校园广播站工作计划

时间:2024-10-19 13:16:53 工作计划 我要投稿

校园广播站工作计划15篇[集合]

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又迎来了一个全新的起点,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的校园广播站工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园广播站工作计划15篇[集合]

校园广播站工作计划1

  随着时代的变迁,教育发展的要求也越来越高。为了使学校教育更加现代化和科技化,开设校园广播站成为一种非常有意义的探索与实践。为了系统地规划和开展校园广播站建设,本篇文章将就学校校园广播站的规划、建设、管理三个环节进行展开。

  一、规划

  规划是校园广播站建设的第一步,也是所有工作的基础。在规划阶段中,需要对使用的设备、广播范围、频率、播报内容等进行详细的分析和考虑。首先,校园广播站的设备应当优质稳定、品质可靠。要了解广播设备的主流技术发展趋势,进行系统比较,选择满足学校实际需求的设备。其次,应当制订广播的范围和频率,确定广播的内容和形式,制定学校广播的标准。最后,在规划中还需要考虑涉及到的人员因素,包括管理人员、播音员、技术人员等的选聘、培训、考核等。

  二、建设

  在规划确定后,接下来就是实际的建设工作。建设的首要任务是选址,校园广播站的位置选定要在校内交通便利,周围环境安静的场所,尤其应避免高电压、强电磁辐射、噪声等对电器设备的干扰。在选址完成后,需要进行预算和设备采购。设备采购应当严格贯彻规划中的技术参数、品质要求等,尽可能做到功能全面、性价比高。同时,在设备采购过程中,还需要注意设备的维修保养和更新替换。设备安装、调试的工作是建设中必须完成的重要环节。保证电视台的正常运行和播放质量,对播音员进行培训和考试也是非常重要的。

  三、管理

  广播站的规划和建设完成后,下一步就是管理。为了提高播音质量和营造良好的工作氛围,广播站必须建立一个严密的管理制度。为此,应当设置常规机构,包括领导组、工作组和播音员等相关工作人员。领导组主要负责日常管理,协调各个工作部门,统筹安排广播节目的特殊任务。工作组则承担着技术维修、换播、更新换代和计算机数据管理等工作。遵守相关规章制度,制定规范的`操作流程和指标考核,是营造良好工作环境和优化工作效率的关键。

  广播站不仅是一种学科知识的传递,更是一种新的学习方式和一种全新的体验。规划、建设、管理三环节的严谨措施,为广播站的发展提供重要保障。在今后的工作中,我们需要进一步完善相关制度和操作流程,提高广播站的影响力和实用性,让更多的学生受益于这种高效便捷的学习方式。

校园广播站工作计划2

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

  一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员。

  招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  纳新计划:广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。

  招新要求:

  播音员:

  1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的.文学基础和写作功底

  2:独特的文字感知能力及创新思维

  3:工作积极,有责任心

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

  二、工作流程

  一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录)以便更好管理好广播部整个流程

  二)工作细则

  1每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

  2播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。

  3每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

  4部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  三)对内环节

  播音方面:

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面:

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。栏目的更新有采编组详细讨论出来!广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

  四)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

  五)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

校园广播站工作计划3

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违反校纪校规等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的`学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语日常用语、英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿。2、由编辑搜集整理。

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。3、将稿件交送到播音室。

  三、广播站机构设置

  (一)成员选拔

  A播音部(4名)B小记者部(5名)c编辑部(3名)

  1)凡本校学生均可参加选拔。

  2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;

  (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全面工作)1)站长:主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2)播音部:负责广播站的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  四、广播站开播时间:

  周三、周五的中午:12:1012:40五、广播站内部管理条例

  1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

  2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

  附广播站成员表:

  站长:鲍盟盟

  记者部部长:韩良

  成员:陈美玉孙佳宁王书玉李美玲

  编辑部部长:鲍铁晏

  成员:吴亚荣鲍思琪

  播音部部长:樊金雷

  成员:程思怡于菁华吴月

校园广播站工作计划4

  为了积极响应学校的各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生成长的素质,建立健康活泼、具有传统文化底蕴的校园文化氛围。特制定了以下的校园红领巾广播计划:

  一、指导思想:

  本广播计划旨在丰富学生的精神生活,培养学生兴趣特长。同时,促进学校的文化建设,提升学校的文化品位。

  红领巾广播站既是学校和少先队的共同宣传阵地,更是联系学校和学生之间的桥梁,具有团结全体同学的纽带作用。充分利用这个队员们自己的.宣传阵地,我们可以发挥出它所应有的自我教育和活跃课余生活的作用。

  二、活动目标:

  以人为本的管理,体现全体成员的主人翁作用。主题鲜明,弘扬爱国精神,充分体现红领巾广播的特点。参加实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

  三、播出时间:

  每天中午12点40分至1点。

  四、播出形式:

  在本学期,红领巾广播将由7-8年级的学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级将选出两名主持人并且会有若干名栏目播音员。播音时间将在10-20分钟之间。播出期间,全校师生将在班级里收听。

  五、广播栏目:

  新闻直通车:关注校园新闻,报道班级动态,反馈学校好人好事、师生活动,以及时事、生活热点、世间万象,科技知识等方面的内容。文学星空:欣赏学生自己的创作和优秀的文学作品。七色光点歌台:为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福,或传达美好的心愿!励志故事:介绍名人故事和哲理故事来激励学生的生活和学习方向。小小保护伞:介绍一些卫生保健、法制教育、民族风情以及自我保护方面的内容,旨在加强学生的自我防范意识,提高自我保护能力,使学生能够健康、快乐地成长!才艺展台:展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。开心溜溜球:通过幽默故事、谜语和笑话等方式,让大家轻松快乐地度过每一天。

  六、广播规定:

  1、播音员必须提前5分钟到达现场。

  2、播音员应使用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、错别字。

  3、播出内容必须是真实的,可以提供资料证实。

  4、每个班级必须在正式播出前一天准备好广播稿。班主任老师可以审核后交由少先队处进行复审,并将电子稿放置于少先队处。

  5、播音完成后,播音员必须收拾好设备(如关闭话筒、录音机等),方可离开现场。

  七、奖励制度:

  采取百分制考核,每周每班需提交不少于五篇广播内容。如果未达到要求,班级将被扣除量化分,每缺一篇扣2分。每次成功播音将加1分,优秀播音效果可以加2分。每次迟到或未签到扣1分,每次缺席导致无法正常播音扣2分(如果有特殊情况,请班主任协调)。季末将评选出“优秀播音员”、“播音先进班级”、“优秀小记者”等,并予以表彰。该奖惩制度纳入班级考核体系。

校园广播站工作计划5

  校园广播站是学生们心灵的窗口,是学校的喉舌,也是一种最直接且高效的教学方式。它不仅可以促进学校中语言文字方面的工作,还能够传达高尚的思想品德,培养完美的灵魂。为了推广学校的宣传,增强校园文化活动,营造浓厚的校园文化氛围,全面提高学生的素质,学校于20xx年秋季学期成立了校园之声广播站。我们以追求美、赞美美、发扬美好校园风尚为主题,全新改版,让广播站成为学生课余学习的论坛、锤炼才华的天堂、助长情操的大海。

  一、节目时间:

  我们将广播时间定为每天中午十点二十至十一点三十分,初步设立五大栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园之星(周三);四、自如诗意(周四);五、校园热点追踪(周五)。

  二、组织结构:

  1、领导机构:学校少先队大队部

  2、广播站架构:广播站由两部分组成,编辑部(轮流由教师负责),播音部(由学生组成)。其中,站长赵明明负责广播站的具体事务。

  三、栏目内容:

  1、午间音乐盒:面向全体师生,建立互动点歌台,其功能不仅是在同学生日、获得成绩或获得荣誉时能为其点播特定歌曲,同时在同学失意或遇到困难时也能通过播放特定歌曲鼓舞同学们。此外,该栏目还会向同学们推荐一些经典歌曲以及音乐家。

