期末活动总结

时间:2024-11-05 17:46:15 活动总结 我要投稿

期末活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的期末活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末活动总结

期末活动总结1

  xx年9月,演讲与口才协会迎来了新一届的兄弟姐妹!为期三天的招新工作得到老一届成员们的积极配合以及管委会的大力支持,取得了圆满成功,为演协注入了新鲜的血液!

  xx年9月11日晚七点在阶梯教室二举行第一次会员大会,演协200多位会员准时参加.我们一起唱会歌,举手宣誓.广大新会员们积极提问,增加了对演协的了解,激发了大家竞选理事会的热情.

  xx年9月12--15日,协会进行了开学之初的理事会竞选工作,老一届成员们与新一届成员们多次交流.经过为期三天的面试和笔试竞选,一批朝气蓬勃,心怀热血的10届成员加入到理事会这个大家庭之中!

  xx年9月--10月,为筹办"社团杯"辩论赛积极做准备,各部门各团队各司其职,共同协作!为辩论赛做赛前准备.xx年10月16日,由会长团总负责在阶梯教室举办本学期的第一次培训课,辩论培训课!图文并用:示例展示、理论解说有机结合!

  xx年11月5日在b309举行针对兄弟社团各参赛辩手的培训课。各位参赛选手积极发言,询问辩论赛的相关规则以及辩论技巧!

  xx年11月,为期一个月的“社团杯”辩论赛紧张而有序的进行着。辩论赛一共五轮,分初赛、复赛、1/4决赛、半决赛、总决赛,得到了各兄弟社团及管委会的大力支持,演协的新老会员们齐心协力取得了“社团杯”的圆满成功!

  xx年11月23日在b307举行本学期的第二次培训课,主持培训课,为对主持非常感兴趣的会员们提供有关主持的必备理论知识和丰富的实战经验!

  xx年11月28日在阶梯教室二举办“社团杯”辩论赛总决赛,邀请24个兄弟社团、管委会主要负责人、外校的友好社团负责人以及多次参与海峡两岸辩论赛的厦门大学特邀嘉宾前来指导!得到湖滨生态大酒店的.赞助,各部门各团队各司其职,将场务工作细致完善的做好。

  xx年12月,各部门以及团队一致要求举办元旦晚会,并且都自告奋勇要筹备节目,经过多次的排练,22日中午在b310进行了一次彩排!节目丰富而有趣,令所有人员都异常期待!xx年12月24日在b307举办元旦晚会!葛成做总负责人,新一届成员负责具体事宜,以期锻炼新人而又能让活动顺利有序进行!

  本学期召开三次理事会会议,五次部长级会议,以期理事会所有成员能够相互认识并加强了解,方便以后工作,也能通过开会的方式广泛了解会员的心声,提建议解难题,真正让大家心系演协发展,做一个合格的演协人!

  为了更好的适应这个越来越规范化的社团文化发展模式,协会还需要做更多更大的努力!增强各部门的综合实力,提高理事会的团结协作能力,提高个人的综合素质等等。

演讲与口才协会

  xx.12.24

期末活动总结2

  幼儿园xx—xx学年度第一学期艺术节汇演活动总结 幼儿园xx—xx学年度第一学期艺术节汇演活动总结

  我园一直把艺术教育作为特色长抓不懈,艺术教育是素质教育的重要组成部分,它蕴涵着丰富而多元化的教育方法,既能提高幼儿对美的感受力和创造力,又能培养幼儿健康的审美情趣。因此,我园每年都会积极开展艺术节活动,使我园的艺术教育再结丰硕之果。

  本次艺术节活动以“展才艺、秀自我”为主题,展示了孩子们艺术风采;其目的.在于丰富幼儿的文艺生活,展示幼儿艺术素质,培养幼儿实践能力,进一步推动我园艺术教育的发展。因此,我园于xx年1月8日上午9:30,举行了本次艺术文艺汇演活动。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

  一、以“幼儿”为主体,全员参与。

  活动中孩子们个个是主角,他们都在快乐体验着,不但每一个节目都非常精彩,而且还秀出了孩子们的童真、童趣,秀出孩子们的个性,展现出他们的艺术潜力,嬴得了家长的一致好评。

  二、隆重喜庆,展示技艺。

  为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

  三、节目丰富,精彩无比。

  本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。这次的表演形式多样化,有打击乐、亲子才艺秀、舞蹈、歌曲串烧、童话剧表演等16个节目,整个现场气氛热烈、掌声不断。

  四、不足之处:

  1.由于天气的原因,没有进行彩排,导致一些班级表演时存在偏台的现象。

  2.谢幕由于交代不够清楚,导致谢幕的班级提前退常

  xx区幼儿园一分园第二届艺术节,在师生及家长们的掌声与笑声中圆满落下帷幕。这次活动,每个孩子心中都种下了艺术的种子,让歌声与欢乐伴随他们健康成长!

期末活动总结3

  进入社团联合会活动策划部已经一年多的时间了,对我来说,社联就是一个大课堂,一年多来,它传授给我的东西将让我终身受用!

