中学生讲话稿

时间:2022-06-28 16:38:27 讲话稿 我要投稿

中学生讲话稿15篇

  在生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编精心整理的中学生讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生讲话稿15篇

中学生讲话稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在这个金菊绽放,秋风送爽的季节,我们迎来了新学年的开学典礼!能代表高一新生在此发言,我感到无比激动!

  在短短几天的学习生活中,我深深地感受到,_一中————这座百年学府,有良好的校风,先进的办学理念,更有敬业爱生的老师和精神饱满、好学上进的高二高三学兄学姐们,融入这个温馨和谐的大家庭里,我们感到温暖,更感到幸运!

  刚刚结束的军训,拉开了高中生活的序幕!汗水淋漓中,我们付出了很多也收获了很多。它磨砺了我们坚韧不拔的毅力,培养了我们吃苦耐劳的精神,它暗示着我们今后的三年高中生活是浸润在勤奋与汗水中的。但我们脚步铿锵,意气风发,我们要把严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去,遇到难题不放过,碰到困难不低头!

  走进_一中,我们不仅感到新鲜,更多的是增添了一种神圣的使命感。在这里我们将播下自己理想的种子,并努力去实现它。

  一位诗人曾经在一首诗中写道:人的一生只有三天,昨天、今天、明天,昨天已经过去,今天就在你脚下,明天是未来,是希望,也是挑战!

  在此,我谨代表高一全体新生郑重承诺:刻苦学习,发愤图强,尊敬师长,模范遵守学校常规,用飞扬的青春和跳动的热情来续写一中的历史。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”亲爱的同学们,其实天并不高,其实路并不远,心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!

  老师们同学们,走进_一中,我们志在千里,信心百倍,走进_一中,我们敢于去掀起千层浪,踏平万仞山,去摘取一个个胜利果实!

  今日,我以一中为荣,相信明日,一中会以我为荣。三年后的我们一定会向母校交一份合格的答卷。

  同学们,让我们携起手来,一起努力吧!祝愿三年后的我们每一个人都能收获满满的果实。

中学生讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  节俭是一种美德,节俭是一种智慧,节俭更是一种涵养,你是否在学校时遇到过浪费粮食的现象?比如打饭的时候,有的人打了满满一盆,但一口没吃就倒了,有的人吃饭大大咧咧的任由米饭在桌面上打滚,甚至还有的把饭抓成了一团扔到地上让别人滑倒。

  有一次我和爸爸妈妈去饭店吃。吃饭的时候看见隔壁那桌点了一大桌子的饭和菜,我以为他们会吃完再走,可是他们说说笑笑之后就走了,一口都还没吃,看服务员倒掉那些饭菜,我觉得十分可惜。

  “锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗大家都听过,但浪费粮食的现象还存在。在此,我提一些提议,平时我们吃饭的时候尽量不挑食,不剩饭,去外面吃饭的时候有剩下的尽量打包,学校还能够组织一次活动,让同学们下乡去帮农民伯伯干活,让大家明白粮食的来之不易。

  光盘行动不仅仅要从自我做起,还要提倡父母、亲人加入光盘行动。我们要从我做起,珍惜粮食,节约粮食。

中学生讲话稿3

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在我失去信心的时候,使我重新找回了信心。当我手中拿着一张张不及格的试卷时,我的心几乎就要踤了,虽然别人对我微笑,我也回给他(她)同样的微笑。但这笑的背后隐藏着忧伤。我责怪我自我,为什自我当初那么贪玩?为什么自我不努力一点?一学期都快过去了,仍得了这么一个个不及格的分书。我不在坚信这一句话了:不经历风雨,怎能见彩虹。可我却永远的看不见了。我开始有点对学习厌倦了,开始相信自我没有光明的未来了。

  成绩初一上不去就等于永远都上不去了,永远的成为败者。虽然这才刚刚开始,但我经历了这些事情,看到一张张试卷,一张张不及格的试卷时。我就认为我将永远的成为败者了。

  然而,就在我丧失了所有的信心,认为自我将永远的成为败者的时候。,有一个人否定了我的想法。那个人说:“你不是差生!谁说你是差生。你已经有了很大的提高。期望继续努力!不要认为自我差。我相信你。为你加油!”

