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培训总结

时间：2025-10-02 10:02:37 培训总结我要投稿

培训总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以促使我们思考，让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编帮大家整理的培训总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

培训总结

培训总结1

　　今天是民生银行20xx实习生第一天培训，地点在民生大厦17层会议室。

　　今天的培训，我只能说真的不虚此行!之前往长春赶路的辛苦都是值得的，这个机会来之不易。今年年初在北京的短暂的实习经历后，我下定决心努力学习，重新定位。最终，我给自己安排的计划是，前半年学习考证，暑假找实习，找工作向银行奔。这半年来的结果其实并不满意，但也磕磕绊绊的完成了一些任务。证劵、银行、期货从业资格证拿下，找银行实习，现在是培训阶段，虽然还要刷人，但总是有机会的。

　　来说说今天的经历吧，这也是我主要想说的。今天的培训让我近距离的接触民生银行，我对这家银行有了更真实的了解。而今天的培训也让我对在银行工作的信念加深，更加让我坚定的是我要进股份制商业银行。民生银行是我的首选!

　　今天早上培训初期，由人力部门经理给我们讲解实习培训的安排已经我们所关心的问题，刚开始我有些紧张不自信，因为偌大的一个会议室坐着几乎上百名高校大学生，大部分都是吉林大学和财经大学的`学生;一个个身着正装。但是，随着培训的进行，我对工作有了一些新的认识，银行是属于服务业，工作并没有大家想的那么轻松。而一个人能走多远真的跟自己的性格有很大关系，我知道自己天资并不好，而且性格不坚韧，但是为了踏上独立的道路，为了以后的生活，我知道我能行，我也在不断的努力变得更坚强、乐观，通情达理。我相信我有着不一般的坚持和努力，我会每天激励自己，向自己传递正能量。

　　培训是要刷人的，这让我有了些危机感。培训是不带薪的，只有500元的补助和相应的提成。但是就目前而言，我很喜欢民生银行。这些物质条件对我没有影响，因为在这里民生银行能使我提高很大。我成长在民生这片沃土上，我感到这是我的契机，我会牢牢的把握住!

　　今天是一天全新的开始，我将踏上自强之路;今天是艰难的开始，我将踏上坚强之路;今天是我人生中难忘的一天。我将为今天改变的自己加油喝彩!

培训总结2

　　期货培训总结：相对于券商、期货公司的内部培训，第三方培训更容易为投资者所接受。

　　第三方拥有的广阔平台，也相对容易吸引国内外优秀实战派讲师的加盟合作。

　　此外，第三方举办的实操培训受到市场青睐，还主要与其培训课程的实战性有关。

　　贴身和实战性强的课程设计是期货交易培训成功的关键。据了解，期货日报社此前举办的交易培训班在课程设计上讲究易学易用性，把交易的每一个环节(进场、出场、加码减仓、止损等)都进行了分解，形成独立的课程逐一讲授。

　　我们会根据学员的不同基础，设计不同的课程，每次开班前都充分了解学员需求，为大部分学员量体裁衣地规划课程。

　　不仅如此，期货培训总结课程还会根据市场形势的发展而变化，紧跟市场需求。

　　期货业务培训总结

　　转眼间培训班的课程已经结束,经过3、4天的学习,我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。在南昌开展业务工作已经1个多月了，有不少进步，也发现了很多问题，此时进行必要的培训，是非常及时必要的，犹如大旱逢甘霖!它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。

　　回顾培训内容，主要分为三块内容：

　　一、介绍一些公司基本情况，如公司历史、行业前景、主要竞争对手和制度及其期货基础知识;

　　二、市场营销理论和案例;

　　三、营销队长的经验分享;

　　通过业务实践，我发现的主要问题有以下几点：

　　一、很容易产生惰性;一开始满腔的热情很容易消失，最后连勇气和自信都丢了，甚至连自己都不是自己了，弄丢了自己了;

　　二、没有拓展业务的方向或者渠道，尤其容希望别人免费提供手到擒来的`客户名单;

　　三、缺少拓展市场的技巧，更加缺少维护客户的一套成熟的办法，思路总是很狭窄; 而对于我个人而言，这几天以来最突出的问题表现为：

　　一、在发现新的拓展客户渠道方面严重缺少灵感;

　　尽管我目前非常有信心能够在这个公司生存下去，积累出一定的成绩，并逐步成长起来，但是现实的问题总是很迫切的------市场太成熟了，只要能轻易想到的拓展市场的渠道早被前人扫烂了，市场表面看起来好象已经饱和了!

