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小学生竞选班长演讲稿 关于小学生竞选班长的发言稿优秀
在学习、工作生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的小学生竞选班长演讲稿 关于小学生竞选班长的发言稿优秀，欢迎大家分享。
小学生竞选班长演讲稿 关于小学生竞选班长的发言稿优秀1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
今日我满怀自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的职责感，凭着我对同学们的深厚友情，我必须会当选班长，成为同学们的知心人、教师的小助手。
因为我从未当过班长，所以我管理本事不强，这是我的缺点，也是我的优点，我少了畏首畏尾的顾虑，多了敢做敢当的勇气。我的口号是“做一个负责的班长”。
我的'成绩每门几乎全在90分以上；我十分热爱劳动，一到大扫除，我总是埋头苦干；我的人缘关系也不错，能够很好地解决同学们之间的不愉快；我还擅长唱歌、跳舞，能够在比赛中为班级争荣誉。
如果我当上了班长，我打算首先开展以下几项工作：
l、开展"1十1”互帮小组，让成绩优异的学生帮忙成绩落后的学生，这样有益于同学们之间相互促进，共同提高，提高全班的平均分。
2、每周开展不一样类型的特长赛，让同学们的课余生活变得丰富多彩。
3、开办“读书吧”，倡议同学们将自我看过的书捐献出来，相互借阅，一下课同学们就能够在书海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算，期望同学们能给我一次机会，让我证明：我，有这个本事；我，是班长的最佳人选！真心期望大家能投我一票，给我一个为大家服务的机会。多谢大家！
小学生竞选班长演讲稿 关于小学生竞选班长的发言稿优秀2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
法国皇帝拿破仑曾说过：“不想当将军的兵不是好兵。”我想说：“不想当班长的学生不是好学生。”今天，我高高站在讲台上，当着老师、同学们的面竞选班长。
作为一个好班级，没有核心人物——班长，就像群龙无首，乱了马脚，那怎么行呢？所以，我鼓起勇气来竞选班长一职。我，热爱集体，在每一次的竞赛中都能为班级争得光彩，而又辉煌的一面；我，关心同学，在同学受伤了能在第一时间把他送到医务室；我，成绩优异，各科考试都能发挥对答如流的'水平，考出理想的成绩；我，乐于助人，扶老奶奶老爷爷过马路，帮助有困难的人解决困难，为乞丐伸出援助之手，这些都是家常便饭。我有很多优点，但唯一的缺点就是做事拖拖拉拉。
如果我能顺利当上班长，我会带着三颗心——热情心、自信心和责任心上任。和同学们一起遨游知识的海洋，畅想知识的王国，全心全意当好老师的左右手，协助老师完成好六年级紧张的学习与生活；我要多参加有意义的社会活动，尽自己微薄的力量，帮助自己身边的人。我相信，在以后的日日月月里，我能将缺点化作优点，扬长避短，做同学心中的好榜样，做老师心中的好学生，做父母心中的好孩子。让力量从团结来，智慧从思想来，荣誉从集体来，与同学们手拉手和谐相处，互相团结，让小学阶段的最后的一年更加充实、美好，让我们共创美好的明天吧！
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家，我会努力的！
小学生竞选班长演讲稿 关于小学生竞选班长的发言稿优秀3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。 首先，我已经担任了4年班长了，有了足够的经验。虽然如此，但我会做一个彻底的平民班长，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的.闯劲。
第二：我跟同学相处不错，我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。
第三：班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共进的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能做得十分出色！
谢谢大家！
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