  就这短短的几句话温暖了我绝望地心。让我心中那熄灭的灯再次燃起。使我重新树立起对学习对生活的信心。让我重新相信那句话。而那个点燃我心中熄灭的灯,温暖我的心,使我重新有了对生活对学习的信心的人就是我们敬爱的语文教师——汪教师。

中学生讲话稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  前几天在报纸上看到这么一件事情,说,在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

  看似平淡无奇的一件小事,但仔细体会一下,就不难发现这个故事告诉我们培养良好的习惯要从身边点滴小事做起。

  开学一个多月以来,我们惊喜的发现我们大多数同学正在向良好的方向发展,初三的同学虽然面对升学的压力,但是他们的各项常规鈞给我们初一初二做出了榜样,上周观看了我们初一初二的会操比赛,同学们气势磅礴的演出,更是让老师们感觉到,实验中学的学生,是最棒的。

  然而,在我们校园内,偶尔也能见到与我们的校园极不和谐的现象;奶袋子喝了之后乱扔,垃圾桶到处移动,随意进出入实验楼,上下体育课不站队,课堂上打瞌睡,在教室、走廊上的起哄拥挤打闹,用餐时的狂奔、插队,少数同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。这些我们不愿意看到但又确实存在的现象值得我们反思。

  我相信,我们绝大多数的同学是好的,素质是高的,我们其他的同学也不赖,只是因为缺乏一种勇气和坚持,缺乏一种把自己的坏习惯改掉的这么一种勇气。和如何坚持做一名文明的中学生。请同学们记住,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。

中学生讲话稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  我演讲的题目是《做崇德尚礼的中学生》。

  我们大家从上小学的时候起就常听老师说这样一句话,我国是“文明古国,礼仪之邦”。世人之所以这样称呼,是因为我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,崇德尚礼是我们中华民族的优良传统。

  礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本道德。孔子曰:“不学礼,无以立。”人之处世,礼仪先行。礼仪是一个人立身处世、立足社会的最基本的素养。它像空气、阳光、水一样,就在我们身边,离我们并不遥远。它表现在我们的一举手一投足之中,表现在我们的一句话一个神情之中,表现在我们的仪容仪表之中,它形象而生动地传达出我们的思想情趣与审美层次,是我们生活中不可或缺的因素,对创造和谐而美好的生活有着重要的意义。

  有这样一个故事:从前,有个年轻人骑马赶路,忽然见一位老头从路边经过,他便在马上高声喊道:“喂!老头,离客店还有多远?”老头回答:“五里!”年轻人策马飞奔,急忙赶路去了。结果一口气跑了十多里,仍然不见人烟。他暗想:这老头真可恶,说谎话骗人,非得回去教训他一下不可。他一边想着,一边自言自语道:“五里,五里。”猛然,他明白过来了,这“五里”不就是“无礼”的谐音吗?于是掉转马头往回赶,追上那位老人,急忙翻身下马,亲热地叫声:“老大爷”,他话还没说完,老人便说:“客店已经走过了,如不嫌弃,可到我家一住。”这个流传很广的故事告诉我们一个道理,那就是在人际交往中要讲究文明礼仪,人与人之间要相互尊重,互敬互爱。可是,在我们日常生活中,像故事中的不注意文明礼仪的行为比比皆是。如有的同学语言不文明,脏话随口而出,有的同学不注意礼节,碰见老师装作没看见或绕道而行,有的同学不注意环境卫生,随手乱扔垃圾,有的同学缺乏爱心,不爱护公共财物等等。这些不文明行为与我们构建和谐校园格格不入。

  千里之行始于足下。培养良好的文明礼仪行为必须从身边的点点滴滴小事做起。在学校,我们要自觉遵守校规校纪,严于律己。仪容仪表端庄大方,衣着得体;尊重老师的劳动,上课专心听讲;见人彬彬有礼,主动问好;同学之间团结友爱,互帮互学;爱护校园内的一草一木,不随意损坏;保持校园环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。在校外生活中,体贴父母,帮助父母干一些力所能及的家务,关心、帮助他人,在公交车上主动给老人让座,过马路时,遇到老人或行动不便的人主动上前去帮一把,使他们安全通过。总之,我们要时常怀着一颗感恩的心,坦然面对生活中的各种人和事。

  生命因你而美丽,世界因我而精彩,学校因文明而美好!同学们,让我们从我做起,从现在做起,坚决摒弃各种不文明行为,养成良好的行为习惯,自尊、自爱、自信、自强,文明有礼、勤奋学习、积极向上,努力做一名崇德尚礼的中学生,让我们的校园更加和谐美好。

  谢谢大家!