  举办丰富多彩的校园活动,是学生社团联合会的一大特色。活动策划部是社联开展校园活动的主力军。正是在一次次活动的历练中,我逐渐认识到做好充分的准备工作,具备良好的团队意识和合作精神,是做好一切活动的保障。首先,准备工作是否充分,将直接影响到活动现场的效果。准备工作做的越早、越充分,现场遇到的问题就会越少,活动就会开展的越顺利。相反,对工作任务推拖,到最后就会变得越棘手,即便是很容易的问题也会变得不可收拾。在活动策划部这种干练、严谨的工作氛围里,我明白做任何事都要早准备、早完成。

  时间滑过岁月的刀尖,因为有了社联的.滋养,我不再像从前那样懵懂和幼稚。偶尔的回顾过去,社团招新、社团上课场地的安排和协调、社团晚会、社团成果展这一切都历历在目。在这些活动中,我们从来不曾少过汗水和疲惫,但最后成功带来的喜悦,都让这些变的不再重要。

  我的世界因为活动策划部而充实起来,只要看见有活动的宣传,我都会留心关注,能够以更细腻的眼光去审视一次活动。我开始觉得自己在学生活动方面开始具备一点点的专业素质,对学生工作也有了一定的了解。这些改变,都在于在活动策划部的磨练。社联就是一片肥沃的土壤,只要你善于吸收,它总会为你提供足够的养分和阳光。我为能生活在这样一片土地上而感到幸运。社联为我们提供了丰富的资源和机会。在这里,我开始了真正的学习和成长。并有幸结识了许多优秀的学生干部,从他们每个人身上,我都能学到很多,受益匪浅。而且,社联这个温暖的大家庭,还让我认识了很多的朋友。很高兴得到老师和同学的认可和支持,让我继续在社联中担任干部,成为活动策划部部长和组织部长。在接下来的工作中,我将会更加努力!

期末活动总结4

  光阴荏苒,岁月如梭,大二上学期转眼间已接近尾声。回想这学期担任学生会生活部部长,许多工作生活的场景都像昨天发生的一样,是那么的清晰,仔细回顾这一学年,我的感悟很深刻

  在这一年的工作中,通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序的顺利完成。对于生活部,工作比较繁重,我们的主要工作是:检查宿舍卫生与晚归情况,督促卫生包干区,配合学生活动的后勤工作,尽量配合其他各部门的活动等;这学期即将结束,生活部的各项工作也接近尾声,在这半年中,我们生活部在周老师的领导下,在各位主席团的带领下,和各位干事和部长的积极努力工作下,努力的做好各项工作。 生活部的日常工作主要是每周一次查寝室卫生与晚归,还有督促卫生包干区,我们完善了学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题公布。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,更好督促了同

  学整理好自己的内务,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。卫生包干区我们也加强了督促,保证我们系能够把卫生做好。老师和主席团也给了很多的支持,使我们系的卫生能有了很大的提高。晚归这块我们也加强了力度,保证了每位同学都能按时归寝。

  我部多次与院生活部及其他系的生活部部长在一起交流我们的工作体会,并达成一致的工作方向和意见,并且要求各干事一定要协助做好各班的卫生监督,在实际中去加强这方面的工作。只有这样才能在实际工作中去补缺补漏,才能真正做到发现问题和解决问题的目的。

  不过,我觉得我是一个很不称职的'部长,在这学期我帮一位朋友卖电脑以及做一些勤工俭学活动,是我的时间更加紧凑,整日里忙忙碌碌,对学生会工作有点不尽心了,不过、幸好我这个不尽职的部长有四位认真负责的干事,他们弥补了我在生活部的过失,是生活部不因为我的过失而失去动力,很感谢他们,

  同时也感谢学生会其他同志,因为你们使我们学生会充满动力,使我们学生会越走越好!

  经过一个年的实践我在各方面都有所增强,面对这些我都不会我将会扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐渐走向完善,更加积极的工作,创造出更加辉煌的成绩。同时对于做错的,前事不忘后事之师,我会好好总结,改正的,充实自己,完善自我,在以后的工作学习中,我将会继续努力,尽我最大努力付出爱与耐心,相信一切会变好!

  篇四:生活部学期工作总结

  生活部学期工作总结

  进入生活部工作已有一个学期,在此期间,通过与学长学姐的交流与学习和生活部其他同学的合作,我收获颇丰,受益匪浅.下面,我就此学期自己的工作做一个简单的总结:

  1. 刚进生活部的时候,整理了学校仓库,面对杂乱无章的各类文体、宣传用品,无

  一人有怨言,我也耐心的整理着。第一次我感觉到了生活部这个大家庭的温暖和

  魅力,第一次体验到了团体合作的精神。

  2. 在每周五中午的宿舍卫生检查中,我都会本着对工作的严谨热情的去做事。其他

  还有在青春文化月进行的过程中,由生活部主办的跳大绳比赛,和篮球比赛的精

  神文明班级评比活动都参与其中并认真仔细观察后进行评选。

  3. 2次打扫学校第三食堂3楼的大厅,为之后进行元旦晚会节目海选做准备。

  4. 参与与协助宿舍创意大赛的顺利进行,并在大赛中获得名次。

  5. 积极参与宿舍标语牌的制作,并在制作过程中听取大家的意见进行反复多次修改,

  最终入选。 我在生活部大量的工作经历锻炼了我个人处理事情的能力同时也培养了我的个人修养和素质。

  虽然现在的我考虑事情还不够全面,做事的经验还不是很丰富,但是我相信随着时间的积累,我一定会做的更好,对于以后的工作我充满信心,我也将会怀着积极向上的态度继续努力着.

期末活动总结5

  为切实减轻小学生尤其是低年级学生的学业负担。朝凤路小学二年级于1月18日开展了“小宇宙大梦想”期末游园评价活动。整个活动丰富多彩,让学生快乐中度过了一次难忘的考试,现将本次活动总结如下:

  一、团结一致,精心组织。

  为了成功举办这次活动,二年级组的全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择游戏、招募家长志愿者到发放通知及邀请函,每一项工作都做的有条不紊,教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的一天,也让家长感受到了孩子的成长和进步。

  二、内容丰富,形式多样。

  整个游园活动主要以学科知识能力相融合的方式,在家长的配合协助之下来进行的。本次语文学科共设置了“我是小小朗诵家”“我是小小外交官”“我是查字小侦探”“我是小小创作家”四个环节。各类知识被植入有趣的游园中,孩子们以收获星星的方式,获取期末综合成绩。各个环节用星星印章的数量代表“优”、“良”、“合格”。

