家长会家长发言稿【共15篇】
现如今,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的家长会家长发言稿,欢迎大家分享。

家长会家长发言稿1
各位家长:
大家好!欢迎家长们来我校高一年八班参加孩子在高中学习的第一次家长会。首先,祝贺各位孩子顺利考上高中,打败全县50%的学子,其余剩余的50%学子要么辍学了,要么上职业中专。你们的孩子经受了初中学习的艰辛,成长过程的叛逆期,进入高中学习,有了接受更好教育的机会。虽然孩子们没能如愿考上我县的一中、三中、八中,但是,他们来到二中,特别是加入高一八班这个温暖的小集体,我相信他们在高中的学习生涯不会留下遗憾。
现在,我先介绍一下我们班的强大阵容,学生方面:我们班的孩子成绩为全年段中考总分前50名。孩子的学习氛围将会更浓烈。教师方面:语文老师苏老师,我校党支副书记,从教20多年,教学和管理经验都是超级丰富的;数学老师林老师,教务处主任,从教20多年,教学经验十分丰富;历史老师苏老师,高一年段段长,年轻有为,教学经验丰富,爱岗敬业。物理老师颜老师,化学老师吴老师、生物老师赖老师,地理老师林老师,政治老师庄老师等都是年轻有活力的老师。
其次,我简单介绍一下高中学科与初中学科的不同。高一上学期学生要学习的科目依然是中考科目,语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,地理,历史。难度比初中大了很多。高一下学期开始,我校将实行新高考选科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,实行“3+1+2”模式,其中“3”为全国统一考试科目语文、数学、外语3门学科,由全国统一命题:“1”为考生在物理、历史2门学科中选择其中1门;“2”为考生在政治、化学、生物、地理4门学科中选2门。“1”和“2”均由福建省自主命题。因此,家长们在高一上半年就得为孩子做好职业规划,看看孩子适合选择哪些科目进行组合,参加高考。下面是5种类型的职业生涯规划。
五条道路(生涯规划)
1、博士之路(学霸型)
2、综合素质(领导型)
3、特长发展(艺术型)
4、大国工匠(技术型)
5、勤劳致富(创业型)
第三,我们来一起探讨如何家校互助,帮助孩子更好地完成高中的学习和生活。我先谈谈我育儿的一些心得。我觉得儿子的成长过程,也是我自己的成长过程。家长们也会这样的迷茫,自己都还是个孩子,就结婚生娃,还得养家育儿了。所以在教育孩子的过程,难免会碰到一些困难,比如孩子叛逆,沉溺手机游戏,离家出走,不与父母沟通,不爱读书等等。每个家庭或多或少会遇上这些问题,这是成长的必经之路,家长们也不必太过烦恼。目前你们的孩子已经成功了一半,上了高中意味着更艰苦的学习在等着孩子们,家长们也要随着孩子的学习一起成长,这样才能跟上孩子成长的步伐。我们来一起看看孩子们在学习过程中常见的一些问题。
1、缺乏动机,不想学,认为读书无用
2、有动机、想学,但没有信心
3、没有目标或者目标不明确
4、有目标,缺乏积极行动,无法达成目标
5、有积极行动,但遇到困难不能坚持
6、能够坚持,但读得很苦,效率不高
第四,教育五项规定和双减政策
教育五项规定:手机管理,体质要求,读书引导,睡眠规定,作业质量。
双减政策为:减轻学生作业负担,压减学科类校外培训机构。
我认为国家出台的这两项决议是十分英明的。不知道从何时开始,教育出现了怪相,家长们给孩子报各种校外补习班,有学科类,比如数学,物理,化学,英语等高考科目。也有非学科类的,比如画画,书法,主持人,作文,乐器等。回想我读书那个年代,根本没有这些琳琅满目的补习班,但是,我觉得当时的学习是快乐的。再看看现在的孩子们,本来每个人可以好好地坐着看电影,突然前面的人站起来看电影,后面的人也只好跟着站起来,这种“剧场效应”累垮了孩子也累垮了家长。很多地区一直以来,高考成绩都是省的榜首,那是因为,他们的校外机构补习是省规模,力度最大的,一个家庭平均花在培训上的费用高达5—10万,这可不是普通家庭所能承受的。教育五项规定和双减政策的落地,可以绝大部分杜绝这种现象的存在。把时间和效率都归于学校老师手上,归于孩子的学习习惯,归于家庭的教育上。这绝对是平民百姓的福音,至于有少部分有钱人,会通过各种渠道给自己家孩子请一对一家教,这也不是我们应该担心。首先,这毕竟是少数人。第二,我们也不用跟他们比较。第三,真正的学霸根本不是靠补习补出来的。第四,通过补习,孩子也不一定能出成绩。
第五,家教共建
高中学习是孩子一生中成熟的关键时期,高一是高中阶段的最重要的过渡时期,能否尽快适应高中艰苦的学习生活,高一是最为关键的一年。父母亲在这个重要阶段可以做好以下几件事情,配合学校共同管理孩子们:
1、全心投入,重视孩子的教育。
2、及时与教师沟通。好好利用微信,钉钉等网络平台,每天关注群里的消息,及时掌握学校的信息动态。
3、利用和孩子沟通的机会,多聊聊学校有趣的事情,多多关注学习的进展。
4、每次考试前可以一起设定目标,帮助孩子树立信心,这个目标得是跳一下能够得着的,不能设定太高,否则会适得其反,打击信心。考试后,不要以分数论英雄,要分析原因,多鼓励。
5、家庭投资要适当,可以买一些必要的辅导书,课外读物,也可以去学校图书馆借。
6、培养孩子积极的兴趣,爱好。通过问卷调查,发现部分同学有比较好的业余爱好,比如打乒乓球,打篮球,打排球,打羽毛球,游泳,听音乐,唱歌,下棋,写作,有的还会乐器表演。有少部分同学似乎没有什么爱好。紧张的学习之余得有适当的.放松方式,有了兴趣爱好,孩子们可以通过适当的方式排解压力,有更充足的精力迎战。
7、以积极的心态对待孩子们的学习。学习中成绩的反复,心理的压力都在所难免,家长们要比孩子更懂得解决困难的方法,积极应对各种学习和生活的压力,让孩子觉得我们是他们坚强的后盾。
结语
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有这么一个故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并迅速生长繁殖,巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击,磨炼,高中三年就是孩子们人生路上最好的考验,经历了重重困难,顺利通过三年后的高考,孩子们会像珊瑚虫一样光彩照人。
最后,祝愿孩子们在高中生活和学习中克服重重困难,乘风破浪,考上理想中的大学。也祝各位家长身体健康,万事如意!
