日常管理工作总结

日常管理工作总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的日常管理工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

日常管理工作总结1

　　班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，既是联系各科教师及学生之间的纽带，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。有人说班主任就是班级的灵魂,有什么样的班主任就会带出什么样的学生。然而面对着一批抉择人生,面对挑战,又整日念叨着“红了芭蕉,绿了樱桃,流光容易把人抛,高三念完就报销”的高三学子时,有些教师束手无策,有些教师则听之任之。那么,怎样才能做好高中班主任工作,使学生充满信心的面对高考呢?

　　一、给学生一个良好的第一印象

　　中外许多心理学家、教育家都认为“第一印象”十分重要，班主任给予学生的“第一印象”直接关系到以后工作的开展。为了给学生一个良好的印象，需要做五个方面的工作：

　　1、作好第一次演讲：

　　每次接手一个新的班级，在见面的第一天，我都要作一次经过精心准备的演讲，主题是“老师的伞下永远是晴天”。演讲时衣着整洁大方，举止潇洒自如，不可古板。让学生听后有亲切感和安全感，从而缩短师生间的距离。

　　2、上好第一课堂：

　　班主任的教学能力，很影响学生心目中的形象，第一堂课一定要尽量上好，为此我精心备课，充分展示自己的教学特色，用较好的教学艺术去赢得学生的尊敬与信任。

　　3、开好第一次主题班会：

　　第一次主题班会，对于班风的形成有着特殊的效应，这是班集体形成的开端。我围绕“懂得感恩，尊师重教，制定班级管理制度，树立良好班风”这个主题，将教育性、知识性、娱乐性融为一体。

　　4、开好第一次班干部会：

　　第一次临时班干部会，要认真准备，内容要丰富，分工要明确，态度要亲切和蔼，严肃认真，使干部、同学能感觉到，在这样的班主任领导下一定能搞好班上的工作，使班干部增强搞好工作的信心，形成一股很强的班级凝聚力。

　　二、培养出一批得力的班干部

　　我从这几年的班主任工作中深深体会到，正确选拔、培养，使用干部是保证班级建设健康发展的必要条件，把握住这三个环节，发挥一帮人的作用，才能使自己从繁杂的'班务小事中解脱出来，也不需要象个警察似的整天到班上去游。

　　1、选好班干部是搞好班级建设的基础

　　每接一个班，我要做的第一件事就是物色干部，保垒最容易从内容攻破，一个调皮的干部比一个调皮的学生难教得多。所以选干部慎之又慎。首先通过目测，看学生气质，再指定几名临时班干部，在工作中考察，向同学们提出评选干部的标准：品学兼优，作风正派、关心集体、有热心为同学服务的思想，有一定的能力。通过考察蕴酿，选准干部，使班级工作迅速走入正轨。

　　2、培养干部是搞好班级工作的关键

　　干部确定后，我迅速召开干部会，进行工作分工安排，提出要求，武装思想。提出专题讨论，如怎样当好火车头，打铁要求本身硬，正人先正己等。在公布干部时适当搞点形势让班团干部搞就职演说。为了在同学中树立威信，班主任当场授权。为了增加班干部的向心力和凝聚力，班长公布五不准①干部不准带头犯规；②不准以权欺人；③不准弄虚作假；④不准拉帮结派；⑤不准擅离职守。争做同学欢迎的班干部。此外，我每周开一次干部会，传授工作方法，培养组织能力，结合他们在工作中碰到的一些问题，教给他们分析问题和解决问题的方法，布置每周的工作重点任务，在班上对打击干部的言行，加重处理，做到令行禁止，步调一致。

　　3、合理使用班干部是搞好班级建设的重要条件

　　对班干部使用合理就能充分调动积极性，使他们在各自的位置上发挥应有的作用。我使用干部的原则有两条：①量才使用，统筹安排；②用人不疑，扬长避短，先扶后放，大胆放权，因此我干班主任，只是开始多花时间，步入正轨后，只看看班务日志，开干部会，进行所谓的遥控指挥。班级工作开展得有条不紊。

　　三、如何做到爱生如子

　　管理好学生的成功在很大程度上决定于你与他们的心理距离，当这种距离拉近的时候，学生就会表现极大的热情，这种热情就像子女热爱父亲一样。对学生要倾注着爱，没有爱就无所谓教育。关爱学生具体地说，就是要尊重、理解、欣赏、激励、信任学生。班主任若能尊重学生人格，理解其追求，欣赏其亮点，激励其进步，信任其言行，将每个学生的人生价值调动到一个最高点，让学生有如沐春风的感受，那班主任就有了“不令而从”的威信和“垂拱而治”的效果。这就是所谓“爱心最是有情物，化作春风更催人”。故班主任要时时处处站在学生立场上考虑问题，真正做到“一切为了学生，为了学生一切。”

　　1、学习上的严格管教

　　在学习上要严格要求学生认真地上好每一节课，一丝不苟地完成各项作业，做到不懂就问，整理好各科错题集，并及时复习巩固，不留下知识“祸患”。做到每时有得、每日有获。成绩时时有提高，日日有增长，不断地充实自己、完善自己。

　　2、生活上体现出慈父般的爱

　　常与学生促膝谈心，交换思想，掌握好不同层次学生的心理状态，要平易近人，让学生能吐出肺腑之言。

　　①在考试结束时，考差了的学生情绪极不稳定，甚至有的想放弃，这时，你必须勇敢地站起来面对现实，给他(她)解脱，鼓励他(她)向进步的一面发展，使他(她)学习、生活有信心。

　　②在学生生病的时候，给他(她)心理上的安慰、精神上的鼓励、物质上的支持。

　　③在生活危困的时候应果断地解囊相助，解除他(她)的心理上的不安。

　　四、调动科任教师积极性，共同做好班级工作。

　　班主任的工作，如果离开了科任老师的支持和帮助，就犹如折翅的鹰、断桨的舟，不可能搏击长空，不可能直抵彼岸。因此，调动科任教师的积极性，使其既教书又育人，既承担教学又参与班级管理，这是班级建设的需要。作为班级工作核心的班主任如何调动科任教师的积极性呢？我是从以下几个方面做好协调工作的。

　　1、帮助科任教师了解学生情况；

　　2、协调科任教师布置作业，测验和自习辅导；

　　3、在学生中树立科任教师的威信；

　　4、及时妥善处理个别学生与科任教师之间的矛盾冲突，协调好师生关系； 班主任工作是一项复杂的工作，更是一项很有意义的工作。做好班主任工作需要不断学习吸取新的教育管理方法和理念，并不断在自己的工作中去实践、去思索、去探讨、去总结。我在班级管理中的这些作法和体会是否符合现代教育的要求，请老师们赐教。

日常管理工作总结2

　　今年初，我开始加入XX公司进行实习，在经过三个月的实习后，我获得了正式聘用的机会。回顾这半年多的工作与生活，我深感领导和同事们对我的关心、帮助和信任，使我在公司中得以快速成长和学习。除了日常基础核算工作外，我逐渐融入公司，了解了公司的运作模式和体系，并积极参与到公司的日常财务管理工作中。在这个过程中，我更加理解了一名合格的财务人员应具备的能力和责任。在今年的工作中，我主要承担了财务核算、利润分析等方面的工作，并在团队合作中不断提升自己的沟通协作和问题解决能力。同时，我也积极学习业务知识和财务管理知识，针对公司的发展需求给出了一些建议和方案，得到了领导的认可和支持。明年，我将继续努力提升自己的能力和水平，在工作中更加积极主动、勇于担当，进一步提高自己的综合素质。同时，我也会继续学习和掌握财务管理的相关知识，为公司的发展做出更大的贡献。

