2025年广东开学第一课观后有感
当认真看完一部影视作品后，想必你有不少可以分享的东西，这时我们很有必要写一篇观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的2025年广东开学第一课观后有感，希望能够帮助到大家。
2025年广东开学第一课观后有感1
九月的阳光洒满校园，新学期的第一堂特殊课程——2025年秋季广东开学第一课，以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们打开了一扇充满知识与温暖的大门。这堂课没有枯燥的公式，没有难懂的定理，却用一个个鲜活的故事、一次次实用的讲解，让我对“成长”有了全新的理解，也为我新学年的生活埋下了许多珍贵的种子。
安全专家的分享，像一剂“清醒剂”，让我彻底告别了对“安全”的轻视。以前过马路时，我总觉得“车会让着人”，偶尔会跟着同学闯闯红灯；用手机刷视频时，看到有趣的链接也会随手点开。可当专家叔叔播放出因闯红灯引发的交通事故视频，展示出有人因点陌生链接被骗走零花钱的案例时，我手心瞬间冒了汗。他说：“安全不是一句口号，而是藏在每一个细节里——过马路时多等一秒红灯，收到陌生信息时多问一句家长，这些小事都是保护自己的‘盔甲’。”现在的我，每天上学都会主动拉着同学走斑马线，遇到奇怪的链接也会第一时间关掉，因为我知道，保护好自己，才是快乐成长的第一步。
非遗传承人的表演，则像一把“钥匙”，打开了我对传统文化的好奇之门。课堂上，剪纸艺人李爷爷的手指在红纸上翻飞，不过几分钟，一只昂首挺胸的.岭南醒狮就出现在我们眼前，狮子的鬃毛根根分明，眼睛炯炯有神，仿佛下一秒就要跳出纸面。李爷爷笑着说：“这门手艺在我们家传了三代，以前我总担心年轻人不爱学，可看到你们眼里的光，我就放心了。”看着那只栩栩如生的剪纸醒狮，我突然觉得，原来老祖宗留下的东西这么有意思。课后，我特意让妈妈帮我买了剪纸工具，打算趁着周末学着剪简单的图案，我想，说不定我也能成为传统文化的“小传承人”呢。
最让我感动的，是优秀退役军人张叔叔的故事。他穿着整齐的军装，胸前挂着闪亮的勋章，给我们讲起在边疆站岗的日子：“冬天的雪能没过膝盖，风刮在脸上像刀子割，可一想到身后是千万个像你们一样的孩子，在温暖的教室里读书，我就觉得所有的苦都值了。”说到这里，张叔叔的眼睛红了，我也悄悄擦了擦眼角的泪水。以前我总觉得“和平”是理所当然的，可现在我明白，我们能在教室里安心学习、在公园里快乐玩耍，是因为有像张叔叔这样的人在默默守护。那一刻，我在心里暗暗发誓：以后再也不抱怨学习累，要好好读书，将来也做一个能为别人带来温暖和保护的人。
心理健康专家王老师的话，更像一缕“春风”，吹散了我心中的烦恼。上了初中，作业变多了，考试也越来越频繁，上次月考没考好，我躲在房间里哭了好久，甚至觉得自己“很没用”。王老师说：“成长就像爬山，遇到陡坡很正常，重要的是学会停下来调整呼吸，找到合适的方法继续向上。可以把烦恼写在日记里，也可以跟朋友、老师倾诉，不要把心事憋在心里。”现在的我，准备了一个“情绪小本子”，每次不开心的时候就写下来，写完之后心里果然轻松了很多。我也开始主动跟妈妈分享学校的事，原来倾诉不是“矫情”，而是让心情变好的好办法。
这堂80分钟的开学第一课，像一场温暖的“成长对话”，教会我保护自己、热爱传统、懂得感恩、调节心情。它让我知道，快乐成长不是一帆风顺，而是带着学到的知识、怀着坚定的信念，一步步变成更好的自己。新学年，我会把这堂课的收获记在心里，带着这份勇气和力量，在成长的道路上稳步前行，不辜负每一个充满希望的日子。
2025年广东开学第一课观后有感2
当新学期的钟声敲响，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，如同一束明亮的光，照亮了我们求知的道路。这堂课邀请了众多领域的“成长守护者”，他们带来的知识和故事，让我深受启发。