　　二、在拓展客户上还是缺少一套系统成熟的技巧;

　　三、目前在维护客户上面，尤其是企业客户方面，无论是我还是陆经理，显然缺少一套系统成熟的方案;

　　通过这几天的培训，毫无疑问，对我是个大大地启发，虽然不一定能立杆见影地产生效果，虽然也不一定能立马在实践中运用到位，但是，给我的思考和努力指明了大方向。主要表现为以下几个方面：

　　一、多种形式的学习，提高了理论水平

　　作为一名基层业务员，我有了一定的理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的指点，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。

　　二、通过向不同营销队长的学习，开阔了视野

　　以人为镜，可以反观自己，可以在有限的时间里汲取前人的智慧和经验。让我开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对自己以前的工作有了更加深入的认识，也将自己的理念有了进一步的升华。

　　三、警惕了自我，找准了差距

　　通过学习老师开发和维护企业客户方面的知识，加深了对于企业客户的理性认识，形成了更加系统的开户和维护思路，并发现了自己的不足。如果没有系统的思路，就根本无从制定一套科学、有效地开发、维护企业客户的方案和计划，更不能明确自己行动的目的，从而很容易造成蛮干、现象，大大降低了成功率!

　　这次培训在师生互动中获得了知识，感谢领导给了我这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，用优秀的业绩回报领导。如上是我对这次培训学习的几点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。

培训总结3

　　在初夏的季节里，怀着满心的冲动与期待，我来到陕西省学前教育学院，与100位小学学科带头人培养对象，十分荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息，让我对这座古城迷醉；100位小学精英会聚一堂思想流动碰撞，教育生命的张力让我振奋。14天的学习，我在省课程改革的前沿阵地，教育研究的繁盛之处，我被这些专家们对教育的执着和热情所感动，被他们的专业精神所折服。这次高密度，高频度的学习，是我们专业成长的补给站，更是未来开展的导航塔。这次培训，是我未来个人开展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。

　　一、聆听精彩报告

　　在陕西学前师范学院里，王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略，明确了学科带头人的主角定位，让青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！我明白了自我参与学习的价值和意义，更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座?名师是怎样炼成的?、潘燏教师的?小学数学教学研究—从新课标的变化谈起?让我们认真审视自我的专业素养，对比自身对自我有了更高的要求和期许。上海浦东教育开展研究院的章建文教师，她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名师工作坊建设的.方法理念。北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并经过沙龙的形式进行了教育故事分享会，使每一个参与培训的教师静下心来回想了发生在自我身上的教育小故事，我们在交流中有了更深体悟，在聆听中有教育的共鸣。

　　这些讲座交流，或深刻，或睿智，或沉稳，或思辨，无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我们的教育教学观念发生了很大的变化，更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种职责：国家兴盛，系于教育;教育兴盛，系于我身!在那里，我的心灵得以净化，人格得以升华。

　　二、确定课题研究，明确工作任务。

　　6月8日，陕西省教育规划办的雷守军教师为我们做了?学科带头人如何做课题研究?的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件，提出了;问题即课题，工作即研究，经验即成果的科研观念，列举了贴近一线教师教育教学实际的鲜活案例，又深入浅出的从;为什么、;是什么、;怎样做和;怎样样等四个层面谈青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华！了课题研究的根本范式，还强调了一线教师做的课题必须是解决自我在教育教学中发现的;真问题，必须具有绿色、环保、草根性，切忌;假、大、空，解决了教师们进行课题研究的畏难心理。6月9日，各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的应对面沟通会。每位学员就自我选择课题的原因，确定研究的方向，未来研究的资料向各导师提出了自我的想法，在各导师的认真指导下，我们31位数学教师纷纷确定了自我的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。

　　经过本次的学习，我获益匪浅。在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人，带动身边的一大批青年教师积极做好教师，做好学问，做好教研，向专家型教师迈进。因为我们明白：一个人走路会走得快，仅有一群人走路才走的远！让我们在教育的路上同行！

培训总结4

　　从事学生工作9年，深切体会到作为学生知心朋友和人生导师的重要性，一言一行潜移默化影响着学生的人生观、价值观和世界观的`形成。

　　依稀记得在20xx年参加学校“”师德师风“演讲比赛，以“师德”的五味五情为题，从中医五味理论，即酸、甘、苦、辛、咸，对应情感怒、思、喜、悲、恐，结合自身经历阐述着五味五情。

