书香伴我成长演讲稿

时间:2024-11-04 13:54:29 演讲稿 我要投稿

书香伴我成长演讲稿精华15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的书香伴我成长演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

书香伴我成长演讲稿精华15篇

书香伴我成长演讲稿1

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我是晋机学校的一名教师,我叫杨**。

  今天我演讲的题目是:书香伴我成长。

  有人说,教师是辛勤的园丁,培育美丽的花朵。有人说,教师是春蚕,劳作到死丝方尽。还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造学生的精神世界。更有人说,教师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。

  而我要说,教师就是与学生一起学习一起成长的人。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好,只想与大家一起分享我的成长故事。

  记得刚刚踏上工作岗位,我并不懂得什么教学方法,不知道课堂上该讲什么、讲多少,面对教材感到束手无策,只是机械地照着老教师的模式,那时的.我以为教学就这样简单、就这样容易呢!

  可是,渐渐地,我发现我的课堂缺乏活力、了无趣味,除了少数几个学生在认真地听讲之外,有的甚至悄悄在下面聊天,看课外书,做小动作,有的干脆趴在课桌上打起了瞌睡。每当我提问的时候,下面总是一片沉默。我沮丧、我生气、我再一次感到了束手无策。去听老教师的课,看到人家的课堂是那么热烈,那么活跃,感到了困惑:一样的知识,一样的讲解,为什么反差这么多?组长说:教师和教师不同,学生和学生也不一样,不同班级的学生,有不同的学习特点,再者,教学是一个互动的过程,需要教师根据具体情况加以变通和取舍。别人的教案,只能是一个参考,教学还是得有自己的东西啊。

  一席话说得我茅塞顿开。我终于明白,干工作只凭热情是不行的,还需要心灵的介入。不学习,心灵之泉就会枯竭,工作也就无“心”可用。要给学生一杯水,你就得找到永不枯竭的水源。而这个水源就是学习和实践。

  带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去。我到处搜寻名家著作,观摩名家课例,认真查找着自身的不足。 读书和学习让我眼界大开。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中举了这样一个例子:一位有30年教龄的历史教师上了一节公开课,听课的教师们本来打算在听课过程中写点记录,以便课后提些意见,可是他们听得入了迷,竞连做记录也忘记了。课后,一位教师这样说:“您把自己的全部心血都倾注给自己的学生了。您的每一句话都具有极大的感染力。我想请教您:您花了多少时间来备这节课?不止一个小时吧?” 那位历史教师说:“这节课,我准备了一辈子。对于每一节课,我都用终生的时间来备课。”一节课一辈子来准备,这个准备过程便是积累:是文化的积累、是知识的积累、是思想的积累、是技巧的积累。只有这样,才能在深厚的文化积淀中孕育出属于自己的独特教学方法,引领学生步入知识的殿堂。

  随着阅读量的增加,我的眼前仿佛打开了一扇大门,我不敢说我已经迈进了语文王国的门槛,但我真实地领略到了语文的魅力,教学过程变得丰富多彩、意味深长,讲课变得生动了,学生的学习兴趣不知不觉变得浓厚了。和书对话,我知道了应如何对待那些犯了错误的学生。和书对话,我领会了应如何运用书中的理念和方法?

  只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的生命才能充实丰盈。只有经过书香的沐浴与熏陶,我们的心才能充满希望与憧憬。“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”老师们,朋友们,打开书本,打开我们的成长之门吧,让书香伴着你我他一起成长,一起进步吧!

  谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维缜密,哲理使人思想深刻……书,或许早就成为我身体的一部分了吧。是它散发出的幽幽书香,陪伴了我的成长。

  或许是年少无知,亦或是不懂人情。

  小时候的我总喜欢刨问底,对待新鲜事情都不免窥探一番,所以科普类的书籍成为了我的首选。寻《儿童百科全书》,让我只知道科学技术的伟大;探《十万个为什么》,让我明白了世界的奇妙;再寻《科学经典》,我仿佛遨游再奇妙的遐想世界中不能自拔。这些书使我受益良多,从小在心中种下了用科技与智慧为人类创造美好明天的种子。