  “游园”的.所有环节,都是模拟的日常生活场景。这种考评方式是综合性的,像“小小创作家”这一环节不仅考察了学生的语言表达能力,还体现了学生在美术方面的创作能力。小小外交官既体现了学生的沟通能力,又规范学生们的文明礼仪。这种考评也是个性化的。我是小小朗诵家进一步扎实巩固了学生的基础知识。我是查字小侦探则结合了低年级学生识字的特点,让学生在实践中提高了查字典的能力。

  各活动室里都可以见到家长、孩子们一张张灿烂的笑脸,闪现着家长、孩子们一个个欢乐的身影,活动室里洋溢着家长、孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢乐的“海洋”中,一起参加这些益智、有趣的游戏。活动结束后,孩子们拿着盖满了星星的自己制作的评价表,喜悦之情溢于言表。

  三、及时总结,展望未来

  游园结束后,二年级全体语文老师和面试家长们一起总结了此次的面试情况。家长表示这样的考试形式氛围轻松、学生快乐,从面试中也发现孩子们的知识掌握的还是很牢固的。同时,也提出了一些建议:比如孩子的课外阅读量以及课外知识储备需要再加强,在查字典方面有些孩子还不太熟练,另外孩子的状态都不错,但是在公众面前讲话时不够自信大胆等。

  二年级全体语文老师也共同总结了此次活动:这是一次生生互动、师生互动、家校互动的集合体,全体学生都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的机会。同时也锻炼了班级老师之间合作、协作能力。但还存在一些需要改进的地方:比如可以在考评环节多多纳入音体美等学科内容,这样更能体现学生综合素质。相信在我们的共同努力下,这样的活动会做得越来越好。

期末活动总结6

  回顾本学期的工作,在校领导的正确领导下,我语文教研组老师精诚团结,圆满地完成了学期初制定的教研组工作计划和学校交给的各项工作和任务。使学生在获得所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。现仅就如下几个方面作一简要回顾,不当之处,敬请各位领导、教师批评指正。

  (一)、学习、制订计划方面

  俗话说:“不打无准备之仗”,学期初,我组老师认真学习教育教学理论,根据我校教务处和教科室工作计划,结合我组实际,全面展开讨论,广泛争取意见,统一思想,提高认识。在此基础上认真制定了本组工作计划。在具体工作中,时时对照计划展开工作,结合计划适时调整工作。可以说好的工作计划为我组较好的完成工作奠定了基础。

  (二)、学习新课标,转变教师的教育观念。

  本学期更好地发挥周二业务学习的功效,确保每周一次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有内容。继续加强健全教师学习教育教学的理论学习。

  本学期我们全组教师继续以学习新课标为主要的学习内容,主要以《浙江省语文教学建议》为主,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

  (三)、积极参与活动,提升教研组形象。

  1、用心备课,力求改变教师的备课方式,提高教师的备课质量和教学效益。我们各年级老师认真备课,尽量做到备教材、备学生,备出本班学生特点,备出新意。体现学生的主体性,在备课中教师改革传统的一问一答式的教案撰写方法,以师生互动的形式撰写教案,教案中重在突出教师的教和学生的学。特别是年轻教师,坚持写详案。本学期备课重视教学过程的反思,每节课后教师都认真地反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来。

  2、通过同教研组互相听课,给教师提供了相互学习、共同提高的机会。

  本学期,我们教研组互相听课,要求讲课教师认真准备,听课教师听课后认真评课并写出评课记录,让大家都有展示自己、锻炼自己的机会,这样,教师在互相学习中学到了很多的关于教学的知识,收获很大。

  3、上课是教学的关键环节。本组教师努力上好每一堂课,争取人人上公开课,让学生在自主探索中寻求知识。我们每一位老师都精心设计教案,积极备教材,努力上好每一节课,做到每位教师都有自己的特色,如:周老师的《酸的和甜的》、王老师的《小摄影师》重在加强了对文本角色的探讨,让学生与文本达到了共鸣;施老师的组内研讨课《纸船和风筝》、朱老师的区级研讨课《秋天的雨》重在挖掘文本的内涵,让学生学会智慧的去分析文本,从而体会语言文字的魅力;孙老师的《春雨的'色彩》在培养学生的自学能力做出了有益的探讨;谢老师《胖乎乎的小手》注重了识字教学,教给了学生识字方法,培养了自主识字的能力。

  另外,对于外面的公开教学我们都尽量调课去听,取人之长,补己之短。高新区新成立的教研室组织了3次大型的研讨活动,并要求出去听课的老师回来写心得体会和反思总结,吸取了其中的先进经验,或从中发现问题,引起自己的重视。老师们都积极写体会,文章在区里编辑成册。

  4、加强教学质量的管理,重视后进生,有针对性辅导

  本教研组教师认真对待期中、期末质量检测,考后认真反思,并进行质量分析,在教研活动时交流,探讨提高教学质量的方法。对于辅导工作非常重视,不仅对优生加以辅导,使之提高更快,对于后进生,以良好的心态接纳他们,他们以更多的关心和爱护,相信每一个学生都能学到自己适合的知识,认真的有针对性地辅导,使他们赶上班中同学前进的步伐。“不放弃每一个学生”这是我们全体语文组老师们的指导思想。我们是这样想的,同样也是这样默默无闻地做的,努力朝这个目标再进一步。

  5、组织各项活动,全面提高学生的语文素养。

  一年级入学第一学期,拼音的过关检测尤为重要。一年级的老师十分重视对学生的拼音教学,在下半学期,语文老师们对一年级新生进行拼音口语测试。测试完毕后,评委老师们还进行了集中反馈,提出了存在的不足之处,比如前后鼻音区分不够清楚,整体认读音节、轻声的掌握还需加强,这些都有待在日后的教学中改进。三年级进行了作文比赛,一批优秀苗子脱颖而出,准备参加高新区的作文比赛。

