参观科技馆观后感

时间:2021-09-12 16:02:38 观后感 我要投稿

参观科技馆观后感(15篇)

  当品味完一部作品后,从中我们收获新的思想,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的参观科技馆观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观科技馆观后感(15篇)

参观科技馆观后感1

  位于汾河河畔的山西科技馆,终于开馆了,我早就想去参观了。今天,我和好朋友结伴在妈妈的陪同下,坐车来到了长风商务区,远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面,走近一看原来是个地球模型,我一眼就认出了亚洲板块上的中国,这就是山西省科技馆。

  我走进大厅一看,这里可真大呀!我都不知道先从哪里看起,每个地方我都充满了好奇,我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层,负一层是数学展厅和特效影院,一层是宇宙与生命,里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力,并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。

  我们走进了一层,首先看到的就是关于宇宙的一些介绍,通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星,也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的,它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来,就变成了月球,我们要好好感谢月球,是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球,可以说是保护了我们。

  在第二层,我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士,并且还玩了滚球游戏,滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈,滚球主要是运用一些机械原理,加上几个人的配合才能把球运送过去。

  四点半到了,我们也得出去了,因为四点半就清场了,我恋恋不舍地走了出去,但是我们还有两层没有看,妈妈跟我说她改天还要领我来这玩,我兴奋极了。在回家的路上,我心想,科技馆里的东西真是太神奇啦!这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界,学到了许多科学知识,我也一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

参观科技馆观后感2

  今天我和奶奶一起坐地铁去成都科技馆。

  我们到了科技馆,一进大门,我就看见一个很大的宇宙飞船和火箭。然后和奶奶就上了第二楼。

  到了第二楼之后,我发现第二楼也有好多好玩的活动,我看见了许多人排着队玩虚幻赛车,我也想玩,就排到了队伍后面。虚幻赛车很漂亮,它的颜色是红色的,车头那里还有85这个数字,车的两侧的门上和车位上,都有风火轮的标志。虚幻赛车和普通赛车相同的是,两种赛车都是没有车顶的,不能遮雨,都有四个大轮子,和普通赛车不一样的是,普通赛车可以开着跑,虚幻赛车不能开着跑。我排了很久很久的队,终于轮到我来玩了,我就坐上了虚幻赛车。

  我眼前的大屏幕忽然一亮,游戏就开始了,屏幕上出现了赛车道,两边的看台上坐满了观众。我踩着油门,控制着方向,我开的时候方向一点都不好控制,方向盘往左转一点点,赛车就往左偏很多,一下子就撞上了左边看台下的墙了。我赶紧往右一点点,他又往右偏很多,一下子就撞上了右边的墙了,然后我向右转了一点,又向左转了一点,慢慢的就恢复了原来平稳的样子,我玩了一会儿,又变成了原来不好控制的样子,哦,玩着玩着,觉得越来越不好玩。游戏结束了,我下了虚幻赛车,奶奶问我坐在赛车上的感觉是什么,我说:“一点也不好控制。”我们又去其他地方玩了。

  我又看见了一个池子,池子里有两条机器鱼,那两条机器鱼在池子里活泼地游来游去,机器鱼的肚子上在发着光,一闪一闪的,真漂亮。

  我又看见了一个机器人,可以把一个很乱的魔方复原,我就跑去排队了。我排了很久很久,也看了很久很久,终于到我了,我拿起魔方就在那里转呀转,把魔方转得很乱,我就给了机器人,机器人拿起魔方看了又看,结果他也不会,哈哈,我把机器人给难住了。我们又到其他地方玩了一下,然后我和奶奶就回家了。

  我喜欢去科技馆玩。

参观科技馆观后感3

  伴随着技术的进步,越来越多的高科技展现在我们的眼前,比如智能手表、GoogleGlass、MYO等等,这些上个世纪人们不敢想的东西,在市场中脱颖而出。老师今天带我们去参观科技馆。

  我们在老师的带领下来到科技馆,里面是各种稀奇古怪的东西,在一声号令下,我们分散开来,去鼓吹那些传说中的高科技。首先,我来到了离我最近的一个似乎是让我们开锁的装置上,接着,就有一群人围着我们,用2根绳子和2个铁环,开锁,也就是说,让我们用这些极少量的道具,来打开两个锁在一起的铁环,这是完全不可能的!此时,人群中有个人走出来,他小心翼翼地拿起铁环,又腾出一只手,把绳子绕了个圈,把它解了,又把铁环扭了一下,锁就打开了,我和同学们看得目瞪口呆,纷纷上前跃跃欲试。