　　一、 20xx 年主要工作

　　1. 基础核算工作

　　本单位的日常财务工作主要涉及审核报销单据、核对网银支付记录、录入、打印、装订凭证，以及完成本级每月财务报表、国资委和财政部快报。此外，还需编写每月本级管理费用执行情况说明以及参股公司财务快报，并定期进行固定资产盘点和银行存款余额调节表的编制。为确保数据准确性和时效性，我们会及时更新相关人员信息。

　　2. 租赁公司的基础核算工作

　　租赁公司的日常财务管理工作包括：审核报销单据、审查网银支付、录入、打印和装订凭证、审核工资和社保支出、编制每月财务报表、国资委及财政部快报、编写每月财务快报以及编制银行存款余额调节表。

　　今年我们新成立了一个租赁公司，其业务模式和账务处理方式与本级有较大的不同。在卢珊的指导和帮助下，我们成功地完成了从账套建立到实际操作的全部工作。

　　3. 年度预决算工作

　　（1）20xx年决算工作

　　20xx年的决算工作预计将从12月持续到来年3月。11月中旬我参加了决算的培训会议，对决算工作有了一个大体的了解。在即将到来的决算工作中，我将配合毕马威和立信 会计 师事务所完成审计工作，并上报文化本级久其数据及附报文档。同时，也配合孙婷婷核对合并报表中各子公司上报数据，提高XX公司的财务数据质量。

　（2）20xx年预算工作

　　在编制20xx年本级预算的过程中，与各部门沟通，参考公司往年费用实际发生情况及公司未来经营计划，认真制定预算。并且跟子公司相关财务人员沟通核对数据，保证预算上报数据的准确性。此外，针对20xx年预算执行情况，每月按照刘玲编制的管理费用表编写当月管理费用执行情况说明，为领导决策提供参考。

　　4. 发债相关工作

　　（1）配合完成20xx年-20xx年审计报告核对工作

　　我曾协助XX公司和XXX公司完成了20xx年至20xx年期间的合并财务报表、本级年报、半年报以及报表附注的数据核对工作。在这个过程中，我和XX会计师事务所保持沟通，共同解决了报告中的相关问题并进行了修改。

　　（2）配合完成XX银行债券启动手册中财务数据核对工作

　　协助XX完成了XX银行债券启动手册中本级相关财务数据的核对工作，包括与各子公司、联合营企业沟通核对相关 信息 及数据。

　　5. 其他工作

　　（1） 内部审计相关工作

　　配合XX完成对子公司的内部审计工作，主要负责现金、银行存款、成本等科目及项目投资和执行情况的审计工作。

　（2）集团财务数据统计及上报相关工作

　　协助审计监察部填报公务开支预决算情况统计表；协助办公室填报公务用车相关财务数据；配合XX完成集团20xx年度决算批复整改情况反馈工作。

　（3）上市相关工作

　　配合XX完成联交所20xx-2019年持续性关联交易预测中本级相关数据填报。

　　（4）参加XX公司新员工培训及财务人员培训

　　参加XX公司新员工培训及财务人员培训。其中，协助XX完成XX公司财务人员培训组织工作，并完成财务人员培训的 简报 。

　（5）参加集团乒乓球比赛

　　（6）资金自查工作

　　二、20xx年 工作计划

　　1.做好本级财务核算工作。

　　2.做好租赁公司财务核算工作。

　　3.配合完成20xx年预算及20xx年度决算工作。

　　4.配合完成上市年报审计等工作。

　　5.继续跟进20xx年尚未完成的专项工作。

　　6.加强专业知识学习，提高自身业务水平

　　7.做好领导交办的其他事项。

　　三、 心得体会

1. 端正工作态度，提高责任心

　　财务工作需要更多的细心和耐心，需要精确到每一分。我经常因为粗心而犯错。一方面是因为缺乏工作经验，另一方面是自己做事不够细致和谨慎。公司文化让我深刻地体会到了什么是精益求精和追求卓越。我更严格地要求自己，按时保质完成各项工作，对自己做的每一项工作负起责任。感谢在工作上给了我很多指导和帮助的`领导和同事，特别是卢珊、孙婷婷和丁琳懿。

　2. 加强专业学习，提高职业素养

　　在公司组织的财务培训和日常工作中，我深刻理解了会计准则，并在具体应用方面有所提高。未来两年，国际会计准则中的租赁和收入部分将有重大改革，为适应新准则带来的影响，我将不断学习并更新专业知识，努力成为一名专业能力卓越的财务人员。

　3. 提升沟通技巧，学会团队合作

　　我认为沟通技巧对于工作效率的影响非常重要。在我过去半年的工作中，我深刻地体会到这一点。我们财务部经常需要与其他部门以及各个子公司进行频繁的沟通，如果能够有效地沟通，就能够事半功倍。此外，团队合作也很重要，因为它可以让每个人都发挥出最大的价值。在我的工作中，当遇到困难时，同事总是会及时伸出援手；当犯错时，同事们也总是包容并提供帮助。这让我深深地感受到了团队的凝聚力，我很庆幸能够成为XX公司的一员。

　　经过一年的工作，我认真总结了自己的表现和成长。这一年来，我不断学习、提高，在工作中有了更深刻的理解和实践。感谢领导们的指导和同事们的帮助，让我在职场上走得更稳健。明年，我将继续保持努力、专注的工作态度，为公司的发展贡献自己的力量。

　　XXXX

　　XX年XX月

日常管理工作总结3

　　学生日常管理工作：

　　根据提出的各项要求及各项检查制度，结合系里实际情况将各项日日常工作的管理和检查细化。建立了个人综合量化，班级综合量化同时针对个人建立大学生诚信档案，同时系里建立各项抽查制度，以起到督促和监管的作用。将每个学生的平时表现记录下来记入诚信档案，将各项工作量化最终的分数作为学生平时表现的参考。同时每个人的成绩都影响班级的量化分数，以增强班级的'凝聚力，及学生的集体意识，对常规工作起督促作用。

　　学生宿舍管理每周结合学校检查的同时，系里组织不定期的抽查工作，确保宿舍卫生良好。我系在八号楼建立辅导员值班宿舍，班级确立宿舍联络员，针对夜不归宿等现象进行检查汇报工作。为消除安全隐患对在宿舍使用违规电器的行为进行查处，并再在学生干部会议、班会等多次强调。上学年我系获得宿舍管理先进系称号。

　　早操工作落实到每班每人，每天的早操情况要求每天上午由班长做汇报，对无故旷操，迟到及做操不认真不合格的学生落实到人，逐一的了解情况，做思想工作，对态度恶劣情节严重的学生进行批评乃至上报处分。对于确实存在问题困难的学生，核实情况，允许其短期请假或者见习。

　　教室卫生、文明责任区、晚自习都由学生会各部专门负责，结合个人的大学生诚信档案，起到了良好的效果。

　　服务学生工作：

　　1.学生资助：贫困生档案做到认真审核，争取把国家对学生的每一分资助落到实处，各项奖助学金均有班主任从贫困生名单中挑选上报，经系部审核，报领导审批，均符合公正公开公平的原则。我系还有班主任老师依靠自己的关系，从社会上找朋友给自己班级同学赞助。

　　2.就业指导：系部有专人负责就业，通过电话、短信、邮件及网站等各种方式及时将学校的各种消息通知到毕业生，开办各类就业讲座，提高同学们的就业技巧，加强于用人单位的信息交流，联系就业实习基地，保证同学们的就业竞争能力。