家长会家长发言稿2
各位家长:
上午好!
首先感谢各位,在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长座谈会。这是出自各位家长一片殷切的爱子之心,同时也是对学校教育工作的大力支持。我代表全班所有任课教师对全体学生家长的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!
我们各位家长把子女送到本学校来,这就表明对我校的信任,但仅有信任还不够,还需要同学校和老师密切配合,共同教育管理。从我们家长决定孩子到卫校读书起,多半就树立了一个远大或者说明确的目标,这个目标最终的实现需要我们大家共同努力。作为班主任老师的我,会利用这个机会,想跟家长们多交换一下意见。
护理学专业是一门应用学科,临床实习是学好该专业必不可少的一部分,通过临床实习可使考生将所学理论知识综合运用到临床实践中去。我们学校的实习地点有六个 :公安县人民医院、中医院。石首人民医院、沙市二医、三医监利人民医院。结合医院和家长对实习护士的要求,我们学校进行了周密的安排。希望家长和同学们服从学校的安排,遵守学校和医院的各项规章制度,认真完成各项实习任务,顺利完成学业。
在医院的实习时间比较长,各科实习时间总共是40周。
作为护理专业学生,必须明确以下几点:
一、明确实习目的
通过毕业实习,能够加深对所学知识的理解,进一步巩固、提高、运用所学知识分析问题和解决问题的能力。通过毕业实习,能够熟练地掌握基础护理,病房管理的常见专科护理的知识和技能,并且能够初步掌握常见病、多发病的一般防治知识,为毕业以后能够在各级医疗机构独立地从事护理工作或者继续升学打下基础。
二、实习前和实习初期要调节好心理、情绪、调养好身体。
经过了学校两年的艰苦学习,虽然已经掌握了一些理论知识,但还是要到医院去实习,到医院后,学习的方式、扮演的角色、社会的环境都与学校有很大的差别,可能会怕自己干不好、干不了,怕病人不合作,更怕老师责备,不少同学想到这些就会紧张、害怕,情绪不稳定。所以,你们要调节好自己的情绪,对自己要有自信,相信自己的能力。要尽快地适应这个转变,以健康的体魄,轻松、愉快的心态去迎接实习。
三、对实习生的具体要求
1、严格遵守医院各项规章制度和劳动纪律,服从医院科室和带教老师的领导和安排。
尽量提前上班和根据情况下班,值夜班时不能睡觉,注意不能指挥护士长排班、排休息。和同学之间不能随便调班,确实要调班,必须经过带教老师和护士长的同意。要按时轮转科室,在实习的40周时间里,要转很多科室,组长要多与护理部联系,服从安排,按要求转科,哪段时间转到哪个科室,不能够想在那个科室实习长一点时间,就自己留下来。不上班的学生不要到科室串门,不要无所是事地这个科室、那个科室转。不能随便带不值班的同学到值班房睡觉。
注意请假的问题。有病请假必须有医院的证明。实习期间一般不准请事假,特殊情况需要请假比如实习期间有些同学家里有事,特别是实习后期找工作要面试,必须办好手续。
2、树立良好的医德医风,严格要求自己,刻苦学习,提高实习的主动性
在实习的过程中,必须坚持理论与实际相结合,树立全心全意为人民服务的思想;必须“谦虚、谨慎、戒骄、戒燥”,虚心向有实践经验的人学习。不管是医生还是护士,都应向他们学习,必须有“耐心、细致、严肃、认真”的工作作风和实事求是的工作态度。在医护过程中,病人的.第一手资料往往是护士首先得到,因为护理人员的服务对象是人,人命关天,所以一定要实事求是,病历记录要如实、准确,绝不能弄虚作假。要养成耐心、细心和安心做事的良好习惯,要熟悉实习大纲和实习计划,对实习大纲要求熟练掌握或基本掌握的项目及操作要认真训练,对每一项操作,从用物的准备到整理都必须在带教老师的指导下按操作规程进行。
实习生(包括休息和值班同学)一律要积极参加医院和学校组织的各种学习和活动。如参加实习医院护理部和科室带教老师安排的理论小课、专题讲座、审阅并评价实习的护理病历,护理记录或护理交班记录等,要做好记录。要学习和熟悉各种医疗文件的书写,书写要规范,认真书写、整洁、清楚。要勤学苦练,才能学到知识。
3、尊敬师长,团结同学,处理好各种人际关系
要文明礼貌,对医院的职工都叫老师。
良好的人际关系是实施护理程序的基本条件之一,包括带教老师与护生(实习的护理学生)、医生与护生、医生与病人、护生与病人及护生与其他人的交际与沟通。平时不要说三道四,不要宣扬别人的缺点,更不要议论他人的隐私。要正确处理各种关系。
(1)正确处理师生关系
要尊重带教老师,虚心听从带教老师的指导,理论联系实际,巩固所学知识,熟练掌握临床常用操作技术。对不懂或者不够熟练的操作,必须在带教老师的指导下进行,防止差错、事故发生。
(2)正确处理护士生与医生的关系
在实习期间,虽然医生不是直接带教,但医学知识的获得以及病人整体化护理都少不了医生的帮助,要多向医生请教,向他们学习医学知识,并配合医生完成对病人的各种治疗工作。
(3)正确处理护士生与病人的关系
要获得病人信任,既要有扎实的医学知识和操作技术,也要有良好的服务态度。
另外,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,要为病人做点好事,如买东西、取钱等。
(4)正确处理护生和其他人的关系。
老师、病人及其家属批评时,对不对都不能发脾气,批评不对时,过后再向护士长解释,更不要在病房与病人或病人家属吵架。
4、明确护生的法律身份、加强自我保护意识
要记住:自己是正在学习的护理专业的学生,只能在带教老师的严格监督和指导下,按照严格的护理操作规程去工作,否则自己的工作将被认为是侵犯行为。在带教老师的监督下,实习生如果发生护理差错或事故,除本人负责外,带教老师要负法律责任。护生如离开带教老师的指导,独立进行操作时对患者造成了损害,就应负法律责任。所以,应虚心学习,勤学苦练,注意“三查七对”,严格无菌操作,对引起过敏的药物在注射前必须皮试,防止发生差错或事故。实习过程中一旦发生差错时,要注意处理方法:第一不要惊慌失措,尽快报告在场的带教老师和护士长,听候他们指挥,及时处理,作好记录;第二承认过失要实事求是,不是自己的责任不能违心承认,也不要指责别人;第三要及时报告学校主管实习的老师,由学校和医院一起联合调查,妥善处理;第四当有关方面协商不能解决时,用法律手段保护自己。
5、积极参加各种有益身心的文体活动
积极参加医院的文体活动,如文艺演出、体育比赛(篮球赛、排球赛等),培养情操,增强体质。
6、讲究卫生
平时注意搞好科室、值班室卫生,搞好个人和宿舍卫生,预防各种疾病。实习结束时搞好宿舍卫生。工衣要在医院洗,不要拿回宿舍。
7、注意财物和人身安全
贵重物品要放好,出入关门,外出小心,值下夜班(晚上2∶00~次日上午7∶30)时要在值班房睡觉,安全起见,9∶30之前要到医院。
8、不能随便拿科室的东西,如纸张、绵枝、注射器、药物、止血贴等