  解锁后,我又四处游荡,找到了一台有两个握把的仪器,我走近一看,原来是一台心率测试仪,使用方法:将手握在握把上,等待15秒,机器就会计算出你的心率,我上前握住手柄,只见屏幕上出现的直线,就像电视里病人用的心跳显示器,不断起伏,每一次起伏,他都显示出我每一次的心率,15秒后,屏幕上就出现了112的字样,原来我的心跳跳动如此之快,比一般人要快很多!有一个同学也想试一试,但方法不对,屏幕上出现了一条直线,就像“gameover”一样,他跟别人开玩笑说:“快看!我的心都停止跳动了

  科技展厅里,我还玩了很多没看过的东西,学到了很多稀奇的知识,收获了很多乐趣。当老师要我们回去上学时,我还是有些犹豫,如果有机会,我一定会再回来。

参观科技馆观后感4

  今天下午,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些有趣的东西。

  我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它非常大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾老师说:“可以了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。接着,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎么回事?原来是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。

  电影结束后,我们又去观看了机器人表演。

  第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。

  看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。

  这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!

参观科技馆观后感5

  在秋高气爽的十一月,我们在学校的组织下参观了科技馆,那天下午我早早的来到学校,等待那进入展厅那兴奋的一刻。

  我在科技馆里这看看,那走走,分不清方向。我就像一只蜜蜂,到处汲取着科学的花蜜,我感到很充实,很快乐。科技馆大都是些实际操作的部分,而不像图书馆一样,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我在游玩中学会了种种科学道理。

  那天,参观了科技馆后,让我懂得了,科学的力量是神奇的,科学充满各个角落,各个领域;科学给人们的生活带来方便,造就幸福。我们要通过学习,接触科学,了解科学,做新世纪的领先人。

  当我们刚进入科技馆大门时,就被眼前的景象震撼了,科技馆里非常大,里面摆满了许多奇形怪状的东西,而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。他呈现半圆状,外表虽看起来不大,但当进入到里面时才知道里面至少装得下四十的人。在里面,球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题,大家七嘴八舌的议论着。半晌,四周亮了起来,整个球幕呈一片浩荡的宇宙,一片片星空向我们铺面而来,它是那样的神秘、那样的美丽,使我们各自都陶醉在期间。不一会儿,投影就结束了,大家一出球幕,就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

  科技馆里的东西真是说也说不完,数也数不尽,累了,刚想休息一下,就被附近的一个机器人吸引住了,那机器人正在跳舞,我在想那机器人是怎么动的呢?而且还能做出那么多高难度的动作,最后那机器人跳舞了它的舞蹈,我还是想不懂原理,只能失望的离开了。

参观科技馆观后感6

  “哇,好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆,首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么,纳米技术和排列原子。接着,我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。

  后来,我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。

  那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化。

  我接着往前走,看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去,见一个个从里面出来的人都东倒西歪,晕头转向的。我纳闷了:不就是一个斜的小屋子吗,至于变成这样?我走了进去,谁知刚进去,我就撞在了一面墙上,把我撞得眼冒金星,好一会儿才缓过来。仔细一看,发现这房子很不同寻常,一边高,一边低,我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走,但身子总是不由自主地往低的那边倒,每走一步都很困难。我想:这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上,往四周看了看。果然,一块介绍牌挂在对面的墙上,我使劲冲了上去,抓住一道栏杆,快速地看着说明。但是还没看见几个字,我手一松,又摔到了低的那面墙上。这时,我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头,而且还停在高的那头,我奇怪了:莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去,很快看完了说明。

  终于明白了:这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后,我们看了第四层的中国古代科技成就展后,就回家了。

  今天真是没有白去,让我了解了许多科学知识,过去我觉得不可能有的东西,不可能实现的事,现在都出现了,可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国的科技展贡献一份力量。