　　3.上学年获得心理健康辅导先进系部。

日常管理工作总结4

　　1、查课

　　通过这学期查课的开展，起到了原有的目的，督促学生学习，帮助学校学风建设的顺利进行。学校查课工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生学习情况，上课情况得到了改善，为学生顺利完成学习任务创造了良好的条件。做到了经常性地对查课工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握良好的工作方法和新的工作规律规律。根据所制定的工作计划有序的进行工作安排。

　　2、查操

　　为培养同学们的良好生活习惯，是同学们有一个充沛的学习劲头，我院体育部配合学工办、团委始终抓紧学院的早操工作。为此，每天早晨学院安排各大一辅导员进行值班，此外，学生会也安排主席团及部长进行早操值班。学院党委副书记张魁龙、学工班主任刘亚敏经常去督察同学们的上操情况，并不定时的对以后的早操工作提出改进意见。

　　3、查早读

　　为了提高同学们的学习兴趣，培养良好的学习氛围，我院学习部配合学工办、团委抓好学院大二同学的早读工作。督促同学们用更多的时间去学习，是校园有了更好的学习风气。相信在学院领导、辅导员老师和同学们的共同努力下，同学们的四六级通过率、考研率一定会得到很大的提高。

　　4、校风监督队

　　校风监督队的日常工作包括清理校园内张贴的广告、及时处理黑板上过期的通知和其他信息、摆放校园内的自行车以及处理校园内的各种突发事件。在学工班主任刘亚敏老师正确的指导下，校风监督队队员认真地工作下，校园的学生纪律工作取到了不错的成绩，得到了广大同学的认可与好评。

　　5、宿舍管理

　　水电学院党委张魁龙副书记和学工班主任刘亚敏老师关心学生住宿情况，亲自到学生宿舍询问暖气冷热以及平时生活问题。同学们热情地和老师们交谈，心里感觉特别的温暖。大学生自律委员会对学生宿舍每周检查一次卫生，不定期的'邀请各专业辅导员一起检查。12月8日党委张魁龙副书记、霍自民副院长、学工班主任刘亚敏老师、辅导员刘成良、刘婧然带领着校风队检查了夜不归宿情况。我们把每周检查的结果整理汇总，将连续三周卫生不及格的宿舍及时上报给老师给予批评，严重的给予通报处分。在老师们的关怀和自律委员会的监督下，学生宿舍卫生取得了可观的效果。

　　6、学生纪律

　　学院加强对学生的管理，对违纪的学生严格按照学校要求处理，并及时准确的将危及材料上交。学工班主任刘亚敏每次在辅导员例会上都强调安全事宜，要求辅导员传达，并召开安全教育报告会，挺高学生的对突发时间应变、处理能力，避免学生参加传销及非法宗教等活动。对拖欠学费的学生进行深入调查，确保没有学生无故拖欠学费。

　　7、档案管理

　　为了更安全完整的保护学生那个档案，学院设立了档案室，分年级专业管理档案。毕业生的档案全部保存完整，并正确的发放下去。由于新生刚来报到，有的档案不能及时上交，所以学院要求对档案放入或取出进行登记，确保了档案使用的规范性，避免了档案整理的失误。

日常管理工作总结5

　　1、材料工作

　　期初，及时制定班级工作计划与工作安排日程表，计划应有具体工作内容、有具体落实措施。期末，写好班级工作总结，总结应归列出与计划相应的各项工作完成情况。完成班主任工作手册填写：包括班会课教案，谈话记录（每学期应不少于半数）等。每学期至少召开一次家长会，要有材料。期末一并上交。每缺一项扣5分。由考核组考核评分。

　　2、家访工作

　　班主任要定期家访，每学期家访次数不少于学生人数的四分之一，考核以调查学生家访记录薄为准，完成任务的得20分。

　　3、班队会

　　班主任要定期召开主题班会，全学期不得少于6次，以主题班会记录和调查学生为准，完成任务的得18分，每次3分。

　　4、班级常规管理工作

　　班级常规管理工作包括：班级的纪律、卫生、两操、升旗、教育活动及班风和学风等方面的建设。班级常规检查工作（100分）由学生检查（30分）、校门检查（20分）、行政值日（50分）三大块组成。

　　（1）、自行车的停放必须整齐、上锁，升旗或集会，班主任要按学校要求，按时到校，组织本班学生到指定地点集合，督查做操。学生检查，认真做好记录。详见学生统计表。

　　（2）、校门检查：胸卡、学生证的佩戴，奇装异服，迟到，早退，校内骑车，上下学带书包等等。由值周教师负责检查。

　　（3）、行政值日：班级纪律，卫生，饮水机及灯控，值星，出勤等。详见行政值日记载表。

　　每周统计，周一公布。

　　5、财产管理

　　开学初，由学校组织人员对各班财产进行登记评估，期末组织人员进行检查，如果没有人为损坏，每班发财产管理费50元，如果有人为损坏的，50元内照原价扣除，扣完为止。每损坏一件（次）扣3分。

　　6、收费

　　班主任学期初及时收缴学杂费、代管费等费用。收到学费、代管费必须及时开收据交到交费人手中。按规定时间结清的一次性奖励150元。超过规定时间结清的不再奖励。超过期限的.，每推迟一个月每人次扣10分。学生就餐费每月按时上交结清。逾期没结清的每月每生扣5分。其它有关费用期末必须与总务处结清。期末由考核组考核评分。

　　7、加分因素

　　（1）、班级文化成绩：期末由教导处分年级算出各班文化成绩，按年级按名次各加20、15、10、5分。（初

　　一、初二只取四名）。

　　（2）、体育：运动会各年级团体总分

　　一、

　　二、三名分别加8、5、3分，参与活动1分。

　　（3）、各类活动：平时各项竞赛活动累计名次年级前三名各加5、3、2分，参与活动1分。凡班级成员或集体由于好人好事或开展活动受到校级（含校级）以上特别表彰（有行文决定或奖状）的每一次加5分；班主任工作总结（或班级管理方面的论文）在市、区论文评比或在正规教育刊物上发表加5分；参加市、区级以上文体活动获奖的学生所在班级加5分，其它特殊情况由分管领导报校长室研究决定。

　　8、减分因素

　　（1）、凡出现学生重大违纪或给学校声誉造成不良影响，受到校级（含校级）以上处分的班级，一次性扣10分。

　　（2）、严格控制流生率。如出现流生，1人扣10分。

　　（3）、拒绝服从学校工作安排一次扣10分。

　　（4）、其他违规现象根据情况扣分。

　　二、指导思想：

　　为进一步推进素质教育，加强班主任队伍建设，明确班级管理职责，完善班主任考核制度，引入竞争激励机制，实行科学化、规范化、制度化管理，最大限度的调动班主任工作的积极性和创造性，充分发挥班主任在学校教育教学工作中的作用

　　三、期末综合考核。

　　1、期末算出综合总得分。

　　2、奖励措施：

　　（1）、根据综合得分高低按年级组进行评比，每个年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名（初

日常管理工作总结6

　　时光荏苒，岁月如梭，一眨眼，顶岗实习的生活快要结束了，而我作为见习班主任已经有很长一段时间了。回顾走过的日子，自己思考了很多，也总结了很多。

　　班主任的工作是一项光荣而艰巨的工作，大多数老师都认可这样一个事实：初二是一个特殊的阶段，是最难管理而且是最容易出现问题的一个时期，因为这个年龄段的学生正处于心里的浮动期，大部分都急于展现和表现自己，并想得到大家的认可。周围环境的好坏都无时无刻不在刺激着他们那根容易激动的神经。回忆这段时期的工作有喜有忧，值得总结的确实很多，在此列举一二来和大家分享一下。