  2、文海拾贝:选取一到两篇学生佳作并找语文老师进行点评,以及针对此类写作提出一些好的建议和方法。

  3、校园之星:由指定班级每周推荐一位学生,他可以是学习成绩优秀,善于助人,热爱班级或在某个领域有特长的学生。该栏目将会报道这些学生的事迹,并邀请本人到广播站进行现场采访。

  4、自如诗意:在该栏目中,我们选择一些著名诗歌、散文等,并加入配乐,进行文艺朗诵。该栏目还会简介这些作品的作者、内容以及创作背景,以飨各位听众。

  5、校园热点追踪:在该栏目下,我们将设置一个“热点追踪”板块,报道校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并提出改进意见。同时对校园中的好人好事予以表扬,同时将针对一些不良现象提出改正意见。最后,该栏目还有一个“开心词典”板块,收集一些有趣的事物,以减轻学生们的压力。

  以下是一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。

  栏目安排表

  1. “午间音乐盒”栏目由赵明明老师负责。每周我们将为大家准备十首歌曲推荐榜单,您可以从中选择一首。点歌的老师和同学需要提前一天将点歌单填好,然后送至少先大队。

  2. “文海拾贝”栏目由点评老师安排。

  点评老师可以选择本班学生的优秀作品进行针对性、细致的点评,然后选取一些优秀的写作方法或技巧以指导方式录入文稿。这些稿件需要于交稿前两天交至赵明明老师处。

  3. “校园启明星”和“校园采风”栏目的班级安排表由相关班级班主任老师负责。

  请认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。

  4. “诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。

  有关稿件的相关要求:

  1. 征稿面向全校同学。

  2. 每个班级每周须投递两篇稿件至广播站:一篇关于学校或班级的事情,一篇较好的课外阅读文章(可以是班上同学写的较好的文章),多则不限;

  3. 班级将所有的稿件交给各班的班长(或学习委员),然后再统一交给少先大队部。

  4. 每篇稿件字数在300~500字之间。

  播音人员安排

  选拔并培训优秀的播音员是广播系统建设中的一个重要的“软件”。因此,我们首先进行播音员选拔。请三年至六年级的每个班推荐2-3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。我们将从选手的发音、音质、语速以及综合素质等方面进行考核评分,整合后确定播音员。

  广播站站训:传承文明放飞梦想

  广播站组织纪律:

  1. 所有广播站工作人员必须遵守广播站的制度和纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

  2. 所有广播站的会议,全体成员必须按时参加。如果有特殊原因请提前向站长请假。

  3. 所有广播站工作人员必须听从指挥,统筹安排,无特殊情况不得私自调整节目的.内容和时间。

  在广播站工作的人员必须珍惜设备,除非有工作需要并得到许可,否则不得擅自带非工作人员进入广播室。

  广播站工作人员职责、工作流程

  1、站长:负责广播站的全部工作,包括日常事务、节目制作、播音人员和节目内容的安排、稿件审编、考勤、播音设备的管理和维护以及组织每次会议和活动并做好记录,同时负责卫生清洁工作。

  值班前一天中午,站长会到广播站活动室进行预备工作,安排好值班日的节目内容,对各栏目的主持人和播音员的稿件和主持词进行检查,值班日提前进入广播站进行开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务,做好考勤登记,播报临时通知,并督促整理和检查广播站资料以及各栏目本的记录。

  2、负责收集、整理、审查和编排所有稿件,编排节目以及编写主持词和准备点播歌曲等工作。

  在值班日中午,该工作人员会去广播站收集稿件,然后在广播站活动室对所有来稿的标题、作者和班级进行登记,并挑选优秀的稿件,对稿件进行修改、组织和加上主持词,然后交给第二天的站长和播音员;未安排播出的稿件及时整理存放在指定箱内,在第二天去广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3、负责新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场以及安全健康专栏的主持人,并负责该栏目的主持、组稿和播音等相关工作。

  激励措施:

  1、要求各班的文字记者在规定的时间内完成稿件搜集和撰写,并保证质量;

  2、根据各班文字记者来稿的数量给予加分,作为每周学校“文明班级”评选的依据之一,未完成任务的班级不予加分;

  3、根据各班被录用稿件的数量适当加分;