参观科技馆观后感7

  今日午时,我么全班去硒都小学参观流动科技馆展览。一路上同学们有说有笑,我也很激动,不知会有那些趣味的东西。

  我们走了一会儿就到了,我一进入科技馆的大门,就被眼前的景象震惊了——太神秘了!我觉得最奇怪的就是那个“球幕影院”了。它十分大,比两头大象加起来还大。它是一个半球形的,灰色,还是个充气的!这时,球幕影院里会放些什么影片就成了大家热议的话题。有的说会放恐怖片,有的说会放喜剧,还有的说回放动画……大家七嘴八舌的议论着。半晌,曾教师说:“能够了,大家进去吧。”话音一落,我们一个二个挤了进去,随便找了一个地方坐下去,开始看电影。这部电影的名字叫:恐龙灭绝之谜。电影刚刚开始,就有一只凶猛的大恐龙张着血盆大口向我们冲过来。胆子小的同学开始尖叫,胆子大的也不敢直视大恐龙。之后,影片像我们介绍了:翼龙、腕龙、长颈龙和马门溪龙。可就在这时,镜头突然转向了外太空。怎样回事?原先是一颗小行星就要撞上地球了!这颗小行星撞上地球后产生相当于十万枚原子弹的力量,恐龙就这样从地球上消失了。

  电影结束后,我们又去观看了机器人表演。

  第一个机器人叫“小优”。它即会唱歌又会跳舞。它随着音乐跳起了轻快的舞蹈。“小优”的表演结束后,同学们赞叹连连。接下来是小型仿人机器人的表演。它的本领可大了,会倒立、雄鹰展翅、金鸡独立,它还会调机器舞呢!它的表演结束后,同学们更是对它的表演赞不绝口。

  看完了表演,我们又去玩了一些机器和模型。我玩了:声驻波、对称脸型、光的路径……玩完之后,我们依依不舍的离开了。

  这次的参观让我了解了不少的知识,祖国的科技真发达,我真高兴!

参观科技馆观后感8

  星期三,我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

  一走进科技馆,一种科学的气息就围绕着我。首先,我和爸爸看到的,是一辆固定的自行车,自行车下面的一块牌子上,我看见了操作说明:人坐在上面骑,骑一会儿,对面的镜子上,就会出现一副骨骼,你会发现,骨骼也一样在骑自行车,我坐上去骑了一会儿,果然发现镜子里有我的骨骼骑在自行车上,真是太神奇了!

  再往里走,就是“虚拟翻书”了。只要手放在上面往左或者往右移就可以了。往左就是向后翻,往右就是向前翻,真好玩。“虚拟翻书”的旁边,知识竞赛问答题。我和爸爸比赛,规则是每人玩五分钟,看谁答对的题目多。比赛开始了,我先答题,我答对的题目越来越多,这里的问题根本难不倒我,五分钟到了,我停了下来,该爸爸了。爸爸也不甘示弱,答对了一道又一道的题目,最后的结果出来,我答对了四十五道,错了两道,爸爸对了四十三道,错了两道。爸爸摇摇头,笑着对我说:“我甘拜下风了!”我有点得意忘形了。

  我们到了二楼,第一个项目是玩手影,操作方法是:在白色区域下面有一块表格,分别是各种动物的手影,白色区域是做动作的地方,如果做的像,做的好的话,在大屏幕上就会出现那只动物的图像。我在那玩了很久,终于动物出现了。真是功夫不负有心人啊!

  然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方,我和爸爸来了一场“PK”大赛,比赛的结果还是我胜利了,但我想这有可能是爸爸让我的吧。最后我还玩了“快乐扫扫扫”,只要人站在上面,飞快移动,就会把上面的树叶都“扫”没了。

  经过了这次去科技馆的体验,让我明白了科技是多么地伟大,科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。我们一定要好好学习,用智慧去武装自已,编织出一个美好的明天!

参观科技馆观后感9

  哦,人真多!这就是我在科技馆里听到人们的心声。我怀着这种好奇参观了科技馆,首先来到了第一层。一楼为机械、材料、交通、能源、航天技术四大展区;我知道了些什么,纳米技术和原子排列然后我来到了第二层。现代通讯技术,虚拟人现实,显示技术,微电子技术,传感器,电子和计算机应用技术等等。