　　一、组建强有力的班委。

　　一个强有力的班委是班主任的左膀右臂，为班主任的工作开展提供很多的帮助和支持。刚开始时孙振林同学性格外向，自荐当班长，可是过一段时间我发现，他本身不能以身作则，班上的纪律越来越乱。我当机立断，用委婉的'方式让她辞去了班长的职务，重新任命王龙腾同学作为一班之长。经过一段时间的实践发现，班上的纪律正常了，在民意调查中他的威信在同学们中还是很高的，我为自己的成功感到一丝欣慰。

　　二、用爱心浇灌学生。

　　学生的人生观、价值观还处于易动期，对一些事情判断不清，往往为一件小事就会犯下大错。我们班张恒同学年龄小，又比较老实，加之父母长年不在身边，一次晚休时违纪了。第二天就给父母打电话说什么也不上学了，我把他叫到办公室苦口婆心地和他谈了两节课的时间。最后他终于想通了，回到班上更加努力学习了。

　　三、有效的分工协作相互监督。

　　我们班分了学习小组，小组成员之间相互督促学习，先进带动落后的，还有卫生纪律小组，每组都有专门负责的同学，组长负责本小组的学习、纪律、卫生情况，对出现的问题及时处理，与学校的检查做到了有机的结合，组长向我汇报，我再酌情处理，该批评的批评，该教育的教育，通过这些措施，是我们班在学校检查中很少扣分。

　　四、用理想去鼓励学生。

　　每个学生都对未来有一个美好的憧憬，学校的各种大型活动我都鼓励学生去积极参加，调动学生在学习和课外活动中的积极性。

　　五、用适当的方式去“批评”学生。

　　初中生自尊心很强，他们很爱面子，对于那种调皮捣蛋的学生，我们要用适当的方法去教育。比如，单独和学生们聊一聊，为什么会违反纪律?他们的想法……一系列的事情。如果再次犯同样的错误，就要采取严厉一点的措施了。我们当老师的有理有据，学生们自然也会觉得自己做错了，自己也会觉得不好意思、对不起老师了，以后也就不会犯错了。

　　总之，这段时间有风风雨雨，但通过我的努力我们班在期中考试取得了不错的成绩，看到学生在自己的精心管理呵护下茁壮的成长，有一丝快乐，有一种满足，重要的是我付出有所收获.

日常管理工作总结7

　　本学期，汉桑城小学在县教体局和城区中心校的领导下，坚持以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，满怀教育理想，倾注教育感情，得新野之灵气，秀教育之华章，学校整体工作已呈现出“持续、高位、走强”的发展态势。办学条件逐步改善，教师队伍持续优化，管理水平与时俱进，素质教育成果丰硕，校园面貌日新月异，育教学质量稳步提高，逐步展现学校新亮点。现将具体工作总结如下：

　　（一）加强师德建设促进教师和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。为此学校十分重视师德建设工作：

　　1、加强班子队伍建设。学校坚持校长负总责、班子成员各负其责的集体领导责任制。学校班子成员分工根据各人特长，对应分配兼职工作，分工明确，职权责三位一体，使班子成员有勇气和信心分头承担学校责任，努力铸造一个负责任的队伍，求真务实和凝聚力强的领导集体。

　　2、锤炼教师队伍。学校班子成员有一个共识是“办好学校、教师是根本”。因此学校重视对教师的政治思想教育，职业道德教育来抓好师德建设，调要求教师应做到一“专心”二“热爱”三“做好”。一“专心”是指专心教书育人，不受商品经济大潮的冲击；二“热爱”是指热爱学生，热爱学校，全心全意扑在教育事业上；三“做好”是指做好本职工作，做好教师岗位所承担的社会工作、做好树立教师作为社会行为规范典型形象引导工作，常保教育风气风高气清。主要从以下几个方面入手：一是思想上高度重视。先后多次专题开会学习了县教育局有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。二是开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。要求全体教师爱护关心学生，严禁教师体罚和变相体罚学生，禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。三是重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。

　　（二）抓德育建设强化育人意识我校坚持以德育工作为核心，学校为强化德育效果，提高德育实效，以德育活动载体，开展了系列化养成教育活动：

　　1、升旗活动坚持不懈：升旗活动是少先队活动的重要组成部分。本学期开学初，就进行了有序的安排，并做了明确的要求：每次升旗须三个班共同参与，规范升旗程序，保证升旗效果。2、新队员入队活动精心组织：本学年学校在10月13日少先队第67个“建队日”组织进行了新队员入队活动，共有180余名优秀学生加入了少先队成为光荣的少先队员，为少先队补充了新鲜血液。3、少先队主题队会活动规范有序。主题队会是少先队活动的有效载体，本学期学校要求主题队会间周一次，把周一下午第一节定为队会时间。本学年先后举行了以“感恩教师”

　　“好习惯，从小事做起” “祖国在我心中” “我爱红领巾，我爱少

　　先队” “享受阅读，快乐成长” “遵纪守法、珍爱生命” “我运动、我健康、我快乐”等为主题的队会活动。各中队辅导员按照要求，

　　积极组织，组织有序，学生参与面广，材料完善，真正达到了开展主题队会的目的。

　　4、“纪念长征胜利80周年”主题系列活动有效开展。今年的10月22日是长征胜利80周年纪念日，为了让广大的少年儿童学习长征精神，继承先烈遗志，不忘革命精神，争做时代新人，组织举行了一系列的活动。

　　（1）举行“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”主题队会。学长征精神，讲长征故事，让学生们了解长征，认识长征。

　　（2）组织少先队员唱队歌，重温入队誓词。

　　（3）组织五六年级观看长征影片，在观看了长征影片《飞夺泸定桥》时，孩子们一个个看的津津有味，热血沸腾。

　　（4）五六年级长征诗词《七律长征》诵读比赛，孩子们富有激情的诵读感动和震撼着在场的每一位观众。

　　5、规范路队管理。本学期学校细化路队管理，使学校路队成为校园一道亮丽的风景线。

　　（1）按时放学不拖堂。学校将放学时间分为四个时间段：学前班提前20分钟，一二年级提前10分钟，三四年级按时放学，五六年级推迟5分钟放学。严格执行放学后20分钟静校制度。

　　（2）每个班级的路队组织要求迅速、整齐、有序。

　　（3）各班举好班牌，

　　四路纵队，排着整齐的队伍，精神抖擞，意气风发，边走边呼班级口号。并且要求路队出校时不交叉，实现了东、西两边快速分流。

　　（4）两位教师一前一后将学生安全护送至校门口外。

　　（5）学校两位值班领导每天对各班的路队进行督促管理，保证了路队的规范有序。

　　6、强化养成教育工作。针对基础教育特点，注重养成教育系列化、序列化。养成教育的主要内容就是学生行为规范的训练，根据学生在不同阶段的行为表现，有针对性的进行重点突破。确定了十个养成教育主题：

　　（1）我知道如何进校；

　　（2）我能记住家长电话；

　　（3）不在校园内奔跑；

　　（4）我会上下楼梯；

　　（5）我会做课间操；

　　（6）我会入厕；

　　（7）我杜绝零食；

　　（8）我有良好礼仪；

　　（9）我有良好的卫生习惯；

　　（10）我知道怎样防溺水。印发学生养成教育报告单，制订了基本标准，明确了每周学习主题，每周学生自评和班主任评价相结合，对予“待定”原因，学生必须写清待定原因，并迅速改正，班主任每周利用班会时间对一周的养成教育开展情况进行总结，学校每月进行一次小结。期中、期末班主任要写出阶段性总结。