  4、每周负责统计一次,每周五上报少先队部。

校园广播站工作计划6

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据温州四中发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:

  一、招收成员:

  在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。

  1、选拔程序:

  (1)个人提出申请、填写报名表

  (2)初选(阅读材料、回答相关问题等)

  (3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  2、招聘要求:

  (1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。

  (2)普通话基础好,语言表达能力强。

  (3)有一定的语言文字功底,擅长写作。

  (4)有一定的组织协调能力。

  二、播音员培训:

  为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。

  三、组织纪律:

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  四、播音员注意事项

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的.安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  五、广播站成员分工:

  广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。

  站长全面负责广播站的工作。

  副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  播音员若干名,每天2名播音员。

  播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。

  记者若干名,分为5组,负责各组稿件的收集整理。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

  广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

  六、建立良好的档案制度:

  1、站内成员个人档案。

  2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。

  一、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长:(1名)总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长:(1名)协助站长做好广播站日常工作。

  编辑:(2名)负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员:(10名)主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:(3名)负责播音时的机器操作,后期制作。

  小记者:(各年级1个,一共五人。)

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。(不定期投稿。)

  (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

校园广播站工作计划7

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的`校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)我们在成长

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。

  (三)音乐盒

  播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、广播站机构设置

  广播站由少先队辅导员xxx负责。

  成立学校广播小组

  各班成立通讯小组

  三、广播站开播时间:

  周一至周五,下午快乐大课间时间

  四、广播站年终考评制度

  期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。

校园广播站工作计划8

  作为一名有多年工作经验的广播站负责人,我认识到在小学校园广播站的工作中,一个明确的工作计划是至关重要的。这个计划可以确保广播站的正常运作,提供给学生们有趣和有益的内容。在这篇文章中,我将分享一份完整的计划,以提供给其他校园广播站的负责人们参考和借鉴。

  一、广播站的目标和使命

  1.1 目标:

  提供一个有趣、有益、教育性强的广播节目给全校师生

  促进校内学生和教职员工之间的沟通和交流

  提供紧急通知和学校活动信息

  1.2 使命:

  鼓励学生们参与广播站的节目制作和运作

  促进学生的倾听技能和口头表达能力的发展

  培养学生的团队合作和领导能力

  二、广播站的组织架构

  2.1 学校广播站的管理层:

  校长:负责提供支持和指导

  广播站负责人:负责总体规划、节目选择和管理工作

  广播站团队:由学生和老师组成,负责节目制作、播放和设备维护

  2.2 责任分工:

  广播站负责人:制定工作计划、协调团队、监督运作、负责紧急通知的发布

  节目策划组:负责节目主题的策划、嘉宾邀请和校内活动报道

  音乐组:负责音乐节目的选择和播放

  新闻组:负责校园新闻的收集、整理和播报

  声效组:负责配音、广告制作和音乐混合效果

  技术支持组:负责广播设备的.维护和故障排除

  三、广播节目内容的策划和制作

  3.1 各类节目的选择:

  学校新闻:对校园重要活动、成就和通知进行报道

  学生主持:提供学生主持的广播节目,涵盖娱乐、教育和文化等内容

  专题节目:制作有关节日庆祝、假期旅游、社会热点等的专题节目

  教育内容:播放精选的教育性音频和讲座,帮助学生进行学业辅导和心理健康教育

  音乐节目:播放多样性的音乐,满足不同学生的音乐喜好

  3.2 节目制作流程:

  确定节目主题和内容

  策划和安排相关人员的参与

  搜集、整理和编写所需的素材

  进行录音、混音和编辑工作

  安排播放时间和频率

  四、广播设备的维护和管理

  4.1 设备需要:

  广播设备:包括录音设备、麦克风、音箱等

  听众设备:包括扬声器或收音机等

  4.2 设备维护:

  定期检查设备的工作状态

  维修和更换故障设备

  妥善保管各类设备,确保安全和可用性

  五、定期评估和改进

  5.1 评估活动:

  定期组织广播站团队开会,总结工作,听取建议和反馈

  发放问卷调查,收集学生和教职员工对广播站节目的评价和建议

  5.2 改进措施:

  根据调查结果,采取相应改进措施

  不断探索创新,增加新的节目类型和特色

  以上是一个完整的小学校园广播站工作计划。这个计划涵盖了广播站的目标、使命、组织架构、节目策划、设备管理以及定期评估和改进等方面。通过实施这个计划,广播站可以提供有意义和有趣的节目给学校师生,促进校内交流和学生发展,并提升整个广播站的运作效率和质量。希望这份计划能对其他校园广播站的负责人们提供一些有用的参考和启示。

校园广播站工作计划9

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

  一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员

  招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传

  选拔程序:(1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  纳新计划

  广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。

  招新要求:

  播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底

  2:独特的文字感知能力及创新思维

  3:工作积极,有责任心

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

  二、工作流程

  一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录)以便更好管理好广播部整个流程

  二)工作细则

  1。每周周日召开例会对上周工作存在的'不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

  2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。

  3。每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

  4。部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  栏目的更新有采编组详细讨论出来!

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

  五)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校

  内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)

  六)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

校园广播站工作计划10

  一、指导思想。

  广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。

  二、组织机构。

  1、组织领导:校少先队大队部。

  2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。

  三、所设栏目:

  1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。

  2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的`,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。

  3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。

  4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。

  5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。

  6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。

  7、哈哈镜:快乐的幽默故事、

  谜语。

  和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。

  (也可根据具体的情况作调整)。

  四、广播稿。

  各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。

  (一)组织纪律。

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间.

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  (二)播音员注意事项。

  1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  2、播音时应合理运用背景音乐,(背景音乐由版块主持人自备)播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  4、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。

  (三)播音站训:以爱心构建桥梁用真诚承传文明。

  广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。

  站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。

  日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。

  总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。

  广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。

  广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。

  (五)每天播音内容及负责人:

  1、新闻直通车:播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。

  负责人:

  新闻内容主要由编辑从阅览室、

  通讯稿。

  中搜集,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  2、校园之声:来稿精读。

  负责人:

  由编辑选出学生来稿,于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  3、文荟精华:

  散文。

  杂文;。

  负责人:

  由负责人查寻资料,要求将资料于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  4、音乐地带:快乐点唱机;校园音乐;。

  负责人:

  由编辑登记,并将结果于播报的前一天中午12:00以前送至总编辑。

  (六)人员安排。

  站长:李继昌。

  副站长:郭翠。

校园广播站工作计划11

  新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  一周新闻回顾:

  主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。

  预计时长10分钟。

  音乐麦田:

  周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的.博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。

  预计时常20分钟

  (二)播放时间

  每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。

  预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人站长一名:

  1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。

  编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。

  播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。

  后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。

  观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。

  (二)播音员条件学习及生活态度积极向上。

  1、关心学校和集体,关注社会。

  2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  1、学习及生活态度积极向上。

  2、关心学校和集体,关注社会。

  3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿.

  由播音员,编辑和各班小搜集

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  2、将稿件交给编辑和站长。

  (三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上。

  1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  2、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律。

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。

校园广播站工作计划12

  广播站作为学校的重要组成部分,是学校内部和外部交流的桥梁,承担着广播宣传、信息传递、学校活动报道等重要任务。为了确保广播站的顺利运行和更好地服务学校师生,制定一份详细的工作计划是十分必要的。本文将根据多年的工作经验,为小学校园广播站制定一份工作计划。