中学生讲话稿6

  我的学校xx民族中学,是一所历经几十年风雨的学校,旧颜换新颜,从1975年建校至今,校园的变化可谓翻天覆地。

  别具一格的民族文化教育带给20xx多学子特别的享受,我在初中的这两年多的时间里也见证了学校民族文化教育的日益进步。从全校学生一同跑操到进行民族文化大课间,老师和学生一起跳绳,跳竹竿舞,亦或是跳跳球;从乏味的传统音乐课到民族乐器进校园,校园里萦绕着优美的葫芦丝乐曲声。每年定时举办校园文化艺术节,出自同学和老师们之手的一幅幅精美书画以及精致的手工艺术品,被整齐地摆放在展览馆里,异彩纷呈。让我引以为豪的是学校新建的民族博物馆,虽占地不多,但里面罗列了我县各个民族生产生活用器,各名族特色民族服饰等等,可谓是我县苗瑶侗壮汉五个民族的精髓所在,彰显出各民族一家亲的和谐氛围。

  我们学校越来越注重培养学生的创新能力。就在去年,学校组织我们给校园里每一个公共建筑取名字。“孕毓阳和粹,育金精粹美”,原来的风雨操场改名“毓秀园”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,码头两个亭子分别取名“书山亭”和“学海亭”;去田径场的大路称为“青春路”;运动场称为“阳光运动场”;食堂到宿舍的一段路称为“静林路”。这些好听的名字都出自老师和同学们,让我们每个人都深深地感受到了作为主人翁的责任。

  与此同时,我们学校还积极开展免费社团的活动,老师们牺牲休息时间开班,同学们自愿报名,并且不收任何费用。有书法社团、油画社团、国画社团、舞蹈社团、篮球社团、足球社团等,同学们再也不用花钱学特长,在学校里就可以交到志同道合的朋友,还提高了自身修养。我们学校还设置了广播站,同时我还是广播站的站长,在广播站,我获得了很多和领导、老师交流的机会,口才越来越好,胆量也越来越大。我们班上有几个同学参加了书法社团,原来被老师形容成“张牙舞爪”的字现在成了老师表扬的对象,他们在社团组织下参加了桂林市的书法比赛,还获得了以前可望而不可及的三等奖。还有的同学加入了舞蹈社团,以社团的名义登上了元旦晚会的舞台,展现出自己的风采。绘画社团的同学们在前段时间组织成员在学校里进行壁画活动,在“静林路”两旁,一幅幅美丽的壁画成为校园里的一道靓丽风景。

  “1253-快乐课堂”教学方式深得学生们喜爱,上课再也不是令人头痛的事情。“1253”带给我们全新的体验,上课老师布置题目同学们分小组讨论,回答得越好,组员就可以得到越高的分。我们的课堂积分可以兑换成现金,到期末同学们可以用课堂积分在小卖部买零食或者买文具,有了这样丰厚的奖品,同学们的学习热情越来越高,学习效率也越来越好。

  学校里还有“学生管学生”的管理制度,学生会负责检查学生的仪表是否合格,检查清洁区和教室卫生是否过关,对违纪的学生登记扣分。近段时间我校刚成立了“学生宿舍管理委员会”,会员负责检查各宿舍就寝纪律。这些都极大地开发和培养了学生们的领导和管理能力,同时还为老师减轻了负担。

  我们在民族中学读书,不仅情操得到陶冶,还享受到了比较先进的教学设备给全校师生带来的便捷。现在每一个教室都装上了白板,老师上课不用再吃粉笔灰,还装上了多媒体,老师讲解知识更简单易懂。就在上个学期,我们每个教室都安装了液晶电视,我们每天晚上都可以按时收看《新闻联播》,还可以用课外时间看动画片,让紧绷了一天的神经得以放松。

  学校以“让社会满意、让家长放心、让学生成才,树立文明校风、教风和学风”为管理目标,坚持走以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校的治校之路。以培养学生的创新能力为宗旨,以民族美育为突破口,促进学生整体素质的提高。

  这就是我的学校,一所矗立在桑江河畔的校园。作为一名即将毕业的她的孩子,我有幸见证了短短两年多时间里学校的变化,我的学校,已成为了我永远依恋的地方。

中学生讲话稿7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《如何做一个有修养的文明学生》。

  什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养是我们中华民族的好传统,我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。要成为一个有修养的人必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯、和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