　　7、加强学生干部队伍建设，发挥班干部的核心作用。学校实行大队委竞选和班委会竞选，定期举办学生干部例会和培训，提高了学生自主管理的'能力，实行学生值日、值周制、班干部轮换制，形成事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人的育人氛围；

　　8、坚持学生行为规范考核制度。学校开展“文明班集体”竞赛活动。对学生的纪律、卫生、礼仪、

　　考勤、课间操、路队、安全、文体活动等常规工作常抓不懈，学校制定详细的竞赛实施方案、考核办法，一天两检查，一天一通报，一周一汇总，评出优胜班级，期中、期终评出“文明班集体”和优秀班主任。通过一期的努力，养成教育收效应该说是比较明显的，疯狂打架的少了，奔跑摔伤没有再发生，破坏公物的少了，课堂上不积极发言的人少了，但突出问题仍存在，特别是乱吃零食、乱丢废纸，下一步将重点关注。

　　（三）狠抓教学常规管理全面提高教学质量本学期，我校教学教研工作着重落实常规教学，加强教学研究，以教带研，以研促教，促进教师专业发展，全面提升教育教学质量。经过全体教职工辛勤努力，圆满完上级、学校教给的各项任务。具体措施有：

　　一、制定切实可行的教学教研计划或工作方案，确保教育教学工

　　作有章可循、有据可依。我校结合县局及中心校的各项规定，根据我校实际认真制定了教学教研工作计划，各学科、各级段教研工作计划，培优补差计划，晰思路。学校研究制定了切实可行的行政历及具有激励作用的《教师量化考评细则》，学校的每一项活动都提前制定好方案，比如《“三课”活动方案》、《新教学模式赛课方案》、《“亲近母语儿童阅读课程化”教育教学活动实施方案》、《小组建设评比方案》、《阅读考级活动方案》、《毕业班奖励方案》等，确保教育教学活动有条不紊的开展、有计划有步骤的实施，活动前准备充分，活动中记录及时，捕捉第一手材料，活动结束总结到位，每项活动都收到了预期的效果。

　　二、规范教学秩序、强化教学常规管理。本学期学校完善教学常规管理制度，加强教学督导，规范备、讲、批、辅、考、评、补各环节要求，狠抓教学常规工作检查和落实。

　　1、教研活动方面基本做到“五有”：有布置、有检查、有记载、有总结反馈、有整改意见。

　　2、全面落实教学工作的“十字”方针，即备课有“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

　　3、加强教师集体备课，每周两节集体备课，以教研组为单位，集体商讨“三疑三探”模式的运用与提升，在进行个性复备时，要用红笔圈点，留下复查痕迹，记录好反思内容。周二、周三集体备课时，会前准备好自己上一周教学中的不足和困惑及本周精备的一节课，对四环节中的重点复查内容记录在中心发言人材料上，在发言时做到有的放矢，突出重点，教师之间实现资源共享，共同提高。六个年级主任利用每周教研会第一时间深入教研组对上周教师教案复备情况及教后反思（成功、不足、改进）等方面跟踪落实，记下优缺点，一周一检查，一周一总结；每次评定好等级，记录在案，每周一例会时间在全体教师会上公布检查结果，材料进档以备将来纳入量化考评。

　　4、课堂教学上，在学习、借鉴西峡“三疑三探”教学模式的基础上，梳理出适合学校教学实际的新模式。9月份，语、数、英均梳理出适合本学科的教学模式，比如语文学科的“五环三探”教学法、数学学科的“问题导学”五步教学法、英语学科的“达标导学”教学模式；十月份开展新模式全员赛课活动，人人参与，公正评价。老师真可谓是各尽其能，各显其才，精彩无限。共评选出“课改先锋”教

日常管理工作总结8

　　自XX年来，我乡通过统一考录、公开招聘等方式，新进工作人员6名，为乡机关事充实、加强了工作人员力量。我乡以此为契机，积极探索新进人员管理使用办法，充分发挥新进人员特点特长，激发新进人员工作积极性与主动性，推动我乡干部队伍建设再上新台阶。现将新进人员的日常管理工作总结如下：

　　一是新老结对、迅速实现岗位磨合。我乡新进人员大都是刚毕业的大学生，他们学历层次较高，年纪比较轻，接受能力强，可塑空间大，但是也存在最大的的缺陷经验的缺失。经验需要长期的积累和沉淀，特别是刚刚参加工作的应届毕业生，这方面尤为突出。因此要合理安排新进人员工作岗位，首次岗位分配要尽量符合专业和个人意向，便于角色转换的流畅和工作上手的简便，首次分配必须全部明确导师、实现新老结对，各办公室负责人为其导师，对相关业务实现手把手教学、面对面实践，增强“传帮带”的效果，确保新进人员迅速进入工作角色，为新进人员的工作打造一个良好的开局。

　　二是抓好教育、激发奋进创业之情。针对新进人员中有刚毕业的人员、也有外单位考入人员，分别开展不同内容的岗前领导谈心，有针对性地开展岗前培训，进一步增强责任感和使命感，以满腔的'热情、科学的方法和坚忍不拔的精神迎接工作的考验和事业的挑战。并通过专人介绍工作情况、通过领导谈话或召开座谈会等形式，消除其不安和急躁心理，掌握新进人员的思想和工作动态，同时也让新进人员感受到用人单位重视和厚爱，激发他们爱岗敬业之心和奋进创业之情。注重发挥团队成员的积极性和创造性，安排新进人员参加各项团队活动，使每一名新进人员都能找到归属感，发挥主动性。

　　三是加强管理，加大跟踪观察力度。通过每星期一晨会负责人汇报的方式，加强对新进人员的跟踪管理力度，考评新进人员与岗位的匹配度。加强对新进人员的工作业绩、工作数量、工作质量的考评，对发现的问题及时进行指导修正，确保新进人员在业务处理能力等各方面的综合提升。

　　四是强化思想教育，加大重点培养的力度。针对部分新进人员身上残存的学生式懒散作风和自由散漫的纪律意识，我乡通过让他们学习规章制度的形势教育新进人员正视自身角色，切实提升工作质效，强化纪律意识，严格按照规章制度办事，树立脚踏实地、吃苦耐劳的工作作风和积极向上、勇于拼搏的风貌。对新进人员实行倾斜式培养，优先为他们提供各种学习资料，建立培训制度，制定各阶段培训计划优先推荐他们参加上级的业务培训。

　　五严格考核讲评制度，加速成长进度。一方面，要敢于向新人委以重任，有意安排一些工作给新进人员，并对每个单项形象任务的完成效率和质量进行评分，让其在工作实践中得到锻炼，提升完成工作的能力，加速其成长进度。

日常管理工作总结9

　　xxxx年各项安全保卫工作已圆满落下帷幕，我们将满怀信心、齐心协力地开创20xx年的新篇章。我部肩负着x公寓各区域的治安、消防、物业秩序维护管理及公司财产、人生安全等多项工作任务，在xxxx年xx月xx日我部进驻x公寓以来，在公司及项目各级领导的亲切关怀、强有力的带领及其各部门全体员工的帮助和大力支持下，通过我部全体保卫人员团结一致、共同努力，为项目顺利实现各项经营目标提供了强有力的安全保障，圆满完成了20xx年度项目赋予我部门的各项工作任务。值此辞旧迎新之际，对我部进驻x公寓的工作进行回顾，总结经验，查找不足，以利于在来年的工作中扬长避短，再创佳绩，现将我部具体工作情况总结：