9、注意仪表,穿戴整齐,大方得体,文明用语。要注意“护士形象”,尽快进入护士角色。穿戴服饰要注意场合和身份,学生的着装,不要穿得太紧、透、露或过于新奇艳丽,不戴金银首饰,不浓妆。要进行护士行为、举止的强化训练。你们到医院实习,要进行姿态训练,并在平时工作中养成习惯,寓美学于护理实践之中。在护理工作中,护士的良好职业形象,有利于建立护患关系,会使病人产生信任感,并能很好地配合各项治疗和护理。
语言与病人的情绪息息相关,医护人员的语言既能治病,又能致病,文明用语、微笑服务,这样既能体现对病人的尊重,又能融洽护士与病人的关系,更好地治疗疾病。
10、实习结束时,每人应把实习手册签字盖章并带回,回校后交班主任集中交教务科
四、实习组长的职责
实习组长是班主任经筛选后定下的,实习组长责任心要强,要掌握组员的情况,关心组员的生活和身心健康,做好上传下达的工作,经常与班主任联系(通讯方便),把本组人员的情况告诉班主任,如有同学不上班,什么原因,休息多长时间等,例子:组员有病、组员不明原因不上班。组员要服从组长的领导,有事要向组长汇报。
实习结束后由学校组织毕业考试,毕业考试分操作和理论两部分。操作考试科目《基础护理学》理论考试科目:《基础护理学》、《内科护理学》、《外科护理学》。
护士肩负着救死扶伤的重任,其服务质量的高低,关系到病人安危和千家万户的悲欢离合,职业道德要求护理人员要主动为病人提供优质的服务。请大家以南丁格尔为榜样,做好护理工作。
尊敬师长,服从指挥,刻苦耐劳,遵守纪律,无医疗差错和事故,为了得到各医院的好评,圆满完成实习任务,加油吧!
家长会家长发言稿3
尊敬的各位家长:
大家好!
你们能够在繁忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长大会,这表现的是你们对孩子的关心和重视,表现的是你们对学校和老师的工作的大力支持,表现的是你们作为家长的强烈的责任心。在这里,我谨代表所有的老师对你们的到来致以热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天,召开这次家长大会的目的,就是为了加强家长和学校、老师之间的联系,相互交流,促使家长加入到学校的管理中来,集思广益,改变我们管理的模式,提高管理和教学的质量,以便我们共同管理孩子,让他们健康而快乐的成长。因此,我希望也深信我们的这次会议一定能够取得圆满的成功!
借此机会,我想向家长讲讲以下几个方面的内容。
一、父母对孩子的重要性。
父母是孩子的第一任老师。从孩子来到这个世界的那一秒开始,父母的一言一行都在有意和无意之中给了自己孩子深远的影响。我们曾经听说的“孟母三迁”的故事,讲的就是孟子的母亲为了让孩子形成良好的行为习惯而三次改变自己住处的事情。从这个事例当中,我悟出了几点。第一,作为家长,要让自己的孩子成为有正确的思想和高尚的涵养的人,自己就必须做一个有正确的思想和高尚的涵养的人。第二,家长要时刻的关心着自己的孩子,用自己的言行告诉他们自己对他们的重视。第三,要不断的提高自身的素养,做孩子的表率。第四,家长要用积极的心态面对生活和人生,给孩子一个阳光的心态。第五,注重自己的一言一行,努力的完善自己,做完美的人。第六、相信自己的孩子,不要打击孩子。无数的事实可以证明,如果我们每位家长都能够做到这些,那就不愁自己的孩子不成为第二个爱迪生、第二个华罗庚、第二个陈景润,从而成就一番伟业。
二、请家长支持我们老师的教育。
实际上,我可以这样说,当孩子们来到这个学校,没有谁会像老师这样真正的去关注孩子,关注孩子的成长。也许有的家长会这样的质疑,你可能是在说假话吧,你会有家长这样关心孩子吗,又不是你的孩子,不要说这样冠冕堂皇的话。但是,你们可以问问你们的孩子,是谁告诉了他们什么样的人生才是有意义的人生,是谁在他们有不良表现的时候用一节一节的课来对他们进行输导,是谁告诉了他们要学会感恩,是谁在他们松懈的时候给予他们的警告和激励,是谁在他们没有到校的时候第一个心急……他们会给你们一个圆满的答复。
你们自己也可以想一想,你曾经用过一个小时甚至更长的时间和自己的孩子谈心交流过吗,你曾经告诉过你自己的'孩子怎样去确立自己的人生观和世界观吗,你曾经为了你自己的孩子因为学习不好而去想解决的方式吗,如果你没有,那我告诉你,有人在这样做着——那就是我们老师。
如果你们明白了这些,就知道我没有说假话了。正因为如此,我们的老师会采取不同的方式去对待你们的孩子,目的只有一个,就是希望你们的孩子能够成为老师心目中的好学生,成为家长的骄傲,成为国家和社会的栋梁。但是,我们老师的这些方式,往往被家长冠以一个特有的名词:体罚学生,然后用不同的方式找我们老师的麻烦。其实,你们有没有想过,老师这样做的真正意图和目的是什么。你们往往喜欢的是一个带着你们的孩子天天玩着而学不到什么东西的老师,往往会对他们感恩戴德,而对对自己的孩子严加管教的老师却心怀仇怨。但是,你们明白吗?没有惩戒、没有约束的教育就不成为教育。既然不成为教育,那对你们的孩子有用吗?对你们有益吗?而且,你们自己想想,你们惩罚过自己的孩子吗?你们为什么要惩罚自己的孩子?老师对孩子的管教有你们的那样的蛮横无理吗?问问自己,问问孩子,问问明白的人,你们就明白了。
因此,我不希望家长们如此,要密切的和老师配合,给自己的孩子提供一个良好的教育空间,让他们纯洁的心灵不会恶化,成为一个真正意义上的人。
三、希望家长真正的去关心自己的孩子。
作为家长,对自己的孩子的关心,不应该就仅仅足限于他们的衣食住行,更应该关注他们的思想。你们要明白自己的孩子想要什么,想做什么,想要怎么做。你们的孩子已经不是五六岁的小儿童了,他们已经步入了人生的一个最重要的阶段——青春期了。
在这个时期,是他们思想萌芽和成长的重要时期,在这个时期,他们处在懵懂的状态之中,一切对他们都是那么的新鲜和好奇,他们没有明确的是非观念。因为新鲜和好奇,他们想去体验一切,而从不去管什么后果。因此,如果没有正确的引导和教育的话,他们往往会走向错误的路途,从而抱憾终身。基于此,我希望家长在给予他们吃穿的同时,好好的对他们进行思想方面的引导,让他们形成正确的人生观、价值观和世界观,走一条正确的道路,不要误入歧途。多和孩子进行交流,了解他们的思想动向。告诉他们要做什么样的人,要交什么样的朋友,要怎么去做人,要怎么去做事,要走一条什么样的道路。及时的纠正他们思想上的错误,让他们在良好的思想导向下认真的读书,认真的学做人,树立远大的理想,不谈恋爱,不做违法乱纪的事情,以伟人和具有高尚的道德情操的人作为榜样,努力的做好自己,做好大写的人。
各位家长,其实我想向你们说的还很多,关于孩子的成长教育,总有说不完的话题,但是,由于时间的关系,我希望我今天的发言能够对每位家长有所启发,希望家长和老师多多的交流,让我们为了孩子,为了孩子的成长,一起努力吧!
谢谢大家!
家长会家长发言稿4
尊敬的家长朋友们:您们好!
首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。在此之前我先简单介绍一下班级的基本情况
一、班级情况分析(全体幼儿照片)