安全专家的讲解，让我第一次如此真切地意识到，危险原来离我们这么近。那些交通事故的画面，让我揪心，也让我警醒。以后上下学，我一定会严格遵守交通规则，过马路看信号灯，坐电动车戴头盔。这些看似简单的举动，却是对自己生命负责的大事。禁毒大使的分享，更是像一记重锤，敲在我的心上。毒品，这个可怕的恶魔，能把一个人、一个家庭彻底摧毁。我暗下决心，不仅自己要坚决抵制毒品，还要告诉身边的小伙伴，让大家都远离毒品的危害。
医学专家讲的健康知识特别实用。以前我总是挑食，喜欢吃垃圾食品，听了课才知道，合理饮食、规律作息对身体有多重要。以后我要多吃蔬菜水果，早睡早起，每天坚持运动，把身体锻炼得棒棒的。心理健康专家的话，也说到了我的心坎里。初中的学习压力不小，和同学相处也偶尔会有小矛盾，有时我就会心情低落。现在我学会了好多调节情绪的'办法，比如不开心的时候去跑步，或者找好朋友倾诉，感觉心里一下子轻松了好多。
非遗传承人的展示，让我大开眼界。那些精美的传统技艺，凝聚着先辈们的智慧，是我们中华文化的瑰宝。作为新时代的学生，我也要多去了解、学习非遗，把这些宝贵的文化传承下去。科技工作者描绘的未来科技蓝图，让我对科学充满了向往。从神奇的人工智能，到潜力无限的新能源，科技正在改变世界。我要努力学好科学知识，说不定以后也能为科技发展出一份力呢。
优秀退役军人的事迹，让我充满敬佩。他们保家卫国，不怕吃苦，这种精神太值得我们学习了。以后遇到困难，我也要像他们一样，勇敢面对，绝不退缩。动物保育专家告诉我们，要保护野生动物，保护大自然。每一种生物都是地球的宝贝，我们要爱护环境，给它们一个安全的家。
这堂开学第一课，让我收获满满。它不仅教给我知识和技能，更让我懂得了如何保护自己、关爱他人、传承文化、探索科学。在新的学期里，我会带着这份收获，努力学习，快乐成长，让自己变得更优秀！
2025年广东开学第一课观后有感3
九月的风裹挟着新学期的朝气，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生呈现了一场兼具知识厚度与思想深度的精神盛宴。这堂课不再是简单的安全知识普及，而是将个体成长与文化传承、时代责任紧密交织，让我对“如何成长为有担当的新时代青年”有了更清晰的答案。
安全专家的讲解，让我对“安全”有了从“被动规避”到“主动守护”的认知转变。他通过分析网络诈骗中“精准拿捏心理弱点”的套路，拆解校园实验室操作不当引发事故的案例，指出：“当代青年的安全意识，不仅是保护自己的‘防火墙’，更是守护他人的‘责任链’。”这让我想起去年班级组织的反诈宣传活动，当时我们只是机械地分发传单，如今才明白，真正的安全守护需要用理性拆解风险、用共情传递知识。现在的我，会主动在家庭群分享反诈案例，协助老师梳理实验室安全操作流程，让“安全无忧”从个人习惯变成可传递的温暖。
非遗传承人的岭南剪纸展示，则让我触摸到文化传承的“活态生命力”。当传承人用剪刀在红纸上勾勒出岭南骑楼的飞檐、龙舟竞渡的浪花，每一笔都饱含对本土文化的热爱。他说：“非遗不是封存的古董，而是需要年轻人用新视角激活的.文化基因。”这句话点醒了我：此前总觉得传承非遗是“老一辈的事”，如今才发现，我们可以用短视频记录剪纸创作的过程，用设计思维将剪纸纹样融入文创产品。课后，我和社团同学合作，将剪纸元素与校园文创结合，设计出带有岭南特色的笔记本、书签，让传统文化以更鲜活的方式走进同龄人的生活。
最触动我的，是课中对“成长与责任”的深度探讨。退役军人讲述在边疆守护国土的经历时，提到“看到你们在教室里安心读书，就觉得所有的坚守都值得”；科技工作者分享用人工智能监测森林火灾的成果时，说“科技的意义，是让更多人享受安全与安宁”。这些话语让我深刻意识到：我们口中的“快乐成长”，从来不是孤立的岁月静好，而是无数人用责任与奉献筑起的保障。作为高中生，我们的“责任”或许不是奔赴远方，而是在日常学习中夯实基础——学好数理知识，为未来科技创新储备力量；深耕人文素养，为文化传承积蓄能量；在校园里践行安全理念，在生活中传递温暖，让青春在担当里绽放光芒。