  同学们,我们正处于人生最美好、最灿烂的青少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩。你是愿意做一个浅薄无知、言行粗鲁的人呢?还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有同学都会选择后者,这就是有修养的人。

  一个人的修养不是说想想就能拥有的,而是靠平时点点滴滴的积累。同学们,当你走在思中校园优美洁净的环境中,你也许会感叹道“生活实在是太美好了”,当你和志趣相投的伙伴一起游戏学习,你会感到生活是那么的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,在我们的言行中,还有一些不尽人意的地方,需要我们每一个思中学子去督。比如,当每天早晨进校时,迎接你的是学校保安亲切的问候与微笑,你该怎么做呢?是漠然而视,擦肩而过,还是还以标准的队礼,尊敬的鞠躬?当课间休息时,你是选择轻言轻语、养精蓄锐,还是追逐打闹、放肆喧哗?

  同学们,要做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不去付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之。勿以善小而不为”这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中点点滴滴的小事做起,上课时候专心听讲,尊重老师;与同学交往真诚礼貌,文明待人;遇到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长,来宾主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起,爱护公共财产,不乱写乱画,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽,变得纯真高尚。

  作为思中学子,我们要注意自己的一言一行,认真学习《中学生日常行为规范》,加强自我修养,让我们的校园真正成为文明、和谐的校园。

中学生讲话稿8

  同学们:

  毕业班的同学已经顺利地完成了今年的高中考。对我们来说再过几天将迎来我们本学期的期考。期考是对同学们这个学期来学习情况的一次考核和检查。期考成绩的好坏都将填入你们的学籍档案,换一句话来说它将载入你们的个人档案,会直接影响你们今后的学习和工作。所以我希望同学们都能认真对待期考。为了把期考搞好,在此我对同学们提出几点希望。

  1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期考是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。

  2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期考复习创造一个良好的环境。

  3、沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。

  4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。

  最后,我相信,只要同学们能认真抓好复习,认真对待期考,期考你们定会取得好的成绩。

中学生讲话稿9

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  挑战无处不在。挑战生活是每个生命体存活的必要前提。敢于挑战,就是成功的前提;敢于挑战,就是胜利的标志;敢于挑战,就是未来的完美。挑战,一切事物都需要。

  在高山之巅的石缝里,两粒植物种子正睡着大觉。在那里没有春夏秋冬四季的变化,有的只是偶尔的几场雨来唤醒沉睡的种子。

  这天,吹起了大风,天暗了下来,好像要下雨了。一粒种子对另一粒种子说:“嘿,好像要下雨了,这正是我们发芽的机会。我们快点做准备,冲破外壳吧!”另一粒种子说:“我们呆在这不是很好吗?你看这么暖和,况且如果不下雨我们会死的,还有这岩石那么锋利,会把我们的身体弄伤的,如果你要死,可别拉我做垫背,我还想多活几天呢!”

  于是,这粒种子仅有自我发芽。不会儿,天下起了雨,这粒种子喝足了水然后猛地冲破了外壳,岩石把他柔嫩的身体割得伤痕累累,但它仍没放弃,努力的向上长着,长首……最终有一天在它的头顶出现了一个花苞。几天后,花开了,它顶着漂亮的花帽子,微笑地看着蓝天,大声喊道:“我挑战,所以我成功!”而那粒种子呢?它还在睡着大觉呢,并且永远也醒不来了。

  种子为了发芽而挑战,鸟儿为了飞翔而挑战,挑战不必须会成功,但不挑战就必须不会成功。我们为了生活而挑战,我们为了胜利而挑战,我们为了挑战而挑战。

中学生讲话稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。粮食是农民伯伯用辛勤的'汗水耕作得来的,每一粒粮食都是他们的心血!粮食跟水一样,是我们的生命之源,是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好:人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。所以,我们要改掉浪费粮食的坏习惯,要珍爱粮食,节俭粮食,从身边的一点一滴做起,从身边的小事做起。

  在战火纷飞的年代,有多少人吃不上饭,还要坚守在阵地和敌人做生死斗争,用生命和鲜血换来美好的生活。如今生活富裕了,但也有不少流落街头的乞丐吃不饱穿不暖。他们那一双渴望食物的眼睛,是多么楚楚可怜。而我们如果浪费粮食的话,最终也会造成吃不上饭的后果,所以号召大家节俭粮食迫在眉睫。我的身边就有许多珍惜粮食的人,我们要向他们多学习学习。