  反思:

  一、继续加强新课标的学习,尤其是将新课标转化为教学实践。

  二、进一步推进读书活动的开展,将读书真正成为影响孩子的重要教育方式。

  三、加强课例的研讨,对每节课的成败进行总结,争取一课多讲,提高教师课堂教学的水平。

  老舍说养花有苦有乐,其实,做语文教师也是如此。希望在新的学年中,我校的语文工作,在各级领导的继续关心和支持下,能尝到更多的“乐”。

期末活动总结7

  临近放假,我园开展了最后一次活动:期末家长会,给家长们做一个工作上的总结。这次的家长会形式和以往不同,是让全园的家长到小学的多媒体教室,由园长和医生做全园各方面的总结。开完后家长在回到各班教室里开班级总结会。教师们的工作安排是:班主任和保育老师到小学的大门口接待家长,引家长到小学多媒体教室。配班老师在班上等待开完会的家长。家长开完会和班主任一起回到教室再开班级会议,保育老师负责整理小学多媒体的'会场。

  会议安排的时间是20xx年1月9日晚上7:00。那天我们各班的班主任和保育老师在晚上6:30到小学大门口开始迎接家长们的到来。因为家里没有人照看幼儿,有些家长也把幼儿一起带来了。因为幼儿太多怕影响会场纪律,由各班的老师把幼儿带到各班先交给配班老师照看。会议进行的很顺利,来了很多家长。先是由园长介绍园里的各项情况,再有医生介绍保健方面的情况。还请了一位家长委员代表讲话。最后一项是颁发《好家长》的奖状。会议开了一个半小时,到8:30分结束了在小学多媒体教室的会议,家长们由班上老师的引导下回到了各班教室,开始了班级会议。

  回到教室我们班老师先给家长倒了一杯热水,8:40开始了班级会议。因为开气冷,时间又太晚了,我只是作了一份简单的班级总结:

  1、安全方面:

  班级里没有出现大的安全事故,只是有些小孩子被抓伤、咬伤,让家长也在家多教育幼儿不要去抓、咬别的小朋友。

  2、卫生、保健方面:

  各方面的卫生消毒,我们都有做到。

  3、教学方面:

  所有的课目都已经学完了,让家长带领幼儿在家也要多看看书。

  4、园务工作:

  告诉家长都按开学的计划开展了各项活动。特别是家长半日开放活动,告诉了家长我们班家长参与率是最高的,玩游戏家长们配合的是最好的。还告诉家长园长还表扬了我们班,说我们班做的是最好的。

  5、家长工作:

  给家长们介绍我们班这个学期开展的各项活动,特别感谢家长们给予我们工作上的支持和配合,使我们教育教学顺利的开展。

  家长们都听的很认真,我们还告诉了家长放假的时间和开学的时间,还有需要提前回老家的家长到班上请假。最后是和个别家长交流,有两位家长说可能下周要请假两天。

  现总有21位幼儿,参加会议的有19位,另外三位有一位是公司晚上开会,没有来参加;另外两位家里有事没来参加。大概花了十分钟的时间就结束了这次班级会议,家长们都没有什么意见。

期末活动总结8

  学期结束了,6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会。主题是“班主任友约(改变 ? 打算)”。

  白天给学生买了吃的、喝的,定了一个大蛋糕。到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下:

  1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变 ? 打算)”的话题。

  2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六 ? 一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。

  3、每个学生把饮料倒满,全体学生共同举杯庆祝。

  4、互相说一句祝愿的话。

  5、在这温馨的氛围中,最后每个人回到自己的座位上,谈黑板上的主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:

  自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。”

  徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼说完这些话的。

  蒋xx:“以前在家里的'时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。

  汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”

  赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”

  刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”

  李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”

  从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。

  接下来,同学们又谈到了自己的打算。我相信有了这几个方面的收获,这些孩子今后的路一定会走得很顺畅,今后的人生一定精彩纷呈!祝福这届毕业生!

期末活动总结9

  又是一年栀子花开时,又是一个学期的期末,社团工作又到了收尾的时候,经过一个学期的发展,我们大学生心理学协会硕果累累,收获颇多,特别是在精品活动、特色活动、大型活动的打造上!

  9月份

  大学生心理协会招新活动

  10月21日

  大学生心理协会招干

  11月份

  心灵氧吧活动

  11月21日

  新老生交流会

  12月2日

  自我分析成长交流会

  12月xx日

  大学生迷茫研讨会

  每周例会正常

  以上列举等等便是我们大学生心理学协会在20xx年上半学期所开展的精品活动、特色活动以及其他大型活动。

  (一)社团招新活动

  在大学生社团招新活动中,大学生心理协会除完成了所制定的计划外,还有许多的收获,并取得了可喜的成绩,使心协的发展又进了一步。本次招新活动前,我们做了充分的宣传工作,以宣传板、传单为主要宣传方式,社团成员积极地在新生寝室,食堂附近发放传单并耐心讲解,使同学们对心协作为一个公益性社团的性质和“用心互助,携手成长”的宗旨有了更加深入和透彻的了解。

  此次招新相对来说比较成功,招收的新会员人数较去年有较大提升,同时也积累了一些比较好的经验。

  1、为了使社团招新工作透明化、责任化、正规化,并为今后的工作积累经验,我们制作了活动记录,详细记录了财务个人信息等。

  2、招新的成功举办,使心协变得更加团结和睦,同时加强了各个部门的配合协调能力。各部门分工合作,增强了心协作为一个团体的凝聚力。

  3、招新期间,积极与兄弟社团搞好关系,大家互相帮助,为以后活动的开展以及与兄弟社团共同合作举办一些大型活动奠定了良好的基础。

  4、我们特意在招新时安排了一些新生过去,效果也很好。他们现身说法,比较有说服力,对他们自身也是一种锻炼,同时也有助于我们发现他们的特点,并针对其特点进行今后工作安排和长期的定向培养。