　　咸入肾：立不忘初心、为人师表之德；树坚定理想信念之人；甘入脾：立爱岗敬业、孜孜传授之德；树练就过硬本领之人；酸入肝：立幼吾幼以及人之幼的仁爱之德；树矢志艰苦奋斗之人；辛入肺：立关爱学生、为“大先生”之德；树锤炼高尚品格之人；苦入心：立甘当人梯、无私奉献之德；树勇于创新创造之人。

　　这就是师德师风的体会，教书育人，为人师表，率先垂范。

培训总结5

　　非常荣幸能参加本次培训，担任本次培训任务的中国教练是高佳讲师和黄雷讲师，还有荷兰教练德波尔和凡坎佩，他们都是荷兰的青训专家。同时通过本次培训我进一步的提高了自己对足球训练的认识。通过本次理论课的学习，我重新认识了6至8岁、9至10岁以及11至12岁的各个年龄段学生的特点并了解了如何结合其特点去组织训练。知道了一节训练课应该如何组织，形式是什么样的，主题应该如何突出，借助什么样的辅助手段去实施。明白了足球训练的原则，应该从目标、计划、训练转移、教学与指导、强度与练时、用球、沟通与交流、竞争性、趣味性等11个方面去组织训练。懂得了教练员应该具备的整体影像、组织能力、观察与指导的能力以及语言表达能力四个方面的素质，更进一步的认识到教练员不仅是一名教练，还是教师、体能训练师、创新者、管理者、科学家、朋友、学生、社会工作者等多方位的综合体。同样更进一步的了解了如何才能组织好一个秩序井然、安全健康、快乐活泼的足球节。

　　通过实践课的学习，我明确了训练的手段与方法。讲师的几节训练课给我留下了深刻的印象，其中突破与带球跑等实践课的展示让我认识到不同教练之间训练水平的差距。讲师们一直强调这样一个理念————有质量的球员来自于有质量的教练员，这个理念深深的植入我的脑海中，使我有了更加明确的方向和动

　　力，我要像有质量的教练员靠拢，向足球的发展趋势及先进的理念靠拢。

　　通过此次学习让我认识到继续教育的.重要性，让我更清晰的认识到只有不断学习，头脑才能不断更新，才能随着时代的步伐不断前进，原先的一些理念已经过时，如果继续抱着原先的理念及思路不放，不去更新头脑中固有的思维，那将会很难进步。在下一步的工作中，我将会运用此次培训学习的新方法将训练改善，让队员在新思路的指引下去学习、进步、提高，希望队员能够尽快的适应并不断提高。

　　最后，感谢领导的信任与支持，我将一如既往的倾注我的满腔热情，运用我的才能与智慧去搞好组织与训练。

培训总结6

　　作为冰雪罕见的南方，怎么开展冰雪运动呢？刚刚开办的华附花都学校进行了尝试与破解，积极探索冰雪运动进校园，大力建设冰雪运动文化，营造冰雪运动的校园氛围。

　　1.从“生命教育”的高度认识冰雪运动

　　华附花都学校在筹办期间就提出了完整的办学方案，明确提出了要“逐步形成以‘激扬生命，放飞梦想’为主题的办学特色”，办学特色包含三个方面内容：一是生命教育特色；二是新“六艺”教育特色；三是奥林匹克学科教育特色。冰雪运动是一项智慧性运动项目，是观察自然、体验自然、亲近自然、享受自然的'户外运动；是发现自我、展示自我、锻炼自我、陶冶自我的高尚运动；是磨练意志、敢于超越、追求时尚、强化体能的体育运动。开展冰雪运动，既能体现生命教育的内涵，又能体现“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。因此学校将冰雪运动纳入学校生命教育的范畴，充分重视，大力开展：

　　1.积极完善冰雪运动的场地和设施

　　为克服南方没有冰雪的自然气候阻碍，学校整合各种资源，积极完善冰雪运动的场地和设施。在花都区教育局领导的高度重视和大力支持下，学校与国内最早进行滑雪培训的零界点俱乐部合作，引入了该俱乐部的设备，利用学校篮球场旁边的一块空地，放置训练滑坡和从乌克兰进口的滑雪模拟器，开展滑雪训练，为需要学习和练习滑雪技术的学员提供安全、便捷的机电模拟滑雪机会。学校引进滑雪机和滑坡，不断完善设备设施。