  随着年岁增长,见解加深,我爱上了中国的古史诗词。

  看“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,让我看到了作者悠闲自得、释然淡泊的心境;觅“靖康耻,犹未雪,臣之恨,何时灭”。让我看到了怎样一番的壮志豪情和背后的腐朽与阴冷;又悟“暖风熏得游人醉,总把杭州作汴州”,那是一种无奈,一种叹息,同时又或许是一种乐观的精神吧;再寻“晨兴理荒*,带月荷锄归。”又觉得陶渊明那种平静悠然的心境也正是我们所需要的吧。读完这些,让我的心境更加滋润,同时又增加了文笔,获益匪浅。

  到了现在,这些都不能够满足我的“贪婪”了,我更倾向于小说和杂志。感《活着》中福贵的.顽强,让我感受到了穷苦人民乐观向上的精神;找《水浒》中梁山的好汉,让我感觉到朝廷的xxxx,xxx者的暴虐与人民英勇抗争的精神;再悟《复活》中的种种,又让我感到一个人灵魂的伟大。

  书几乎承载了我整个童年。拂去书上的微尘,再次掀开,又是另一种感悟,这幽幽书香熏陶着我,滋润着我,更陪伴了我的成长。

  我的演讲完毕!

  谢谢!

书香伴我成长演讲稿3

各位领导、老师:

  大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

  曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

  而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的`学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化………

  正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、进行心灵的对话与交流,享受着名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

  正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

  在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

  正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。

  亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,杜甫亦说过:“读书破万卷,下笔如有神”,可见在我们文化发展的过程当中,书一直都是伴随着我们,我们应该要去积累足够多的知识,从书中去获取更多的知识,体会读书的乐趣,作为一名学生,我们其实是离书最近的群体,除了完成好自己的学习之外,多读一点书总是没错的,我们应该要去好好的积累学习经验。

  有了书我们才有了文化,有了书我们才能够去了解更多的知识,书中世界是非常广阔的,我们应该要好好的去积累,小学的时候我们喜欢读一些寓言,神话相关的书,那时候就感受到了书中的精彩,同时知道了很多的寓言故事,从中也明白了很多道理,有了很多经验,这让我也觉得自己各方面充实了很多,读到狐假虎威的时候,我明白了做人一定要看清楚自己的定位,不要借着别人的权威欺压别人,只有自己强大了才是真的强大。读到揠苗助长的时候,我明白了,生活当中我们一定要脚踏实地,做事情要一步一个脚印,慢慢的来,要戒骄戒躁,万事都是遵从事物发展的客观规律才行。

  读书是可以开拓我们的视野,确实我现在还是感觉非常充实的,我也从这个过程当中,认识到了自己各方面存在的问题,读书也是可以教会我们很多道理,同时也从中续期经验,这是我们应该对自己认真的,小的时候自己不识字,但总是喜欢听书中的故事,那个时候我就觉得书中的世界,无比的精彩,也是很憧憬自己以后能够翱翔在书中的海洋中,读书也是我们应该要养成的好习惯,在初中阶段我们应该要深刻的认识到读书的重要性,无论是在什么时候都应该要吸取足够多的知识,这样才能够更加的`有底气。

  有了书的陪伴,我们的生活也就更加的精彩,书是我的良师益友,每次自己比较烦恼的时候,我都会选择读书,这样也能够让安抚我的心灵,只有尝试着好好的去读书,才能够体会到更多宝贵的东西,也是能够从中体会到其中的快乐,同学们我们应该在这个年纪多读一些书,提高我们自身的修养,这样才能可让自己得到更多的提高,读书是非常重要的,在这个浮躁的环境下面,我们多花一点时间在读书上面,这样我们才能够和别人不一样,才能够更加的优秀。

书香伴我成长演讲稿5

在座的同学们∶

  有一个问题,想必大家都听过,哪本书对你影响最大?

  我想有些人听到这个问题,一定会权衡利弊,认真斟酌哪本书对自己的用处最大。当然,肯定也会有一些人随口报出一个书名,因为他们读的书寥寥无几,说对他们来说可有可无,更别说影响了。而著名的作家白岩松给出问题的答案:新华字典,这个答案出乎意料,却又在情理之中,新华字典是最基础的,但却有很少人认真翻越过它,字都没认全,何谈阅读?

