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创新保育工作总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的创新保育工作总结,欢迎大家分享。

为了孩子的健康成长,护士不仅要保证孩子在幼儿园的日常吃穿,照顾孩子的日常生活活动,帮助带班老师做一些辅助工作,还要有良好的心理素质。对护士工作充满热情,关心孩子,热爱自己的工作;充分了解儿童的心理和生理特点、成长规律和年龄特点,掌握相关知识和技能;在日常工作中,始终贯彻“保中有教,教中有保”的原则。作为一名教师,在日常工作中也要充分配合护士的工作。
1、良好的工作伙伴关系是实现保护与教育相结合的前提
在各种社会压力下,许多护士或临时人员往往贬低自己的价值。我觉得自己比不上带班老师,所以和老师的关系就采取了回避的态度;有的老师认为自己的地位比护士或临时人员高,对护士的工作漠不关心;有护士认为我也接受过专业培训,能力也不比你差。为什么让你当老师?你还不如我!正是因为这种心理的存在,他们不仅没有心思在日常生活中做好自己的工作,还影响了班级的正常工作、教育工作和自我形象,以及儿童的社会发展。
因此,作为幼儿园教师或护士,一旦发现工作不顺利,不妨与同事沟通。如果我们在某项活动前做好沟通,误解可能不会那么容易产生。比如教师在开展某项教育活动时需要护士的帮助,前一天要和护士商量,这样护士才能配合自己的工作时间和老师的活动,而不是临时通知和仓促准备。
2、建立良好的师生关系是实现保教结合的重要条件
建立良好的师生关系,不仅是指教师与儿童之间的关系,更是指护士与儿童之间的关系。建立师生关系是开展其他一切活动的前提。例如,许多教师经常限制儿童的自由活动,因为他们担心儿童户外活动的危险或以外。当天气寒冷或刮风时,为了防止儿童感冒、生病,户外活动的机会较少。但爱玩是孩子的天性,各种游戏都能满足孩子的欲望。把它们留在教室里,一两次,很长一段时间,孩子们不仅更容易感冒,生病,而且对教师的方法不满,影响正常的师生关系和教学活动。
如果老师对孩子进行正确的安全教育,让孩子有安全感和自我保护意识;当温度降低时,老师和护士给孩子添加适量的衣服,让孩子在室外寒冷的空气中进行适量的体育锻炼。老师参加孩子的活动,和孩子一起玩,也就是锻炼孩子的身体,缩短了师生之间的距离,为什么不呢?
我们常说感情是双方的,只有付出才能得到回报,孩子也是如此。作为一名学前教育工作者,他必须有健全的个性、良好的身体、专业知识和技能,有“爱”的精神,教育与教育相结合,协调一致,使儿童的身心健康发展。
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