　　2.想方设法进行实践训练

　　冰雪运动是一个实践性很强的运动，目前学校没有滑雪场，但学校毗邻广州唯一的室内滑雪场——融创雪世界，学校积极组织滑雪队学员到融创雪世界体验滑雪运动。融创雪世界能同时容纳3500人滑雪，该滑雪场设有4条雪道：雪橇滑道、中级滑道、初级滑道和初学者滑道。滑道最大落差66米，最大坡度21°。初级滑道最长，460米。这世界顶级室内滑雪场为冰雪运动进校园做出了巨大的促进作用。

培训总结7

　　依据上级有关师德建设、师德考核的指示精神，结合我校工作实际，我校严格按照师德培训方案，对教师职业道德建设进行了安排布置，每个教师都上交了自己的师德培训的体会，据此，不同岗位的教师还结合自己的工作实际写出了有关师德方面的论文10余篇，总结起来，重点抓了以下工作：

　　一、学习抓落实

　　多数的学习流于形式，为避免师德建设的学习流于表面化，我们要求每位教师都要写出自己的心得体会，师德建设小组予以检查，这样就等于是强制抓学习。

　　二、使师德建设指导自己的工作实践

　　师德建设的目的是推动教师职业道德水平的提高，如果搞两张皮，就失去了师德建设的意义。为此，我们发放了学生问卷调查表120份，家长问卷调查表120份，对教师的职业道德进行了不记名调查，学生问卷收回90份，家长调查问卷收回90份。学校考核小组对回收的问卷进行了整理归类，对学生、家长反映的突出问题进行了整改，对个别教师进行了个别批评，以此促进各项工作的开展。

　　三、以师德建设弘扬爱岗敬业的奉献精神

　　一个学校要发展，必须要有一支好的教师队伍，这支队伍能否打硬仗，是否能积极主动地发挥能动性，关键看教师的思想。在师德建设中，我们提出“我为学校做贡献”的口号，努力检查自己是否为学校的发展出了力，树立“校荣我荣，校耻我耻”的观念，努力打好翻身仗，争取我校上一个大的台阶！

　　四、培训效果

　　1、教师们增强了业务素质，并认清了形势，转变了观念，形成了共识。

　　树立正确的教育观念，认清当前教育形势，并形成共识是搞好新时期学校教育教学工作的关键。通过丰富多彩的师德培训内容和形式多样的培训方式，一方面使我校教师在业务素质方面有了明显的提高，另外，对教师观念上也起到了很大的`冲击作用。师德培训工作的开展使我校教师对当前教育形势有了正确的认识，并形成了科学而新型的教育观念和达成了共识，为搞好新时期学校教育教学工作作了良好的物质准备和思想准备。

　　2、师德学习先进分子的涌现

　　在师德培训期间，我校教师在会风、学风等方面始终保持良好的师德师风状态，体现了为人师表的优秀本质。通过师德培训工作的开展，我校涌现了一大批的师德学习积极分子和先进个人。他们代表我校全体教师在师德培训工作总结会议上作了表态及发言。他们是我校师德培训工作良好成效的体现，也是我校师德培训工作圆满完成的标志。

　　总之，师德培训工作是有关教师队伍建设和学校教育教学工作大局的事项，我们将长期不懈地进行下去，并力出成效。

培训总结8

　　今年我参加了xx市为期两个月的“xx工程”骨干教师培训学习班学习。我在“xx工程”前一阶段的理论学习到今日也就告一段落了，总的来说，这为期一个月的理论培训学习内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，有市内一线教师的专题讲座，有学员围绕专题进行的各种论坛，也有学员的互动讨论。回首这一阶段的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技巧的增长。真是一次收获丰厚的学习，也是促进我教学上不断成长的学习啊。

　　人的进步或许悬于一念之间，只在刹那一刻擦出的火花。从表面上看，这样的培训学习仿佛并不能从根本上解决什么问题，而且很辛苦。每天培训学习的时间很长，从早晨八点开始到下午四点半才结束，对于我们家远的老师每天来回真的很辛苦。可是给我们培训学习的老师大多经验丰富并有一定的理论高度。因而那点体力上的`辛苦就因精神上的快乐而冲淡得毫无踪影了。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”只有外界逼人的春风，清澈的流泉，飞速的火车，才能带给人本质上的革命，才能带出脱胎换骨的变化。

