学,再次重申对家长们的几点希望。

  1、表扬是最好的教育,只要同学们努力了,即使成绩考得达不到你们的要求,也不能实行打骂教育。在国外,家长打骂孩子是犯法的!

  2、社会是所大学校,不要把我们关在房子里,要多带我们出去看看更广阔的世界,学习书本上没有的知识。

  3、请家长不要花太多的时间斗地主、打麻将,应该要多陪孩子谈心、看书、旅游等,让我们健康成长。

  今天我们共同努力,明天我们创造辉煌。谢谢大家!

家长会家长发言稿9

  奋斗初三九个月,家校各尽其责。努力过就无悔。

  1、态度。字体现态度,态度决定成败。电子阅卷时代,要改变字迹潦草的习惯。

  2、责任。从孩子在家里表现看责任心。主动做一点家务,会整理自己的房间。

  3、观念。越准备,越轻松。越努力,越幸运。观念改变行为,进步是无穷的动力。

  4、鼓励。一言一行传递积极影响。孩子面前说话,不要传递负能量,比如,娃二不行,混个毕业证。换个角度想,别人如果肯定我们,会有无穷的力量。

  今天讲了态度,责任,观念,鼓励,家长们,希同我们一起,努力,再努力,帮助孩子们进步,再进步。谢谢大家!

  家长会发言,有准备的脱稿演讲。轻松的状态,自信的`心态,表达较为流畅,效果也较好,体现了语言的魅力。第二次讲时突然出现思维短路,忘词后拼命回忆,出现了短暂冷场。此时,短少演讲经验,应临时组织语言完成发言,状态比内容重要,说比说什么重要。在更大空间,面对更多人,对着话筒说是一样的道理。准备了就轻松自信了。讲责任时,从家务和整理房间切入,现场观察学生书桌上书籍是否整齐,现场感使演讲更有魅力。同学齐读激励语取得了好的效果。结尾时,言简义赅,总结要点,提出希望,激发情绪。

家长会家长发言稿10

尊敬的老师、家长朋友们:

  大家好!我是xxx妈妈,很高兴有机会在这儿和大家交流,感谢学校和老师为我们搭建这样良好的交流平台,让各位家长充分了解我们百年榆中厚重的历史和辉煌的未来;深入了解我们为教育教学付出心血和汗水的老师们;真实了解我们的孩子在学校的学习生活动态。请允许我代表15班所有家长向给我们孩子无微不至地关爱和谆谆教诲的班主任雷老师、给我们孩子无私教育和艰辛付出的各科任教师致以诚挚的感谢和崇高的敬意!谢谢你,老师!

  学校、老师、家长我们拥有相同的目标,共同的心愿就是让孩子健康成长,顺利晋升到下一学习阶段。作为家长,我们首先要以身作则严格遵守校规校纪,积极响应学校班级号召,理解支持配合班主任、各科老师工作和要求。例如坚决杜绝电子产品和管制刀具进入学校,严格执行各种防疫防控政策,认真履行请假制度,及时督促学生认真完成各项线下线上学习任务…… 孩子上初中家长好歹还可以考个英语单词,检查完作业签个名,从进入高中那天起,他们就远离父母的视线,脱离父母的管辖范围,孩子和我们真的只剩寒暑没有春秋。开学后,我就成了空巢老人茫然、无助、孤独,有力无处使,经过2个多月的调整才适应,今天有一点儿感悟与大家分享,如有不妥请老师家长们包涵。

  一、耐心有效的陪伴。星期天11点放学,18点40返校,除去吃饭、午休、洗澡、完成作业时间,孩子和我们在一起的时间少得怜,作为妈妈,周末我选择放弃所有的工作和活动,取消一切聚会聚餐,全部的时间都用在陪伴孩子上,不是说陪伴是最长情的表白吗?陪伴不仅仅是与孩子共处一室,关键是与孩子共情有效陪伴。

  上高中后孩子稚嫩的肩上承载着太多的压力,第一次离开父母的独立生活,高中阶段繁重的课业学习,青春期成长的'身体心理困惑…..所以要创造良好的家庭氛围,要做好她最喜欢的饭菜,让她拥有比宿舍更干净更安静更舒适的午休。完成作业后陪着她聊聊学校老师同学,学习身体心理,掌握她的学习状态、身体状况、心理变化、情绪情感表现,提出合理化建议,帮助开导她走出迷惑。千万不敢抓住一切机会说教、唠叨,我的原则是“做好饭,少说教”,做美食是对她的爱,少说教是对她的理解尊重。让她在家高高兴兴,别带着情绪开启新的一周。