这堂开学第一课，如同一面镜子，照见了成长的方向；更像一把火炬，点燃了青年的责任。它让我懂得“安全”是成长的基石“传承”是成长的灵魂“担当”是成长的价值。新学年，我愿以理性守护安全，以热爱传承文化，以责任奔赴未来，在时代的浪潮中，做一名有温度、有担当、有追求的高中生，用实际行动书写属于我们这代人的成长答卷。
2025年广东开学第一课观后有感4
初秋的校园里，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生带来了一场兼具思想深度与现实意义的精神洗礼。这堂课跳出了传统安全教育的浅层框架，将个体安全、文化传承与青年担当紧密相连，让我对“成长”的内涵有了更深刻的认知——真正的成长，是在守护自我中学会责任，在传承文化中坚定信仰。
安全专家的讲解让我颠覆了对“安全”的固有认知。他通过拆解网络诈骗的“话术逻辑”、分析校园意外中的“侥幸心理”，指出安全不是被动的“运气保障”，而是主动的“理性选择”。这让我想起曾因好奇点击陌生学术链接险些泄露个人信息的`经历，彼时的疏忽，正是对风险认知的缺失。如今我懂得，作为高中生，守护安全不仅是保护自身，更要成为校园与家庭的“安全纽带”：协助老师排查实验室安全隐患，提醒父母辨别养老诈骗陷阱，让“安全无忧”从个人意识升级为群体共识。
非遗传承人带来的岭南榄雕技艺，让我触摸到文化传承的温度。当他展示指尖上的“珠江人家”微雕作品——方寸榄核内，骑楼、龙舟、粤剧戏台栩栩如生，我忽然明白：非遗不是博物馆里的“老物件”，而是流淌在本土文化血脉中的“活基因”。传承人说：“年轻人不愿传承，不是传统过时了，是我们没找到与时代对话的方式。”这句话点醒了我：我们可以用短视频记录榄雕创作过程，用文创设计让传统纹样走进日常。课后，我和同学计划用3D建模还原传统建筑，让文化传承在创新中焕发新生。
课中退役军人的故事，更让我读懂“快乐成长”的真谛。他在边疆守哨时，用冻裂的手写下“守护万家灯火”的日记，这份坚守让我深知：我们的“安全无忧”，是无数人用青春筑起的屏障。作为高中生，我们的责任或许不是冲锋陷阵，而是将这份守护转化为学习的动力——学好物理知识为科技强国奠基，钻研历史文化为文化自信赋能，让青春在担当里闪光。
这堂开学第一课，如同一盏明灯照亮成长之路。它让我懂得“安全”是成长的基石“传承”是成长的灵魂“担当”是成长的底色。新学年，我愿以理性守护安全，以热爱传承文化，以责任照亮青春，在成长的道路上稳步前行，为更广阔的未来积蓄力量。
2025年广东开学第一课观后有感5
开学第一天，老师带我们看了2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。这堂课里有好多温柔的老师和厉害的叔叔阿姨，他们讲的话像小种子一样，种进了我心里，让我知道怎么更好地保护自己！
禁毒阿姨先给我们看了有趣的动画，里面有个“坏糖果”，其实是可怕的毒品，谁吃了都会没精神，还会让爸爸妈妈难过。阿姨说：“陌生人给的.零食、饮料绝对不能要，要是看到奇怪的小瓶子，一定要告诉老师和爸爸妈妈。”我赶紧把这句话记在心里，还跟同桌说：“以后我们去公园玩，有人给我们东西，咱们扭头就走！”
然后是心理老师，她长得特别亲切，像妈妈一样。老师问我们：“有没有因为考试没考好，或者和好朋友吵架，偷偷掉眼泪呀？”我马上点点头，上次我和小美闹别扭，好几天没说话，心里特别难受。老师教我们一个好办法：不开心的时候可以画画，把心事画在纸上，或者找老师聊一聊。我决定明天就把不开心的事画下来，再跟小美说“对不起”，说不定我们又能一起跳皮筋啦！