　　同时对我来说这次培训学习，也有深远的意义。首先，它让我撞入了一种求学的氛围。不学习就要落后，不进步就得淘汰，要在教育这块土地上寻到自己的一亩三分地，学习是唯一的路！在培训学习班上，各位学员思维活跃，团结互助，开放而又严肃，竞争而又宽容，形成了良好的学习氛围。我改变了以往心理上的惰性，不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。其次，这样的培训学习也给我带来了一种机遇。要知道，不是每一朵花都能迎风怒放，不是每一块金子都有机会闪光。我是幸运的，这次培训学习活动，不但使我发掘出了自己的一点价值和长处，也给了我一个锻炼自己的平台，并使我结识了很多同行，为我今后在教学上的拼搏打下了基础。我发现，这次培训学习后，我“脸皮更厚”了，不会在任何场合因害怕表现不好而局促，我会因有机会展现自己而高兴。从这个意义上说，我在班上应该属于小有收获的一类吧。

　　第三，这样的培训学习当然更让我发现了自己的许多不足，培训学习班上的老师和学员都是“x”光视线，在他们的解剖下，每一个坦然的人都能认识到自己的不足，都能找到今后努力的方向。常听人说，人生得一知己足矣。我得如此之多的良师益友，该是一种更幸福的事吧。路漫漫其修远兮，吾将有更大的空间去上下左右而求索了！

　　就在这一念之间，我感受到了培训学习带给自己的变化。没有一成不变的辉煌，任何一个人要赶上时代的步伐，都要永无止境地学习，永不停息地实践！

　　在这一个月的理论学习中，我保持了全勤，做到了积极参与活动，积极参与讨论，按时完成作业，我渡过了忙碌而又充实的一个月学习生活。当现在回头想想这一个月的培训学习时光真令人回味无穷。

　　其实培训学习只是一个手段，培训学习只是一个开端，对于培训学习给予的清泉，我要让它细水长流。我知道，“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉，却有无尽的责任。悬语文教育之重任于肩，那该是何等沉重，无论将来我会不会有幸加入这一行列，我都会铭记这段“骨干”培训学习的日子，我自信，我将因此而振作精神，在教育天地中走得更宽，更远。

培训总结9

　　深秋时节，寒风习习。我带着一颗渴望而又真诚的心来参加山西省农村骨干教师置换培训学习。时间如白驹过隙，短短五十天的培训即将结束了，心里有着无数的感概。回味这五十天的培训，感触甚深。国培计划带给了我太多的思考、太多的感动、太多的成长经历。可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。在这次培训的过程中我聆听永济实小辅导教师的生动、形象而有精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深地感到自身存在的不足，我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学、所得用于现实教学中。

　　一、聆听名师讲座，受益无穷

　　多位名师的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水。给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我们饱享了高规格的“文化大餐”。如：专题讲座《把语文植根于语文的土壤之中》，让我走出了农村语文教学的的误区，明白了教学要把握语文课程的基本特点，注意从语言文字入手，强化基础训练，让学生的听写词语的过程中注意字形的正确书写，在潜心发现的过程中，触摸语言，理解词义；在交流对话的过程中，感受词语不寻常的张力。要贴近孩子们的生活，应当把语文教学融入到孩子们的生活中，把他们特有的游戏生活、身边的校园、家庭和社会生活等变成语文丰富源泉。让孩子们用自己的`感官去观察生活，用笔去记录生活，使他们从中品尝到生活和语文的乐趣。还有其他的讲座《把话语权还给孩子》、《抓住“三个五”，上好音乐课》等都让我受益匪浅。她们的精辟讲解，一节节的精彩课堂，都给了我深深的感触。

　　二、与学员互动，从中进步

　　在每一次的交流研讨中，我们都会结合自己的教学实际谈体会。每一个话题都会引发班级成员的热议，每天都有不小的收获。在交流中大家各抒己见，使我有了更宽阔的视野，掌握更高的教学技能。因此研讨交流充实了我，让我获得了进步。我将把自己学到的、感悟到的应用于实践，只有这样才能让自己的工作更加得心应手，使教学效果更上新台阶。

　　三、享受教育，收获快乐

　　50天的学习虽然辛苦劳累，但是让我获得了快乐。我懂得了只有不断地为自己充电，才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水，现在的一桶水已经不能满足需求，我们要给孩子们注入源头活水，这就需要我们不断地学习，不断地总结，不断地反思，及时将自己的经验记录下来。在整理中思考，在行动中研究，这将是我今后所追求的目标。