  二、及时正确的引导。父母是孩子第一老师,家庭是孩子第二课堂。为人父母在重视孩子学习的同时要重视思想品德的培养,价值观的塑造,人格的养成,身体心理的磨炼,争取让孩子成为有爱心有能力有责任感的、对社会有用的人才。“孩子我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严给你快乐。”作家龙应台写给儿子的话常被我用来引导鼓励孩子学习,培养孩子美好的愿景。

  高一9门课,知识的广度深度比初中增加了许多,在思想上及时开导,不畏难坚强坚持。关心理解他们的职业规划,尊重他们的喜好与选择。引导她妥善处理人际关系,懂得尊重关爱关心帮助他人,懂得感恩,懂得生命的意义,珍爱生命热爱生活。尤其是青春期恰当面对处理情感困惑,预防早恋,正确看待使用短信微信QQ等网络社交媒体。关注孩子的心理,努力在身心放松愉悦状态中学习生活,让孩子健康健全快乐地成长。

  3、欣然接纳孩子的平凡。我们的孩子初中班级里都是名列前茅才能坐进15班的教室,人外有人,当前社会学习生活生存压力这样巨大竞争如此激烈,我们不能用单一的标准——学习成绩高低来衡量人才的优劣,更不能鄙视平凡。

  我的孩子将来可能不是人中翘楚,社会精英,我告诉她做一个鼓掌的人也未尝不可。只要她善良有爱心有责任感,做人做事不违背原则品行端正、心智健全、身体健康,阳光快乐踏实地走好人生的每一步,她就是成功的,她就是我的骄傲我的宝,我爱她就接纳她的平凡。

  美国作家珍妮﹒艾里姆说过“孩子身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方式”。作为父母“爱子则为之计深远”让我们每一个家长都能呵护关爱我们的孩子陪伴他们健康快乐成长。

  最后,我再次代表家长向各位老师表示衷心感谢。祝福我们百年榆中行稳致远,再创辉煌!祝福各位老师家长身体健康,工作顺利!祝福我们的孩子们学习进步身心健康快乐!谢谢大家!

家长会家长发言稿11

尊敬的各位家长朋友:

  你们好!真诚的感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会!首先,我先自我介绍,我姓姜,是本班数学老师。

  此时此刻,我的心情是万分激动的,我们第一次这样面对面的接触,相信你们的心情也同样的激动,因为你们在关心着你们的孩子,我在关心着我的学生,今天我们相聚在这里,召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,是孩子们成为我们联系的纽带,希望这纽带能紧紧的牵连着我们,是我们彼此更好的沟通。

  通过我们双方的共同努力,搞好孩子的各项工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位孩子都健康活泼的成长而共同努力,希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

  一、先向家长们介绍一下我班的情况:

  本班共有学生5名,其中男同学2名,女同学3名,课堂上,大部分的学生都能认真听讲,遵守纪律了;积极动脑筋。

  二、学习方面

  相比中心小学和城里的学校而言,我们班的学生是很少了,因为担任数学学科的教学所以平时接触孩子的时间较多,所以对每一个学生的`个性了解的还是比较清楚,下来我就谈谈学生的学习情况。在我们班里大多数同学都认真听讲,课后按时完成作业,但完成的程度有很大的差距,从学生的作业能看出每一位学生对学习的态度及家长背后辛勤,我在这里想对家长说一声,不管有多么大困难,你现在所做的一切都是为了孩子,不能由于你的忙而让他感觉到你对他学习的疏忽。

  作为老师,我在课堂上尽量使用不同的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣,达到教学目标;作为家长,请你们也思考一下,你们该怎么做,才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步,让孩子明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯呢?从事情都处于好奇,似懂非懂,他们开始有独立性,自尊心也逐渐增强了,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了。从思想意识上来说,此时,孩子的思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,但是他们的辨别力弱,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议:重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  三、我希望家校之间加强联系

  一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

  1、以高远的目标激励孩子。

  2、以严格的要求约束孩子。

  3、以实际的行动支持孩子。

  4、以平常的心态关爱孩子。

  您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!

