班长竞选演讲稿

时间:2024-06-12 19:54:53 演讲稿 我要投稿

【热门】班长竞选演讲稿范文汇总5篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的班长竞选演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】班长竞选演讲稿范文汇总5篇

班长竞选演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫,现年岁。现任班组班长职务。首先,真诚的感谢领导和同志们给了我这次难得的展示自我、检验自我的机会。下面,我做竞选优秀班组发言。请大家批评指正!

  20xx年,是我们公司稳步发展的一年。回顾这一年的工作,我的岗位职责涉及产品首检、操作巡检、沟通协调、组织现场生产,还有5S管理等多个方面,工作复杂而重要,有时要身兼数职,让我深刻体会到了肩上任务的艰巨和责任的重大,所以“把每一项工作做精做细,尽心尽责,全力以赴”是我的责任;“企业的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右铭。在繁忙的工作中我锻炼了自己也磨练了自已。一年的`情况,总体上可以用四个词来概括:迎难而上,尽职尽责,不失斗志,不辱使命。

  一年来,我按照岗位要求严格履行着自己的职责,积极参加公司组织的各项学习活动,始终做到在思想、行动上与公司同心同德。工作中能够按照轻重缓急认真安排和妥善处理班组各项工作。管理上做到了办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。发挥好了决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”,用全新的5S管理理念,简化办事程序,提升层次,真正做到了让领导放心、上下级称心、全体组员顺心。

  具体工作和学习情况如下:

  1、围绕成本、工艺做文章,保质保量完成生产任务。班组,1-11月份共生产驱动器224725套。在生产过程中我们注重降低生产成本、提高产品质量,物料损耗率降低到了0.018%,一次性交验合格率达到了98.75%。

  2、团结共进,提升员工团队协作精神,服务企业发展。我们班组现有员工人,一直以来,我都高度重视员工的思想工作。始终坚持以,传承精神,履行企业使命,恪守经营理念,遵守公司规章制度为指导思想,帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治觉悟,热爱企业,热爱工作岗位,做到心往一处想,劲往一处使,增强执行力,提高工作效率。这些措施使班组生产工作取得了良好工作成效,具体表现在三方面:一是班组成员凝聚力不断增强,员工素质明显提高,促进企业竞争能力的提高。二是利润、产量、质量更各项经济技术指标基本实现,为企业又好又快发展、提高经济效益,作出了贡献。三是安全生产持续稳定,没有发生安全生产事故,实现了生产安全零事故的目标。四是班组成员技能水平明显提高,大家的互动氛围非常浓厚,在工作中的成就感越发强烈,全体成员工作激情日益增高。如:8月份21号和22号去SFD测试5#驱动器,班组成员每天工作15小时,室内温度35度以上,又有蚊虫叮咬,但是没有一个员工打退堂鼓;11月16日上级要求安排一条线到SFD去测试5#驱动器,我们A3线主动提出让我们去,班组成员每晚17点-第二日凌晨7点在0度以下连续工作14小时,没有人叫苦叫累。

  3、与时俱进,不断提升职务适应能力。我的工作汲及面广,工作节奏快,业务知识理论性强,如果固步自封、疏于学习、不思进取,就会如同逆水行舟、不进则退。为此,我始终把加强学习作为干好工作的基础,严格要求自己围绕工作重心时时学习、处处学习,不断调整学习思路、拓宽知识领域、更新知识结构。一分耕耘一分收获,在公司组织的班组长以上的5S知识竞赛中我取得了全公司个人总分第二的成绩!

  各位领导、各位同事:无论这次竞选优秀成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从公司安排,尽职尽责地做好本职工作。荣誉对于我来说都是极其珍贵和重要的,但更重要的是,我能在自己的职位上实现自己的价值,更好地为公司工作,为班组服务。

  我的发言完毕,谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  时间过得很快,仿佛我们还是初中生,还在经历残酷的中考,可是今天却已迈入高中,来到了宁德一中这个新的学校。看到了这么多崭新的面孔,更有幸认识了高一xx班的所有同学。佛说:前世的五百次回眸,才换了今生的一次擦肩而过。我会好好地珍惜这份同学友谊的。

  今天我站在讲台上发言,目的是竞选班长。这里,首先我要感谢老师给我们提供了这次机会,让我有幸参与竞选;同时也要感谢同学们对我的支持与信任!