最后是环保老师，他带了好多漂亮的照片，有清澈的小河、绿油油的草地，还有可爱的小鸭子。老师说：“我们要爱护环境，不随便扔垃圾，这样小动物才有家，我们才能呼吸新鲜空气。”我想起上次我把果皮扔在操场，现在特别不好意思，以后我要把垃圾都扔进垃圾桶，还帮班级打扫卫生，做“环保小能手”！
这堂开学第一课让我学到好多重要的知识，知道怎么拒绝危险、调节心情，还懂得要爱护环境。新的学期，我要把这些知识告诉弟弟，和班里的小伙伴一起，平平安安、开开心心地长大，做让老师放心的好孩子！
2025年广东开学第一课观后有感6
当我在家的时候，我的父母经常告诉我校园安全。在学校里，老师经常教我们学习各种爱国守法知识。一开始，我认为有老师和家长的教育，学生会遵守法律.守纪律的学生，为什么要一次又一次地强调呢？为了理解这个问题，在暑假期间，我查看了这方面的知识和新闻，令人震惊的数据让我忍不住打了一场冷战。
在新闻中，我了解到“老师和学生在课堂上互相打架，学生被同学殴打，小学生因为老师催作业而殴打老师，小学生玩火”等事件，从拳击到殴打学生，从坏话到拳击和踢这些都是不可容忍的可怕暴力行为，我们的校园应该是一个快乐、安全的地方，为什么会这样呢？
在我看来，有两个主要原因。首先，许多学生是独生子女，从小就受到青睐。他们在家里是“小皇帝”。在校园里，他们受不了老师和同学的意见，所以发生了一件让我们吃惊的事情；第二，现在几乎所有的'小学生都有智能手机，一直玩平板电脑和手机。这不仅对人们的健康有害，而且对信息和血腥暴力的游戏也有害。也是造成校园暴力和学生精神不纯的重要杀手。
所以我们应该学习更多的法律知识，什么可以做，什么不能做，我们应该清楚地知道。知道如何关心别人。事实上，学习确实很重要，但在学习的同时，我们也应该学会如何做一个人，让生活中的每一点都引导我们，同时，我想说放下手机，发现现实生活中的乐趣，有我们对自然的热爱和对人民的友好。
2025年广东开学第一课观后有感7
九月的阳光洒满教室，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们初中生带来了一堂生动又深刻的课程。这堂课没有枯燥的理论，却用一个个真实的故事、一次次实用的分享，让我收获满满，对成长有了更清晰的认识。
校园安全专家的讲解让我警醒。他通过短片展示了校园里常见的安全隐患：有人在走廊追逐打闹摔倒受伤，有人因未规范使用实验器材引发小事故。专家说：“校园安全不是小事，每一个细节都关乎我们的健康。”这让我想起上次体育课，我和同学在操场奔跑时差点撞到栏杆，现在想想仍心有余悸。今后，我会严格遵守校园规则，不在走廊奔跑，实验课上认真听老师指导，还会提醒身边同学注意安全，让校园成为安全的港湾。
心理健康老师的分享像一股暖流。上了初中，学业压力变大，有时考试失利会让我陷入焦虑。老师教我们“情绪疏导法”：把烦恼写进日记，和朋友倾诉，或者通过运动释放压力。我试着把最近的烦恼写下来，写完后心里轻松了不少。现在，我还和同桌约定，遇到不开心的事就一起去操场散步，互相鼓励，原来调节情绪并没有那么难。
非遗传承人带来的粤剧表演更是让我着迷。演员们穿着华丽的戏服，唱着婉转的`曲调，仿佛把我们带入了传统文化的世界。传承人说：“粤剧是广东的文化瑰宝，需要我们年轻人传承下去。”以前我总觉得传统文化离自己很远，这次却被粤剧的魅力深深吸引。课后，我特意找了粤剧经典片段来看，还打算报名学校的戏曲社团，感受传统文化的魅力。
这堂开学第一课，教会我守护安全、调节情绪、热爱传统。新的学期，我会带着这些收获，脚踏实地努力学习，积极面对成长中的挑战，朝着“安全无忧、快乐成长”的目标不断前进，成为更好的自己！
2025年广东开学第一课观后有感8
