英语教研组工作总结（必备）
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的英语教研组工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一学期来，在学校领导的关怀和指导下，英语教研组以新课程改革为指导思想，在学校教导处和教研室的监督支持下，积极开展教学理论学习和课堂教育教学改革。我们认真学习《新课程标准》和新的教学大纲，并有计划、有目的地开展英语教研活动。通过调动每位教师的积极性，转变教育教学观念，努力提高英语教学成绩。现在对我们小组的工作进行总结。
一、教研组建设
1、加强业务学习力度。重点学习《温州市小学英语教学常规》，并在此基础上制定教学计划和个人研修计划，鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。
2、发挥骨干力量，注重青年教师培养。在三江名师课堂展示中，潘晓慧老师代表我校进行课例展示，充分展示了我校英语组的对课堂教师的研究与创新理念；名优教师展示活动中，孔赛华老师分别在三、五、六3个年级段展示了对话课、词汇课，充分发挥了我们骨干教师的示范作用和榜样力量；孔赛华和余娟两位分别在在市项目组活动合沈雨名师工作室活动中进行公开教学，得到同行的肯定与赞赏。
3、送教他校，发挥片区教学辐射作用。教研组四位老师潘晓慧、余娟、陈鸯鸯、周蕊在组长的带领下送教娄桥校区和新瓯小学，我么互相交流信息，向同行虚心请教，我们的教学设计得到赞同，我们教师的基本功伸手认可，我们的辐射作用将继续前行。
4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员少，课时繁多，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。
二、常规教学方面
1、认真落实常规教学各项任务全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，老师的教案规范，备课充分，内容完整。在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。
2、推出高质量的优质课余娟和叶晓鸥两位老师在“优课”录像中，以同一话题不同课型的形式，通过读写结合，音形结合，演练结合，多样化的英语学习方式展示词汇课与读写课的教学，提升了学生英语学习能力。
三、教研活动与学生活动
我们学校的英语教研组第一次承办省级活动，举办了名为“三江名师小学英语经典优质课教学艺术展”的活动，地点在我校前汇校区举行。通过这次活动，我们充分展示了我们教研组强大的整体实力和水平。我们设计的课堂让每位学生都有机会得到充分的锻炼和表现的机会，课堂上充满着积极向上的阳光氛围，充满着平等、和谐和交流。在课堂上，我们发现、挑战和思考并存。我们学生的英语水平和思维能力都受到了做客老师和听课老师的赞赏。
以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾。当然，在工作中还存在着我们意识到了许多不足之处。我们深信，昨天的成绩只是一个起点，它激励着我们继续前进。在未来的岁月里，我们团队将不断开拓创新，提升教学方式、教学理念和教学手段。我们坚信自己能够再接再厉，取得更好的成绩。
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