本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:( )都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;( )在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,( )更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;( )学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;( )小朋友的生活卫生习惯较好。
( )小朋友的自我控制能力有很大提高,( )倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、常规工作:
1.开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境,我们和孩子们一起对教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。(照片、介绍)
2.根据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料,供幼儿操作探索,让幼儿在无形的游戏中获得知识和能力的提高。(照片)这里还要感谢各位家长的大力配合,搜集各种材料。谢谢你们。
3.在开展主题教育的同时,我们也没有放松孩子们的安全教育。根据计划定期的开展安全教育活动,例如(教育内容及照片)等,提高孩子的安全意识,减少安全事故的发生。
三、教育教学
1.本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大观》、《开心大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知识面。比如我们结束的主题一《爱心对对碰》中,(照片)通过语言活动《我和家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》等引导孩子感受春节团团圆圆的`家庭氛围,关注来自家人和同伴的关爱,获得关爱、合作、交往等情感体验。
(区角材料照片)而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和孩子们一起探索光、影子、旋转的奥秘及与人们生活的关系。(幼儿操作册照片)在最后的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。
数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外,逐渐渗透20以内的加减、连加连减等(照片)
美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作品(照片)
音乐游戏:幼儿园的生活总是生动欢乐的,孩子们在紧张学习的同时会和老师同伴在一起快乐的唱歌、跳舞,我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们也来休息一下,玩个音乐游戏,体验一下孩子们的欢乐。(互动)
四、入学准备:
1.本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。
(1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有一定的了解。
(2)不定期的开展故事大王比赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。
(3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。
(4)请小学的老师来园给家长做讲座,提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。
(5)开展“入学倒计时”活动,学期结束时,和孩子一起举行毕业典礼,让每个孩子都上台展示自己的风采。
2.行为习惯的培养:
(1)学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。
语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。
(2)规则意识:“让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。
3.注意力的培养。
孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。
经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。
4.要让孩子学会承受挫折
教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因某种原因遭遇尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
五、家长需配合的地方
1.心理指导
以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。
2.家庭配合
(1)遵守接送时间(早上7:15——8:30),早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加集体活动,不要无故缺席或迟到早退。
(2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。
(3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。
(4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。
(5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。
(6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。
总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。
六、好书推荐(书照片)
今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》
做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。
作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。
希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。
再次感谢大家的到来。希望在最后半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!
家长会家长发言稿5
各位老师、家长、同学们:
大家好!