  一、团队建设和人员培训

  1.招募和选拔合适的人员加入广播站团队。

  2.组织广播站团队的培训,包括技术操作培训、主持技巧培训等,提高团队成员的综合素质。

  3.定期举行团队建设活动,增进团队成员之间的合作和互信。

  二、广播节目策划和准备

  1.设立一个广播节目策划小组,制定广播节目年度计划,涵盖宣传校园生活、学习方法、校规宣传、文化艺术、体育竞赛等方面。

  2.组织定期的会议,评估和调整广播节目的策划方案,以确保节目质量和多样性。

  3.确保广播节目的准备工作提前进行,如脚本编写、音乐选择、录音设备测试等。

  三、设备及技术维护

  1.定期检查广播设备的工作状态,确保设备正常运行。

  2.做好音频资料库的管理和备份,以备不时之需。

  3.组织技术培训,提高团队成员对广播设备的操作和维护能力。

  四、广播站的`日常运营

  1.设立固定的广播时间表,每天按时播放节目,并提前宣布节目内容。

  2.编写广播稿件,确保内容准确、时效性强,并注重融入校园实际需要。

  3.把握广播时长,做到节目安排合理、节奏紧凑。

  五、与其他部门或学校的合作

  1.与学校的各个部门积极沟通合作,争取更多合作机会,如与语文老师合作录制故事书朗读等。

  2.参与学校活动的报道和宣传,如运动会、音乐会、讲座等,为学校传播声音。

  3.加强与家长的联系,增加校园广播对家校之间的沟通效果。

  六、广播站的宣传和推广

  1.制作校园广播站宣传册,并进行发放。

  2.利用学校的公告栏、网站等渠道,及时发布广播站的节目预告、回顾和活动信息。

  3.组织校园广播站开放日,邀请其他班级和家长观摩广播活动。

  七、定期评估与改进

  1.定期召开广播站团队会议,总结工作经验和问题,并对工作计划进行评估与改进。

  2.收集师生的意见和建议,针对性地改进广播节目和服务。

  通过制定上述工作计划,小学校园广播站可有效提高工作效率,增进广播团队的凝聚力和协作能力,提升广播节目的质量,更好地服务于学校师生。相信,只要全体成员齐心合作,小学校园广播站一定会迈入一个更加繁荣和有声有色的新时代。

校园广播站工作计划13

  一、指导思想

  红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

  二、工作要求

  1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质,有自理、协调能力,善于团结和了解广大少先队员,力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

  2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如,学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育;校园动态、学习娱乐、活动汇报;发生在学生学习、生活中的`各种有趣、有意义的人和事等等,都是播报的好材料。

  3、广播站的播出时间一般是每周一至周五早上7:15——7:45,下午4:40——4:55。

  4、广播站工作人员应科学使用和切实保护各种仪器;做好资料的整理、收集、存放(收藏)工作。

  5.每天值日的广播员打扫卫生。

  三、广播室人员组成

  4到6年级每班推选2~3名。要求:普通话准,语音清晰,口齿伶俐,应变能力强,有一定的写作能力。

  四、开播语

  当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。在这硕果累累的秋季,在这收获的季节,“红领巾广播站”又和大家见面啦

  结束:

  相聚的时光总是那么短暂,短短的二十分钟眨眼而过。希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能更好地为大家服务。相信通过我们共同的努力,广播站会越办越好的。感谢你们的收听,我是主持人xx。我是主持人xx。:本次播音到此结束,再见!

校园广播站工作计划14

  新的学期开始了,同学们将重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目。总结上学期编辑部的工作,以及听取各位编辑的意见,定出了新学期的工作计划。以下是具体安排:

  一.节目安排:到目前为止台里面的下午节目都是关于新闻,体育,时尚,音乐,旅游,读书。做了一年,整体感觉都不够新鲜了,节目一些内容都需要有相应的调整。由于中午新闻的一些变动,增加了校园新闻的部分,相应地我想改动一些下午新闻的结构和内容,使新闻节目更加丰富一些。由于现在台里面女生多,男生少,上一届的老播退台,上学期新进来的两位男生是不是能够上节目的现状,体育节目还能不能继续有待考虑,因此我希望如果体育节目这学期不能继续,能有一档新的节目来代替。做一档关于校园生活的节目,贴近同学们的生活,使我们的节目更加有趣并受关注。

  1.新闻向后转

  上学期以国内外热点新闻为主,回顾一周新闻以及评论,不像中午新闻的快讯,是以话题为主。这学期可以适当添加一些新闻快讯,再针对热点的新闻作一些评述。

  2.音乐房子

  以播放播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲为主。这学期如果能够开设免费的点歌,同学们可通过广播站在学校的网站任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,可以使更多的人关注广播的节目,使之成为同学们心中真正的乐园。