　　走进永济国培，聆听名师的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。我觉得培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“永济国培”给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。学习、思考背后，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会结合自身实际情况，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自己的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥教师的人格魅力。做快乐教师，教快乐学生。

　　总之，永济国培我收获的不单单是名师讲解的内容，更是一种理念，一股动力。我会抓住这次机遇，在今后的工作中，将树立终身学习的观点，努力实践，在教学岗位上积极进取，锐意创新，力争成为一名新时期的优秀教师。

培训总结10

　　秋天，收获的季节，在黄金的季节里，读书会和大家一样，怀着无比激动的心情。迎来了读书会新一届会员成立的岗前培训。现将岗前培训总结如下：

　　一、会议内容

　　十月八日晚上七点四十分我会在西校区4014教室举行读书会11级新会员岗前培训。由于本次岗前培训是在在国庆长假结束后就举行，而且也正巧遇到新生们要去军训，时间安排上有点紧凑，但是我们读书会的新会员们大部分都能按时来到会场参加了岗前培训，而少数部分没有能够来到会场的新会员们也请假了，这体现了我会新会员们良好素质。在本次岗前培训中分为了个流程：

　　1、介绍到场嘉宾、读书会理事。

　　2、图书馆馆长、读书会总指导老师伍荔霞老师讲话。

　　3、会长秦翔解说PPT。

　　4、各组组长宣布各组的成员名单并介绍本组的职责。

　　5、会议结束。

　　6、合影留念。

　　当晚到场的嘉宾有图书馆馆长、读书会总指导老师伍荔霞，图书馆馆员、读书会指导老师王若娴，社联代表团成员，可见老师、社联对我会的的关心、重视。

　　在馆长的'发言中，馆长对于我会进行了简单而明了的解说，在馆长时而幽默时而神采飞扬的演说中会议显得轻松而又欢乐，并没有过分的严肃，让大家觉得气氛很好。在馆长的讲话中还表达了读书会的情怀，对读书会的重视，对新会员们的看好，图书馆与读书会的重要关系。对读书会的看好，对新会员们的期待。

　　在会长展示我会一年来的成果展中，尽管只有短短的五分钟，但是俗话说得好，浓缩就是精华，这五分钟足够让新会员们更进一步的了解读书会。在短短的五分钟成果展中不仅仅只是使新会员们更了解读书会，介绍读书会，更是给新会员们树立榜样，无形中给新会员们压力，相信新会员们会把读书会越办越好，会远远超过我们的。

　　在会议结束后，读书会各楼层服务组组长组织了各组的新会员们开了个简短的小会，并进行了组长与新会员们的短暂互动。

　　二、不足之处

　　1、有极少数的新会员们迟到，出现姗姗来迟现象。

　　2、在整场会议中偶尔出现小吵闹声音，并有会员在台下聊天，显得不尊重。

　　三、努力方向

　　在整场会议中基本上没有什么大问题，大家都表现得很好，把细节和不足之处改掉。

　　相信新会员们对读书会有更深的了解，相信他们会更喜欢、更欣慰他们在众多社团中选择了读书会，并进入了读书会！我们也相信新会员们会把读书会做得更好，他们会为读书会带来更多的创新。读书会因为融入了新成员而更精彩、更温馨！

　　广西xx工程职业技术学院社团联合会

读书会

　　二〇XX年十月十日

培训总结11

　　20xx年6月24-27日，公司开展了为期4天的通信工程施工企业三类人员考试培训，在这几天，来自五湖四海的润建人齐聚在了宁南信息工程技术职业学院，开始了紧张的学习考试生活。

　　本次培训考，还有其他多家通信工程施工企业的员工参加，而润建的培训人数也达近百人。在这浓浓的学习氛围中，所有人开始了关于施工安全管理的知识培训。

　　在这次培训中，统一着装的工服，让我们成为了培训教室中一道靓丽的风景线，认真学习的润建人，让我感受到了团体的求知精神，还有深夜还在为我们整理培训资料的前辈，都能让我感受到公司的关怀和帮助。

　　培训虽然结束了，但是润建人的.上进心和团结协作的精神依旧感染着我，愿所有的学院都能通过此次培训考试，不负自己多天的努力！

培训总结12

　　通过一学期的学习总结一下几点：

　　一、教育观得以确立。

　　通过学习，老师们重新认识了自己的职业，随着社会的发展，不得不逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论。使老师发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。老师们对教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。