  当然,我们的工作也存在一些不足和许多值得思考的地方。

  首先,人员安排上出现了一些问题。一方面是安排招新人员的时间有点仓促,导致好多社员反应安排得太突然,有的还因为周日已有安排而无法赶到招新现场。

  另外,报名人多时特别是中午和晚上,由于缺乏有效的组织和一些人员配置的问题,致使现场秩序有些混乱,这些都是我们需要在今后的工作中加以注意的。

  本次招新的成功离不开社指委和心理健康教育中心老师的指导、支持和帮助以及全体社团成员的共同努力。我们今后一定以此为起点,发扬长处,改进缺点,把心协做大做强,积极配合学校和老师的各项工作,让心协真正成为沟通大学生心理健康教育中心和同学们的平台,更好的为同学们服务,为学校社团文化的建设做出自己应有的贡献。

  (二)大学生心理协会招干

  每年招新活动结束后我们都会从会员中选举出一部分能力较强对协会兴趣浓厚的人作为协会的干事,来帮助协会办理各项活动。

  20xx年10月

  日我们协会在教学楼D101举办了心理协会11届的招干活动,本次活动11届心协会员在演讲时总体表现力很好,让我们感觉到了11届的活力与能量,本次招干为我们协会注入了很多新鲜的力量,我们对协会未来的发展更有信心了。

  但此次活动也有一些不足的地方。

  1、由于本次招干宣传力度不够,到场的11届会员比预期要少得多。

  2、由于事先安排的会场秩序维持力度不够,现场搅混乱,很多同学在演讲时下面较吵闹,导致评委很难听的清。

  (三)心灵氧吧

  我们大学生心理学协会作为全院唯一一个心理学社团,心灵氧吧活动一直是协会的一大特色,在这个活动里大家一起研究讨论一个话题并发表自己的看法,有利于大家提高交际及表达能力,是我们协会活动的一个代表作。

  本学期一共举办了次心灵氧吧活动,第一次是围绕“小悦悦事件”谈谈大家对“信任”的看法,第二次是,次活动举办的都较成功,增进了干事之间的关系,提高了大家对一个话题的理解能力以及发表看法的能力。对大家在大学的交际活动有了很大的帮助。活动期间干事积极活跃,活动在一片欢声笑语中结束。

  但本次活动也存在一些问题。很多报了名的干事都没到场,也有很多迟到了,导致时间到了现场没有几个人,活动没法正常举行。

  (四)新老生交流会

  11月19日下午,我协会面向全体大一新生成员,举办了一次新老生交流会,邀请到的有其他各兄弟协会会长副会和上届心理健康协会会长以及各部长,本次交流会以大一的各种文艺表演开始。

  总的来说,此次活动举办的是成功的。活动前,大家积极的准备着,会场布置很精致,很温暖很有家的感觉。活动中,歌曲,舞蹈,话剧表演非常精彩,得到了热烈的掌声,期间的游戏环节也将会场推向了高潮,最后,大家一起手牵手,一起唱起了那首《相亲相爱一家人》,那种家的温馨感觉把活动中推向了极点。活动结束后,大家都积极参与到场地的清理过程中。

  本次活动总的感觉是很好的,但美中也存在着不足,节目都是干事出的,会员没有节目成为了纯粹的听众,真正交流的目的没有完成的很好。总体来说,这次活动还是挺成功的,11级的干事们学会了很多东西,我们也从中学到了许多经验和教训,在以后的过程中,我们会不断完善,做到更好,共同铸造辉煌的未来。

  (五)自我分析成长交流会

  为进一步提高我们协会会员的自我理解能力,关注我们会员心理健康,强化自身发展为目的。大学生心理协会与20xx年xx月xx日举办了“自我分析成长交流会”。

  本次活动由会长的自我分析成长开始,各个干事积极上台向大家说出自己的成长史以及优缺点,本次活动大家积极向上,气氛异常热烈。

  但本次活动也有一些不足,干事到场的人数比预期要少很多,且很多同学都没有上台。再老区举办本次活动时,来的人特少,以后有待改进。

  (六)大学生迷茫研讨会

  据心理学家分析,大多数才踏入大学的新生,都会经过一过心理调适的过程。在不知不觉之间,我们会逐渐的融入到大学的'生活当中,充分的享受快乐和充足的时光。和中学时代相比,大学里的学习丛内容、目的、方法、坏境等各方面都有所不同。最根本的不同在于,大学的学习在于培养学生的学习能力。

  对大学学习的适应以及应对来自学习方面得压力,是保持心理健康的关键环节。上大学前我们已经交了好多朋友,在一个未成年的世界里,一切都是那么的自然、单纯、随意。

  大一新生入学来面临着很多问题,就会显示出很迷茫,对于这种情况,我们大学生心理协会与12月日举办了一场大学生迷茫研讨会。

  本次活动没有邀请其他社团人员,是我们协会的一次内部活动,会长在讲台上认真的讲解着关于迷茫以及迷茫的解决办法,同时注意与听众之间的互动,现场气氛很活跃,本次活动做得异常成功。这个成功经验值得我们以后借鉴。

  经过一个学期的努力与奋斗,我们大学生心理学协会正以多方位的姿态全力打造自我,练就自我,充分发挥省百优社团的主力军作用,充分利用心理学知识为全院师生答疑解惑为全院社团、广大会员会干提供更优质的活动。

  我们大学生心理学协会定会在社团联合会的带领下,团结各兄弟社团,不断提高干部能力,提升活动吸引力,坚持做好活动,做“好活动”,将协会真正打造成“学生的,自己的,自由的”学生社团,全面丰富全院师生生活!