今天我在这里和在座的老师,家长们一块来谈论孩子们的话题,作为学生家长代表,我感到非常荣幸。
我的孩子叫xx,在五。二班学习属于上等水平,智力也属于一般,对于我孩子的学习,作为家长,我看待比较重要,当然,这与自身的成长有关,原因在于我没有上好学,没有一份工作,尤其在县城这样的地方生活,总感到是一种压力,没有女人的那种自信心,但是在家庭中,我找回了一种希望,那就是做父母的责任。母爱的本质普天下是一样的,我感到要做优秀的父母,就要负起一种责任。既要教会他做人,更要教会他学习的方法。
在学习上,我对她要求严格,比如语文上除了记忆,就是创新。语文中的字词句篇是记忆的必需记住。创新就在阅读理解之后的写作中,在这上面,孩子在三年级就养成了好习惯。日记也不一定是日记,也可以叫周记。但是,我很明确地告诉她,可以没有题目,几句话,一个思想,一个感受,一件小事,不受字数限制。要知道,它是一种习惯的思想流淌,像小河的水一样记下它,轻轻松松、清清爽爽,它的春天,它的夏天,它的秋天,它的冬天,它的温暖,它的凉爽,它的浓郁,它的剔透。这样的文章写得多了,我就开始学会了收藏,而且在每本扉页和尾页都写上鼓励孩子的语言,如:字迹工整,内容真实,用词恰当,比喻贴切等字样。有时候,姑娘也只写上一句话,比如:今天更努力地学习,是为了明天有更好的一份工作!”这句话很实在,好像是为我而写,所以我给她的批语是:我不说你多卓越,但求你与众不同,希望在你的心头能绽放出新的花朵,用你的双手摘下更多的知识果。”时间一长,孩子的写作,也就有了进步。
在数学上,不是我们的孩子有多笨,多数是由于孩子们的粗心,数字是比较严谨的,我们就要克服学生的粗心毛病,在平时要养成认真、细心的好习惯,尤其是在考试时,思想不能有大起大落的情绪,阅卷后,认为题目简单,就会不用心去算;或者一想到难,就认为它真的很难,就不再动脑。这是不应该的。小学数学中要难的是应用题,说它难,其实也不难,主要是读题,理解题意,由这个条件,可以知道什么,发散思维,一题多解,变式、举一反三,还可以运用方程,一定找对等量关系,如果找对,这个题一般没有问题。
在英语上,首先是记单词,单词往往同学们认为很枯燥,但它特别重要,一定多记,实际学英语和语文一个样,单词就相当于语文中的生字,短语也就像语文中的词语搭配一样。如果掌握了单词、短语、句型、句式,也就可以学着写英语日记,这样日久天长,英语也就像语文一样好学了。
无论做什么事情,只要做到用心和勤学,就一定能学好。
在生活中,作为家长,我们更加关心孩子的生活,要帮助她养成好的生活习惯,如:孩子眼睛不好,只要我发现,就随时随地提醒她,注意坐姿,少看电视;牙齿不好,我就提醒她,勤刷。。还要学会做简单的家务如:整理书桌、房间等。我比较注重塑造孩子们的心灵,尤其是要有一种团队精神,集体观念,克服困难的勇气和奋勇向前的信心。孩子热爱父母,更应该热爱自己的老师、同学、学校,在学校里,同学可以是最好的.朋友,老师可以是尊敬、崇拜的偶像,而孩子能在这中气氛中找到生活的快乐,启动学习的动力,产生自信和追求。这是一种极其珍贵的品质,是学习中的一种高度,如果有了这种精神品质,任何一名有追求目标的孩子,都会在这种最伟大的自信心和崇尚中,一步步走向成功。我们可以鼓励我们的孩子,热爱老师、热爱同学,不要放弃自己,而要赶上同学,跟着老师,用团结奋斗开拓人间至善的师生情结,顺利成功的迈越这一人生最重要的历程。
今天,只要我们与家庭、学校、社会相互携手,把教育我们的孩子做己任,相信,我们的明天会更加灿烂夺目。以上是我个人教育孩子在学习上的一些经验和鼓励支持孩子的一些方法,相信在坐的各位家长朋友都有自己的一些方法,希望与各位家长相互切磋。家长座谈会发言稿最后,我想把这句话送给我们的孩子,希望与大家共勉“孩子,如果你是一棵树,我愿在这世界上,给你阳光和雨水,让你枝繁叶茂,延续生命的青春,继承生命的永恒。希望你们在未来的x年x中生活中,和你们并肩作战的老师、同学共同建立美好的憧憬,光荣的信仰和刻苦学习的热情。”
家长会家长发言稿6
各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我教我们班已有半学期了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子学习和生活的情况,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法来跟大家分享一下,在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面,我再把我们四(6)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:1。专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。开学初,我就向孩子们明确提出:作业必须自己检查,家长只须检查孩子的作业有没有完成,不必检查作业是否正确。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的`事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时,常常觉得作文写得干巴巴的,其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。我觉得要改变这种状况,那就是要多读多背,这学期,我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇,丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。
良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的。可能大家对我们班的纪律情况有所了解。班上有部分孩子思维活跃,课上想说就说,课堂看似热闹,其实,有相当一部分学生在课堂上无所事事,影响了班级整体水平的提高。针对这点,我对学生提出新要求。……通过一段时间的训练,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。
另外,现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。发现有意思的事可以鼓励孩子把它写下来,这不仅是练笔的好机会,还是有意识的积累写作素材。
现在,我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人,从做人根本学起。从做人的根本学起,而不是从更高的境界学起,成就一个伟大的总统,和一个伟大的人。到不是说远大理想崇高志向有什么不好,而是,当我们的教育想把孩子引导到高处时,往往淡忘了这高远之处由于太过高远,而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际,这让教育变的收效甚微,因为太强调高远,更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。我们的孩子多为独生子女,他们敏感、易怒、脆弱……如果我们忽视对他们正确的引导,对他们的成长是不利的。本学期,我们班发生了这样几件事:
(1)砸教室;
(2)无礼顶嘴。
人可以不那么成功,不那么伟大,但不能是一个不健全的人。
谢谢大家!
家长会家长发言稿7
各位爸爸妈妈:
大家好!
首先,我代表幼儿园大班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的.工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己的努力去培养孩子各方面的能力;作为老师,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况,带着这些我们共同的目标,就开始我们今天家长会吧。
(一)班级老师的简单介绍。
(二)班级状况分析。
本学期我们班增加了三个新生,现在班上总人数35,其中男生21名,女生14名。经过中班一学年的在园生活与学习,孩子们在常规和能力习惯方面有了很大提高,在教学活动和户外活动的时候,规则意识增强了,但是在一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,其他小朋友发言时不愿听,喜欢在下面自由的交谈,倾听习惯很不好,坐姿随便,不肯动脑筋等等;孩子们之间也缺乏互相关心,互相理解的良好风尚,课间或者户外活动时常常会和同伴间发生矛盾,发生矛盾后独立解决问题的能力还需加强;
(三)游戏:一张纸的穿越在开始之前我们先玩个游戏,在你们的桌上有一张纸和剪刀,现在请你们把这张纸剪成一个圈,这个圈的大小是足可以转过一个人,你们开始行动吧!
游戏规则:家长人手一张白纸,一把剪刀,用白纸检出一个圈,这个圈是可以通过一个人的。(游戏总结)看看有没有成功的,请家长说一说这个游戏带给我们的一些教育含义。
(四)总结:这好比我们的孩子,洁白无暇,在你们努力想办法想把他变成一个一个能让人转过去的圈时,就会像很多的办法,在刚才游戏中我看到三种现象,第一种是:在动剪刀时会先考虑一下,但是只是一会,在剪的时候会跟着周围家长剪;第二种是没有考虑什么,先剪了再说,成不成功看天意;第三种是经过深思熟虑后再动手,在过程中还会跟其他家长商量下;你们的这些行为就好像你们在培养孩子成才的开始是一样,有些家长会经过深思熟虑,到底给孩子一个怎么样的安排才会让他一个美好的结局,有些家长没有想好给孩子一个怎么样的安排,边做边学;另外一种家长就是为孩子的教育是持有一放任的态度,成不成就看天意。也像我们的幼小衔接工作一样,只要你用心在做,就会有回报的。
(五)幼小衔接问题,需要我们与您共同努力的方向。
(六)活动总结:幼儿园的事情都是细碎繁琐的,但是我们一直在努力做到,我们对孩子有信心,相信大家也是一样,以后工作中有疏忽之后请谅解!