  当然,当自己的认知足够理解文章的时候,认识多少字,并没有那么重要。但是现如今,令人心惊的是,在阅读时遇到生僻字时,大多数人下意识选择跳过,并没有查那个字到底是什么意思和怎么读的自觉,更可怕的是,现在网络上实体店里的言情小说,武侠小说等迷住了许多学生,在座的同学们大多数一定读过。当然,我不例外,那些书里的文笔一般,有的还不如学生的文采,只是书的'内容迎合了现在学生的思想,所以,这样的阅读对学生丝毫没有提升空间。这些书,导致学生对世界名著毫无兴趣,甚至,有时在课堂上也偷摸看着言情小说,那必读的课外书呢?只能让老师当成作业布置下去,现在我们这些学生思想匮乏、内心肤浅,对于那些正经书毫无兴趣,这正是我们需要警醒的。

  阅读是享受的过程,有些学生向白岩松沟通关于读书的问题:我喜欢读书,但我的很多同学都去看美剧等等,我是不是需要坚持?白岩松说了自己的观点:都用坚持这样的字眼去说读书时,已经坏了,因为读书是一种乐趣。是啊!读书是一种乐趣,但是又有多少人理解这份乐趣呢?

  回过头来再想一想一开始的问题,哪本书对你影响最大,不用急着回答,因为好书并且对你有益的书不止一本,也不仅仅是你当下所阅读过的书,这个问题值得我们一生去思考。

书香伴我成长演讲稿6

敬爱的老师们,亲爱的同学:

  大家好!

  我是五(3)班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是:沐浴书香。

  同学们,一年一度的“淘书乐”活动就要开始了,我们又可以买卖对自己有益的书了。

  书籍是人类进步的阶梯。自古以来,我们国家就有许多创造条件勤奋读书的故事。古代有头悬梁的苏秦、锥刺股的孙敬、凿壁借光的匡衡、划粥而食的范仲淹等等。现代伟大的文学家鲁迅从小就养成了爱书如宝的好习惯。他读过的书浩如烟海,他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从19xx年到1936年就有9000多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的这些宝贵的藏书。少年时,在江南水师学堂读书,由于成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章,他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷,夜读难耐时,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他就是用这种办法驱寒坚持读书。由于勤奋读书,后来终于成为我国著名的文学家。

  我们伟大的毛主席也是如此,几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

  为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。毛主席外出开会或视察工作,常常会带着一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。就这样,成就了伟人的`一生。

  还是苏轼说的好:“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”生活在今天幸福社会的我们,更应该向伟人们学习,抓紧宝贵的大好时光,多读对自己有益的书,多品味书中所蕴藏的道理,多多地沐浴书香,畅游书海,用知识武装我们的头脑,为祖国的明天、为实现伟大的中国梦贡献出自己的一份力量。

  我国旗下讲话完毕,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿7

各位领导和同学们:

  大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思,说:“你的气质里,藏着你读过书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。

  懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。在皮鲁和鲁西一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。

  意气风发的.少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。

  书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。

  “多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。

书香伴我成长演讲稿8

  有时候,我会问自己,人为什么要读书?假如没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么喧闹的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告知我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类进展的角度来说,都应当提倡读书。

  然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

  我爱读书。《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我牢记,只要心存真情,人格将永具魅力!??我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领悟了金字塔的庄重奇妙??我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的'没一寸脚印一览无余!

  莎士比亚说:“书是全时间的养分品。”社会文明由于学问而进步,书籍为学问的进展输送养分。假如没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;假如没有书,人类将永久蒙昧无知;假如没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈进展!

  今日的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应当努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”同学们,请以端详的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

书香伴我成长演讲稿9

友爱的老师、同学们:

  大家好!