开学第一天，老师笑着说要给我们看特别的“动画片”，其实是2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。我坐得笔直，眼睛盯着屏幕，这堂课比我最爱看的动画片还好看呢！
最先出场的是交通安全叔叔，他带了一个大大的斑马线模型，还请小朋友上台演示“过马路”。有个小演员没看红绿灯就跑，叔叔马上拦住他说：“过马路要‘一停二看三通过’，不然会有危险哦！”我想起上次妈妈接我放学，我差点冲过马路追蝴蝶，现在想想好害怕。以后我一定拉着妈妈的'手，等绿灯亮了再走，还要提醒身边的小朋友遵守交通规则。
然后是健康老师阿姨，她带来了好多好吃的模型，有红彤彤的苹果、绿油油的青菜，还有薯片和糖果。阿姨问我们：“哪些食物能让我们长高高、不生病呀？”我举手喊：“苹果和青菜！”阿姨点点头，告诉我们不能总吃零食，要多吃蔬菜水果，还要早睡早起。以前我总爱熬夜看绘本，早上起不来，听了阿姨的话，我跟妈妈约定，每天晚上八点就睡觉，早上乖乖吃鸡蛋和牛奶。
最后是非遗爷爷，他手里拿着一把小刻刀和一块木头，咔嚓咔嚓刻了起来。没过一会儿，一只可爱的小老虎就出现了，老虎的花纹特别精致，好像下一秒就要跑起来。爷爷说这是广东的木雕手艺，是老祖宗传下来的宝贝。我看得手痒痒，回家就跟爸爸说：“我也想学木雕，以后要刻一只小兔子送给好朋友！”
这堂开学第一课让我学到了好多有用的知识，知道怎么保护自己、怎么健康生活，还喜欢上了传统文化。新的学期，我要把学到的知识用起来，做个安全、健康、爱学习的小学生，让老师和爸爸妈妈都为我开心！
2025年广东开学第一课观后有感9
九月的风裹挟着新学年的期待，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们搭建了一座连接知识与责任、个体与时代的桥梁。这堂并非传统意义上的“课程”，却以多元的视角、鲜活的案例，让我对“成长”二字有了更深刻的认知——真正的成长，不仅是年龄的增长，更是安全意识的觉醒、文化自信的'树立与社会责任的担当。
安全专家的讲解打破了我对“安全”的浅层认知。以往总觉得“危险”离日常很远，直到看到那些因忽视交通规则、缺乏网络辨别力而引发的案例，才猛然意识到：安全不是被动的保护，而是主动的防御。从遵守交通信号灯时的“一秒等待”，到拒绝陌生链接时的“一次警惕”，这些看似微小的举动，实则是守护生命底线的关键。尤其在网络信息繁杂的当下，专家提醒我们要辨别虚假信息、防范网络诈骗，这不仅是对个人财产的保护，更是对自身信息安全与价值观的守护。这份“安全自觉”，是我们从容面对生活的底气。
非遗传承人与科技工作者的分享，则让我看到了传统与现代的交融共生。当剪纸艺人指尖翻飞，将岭南风情浓缩于方寸红纸之上时，我感受到的不仅是技艺的精妙，更是中华文化穿越千年的生命力；当科技工作者展示人工智能在环保、医疗领域的应用时，我看到的不仅是技术的革新，更是青年一代可探索的广阔未来。二者看似无关，却共同指向一个答案：作为新时代青年，我们既要做传统文化的“传承者”，从非遗中汲取精神养分，守住文化根脉；也要做科技创新的“追光者”，以知识为笔，在科技强国的征程中书写青春篇章。
优秀退役军人的事迹更让我热泪盈眶。他们曾在边疆站岗、在救灾一线冲锋，用青春与热血诠释“责任”二字。当听到他们说“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”时，我深刻明白：我们所谓的“安全无忧”，是无数人用坚守换来的。这份感悟让我重新审视自己的角色——作为高中生，我们的“责任”或许不是冲锋陷阵，而是认真学好每一堂课、积极参与社会实践、主动关注社会议题。正如课中所说“快乐成长”从来不是只顾自身的安逸，而是在懂得感恩与担当后，依然热爱生活、向阳而行。
这堂开学第一课，如同一面镜子，照见了成长的方向；更像一盏明灯，照亮了前行的道路。它让我懂得“安全无忧”是成长的基石“快乐成长”是奋斗的底色。新学年，我愿以安全意识为盾，以文化自信为帆，以社会责任为桨，在时代的浪潮中勇敢前行，用实际行动诠释属于当代青年的成长答卷。