期末活动总结10

  一、活动目的:

  为了表彰先进,激励后进,营造热烈、和谐、向上的校园氛围,希望通过表彰,表达学校对期中考试的重视,对表现优秀的`教师和学习成绩进步突出的学生的鼓励与肯定;通过表彰,达到对我校教风、学风的一种促进;通过表彰,激励师生更加努力,使我校教育教学质量再上新的台阶。特制定本次方案:

  二、活动时间:

  20xx年1月27日下午2点

  三、参加对象:

  全体师生、学生家长

  四、活动流程安排:

  1、星期五下午1点50分各班整队到操场集中,要求快、静、齐。(班主任负责)

  2、2:00大会正式开始,学前班歌舞展示,拉开序幕;

  3、进入大会活动相关环节:

  大会进行第一项:教务主任对本次期中考试情况作总结:

  大会进行第二项:总务主任xx宣布获奖学生、获奖教师、优秀班集体名单

  大会进行第三项:为获奖教师颁奖

  大会进行第四项:为获奖学生颁奖(先分年级对学生及家长进行颁奖、合影;再各年级前三名学生及家长合影;最后全校所有获奖学生合影留念。)

  大会进行第五项:教师代表xx老师发

  大会进行第六项:优秀学生代表xxx、xxx发

  大会进行第七项:优秀学生家长代表xx、xxx、xxx家长发言

  大会进行第八项:少先队辅导员xxx作励志报告

  大会进行第九项:张营小学校长xxx作总结

  4、主持人宣布“张营小学20xx—20xx学年度上期期中考试总结暨表彰大会”到此结束。

  5、赵新社老师组织学生有序退场。

  五、相关工作安排:

  1、总策划人:xxx

  2、主持人:xxx

  3、布置会场(横幅、主席台布置、各班学生位置区域划分、音箱搬放等):xxx、xxx

  4、周四前准备好所有获奖者名单(打印稿)、奖状、奖品:xx、各班主任

  5、摄影:xxx

  6、会场纪律及进退场:(总指挥:xx,成员:各班班主任、当天值日教师)。

  7、音响准备布置:xx

  六、其他事项:

  1、主席台成员:xxx、xxx、xx、xxx(主席台设置一个发言席)。

  2、班主任就坐各自班级前面。

  3、各班级学生自带板凳按划定区域于1:50前就坐完毕。

  4、全体教职工、学生必须着装整洁。 张营小学教务处

期末活动总结11

  为深入贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,结合教育部办公厅印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》中明确提出小学一二年级不进行纸笔考试的要求,@小学进一步完善学习过程评价与考试结果评价有机结合的学业考评制度,统筹处理考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系,注重学生综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的评价,本学期期末一二年级开展了“欢乐嘉年华”20xx—20xx学年第一学期期末无纸化学业发展水平测评活动。

  本次测评通过“过程性评价+学习成果测评”的方式,以逐一面试的形式对学生本学期的语文和数学综合素养进行评估。

  老师们根据学生平时的阅读量、作业情况、学习习惯、古诗背诵、朗读五项内容给出学生相应的星级。

  老师们结合各学科《课程标准》的年段目标,紧扣学科核心素养及教材内容,采取多途径、多方法、多形式、多角度的测评方式,用学生喜闻乐见的活动方式设置了测评内容。学生在快乐的游戏中,促进了综合素养的发展,展现了自我,增强了自信,遇见了更好的自己。

  神奇口袋

  学生从“神奇口袋”中,随机抽出“神奇字卡”进行认读,以此来考察学生的识字能力。生字是孩子们学习的基础,只有多识、多积累,才能够正确认知生活中的各种事物。

  快乐采摘

  每位小朋友分别采摘一个自己喜欢的声母、韵母、整体认读音节,准确读出卡片上的字母或音节,并放入对应的盆中。目的是为了加强孩子对拼音学习的整体建构,做到有意识的分类,为之后自主拼读打好基础。

  玩转魔方

  每位小朋友通过摇大魔方3次,来决定自己所背诵的课文题目。本关既可以锻炼学生的胆量,同时展示学生课文的背诵情况,激发学生的学习兴趣,培养语感。

  快乐大抽奖

  学生自己抽取题号,答对应卡片上的题目,考察学生对课文和名言的积累。

  一年级“快乐数学我来闯关”

  第一关

  算一算

  学生先选择号码,再回答这张卡片上的口算题目。考查本学期20以内加减法的口算,增强口算能力,为计算打好基础。

  说一说

  准备三张拼图板——水果拼图、动物拼图、图形拼图,学生随机抽取一块拼图板,回答出谁在谁的左边(右边、上边、下边)或谁的哪边都是谁。测查学生对上下、左右的位置关系理解,并会用上下左右描述物体的相对位置,培养学生的'观察能力。

  拨一拨

  学生随机抽一张卡片,然后在计数器上拨出数字,并语言描述出个位上是几,表示几个一,十位上是几,表示几个十。在计数器上拨出相应数字引导学生认识“10个一就是1个十”以及“同一数字在不同的数位上表示的意义不同”。

  认一认

  学生随机抽一张卡片,然后在钟表上拨出时间,然后老师拨一个,学生说出钟面上的时间。以此来测查学生对钟表的认识,以及认读整时、半时,为以后学习时间打下良好的基础,同时学会时间管理。

  二年级语文欢乐派对大闯关

  幸运大抽奖

  学生从“抽奖箱”中,随机抽出“幸运卡”,认读背面3个词语。主要考查学生对一类字、二类字的认识程度,以及学生对课文中重点词语的掌握情况。

  拆福袋

  每个福袋里装着一组题目,学生到幸福树上挑选一个自己喜欢的福袋,拆开后进行对应答题。本关主要考查学生对形近字、动词、量词的掌握情况,以及对形近字能否正确组词进行分辨,动词量词能否进行正确搭配。