  3.电影在发声

  上学期主要以介绍国内外各类电影新片,佳片为主。这学期会增加一些电视剧的介绍,使节目有更多的题材与发展空间。

  4.世界那么大

  以各地的旅游路线,风土人情介绍为主。这学期会增加一些旅游咨讯,和一些有趣的旅游见闻等。

  5.快乐生活巴士(新节目)记录大家生活中的智慧,趣事,美食,校园见闻等等,是一档轻松愉快的节目。如果体育节目不能再继续,期望能增加到现有的节目当中。

  6.空中书架

  这是新编策划的一档新的读书节目,目前只在兰花湖播。主要是关于一些好书的推荐和品评,因为一直以来还存在一些问题,所以没有考虑在主要做,如果这学期能够有所进步,也是可以考虑用以代替体育节目。

  7.中午新闻

  增加的校园新闻部分,由每位负责当天节目的编辑在前一天找好,交给播音,并准备红歌,新闻的'划定不再单一由播音负责,编辑也要参与审核。

  二.招新安排:根据上学期的情况,编辑部也是女生多,男生少,并且招新的时候人数少。在不断的考核中,节目出现了没有新编负责的情况。所以这学期招新的时候,能都增加男生的比例,这样体育节目也还可以继续。招新后确定的人数希望比上一年有所增加。同时对新进的编辑采用与之前不同的考核制度。

  1.这学期根据节目的安排,招新的人数在10人左右。每当节目如果能有两个及以上的新编参与,更能在不断的考核中通过比较发现合适的人选。考核期结束后,只留下4到5位新编。

  2.招新的方式:需通过四个环节:初试,面试,复试,老师最终审核。

  3.在新成员确定之后,又编辑部老成员对新成员进行稿件制作的指导,并有一个月的培训期。在培训期间认真指导新编辑如何完成稿件,并挑选出部分编辑参与节目。在此期间,设置评分制度,以促进新编快速进步,适应广播台的工作流程。

  4.培训期结束,最终留下来的编辑,根据其特点分派负责不同的节目。

  三.编辑规章:在上一学期,对编辑没有像播音那样有系统的培训和制度的规范,因此在做节目的时候常常会有出现一些困难,编辑对自身的责任也不够明晰,应该掌握的素质还不够,因此这学期会加强对编辑的指导,提高业务素质。

  1对编辑应具有的基本素质进行培训,掌握一些基本的写作与节目制作的方法和技巧。

  2.每两周进行一次业务培训,指出各位编辑存在的问题以及节目的一些情况,给出具体的建议,帮助提高节目的质量。

  3.编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。

  4.每月至少一次工作总结,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听大家的想法,接受一些意见与建议。

  5.工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向台长请假,并作好节目安排。

  四.其他方面

  广播台就像是个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,因此在完成编辑部的工作的同时,编辑也要积极配合办公室和播音部的工作。办公室统一安排的工作也要认真去完成。

  在迎新的时候,各位编辑也要认真服从安排,按时到场,认真工作,保证整个迎新工作井然有序。

  在招新的时候,现有的编辑要积极发挥自己的作用,认真挑选新人,维持现场秩序,配合整个招新工作的安排。

  在日常工作中,认真完成每天的编辑工作,注意设备的使用和维护,以及台里面的清洁任务。如办公室有分配网站,赞助的事项,积极配合完成。

校园广播站工作计划15

  广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:

  一、预期目标

  (一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象

  节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的.精神食粮。

  (二)加强播音员综合素质的提高

  播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。

  (三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色

  本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。

  文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。

  (四)制定广播站工作制度

  为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。

  作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。

  二、实践过程

  本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。

  我们应不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。

  收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。

  制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。

  三、预期问题

  如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。

  怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。

  文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。

  四、解决方法

  提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习。

  由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。

  针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。

  五、广播站机构设置

  1、成立“三队”工作室。

  A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。

  B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)

  C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)

  2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  (1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  (2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  (3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  (4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  六、广播站年终考评制度

  1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

  七、站徽

  八、总结

  我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。

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