　　一、xxxx年区域安全保卫状况

　　我部共有保安人员17名，在项目的正确领导下，认真贯彻执行公司有关规定和决策，紧紧围绕"抓队伍建设，树公司形象"的服务理念，以确保"项目顺利实现各项经营目标提供强有力的安全保障"为宗旨。全年来，共发生重大治安案件及群体性事件2起，及时制止散发小广告6余起，平息斗殴事件3起，协助开发商解决民工讨薪事件1起，为开发商、业主发现和消除各类不安全隐患上10余次，消防跑点演练1次，圆满完成承担大型活动安全保卫任务2次；通过我部全体保安人员的共同努力，队伍发展不断壮大，为项目顺利实现各项经营目标和物业安全作出了贡献，为有效保障管理处的正常经营秩序提供了有力的保障。

　　二、坚持预防为主，狠抓安全防范

　　我部全体安保人员在立足现有条件下，充分利用监控系统与人防结合，加强各区域的.安全监测，发现问题及时派人察看，立即处理。

　　1、实行"重点目标重点管理，可疑分子跟踪监控"的原则。

　　坚持以预防为主、主动控制、措施有效、工作扎实，特别是加强了开发商办公区域、管理处办公区域及物业区域的安全工作，严格落实来访客登记制度。

　　2、严格落实安全保卫工作责任制。

　　严格执行逐级负责制，实行区域制管理，从而使各自职责更加明确、责任分明，发挥作用更加明显。

　　3、建立防范体系。

　　建立健全出入管理制度及施工管理制度。

　　4、加大巡逻检查力度。

　　对重要目标及各区域不定时不间断巡逻检查，及时有效排除各种安全隐患，尽努力减少犯罪分子的可乘之机。

　　5、加强消防安全工作。

　　消防安全是我部常抓不懈的重要工作，落实专项检查。定期对消防安全隐患及时检查，及时发现，及时整改；定期对保安队伍进行消防安全知识及业务技能培训，保证项目各区域无火灾隐患和事故的发生，确保管理处的正常经营，保障公司财产、业主的安全。

　　三、狠抓保安服务质量，树立企业形象"窗口"

　　始终把树立企业形象放在首位，依法开展安全防范工作，抓队伍自身建设，以服务质量提升工作标准。以限度地适应保安服务行业对安全防范方面"多层次、多形式"的需求，牢固树立以项目为家、不计个人得失的观念，全心全意为项目、业主服务；抓保安员主动服务、热情服务、爱岗敬业、忠于职守的工作道德，树立公司良好的形象"窗口"。

　　四、工作中存在不足

　　在这一年里，我部工作取得了一定成绩，但在很多方面仍有不足之处，离项目要求还差一定距离，部分保安队员工作责任心不强，服务意识差，我部门对部分违规违纪较重、累教不改的保安人员进行了辞退处理。

　　1、部门管理工作有待进一步提高。

　　由于管理工作不到位，对员工工作的领导不力，缺乏监督检查，致使发生x电梯配重铁丢失事件，造成管理处工作被动，严重影响了我部正常工作。在出现问题后加大了管理力度，通过思想教育，组织培训，人员、岗位调整，使部门工作得到了较大改观。

　　2、提升业务能力，培训仍需加强。

　　外保公司现状不容乐观，整体素质参差不齐，这些需要我们在以后的工作中加强保安人员的治安防范意识，加大业务知识的培训，把安全意识深入到每个队员思想中，落实到日常工作、生活中去。

　　3、服务质量需提高。

　　在日常的工作中，还需提高服务质量，不断提升服务水平，严格要求保安人员履行岗位职责，加强保安人员的礼仪培训，提高服务意识，注重礼节礼貌等细节。

　　五、xxxx年工作计划

　　xxxx年已经来临，为了确保管理处各项安保工作高效、有序的开展，为项目顺利实现各项经营目标提供坚强的安全保障，我们将着重抓好以下几个方面的工作

　　1、加大管理力度，调动人员工作积极性、主动性，进一步完善安全保卫工作。

　　2、加强部门员工学习、训练，不断提高队伍个人素质，提高部门整体工作水平。

　　定期进行安全、消防知识培训，不断提升业务技能，适应处理各类突发性公共安全事件，提高全体保安人员防范、处置事故的能力。

　　3、加强监督检查，落实工作责任制。

　　加大安全检查力度，在日常安全巡查、设施设备检查中，发现隐患及时告知相关部门，立即整改并做好整改复查，杜绝安全隐患。

　　4、在管理处的协助下尽快与开发商对中控室的设施设备进行系统移交，并做一次消防联动测试。

　　5、完成消防器材的年度检验工作。

　　6、将完善保安部应急预案工作，将应急预案以流程图形式上墙。

　　7、完成上级领导下达的各项任务。

　　今后的工作要求将会更高，难度将会更大，这就对我们的工作提出严峻的考验，我们一定正视现实，不畏困难。我们将迎难而上，做好工作。在思想观念上不断改进，在工作质量不断提升，在工作方法不断创新，全体保安部人员为树立公司良好形象尽职尽责，最后达到公司领导的要求，把x公寓做成铁桶一个。

　　以上是我们保安部进驻xxx公寓来的工作总结，有认识不到、做得不妥之外，恳请领导批评指正。

日常管理工作总结10

　　1、每周升国旗仪式、早读、两操、学校集会要求班主任必须到岗，保证本班学生的出勤和纪律，协助体育教师，提高本班学生两操完成的质量。

　　2、班主任准时参加班主任工作例会,有事应提前到政教处请假。

　　3、班主任平时要加强班纪班规、文明礼仪的学习；指定学生干部负责监督做好两操；下课和自习时间不得出现追跑打闹、大声喧哗现象；认真做好每天的大扫除、搞好保洁工作，要求达到卫生检查标准；周五放学后班主任应指定学生关窗、关灯、按时离校。

　　4、班主任应加强与科任教师的联系，共同研究本班学生的.思想、学习、生活、纪律等方面的问题，协助科任教师解决本班出现的问题。

　　5、班主任应了解和关心学生生活，加强思想品德教育和纪律教育。认真做好后进生的转化工作，及时发现问题，消除不安定因素，防止本班出现严重违纪现象。

　　6、班主任应认真抓好学校进行各项检查评比，培养本班学生良好的行为习惯，出现问题及时纠正。

　　7、班主任应认真写好学期初、学期末工作计划和总结，并按时上交政教处。

日常管理工作总结11

　　20xx-20xx学年第一学期是我在辅导员岗位上紧张而又平凡的一学期，在过去的半年里发生了很多让我怀念、让我成长的事情，而这些事情又都是与我的学生----我所日夜操心、关爱、服务的他们----息息相关的。和这些刚进入大学，懵懵懂懂的学生在一起不但收获了欢笑、收获了经验，更重要的是收获了值得怀念的回忆。

　　在学院X院长、学生处X处长、XX系X主任等学院领导的指导和关怀以及XX系团总支XXX老师的帮助下，使我的工作获得了许多启发，受益匪浅，让我在辅导员岗位上不断成长。扎实工作，努力创新的推动力，不断鞭策着我继续前进。现将这一学期学生管理工作总结如下：

　　一、班级情况

　　XX系X个专业，共招收新生XXX人。其中XX专业分为X个班，分别为XX和XX班；XX分为X个班，分别是XX和XX班。

　　我所负责的学生宿舍分布在X号楼（男生，XX人）、X号楼（女生，XX人）。

　　二、抓内务、创文明，强化班风学风建设

　　对学生的教育与管理常常体现在一言一行上，要使学生能在学习上有所成绩，必须要有严格的生活作息制度做保证，在这样的指导思想下，我对全系学生统一要求，强化内务卫生管理，每周定期进行学生宿舍内务大扫除，并及时检查督导，使学生建立完善的卫生值日制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活等各项工作的开展创建了良