家长会家长发言稿12

大家好:

  好长时间没见面了,想跟大家说几句心里话,但又不知从何说起。

  这次考试没有上次考得好,我觉得很抱歉,原因之一就是我在期末最关键的时候病倒,有十来天不能上班,今天这个老师上课,明天那个老师上课,作业完成不好,小考也没人批,学生心有点散,我特别害怕这样的状态放假,再继续下去,他们的心会越来越散,所以恳请大家多想点办法,多陪孩子做好初一到初三全面的复习。

  我建议大家让孩子先做一个整体计划,除去大年三十初一那两天,天天都得自己主动学习。在语文上主要分这么几块:

  1.背诵。一共六本书,印了14页,让孩子自己练,你考一下,他再在本上写一遍。

  2.名著假期重温七本书,童年、钢铁、骆驼、海底、简爱、格列佛、水浒,对应着试卷来完成。

  3.作文。假期有六篇,把它好好写写,可以参考资料,为中考做好准备。有的人到现在一篇合格的文章都没有。上中考考场现构思是很困难的。俗话说,家里有粮,心里不慌,放假就是在储备粮食的阶段。我准备假期就让孩子多背点作文。

  4.一词多义,发了一些资料,是老师怕给学生增加担,把答案都印上了,让他们照答案练一练,千万别把卷弄丢了,根本就不练了。

  5.其它方面多练练字,看看书,读者啊、意林啊,感动中学生故事等。

  前天我到书店买词典,看到一个初一家长买七下教材,说孩子这次没考好,上火嘴里全烂了,我对她表示了极大的同情,那个人也是个很感性的人,说着说着眼汪汪的要流眼泪,我说你别哭了,现在开始哭,你得哭六年,不如把这个假期好好利用,初一那点东西,练练还赶趟,这个人也提醒了我,我也作为家长也要重视这个假期,天天陪他预习一下新知识,复习一些旧知识,复习累了再奖励点好吃的',好玩的。保有他的学习热情。

  当然,我也知道大家很累,咱们这个年龄正好在爬坡的时候,真是压力山大啊。

  昨天我见到我校一个老师,怎么好长时间没见到你,后来一问才知道,他父亲脑血栓,生活不能自理,在伺侯父亲还没伺侯好的情况下,母亲一上火心梗去世,现在还不敢把母亲去世的事告诉父亲,连孝都不敢载。有些人可能觉得我说话跑题了。

  咱再说说张老师,今年真是祸不单行,自己病、母亲病、前天在学校晕倒,第二天还来上班,我说你不要命了吗?她很无奈的说了一句,唉,不是所有的孩子都懂事,都心庝老师啊,有的人太管有住自己了。

  最后我想说,各位家长,咱们都是同龄人,上有老,下有小,承担着家庭事业的双重重担,而且一上四十,好象身体也不是那么给力了,一要保重好自己身体,更要管好自己的孩子,让他们过一个真正充实的、有收获的假期。

家长会家长发言稿13

亲爱的叔叔阿姨:

  大家好!

  我们的教室宽敞明亮,设施设备完善。我们班都用多媒体教学平台。各科老师都制作了生动有趣的课件,让我们可以轻松接受老师传授的知识。401班是一个优秀的群体。有无私的老师和团结友好的学生。我们在这里快乐地生活和学习。叔叔阿姨,你们放心,我们会在这里学习的。

  你一定对孩子抱有很大的希望!老师和你一样,希望我们有一个美好的.未来。我们的成长离不开老师的辛勤培养,也离不开您的无微不至的关心与配合。我们还年轻,难免会贪玩懒惰,自控能力还是比较差的。比如我们班有些同学调皮捣蛋,学习偷懒,不能按时完成老师布置的学习任务。我们有很多缺点,但我们也有很多优点:聪明、善良、活泼、有个性,有自己的爱好和兴趣。现在,在班主任的带领下,经过半个学期的努力,我们班大多数学生的学习都取得了很大的进步。相信在学校领导的关怀下,在老师的努力培养下,在家长的配合下,我们一定会成为优秀的人才!

  非常感谢所有关心帮助我的老师,更感谢我的父母,感谢你们一直以来对我的爱。在这里,我代表全班同学,对在这里的父母说一句:“你们辛苦了!”请放心,我们将以优异的成绩回报学校、老师和您对我们的期望!谢谢大家!

  在这里,我总结了自己的一些学习情况和父母给我的指导如下:

  首先,上课认真听讲,积极发言。我妈经常鼓励我大胆,敢于发表意见。根据我说话的次数给我奖励。在我看来,主动说话可以让我认真听,积极思考,让我更加自信和大胆。

  第二,按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很认真,无论在学校还是在家里都能认真完成。一般放学先写作业,写完再吃。妈妈的签名从来都不是敷衍。

  爸爸妈妈很关心我的学习。他们经常问我学校的情况,我也愿意告诉他们我在学校遇到的各种事情。

  第四,我的课外活动也丰富多彩。我在学校报了合唱团,在校外上舞蹈班,美术班,书法班。受母亲的影响,我爱读书。基本上我妈每周都带我去书店,我小屋的书柜已经装好了。我喜欢出去玩,爬泰山,崂山,海水浴,抓螃蟹,去长岛,蓬莱阁,游长城,故宫,还去了沂水的大山峪和萤火虫洞,很期待今年暑假去黄山。

  亲爱的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,我们在成长,请相信我们会越来越好。

  最后祝老师工作顺利!祝父母事业有成!