2025年广东开学第一课观后有感10
开学第一天，老师说要带我们看特别有意思的课，原来是2025年秋季广东开学第一课，主题是“安全无忧，快乐成长”。我坐在座位上，眼睛亮晶晶地盯着屏幕，这堂课比动画片还好看，我学到好多好玩的知识！
最先来的是交通安全叔叔，他带了一个大大的红绿灯玩具，还请小朋友上台表演过马路。有个小演员没等绿灯亮就跑，叔叔赶紧拉住他说：“要等绿灯亮了才能走，不然会被车子碰到哦！”我想起上次妈妈接我放学，我差点冲过马路捡皮球，现在想想好害怕。以后我一定拉着妈妈的手，唱着“红灯停，绿灯行”的儿歌过马路，还要提醒小伙伴遵守规则。
然后是动物保护阿姨，她带了好多小动物的照片，有蹦蹦跳跳的小松鼠，还有会唱歌的小鸟。阿姨说：“这些小动物是我们的.好朋友，我们要保护它们的家，不能乱扔垃圾。”我想起上次在公园，我把零食袋扔在草地上，说不定会吓到小虫子。现在我每次吃完东西，都会把垃圾扔进垃圾桶，还会和同学一起在小区里喂小鸟，做小动物的“保护小超人”。
最后是非遗爷爷，他手里拿着彩色的纸和小剪刀，咔嚓咔嚓剪了起来。没一会儿，一只漂亮的小蝴蝶就剪好了，翅膀上还有亮晶晶的花纹，好像要飞起来一样。爷爷说这是广东的剪纸手艺，是老祖宗传下来的宝贝。我看得手都痒了，回家就跟妈妈说：“我也想学剪纸，以后要剪小兔子贴在我的文具盒上！”
这堂开学第一课太有趣啦！我知道了怎么保护自己，怎么爱护小动物，还喜欢上了剪纸。新的学期，我要把学到的知识告诉弟弟，和班里的小伙伴一起，平平安安、开开心心地长大，做老师和爸爸妈妈都喜欢的好孩子！
2025年广东开学第一课观后有感11
校园是一个充满活力的圣地，培养了数百万祖国的支柱。问：如果没有有序的规章制度，我们可爱的校园还能如此安全和平吗？校园，由于有序的明智规定，以确保学生的安全。
在一些看似平静的'校园里，也有很多安全隐患。比如学生在校园骑自行车不能及时制止；学生上下楼梯蜂拥而至，左右拥挤；高层学生扔东西……
虽然这些只是小事，但一旦掉以轻心，粗心大意，也会造成一些严重可怕的后果。这样，不仅会给学生带来伤害，还会严重影响学校的正常秩序。
不久前，老师告诉我们，在一所农村学校，几个学生背着老师和家长私下去河里洗澡，淹死了一个人。更令人惊讶的是，仅仅一周后，一个人就被淹死在同一个地方。当父母匆匆赶到河边时，然而，没有自己的骨肉，只是一个坏消息。
在保障师生校园安全方面，我校一直做得很好。
早上，保安叔叔非常负责任地维持校园秩序，提醒大家不要在校园里骑自行车；下楼时，老师认真监督学生，让学生排队下楼；放学后，大家自觉遵守交通规则，师生合作“天衣无缝”。由于全校学生在遵守交通安全方面的良好表现，我校连续300多天没有发生交通安全事故。
希望同学们时刻牢记“安全是生命的基础”，让我们携手共创安全祥和的校园吧！
2025年广东开学第一课观后有感12
伴着初秋的微凉，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，走进了我们的课堂。这堂没有课本却满是干货的课，用真实的故事、实用的知识，为我的初中生活添上了温暖的一笔，也让我对“成长”有了更具体的理解。
医学专家的分享，让我第一次认真对待“健康”这件事。以前我总觉得“年轻就是资本”，经常熬夜写作业、偷偷吃辣条，直到专家展示出因作息不规律导致免疫力下降、因挑食引发营养不均衡的案例，我才意识到自己的任性正在伤害身体。专家说：“初中生正是长身体的关键期，每天保证8小时睡眠、多吃蔬菜水果，比任何补品都管用。”现在的.我，每天定好闹钟早睡早起，主动把零食换成苹果和牛奶，周末还会拉着爸妈去公园跑步，看着自己精力越来越充沛，才明白健康是快乐成长的基础。