  我的奶奶今年已经60多岁了,奶奶虽然年龄大,但一直保持着节俭粮食的好习惯。比如说一盘新鲜的菜出锅了,第一顿奶奶先是撑破了肚皮往肚子里装,如果实在吃不了,就放到冰箱里,等第二顿再拿出来热热吃,一直是吃了热,热了吃,直到菜酸了,奶奶也舍不得扔,最后倒给家里的鸡吃。

  我常和奶奶说隔夜的饭菜吃了容易得病,但奶奶仍然舍不得扔这些粮食,还教导我们说:“弘弘呀,我们虽然生活好了,但不能忘本呀。在六七十年代,庄稼青黄不接,你的老太爷就是活活饿死的,老太太也是吃树皮和花生皮才勉强活了下来,那时候要是有这么一碗白米饭,该有多高兴啊,所以你要珍惜粮食,浪费可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅,听了奶奶的话,我才明白,没有了粮食将是多么的可怕。

  在学校有的小学生,餐盘里总是或多或少的剩些饭菜扔掉。这些粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,在丰收时,农民伯伯想到我们狼吞虎咽的吃着他们种的粮食该有多么高兴,可如果看到我们把他们的劳动果实扔到垃圾箱内,又会多么伤心失望埃此时我不禁想起了那首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  同学们,让我们携起手来共同节俭粮食,像珍惜我们的生命一样去珍惜它吧。

  谢谢大家!

中学生讲话稿11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

  带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,作为初二年级的学生,我们初中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像初一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,中考还远。现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

  作为初二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。

  作为初二年级学生,我们应向初三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。

  古语说得好:“一份耕耘,一份收获。”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为__学校努力奋斗吧!为20__年的辉煌努力拼搏吧!

中学生讲话稿12

  当我们在悠闲的看电视时,时间随着电视节目的声音,无声无息的飘走;当我们在街上闲逛时,时间已随着我们的脚步流走;当我们在聊着QQ听着歌时,我们有没有想过时间已过去多少。这些的一切,以将成为历史,而此刻我们在干什么?有人在朗朗书声中度过;有人在哀怨中度过;有人在挥汗如雨的赛场上奋勇拼搏;有人在凉爽的微风中打闹嬉戏。但又有没有想过,自我浪费过多少光阴,珍惜过多少的青春。

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是用金钱是买不回来的,昨日以成为历史,但不会记载史册。时间是无色的无声的,你不能够抓住她,更不能让她停止但你能够把握她,能把她“记”在你的心里。她既是无情的,也是有情的,她对会珍惜她,把握她的人倍加帮忙。她会对她浪费她的人,无情,冷漠。但在“昨日”里,她会在辛勤的汗水中凝结成幸福的“结晶”送给“今日”;她也会在懒惰和不思进取中凝结成的后悔的“结晶”丢给“今日”。所以我们把握自我就是把握青春!

  “昨日”以一去不复返了,可是你收到来自“昨日”的结晶了吗?把握自我就是把握今日,你做好自我的今日了吗,你为自我的明天做准备了吗?若你问心无愧的说:“我以自我的汗水做好明天了。”那你才是真正的把握好了自我,若你无从回答。你必在自我的“明天”抱怨:“啊!苍天为什么对我这么不公平!”其实这不怪苍天,这只怪你没在最年轻的时候好好把握自我,没有把握自我的青春。“今日”是我们此刻只能把握的,“明天”的幸福取决于“今日”。作为90后的我们正值青春年少,我们不把握此刻那就是错过了时间给予我们的最好礼物。

  我们把握自我就是为了我们“秘密的明天”,能问心无愧说出:“我以自我的汗水做好明天了”的人他们从不想他们的路途有多艰苦,他们会为自我所坚信的信念所拼搏。“昨日”和“今日”都是短暂的,这些人能深刻的意识到,因而,他们会好好珍惜自我的“今日”的每一秒。然而这些人就像刚结出的花骨朵一样,时时刻刻准备绽放自我。而那些不会把握自我的人,他们也不会意识的到“明天”的痛苦遭遇,而他们的“明天”将是在一声声的抱怨中度过。

  时间的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今日”,反省了“昨日”,坚定了“明天”,也就是把—握—自—己!