  风车动物园

  学生转动风车,指针指向哪个小动物,就回答哪组小动物的题目。本关主要考查学生对课本中出现的成语、日积月累中的名言等内容的背诵积累情况。

  玩转骰子

  学生通过摇大骰子,来决定自己答几号题。主要考查学生对句子的掌握程度和灵活运用的能力,旨在提高学生的语言表达能力。

  二年级“快乐数学我来闯关”

  算一算

  学生随机选择一个九宫格,翻开后回答对应的题目。以此来考查本学期1-9的乘法口算,增强口算能力,为计算打好基础。

  说一说

  每个福袋里装着一组题目,学生到幸福树上挑选一个自己喜欢的福袋,拆开后回答相应题目。本关考查学生对长度单位米和厘米的认识,并且会用米和厘米描述物体的长度。

  买一买

  学生随机抽取题卡,然后回答相应的问题。以此来考查学生对人民币(元、角、分)的认识,以及元、角、分之间的换算,体验生活中的购物。

  跳一跳

  每位小朋友玩跳房子游戏,跳到几号就回答几号题卡上的问题。本关考查学生对除法的意义理解,以及倍数之间的关系,为以后的学习打下良好的基础。

  闯关成功展风采

  本次“欢乐嘉年华”20xx—20xx学年第一学期期末一二年级无纸化测评活动,全面展示了孩子们的综合能力和素养,真正做到了让孩子们在快乐中测评、在实践中成长,每位孩子在参加各项闯关活动中完成了对本学期学习成果的验收。

  小学将以此次活动为契机,在“双减”的道路上继续探究和完善新的评价模式,并以此来改进我们的教学工作,努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间。全体教师也将一如既往地坚守教育初心、优化育人行为、提升育人品质,为每一位孩子的幸福人生保驾护航!

期末活动总结12

  为了使XX中心小学教师、学生度过一个安全、愉快的暑假,按照大连市教育局、瓦房店市教育局的工作要求,学校在学生放假前集中开展了一系列安全教育活动,帮助学生掌握必要的安全防范知识和技能,增强安全意识,提高防范能力。具体活动总结如下:

  1、校长作为学校安全第一责任人高度重视此项工作,及时召开班子会议及全体教师会议,传达上级主管部门的相关文件精神。让每一个老师都绷紧安全这根弦,消除老师的麻痹思想,使学校的安全工作步步落实,有效。

  2、召开全校各班“珍爱生命、安全第一”主题班会,各班用鲜活的教育案例,教育和警示学生主动增强安全防范意识和法治意识,要求各班级老师充分准备,并以年组的形式上交方案和总结,确保活动开展的真实有效。

  3、组织班级观看交通,消防,禁毒等方面的安全影片,切实引起学生注意,提高学生安全意识.

  4、组织召开家长会

  7月18日下午,学校统一召开一次家长会,总结并汇报本学期学生的在校情况. 并安排有关安全教育内容,帮助家长掌握必要的安全防范知识,校长又针对扫黑除恶,防溺水、防雷击、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项,切实担负起监护职责,提高暑期安全意识,形成学校安全工作的家校合力。

  5、印发了暑假安全公约,(暑假致家长一封信),并要求学生和家长共同学习,回收回执单,家校合作,使家长真正起到监督作用,让孩子们过一个安全快乐的假期。

  6、组织开展一次防泥石流应急疏散演练。

  演练中,老师们能各就其位,师生态度严肃认真,演练中无意外发生,增进师生对暑期自然灾害防范知识的`了解掌握,提高防灾、抗灾、逃生避险能力。

  7、开展一次安全隐患排查。结合《全市教育系统集中开展安全生产系列专项整治行动工作方案》中安全隐患排查事项,深化隐患排查和问题整改。做到四查:查思想认识、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患等。对排查出来的安全隐患,能整改的已经立即整改,不能整改的及时上报。放假前,学校领导班子结合实际和暑期防台防汛等工作部署,认真开展一次预防火灾隐患、水灾隐患专项排查行动,扎实做好防台防汛准备,切实增强广大师生防灾避险意识,提高自护能力。

  8、协调当地媒体集中开展一次安全教育系列报道。学校安全专干主动联系当地微信公众平台,将我校开展的一系列有针对性地暑期安全教育进行宣传宣传,利用学校网站、LED屏幕轮播、板报、宣传栏等媒介,普及安全常识,形成浓厚的学校、社会安全教育氛围。

  9、举行安全主题的升旗仪式

  利用假前最后一次升旗仪式的契机,校长做国旗下讲话,再次对防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火灾、防、防旅游安全事故等相关安全注意事项做以宣传教育,再次提高师生安全防范意识。

  以上是XX中心小学做的一系列假前安全教育的各项举措,除此之外,学校的班主任老师以及值周老师随时随地的看到什么问题,都能及时对学生进行教育,活动落实有效,通过一系列活动的开展,增强了广大师生危机防范意识,提高了广大师生安全意识,最大力度减少安全隐患,降低安全事故的发生。

期末活动总结13

  首先,我仅代表演讲小组全体成员感谢各位这一学期对本小组的关注与支持,在此也诚挚的邀请有兴趣的同学前来报名入会。

  现将本小组一学期来的活动和收获以及下学期的安排,公布如下:

  1.这学期在全体会员的努力和张老师的帮助下,我们小组的同学都得到了应有的锻炼,自内心有了很到的增强,语言表达能力也有了提高。尤其是性格内向的同学,与同学交流沟通能力明显提高了。在这个小组里,每个成员间都能亲切的交流沟通,彼此无话不谈。在此,我们深切的感受到了祖国文化的多元性,异地文化队我们的吸引,我们渴望了解到更多不为所知的新鲜事、有趣的事。因此,在这里我们各位有很大的学习空间。

