初中家长会家长讲话稿
在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编收集整理的初中家长会家长讲话稿，欢迎阅读与收藏。
初中家长会家长讲话稿1
尊敬的老师、各位家长：
大家好!我是小豪的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说一说，目的在于与大家一起交流，取长补短，共同提高。
我家军豪上初中以来，学习进步较快，这首先就要感谢各位老师的教育有方，对于军豪的成长进步，我概括起来是下面五个词，即：选择、转变、放手、表率、交流。 一是“选择”：在孩子进入六年级后，我就一直在了解萍乡初中学校的基本情况，选择萍实可以说是我从未改变的决定，首先、萍实不分重点班，第二、萍实的师资力量是特别优秀的，其三、萍实的校风是非常严谨的，第四、萍实有着与众不同的教育理念……正因为我选择了萍实学校，军豪在这么优越的环境中，才能在学习、活动参与等方面得以迅速进步。
二是“转变”：也许很多家长都有同样的感觉，孩子进入初中后，我们常常感到手忙脚乱、无所适从。孩子的学科变多了，学习时间也增加了，而他们的业余时间却减少了……针对这个问题，我及时与学校的老师进行交流和请教，我觉得首先要转变的是孩子们自己的观念。需要引导他们从“被动学习”转变为“自主学习”，不仅仅限于学习语文和数学，还需要学习其他科目。为了激发孩子们的学习兴趣，我提前向他们介绍一些较为深奥的问题，并通过所学科目来解决这些问题。其次，我们家长的观念也需要转变。对于孩子们没有完全理解的问题，我们应该主动地去辅导他们。在萍实这个特殊的环境里，我们需要让孩子们明白学习不仅仅是为了学习而学习，还可以发挥他们的特长，培养他们的兴趣爱好，并提高他们的勇气。只有这样，我们才能使孩子们全面发展。
三是“放手”，让孩子在生活中“断奶”。首先，孩子的事情让孩子拿主意、家庭的问题让孩子参与分析，不断提高孩子在家里的“参政、议政”能力。二是孩子的事情自己做，在开学初期，军豪的学习时间总是不够用，做作业要做到很晚，但是，不管多晚，我不再帮他整理文具、书包，准备衣服，让孩子自己合理安排时间去准备;第三，结合学校组织的活动，锻炼孩子的自理能力。以前，军豪从来没买过菜，不知道1斤肉多少钱，要买多少菜;以前，从来不知道怎样买东西，哪儿的商品更加便宜实惠，通过学校的“今天我当家”等活动，我带着他针对同一商品进行了一些比价，他知道了，商城门口的'文具店28元一个的风琴夹，在商城里面只要18元，使他在社会中得到了实践、在实践中不断地成长。
四是“表率”。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。孩子最亲近的人是自己的父母，因此父母的言传身教至关重要。作为家长，我们应该做好榜样的角色。举个例子，在学校组织的“关爱老人慈善活动”中，我带着孩子一起参与其中，让孩子认识到尊敬老人、关心年幼者是理所当然的行为。培养良好的生活习惯也很重要。比如，当我们在公共场所时，我会引导孩子观察清洁工的辛苦劳动，让他明白不随意乱扔垃圾的重要性等等……
五就是“交流”。在军豪初中入学之前，他是个非常害羞的男孩，不敢独自参加任何活动。然而，一旦学校发现了他的特长和潜力，他变得更加勇敢了。原因就在于有老师与他进行交流和鼓励，让他变得更加自信和胆大。此外，作为家长，我们不能仅仅是孩子的父母，还要成为他们最亲密的朋友。只有这样，他们无论经历苦难还是快乐时，都能第一时间与我们分享和分担。只有真正走进孩子的内心深处，才能了解他们喜欢什么，不喜欢什么。当他们遇到困难时，我们才能及时有效地提供帮助。
现在孩子的学习相当于是老师、家长和孩子在共同作战，孩子们是前线的作战部队，老师是总指挥，咱们家长就是后勤保障部队，为前方作战提供可靠有力的后勤保障，作为家长，我也深感惭愧，我也没有良好的教育经验，今天也想借此机会向各位家长取经，也请各位老师能够一如既往、不辞辛劳地教导我们的孩子。
初中家长会家长讲话稿2
尊敬的校领导、教师，各位家长:
大家好，首先，请允许我代表所有家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和教师们致以最崇高的敬意和最真挚的感谢！
来参加这次初三家长会，我感到十分高兴。因为这件事本身让我感受到学校和教师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都明白，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马教师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是异常优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，可是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达本事和组织本事，异常是乐于助人，我支持她经常为同学和教师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也能够换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的提高左右着我的晴雨表，当看到孩子提高的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎样看孩子都是可爱的，当她的`成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心境，无以言表。经过不断地和教师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每一天都看到孩子在提高。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选择的机会，让她学会思考分析，让她明白任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负职责。三年和教师和以及学校的接触，还有孩子的不断提高使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和教师用勤奋和努力，用无私和奉献，用进取和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢?
