上半年个人教师教学工作总结

时间:2024-01-09 13:30:31 教学总结 我要投稿
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上半年个人教师教学工作总结范文

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编帮大家整理的上半年个人教师教学工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上半年个人教师教学工作总结范文

上半年个人教师教学工作总结范文1

  时光荏苒,2023上半年弹指间已过去。回顾这一学期的教学历程,有忙碌,也有收获。虽然初次踏入校园为人师表,但在各位领导的关心鼓励下,在各位同事的帮忙支持下,让作为一名新教师的我成长提高了不少。现将本学期的教学工作总结如下,在激励和鞭策自己的同时,也让自己在日后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、教学工作

  作为一名新教师,站稳讲台是第一步。一学期以来,本人深入细致地备好每一节课,认真研究课标和教材,力求把握重难点;认真上好每一节课,注重学生主动性的发挥;坚持听评课,注意学习其他老师的教学经验;注重教育理论和教学方法的学习,并尝试应用到教学中,不断提高教学质量和成效。

  本学期我主要承担二(1)班、二(2)班的生活数学和三(2)班养成教育的教学工作。

  (一)生活数学

  首先是教材版本的选择。本学期选用人民教育出版社出版的义务教育教科书生活数学(二年级上册)。

  其次是教学内容和教学方法的选择。根据课标对课程内容的划分,二年级上册生活数学的教学内容集中在常见的量和数的认识两个部分:

  1.在常见的量方面,主要学习比大小(3个物品,找出最大和最小)、比长短(3个物品,找出最长和最短)、比高矮(3个物品,找出最高和最矮)、比粗细(2个物品)。在这一部分的教学中,我主要基于学生的知识起点,从生活情境出发,通过直接观察、两两比较和动手操作等方式,让学生感知物体的大小、长短等量的特点,学会比较并排序。

  2.在数的认识方面,主要学习数字0.6-10、比较10以内数的大小、1~10的数序。教学时使用实物、图片、木棒、圆片等教具,通过数一数、写一写等环节,让学生在实际操作中理解数的含义,培养学生数、认、读、写数的能力,并能手口一致地点数对应数量的物品。在理解1~10的数量意义的基础上,学习用一一对应的方法,通过摆一摆、连一连等方式将实物数量抽象到对应数字,学习比较数的大小。结合生活场景,让学生理解数序的含义,体会数字能够表示顺序的作用,感受数学与生活的联系。

  本学期我进行了组内的公开课说课,我选择的课题是《比高矮》。在此非常感谢各位领导和老师们对我的指导,针对我的教学设计提出了许多宝贵的建议,让我意识到自己存在的不足。虽然本学期没有完成公开课任务,但在一次又一次的磨课中,我获得了成长与进步。

  (二)养成教育

  在养成教育的教学中,课前我会与班主任积极沟通,了解学生的现状和需求,制定本学期主要的教学内容:刷牙、七步洗手法、洗脸、洗红领巾、叠被子等。课中我会采用视频、图文结合、教师示范等方式,将复杂技能进行步骤分解,通过个别练习、小组比赛等形式,以及教师巡回指导、及时点评,让学生掌握生活技能,提高自理能力。课后我会针对课堂教学的开展和学生表现,进行及时的调整和反思,以更好地达到教学目标。

  二、兼职工作

  (一)心理健康

  本学期我兼任了心理健康小组成员,负责XX校区的心理健康工作。在完成开学检查、心理专项检查、创文工作资料整理等任务之余,我根据低年级学生的心理发展规律和心理成长的需要,制定了每月不同的主题教学,利用每周三的班会课时间,对XX校区的六个班级进行了巡回的心理团辅课教学。

  在团辅课的教学过程中,我也遇到了一些挑战。低年级学生的团辅课主要以游戏体验为主,但学生理解规则的能力有限,因此在活动设计上既要符合主题,又要充分结合学生的实际,教师也需要有强大的控场能力。在主题和形式的选择上,还需要不断地思考和摸索,以更好地满足培智低年段学生的心理需求,使学生能够获得更充分的`心理体验。