  然后,我来到第三层。三楼可以说是最有意思的一层了。

  那儿有个展品叫《窥视无限》。在镜面上可以看到无限重复的图像,我用手轻轻转动镜框,发现所有的图像位置都随之改变。

  然后我继续向前走,看到一个标牌,上面写着“斜坡小屋”。我好奇地朝那里走去,看到一群人从里面走出来,摇摇晃晃,晕头转向。我很奇怪:难道变成这样还不如一间倾斜的小屋?当我走进去的时候,谁知刚进门,我就撞到了一面墙上,使我眼冒金星,片刻后才缓过神来。近看才发现这房子很特别,一边高,一边低,我就是撞到那边低的。我小心地向前走着,可是身体总是不由自主地向下倒,每一步都十分艰难。这里应该有这个小木屋的简介。所以我慢慢地靠在墙上,四处张望。果不其然,对面的墙上挂着一张介绍牌,我猛然冲上去,抓住一条栏杆,迅速地看了下去。可几句话也没看清,我的手一松,又掉到了矮墙上。就在那时,我看到另一个球停在某一圈轨道的一端,并且仍然停在高处,我感到奇怪:莫非那一端有磁铁不成?我又冲了上去,很快就看完了指令。

  最终了解到:环形轨道相对于平地的倾斜方向与棚屋的倾斜方向相反。在看完第四届中国古代科技成就展之后,我们终于回家了。

  真的是没有白费力气,让我学到了很多科学知识,以前我觉得不可能的事情,不可能实现的事情,现在全部出现了,可见现在科技有多发达!将来我一定要好好学习,掌握更多的本领,为祖国科技展贡献自己的一份力量。

参观科技馆观后感10

  今天,是个令人兴奋的日子——中国流动科技馆开幕仪式在我校举行。

  好几个星期以前,我就听说了这个消息,就每天盼呀盼,盼望着我们能去参观,终于我们等到了这一天,我们怀着好奇的心情,慢慢地走到了科技馆的门前。透过明亮的玻璃门,可以清晰地看见里面的一些科技仪器。

  进入大门就来到了"机器人的王国".刚到了那,我就被这些"高科技"深深地吸引了。你可别小瞧这调皮的机器人,虽然它的身材是那么矮小,但它的本领可大着呢:它会跳舞。会说话。会倒立……把我们逗得哈哈大笑。

  看完"机器人的王国",接着我们就来到了小精灵似的科技仪器的旁边,那些"小精灵"就像科技的指路牌一样指引着我们那颗对科技探索的心。那些实验仪器有的是在告诉我们声音是怎么传播的,有的是让我们知道磁力的作用是什么,还有迷你3D电影……

  参观了科技仪器,我们又去了二楼最吸引我们的球形电影厅。那个影厅里非常神秘,四壁黑黑的,像掉进了深不见底的无底洞里,这个东西正像它的名子一样圆溜溜的,里面非常神奇。我还没有弄明白球形影厅是怎么回事,老师就为我们放映了两个影片:《小海龟历险记》和《恐龙灭绝之谜》。这两个影片中都蕴涵着一些道理。比如《小海龟历险记》告诉我们只要有信心,不轻易地放弃就会成功。《恐龙灭绝之谜》为我们解开了庞大地恐龙家族是怎么在地球上消失的。

  美好的时光总是过得那么快,随着时间一分一秒地过去,我们的活动也渐渐地接近了尾声。我依依不舍地离开了这场"科技盛宴".

  通过这次活动,让我感悟深刻:现在科技飞速发展,不断创新,相信祖国会因此变得更加繁荣昌盛,我们的生活也会越来越美好的。做为新一代的小学生,我们应该好好学习,励志向发明这些神奇仪器的科学家一样,为祖国做出贡献,使祖国的科技更进一步!

参观科技馆观后感11

  记得我六七岁时,第一次在动画片里看见机器人,那时,机器人就像一个真人似的,能说话,能行动,真是一个什么事都能做的“好帮手”,太神奇了!当时我想:什么时候能见到真的机器人,那该多好啊!

  时间一天一天地过去,我仍然没见到真正的机器人。这时一个好消息传到了我的耳中,“明天要去科技馆秋游。”哇!早听说科技馆有真正的机器人,却一直没有机会,这次机会来了,我心花怒放,简直是像找不着北了,真盼望马上能到科技馆!