心理健康老师的话，更是说到了我心坎里。上了初二，学科变多、压力变大，上次月考没考好，我躲在房间里哭了好久，甚至觉得自己“很没用”。老师笑着说：“成长就像爬山，遇到陡坡很正常，重要的是学会停下来调整呼吸。”她教我们用“情绪清单”记录心情，把烦恼写下来再逐条想办法解决，还鼓励我们多和朋友、老师沟通。我试着照做，把考试失利的原因写在本子上，和班主任聊完后豁然开朗——原来一次失败不算什么，找到问题才能进步。现在的我，再也不会把心事憋在心里，整个人都轻松了不少。
最让我兴奋的是科技工作者的分享。他带来了一个迷你“智能安全监测仪”，不仅能提醒室内甲醛浓度，还能在遇到火灾隐患时发出警报。“科技的意义，就是用智慧守护大家的安全。”他的话让我眼前一亮。我一直对科学感兴趣，课后还特意查了人工智能在安全领域的应用，甚至和同学约定，以后要努力学好物理、数学，说不定未来我们也能发明守护安全的小工具。
这堂70分钟的开学第一课，没有华丽的辞藻，却满是真诚与实用。它教会我爱护身体、调节心情，也点燃了我对科技的好奇。新的学期，我会带着这些收获，在学习中努力、在成长中蜕变，用更积极的姿态迎接每一个崭新的日子，朝着“安全无忧、快乐成长”的目标稳步前行。
2025年广东开学第一课观后有感13
九月的校园裹挟着新学年的朝气，2025年秋季广东开学第一课以“安全无忧，快乐成长”为主题，为我们高中生呈现了一场兼具思想深度与现实意义的精神盛宴。这堂课跳出了传统安全教育的浅层框架，将个体安全、文化传承与时代责任紧密交织，让我对“如何以青春之力守护成长、践行担当”有了更深刻的思考。
安全专家的讲解，让我实现了从“被动避险”到“主动守护”的认知跨越。他通过拆解网络诈骗中“精准拿捏心理弱点”的话术逻辑，分析校园实验室操作不当引发事故的典型案例，指出：“当代青年的安全意识，不仅是保护自身的‘防火墙’，更是构建社会安全体系的‘微细胞’。”这让我想起去年参与校园反诈宣传时的经历——起初我们只是机械地分发传单，收效甚微。如今受这堂课的启发，我和同学重新设计了宣传方案：用情景剧还原诈骗场景，用数据图表解析风险点，甚至制作了“反诈知识手册”发放给社区老人。当看到爷爷奶奶认真记录防范要点时，我忽然明白，安全意识的传递从来不是单向输出，而是需要用理性拆解风险、用共情搭建桥梁，让“安全无忧”从个人习惯升级为群体共识。
非遗传承人的'岭南榄雕展示，让我触摸到文化传承的“活态生命力”。当传承人用指尖在榄核上勾勒出岭南水乡的市井烟火——方寸之间，骑楼的飞檐、龙舟的鳞爪、粤剧演员的水袖栩栩如生，我忽然意识到：非遗不是博物馆里封存的“老物件”，而是流淌在本土文化血脉中的“活基因”。传承人提到，为了保护濒临失传的“双面浮雕”技法，他曾耗时三年寻访散落民间的老艺人，最终整理出完整的技艺图谱。这份坚守让我反思：此前总觉得传承非遗是“老一辈的责任”，却忽略了年轻人可以用新视角为传统注入活力。课后，我和社团同学启动了“非遗年轻化”项目：用3D建模技术还原榄雕纹样，将其设计成校园文创产品；用短视频记录技艺创作过程，在平台上收获了数万点赞。当看到同龄人留言“原来非遗这么酷”时，我深刻体会到，文化传承不需要刻板的复刻，而是需要用创新思维搭建传统与现代的桥梁。
最触动我的，是课中对“成长与责任”的深度探讨。退役军人讲述在边疆守哨的经历时，展示了他在零下三十度的极寒天气里写下的日记：“风刮在脸上像刀割，但想到身后是千万个孩子在温暖的教室里读书，便觉得所有坚守都值得。”科技工作者分享用人工智能监测森林火灾的成果时，提到：“我们研发的预警系统，能提前两小时发现火情，守护的不仅是森林，更是山下村民的家园。”这些话语让我猛然醒悟：我们口中的“快乐成长”，从来不是孤立的岁月静好，而是无数人用责任与奉献筑起的安全屏障。作为高中生，我们的“担当”或许不是奔赴远方的壮举，而是在日常学习中夯实基础——学好数理知识，为未来科技创新储备力量；深耕人文素养，为文化传承积蓄能量；在校园里组建安全宣讲小组，在社区里参与非遗推广活动，让青春的每一份努力，都成为守护“安全无忧”的力量。