家长会家长发言稿8
各位家长好:
我是905班的第三任语文老师,很高兴有这样一个机会结识大家,因为如果不是这次家长会,我们彼此可能永远都是陌路人。在此特别感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。您的到来,首先让我感受到了您对教育的重视,同时,还让我了解到您对子女的关注程度,这给我们今后的教育教学将会带来动力。
都说家长是学生的第一任老师,也是学生最好的老师,所以,您最早在孩子心中播下的“种子”很关键,您对孩子从小的教育才是真正影响他一生的教育。我们老师只是在学生后来不同的成长阶段教给他文化,给他指路的人,只有家长才是陪伴他一辈子的老师。因此,对学生的教育,光靠老师来完成是很有限的,它需要各位家长密切配合老师来完成。所以,今天,您们的`到来,就算得上是一次配合。在此,我代表我们905班的全体老师对您们表示忠心的感谢。
我们905班是一个比较有特色的班集体,48位同学各有特点,有爱好学习的,有喜欢运动的,有特爱玩耍的,有善于表现的;有的天真活泼,有的个性耿直,有的文静守纪,有的狂傲不羁;有的人目标明确,有的人丢了斗志,有的人奋起直追,有的人破罐破摔。于是在这个集体中,每天都会发生一些事,班主任每天都沉浸在事无巨细的学生管理中,从未放弃过对任何学生的教育。我们科任老师也都本着“一切为了学生”的原则,尽量去教好自己的学科,尽量去配合班主任做每一个学生的思想工作,力争让他们能热爱学习,并学有所获。所以通过几个月的努力,从第一次月考到期中考试,绝大多数学生的成绩都在逐步上升,并且有了一种临近中考的紧迫感。或许有些学生的成绩与他们初一初二时的学习成绩相比,分数并不高,甚至有的还有所下降,但我要告诉您们的是,我们现在是完全模拟中考的考试题型进行训练,有一定的难度,学生还处在适应期,所以这几次的分数不能说明什么,你要看的是学生一直以来在班级中的等级变化,您要关注和引导的是学生的学习兴趣和态度。
当然,我们家长对学生的要求也很重要。每一位家长都希望自己的子女成才,所以经常挂在嘴边的话是:你在学校要努力学习,要听老师的话,要考高中上大学,不要这样,不要那样家长永远都是说话的巨人!可好多时候,学生的家庭作业究竟有没有完成?学生在学校的表现究竟怎样?家长却从不知道。好多时候,家长让学生感受到的就是钱的重要性,为了挣钱,忽略了孩子,当孩子的成绩不理想时,就用粗暴的态度打骂一顿,然后继续放任自流,如此恶性循环下去,最后只得甩下一句话:读不好就不读了,或者是读不好就用钱买高中。可以想像:长期在这种熏陶下的学生成绩自然好不了。所以,我希望有这种思想的家长要改变你的观念,不要让这种思想继续漫延下去,要争取在初三剩下的时间点燃学生的斗志,哪怕最后失败,至少也让学生明白:人生如果没了斗志,那今后做其它任何事也不会有多大成功。
我说了这么多,其实归纳起来也就三句话:一是重视孩子的教育应从平常小事做起,尽量做好表率;二是应多关注孩子各方面的变化,并密切配合老师进行有效的教育;三是教育孩子是一门艺术,对孩子的要求不能松懈。
再次对大家的到来表示感谢,谢谢大家!
家长会家长发言稿9
尊敬的各位家长:
大家下午好!感谢百忙中来参加今天的家长会。这次的家长会和以往不同,以往都是在学期中段,家长们关心的主要是孩子这次考得怎么样?家长会就成了诉苦会、告状会,每次家长会,孩子都是胆战心惊,家长是忧喜参半。但是这次的家长会在开学一开始,就我个人觉得这是非常好的,首先,孩子进入四年级,语数英老师都进行了更新换代,对你们和我们来说,我们彼此还不是特别熟悉,此时开家长会能够促让我们能够在最短的时间内更加了解孩子以往的学习情况,在家的表现,孩子有什么特长爱好?有什么缺点?等等更多的信息。其次,升入四年级,对学生的要求也和以往不同,我们每个老师的教学风格也不一样,对学生的要求也不一样,特别是对孩子的家庭作业要求也和以前大不一样了。所以此时开家长会能够让我们老师尽早把我们对孩子的要求和做法让你们了解,这样能使我们以后的家校联系更加紧密,也会更加顺利。
现在社会,自从孩子进入小学的第一天起,我们家长想甩手不管,这是不可能的,也是不现实的。所以每天的家长辅导是不可少的,不过根据每个孩子的不同情况,有的家长辅导时间长一点,有的家长辅导时间短一些。我们要摆正心态,尽量不要去埋怨孩子。今天我就作为数学老师和班主任,把自己的想法和做法和大家沟通交流一下,同时也渴望你们的大力支持和理解!
