校外教育工作总结

时间:2022-06-26 10:24:19 工作总结 我要投稿

校外教育工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家收集的校外教育工作总结,欢迎大家分享。

校外教育工作总结

  校外教育工作总结 篇1

  作为校外教育的教师,必须要有提高度的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人,才能获得良好的发展,并能对学员严格要求。做一个同事满意,学员满意,家长满意的好教师。

  在校外教育活动中,要注重了解学员的个性,在活动中我和学员融合一体,是他们当中的一员,相信他们,关心他们。既统一严格要求,又注意学员的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学员,采取不同的方法,因人施教。关爱每一个学员,让来到活动中心的孩子们,经过一段的时间后,都能有所收获,让他们感知到活动中心的温暖,让他们在活动中释放他们的压抑情绪、点拨兴趣、激发能力、增强智慧、敲响求知的大门。使每一名青少年在成长的道路上助他们一臂之力。使学员能够健康活泼的成长,也是自己最大的成功。

  热爱校外教育工作 ,是我们做好校外教育工作基本要求。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成活动中心工作任务。我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。为人师表,在教师中形成良好的形象、和谐的氛围。

  当好一名校外教育工作的教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,不断地努力提高自身的综合素质工作能力。大胆实践,勇于创新,认真钻研业务,探讨校外教育先进经验,选择灵活多样的活动形式。知识无止境,我注重从专业方面来充实自己。如:络知识、flash8动画制作软件等。在校外教育工作中作出贡献,跟上新时期师德教育的步伐。

  校外教育工作总结 篇2

  时代在发展,社会在进步,当代的校园生活已经成了“拼分数、比才艺”的世界,很多家长千方百计地为孩子找好的学校,甚至不惜花费重金让孩子上重点学校,周末的时间也是一点都不落下,为孩子附加各种特长班、补习班。不少家长认为,孩子学习的好坏是学校教育的结果,很少有家长将孩子的学业好坏归结为自己,将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。其实他们没有真正认识到做父母的责任,没有认识到科学的家庭教育对孩子走向成功的重要性。目前很多家庭教育缺乏科学的教育引领,守着陈旧、落后、错误的教育观念,用着原始自然的教育方式,重智育轻德育,重生理轻心理。近年来,很多专家呼吁家长们既要重视孩子的智力发育,又要重视孩子各方面能力的培养;既要教会孩子学习知识,又要教会孩子学会做人。

  为了能让家长们深刻体会到父母在教育中的重要作用,20xx年我们活动中心开展了一系列的.家庭教育活动。

  一、召开家长座谈会

  为了促进学员全面发展,引导家长更理性地对待孩子的教育,6月份,中心举办了家长座谈会。座谈会上,中心负责人就《如何培养孩子健全的人格》这个话题,从“如何培养孩子的良好习惯”以及“家庭教育要因材、因性施教”两个大方面与家长们做了很好的交流。尤其是用家长身边的人和事强调科学家庭教育的重要性,使家长们感触很深。随后中心还发放了意见表,征求家长对中心各方面发展的意见。此次家长座谈会拉近了中心和家长的距离,使家长们在中心管理、家庭教育、家校联系等方面与中心达成了共识,为中心家庭教育工作顺利开展奠定了基础。

  二、举办创意美术亲子活动

  8月17日,中心举办了儿童创意美术亲子活动。如今很多家长对孩子的物质生活非常关注,但是对孩子的精神生活所知甚少,为了加深家长对孩子的了解,中心学员和家长一起在活动现场制作风筝。有的小朋友手拿画笔在风筝上认真地涂抹颜料,有的小朋友在一旁认真地观看家长制作……在老师和家长的指导和帮助下,一个个风筝很快都被涂抹得色彩斑斓。这次亲子活动增进了家长和孩子之间的情感交流,使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到了全面发展。

  三、举行亲子公开课

  8月18日至8月20日,中心开展了葫芦丝、经典诗文诵读等亲子公开课,孩子们根据各自的特长表演了精彩的节目,向家长汇报暑期的学习收获。看到孩子们的进步,家长们的脸上露出了满意的微笑。在活动现场,老师们还启发了家长怎么督促孩子练习,让家长和孩子“共同学习,陪伴成长。”

  回顾过去,我们在家庭教育工作上有特色,但是也存在不足。所以在展望未来之时,我们还要不断完善自身工作,将家庭教育工作落实更细,努力使更多的家长成为一流的家长,让家庭教育和校外教育有机结合,共同为培养健康快乐的孩子而努力。