  下面请容许我介绍一下我自己:我叫xxx。初中毕业于xxxx中学。我性格开朗随和,具有强烈的上进心和集体荣誉感。我的爱好是读书、唱歌和参加体育活动。在初中时,还担任过体育委员和文娱委员等班干部,为班级的文化生活增添了力所能及的力量。同时本人也喜欢计算机,在业务时间里还学会了一些编程、软件设计等等。初中的班干部的生涯,让我具备了一定的.组织,领导,协调和宣传等方面的能力。同时也使我更加明白了团队合作精神的重要性。正如一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。

  虽然我以前没有当过班长了,但是我深深明白班长不仅仅是简单的一个职位,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子。如果我当上班长,我将做好以下三个方面工作:

  一是更加努力学习。我们学生,主要任务是学习。如果做为一班之长,学习不努力,上课不认真,知识掌握不好,就不是一名合的学生,更不用说是班长了。我认为班长应该是一名德智体美劳全面发展的好学生。我相信自己通过努力,一定不会让大家失望。

  二是搭好老师和同学之间的桥梁。我一定当好老师的助手,协助老师搞好班里的工作,积极反映同学们的呼声。如果老师有什么安排,告诉了班长,班长及时的传达给同学们,让他们第一时间知道最准确的消息。

  三是关心同学,热爱集体。对于成绩较差的同学,努力去帮助他们。对于同学于同学之间有矛盾的,应该凭着自己的能力去化解,让他们再次成为昔日的好友。同时充分了解同学们的特长、兴趣、爱好等,并大胆地发挥同学们的各自特长,让他们实现自己的价值,从而使全班成为一个团结、奋进、向上的集体。

  同学们,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级事务,使同学们的生活更加多姿多彩!如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力中提高自己的能力,同时希望我们的班子在老师和同学们的一起努力下越来越好!

  谢谢大家。

班长竞选演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级领头羊”——班长。我深深的知道,想要当上班长,必须以身作则,认真做好每一点,成为同学们的好榜样,更要有强烈的责任感。但是我坚信,凭着我的勇气与才干,凭着我当了四年多班长的经验,一定可以成为老师眼中的好帮手,同学眼中的好班长。

  假如我真的有幸当上了班长,我会尽心尽力地为班级付出,想同学所想,急同学所急,做一个脚踏实地的'平民班长。在任职期间,我不会摆出“高高在上”的姿态,利用官职欺负同学。在老师与同学之间,我会及时向老师反映同学们的想法,向同学们传达老师的要求,成为一座架在老师与同学之间的桥梁。如果同学之间发生了不该有的误会与矛盾,我也会及时处理,拿出班长应有的威严。

  作为班长,我还会组织同学们开展丰富多彩的活动,如演课本剧,说相声,演小品......锻炼同学们的头脑与能力。同时,面对成绩稍欠理想的同学,我会安排成绩优异的同学与那些成绩较差的同学一对一结对,做好辅导工作,提高班级的平均分。在管理方面,我也会帮助老师,在纪律,卫生,成绩等方面管理好同学们,保持有序,维护好班级的荣誉。

  当然,如果我没有当选,也不会气馁。这一定是因为我的身上还存在着许多不足之处,没有资格当班长。那么我一定会听取大家的意见,改正缺点,争取在下次竞选时再次登台,当上班长!

  最后,希望同学们能信任我,把手中宝贵的一票投给我吧!

  谢谢大家!

班长竞选演讲稿 篇4

同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸的走上讲台,和这么多想为班集体做贡献的同学一起竞选班长,我想作为班长需要的是一份责任心和乐于助人的.精神。

  我从小学到现在一直都担任班干部,但是我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”,平时做事不畏手畏脚,敢闯敢拼。

  说到就要做到,我一直是一个敢于承担,信守承诺的人。我相信,凭着我这一股实干家的精神,凭着我的智慧和责任心,凭着我和大家积极进步的的精神,这次竞选我一定会更加努力的。我会在任何时候,任何情况下,都首先是乐于奉献,积极想同学们所想,做同学们所做。因为我平时与同学一起相处融洽,人际关系较好,这样就减少了工作上的阻力。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益,如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。

  我相信通过我和大家的一起努力,会将我们班级建设得越来越好,让我一起携手共同进步吧。

  以上就是我的竞选演说,请大家投我一票,非常感谢!

班长竞选演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xx,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理解。

  我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级的每一个同学。

  在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处理班务来说,这一情一理,都关系到班集体的利益,集体力量大,而个人的能力是有限的,所以班长在组织班级活动中,要充分发扬民主,多听取同学们的意见,两利相权取其重,两害想衡取其轻。要慎重的做出每一个选择。

  同学们已经和我相处一段时间了,相信大多数同学对我的`交际能力是认可的。如果我能当选,我一定全心全意的为同学们服务,当然,我对大学生活也不是很了解,我一定多向学长学姐学习,学习他们好的工作经验,和先进的工作方法,以求更好的服务同学们。在日常生活中我会多与每位同学交流,了解每位同学的想法,以便在处理班级事务时满足同学们的要求。不辜负同学们对我的信任。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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