首先,作为数学老师,我想让大家了解一下数学,以便让你们了解今后你们在对自己的孩子进行辅导的时候应注意些什么:数学分为两大类:基础题和能力题。基础题包括我们经常碰到的计算题和一些概念题,在这方面孩子与孩子之间的差距不会太大。在理解算理的基础上,计算题需要的孩子的细心和操练,概念题需要的是多读和多背。每天认真解三题,概念读一遍,花不了多长时间,但是效果却是非常明显的。这一学期,我刚从毕业班下来,深刻体会到了计算题和概念基础题的.重要性。当然这一方面的作业是枯燥的,针对这样的情况,我也在努力想办法提高他们的兴趣。我前两天刚刚学会了布置网上作业,让孩子们以闯关、游戏的方式进行解题,虽然每天的工作量会增加,但是只要是为了孩子好,我乐意。这两天的实施,从各位的反馈意见来看,还是比较满意的。我也会坚持下去,争取让我们孩子的计算能力和概念题巩固得更好。还有一类是能力题,这与孩子的思维能力和阅读能力有一定的关系,但是不要害怕,我们接触这类题目的时间还不是很长,我们只要能够好好地去练习说思考过程,并能够坚持,孩子的思维会越来越敏捷,思路会越来越清晰。在课堂上,遇到这类题,我总是注重让孩子多说,一个人说了换个人说,我说一遍让大家跟着说。但是课堂时间毕竟是有限的,不可能面面照顾到。所以你们在放学后针对孩子的实际情况可以每天说一题,长此以往,相信你的孩子是会变聪明的!而且这样你的孩子还会变得自信,敢于表达自己的想法,这不是一举两得吗?在数学方面我要说的最后一句话就是:要训练自己孩子快速完成作业的能力。我们平时的数学作业时间要控制在20分钟以内。
作为班主任,我更多的要关注孩子习惯、品德方面的发展。短短的时间内我是这样做的:组织大家观看《开学第一课:父母教会我》,教育孩子要对父母长辈有孝心,要对别人有爱心,要学会各方面的礼仪,要学会坚强,同时还组织一部分学生写了观后感;组织大家充实我们的图书角,鼓励孩子要多读书,拓宽视野,教育孩子要爱护别人的书籍,要善于分享自己的图书;为班级增添一个时钟,训练孩子在规定的时间内完成学习任务,教育孩子要做一个爱惜时间的人;建立QQ群,为我们家长和家长、家长与老师搭建了互相交流、沟通的平台。
上面就是我一些不成熟的想法和做法,如果听完之后有更好的建议,也欢迎各位能够坦诚地说出来,我们一起探讨,共同努力,让我们的孩子有更加多姿多彩的未来!
家长会家长发言稿10
各位老师,各位家长:
上午好!
我是钟xx的妈妈。
钟xx在本学期听老师的话,团结同学,认真学习,取得了较好的成绩。
为此,我首先要感谢一年级五班的老师们,是老师们的辛苦付出,换来了孩子们的快乐成长。老师们的谆谆教导,严格要求,培养了孩子的良好学习习惯,把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。
同时,感谢在座的家长朋友们。大家相互帮助与支持,结下了真挚的友谊。钟xx说,她很荣幸,在一年级五班,结识了这么多的好朋友。是在座的家长们,养育了一群好孩子,成为了钟xx生命里的小伙伴。
钟xx是个普通的孩子,在本学期里,作为家长,主要做了以下事情,帮助她的成长与学习。钟xx是个普通的学生,优习才露尖尖角,还要再接再励,继续努力。
1、 让孩子吃好早饭。常听到有人说没吃早餐就出门了,这可是个非常严重的错误。对于青少年来说,不吃早餐直接影响智力水平,科学研究表明,吃蛋白质早餐的孩子智商最高,吃高糖分早餐的孩子智子次之,不吃早餐的孩子智力最低。所以,我每天都为孩子认真准备早餐:蔬菜海鲜面条,鲅鱼水饺,小油饼,黄米包,杂粮粥,茶叶蛋,牛奶,只要她喜欢的,都给她做来吃。只要是新鲜的食物,孩子都吃的津津有味。孩子的小肚饱饱的,精神头足足的,就容易专心听讲,沉浸在知识的海洋里。
2 、认真写好作业。孩子在学校里学习了一天的知识,回到家时,孩子对于知识点的记忆还是清晰的,但不是最牢固的,老师有的知矢的布置了作业,这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了作业,就可以把知识点记得牢靠,记得扎实。所以,我一直要求孩子在第一时间做作业,做作业的时候,不但要做得好,还要做得快。当小孩偷懒,拖拉的时候,我就严肃的对她批评教育,不允许她浪费时间,尽快把作业做完。
3、 保证睡眠充分。8-12岁的小孩,正是长身体的时候,所以,每天的睡眠时间在10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视,晚饭后外出喝奶、散步,大约在20:30到家,21:00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒,不喊她起床。醒了以后,快速穿衣起床。
4 、做一个快乐的`小孩。现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。快乐,是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色,同时,也是孩子知心的朋友,玩耍的伙伴,学习的榜样。我常常带着xx外出,开阔眼界,增长见识;接触社会,亲近大自然;新鲜的环境,新奇的事物,给孩子带来了无穷的快乐,各种各样的笑,常常洋溢在她那张稚嫩的小脸上。
谢谢老师们,谢谢家长们。
家长会家长发言稿11
尊敬的领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
今天很高兴能够参加孩子们的毕业典礼,并非常荣幸能够代表大x班家长在此发言。首先,我们家长非常庆幸我们的孩子能够在蓝天幼儿园这样一个健康、快乐、优美、充满爱心、一切为了孩子着想的环境里,渡过了他们最为快乐的幼儿时光。在这里有他们敬业、充满爱心、善于思考的老师,有关心、爱护他们的阿姨,有热情、勤劳的园工。是你们辛勤工作和默默奉献才使孩子们从原来的害羞、胆怯、稚嫩变成现在的自信、勇敢、乐学、快乐,是你们的奉献和爱心造就了孩子们的健康、幸福、快乐的童年。所以在这里我代表大x班的家长真诚地说声,你们辛苦了、感谢你们!
在这两年的幼儿园的学习和生活中,孩子们不仅完成了语言、科学、健康、美工等课程的学习,而且在与老师和小朋友的朝夕相处中,孩子们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观向上。同时幼儿园还给我们创造了多个与孩子共同分享快乐的亲子活动:元旦联欢、圣诞节、运动会、庆六一、生日聚会、聚餐等各种活动。
现在想来仍历历在目,幸福仍在心中流淌,这些画面将会成为孩子同父母永远珍贵的记忆!
可爱的'孩子们,你们马上就要离开幼儿园,带着老师和父母的期望去小学开始新的学习和生活,但我相信孩子们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记他们关心、爱护的点点滴滴,更不会忘记朝夕相伴的小伙伴,希望你们永远记住在这里的快乐时光。
最后,再次向园长、大x班的老师、阿姨和所有xx幼儿园的教工致敬!祝愿你们工作顺利、幸福安康、永远同孩子们一起快乐生活!衷心祝愿我们的蓝天幼儿园更加灿烂辉煌!
家长会家长发言稿12
尊敬的老师、家长、朋友、孩子们:
大家好!
我是xxx的妈妈。
很荣幸我能作为家长代表在xxx中学高x(x)班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。
一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,
二是因为我的儿子xxx在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。
今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。
首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!