  谢谢你(鞠躬)

家长会家长发言稿14

亲爱的父母和朋友们:

  大家下午好!

  非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作,感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱!你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合,是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展,希望得到你的理解、支持和鼓励。

  家长会前,我督促家长把手机静音或关掉,不要抽烟,在教室里走来走去,大声说话。给家长造成的不便,请谅解。

  今天的家长会分为两个阶段:

  第一阶段是年级家长会,其中xxx。

  第二阶段是班级家长会,班主任组织班级家长会,有老师和你见面交流。

  下面请__总裁为大家讲话:

  (刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长,他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下,__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持,再次感谢大家。)

  家长朋友们,除了我们所有老师的不懈努力,学校教育也离不开社会各界,尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合,下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

  父母朋友们,你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望,这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢!)

  家长和朋友们,现在请欢迎xxx.

  亲爱的父母朋友们,我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好,老师的遗憾可能只有十分之几;但是对于一个孩子来说,会导致全家100%的.失望。我们不敢粗心大意,我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母,你是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人,是孩子的监护人,你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级,在社会飞速发展的今天,教育不仅是学校和社会的责任,也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作,用科学聪明的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信,在您的合作下,在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下,您的孩子会健康快乐地成长。

  一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

  接下来请各班班主任组织本班的家长会,请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

家长会家长发言稿15

尊敬的家长:

  下午好。很兴奋有机会与大家面对面地沟通,沟通你们孩子语文学习的状况。

  一、我想说说这次期中考试。

  本次考试,从分数来说,绝大多数的学生的分数以往要高,进步很大哦。

  年级平均分:我们14班平均分。100分以上,96以上,72分以下,这部分同学要努力。

  说说试卷:

  1、增加了课外文言文,占四分,以前只考课内文言文。 2、课外说明文,对学生来说难度较大。

  3、作文题目是“ ”,有好多学生没有真实的情感体验,就随意想象,导致作文分数偏低。

  4、个别同学的书写还要加强。

  二、说说孩子在学校的表现状况

  课堂主动发言的作业优秀的:早读仔细的:课堂不仔细,讲话、打瞌睡的

  书写不仔细的:作业常常不交的:

  三、我想作为家长,大家确定想知道如何在语文学习方面帮助孩子提高,那么我作为孩子的:语文老师提出以下三点建议供大家参考

  1、给孩子打算好这些名著。

  《西游记》、《汤姆索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、《格列佛游记》、《朝花夕拾》。这6部名著是中考必考的内容,占6分,因此各位家长要督促孩子在家好好阅读,特殊是对情节要特别熟识,争取在中考中不失分。

  2、平常多督促孩子阅读有益的课外读物。

  语文要学得好必需要阅读广泛,学问面广。我们初中生必读的名著除了刚才介绍的6部,还有《童年》、《名人传》、《骆驼祥子》、《繁星。春水》、《鲁滨逊漂流记》。这些书要利用假期好好阅读,细细品尝。从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,每次阅读时间哪怕有10多分钟就行,积少成多,尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。经过长期的阅读,最终你定会在不知不觉中发觉你孩子已经成了一个语文素养高的人。另外,要少看甚至不看那些武打、玄幻、言情之类无益的书。像台湾作家张晓风,林清玄,刘墉的散文,大陆作家余秋雨,季羡林的`文章要多看。只有多看这些贴近生活,思想深邃,有文化内涵的书才能提高自己的阅读和鉴赏感悟实力。

  3、要重视孩子语文基础学问的驾驭状况。

  语文要学好,有些东西像造楼房时的砖头等建筑材料一样,是必需坚固驾驭的。这些基础学问主要包括:生字词语,成语,要背诵积累的古诗、课文片段等。这些基础学问要靠孩子花功夫去驾驭,一般男孩子语文学得比女孩子差,就因为男孩子贪玩,不愿花功夫去驾驭这些基础学问。我们班有许多男孩子就存在着这样的现象,或许各位家长也发觉了这个问题。因此,作为家长,有责任去督促孩子花功夫驾驭基础学问。

  4、帮助孩子提高写作水平。

  可以常常和孩子进行沟通,跟孩子说说怎样做人的道理,孩子要写好作文,先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外,你也可以想方法让孩子的经验丰富一些,让孩子做些家务,带孩子出去走走等。生活丰富了,孩子的作文才有内容可写。

  总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习状况,要信任自己的孩子能够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不怜悯况多帮助孩子学习语文。让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个优秀的人。感谢大家!

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