　　学习后，用我们老师自己的话说，“使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种天更蓝、地更绿、水更清的感觉”。特别是老师间的相互讨论和交流，让老师们互相留下了深刻的印象，得益最多多。

　　老师们有共同的感受“生命在于运动，知识在于更新，这样的学习、培训，使我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机”。现代教育观，就是要把“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的陈旧教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生全面发展。

　　二、教育思想得以端正。

　　“解放思想、实事求是”的思想路线是作为一名教师必须贯彻的。通过学习，我充分地认识到了，教师的责任到底有多大。它关系到学生的一生：学生的处世态度，学生面对挫折的态度，学生的学习观，生活观，金钱观，等等。所以，教师本人一定要有正确的态度。而要真正地做到这一点，又必须通过大量的学习。在今年的继续教育学习中，通过校本培训，我学习了“教育技术”，“班主任培训”（自学和专家讲座）。明白了在现代教育教学观，知道了该如何面对学生中出现的这样那样的问题。一些学生学习态度差，学习兴趣不浓等，每一次出现问题时，我都会像书中说的那样，要冷静，要沉住气。想好了，再说话。而且，学会了宽容，学会了理解，学会了引导。所以，尽管问题在不断地出现，但并没有因此而影响到正常的`教育教学，并没有因为而影响学生的身心健康发展。老师，就像一个优秀的厨师，设法把知识加工成适合学生口味的饭菜，让学生喜欢，并吸收和消化。

　　三、更新了重要观念。

　　其一，对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”

　　其二，通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己，更看清自己，原来，有的老师老是把自己看成一颗珍珠，总是有一种被埋没的痛苦，现在终于认识到自己并没有真正的成熟，值得学习的东西还很多很多。实际上，如果你没有成熟，那你一定正在生长，如果你成熟了，那你就开始腐烂了。

　　教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

　　四、课堂教学得到很大的提高。

　　通过专家引领，通过骨干培训，通过自主学习等多种形式，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提高。同时，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，现在正努力地做到，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。

　　总之，作为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中，还要继续坚持学习，在工作方面还要对学生给予多方面的指导，如生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

培训总结13

　　创维质量有保证，记者在活动现场名优产品展示区看到，创维展示了e70健康运动电视和e92不闪的3d电视等高质量产品，这些产品质量过硬，所以创维质量很有保证。“一敲、二划、三侧看。硬屏敲下无闪光、划下无水纹、侧看178度不失真。” 原来是工作人员正采用顺口溜为前来咨询的消费者解说液晶电视软屏和硬屏的分辨方法，证明创维质量靠谱。在创维智能3de92产品前面，排了一条长龙，消费者争相体验“不闪的3d”带来的优质视觉享受，感受创维质量，并不时询问关于快门式和偏光式3d技术的区别及创维质量的问题。创维质量有保证，还有不少消费者从家里带来了出故障的dvd、热水壶、电磁炉等家电产品，创维售后维修工程师们一边帮他们免费检测维修，一边向他们普及家电日常保养维护的相关知识及创维质量的延长使用方式，并在服务过程中反复提醒消费者要通过正规网站、渠道，获取正规家电维修公司的联系方式，以免上当受骗，以此确保创维质量有所提高。据了解，3.15期间，创维还在全国范围内启动“服务义工进社区”公益活动，免费为消费者维修不同品牌不同品类的家电产品，创维质量值得信赖，以实际行动回馈消费者和社会，群众都说创维质量很可靠。

　　创维彩电事业本部总质量师熊承龙表示：创维质量有保证，“质量为本，人人有责。创维质量有保证是产品的生命，产品质量的好坏取决于我们每一个人。在企业中，无论你是在哪一个岗位，都会对产品质量起到影响。正是这种全员的创维质量意识，造就了创维产品的良好质量。”创维方面表示，创维质量有保证，响应深圳市政府打造“深圳质量”的号召，创维将把质量管控进行到底，打造最优质的彩电产品，为提升‘深圳质量’起到争先带头的表率作用，创维质量一定要为民族品牌争光。