  此外,在线上教学期间,心理小组每天定时推送心理健康主题的教育资源,为师生家长普及防疫“心”知识,提升“心理免疫力”。

  (二)校医工作

  本学期我兼任XX校区的校医,主要开展了如下工作:协助进行校园的疫情防控工作;登记和追踪因病缺勤的师生,做好传染病人员相关资料的留档工作;开展新学年学生体检工作;日常保健工作等等。

  本学期在各位领导和同事们的支持下,基本顺利完成了各项任务,校园的卫生保健工作得到了较好的落实。但医学知识和技能的匮乏常常是我工作的阻碍,因此日后我将弥补这方面的不足,争取为学校师生提供更好的卫生保健服务。

  三、不足与改进

  (一)加强理论学习,提升专业素养

  一是要加强特殊教育的教育理论和教学方法的学习,以及要熟悉不同障碍学生的学习特点和认知发展规律,让教学更具针对性。

  二是加强生活数学学科的专业学习,认真钻研课标和教材,积极参与相关培训,不断提升学科专业素养。

  (二)注重基本功训练,提高教学水平

  一是要在教学上下苦功,上好每一堂课,及时总结反思,探索出自己的教学风格。

  二是要学习优秀课例,多听优质课,多观摩各类比赛,把优秀同行的教学经验灵活运用到自己的教学中。

  (三)关注全体学生,加强个别化教学

  一是要学习和运用评估方法,课前对每位学生进行各项能力的评估、先备知识的考查,充分了解学生,进而制定分层目标和相应的教学措施。

  二是要关注每一位学生,课中给每位学生分配相应的学习任务,使学生能够得到技能的充分训练,防止学生出现无所事事的情况。

  (四)心得感悟

  对于学生,要给予足够的爱心,因为爱让人充满力量。我希望用我的言语在学生的心海里荡起层层涟漪,用我的真心去灌溉学生的心灵,去温暖他们的人生。

  对于自己,要给予足够的耐心,给自己多一点时间。学会接受自己的不完美,给自己一点成长的时间。用心教书,尽责育人,不求尽美,但求尽善。

  赋能成长,蓄势前行。希望自己在教育之路上不断积蓄力量、奋勇前进,早日成为一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。

上半年个人教师教学工作总结范文2

  时光如梭,一学期忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回忆一下自己在这一学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学年的工作做以总结:

  一、思想方面

  在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加XX学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,上半年,我担任六年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台〞,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  三、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的'品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。 对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。

  四、缺点方面

  1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对20xx年上半年级学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

  2、对自己的教学还不够严谨。

  总之,本学期年能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。今后有待提高的局部,我将好好努力争取做到。

上半年个人教师教学工作总结范文3

  一学期的时光就这样过去了,回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的。本学期,我负责学校xxxxxx管理和任教四个班的信息技术课。现就本人的工作小结如下:

  一、 师德方面

  师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排,业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。

  二、 教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参加年级组组织的教研活动,进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到提前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时。

  2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、辅导。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,课后给他们吃小灶。

  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

  5、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的'教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。这一学期以来,学校开了几次公开课,通过公开课的学习,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。

  三、 业务自修

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自己充电,为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习各种开发语言,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等,积极撰写教育教学论文。

  四、 工作中应努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

上半年个人教师教学工作总结范文4

  转眼间,来到红云工作已将近三年的时间了。三年对于我一生的教育事业来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。但是,三年对于我这个刚刚走入社会的人来说却可以用意义非凡来概括。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师在工作和生活上给予我很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,各项工作得以有条不紊的开展。在这三年里我也深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

  在这里真心感谢学校为了我们青年教师的成长所提供的良好的机制。为了使我们青年教师尽快成长,确立了以“老”带“新”,以“师”带“徒”的青蓝工程即青年教师培养模式。为了落实对青年教师的培养,学校又采取了具体的培养措施:

  1.师徒结对——确立了一对一的师徒帮教对子。

  2.好课引路—每周听老教师的课至少一节。

  3.师傅督导——每月师傅评徒弟的课至少一次,从教学目标的达成,教学环节的设计,学习方法的定位,辅助手段的运用,课后习题的确定等方面做了认真的指导。

  4.汇报评课——我们每位青年教师都上一堂汇报课,学科领导及时听课和评课,帮助我们青年教师肯定成绩,找出不足。

  5.外出参赛——参加市级以上各类竞赛课,展示我校青年教师的风采。这些措施,极大地调动了我们青年教师的工作热情,提高了我们青年教师的专业素养和教学水平,使我们进步快,收效大,更健康地向上发展。

  在个人教学方面,我真心的认为听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的年轻老师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。除了听课之外,平时我也经常其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的学科培训活动和集体备课活动,也使我明白了教学的目标和方向。

  总的来说,我在这过去的三年中,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了很大的进步,这是在大学中都无法学到的。尤其这一年里,我转变了很多观念,而且更加明确了“关注学生”这一重要思想。

  学生的表现有时只是一个细节,但是这些细节背后蕴藏着他们最原始,最真实的想法,如果老师能够关注到学生这些细节表现,了解他们的想法,然后根据这些情况随机地改变自己的教学行为,就有可能收到意想不到的效果。关注着课堂上每一个学生的表现,适时地去调整自己的教学。在真正的课堂上,就算有上万人坐在学生中间,教师也要做到熟视无睹。因为你的眼中只有学生,一定要做到“心无杂念”,这是我们追求的教学境界。

  随着所带班级孩子的.年龄升高,在今年的教育教学中我还特别关注了学生在课堂中的情绪表现,在整个课堂教学过程中,我觉得不仅要关注学生的学习状况,更要关注他们在课堂活动中所表现的情感和态度。有的时候“师生情绪对立时,学生会拒绝接受来自教育者的一切要求。”这也是我明白在教学中,我不能忘记保护学生的自尊心和上进心。

  实践证明,关心学生的身心健康是教师的职责,只有从学生的个性差异、思维规律、心理、生理特点出发,走进学生的心灵,乐做学生的朋友,建立师生间的友谊,结合教育的需要,把握适当的教育时机,教育才能收到最佳效果。我在实践中不断学习,也在实践中开始慢慢成长。

  而在班主任管理工作方面,我主动向程老师及周围的班主老师们询问有关班主任职责,学习班主任管理经验,使我明白教书难,管理学生更难,管理好班级更是对老师与学生沟通和融洽的挑战。我们要有一双能发现美的眼睛,经常去赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。

  同时也要处理好与家长的关系,及时经行沟通,取得家长的理解与信任,否则班主任的工作真的是干不好。在这方面作为青年教师的我真的有很多血泪史,所以也格外的小心和谨慎。与家长沟通一定要不卑不亢,不要过于亲近,也不要太疏远,保持一定的距离。在孩子身上发生的事,我们不要把情绪带到家长身上,对家长一顿乱训,后果可想而知,只会让家长的心离我们越来越远。

  一定要利用好家长会,让家长们认可你对班级的管理模式,这样形成一种默契,家长们才不会对我们产生误解,我们之间才能架好一座桥梁。

  当然,在我的教学和班级管理上还存在着很多的问题和不足,需要我继续努力去改进,同时也希望大家能够多多帮助我,指正我,在这里也想对在座的平时给予我各方面关心的领导老师们衷心的说声谢谢,也祝愿大家在20xx年年的各个方面都能够洋洋得意,每天都喜气洋洋!

上半年个人教师教学工作总结范文5

  光阴时间,日月如梭。这一学期很快就要结束了。在这一学期里,通过自己的努力,学生的配合,领导的关注,圆满地完成了本学期的教学任务。为了便于今后的教学,现在对本期的数学教学工作做一个简单的小结。

  AutoCAD课程是每周8学时,3dsMAX和毕业设计是每周20学时,课时量比较多、又是跨科目教学,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,我就给自己制定了“三认真”要求,即严格要求自己的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。通过努力,我觉得自己还是做到了,为了备好一节课,我往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

  中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

  1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

  2、6月组织并带领学生参加20xx全国三维数字化创新设计大赛。

  俗话说要给学生一碗水,自己就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的`充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术,我假期接受了Maya技术的培训。此次收获很大,使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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