这堂开学第一课，如同一面镜子，照见了成长的方向；更像一把火炬，点燃了青年的责任。它让我懂得“安全”是成长的基石，需要用理性与行动守护；“传承”是成长的灵魂，需要用热爱与创新延续；“担当”是成长的价值，需要用青春与汗水践行。新学年，我愿以安全意识为盾，以文化自信为帆，以时代责任为桨，在成长的航程中坚定前行，用实际行动书写属于我们这代人的“安全无忧、快乐成长”答卷，让青春在守护与担当里绽放最耀眼的光芒。
2025年广东开学第一课观后有感14
朋友啊，你可曾记得那过去的日子，或欢笑，或流泪，或奋进，或迷惘的那如歌的日子？回眸青春，回眸成长之路，点点滴滴，恍如昨日。
脑海中又浮现了那个小女孩的身影，面庞有些许恍惚，怯怯地跟在大人身后，怯怯地走向老师，怯怯地说着：“老师好。”看着父母远去的身影，眼眶里溢出温热的泪。那是第一天上学的自己，内向而懦弱。而如今的自己呢？面对目生人，也可以十分从收留地微笑、寒暄；面对完全目生的环境也可以自信地昂着头阔步向前走。成长？那是个什么样的过程。我想那大概就是从一个样子容貌变成另一个样子容貌的`过程，不知不觉间，变成了自己想要的、更好的样子容貌。
雨打芭蕉，不停萧萧，樱桃红艳，染亮过往，流光啊，为何这样收留易将人抛？最初的样子，是嬉戏打闹着的，一个、两个，身边的朋友老是良多，他们陪着自己，彼此都不孤单。时光荏苒，不知不觉中，回眸一望，一起联袂的伙伴竟变得这样少了。觉着难过，又觉着欣慰。走了许多人，似过客，或似穿堂风，但仍有不离不弃的，那是真的朋友，值得相交一生。成长？那是个什么样的过程？我想那大概就是懂得玩伴与朋友概念的过程，并且学会如何以真诚待人，在受伤与伤害之间不停转换，终极找到相濡以沫的朋友。
青春，多么锦绣的字眼，他象征着活力，他象征着向阳，他象征着勇敢，在这里，我们成长，我们蜕变，回眸成长之路，感触颇多，青春即将披发场，即使青春终极会逝去，也不要将刻在额上的皱纹刻在心上。我们还在成长，我们还将回眸成长之路，操纵不会休止，直至死去。
致我们终将逝去的青春，致我们永不休止的成长！
2025年广东开学第一课观后有感15
每年作为学生的我们，都有大半的时间都是在校园里度过的。从某种意义上来说，校园也就是我们的其次个家，校园的安全也无比的重要，作为校园里的一份子，我们首先的就是要做好自己。
有时，当教师在向我们分析一些有关生命安全的案例的时候，我们要端正自己的态度，仔细去听，专心去听。由于在这些案例之中，教师一般都会给我们几种解决方法，当我们在面临一些校园暴力的时候，我们也不至于不知所措。
校园安全系着你我他，当危急降临的时候，我们该学会爱护自己。在校园里学习的我们，要好好的与同学相处，当发生一些小争吵的'时候，我们要学着后退一步，要想着教师经常对我们说的“退一步，海阔天空。”我们与同学们之间的一些争吵，许多时候都是没有必要的。我们会争吵得越来越剧烈，也不过是由于我们还不能管住我们的一些小心情。假如这时候，我们能够冷静一下，那么事情也就不会上升到打架的层面。
校园里的环境与气氛，许多时候都是要靠我们同学们来营造的。当校园里的我们，都学会友好待人的时候，我们校园的环境也就会变得和谐起来。现在的我们还做不到去转变他人，但是转变自己，这是我们大家都能够做到的。当我们自己学会友好待人的时候，那么别人也都会友好对待你。虽然不能够保证全部的人都能够用你的友好来回赠你，但是我们只要知道大局部的人都能够用你的友好来回赠你，这就已经是一件很了不起的事了。
校园安全有关你我他，我们学会爱护自己的同时，也要学着用自己的友好让我们的校园变得更和谐。
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