  校外教育工作总结 篇3

  20xx年度校外教育工作总结本年度,我校按照区校外办工作安排,在上级部门和学校领导的关心指导下,结合我校的实际情况,不断加强和完善学校的校外教育的机制,拓宽校外教育的渠道,丰富校外教育的内容,促进了学校教育教学质量的提高,全面发展了学生的综合素质。现将具体工作总结如下:

  一、明确认识校外教育的重要性,完善校外教育的机制。

  组织广大教师认真学习校外办年度工作安排意见,明确校外教育的意义及任务,组织教师学习有关的教育法律法规,认真落实《关于进一步加强未成年人思想道德建设实施意见》《七里河区小公民道德、建设行动实施方案》,以“五小行动”“雏鹰假日小队”等活动为依、托,加强青少年的道德修养,坚持服务社会,服务学校,服务学生的原则,促进我校的校外教育工作持续健康发展。

  二、参加多种活动,在活动中育人。

  1、结合区校外办的安排,组织参加我做合格小公民“五小”实践活动,结合中国少年雏鹰行动,依托雏鹰假日小队,促进小公民道德建设行动,进学校、进社区、进家庭、进公共场所,加强学生的行为养成教育,提高儿童道德实践水平。

  2、进一步加强校外教育队伍建设,充分利用学校教师的特长,挖掘学科的优势,发挥学校的资源,做好少儿社区活动和校外兴趣活动的衔接,满足少年儿童全面发展的需要。1 3、开展多种社会实践活动。

  9月4日少先大队部组织开展了新一届少先队干部的选拔、任命活动。加强少先队组织建设是这学期的工作重点。加强对少先队干部的队伍建设,成立队长学校,制定会议制度、培训制度,加强对队干部的管理,提高他们的素质和业务能力,让他们切实发挥出热爱同学、服务同学的作用。在开学初,进行了大队委换届选举。

  积极组织各班学生观看“开学第一课”,并围绕“开学第一课”开展丰富多彩的教育活动。作为农村小学,能够让孩子们受到更好的教育学校想了很多办法,“开学第一课”是一个教育的良机,二十里铺学校领导班子高度重视,精心筹备,提前下载了视频,安排了工作人员,于9月2日下午组织全校学生155人,教师16人一同观看了节目。

  20xx年9月10日隆重召开“庆祝20xx年教师节及勤奋奖表彰大会” 。会上,首先由杨明花主任宣读了表彰决定,对在一学年中表现突出的教师、学生予以表彰。本次表彰大会表彰优秀教师5人,每人奖金600元。优秀学生10人,每人价值百元图书一套。优秀教师代表何新举发表了获奖感言,就自己从教10年的感人经历做了回顾。优秀学生代表田慧向同学们分享了自己学习的好方法。最后赵建学校长代表学校,向全体教师表示诚挚的节日问候,向受到表彰的教师、学生表示衷心祝贺。向学校捐资助学9年的丁维强经理也向老师们表示了祝贺。

  进一步加强青少年弘扬和培育民族精神等方面的思想道德教育,2更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国,对民族的热爱,树立起远大的志向;更好地帮助他们自觉的把自己的成长同祖国的命运结合起来,从规范自己行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,提高自身的基本素质,更加清楚的认识到自己肩负的历史使命。

  9月30日,二十里铺师生以“我的梦、中国梦”为主题的诗歌朗诵演讲赛于上午9点准时开始,146名学生及17名教师全部参与了此次活动。

  在庄严的国歌声中活动拉开帷幕,教导主任杨明花致开幕词,就主题“我的梦、中国梦”作了深刻的诠释,并就诗歌朗诵演讲赛向同学们提出了要求,以此次活动为契机,深入开展爱国系列活动,为祖国母亲64周年华诞献上贺礼。参演节目12个,高潮迭起,在何新举老师一曲《向快乐看齐》的演唱中更是把会场气氛推到最高潮,在一阵阵热烈的掌声中比赛落下帷幕。

  此次活动共表彰优秀班级3个,优秀组织教师3名,最佳演讲者12名。在活动尾声赵建学校长就全校师生做了主题为“勤奋努力、放飞梦想”的总结讲话,号召同学们胸怀理想,坚定信念,快乐学习,幸福成长,做一个执着的追梦人,以此次活动为契机深刻理解“中国梦、复兴梦” 。