今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。
重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。
“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得xx地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费x万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了x千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。
督促孩子的学习,但不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们xx中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!
教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢xx小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但他自己能做的事,绝不麻烦别人。
多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的`时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。
给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。
如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!
以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!
家长会家长发言稿13
尊敬的各位老师、家长:
大家好!我是XXX的妈妈,首先感谢班主任老师以及各任课老师对XXX的关爱和爱护,感谢学校为我们提供了这个平台,让我在这里发言。接下来,我将就如何提高孩子学习的积极性,以及怎样改掉写作业拖拉的不良习惯等问题,谈一谈我的一些感受和体会,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥,还请大家原谅和指正。关于如何提高孩子学习的积极性,我将从以下几点跟大家进行分享:
1,首先要尊重孩子,融入孩子的生活,多和孩子交流。孩子再小,也会有自己的想法和观点,所以做任何决定我都会充分地尊重她。这样可以让她知道,她自己的事情自己可以做决定,同时也要对自己做的事情负责。我们每个周末,都会抽出时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道她的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。
2,其次,教孩子为生活学习制定计划和目标。每个学期开学,我和她爸爸都会跟她一起制定学习计划和目标,每完成一个目标我们就会满足她的一个愿望,这样她就有了兴趣和动力,学习也会更带劲儿。
我们给她制定的学期计划下还会有更细的,比如,月计划,周目标等。这样短期的计划目标,较容易达成,孩子达成目标后得到奖励,她会获得很大的满足感。尝到甜头后,也会更加积极主动。一个个小目标聚在一起就是大目标。每半年我们会跟她一起回顾她的这些成就,她自己看到会很开心。
3,再次,要善于发现孩子身上的闪光点。每个孩子在自己父母的眼中都应该是最棒的。我们XXX在我们全家的眼中也一样,从小她就是在夸奖和表扬中长大的。多表扬、多鼓励、多赏识孩子,会让她充满自信地去面对生活和学习。孩子小的时候,并不能给自己准确的定位,那么周围人给她的反馈就很重要了,经常说她好,说她棒,久而久之,那她就认为自己很好。随之而来的就是对自己有较高的要求,那么做任何事情,孩子都会很热心,很积极主动。如果她事情完成的.非常好,我们会及时的表扬她。4。最后,帮助孩子养成阅读的好习惯。通过阅读可以增长她的见闻,而且在读书的过程中,孩子的心也能够静下来。我们做家长的,不可能什么都知道,而阅读可以给她带来很多知识和体验,在读书的过程中孩子会慢慢长大。
关于怎样改掉写作业拖拉的不良习惯,如果以上四点都能做到,那么,这个问题应该就解决了一大半。同时,我认为,要想改掉作业拖拉这个不好的习惯,需要坚持,需要家长的督促。最重要的是要让孩子有时间的意识,告诉孩子,如果作业不拖拉,按时完成了,其余的时间就可用来做一些自己喜欢的事情。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长的。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大,但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!祝愿每个孩子都能健康快乐的成长!
家长会家长发言稿14
各位家长:
你们好!
阔别一年后我们再次坐在一齐为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。
作为一个班主任和语文教师,应对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。当然,我的目的仅有一个,期望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。
一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱
两年的相处,应当说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨日在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。所以一年后再次成为他们的教师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。
开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟悉,消除心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情景。应当说,这样做也到达了我预期的效果。在信中,我这样明明白白告诉学生我深爱着他们,这对于今后的教育、教学工作的开展是极其有利的。孩子与教师之间没了芥蒂,你的各种方式的教育他会乐意地理解。所以,我真心爱着每一位孩子,当然,我所说的对于他们的爱护决不是没有原则的溺爱。比如说:当我批作文、试卷到深夜的时候,第二天我会告诉他们我辛苦但我甘愿,那是对你们的爱。当为学生纠正错误的时候,我会让他们明白,教师之所以为你讲道理,分析前因后果,对错利弊,那只是因为教师爱你,对于你有很高的'期望……
有的家长发现,孩子慢慢大了就与自我话不投机了,听不进父母的话。其实,你也不妨试试我的办法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后独自悲痛要来得有效果。
“爱”是相互的,当我们付出爱的时候,也会收获“爱”。而收获的那一刻是幸福的。(举例)
二、引导孩子的同时对于屡犯错误的也应惩戒
四年级的孩子,说大不大,说小不小,说懂不懂,说不懂还真有点懂,对于这么大的孩子引导并讲明白道理是极其重要的,简单粗暴的惩罚不仅仅达不到自我所期待的结果,反而会适得其反。所以,一旦发现学生有问题时,当然那里所说的问题是多方面的,包括思想上的和行为上的等等,我必然给他们分析利弊,后果等。比如说,学生英语课不认真,我就帮他们分析以后考中学英语所处的位置;上音乐课不认真,帮忙他们了解音乐教师的辛苦;与同学相处出现问题时,教他们什么是宽容,如何换位思考……当然即使你给他们把道理讲得很透彻,但在实际操作过程中,还是会有学生调皮捣蛋,或不去控制自我错误的行为,这时候我也会给予他们必须的惩罚。我们的惩罚都是孩子们自我拟定,全班经过的。“没有规矩不成方圆”还是极其有道理的,异常是还在他们似懂非懂的时候,更需要必须的惩戒以帮忙学生控制自我的行为,让他们明白,无论做什么都应当遵循必须的规则,违反了,就应当理解相应的惩罚。当然,惩罚不是体罚,是对自我错误的行为的一种惩戒,这也是将来孩子完整人格构成的基础。
很多孩子在碰到摩擦时,第一时间就会为自我找许多的理由,来推卸自我所有的职责,而去谴责对方的不是。其实,我们家长在家里肯定也会发现这样的情景,勇于承担职责,是一个人完美人格的重要组成部分,人并不怕犯错误,可怕的是不明白自我犯了错误,更可怕的是明白犯了错误,却不肯承认错误,或者千方百计去掩饰错误。也许我说的有些严重,但确实,好的习惯和美德,都是从小事上,从孩提时代就逐步养成的。我们教师有义务,家长也有职责,共同把孩子教育好。
家长会家长发言稿15
老师们,家长们:
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。
说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。
理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,能够帮助班级和弱小同学就可以。
大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。
从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。
我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。
1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。
2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自我的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的'支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自我的满足。
3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。
4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。
5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习,工作。
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