我想，首先，我们需要与学校和教师更好地合作，监督孩子们有效地进行考前复习。最关键的是要提供良好的后勤保障，包括合理的膳食安排和适当增加营养摄入量，以及合理的作息时间安排，为孩子们迎接中考做好身体健康准备。孩子们冲刺中考非常辛苦，家长和学校应该确保孩子们的饮食和水分摄入有序，不让他们的身体受到影响，因为这会对他们的一生产生重要影响。
其次，我们应当多给孩子们鼓励。现在的孩子非常聪明，他们知道该做什么，不该做什么。他们正处于青春期，也就是我们所说的叛逆期。我家的孩子也告诉我，有时候他们也自我控制不住自己。因此，作为父母，我们应该理解孩子，少用命令的口气，多以商量的方式沟通，给予孩子一些自我管理的空间。同时，要为孩子创造良好的学习环境，营造温馨和谐的家庭氛围，只有这样，孩子才能轻松地面对种种挑战。
最终的目标是通过与教师进行充分沟通，了解孩子的学习情况，并有针对性地指导他们的学习，使孩子能够集中精力、有目标地学习。同时，要多与孩子进行沟通交流，让他们在繁忙的学习生活中保持平衡心态，放松心情，这样才能确保孩子既具备健康的体魄，又拥有良好的心理状态。
今天，我想在某个特殊的地方对我的孩子们说两句话。第一句是：无论你将来走向何方，无论你追逐梦想的距离有多么遥远，在你人生旅途中，你们的父母将永远在你们身边，用支持的目光温暖你们，我们的家将永远是你们心灵的避风港，我们的父母将永远是你们最亲密的朋友。第二句同样适用于所有的孩子：你们是这个世界上最富有的贫穷者，智慧的瑰宝，拥有无限可能。因为你们拥有健康、年轻和聪明才智，能够不断学习、积累和创造。希望你们懂得珍惜和把握眼前所拥有的一切。请记住，你们的价值超过金钱，你们的智慧无法估量，你们的言行可以改变世界。让我们一起努力，创造美好的未来！
总之，一个人的成长过程中，学校教育固然至关重要，但家庭和社会的教育也是不可或缺的。我相信孩子们都非常努力地学习，为即将到来的中考做好了充分准备。作为家长，我们期待着你们能够在中考中发挥出更好的水平，并且取得优异的成绩。请大家继续加油！
初中家长会家长讲话稿3
尊敬的各位老师，各位家长
大家好!
我是小虹，小彤的家长。非常感谢学校提供给我们家长一个相聚和沟通的机会，也要感谢李海杰老师作为班主任，为我们做出了努力。我们知道，在全体老师的辛勤教导下，709班的成绩有了显著的提高。在此，我代表所有家长向为709班辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！
今天，我有幸能站在演讲台上与大家一起讨论孩子的教育问题，对此深感荣幸。同时，我也有些慌乱，因为我知道，在座的各位家长中，我的教育水平可能存在一些差距。与其他出色的家长相比，我孩子的不足也是显而易见的。因此，今天我要向大家分享的内容，并不是宝贵经验，只是我个人的体会和感受。如果我所说的某些方面能引起各位家长的共鸣，我将感到非常荣幸。接下来，我将从四个方面谈一下我的看法...