  第二天,我们就去了科技馆。科技馆分A、B、C三个展馆,A馆是主馆,听说是近几年建成的,它有很多层,每层都有特色的展览。第一层展出的是通道、能源机械等方面的成果,其中,最让我喜欢的是机器人表演。首先,乐队指挥IT博士造型很精致,不仅能说话,而且能眨眼,更为神奇的是,它的身体各个部位、关节还能动呢!乐队的每个机器人都拿着一种乐器,有二胡、吉他、黑管、竖琴、电子琴等,它们演奏的乐曲非常动听!接下来,我看了不少有趣的表演,有机器人投篮、机器人跳舞,机器人写字等,真是让我大开眼界!这里还有被称为大脑处理芯片、虚拟世界、为电功能和元素周期等发明给我留下了深刻的印象。

  啊,中国人的智慧真高,制造出来的机器人栩栩如生,活灵活现!回到家中,我的心情久久不能平静。迷糊中,有人叫我,等我睁开眼,家里的清洁打扫得干干净净,桌子上摆放了一顿丰盛的早餐,身旁站着一个机器人正朝我点头微笑,好象告诉我这一切都是他干的!我舒服地伸了一个懒腰,惊醒了!噢,原来是我做的一个梦!我想随着科技不断的发展,机器人的功能会无所不能,这个梦想也一定会早日实现!

参观科技馆观后感12

  元旦放假的最后一天,我和爸爸去了无锡科技馆。

  来到科技馆一楼,门口的地面上,有一块很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由许多娇艳的花朵组成的画面,当人一走上去,花瓣就会向四周散开,就像人真正走进了花丛中一样。

  进了门,看见一棵高大的假树,旁边有块牌子,上面写着“太湖生态”。再往里,是一台巨大的“循环水钟”,它由很多粗细不同的玻璃管组成,里面充满了染成蓝色的'水,水在不停地流动,用左边的粗玻璃管中的水柱高度表示几点,右边的水柱表示几分,通过这两根水柱,可以准确的知道时间。再往里面,是一台电脑,电脑让我了解了许多太湖特产方面的知识,如:白鲢的长相和药用价值,旁边还有台显微镜,我十分好奇,看到里面有许多奇怪的东西,看了解说词才知道,原来是花鲢的细胞。

  我们来到了二楼,这里是介绍与人体相关的知识,先来到一台测定人体脂肪的仪器旁边,它可以测定身体的脂肪含量,再根据输入的身高和体重数据,算出你身体的肥胖指数,并根据结果给出相应的健康生活方式的建议,生活中,如果有了这种仪器,我们就能随时对我们的胖瘦程度进行监控,让我们及时调整饮食,这样,就不会变得太胖或者太瘦了。我们来到一台显微镜前,通过镜筒,看到很多毛茸茸的东西会来回摆动,把我吓了一跳,其实,这就是沙门氏菌。

  接着,我们又来到了三楼,这里是关于新发明的,在显微镜里看到了微小的纳米材料,它可以为人类完成许多特殊的工作。一转身,猛地看到“玻璃刀”三个字,开始还以为是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原来不是这样的,是用钢制成的刀,用来切割玻璃的。另外,还看到了用钛合金制品和航天服等,一些以前从未见过的东西。

  四楼陈列的是一些十八、十九世纪的发明创造,如蒸汽机、怀表等现在几乎见不到的东西。

  科技馆不仅好玩儿,还能让我们学到许多科学知识,我们只有从小努力学习,掌握更多的知识,长大以后才能为社会多做贡献!

参观科技馆观后感13

  11月23日下午第四节课,20xx班全体同学一起去参观了我校的科技馆,科技馆中有许多小发明以及高科技,让同学们叹为观止。

  一进科技馆,就可以看见右面墙上堆满了积木,同学们可以随意移动,拼出各种形状。再放眼望去,分别有一个模拟飞机飞行和模拟驾驶汽车上路的模型,同学们对此兴致盎然,都围在模拟机器旁跃跃欲试,这让我们更真实的体会到坐在驾驶座位上的感觉。

  往前走去,墙上布满了一些小发明,有π之歌,漩涡制造器,离心力,地心引力这些小知识,在每一次趣味的尝试玩耍过程中,同学们都能学到许多新的知识,并且不觉得枯燥乏味,也就是在欢声笑语中,我们体会到了学习的乐趣,并感叹科学的奇妙。

  其中,我最感兴趣的,是漩涡制造器,容器是透明的,差不多有一个桶这么大,容器的上方有十几个小孔,容器底部有一个管子,管口差不多一个拳头的大小,摁下开关键,整个容器先是开始积水,并且底部已经慢慢地有打旋的样子,随着水越升越高,制造的漩涡也越来越大,知道水到了容器的二分之一,已经形成了一个非常形象的漩涡了,感觉把一个小零件放进去,就可以腾空而起卷在其中了,这足以见得漩涡在海底的破坏力有多么震撼强大。过了二十秒,水面渐渐平息,水也开始降下去,就像是漩涡过后平静的海面一样,我顿时吃惊的张大嘴巴,不住的拉着身旁的人一起观看,并在内心为中国科技的发展鼓掌。