  2.虽然在这里我们有很多新鲜事可以学,但是我发现了一个严重的问题。就是每次小组聚会的时候,各位的积极性都不是很高,主人翁意识不强,不能够大方主动的思考、探讨。这也是为什么我们小组每次聚会都没有太多新鲜内容的原因,所以我希望各位可以在会前做充分的.准备,会后多多了解“演讲”是什么,怎么去演讲。

  3.由于我们“专业沙龙”形式转变的需要,以及能狗更好的发展我们的小组,学到更多的知识。从下学期起,我们5个兴趣小组将被吸纳为专业沙龙的一部分!而且,由我们提出设计方案,各组提交方案后,被选出来的将作为下一期沙龙的主讲。注意:这回不是由组长一人来完成,而是谁的点子好,就由谁来主讲!主讲人事前要做好充分准备,整理好资料,做好ppt,然后现场讲解。我认为这对于我们“演讲小组”来说是个很好的机会,即锻炼了各位的勇气,有提高了语言表达能力,还可以改进普通话水平。是个一举多得的机会,所以希望每位会员都能认真对待,积极参与,争取到上台主角爱那个的机会。

  4.临近期末考试了,我们小组本学期的活动也告一段落了,希望各位认真复习。祝福各位都有个好成绩,开开心心过暑假!

期末活动总结14

  我校现有高中40个班级。数学教师22名,14名高级教师,人数多、职称高、能力强。为了配合学校和市教研中心数学科的整体工作,根据本学科的特点本学期主要做了以下工作。

  1.重视教学常规工作(1)各备课组加强集体备课,提倡以备课组分章节做课件,资源共享。

  (2)坚持每节课布置课内外作业,坚持作业全批全改,数学作业的数量比较多,老师比较辛苦。

  (3)认真配合教务处选好教辅资料,必须符合我校的生源实际,必须符合新课标、新教材的要求。真正起到提高教与学的效果。完成了下一学期的教辅资料选择工作。

  (4)重视月考或单元考、中段考和期未考的工作,从命题、监考、改卷、讲评等环节做好、做细,真正起到检测教与学的效果。每次高三全市模拟考试,每位教师按教研员的'要求按班按题统计得分率和平均分,做了大量工作,得到了教研员的肯定。

  2、研究、学习、实施新课程标准和新教材,

  (1) 高一研究实施高中必修教材5个模块的开设,确定了必修一,必修四,必修五,必修二,必修三的教学顺序,成功地克服了学生对新教材结构的不适应的问题。

  (2) 高二研究实施选修课的开设及理科五本选修教材的学习安排等。

  (3) 高三认真研究考纲,结合新教材的思想,参考广东省各市模拟试题中的新题型来指导学生进行复习,备战高考。

  3、重视常规教学,苦练基本功,本学期组内开展公开课活动,本学期结合学校要求每个数学教师上一节组内公开课,大家互相交流学习取得了较好效果。重视课堂教学的效果,重视研究学法,在期中教学反馈中有13位教师评教分数在90分以上,其中张胜利100分,高霞、陈东辉99分,在全校教师中名前矛。

  4、各年级都坚持做好培优补差工作,高一、高二认真做好市教研中心的竞赛和优生调考的准备工作,高三针对高考进行培优补差。

  5. 强化科研意识确立教研要为教学服务,研究开发校本教材。高中数学课题组曹振新、张胜利、高霞、刘来继续开展工作,做课例及相关的结题工作;现教师应完成部分已经完成。

  6. 积极参加市教研室组织的有关学科活动,较好地完成上级部门和学校布置的各项学科工作。充分发挥备课组的作用,以备课组为单位多开展相关的活动。高一备课组参加市教研室组织的有关学科活动二次,高二备课组参加市教研室组织的有关学科活动二次,高三备课组参加市教研室组织的有关学科活动四次。

  7. 加强青年教师的培养,新老教师结队,指导青年教师尽快成长,对青年教师刘来的指导指导工作继续由高霞、张胜利担任,刘来老师进步很快,在教学成绩,教研论文,学生评教中都取得了较好成绩。

期末活动总结15

  本次电影欣赏活动基本顺利完成,我认为本次活有两点可取之处:

  第一,选取的电影较好,能够较大地吸引会员,以前活动中途会员离开的现象没有。

  第二,分工明确,社团每位理事都各行其职。

  我认为有几点需要改进,重要的是安排好活动流程,符合会员的心理需求。上次动员大会的两项流程如在介绍社联副主席和宣读会员权

  利两项的遗漏。本次活动中我认为流程可行,但考虑到电影时间较长,我认为应该在电影前把礼仪小组的和活动小组的相关情况进行介绍,还有一点,我们应该要征求会员的意见和建议,而这个过程应该通过传递小纸片,在小纸片上写下他们的意见并强调越详细越好的'方式来实现。

  作为一名组织部的理事,策划安排好一项活动非常重要。我有以下几点个人看法。

  1:提高效率

  a.提前准备的效率,一般是通过开会的形式。开会时,每位开会人员都应该严肃认真,不可以抱一种随意的态度,以免出现打断会议流程的情况,节约大家宝贵的时间 。

  b. 活动中的效率,合理安排时间及各项流程的先后顺序,如活动决定2点开始那么2点一定开始,不要让会员认为我们社团办事拖拖拉拉。

  2:选择好活动,根据我们协会的特殊性,选择适宜的活动,我认为比较好的主题电影,但电影看后我们需要了解会员的想法。播放关于心理方面的访谈节目,即是对会员有意无意的交谈,也是对会员顾虑的引导。这样的典型问题应该提出来考虑讲座,这种方式可以有多种,更倾向于富有情趣的有吸引力的。

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