一是对孩子要理性定位
作为家长，特别是家长们，在朋友聚会和家庭团聚时，我们经常会谈论孩子，希望他们能成为最优秀的孩子。然而，与他人攀比和虚荣心常常给自己带来困扰，总觉得自己的孩子不如别人的孩子，因此孩子也经常受到责备。我认为，首先我们要客观地对待孩子，不要把孩子看作天才，认为他们理应排名第一；其次，不要将别人的长处与自己孩子的短处相比较，每个孩子都有自己独特的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各有不同。因此，我们不能套用通用的教育方法和模式。作为父母，我们应经常与孩子进行沟通和交流，充分了解他们的理想抱负、情绪变化、兴趣爱好，全面掌握他们在学习、心理和生理方面的变化。通过全面了解，我们可以对孩子进行理性定位，根据需求采取针对性的教育方法，这样才能得到满意的回报。
我最想和在座的家长交流的一句话是，我们每个孩子都有独特的闪光点，或者从不同的角度来看，我们的孩子都是非常优秀的。我这样说并不是在吹嘘或自夸。与所有的家长一样，孩子们的进步直接影响着我的心情。当我看到孩子取得进步时，我感到无比欢喜，感觉神清气爽，无论怎样看，他们都是可爱的。而当孩子们的成绩下降时，我的内心就像压了一块大石头，那种无法言表的失望和焦虑之情。通过与老师不断沟通，我认识到给孩子设定一个稍微超过他们能力但又可以努力达到的目标，让孩子去努力进取，这样我们才能每天都看到他们的进步。通过不断的努力和进取，才能让孩子朝着更高的目标冲刺，这样他们才能拥有充满自信的未来。
二是重视孩子的心理健康
重视孩子的健康，尤其是心理健康，在作为父母的人身上都非常重要。然而，并非所有家长都关注孩子的心理健康问题。我之所以将这个问题放在孩子的学习之前来谈论，是因为我认为孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段的孩子们具有各种心理特点。这个时期正处于半幼稚、半成熟的阶段，他们既有独立性又有依赖性，自觉性与幼稚性交织在一起，矛盾重重。初中阶段被广泛认为是一个"危险期"，如果不引起足够的关注，很容易出现打架闹事、离家出走、早恋、轻生等问题。因此，我们作为家长、学校和社会都需要非常重视，并对孩子进行精心的指导和引导。这个时期的孩子们面临许多身心上的变化和困惑。他们正在逐渐从儿童向青少年转变，身体发育快速，由此带来了许多生理和心理上的变化。他们开始对自己的外貌、能力和身体感到不满意，并开始比较和评价自己与他人的优劣。在学习方面，初中生面临更多的学业压力和挑战。他们需要适应更多的学科和更复杂的学习内容，同时还需要应对更高要求的考试和评估制度。这会给他们带来更多的焦虑和压力。在社交方面，初中生开始意识到自己与他人的关系。他们渴望被接纳和认可，并努力融入班级或同伴群体。然而，他们也可能面临困扰和挫折，比如友谊的分离、归属感的缺失等。此外，初中生正处于思想观念的塑造阶段。他们开始对价值观、道德观和社会问题产生兴趣，并逐渐形成自己独立的思想。然而，由于他们的认知水平和经验有限，他们的观点可能不够成熟和全面，容易受到他人的影响。因此，我们作为家长和教育者，应该关注初中生的心理健康，并提供他们需要的支持和指导。我们需要倾听他们的声音，尊重他们的需求，帮助他们建立积极健康的自我形象，培养良好的学习习惯和解决问题的'能力，以及提供适当的社交技巧和道德教育。只有这样，我们才能确保他们度过这个时期，健康地成长。
在引导孩子的过程中，我们需要注意方法，并与他们保持经常沟通。初中阶段的孩子常常具有“封锁性”的特点。比如，我的孩子在写作业的时候，偶尔我们会去看看他。当他看到我们走近他时，迅速用手臂盖住作业，好像有一些秘密的东西不想让人知道。但实际上，作业上又能有什么秘密呢？这只是孩子在这个时期具有的“封锁性”表现而已。
2、多和孩子沟通
初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父母，观察同学，他们会有很多的困惑：对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑如果不解决，会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流。
总之，我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来容易，做起来真得很难啊。
三是关注孩子的学习
说到学习，家长最为关注的是孩子在家里的学习。如果说在学校的学习是孩子学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习就是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。家长在这一段时间也可以看看专业书，给孩子一个潜移默化的影响。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发现孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后，我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨，引导他找到符合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子的学习进程
当我有空的时候，经常会翻阅孩子的课本，查看他们学到了什么知识。我也会询问他们是否在这个学习阶段遇到了困难。此外，在闲暇的时候，我也会与孩子一起交流他们所学习的内容，以便我能够了解他们的学习进度。如果我及时发现他们在学习过程中遇到问题，我会给予帮助和解答，确保他们没有遗漏任何知识点，避免产生"夹生饭"。
4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子，普遍怕考试，担心考不好怎么办?怎么回家面对父母?孩子的这些压力，不光事在学校有学习上的压力，还有就是害怕家长的训斥。我们大人越在乎孩子的分数，孩子就越紧张。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后，根据孩子的具体情况，帮助孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格，下次你让他考满分。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批评他，因为这孩子自尊心比较强，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓励他，帮他找出原因，争取下次的好成绩。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者，作为家长一定要积极配合老师，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺。
在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
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