　　好的生活环境。要求学生正课时间不做与学习无关的事，不迟到，不早退，不旷课，狠抓班风学风建设。这些平凡的日常工作的坚持，保证了各项学生工作的顺利开展。

　　三、重宣传、抓活动，不断优化班风学风

　　班风学风的创建与优化是一个长期的过程，在学校“取精用弘 卓尔不群 学无止境 行至于善”的校训指导下，广泛宣传动员，强抓教育活动的开展，让班风学风的重要性深入每个学生的心中：加强课前点名制度，杜绝迟到早退旷课现象的发生；加强检查，正常上课时间不许滞留寝室，早晨八点之前必须离开寝室，养成不滞留宿舍到教室自习的好习惯；建立学生自查制度，不定期的对宿舍睡懒觉或做其他与学习无关事的学生进行检查和教育；强化辅导员听课制度，不定期的对学生的上课情况进行听课督导，建立与任课教师的联系制度，沟通教与学之间存在的问题，及时从任课教师了解重点学生的学习情况。优良的班风学风才能保证学生的学习成绩。一学期下来，通过组织开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等相关活动，更多的学生从贪玩，得过且过的学风状态转变到了勤奋，认认真真的学风状态，刚入大学的适应和养成教育获得了良好的效果。

　　四、保公平、保公开，做好奖贷困补工作

　　学生的奖贷困补工作，涉及面广，头绪多，时间紧，任务重，意义重大，做好这些工作对于树立先进，帮助贫困学生有着实实在在的作用。为了做好奖贷困补工作，XX系统一要求，在各班组织学习相应内容，使学生充分认识这些工作的内容和程序。在公平、公正、公开

　　的前提下，充分发挥民主，组成国家助学金评议小组，对所有参加助学金评定的学生进行各模块量化打分，在照顾困难，统筹考虑各方面因素下，真正做到真金用在困难学生身上，不让一分钱浪费，同时做好教育工作，使学生会用钱，用好钱，树立节约意识，不比吃穿比成绩，这些工作的`开展得到了学生的好评。整个过程中，让学生对助学金评定工作进行监督，树立民主意识，使助学金评定及发放工作得以顺利出色完成。

　　五、勤沟通、乐沟通，配合家长共保学生心理健康

　　学生的教育管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的重大事情及时与家长联系、沟通。同时每周与个别学生谈心，使学生正确面对生活中的困难与挫折，积极健康的面对生活；正确对待生活、学生上存在的问题与困惑，加强同学之间的交流，使学生在心理上有归属感，体会到班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个人的思想问题，学会与人交往；开展丰富多彩的活动，加强老师与学生之间的沟通。

　　六、强队伍，共努力、不断提升班团干部工作能力

　　学生干部是辅导员的左右手，好的班风学风和正直无私、认真负责的学生干部群体密不可分。在军训期间深入同学间，注意观察，同时和教官沟通，指定一些群众基础较好的同学临时担任学生会和班委干部。事实证明，除几名同学因自身学习或其他原因不适合班级管理工作外，其他干部都能做到公正严明、热情服务学生，已经得到了广大同学认可。同时，在班级里树立为班级服务，为班级争光的思想，

　　对于学习成绩不好，工作不积极主动的学生干部及时进行调整，保证了各项学生工作的顺利开展。

　　感谢X院长、X处长、X主任及X老师这一学期来给我的指导与关怀，是你们每一次嘱托，让我深深感受到辅导员工作的重要性；感谢各位班主任支持系学生管理工作，参与了很多具体工作，给了我很多帮助；感谢我的学生们，是他们让我感受到在工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信。衷心地感谢这一切！在未来的一学期里，必将不辜负所有人的期望，将XX系学生管理工作做的更好，使学生在XX系的学习生活更加愉快幸福。

日常管理工作总结12

　　一、学校安全制度的健全和落实情况

　　重点检查学校安全稳定领导机构是否健全；学校是否建立安全管理机构和岗位安全责任制，安全责任书有没有层层签订落实；安全管理制度是否装订成册，各项安全制度是否落实；检查学校门卫、巡逻、值班制度的落实情况和学校内部重要时段的管理情况和上下学主要交通路口教师疏导情况。检查各类突发公共事件应急预案和各种安全事故应急救援预案修定情况；各种突发事件的应对机制情况。

　　二、饮食卫生方面的安全

　　重点检查学校卫生工作制度和机构是否健全；食堂所有工作人员是否定期体检并持有健康证；是否定点购买蔬菜、面粉等并有记录；是否做到不出售过期、变质食品；是否有饭菜留样；蔬菜、面、油、肉是否有专门房间存放并离地、离墙；食堂内是否做到无老鼠、无害虫、无污物；食堂墙体及炊具、餐具等是否干净、整洁。

　　三、学校校舍和教育教学设施安全情况

　　重点检查校舍安全情况。校舍是否有危房；学校对闲置不用的校舍是否采取措施进行封闭，设置警示标志。各类在建工程或未交付使用工程是否实行封闭式管理和有明显安全警示标志等。

　　检查教育教学设施的安全。学校的体育和实验器材、锅炉、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

　　四、消防方面的安全检查

　　重点检查学校的消防器材是否配足、配全；是否及时检查、定期维护更换；应急照明灯和疏散指示标志是否安装到位，安全通道、出口是否通畅；是否按规定进行消防安全隐患巡查，学校是否制定防火安全自求演练计划，师生是否能正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法。

　　五、宿舍安全检查

　　学生宿舍是否明确专人负责，严格实行教师夜间巡逻值班制度，是否制定对住宿学生实行睡前点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，是否建立专项安全检查制度；严禁在宿舍内使用蜡烛等明火照明；严禁在宿舍使用热得快等大功率电器；宿舍门窗要完好无损，尤其是女生宿舍要有必要的.防护设施。住宿楼是否安装应急灯，是否安排学校领导或教师与学生一起住宿，负责对住宿学生的安全管理。

　　六、安全教育情况检查

　　重点检查安全教育是否纳入课堂教学，是否保证两周一节；是否采取有效措施防止师生员工携带管制刀具进入校园，是否对校园管理刀具进行了全面检查。

　　七、矛盾纠纷排查检查

　　是否认真进行矛盾纠纷排查，切实掌握本辖区内的不稳定因素底数，对于反映或发现的问题，是否明确专人负责，实施领导包案，限时解决，要做到重点问题重点解决，重点对象重点布控，杜绝群体访、越级访，把问题彻底化解在基层。

　　八、学校的人防、技防情况

　　学校、幼儿园是否明确专人负责安全保卫工作，是否建立健全校园安全保卫机构，配齐安全保卫人员，完善各项规章制度，落实岗位安全责任。强化门卫管理，是否严格落实外来人员、车辆、物品进出校园询问和登记制度，是否严格落实学生外出登记、销假制度，师生是否将非教学使用的危险物品带入学校。值班人员是否提前到位，保证学生随到随进。监控系统是否正常运转，重点部位是否设置探头。

　　九、交通方面的安全检查

　　重点检查学校是否有车接送学生；学校是否租用车辆和其他交通工具接送学生；放假前学校是否对学生进行道路交通安全教育；学校是否与学生及家长签订《保证学生上学、放学路上安全责任书》；紧挨主干道路的学校校门口左右30米处是否设有斑马线或减速路障。

日常管理工作总结13

　　一年来，在领导和同事们的关心、支持和帮助下，本人不断加强政治理论和业务知识的学习，认真履行岗位职责，较好地完成了本职工作和领导交办的各项任务，自身素质和工作能力都有了较大提高，现总结如下：