  小时候,接触了不少绘本、画刊、连环画,可慢慢地这些书已经不能使我满足了。有一天,姑姑来我家,从包里拿出沉甸甸的六本书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集,好好看看!”我兴奋极了。马上扎进了书里。书中,小美人鱼凄惨的结局和真诚和善的.奇妙品质让我又难受又感动,皇帝的愚蠢让我又好笑又生气,故事中的丑小鸭让我泪如雨下……

  当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了学问,还收获了许多欢快,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我照旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。其次天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷模糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

  书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提示一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……

  “读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我宠爱它们。

书香伴我成长演讲稿10

尊敬的各位家长、老师、同学们:

  这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

  小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在严峻的灯光下,一个个动听的`故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时间的消逝,我一每天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我熟识了海的女儿、白雪公主,熟识了小猪威尔伯和小夏洛,熟识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜每天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温和。

  书是无穷的宝藏,为我增加了丰富的学问;书是欢快的天堂,让我遗忘了全部的哀痛。书是沙漠里的绿洲,赐予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完善的明天!

  感谢大家!

书香伴我成长演讲稿11

尊敬的教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今日趁着这明媚的晨光,想和大家一同感受一次书籍的魅力!今日我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。

  在这里我想问大家一个问题,你第一次看的一本书叫什么名字?我第一次看的一本书是《十万个为什么》,这一本书也是我看书的起源,更是为我宠爱阅读打下了完善的根底。以前年纪更小的时候我总是有许多的问题,我经常跑去问爸爸,后来爸爸便给了我这一本《十万个为什么》,当时我真的很喜爱这一本书,始终在看,每天都看。

  那也是我第一次知道,看书原来是这么一件丰富的事情,当我知道了一些答案之后,我就会去问其他的同学,看着他们怀疑的样子,我会绘声绘色的`为他们解释,那种满意感是我至今为止都感到傲慢的。那一次起,我便爱上了读书,由于书里的东西,是让我一生都充实的东西。

  后来渐渐的,随着姐姐的推举,我开头阅读《小王子》了,在这一本书中,我受到了很大的启发。首先我对“爱”这个字有了肯定的理解。在我们的生活中,我们经常会接触爱,有些爱很简单得到,而有些爱失去也很简单。在这个过程中,我们首先要学会的,就是懂得去珍惜。就像小王子一样,阅经万里,最终才知道玫瑰的爱才是独一无二的。

  书籍可以为我带来什么?无疑就是对我思想的启迪和引导了。从一本本书中,我找到了和自己思想共鸣的局部,也找到了和自己相反的一局部。这些都是我可以去学习和吸纳的一局部,也是我自己应当不断去学习和进步的一个空间。人的一生,许多时候都是在学习的,而我们读书,更是一种高效的学习方式。我们直接引入了对方的阅历,让我们得到了一些间接的经受,也让我们的思想层次提高了一些。这就是书籍对我们的影响啊,这也是书籍可以赐予我们的一些力气啊!

  同学们,书籍就像是一座宝藏,它里面藏了许多许多,假如我们不认真去找一找,我们可能没有方法去知道它的价值和意义。所以在我们的生活中,我们需要去阅读,我们也需要去提升自己的思想,这会让我们在这条路上成长的更顺当、更加的有意义。同学们,就让我们和书籍一起,走向一个更绚烂的明天吧!

书香伴我成长演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  如果说泉水是青山的心脏,那么书便是我心中的的太阳。

  没有书的家园,是没有鸟的森林;没有书的地方,是没有收获的田野;没有书的世界,是没有水的河流。

  小的时候,我就依偎在妈妈的怀里,要妈妈给我讲,讲童话,讲寓言。后来,我渐渐长大了,就自己看书,那时,我便与书交了朋友。书,教会了我在课堂上学不到的知识。书,使我的视野变得开阔起来。每当我遇到烦恼,总是习惯性地拿起书,看看他们是怎么面对烦恼的;每当我遇到困难时,总是习惯性地拿起书,想想他们是怎样克服困难的。书,像一位善解人意的小天使,让我用开朗的心情对待每一件事。

  记得第一次翻开那本《泰戈尔诗集》的扉页时,目光便无法再度离开,那个叫做印度的国家仿佛披着一层神奇而美丽的`面纱,令我爱不释手。他让我读懂了人生的探究与追求,读他的诗似乎看到他在对我微笑!当我还只是个稚气未脱的小女孩时,我无比的憧憬着色彩斑斓的未来。他说“生命的果实像熟稻子似的在美丽平静的气氛中等待收获,我用两只手遮盖你,我们的屋顶就是青碧的天空。”一行行短小精美,寓意深刻的诗歌让我的心灵充满了生命力,洋溢着快乐。那时的我觉得泰戈尔就是一个满怀柔情和笑靥的爷爷,白花花的胡子在阳光下闪闪发光,充满着睿智

  后来我爱上了林海音的《城南旧事》。中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的忠义宽厚,领略了诸葛亮的足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了英雄义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中,知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。

  读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。

  书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!