　　创维质量值得信赖，创维汽车电子作为创维集团旗下战略性项目，始终受到集团高度重视，有着严格完善的`品质管控体系，一直致力于科技创新、节能减排、品质改善及现场管理的创新发展，不断加强对质量管理的投入力度，创维质量值得信赖。借力创维22年电子制造业的品控经验，创维汽车电子品控技术臻于完美。创维质量值得信赖，在质量管控方面，创维汽车电子构建完善的质量实验计划，创维质量值得信赖进行严格的失效模式与后果分析、元器件温升试验、结构安全试验、冷热冲击试验、电压暂降/短暂中断抗绕试验以及ctq测试。创维质量值得信赖，另一方面，其还引进华测等第三方检测机构，对产品进行第三方检测。创维质量值得信赖。同时，通过对一线员工质量意识及品质管控方法的培训教育，有效提升一线员工品质意识，营造浓厚的品质改善氛围。通过不懈努力，创维汽车电子获得国家及行业相关部门的认可。创维质量值得信赖，公司顺利通过iso-9001、ts-16949体系品质质量认证，连续两年在国家质检总局产品质量抽检中合格，跻身深圳市高新技术企业行列。创维质量值得信赖。

　　4月14日-16日，广东省质量协会与省科学技术咨询服务共同主办的“XX年广东省科技创新与qc小组成果发表大会”在广东省中山市隆重举行，创维质量经得住考验，包括美的、立白、格力、三菱、创维等各行业巨头在内的二十多家知名企业60个qc小组参加了此次评比，创维质量经得住考验。来自广东省质协、韩国、日本等在质量管理方面的权威专家组成的评委组对与赛小组进行了严格审核。创维质量值得信赖，经过激烈角逐，创维集团旗下彩电事业本部与汽车电子公司分别获得此次活动的金奖和铜奖。由此看出，创维质量相当不错。创维汽车电子成为车载电子行业首个获得此项奖项的企业，创维质量值得信赖。

　　创维质量值得信赖，据悉，创维汽车电子公司此次派出参赛的以《关于line线触摸屏不良的改善》为课题“海燕”小组是经过创维汽车电子内部及创维集团层层选拨而脱颖而出的。创维质量值得信赖，该小组的课题《关于line线触摸屏不良的改善》旨在改善生产过程中line线上触摸屏不良的问题。改组圈员通过对line线触摸屏不良的现象进行定性与定量分析，总结确定要因，从而制定切实可行的创维质量解决方案，创维质量经过后期的质量改善方案的全面贯彻，达到了预期目标。创维质量值得信赖，担任此项目负责人的该公司品质部王经理向记者表示：该项目通过有效地实施解决方案，将为公司每年节省费用28万元左右，取得了良好的效果，创维质量值得信赖。

培训总结14

　　这周是学校培训的最后一周，真的有点难以想象，会计结束了，真的不期待这一刻的到来，如果时间能永远停留在某一刻，就不会有那么多的分离，聚集和聚合。毕竟，我们相处了三年，或多或少，也有很多感情。命中注定，我们还会再见面。大学也是我生命中最后一个学生时代。我也不愿意离开母校温职院校。它记录了我大学一路走来的岁月痕迹，让我学会了学习，学会了生活，学会了决心，培养了一代又一代的人才。这是我们的骄傲。大学时代，是一个结束，划上一个完整的句号。我应该为未来而努力。

　　手工账户和电算化是在繁忙的工作中完成的。编制会计报表确实需要很多时间，比如资产负债表的编制和试算不平衡。这需要耐心。填写成本计算表、各车间制造成本分配、综合成本结转、完工产品成本结转、销售成本结转、会计分录编制等都需要细心。月底的会计处理也是一门学问，需要注意发生的`顺序。

　　通过这次培训，我们不仅提高了自己的专业水平和能力，而且巩固了自己的专业知识。然而，我们完成的账户仍然会有一些问题。这避免了我们在实习中会犯的错误，早期发现问题不会因为存在而消失，敢于面对。我们需要继续学习。学习是无穷无尽的。

　　在1号楼的培训教室里，学生们真的很高兴完成了桌面、展览和大学生社会调查报告。付出总是值得的。学校要求毕业生留下至少三分之一的培训，但结果学生愿意学习，自愿报名，大学花草，留下的人数占全系毕业生总数的60%。

　　在这次培训中，我们有五个人，一个小组，一个小组就是一个团队。团队要有相互合作的精神，这样才能轻松愉快地学习和完成任务。这次培训给了学生很好的锻炼能力和加强训练的机会。这也为学生以后出去工作提供了一个基本的提升平台。

　　总觉得社会是一个复杂的环境，学会接触各种各样的人，处理好人际关系，是非常重要的。