中学生讲话稿13

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:拒绝零食,健康成长。

  为了维护我们的身体健康,还一个更加清洁、美丽的校园,上周老师利用班会课开展了“拒绝零食,从现在做起”的主题教育活动。通过教育,许多同学都认识到零食的危害,抵住了零食的_,不乱买零食。但是,我们还发现还是有个别同学控制不了自己,上学前和放学后,在学校门口的小商店里购买零食吃,把包装袋乱扔,校园角落边、垃圾桶里,甚至课桌里都能找到零食包装袋。

  同学们,看到这样的情景,你还能无动于衷么?你自己还能心安理得地享受零食吗?你不觉得这严重损害了学校的形象吗?当然,吃零食更是影响了自己的身体健康,下面几点引起我们注意:

  第一、经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,容易造成营养不良。

  第二、学校门口的零食一般都是“三无产品”,这些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐剂,吃了会伤害身体。并且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,常可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,会影响我们的生长发育。

  第三、在学校吃零食,食品和手都来不及进行必要的卫生保护,特别是边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。

  第四、吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设。

  同学们,让我们树立正确的饮食观念,控制住自己的嘴巴,拒绝零食的_,把精力放到学习上。我的讲话完了。

中学生讲话稿14

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人生难免遇到挫折,挫折与人生相伴。但是,那我们应该如何面对挫折?要坦然。

  司马迁坦然面对挫折。他受过宫刑,但凭借着坚强的毅力。在狱中写出《史记》。鲁迅先生评价它“史家之绝唱,无韵之《离骚》”;韩信坦然面对挫折,他受胯下之辱,当兵又屡屡不受重用,最后开始当成开国将军;爱迪生坦然面对挫折,他在家中独自一人做实验,几千次的试验后,电灯便出现了。

  古往至今,像这样坦言面对挫折的事例还有很多。

  邓亚萍身体矮小,是她所面对的最大的挫折。她也差点因没能跑下长跑,而被涮下。于是,他每天多练16筐球,增强体力,最后,终于在乒坛上取得了极大的成功。她通过自己不懈的努力,坚强的毅力取得了成功,这种精神值得我们学习。

  贝多芬小时失聪,长大后又失明。但他对音乐的热爱还是高昂的。他在这种情况下,还创作了《第九交响曲》。正是他坦然面对挫折,才有了这么震撼人心的交响曲。

  不管遇到什么困难,在面对挫折时,我们要学会坦然,勇敢。朋友们,当你们面对挫折时,不要低头,不要放弃,坦然面对挫折!

中学生讲话稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:真诚待人、认真做事

  首先,我想给大家讲个故事,关于英国的爱特。威廉。爱特。威廉是一位大商人,他的成功竟然是别人的馈赠。这是怎么回事呢?爱特。威廉二十岁的时候,还是个整日守在河边打鱼的年轻人,天地十分狭小,根本看不出他的将来会有什么辉煌的成就。一天,一位过河人求助于威廉,原来过河人的一枚戒指不慎掉进了河里。过河人很着急,请威廉帮他到水里摸一摸。谁曾想到,威廉一个上午竟然别的什么也没干,反反复复一连扎到水下二十几次,当他一无所获的时候,他请全村的男人帮忙一起摸。而且,威廉一点都没有提报酬的亊,他只是想为过河人解决难题。不久,过河人出于感动,送给他一个在路边修补汽车轮胎的活儿。后来有一天,一辆小车停在威廉的小店前,车上人要找一颗特别的螺丝钉,否则车无法行驶。威廉翻遍了自己的小店,没有找到,于是他骑上自行车,赶了六七里路,在另一家修车店找到了。当威廉满头大汗的返回,并将那颗螺丝钉安装在对方的车上时,他却一分钱也不肯收。威廉真是太让人感动了,不久,这辆小车的主人特地赶来,给了威廉一个五金店让他代理经营。同学们,为什么威廉能够一次次获得别人的馈赠呢?是他的真诚、是他做事认真的态度、是他不计成本的全部付出。我想,如果我们同学能够象威廉那样待人,那么同学之间就不可能为了一点小事互相争吵不休;如果能够象威廉那样做事,那么我们就不可能为了成绩不理想而苦恼。让我们真诚的待人,让我们认真的做事,好吗?

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