　　一、加强政治学习，不断增强自身素质

　　为了适应新形势的要求和工作的需要，我始终把学习作为提高政治素质的前提和基础，充分利用业余时间，积极学习。

　　二、加强理论学习

　　不断提高业务素质和拓宽知识积极参加由区档案局组织的两次继续教育，进一步提高对档案工作的理论知识，加强了在档案工作解决实际问题的能力。同时注重充分利用业余时间搞好自我充电，参加了xx专业的学习，目前已通过了—门课程的考核。通过学习，拓宽了视野，丰富了知识。为了配合镇电子政务工程建设，我还注重学习计算机知识，掌握基本操作方法和操作技能，为实现办公自动化奠定良好的基础。

　　三、积极工作，圆满完成各项任务

　　全面完成了20xx年度文件材料的归档工作。年初，依据我镇机关各部门的实际情况，制定了《机关档案材料收集情况表》，并在收集的过程中，严格按要求检查文件材料，对于材料所缺的`部门进行再次催收，最后均经各部门领导签名确认。xx年底，被借调到镇保办公室，负责对全镇所有参保人员的个人信息的录入工作。

　　在镇保办，严格遵守镇办各项工作制度，时时处处以工作为先，遇到紧急任务，加班加点，尤其是在为离土农民的投保工作中，充分利用双休日为分们办理各项手续，切实解决好他们的后顾之忧。在镇领导的安排下和区信息委的指导下，我配合电脑公司，全程参加了我镇的电子政务工程建设，通过前期对各部门的需求调研、基础设施的建设，目前已完成了对内、外网的开发工作。

　　工作中，虽然取得了一定成绩，但仍然存在着一些问题和不足，今后，我要一如既往的向领导、同事们学习，发扬优点、克服不足，力争使自己的政治素质和业务水平上一个新台阶，更好地完成领导安排的各项工作任务。

日常管理工作总结14

　　一年来，我公司在上级主管部门及公司领导的大力支持下，公司的消防工作在xxxx年的工作基础上，进一步深入贯彻落实《消防法》，全公司紧紧围绕“安全第一，预防为主”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”的原则，强化了消防安全工作的管理，加大宣传力度，全面提高了广大干部职

　　工的消防安全意识，使公司的消防安全工作落到了实处，消防工作总结。通过公司各部门和全体职工的共同努力，我公司全年实现无重大生产事故、无火灾事故。为公司的安全生产和园区的安全生产局面，提供了良好的`消防安全基础保障，现将xxxx年消防工作总结汇报如下：

　　一、加强组织领导，切实落实消防工作责任制

　　为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在公司防火安全委员会的领导下，树立正确的安全生产无小事的经营理念，把消防安全工作作为各项工作的重中之重来抓，专门成立安全工作领导小组，确定专人分管日常消防事务。积极参加区重点单位法人、管理人消防安全培训，提高管理者的消防意识，明确消防管理责任，根据签订《重点单位消防工作目标管理责任状》和《世博期间消防安全工作责任状》把消防安全工作任务层层分解到各部门、各客户，并实行隐患事故排查责任制，建立了消防安全巡查制度、内保安全巡查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展，工作总结《消防工作总结》。

　　二、创新宣传形式，深入开展消防安全宣传教育

　　长期以来，由于种种原因，消防宣传教育形式局限于拉几条横幅、贴几张标语、过于单调和表面化。针对这些问题，我们在确保搞好以上活动的同时，采取以广大职工喜闻乐见的形式大力开展消防安全宣传教育，并听取采纳公司领导（以前做过国有企业厂长）的意见，在实际工作中，“119”消防宣传日等活动，深入开展消防法律法规的宣传教育；通过经常开展图片、火灾纪实、法律法规、安全知识等的宣传，有效地提高了干部员工的消防安全意识和安全防范意识。

　　三、注重消防投入，加强消防基础设施及培训建设

　　从众多的火灾事故来看，完善消防设施是减轻火灾损失的重要保障。因此，我们本着“一分消防投入，十分安全回报”的理念，在加快公司年经济指标建设的同时，十分重视消防基础设施建设，加大消防硬件投入。xxxx年公司投资超20万元对消防设施、消防器材进行了更新，完善了监控系统和报警系统。邀请消防安全管理领导到公司检查指导工作，及时消除安全隐患，加强“四个能力”建设组织员工进行消防知识和消防器材使用培训，开展火场逃生、疏散演练，通过培训和演练，有效地提高员工防患意识和应急、自救、逃生的能力。

　　四、组建消防应急防范队伍，积极发挥应急防范队伍的作用

　　在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，结合公司实际，把消防安全防范工作不断推向深入。在公司范围内建立了应急小分队，全力构筑“网络化”的消防安全防控体系。全面提高安全防范意识。

　　五、开展检查整治，确保不发生任何消防安全事故

　　为保障公司消防安全管理制度和措施得到认真贯彻和落实，确保公司安全管理工作目标的安全实现，公司安全领导小组组织各部门、各客户在重大节日期间开展专项消防安全检查，xxxx年元旦、5。1。至10。1期间开展“查隐患、找死角、反违章、保安全”为主题的安全大检查，以及针对世博期间组织的“平安世博”安全生产大检查，并对存在的隐患进行了认真的整改。通过整治消防隐患，不断增添消防设施，完善了消防责任制，努力确保不发生任何消防安全事故。

　　xxxx年，公司的消防安全工作较好的完成了年初制定的目标管理，从而为上海世博会的顺利召开作出了我们应有的贡献。

日常管理工作总结15

　　班级管理：

　　一、常规管理，初步养成良好习惯

　　学生从早上上学到放学，日常生活是否规范文明，影响良好集体的形成和学生各方面的发展。在校长的工作中，我主要从小事做起，注重日常管理，培养学生良好的学习和生活习惯，为学生创造和谐整洁的学习和生活环境。学期初，我根据班上的实际情况，明确了各岗位的负责人，建立了完整的班干部制度，负责地面、黑板、桌椅、扫帚等管理员。同时，我利用班组和晨会让全班讨论，明确小学生应该做什么，不能做什么。我还组织学生每周进行总结和评价，表彰日常行为规范良好的学生，不断加强，帮助学生初步养成良好的学习和生活习惯。

　　二、选好班干部，充分发挥小干部的作用

　　俗话说：火车跑得快必须是车头带。同样的道理，要带好一个班，班干部的作用是老师无法替代的`。因此，我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养。本学期采用岗位聘任制，先展示岗位名称和职责，再让学生自愿报名竞选。班干部出生后，我经常和他们召开班干部会议，要求他们各方面严格要求自己，明确职责，做好自己的工作。这样选出的班干部在工作中积极主动，工作也得心应手。每隔一段时间，我都会召集班干部召开一次会议，让他们谈谈得失和未来的计划。这样既引导了班干部，又提高了班干部的工作积极性。

　　三、开展各种活动，提高学生素质

　　本学期，学校开展了创建快乐中队的活动。为了使活动更深入、更具体、更全面，我鼓励学生参与，相互合作，结合竞争活动，调动学生活动的积极性，共同创建一个真正快乐的中队。在学校举行的跳绳比赛中，我提前利用班级和业余时间对他们进行逐一考核，并颁发了通过考试的运动章。运动章获得者再次角逐，获胜者代表班级参加比赛。因此，我们班赢得了几个项目的好成绩。此外，我们还组织了讲故事章、卫生章、安全章等活动，为学生创造了各种锻炼自己、展示自己的机会，提高了学生和班级的整体素质。

　　在对个别学生的教育中，我总是利用业余时间与他们交谈，解决他们心中的差距，让学生感受到老师对他们的关心和爱，让他们愿意向老师展示自己的好方面。

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