  在10月初,少先队安排各中队在国庆长假期间学习爱国主义歌曲,并收看爱国主义影片,极大的丰富了学生假期文化生活,增强了学生3的爱国主义情怀。并于学生返校后进行了“爱国”为主题的征文比赛,学生参与热情高,以身边小事展示了学生那真挚热烈的爱国情怀,收到征文40余篇,同时在中国文明网、央视网参与签名寄语的人数达到70多人,收集精彩寄语10余条。活动后学校及时总结,对表现突出的个人和班集体进行表彰。

  10月13日大队部举办了一次庄严的升旗仪式,强化了全校师生建队日的认识,并以“建队日”为契机,开展了“做星星火炬下的好少年”建队日新队员入队仪式活动,共发展新队员8名,为我校少先队组织注入了新鲜血液。当日下午全校以各中队为单位开展了“举队旗、学队章、戴队徽、敬队礼、过队日、争当好队员”主题队会,加强学生对少先队队史、队知识的学习,了解了入队十知道等少先队文化。

  11月15日,二十里铺小学开展消防逃生演练。随着一阵急促的锣声响起,全校师生按照既定的“防火灾应急预案”进行防火灾演练。

  同学们在老师的指导下,迅速进行安全撤离,按预定方案进行疏散,整个过程用时42秒。演练过程秩序井然,达到了预期效果。同时学校还利用校园广播、午读等对全体学生进行防火灾知识的教育。

  演练结束后,校长赵建学从交通安全、校园活动安全、课间活动安全、冬季取暖安全、用电安全等几方面对全校学生进行了安全教育,并表示要把防灾逃生演练作为学校常规工作来抓,切实把防火灾自救工作落到实处,使今后的学习和生活安全有了保障。

  11月20日,二十里铺小学举行了第三届“放飞梦想、相拥科技”4校园科技模型竞赛活动圆满落下帷幕。本次活动受到领导、老师们的高度重视,活动依托兰州市少年宫模型比赛图纸,广泛动员学生参与,全校75名学生参与了竞赛活动,占总人数50%。连续三年来举行的第三届校园科技模型竞赛活动,为农村孩子领略科技魅力搭设了平台,使同学们模型制作的水平得到了很大提升,激发了一大批学生参加科技模型竞赛活动的热情,发现和培养了一批优秀苗子,同时学校也进行了大力的表彰,高、低年段共表彰优秀学生15人,优秀集体两个,为孩子们更进一步探寻科技魅力做着努力。

  为进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,培养学生创造美欣赏美的视角,11月25日下午开展了“书写经典,传承文明”中小学生硬笔书法比赛活动。参赛学生共计60名,分高中低三段评选一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,对获奖学生进行了表彰鼓励。

  12月月底大队部就各班选送的优秀作品做了展览。各年级分高中低段进行了书法比赛,五六年级选送书法作品17幅,一至四年级进行了硬笔书法比赛,有24 篇优秀作品作了上报。各班还分别进行了学习成果汇报为主题的手抄报,画面精美,构思新颖,对个人的成长收获作了丰富的展示,更有许多同学自发制作了一些精美手工制品,有日历、小盒子做的卡车,笔罐,烟灰缸等,充分展示了孩子们的实践能力。大队部就学生优秀作品在一楼楼道作了展览,当学生看到自己的精美作品在楼道展览时,热情高涨,课间时总能看到同学们三五成群5一同欣赏书法、手抄报、绘画、手工等作品,不时进行交流,还有同学不时哪出小本作以摘抄记录。优秀作品展览进一步促进了同学们参与德育活动的热情,同时也促进了孩子们健康全面的发展。展览历时两天,展览结束后对本月表现突出的18名同学做了表彰鼓励,校长做了简短讲话,对活动中取得成绩予以肯定,并对师生提出了殷切的希望,对来年的学习生活做了进一步展望,为师生树立了远航的目标。

  三、加大少儿工作的研究,探索校外教育的新发展。

  继续作好家长学校的开展,有计划的组织家长进行学习,进行家长学校的专题讲座,使得学校、家庭和社会三位一体的立体教育网络逐步形成,促进学校的发展。另外,继续作好儿童教育的研究活动,组织参加少儿研究会的年度课题研究,在全体教师当中开展学生思想教育个案分析,组织交流。

  本年度中,我校不断规范校外教育内容,拓宽校外教育的渠道,促进学生的全面发展,提高学生的素质。今后我们要积极进取,不断总结经验,促进学校工作的全面进步。

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