书香伴我成长演讲稿13

各位领导、老师大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

  以前有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。

  以前有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。

  那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

  踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的`清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

  在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。

  沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的书,是一束阳光,能够照亮黑暗,使人走出逆境;书,是知识的海洋,只等你去驶向它,尽享大海的欢乐;书,是一把钥匙,能够打开知识的宝库,让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国!

  我仿佛是一束阳光,存有黑暗的深渊里,但我相信至少书能够陪伴我,带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败,以前我不会去想它,但终究还是要面对现实。当我还在阴影里的时候,是书告诉我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。

  我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千万万滴水组成的。当我还不懂团结时,当我还在和同学闹矛盾时,是书提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”于是我融入了这个大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的知识,千千万万个我构成了知识的宝库。在这座宝库里,有你想要的智慧,只看你有没有发现的眼睛。在阅读中持续的去寻找,持续地去增加知识“学海无涯书相伴。”只要努力,你就会是下一座宝库。

  雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞,我坚信只要有光就有光明;与书为侣,我感叹一滴水就是下一片海;与书为伴,我相信再微妙的知识也会成为宝库!

书香伴我成长演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我是陈xx,我演讲的题目是《书香伴我快乐成长》。

  说起“书”,这儿还有一个可爱的故事哩。听我妈妈说,我一岁过生日的时候举行了一个小小的“抓周”游戏,在许多的东西中我什么都不抓,唯独抓了书,从此我和书结下了不解之缘。

  “书是人类进步的阶梯”,读书让我的成长历程充满快乐,充满阳光。

  如果我是一只小鸟,那么书就是宽阔碧蓝的天空,她给了我自由飞翔的天地,让我快乐地成长;如果我是一棵小树,那么书就是明媚灿烂的'阳光,她照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的溪流,她滋润着我,让我快乐地成长;如果我是一粒种子,那么书就是肥沃的土壤,她给了我充足的养分,让我快乐地发芽,快乐地成长!

  读书不仅仅让我学到更多的知识,明白更多的道理,更重要的是读书会让我的学习、生活变得丰富多彩,让我的成长充满快乐。我读《安徒生童话》、《格林童话》、《杨红樱童话》……在这个充满博爱的童话世界里,让我懂得了什么是爱,怎么去爱别人,怎么去爱自己;我读《名人故事》,让我懂得更多做人的道理,做人要勤奋好学、诚实、善良、正直,要从小树立远大的理想;我读《十万个为什么》动植物篇,让我看到了一个充满神奇与奥秘的大自然。我爱读书,每一次妈妈带我出去的时候,我都会跑到书店找书看,妈妈还亲切地“骂”我是书虫。

  我相信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长。同学们,就让书香伴着我们一起快乐地成长吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

书香伴我成长演讲稿15

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

  从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

  从小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

  工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的`书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

  在这种情况下,我也就很容易找到了没有时间读书这个理由,对于没有时间读书,我也感到心安理得。直到有一天我看到这样一个榜样,他教我解决了没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,人们称这位博学的多领域专家创造了生命的奇迹,他终身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书,并且经半个世纪从未间断过。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的帐目,相信大家会和我一样吓一跳,假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读4500字,这样算来,一周、一个月、一年下来阅读量就可达160万字。试想,如果你,如果我,如果我们一生中能好好经营这15分钟,又何愁没有充电的数量和质量?

  事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

  老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

  谢谢!

【书香伴我成长演讲稿】相关文章:

书香伴我成长演讲稿 演讲稿书香伴我成长初二06-02

演讲稿书香伴我成长12-02

演讲稿“书香伴我的成长”08-19

书香伴我成长演讲稿01-15

让书香伴我成长的演讲稿06-27

《书香伴我成长》的演讲稿06-30

书香伴我成长演讲稿08-18

演讲稿《书香,伴我成长》07-06

书香伴我成长演讲稿11-18

书香伴我成长演讲稿(精华)09-02