  还有很多的科技同样也令人震撼,看似一个个的小零件,却体现了中国人民伟大的智慧以及我们坚持不懈的精神。我为我是中南国际的学生而骄傲,学校先进的设施和设备帮助我们开阔了视野,坚定了信心;我也为我是中国人而感到自豪与骄傲!我相信,在未来,中国科技一定会发展的愈来愈好,就像涨潮时的第一朵浪花,引领全世界!

参观科技馆观后感14

  5月5日上午,学校带领六年级学生参观科技馆,科技馆里展示的小发明和高科技使我惊叹不已,因此,我有许多感想。

  那时我怀着一种好奇的心情,刚走进科技馆,便东看、西看,发现了不少稀奇新鲜的东西,有笼中鸟、看动物等等,在它们旁边的介绍牌上也能看到制作原理。笼中鸟儿引起了我的兴趣,这是一个生理上的幻觉,由雇主的眼睛快速扫描运动图像所产生。这个鸟笼很真实,鸟笼中央有个快速旋转的轴,轴上固定有一副图画,图画的正面是一只美丽的鹦鹉,背面是一根木棒,当图画随轴快速旋转时,呈现在我们眼前的就是一只站在木棒上的鹦鹉,生动而生动!忍不住感叹,发明者是如此精明和细心,能够将平时观察到的细小现象,淋漓尽致地表现在他的作品中,并且做到精益求精,解释得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他学习!

  然后我们来到科技馆后院,更令人难以置信的一项发明出现了——虚拟乒乓。在墙上挂着一块液晶显示屏,我走到屏幕前面,看到旁边有个电子球拍,就拿起它随手一挥,这一挥让我吃惊,因为它能跟在屏幕前的人对打!真让人惊讶,我们的技术真的越来越先进,它不仅能让电脑接收随机的交互信息,还能制作出如此有趣的交互游戏!小枝江也可以拥有这样的技术,再过两年,或者五年,我们中国就可以重新成为世界第一了!

  有许多其他的展品让我很感动,总之,我们枝江正在发展,湖北也在发展,我国的科技虽然还没有达到世界先进水平,但进步是惊人的,是不可阻挡的!这简直太棒了!对我们小学生来说,简直无法想像,加油!我们中国最棒!我会努力学习,长大后一定要成为一名科学家,为我们的祖国做点贡献!

参观科技馆观后感15

  今天上午,老师告诉我们去参加科技馆。我怀着高兴的心情回到家,告诉爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也答应我了。我们一起去民族中学参观流动科技馆。给我留下了深刻的印象。

  一进民族中学的大门,我们排着队参观了第一个展区,关于汽车模型类的。其中有一个互动展品,也是一个游戏,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一辆黄色的自行车,连接着一个电脑显示屏,上面有一个骑着警车的警察,警察的前面有一个跑得飞快的小偷,我来扮演那个警察,想要抓到那个小偷,就必须要快速地蹬自行车的车蹬,显示屏中还会有一些分叉路口和障碍物,另外还会有一些水坑,我要做到同时有速度和敏捷,避开这些障碍物,抓住小偷。

  然后我们去了球幕影院,一起观看电影。进去之后,我先看到一个大的半圆形的荧幕,接下来就坐好准备看电影了。我刚坐下不一会儿,荧幕上突然显现出了一些从天而降的火球,吓了我一大跳!又出现了一只对着我们大吼的霸王龙,还有一群在天上乱飞的翼龙,一些幼龙在地下乱跑。啊,这应该就是侏罗纪时期了。听说,恐龙灭绝的时候,庞大的恐龙无一生还,而小小的蚂蚁钻进了地洞里,躲过了这场浩劫。

  接下来给了我内心很大的震撼,我意识到人类应该保护动物,给他们一个温暖的家。

  在电脑展区,我看到了一个既会唱歌又会跳舞的小机器人,他可真有趣呀!我们围成一圈儿看他表演,它把我们逗得哈哈大笑。通过这次参观流动科技馆,使我开阔了自己的视野,我相信我们国家的科技一定会更发达的,我坚信!

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